Katiuscia Olmo

Doutoranda e, Mestre em Educação pelo Programa de Pós graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo (PPGE- UFES). Bacharel em Letras Libras - Língua Brasileira de Sinais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Especialista em Educação Especial Inclusiva, pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá - FIJ (2007). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Aplicadas "Sagrado Coração" (2006). Licenciada em Normal Superior pela Faculdade de Ciências Aplicadas "Sagrado Coração" (2005). Gestora do Projeto Escola Polo Bilíngue - Rede Municipal de Linhares (2009-2016) - onde atuou com assessoramento pedagógico. Atuou como professora da disciplina de Libras na FACELI- Faculdades Integradas de Ensino Superior Linhares(2010 e 2011). Atuou como professora da disciplina de Libras, Atividade Práticas e História da Educação Infantil na FACELI (2013 e 2014) . Atuou como uma das pedagogas e formadoras da Educação Especial na SEME- Secretaria Municipal de Educação de Linhares. Gestora do projeto do Curso Técnico de Tradutor e Interprete da Libras para o município de Linhares (2012-2016), onde atuou como Coordenadora e Professora (2014 e 2016). Atuou como professora no Colegiado de Pedagogia, no Colegiado de Administração e no Colegiado de Psicologia na Faculdade Pitágoras em Linhares (2018-2020). Atuou como professora no Departamento de Línguas e Letras da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, nos Colegiados de de Letras, de Publicidade e Propaganda e, de Jornalismo. Atua como professora alfabetizadora, professora efetiva no município de Linhares. Membro Fundador da Associação dos Profissionais Tradutores/Interpretes da Libras no Espírito Santo- APILES (2008). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Libras e Educação de Surdos (GIPLES/CNPq-UFES). Atua com assessoria e formações na área da Libras por meio da Empresa Ello Consultoria & Treinamento. . Tem experiência na área de Educação e Educação Especial, na Educação de Surdos, atuando principalmente nos seguintes temas: Inclusão, Acessibilidade, Formação, Currículo, Comunicação, Libras, Surdos, Estudos Surdos, tradução e interpretação em diversos contextos.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Curso de Doutorado em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Orientador: Lucyenne Matos Vieira Machado

Mestrado em Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: EDUCAÇÃO BILÍNGUE EM DIÁRIO: POLÍTICAS E PRÁTICAS CONSTITUÍDAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE LINHARES NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
, Ano de Obtenção: 2018.LUCYENNE MATOS VIEIRA MACHADO.Palavras-chave: EDUCAÇÃO DE SURDOS; HETEROTOPIA; EDUCAÇÃO BILÍNGUE.Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2006 - 2006

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Um Estudo sobre a Inclusão: Deficiência Auditiva no Âmbito Educacional no Município de Linhares
Orientador: Nara da Silva Machado

Graduação em Letras Libras

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Pedagogia - Habilitacao em Supervisao

2005 - 2007

Faculdade de Ciências Aplicadas "Sagrado Coração"
Título: A Importäncia do Tradutor Interprete da Libras no Ambiente educacional
Orientador: Marcela Rubia Tozzato

Graduação em Normal Superior

2003 - 2005

Faculdade de Ciências Aplicadas "Sagrado Coração"
Título: A importância da Libras

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1999

Governo do Estado do Espírito Santo

Formação complementar

2020 - 2020

CONGRESSO INTERNACIONAL-UM NOVO TEMPO NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO CASA GRANDE, CASA GRANDE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em I Colóquio Internacional de Grupos de Pesquisas: Educação de Surdos.... (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2018 - 2018

ASPECTOS EDU. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Ensino, Pesq. e a Extensão do Inst. Benjamin Constant, FAIBC, Brasil.

2018 - 2018

INTRODUÇÃO AOS ASPECTOS EDUCACIONAIS NA SURDOCEGUEIRA. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2018 - 2018

I Colóquio Internacional de Grupos de Pesquisas: Educação de Surdos.... (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2017 - 2017

I FÓRUM INTERNACIONAL SOBRE SURDOCEGUEIRA - REGIÃO SUDESTE. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2017 - 2017

Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada Educação Especial - Libras Avançado. (Carga horária: 200h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LINHARES, ES, SEME, Brasil.

2016 - 2016

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 20h). , Associação Pestalozzi de Linhares, CAEE, Brasil.

2016 - 2016

DIÁLOGOS ENTRE PESQUISAS E AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NA ATUALIDADE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em FORMAÇÃO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INCLUSÃO ESCOLAR NO OBSERVATÓRIO ESTADUAL. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

2 CONF MUNIC DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIENCI. (Carga horária: 10h). , ASSISTENCIA SOCIAL, SAS, Brasil.

2015 - 2015

2 CONFERÊNCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DO MUNICÍPIO. (Carga horária: 10h). , CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, CMDPD, Brasil.

2015 - 2015

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. (Carga horária: 8h). , CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, CMDPD, Brasil.

2015 - 2015

IV CONFERÊNCIA ESTADUAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. (Carga horária: 16h). , CONSELHO ESTADUAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, CONDEF, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LINHARES, ES, SEME, Brasil.

2015 - 2015

PRIMEIRO ENCONTRO NACIONAL DE LIBRAS E ACESSIBILIDADE. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CICLO DE PALESTRAS:ARTE E SILÊNCIO (SETEMBRO AZUL). (Carga horária: 3h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO, CEUNES, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em MINICURSO CAMPOS SEMANTICOS ESPAÇO, POSSE, TEMPO E PROPRIEDADE. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em 4 CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS E. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CONAE 2014. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2014 - 2014

DELEGADO ETAPA ESTADUAL. (Carga horária: 25h). , CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CONAE, Brasil.

2014 - 2014

CAMPOS SEMANTICOS. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PEDAGOGOS LINGUAGEM. (Carga horária: 50h). , Secretaria Municipal de Linhares, SEME, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS COM ÊNFASE LINGUAGEM. (Carga horária: 50h). , Prefeitura de Linhares, SEME, Brasil.

2014 - 2014

PEDAGOGOS COM ÊNFASE EM LINGUAGEM. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LINHARES, ES, SEME, Brasil.

2014 - 2014

LIBRAS II. (Carga horária: 140h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LINHARES, ES, SEME, Brasil.

2014 - 2014

LIBRAS BÁSICO I. (Carga horária: 140h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LINHARES, ES, SEME, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em ONESP - OBSERVATÓRIO ESTADUAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2013

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 60h). , Prefeitura de Linhares, PM/L, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em I SEMINÁRIO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LS. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2012 - 2012

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA. (Carga horária: 5h). , FACULDADE PITÁGORAS DE LINHARES, PITÁGORAS, Brasil.

2012 - 2012

LIBRAS I. (Carga horária: 140h). , Prefeitura de Linhares, PM/L, Brasil.

2012 - 2012

LIBRAS II. (Carga horária: 140h). , Prefeitura de Linhares, PM/L, Brasil.

2011 - 2011

EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 15h). , Prefeitura de Linhares, PM/L, Brasil.

2011 - 2011

SURDEZ E EDUCAÇÃO: TEMAS TRANSVERSAIS E A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 8h). , ADEMILSON E CIA, LS CURSOS, Brasil.

2011 - 2011

SURDEZ E EDUCAÇÃO: PROFISSIONAL BILÍNGUE. (Carga horária: 8h). , ADEMILSON E CIA, LS CURSOS, Brasil.

2011 - 2011

AEE. (Carga horária: 28h). , Prefeitura de Linhares, PM/L, Brasil.

2010 - 2010

DESENVOLVENDO HABILIDADES NA INTERPRETAÇÃO. (Carga horária: 160h). , UNIVIRTUAL E EVENTOS EDUCACIONAIS LTDA, UNIVIRTUAL, Brasil.

2010 - 2010

DESENVOLVENDO HABILIDADES NA INTERPRETAÇÃO. (Carga horária: 160h). , UNIVIRTUAL E EVENTOS EDUCACIONAIS LTDA, UNIVIRTUAL, Brasil.

2010 - 2010

PROFISSIONAL DE INSTRUTOR DE LIBRAS. (Carga horária: 160h). , UNIVIRTUAL E EVENTOS EDUCACIONAIS LTDA, UNIVIRTUAL, Brasil.

2009 - 2009

EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA DE EDUC INCLUSI. (Carga horária: 60h). , Prefeitura de Linhares, PM/L, Brasil.

2009 - 2009

PREPARATÓRIO EM LIBRAS - PROLIBRAS. (Carga horária: 40h). , Prefeitura de Linhares, SEME, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em VI CONGRESSO INTERNACIONAL E XII SEMINÁRIO NACIONA. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2007 - 2007

CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 50h). , Associação Pestalozzi de Linhares, CAEE, Brasil.

2007 - 2007

CONGRESSO: ESCOLA UM ESPAÇO EM CONSTRUÇÃO. (Carga horária: 60h). , MÁXIMA EVENTOS, CONHECER, Brasil.

2007 - 2007

CURSO DE LIBRAS. (Carga horária: 200h). , Associação Pestalozzi de Linhares, CAEE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA DE ARTES - EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em X SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2006 - 2006

EDUCAÇÃO ESPECIAL - DEFICIÊNCIA MENTAL. (Carga horária: 121h). , Associação Pestalozzi de Linhares, CAEE, Brasil.

2006 - 2006

PROFISSIONAL DE INTERPRETE DA LIBRAS/PORTUGUÊS. (Carga horária: 320h). , FACULDADE DE VILA VELHA, UNIVILA, Brasil.

2006 - 2006

COORDENADORA CURSO DE LIBRAS. (Carga horária: 140h). , Associação Pestalozzi de Linhares, CAEE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Brasileira de Sinais - Libras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teorias do Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Atividade Prática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamento Teórico e Metodológicos da Educação Infantil.

Organização de eventos

OLMO, KATIUSCIA G. B. ; Mora, José Edson . LIBRAS WORKSHOPS 2019. 2019. (Outro).

SANTOS, FBS ; OLMO, KATIUSCIA G. B. . SETEMBRO SURDO. 2019. (Outro).

OLMO, KATIUSCIA G. B. ; OLIVEIRA, CASSIO ; Nogueira, Fernanda ; Silva, Josue ; SIMÕES, KELI ; MACHADO, L. M. V. . I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISAS: EDUCAÇÃO DE SURDOS, TRADUÇÃO, INTERPRETAÇÃO E LINGUÍSTICA DAS LÍNGUAS DE SINAIS. 2018. (Outro).

OLMO, KATIUSCIA G. B. ; Mora, José Edson . Setembro Azul: SURDEZ, ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO. 2018. (Outro).

OLMO, K. G. B. ; SANTOS, FBS . SETEMBRO AZUL. 2018. (Outro).

OLMO, K. G. B. ; OLIVEIRA, CASSIO ; OLMO, AERITON ; SIMÕES, KELI . ENLA-ENCONTRO NACIONAL DE LIBRAS E ACESSIBILIDADE. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

14º REUNIÃO DA ANPED - SUDESTE (2020).PRIMEIRO CONGRESSO NACIONAL PARA O MELHORAMENTO DA CONDIÇÃO DOS SURDOS-MUDOS - LYON (1879): UM EVENTO A SER CONHECIDO PARA SE RELES MILÃO (1880). 2020. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.AS ATAS OFICIAIS DE MILÃO (1880) E A NECESSÁRIA REESCRITA DA HISTÓRIA DA PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2020. (Seminário).

I Colóquio Internacional de Grupos de Pesquisas: Educação de Surdos, Tadução, Interpretação e Linguística de Língua de Sinais.EDUCAÇÃO BILÍNGUE: POLÍTICAS E PRÁTICAS CONSTITUÍDAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE LINHARES NO ESTADO DO ES. 2018. (Outra).

Introdução aos Aspectos Educacionais na Surdocegueira.Aspectos Educacionais na Surdocegueira. 2018. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.140 ANOS DE MILÃO: VESTÍGIOS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NOS RELATÓRIOS DO EVENTO. 2018. (Seminário).

I forum internacional de surdocegueira da região sudeste.surdocegueira. 2017. (Outra).

IV CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. A DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA DE CONCLUÍNTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA FACULDADE PARTICULAR. 2017. (Congresso).

1º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística de Língua de Sinais.Pesquisas em Linguística de Língua de Sinais. 2016. (Outra).

5º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2016. (Outra).

5º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Literatura Surda. 2016. (Outra).

5º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Transcrição e anotação de língua de sinais - ELAN. 2016. (Outra).

5º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Identidade Intersectional: Construção e performance da identidade nos contextos de interpretação. 2016. (Outra).

Diálogos entre as pesquisas e as políticas de educação na atualidade.´Diálogos entre as pesquisas e as políticas de educação na atualidade. 2016. (Outra).

4º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Campos Semânticos Espaço, Posse, Tempo e Propriedade e sua Aplicação na Interpretação. 2015. (Outra).

4º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2015. (Outra).

Formação, Práticas Pedagógicas e Inclusão Escolar no Observatório Estadual de Educação Especial.PRÁTICAS INCLUSIVAS. 2015. (Encontro).

I ENLA ? Encontro Nacional de Libras e.SURDEZ, EDUCAÇÃO E ACESSIBILIDADE. 2015. (Encontro).

II Conferência Municipal da Pessoa com Deficiência.POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE ÁS PESSOAS COM SURDEZ. 2015. (Outra).

III Conferência Municipal de Educação de Linhares.POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE. 2015. (Outra).

IV Conferência Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência.POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE ÁS PESSOAS COM SURDEZ. 2015. (Outra).

Obervatório Estadual de Educação Especial.Intervenção Pedagógica: Produzindo Palavras - alunos surdos. 2014. (Outra).

PRÉ CONAE - CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014. CONAE. 2013. (Congresso).

CONSELHO NACIONAL DE DO DIREITO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. CONADE. 2012. (Congresso).

Orientou

Maria Madalena S

R; S; , MARIA ROSÂNGELA R; ; E SOLANGE S; G; ; UMA ABORDAGEM RELACIONADA AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL DA CRIANÇA COM SÍNDROME AUTISMO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES; Orientador: Katiuscia Olmo;

FABRÍCIA BATISTA S

S; , MARCIELI MARIA S; E SIRLENE BELÉM A; ; A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL E SEU PAPEL NA ESCOLA REGULAR NO MUNICÍPIO DE LINHARES ES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES; Orientador: Katiuscia Olmo;

GISLENE DO CARMO SANTANA E LAUDICÉIA DA SILVA FEITOSA

A IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE DE LIBRAS PARA A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE REGULAR NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE VALE DO CRICARÉ SÃO MATEUS; Orientador: Katiuscia Olmo;

Produções bibliográficas

RODRIGUES, JOSÉ RAIMUNDO (Org.) ; OLMO, KATIUSCIA GOME B. (Org.) ; MACHADO, L. M. C. V. (Org.) . OS SURDOS E A SÉTIMA ARTE: REPRESENTAÇÕES, PERSPECTIVAS, PROBLEMATIZAÇÕES DESDE OUTRAS FLUTUAÇÕES. 1. ed. ITAPIRANGA: SCHREIBEN, 2022. v. 1. 213p .
OLMO, KATIUSCIA GOME B. . EDUCAÇÃO BILÍNGUE EM DIÁRIO: POLÍTICAS E PRÁTICAS CONSTITUÍDAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNICÍPIO DE LINHARES NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO. 1. ed. SÃO CARLOS: PEDRO E JOÃO EDITORES, 2021. v. 200. 148p .
OLMO, K. G. B. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERSPECTIVIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 1. ed. São Carlos: Pedro & João, 2019. v. 1. 239p .
OLMO, K. G. B. (Org.) . PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DE SURDOS, TRADUÇÃO, INTERPRETAÇÃO E LINGUISTICA DA LINGUA DE SINAIS. 371. ed. GOYTAICAZES: BRASIL MULTICULTURAL, 2018.
OLMO, KATIUSCIA GOME B. ; CARVALHO, DANIEL J. ; VIEIRA-MACHADO, LUCYENNE . UMA OBRA DE MEMÓRIA DE FERDINAN BERTHIER (SURDO-MUDO): AUGUSTE BÉBIAN (OUVINTE) COMO UM INFAME. In: REGINA MARIA DE SOUZA; JOSÉ RAIMUNDO RODRIGUES. (Org.). FERDINAND BERTHIER (1803-1887): ERUDITO, PROFESSOR, ATIVISTA SURDO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O NOSSO PRESENTE. 1ed.CURITIBA: CRV, 2021, v. 1, p. 1-143.
OLMO, KATIUSCIA G. B. . . Revista Consciência. . Revista Consciência, Portal do Campus Vila Velha IF, p. 13 - 16, 01 jun. 2023.
OLMO, KATIUSCIA G. B. ; RODRIGUES, JOSÉ RAIMUNDO ; VIEIRA, ELIANE TELLES DE BRUIM ; MACHADO, L. M. C. V. . AS ATAS OFICIAIS DE MILÃO (1880) E A NECESSÁRIA REESCRITA DA HISTÓRIA DA PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. In: VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2020, VITÓRIA. VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. VITÓRIA - ES: UFES, 2020.
VIEIRA, ELIANE TELLES DE BRUIM ; RODRIGUES, JOSÉ RAIMUNDO ; MACHADO, L. M. C. V. ; OLMO, KATIUSCIA G. B. . VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2020, VITÓRIA. VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL / XVII SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. VITÓRIA - ES: UFES, 2020.
OLMO, KATIUSCIA G. B. ; VIEIRA, ELIANE TELLES DE BRUIM ; RODRIGUES, JOSÉ RAIMUNDO . PRIMEIRO CONGRESSO NACIONAL PARA O MELHORAMENTO DA CONDIÇÃO DOS SURDOS-MUDOS - LYON (1879): UM EVENTO A SER CONHECIDO PARA SE RELES MILÃO (1880). In: ANPED - ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2020, VITÓRIA. 14º REUNIÃO DA ANPED - SUDESTE (2020). Vitória: Ufes, 2020.
OLMO, KATIUSCIA G. B. ; MACHADO, L. M. C. V. . EDUCAÇÃO BILÍNGUE NUM MOVIMENTO HEREROTÓPICO: PRÁTICAS CONSTITUÍDAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNICÍPIO DE LINHARES - ES. In: I COLÓQUIO TECENDO REDES DE AMIZADE E PROBLEMATIZANDO AS QUESTÕES DO NOSSO TEMPO, 2018, VITÓRIA. I COLÓQUIO TECENDO REDES DE AMIZADE E PROBLEMATIZANDO AS QUESTÕES DO NOSSO TEMPO. VITÓRIA - ES: GOYTACAZES, 2018. v. 1. p. 75-85.
OLMO, KATIUSCIA G. B. ; Nogueira, Fernanda ; Silva, Josue ; MACHADO, L. M. V. . DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DA SAÚDE: ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO PARA OS SUJEITOS SURDOS. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016, SÃO CARLOS. VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016.
Nogueira, Fernanda ; Silva, Josue ; OLMO, K. G. B. . DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DA SAÚDE: SUBVERTENDO A LÓGICA DO ESPAÇO TEMPO. Cadernos de Pesquisa - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós- Graduação em Sociologia Política , 2016.
Nogueira, Fernanda ; Silva, Josue ; OLMO, K. G. B. . DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DA SAÚDE: SUBVERTENDO A LÓGICA DO ESPAÇO TEMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLMO, KATIUSCIA G. B. ; Nogueira, Fernanda ; Silva, Josue ; MACHADO, L. M. V. . Disciplina de Libras nos Cursos da Saúde: Subvertendo a Lógica do Espaço. 2016.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLMO, KATIUSCIA G. B. ; Nogueira, Fernanda ; Silva, Josue ; MACHADO, L. M. V. . Disciplina de Libras nos cursos da saúde: Acessibilidade e Estratégias de Comunicação para os Sujeitos Surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLMO, K. G. B. . Os desafios da inclusão dos surdos nos diversos ambientes sociais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

História de educação de surdos: Verdades que (dis)cursam ... para além de uma história mesma, arriscando novas possibilidades sobre Milão., Descrição: Pesquisa de projeto de doutorado a partir de análise de novas fontes documentais, em francês, sobre o congresso de Milão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Katiuscia Olmo - Coordenador / Katiuscia Gomes Barbosa Olmo - Integrante / Lucyenne Matos da Costa Vieira Machado - Integrante.
2016 - 2018

EDUCAÇÃO BILÍNGUE COMO MATRIZ DE EXPERIENCIA:CIRCULAÇÃO DISCUSIVA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS, Descrição: Este texto é um recorte de uma pesquisa em andamento cujo objetivo inicial é investigar como as práticas bilíngues emergem em nosso tempo por meio da circulação discursiva na educação dos surdos. O trabalho em questão analisa os materiais produzidos utilizando os conceitos-ferramentas cunhados por Michel Foucault: biopolitica, práticas de governamento e matriz de experiência. Por meio desses conceitos-ferramentas pretendo discutir as verdades que possibilitaram a constituição a educação de surdos, de forma a problematizar as práticas ?que operam na normalização do corpo surdo?. Entendendo a educação bilíngue como matriz de experiência em que se engendram práticas de governamento e subjetivação, onde as práticas contribuem para a condução da conduta dos outros e ao mesmo tempo cria condições para práticas outras, as pequenas revoluções diárias, cria os contra espaços - as heterotopias. Para problematizar a educação bilíngue iminente, será necessário a analise de práticas e discursos que legitimam as verdades que a constituem. Assim neste trabalho pretendo investigar essas práticas por meio das lentes foucaultianas sobre os documentos produzidos. A partir de uma pesquisa bibliográfica pretende-se chegar aos espaços onde são efetivados e constituídos as ações que se enredam nesse ?jogos de verdade?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Katiuscia Olmo - Integrante / Katiuscia Gomes Barbosa Olmo - Integrante / Lucyenne Mattos Vieira Machado - Coordenador.

Prêmios

2015

HOMENAGEM DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA - DIA NACIONAL DE LUTA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, ESTADO DO ESPÍRITO SANTO - PODER LEGISLATIVO.

2006

PROFICIÊNCIA EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - GOVERNO FEDERAL.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2018 - 2020

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40

2018 - 2020

Faculdade Pitágoras em Linhares

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2013 - 2014

Faculdades Integradas de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Teorias do Currículo, Carga horária: 4

2013 - 2014

Faculdades Integradas de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular de FTMEI, Carga horária: 4

2013 - 2013

Faculdades Integradas de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular da disciplina de Praáticas, Carga horária: 4

2011 - 2011

Faculdades Integradas de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Interprete da Libras, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo como Interprete da Libras no Curso de Pedagogia para a aluna surda Fabrícia Batista de Souza dos Santos

2010 - 2010

Faculdades Integradas de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular da disciplina de Libras, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da Disciplina Libras - Língua Brasileira de Sinais

2008 - 2010

Instituto Vale do Cricare Sao Mateus

Vínculo: Professor particular, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Libras no Curso de Pedagogia

2014 - 2016

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE LINHARES, ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 25

Outras informações:
Faz parte da Equipe de Educação Especial - com trabalho voltado a área da surdez Atua, ainda, como Formadora do Centro de Formação Municipal da Secretaria Municipal de Educação - Linhares, ES

2009 - 2013

EMEF PRESIDENTE CASTELO BRANCO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Projeto Escola Polo Bilinguue, Carga horária: 25

Outras informações:
PROFESSORA E INTERPRETE DE LIBRAS DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL

2014 - 2016

EEEFM Bartouvino Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR E COORDENADOR CURSO TÉCN. LIBRAS, Carga horária: 25

2003 - 2007

Escola Bem-Me-Quer - Sociedade Pestalozze de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25

2003 - 2007

Escola Bem-Me-Quer - Sociedade Pestalozze de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25

2003 - 2007

Escola Bem-Me-Quer - Sociedade Pestalozze de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25

2003 - 2007

Escola Bem-Me-Quer - Sociedade Pestalozze de Linhares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Linhares/ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25