Cristiane Soares Gonçalves
Doutoranda em Didática na Université Laval/Québec-Canadá, possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará - UFC com doutorado sanduíche na Université Laval no Canadá através do Programa de apoio e financiamento CAPES/DFATD (DEPARTMENT OF FOREIGN AFFAIRS, TRADE AND DEVELOPMENT) com estudos na linha de pesquisa educação, currículo e ensino voltados para os processos metacognitivos na educação musical,possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará - UFC com pesquisa sobre a didática e a atuação dos mestres de banda de música, especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará - UFC com estudos sobre letramento digital, especialista em Arte-Educação pela Faculdade 07 de Setembro - FA7 com estudos sobre a didática na educação musical, licenciada em Letras/Inglês pela Universidade Federal do Ceará - UFC, bacharel e licenciada em Música pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Professora efetiva da rede estadual de ensino desde 2005, leciona a disciplina de Arte-Educação e trabalha com jovens e adultos no CEJA/Sobral Professora Cecy Cialdini e na Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância do Ceará. Tem experiência como tutora à distância do Curso de Licenciatura em Música UERN, do Curso de Apropriação de Competências, Habilidades e Elaboração de Itens de Língua Portuguesa - CED/Seduc, atuou como tutora a distância do Programa de Formação Inicial em Serviço dos Profissionais da Educação Básica dos Sistemas de Ensino Público PROFUNCIONÁRIO nas disciplina Biblioteca Escolar e Informática Aplicada às Artes, no Curso Técnico em Multimeios Didáticos do Instituto Federal do Ceará-IFCE e na Secretaria de Educação do Estado do Ceará - SEDUC, atuou como tutora à distância no Curso Especialização em Alfabetização e Multiletramento pelo Programa Nacional de Formação de Professores do Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB/UECE e professora/formadora no Curso de Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais para o Ensino Fundamental e Médio. Atualmente é membro do grupo de pesquisa PESQUISAMUS - UFC e do Grupo CRIFPE/ULAVAL - Ca.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2023
Universidade Federal do Ceará
Título: METACOGNIÇÃO: UM APOIO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA BANDA DE MÚSICA.
Marco Antonio Toledo Nascimento. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Bandas de Música; Educação musical; Metacognição.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical.
Mestrado em Educação
2015 - 2017
Universidade Federal do Ceará
Título: Banda de Música de Guanacés: Caminhos para Formação Humana e Musical, Ano de Obtenção: 2017
Marco Antonio Toledo Nascimento.
Especialização interrompida em 2019 em Especialização em Gestão Estratégica em EaD
2018 - Atual
Centro Universitário Senac
Ano de interrupção: 2019
Especialização em GESTÃO ESCOLAR
2013 - 2014
Universidade Federal do Ceará
Título: PROJETO DE LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DO LETRAMENTO DIGITAL: ESTUDO DE CASO NA EEFM CUSTODIO DA SILVA LEMOS
Orientador: REGINALDO NASCIMENTO DA SILVA
Bolsista do(a): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, SEDUC, Brasil.
Especialização em Arte-Educação
2006 - 2015
Faculdade 07 de Setembro
Título: A Didática aplicada na formação musical de jovens rurais de uma Banda de Música de Cascavel - Ce
Orientador: Alexandre Santiago da Costa
Bolsista do(a): Governo do Estado do Ceará, GOV., Brasil.
Graduação em andamento em Bacharelado em Turismo
2016 - Atual
Graduação em Bacharelado Geral em Música
1997 - 2004
Universidade Estadual do Ceará
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2018
CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 100h). , Centro de Educação a Distância, CED, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Problem-Based Learning: Principles and design. (Carga horária: 60h). , Maastricht University, UM, Holanda.
2017 - 2017
Formação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2017 - 2017
Desenvolvimento, Desigualdade e Cooperação Internacional em Saúde. (Carga horária: 18h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2017 - 2017
Gestão Social. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2016 - 2016
Ensino de Violão coletivo. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Prevenção ao Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas. (Carga horária: 180h). , Centro de Educação a Distância, CED, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Produção de Material Digital em EaD. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação a Distância, CED, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Aperfeiçoamento em Didática e Metodologia para Formação de Tutores. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação a Distância, CED, Brasil.
2015 - 2015
Acessibilidade. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação para Docência Integrada às Tecnologias da Informação e Co. (Carga horária: 64h). , Centro de Educação a Distância, CED, Brasil.
2014 - 2014
Valor do Amanhã na Educação Ceará Ciclo III. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.
2013 - 2013
Curso Básico em Inormática. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação Profissionalizante em Informática, MELHOR INFORMÁTI, Brasil.
2006 - 2007
Turismo de Inclusão. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2006 - 2006
Reforma Política: Noos caminhos para a governabilidade. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Curso de Formação em História e Cultura Afro-Brasi. (Carga horária: 40h). , Ágere - Cooperação em Advocacy, AGERE, Brasil.
2000 - 2000
Workshop Violão- AArranjo e Improvisação. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em cANTO DA RENASCENÇA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arte-Educação.
Organização de eventos
Nascimento, Marco ; GONÇALVES, C. S. . VII Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2016. (Outro).
Participação em eventos
28th International Seminar on Research in Music Education.Study on music practices in non-institutionalized space in Canada and Brazil. 2020. (Seminário).
Encontro Regional ABEM 2020.Metacognição e Banda de Música: EStratégias Aplicadas ao Ensino de Instrumentos de Sopro. 2020. (Simpósio).
Música na Escola - UFC.Diálogos Musicais - Experiências Formativas em Música no Exterior. 2020. (Outra).
ADTE.CA Logiciels et ressources éducatives libres, science et données ouvertes pour l'enseignement supérieur. 2019. (Simpósio).
Colloque L'art dans l'espace public. 2019. (Simpósio).
International Seminar: Learning Music Through Play in Out-of-School Contexts.Musical Games with Brazilian Parlendas. 2019. (Seminário).
IV Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral. L?ÉDUCATION MUSICALE COMME INSTRUMENT DE LIBERTÉ POUR LES JEUNES DES ZONES RURALES. 2019. (Congresso).
III JOURNEÉ D'ETUDE - PROJET CANADA -BRESIL. 2018. (Outra).
XIV Encontro Regional Nordeste da ABEM.O papel social do educador musical e suas estratégias pedagógicas em meio aos desafios do ensino não-formal. 2018. (Encontro).
XIV ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM.Bandas de música: um estudo de caso sobre a trajetória dos maestros do vale do Jaguaribe. 2018. (Encontro).
XVI CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ. DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS: DIREITOS INERENTES A TODA PESSOA HUMANA. 2018. (Congresso).
XVI CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER EM ALGUNS LARES DA REGIÃO NORTE. 2018. (Congresso).
XVI CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ. DISCRIMINAÇÃO POR OPÇÃO SEXUAL NA CIDADE DE VARJOTA. 2018. (Congresso).
I JOURNEÉ D'ETUDE - PROJET CANADA -BRESIL. 2016. (Outra).
SEMINÁRIO ESTADUAL DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - CE CE.Reforma Curricular de Arte-Educação para o Ensino Médio. 2016. (Seminário).
XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM.A didática aplicada na formação musical de jovens rurais de uma banda de música na cidade de Cascavel/Ceará. 2016. (Encontro).
IV Encontro Interativo Discursivo sobre EaD. 2015. (Encontro).
SEDUECE.Projeto Sou Aluno, Sou Escritor: A busca pelo aprimoramento da Leitura e da Escrita através do Letramento Digital. 2015. (Simpósio).
XI Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e VIII Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online. 2014. (Encontro).
V Colóquio Abrindo Trilhas para os Saberes.A Música na Sala de Aula. 2013. (Outra).
XI ENCONTRO REGIONAL NORDESTE - ABEM. 2012. (Encontro).
XII Congresso Brasileiro de Folclore. 2006. (Congresso).
IV Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical. 2005. (Encontro).
A Educação de Jovens e Adultos e a Responsabilidade Social. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
Jasmine CastroDébora FofanoGONÇALVES, C. S.. Formação De Professores Da Educação Básica E Direitos Humanos: Articulações Possíveis.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Jasmine CastroDébora FofanoGONÇALVES, C. S.. . Prevenção à doença na escola Osmar de Sá Ponte: Diálogo.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Jasmine CastroDébora FofanoGONÇALVES, C. S.. Formação Continuada De Professores: Contribuições Á Prática Pedagógica.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Jasmine CastroGONÇALVES, C. S.Débora Fofano. Direitos Humanos: Perspectivas Discentes Na Escola Ruth Cristino ? Araquém/Ce.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
GONÇALVES, C. S.Débora FofanoJasmine Castro. Violência Doméstica Contra A Mulher Em Alguns Lares Do Município De Sobral ? Bairro Terrenos Novos.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Débora FofanoJasmine CastroGONÇALVES, C. S.. A Mulher E O Mercado De Trabalho.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Débora FofanoGONÇALVES, C. S.Jasmine Castro. Cidade Para Todos: A Afirmação Histórica Da Ciência Urbana E Do Direito Á Cidade Como Princípios Democráticos Dos Direitos Humanos Contemporâneos.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Jarles Medeiros;GONÇALVES, C. S.Débora FofanoJasmine Castro. Violência Contra A Pessoa Idosa E A Garantia de Direitos.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Débora FofanoGONÇALVES, C. S.Jasmine Castro. A Lei 10.639/2003 E Os Direitos Humanos: A Escola Como Espaço De Promoção Da Igualdade E Diversidade Cultural.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Araújo;Débora FofanoJasmine CastroGONÇALVES, C. S.. O Planejamento De Ações De Mediação Escolar E Comunitária Com A Temática De Direitos Humanos: Um Relato De Experiência.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Araújo;GONÇALVES, C. S.Jasmine CastroDébora Fofano. Direitos Das Crianças Com Deficiências Na Escola: História E Perspectiva De Inclusão.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
Jasmine CastroDébora FofanoGONÇALVES, C. S.. Sociedade de Apoio a Família Sobralense: Ações Interinstitucionais a favor da Formação Social.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
GONÇALVES, C. S.; Josélia Pereira; Sandra Oliveira. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor da Secretaria da Educação do Estado do Ceará. 2018. Universidade Estadual do Ceará.
GONÇALVES, C. S.. XXXVII Encontro de Iniciação Científica. 2018. Universidade Federal do Ceará.
Orientou
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER EM ALGUNS LARES DA REGIÃO NORTE; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Direitos Humanos) - INSTITUTO UFC VIRTUAL; (Orientador);
DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS: DIREITOS INERENTES A TODA PESSOA HUMANA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Direitos Humanos) - INSTITUTO UFC VIRTUAL; (Orientador);
Uma análise dos textos multimodais no livro didático de língua portuguesa do 2º ano do ensino fundamental; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
Multiletramentos: o desafio de alfabetizar letrando no 1º ano do ensino fundamental; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
Uso do software Luz do Saber como suporte metodológico no processo de alfabetização e multiletramento na educação especial; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
A importância do brincar no processo de alfabetização das crianças do Infantil III; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
O despertar da leitura por meio da contação de história: uma análise sobre o projeto "Um conto de cada vez" da biblioteca pública de Itapipoca/Ceará; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
Crianças com transtornos de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH, alfabetização e multiletramento; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
O letramento e a produção escrita dos alunos do 6º ano do ensino fundamental da EEB José Edilson de Sousa no distrito de Arapari/Itapipoca/Ceará; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
Alfabetização, letramento e multiletramento nas turmas do infantil IV e V: uma análise a partir das concepções e práticas docentes; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Multiletramento) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
Violência doméstica contra a mulher em alguns lares do município de Sobral ? Bairro Terrenos Novos; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
DISCRIMINAÇÃO POR ORIENTAÇÃO SEXUAL NA CIDADE DE VARJOTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristiane Soares Gonçalves;
Produções bibliográficas
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GONÇALVES, C. S. ; Oliveira, Maria de Fátima . Direitos humanos paradiversidade: Diálogos transdiciplinares na Educação. 1. ed. Campinas - SP: Pontes Editores, 2020. 308p .
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GONÇALVES, C. S. ; MEDEIROS, J. D. . UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO: PENSANDO A EDUCAÇÃO COM OLHOS VOLTADOS AO FUTURO. In: Gomes Filho, Antoniel dos Santos; Medeiros, JarlesLopes de; Cavalcante, Maria Juraci Maia. (Org.). EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENSAIOS INICIÁTICOS EM TORNO DA CRISE DA ESCOLA E DOS DESAFIOS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO. 001ed.FORTALEZA: EDIÇÕES UFC, 2017, v. , p. 05-282.
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GONÇALVES, C. S. ; CRUZ, F. M. G. ; Nascimento, Marco . O papel social do educador musical e suas estratégias pedagógicas em meio aos desafios do ensino não-formal. In: XIV ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, 2018, Salvador. ANAIS XIV ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, 2018.
-
GONÇALVES, C. S. ; BARBOSA, F. E. L. . BANDAS DE MÚSICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A TRAJETÓRIA DOS MAESTROS DO VALE DO JAGUARIBE. In: XIV ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, 2018, Salvador. ANAIS XIV ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, 2018.
-
GONÇALVES, C. S. ; Rocha, Sinara S.D. . POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DA DOCÊNCIA VIRTUAL NO AMBITO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NA UFC VIRTUAL. In: II ENCONTRO DA LINHA EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E ENSINO, 2018, FORTALEZA. ANAIS II ENCONTRO DA LINHA EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E ENSINO, 2018.
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GONÇALVES, C. S. ; Nascimento, Marco . A didática aplicada na formação musical de jovens rurais de uma banda de música na cidade de Cascavel/Ceará. In: XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, 2016, Teresina. ANAIS XIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ABEM, 2016.
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Oliveira, Maria de Fátima ; GONÇALVES, C. S. . DISCRIMINAÇÃO POR OPÇÃO SEXUAL NA CIDADE DE VARJOTA. In: CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 2018, Sobral. Anais do XVII Congresso de História da Educação do Ceará.. Fortaleza: Editora UFC, 2018. v. 1. p. 1225-1226.
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Lima,Maria Isalete de ; GONÇALVES, C. S. . DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS: DIREITOS INERENTES A TODA PESSOA HUMANA. In: XVII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 2018, Sobral. ANAIS XVII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ. Fortaleza: Editora UFC, 2018. v. 1. p. 1208-1209.
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Oliveira, Maria de Fátima ; GONÇALVES, C. S. . VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER EM ALGUNS LARES DA REGIÃO NORTE. In: XVII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 2018, Sobral. ANAIS XVII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ. Fortaleza: Editora UFC, 2018. v. 1. p. 1225-1226.
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GONÇALVES, C. S. ; CRUZ, F. M. G. . Musical Games with Brazilian Parlendas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GONÇALVES, C. S. ; Nascimento, Marco . A Didática aplicada na formação musical de jovens rurais de uma banda de música na cidade de Cascavel/Ce.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Nascimento, Marco ; GONÇALVES, C. S. . História da Música Brasileira: da colonização ao final do século XIX. 2016. .
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GONÇALVES, C. S. . Biblioteca Escolar. 2016. .
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GONÇALVES, C. S. . A Música na Sala de Aula. 2012. .
Outras produções
GONÇALVES, C. S. . Minuto Enem. 2017 (Produção Audiovisual).
GONÇALVES, C. S. . #Enem na Rede. 2017 (Produção Audiovisual).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Estudo sobre as práticas musicais em espaços não institucionalizados no Canadá e no Brasil: formação humana e desenvolvimento através da Educação Musical em comunidades de situação de vulnerabilidade social, Descrição: Projeto de Cooperação Internacional com a Universidade Laval (Quebec/Canadá) através do Laboratório de Pesquisa em Formação Auditiva e Didática Instrumental (LaRFADI) e o Grupo de Pesquisa em Educação, Artes e Música (PesquisaMus/UFC-Campus de Sobral) com o apoio financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES através do DFATD (DEPARTMENT OF FOREIGN AFFAIRS, TRADE AND DEVELOPMENT). Este projeto visa constituir uma equipe interdisciplinar de pesquisa composta por estudantes de pós-graduação e pesquisadores canadenses e brasileiros onde a missão será de estudar as práticas musicais, pedagógicas, culturais e sociais de espaços não institucionalizados que utilizam a educação musical como fator significativo para a formação humana e motivação ao desenvolvimento social de jovens oriundos de comunidades de vulnerabilidade social no Canadá e no Brasil com o objetivo de realizar um estudo etnográfico internacional (Canadá e Brasil) que permita elaborar, a partir de um corpus variado de dados emergentes do campo, uma metodologia original, permitindo assim, estudar este campo em uma perspectiva intercultural e interdisciplinar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Cristiane Soares Gonçalves - Integrante / Nascimento, Marco Antonio Toledo - Coordenador / Mirna Azevedo - Integrante / Leandro Serafim - Integrante / Nunes, Gabriel - Integrante / Filipe Ximenes - Integrante / Denislane Noronha - Integrante / Francisca Marcilane Gonçalves Cruz - Integrante / Méi-Ra St-Laurent - Integrante / Mikaël Francoeur - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Prêmios
2002
CIDADÃO SOLIDÁRIO, ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, CREDE 06. , Av. Coronel, Av. José Euclídes Ferreira Gomes, 1398, Parque Silvana, 62042270 - Sobral, CE - Brasil, Telefone: (88) 8836774289
Experiência profissional
2005 - 2015
E.E.F.M. Custódio da Silva LemosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
2005 - 2005
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Financeiro Escolar, Carga horária: 40
Outras informações:
Assumiu apenas o primeiro semestre porque foi chamada para assumir o Concurso Público de Professor Pleno I como efetiva na disciplina de Arte-Educação.
2004 - 2004
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40
2002 - 2003
Caixa Econômica Federal - CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário no Setor Comercial, Carga horária: 30
2017 - 2017
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador a Distância, Carga horária: 10
2003 - 2006
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
2001 - 2003
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR MUNICIPAL PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO, Carga horária: 40
1999 - 2003
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CORAL DA UECE, Carga horária: 10
1999 - 2000
E.E.M. Ronaldo Caminha BarbosaVínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE HISTORIA E TÉCNICAS COMERCIAIS, Carga horária: 20
2010 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PLENO I, Carga horária: 40
2016 - 2017
Secretaria de Educação do Estado do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/Validador de itens e Questões, Carga horária: 20
2017 - Atual
Centro de Educação a DistânciaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 40
2016 - 2016
Centro de Educação a DistânciaVínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
2017 - 2017
Instituto Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
2016 - 2016
Instituto Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 80
2016 - 2016
Universidade Federal do CearáVínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Professor Disciplina História da Música, Carga horária: 64
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