Arandi Ginane Bezerra Junior

Possui graduação (1990) e mestrado (1993) em Física pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) (1999). Realizou pós-doutorado em Biofísica (2003-2005) e em Nanobiofotônica (2016-2017) na University of Guelph, Canadá. É Professor Titular da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), atualmente vinculado ao Departamento Acadêmico de Engenharia de Materiais (DAMAT), no Campus Londrina. Entre 1991 e 2025, foi docente do Departamento Acadêmico de Física (DAFIS) da UTFPR, no Campus Curitiba. É um dos fundadores do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET), no qual atua, e foi coordenador adjunto do Programa de Pós-Graduação em Física e Astronomia (PPGFA), no Campus Curitiba.Desenvolve pesquisas nas áreas de Nanobiofotônica, Plasmônica, Fotônica e Biofísica, com ênfase na síntese de nanopartículas por ablação a laser para aplicações biomédicas, incluindo diagnóstico, nanotoxicidade, controle microbiológico, resistência a antimicrobianos e inativação fotodinâmica, bem como em SERS e MEF, óptica não linear e espectroscopia Raman e no infravermelho. Atua no Ensino de Ciências, na formação de professores, na divulgação científica e no desenvolvimento de tecnologias livres para a educação, sendo responsável pela tradução do software Tracker para o português e colaborador no desenvolvimento do aplicativo de videoanálise Videoanalisando. Desde 2019, passou a atuar também na área de Educação Infantil.Integrou o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Diagnósticos para a Saúde Pública (INDI-Saúde), como coordenador do Laboratório Associado da UTFPR. É pesquisador do INCT das Radiações na Saúde (INTERAS) e atuou no NAPI Eletrônica Orgânica. Coordena os grupos de pesquisa ''FotoNanoBio'' e ''Educação Infantil e Ensino de Ciências: Tensionamentos, Contextos, Relações e Culturas''. Desde 2022, coordena o Acordo de Cooperação Técnica com a empresa Biotecnal para o desenvolvimento de produtos no âmbito da Saúde Única (One Health).

Informações coletadas do Lattes em 23/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Física

1995 - 1999

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Propriedades Ópticas Não-Lineares de Materiais Orgânicos: Derivados de Retinal e Compostos Mesoiônicos
Orientador: Anderson Stevens Leônidas Gomes
, Ano de obtenção: 1999. Coorientador: Cid B. de Araújo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: óptica não-linear; Fotônica.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada / Especialidade: Prop. Óticas e Espectrosc. da Mat. Condens; Outras Inter. da Mat. com Rad. e Part.. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada.

Mestrado em Física

1991 - 1993

Departamento de Física
Título: Teoria Cinética para Misturas de Gases Neutros e Ionizados - Um Método Alternativo
, Ano de Obtenção: 1993.Gilberto Medeiros Kremer.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral / Especialidade: Física Estatística e Termodinâmica.

Graduação em Física

1986 - 1990

Universidade Federal do Paraná

Pós-doutorado

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , University of Guelph, UOGELPH, Canadá. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Nanociências. , Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

2003 - 2005

Pós-Doutorado. , University of Guelph, UOGELPH, Canadá. , Bolsista do(a): University of Guelph, UOG, Canadá. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada / Especialidade: Fotobiofísica. , Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Molecular. , Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica.

Formação complementar

2003 - 2003

FTIR / RAMAN. (Carga horária: 20h). , BRUKER OPTICS, BRUKER, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Divulgação Científica.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Fotobiofísica.

Organização de eventos

NADUR, S. F. ; FERNANDES, M. R. ; RIBEIRO, P. C. S. ; Arandi Ginane Bezerra Jr . Seminário Internacional com Aldo Fortunati - Confiança, Oportunidade, Tempo. 2023. (Outro).

GOLDENBERG, S. ; GUIMARAES, R. R. M. ; LUZ, N. S. ; PEGURSKI, C. A. ; A. G. Bezerra Jr. . Mesa-redonda: Afinal, é golpe ou não é golpe? Implicações do governo interino para a Democracia, a Educação, a Ciência e a Tecnologia.. 2016. (Outro).

A. G. Bezerra Jr. . Coordenador da seção "Optics in Biosciences" do XXXVII ENFMC. 2014. (Outro).

MISOGUTI, L. ; Arandi G. Bezerra Jr. . XXXVII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada - Coordenador da área de Óptica. 2014. (Outro).

Participação em eventos

2024 Autumn Meeting of the Brazilian Physical Society.SYNTHESIS AND SERS APPLICATIONS OF MAGNETO-PLASMONIC HYBRID Au-Fe(OXIDE) NANOPARTICLES. 2024. (Encontro).

Optics Exchange 2024.Optics in Biosciences. 2024. (Simpósio).

Arandi Ginane Bezerra Jr.O PROCESSO DE VIDEOANÁLISE APLICADO. 2023. (Simpósio).

Arandi Ginane Bezerra Jr.LABORATÓRIOS VIRTUAIS E O METAVERSO: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. (Encontro).

Arandi Ginane Bezerra Jr.Nanopartículas e Nanobiofotônica, um colóquio. 2023. (Encontro).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS.Gamificação. 2022. (Seminário).

Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física. 2021. (Congresso).

XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2021.DESENVOLVIMENTO DE VÍDEOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA. 2021. (Simpósio).

Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física (EOSBF).Science Outreach: Bringing Together Students, Teachers and Scientists. 2020. (Encontro).

Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física (EOSBF).Plasmonics with non-conventional metal nanoparticles. 2020. (Encontro).

Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física (EOSBF).Antibiotics detection using surface-enhanced Raman scattering. 2019. (Encontro).

European Conference on the Spectroscopy of Biological Molecules (ECSBM 2019). PLASMONICS AND SERS ACTIVITY OF METAL NANOPARTICLES: BEYOND GOLD AND SILVER. 2019. (Congresso).

Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física (EOSBF).Functionalized Gold Nanoparticles for Adrenocortical Tumor Cells Targeting and Imaging. 2018. (Encontro).

VII Seminário Internacional de Educação.Videoanálise. 2017. (Seminário).

Jornalismo Científico - ICC - Fiocruz/PR. 2016. (Oficina).

Nano Ontario Conference 2016.Bismuth nanoparticles for Plasmonics. 2016. (Encontro).

16th European Conference for the Spectroscopy of Biological Molecules - 16th ECSBM. Bismuth Nanoparticle-Based Cysteine Optical Sensor. 2015. (Congresso).

SPIE Biophotonics South America.Plasmonic enhancement in the photoinactivation of Escherichia Coli using Rose Bengal and Gold Nanoparticles. 2015. (Simpósio).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Física Moderna Utilizando Recursos Livres da WEB: site do prêmio Nobel e Vídeos Educativos - OFICINA. 2015. (Simpósio).

XXXVIII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada - XXXVIII ENFMC.Laser ablation synthesis of ZnS quantum dots. 2015. (Encontro).

I Workshop de Integração SISNANO - NANOREG da União Européia. 2014. (Encontro).

Reunião geral de coordenadores do Programa de Licenciaturas Internacionais. 2014. (Encontro).

XIII Encontro da SBPMat.Laser Ablation in Liquids as a Screening Technique for Nanoparticle Production: Applications in Biophotonics. 2014. (Encontro).

15th European Conference on the Spectroscopy of Biological Molecules (ECSBM). WHY GOLDEN GRASS APPEARS LIKE GOLD: INVESTIGATING THE OPTICAL PROPERTIES OF SYNGONANTHUS NITENS. 2013. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação - COBEF. Revisor. 2013. (Congresso).

II International Symposium on Nanobiotechnology.Nanoparticles via laser ablation synthesis in liquid: applications in biophotonics. 2013. (Simpósio).

Second Conference on Nanotechnology for Biological and Biomedical Applications (Nano-Bio-Med 2013). Vanadium Oxide Nanoparticle-Based Cysteine Optical Sensor. 2013. (Congresso).

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física - XX SNEF.Videoanálise no ensino de Física: um exemplo de aplicação em modelagem científica. 2013. (Simpósio).

XXXVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada - XXXVI ENFMC.Vanadium nanoparticles via laser ablation synthesis in diverse liquids: applications in photonics and biophotonics. 2013. (Encontro).

50 YEARS OF NONLINEAR OPTICS - NLO 50 INTERNATIONAL SYMPOSIUM.Nonlinear index of refraction of Vanadium Hexacarbonyl nanoparticles produced by laser ablation. 2012. (Simpósio).

XI Brazilian Materials Research Society Meeting / XI Encontro da Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMAT.Green synthesis of pure colloidal nanoparticles of diverse materials from laser ablation. 2012. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.The mechanism of cysteine detection in biological media by means of vanadium oxide nanoparticles.. 2012. (Encontro).

14th European Conference on the Spectroscopy of Biological Molecules - 14th ECSBM. VANADIUM OXIDE NANOPARTICLES AS CYSTEINE OPTICAL SENSORS. 2011. (Congresso).

Workshop - Nanotecnologias: da ciência ao mundo dos negócios. 2011. (Encontro).

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2011.Divulgando e ensinando análise de vídeo em sala de aula: experimentos de mecânica com o software Tracker. 2011. (Simpósio).

XXXIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Laser ablation production of vanadium oxide nanoparticles and its use as an optical sensor for cysteine. 2011. (Encontro).

1a Escola Nanomundo.Nanobiofotônica. 2010. (Outra).

1a Escola Nanomundo.Fabricação de Nanopartículas. 2010. (Outra).

XVI Semana da Física.Nanopartículas Metálicas: Produção e Aplicações. 2010. (Outra).

XVI Semana da Fïsica - Universidade Estadual de Ponta Grossa.Nanopartículas Metálicas: Produção e Aplicações. 2010. (Outra).

XXXIII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.LASER ABLATION METHOD FOR THE SYNTHESIS OF SMALL AND LOW-DISPERSED COLLOIDAL GOLD NANOPARTICLES IN WATER. 2010. (Encontro).

International Workshop on Nanophotonics and Biophotonics. 2009. (Simpósio).

Primeiro Encontro do INCT - INDI-Saúde.Nanobiofotônica. 2009. (Encontro).

Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF.TECNOLOGIAS LIVRES E ENSINO DE FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA NA UTFPR. 2009. (Simpósio).

XIII European Conference On The Spectroscopy of Biological Molecules. 2009. (Congresso).

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF.Tecnologias Livres e Ensino de Física: uma Experiência na UTFPR. 2009. (Simpósio).

XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF.Uma Abordagem Construtivista Ao Ensino De Eletromagnetismo Em Cursos De Engenharia - Resultados Preliminares. 2008. (Encontro).

Workshop Em Óptica Aplicada À Informação Quântica e Nanotecnologia. 2007. (Encontro).

XVII Simposio Nacional de Ensino de Física.Demonstrações em Física Experimental com Instrumentos de Baixo Custo - OFICINA. 2007. (Simpósio).

XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Oficinas OF01 e OF04. 2007. (Simpósio).

11th International Conference on Retinal Proteins.Vibrational spectroscopic analysis of rhodopsins from Neurospora and Leptosphaeria. 2004. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Rocking Filter formation in circular core monomode optical fiber. 2000. (Encontro).

18th Congress of the International Commission for Optics: Optics for the Next Millenium. Optical Nonlinearities in Mesoionic Compounds. 1999. (Congresso).

International Conference on Lasers and Applications.Large and ultrafast optical nonlinearities in compounds based on mesoionic rings. 1999. (Encontro).

Primeiro Mini-Workshop do Projeto Compósitos.Caracterização óptica não-linear de materiais orgânicos. 1999. (Oficina).

XXII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Hyper-Rayleigh Scattering and Z-Scan Measurements of Optical Nonlinearities in Mesoionic Compounds. 1999. (Encontro).

3rd Iberoamerican Optics Meeting and 6th Latin American Meeting on Optics, Lasers, and Their Applications.Nonlinear Optical Properties of Organic Materials. 1998. (Encontro).

Nonlinear Optics '98.Third-Order Nonlinearities in Retinal Derivatives and Mesoionic Compounds. 1998. (Encontro).

VI Escola de Verão Jorge André Swieca de Óptica Quântica e Óptica Não-Linear. 1998. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Third-order optical nonlinearities in retinal derivatives and mesoionic compounds. 1998. (Encontro).

XV Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.MEDIDAS DE NÃO-LINEARIDADES ÓPTICAS DE TERCEIRA ORDEM EM COMPOSTOS MESOIÔNICOS. 1997. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Medidas de Z-Scan em Derivados de Retinal. 1997. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Teoria Cinética Para Misturas de Gases Neutros e Ionizados. 1994. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Teoria Cinética de Misturas Baseada no Modelo BGK. 1992. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.O Modelo BGK Para Misturas de Gases Monoatômicos. 1991. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Nives Fernanda de Castro Jarochynski

GONZALEZ, C. E. F.;Arandi G. Bezerra Jr.; SOUZA, C. E. P.. A experimentação nas aulas de biologia como promotora da alfabetização científica. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Débora Cristina Cestaro

SAAVEDRA, NESTOR; MUNIZ, B. D.; Miquelin, C. A.;A. G. Bezerra Jr.. As células-tronco como tema gerador para o ensino voltado a divulgação científica e a aprendizagem de Biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Eduardo Sá Brito Sigwalt

A. G. Bezerra Jr.; JURELO, A. R.;Lenz, J. A.SAAVEDRA, N.. Um objeto de aprendizagem para a óptica no Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Marcus Vinicius Peres

A. G. Bezerra Jr.; TRAGHETTA, D. G.; Miquelin, C. A.;SAAVEDRA, N.. Ensino de física moderna e contemporânea baseado em atividades de laboratório mediadas pela utilização de um software de videoanálise e modelagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Wilton Gimenes Barbosa

SAAVEDRA, NESTOR; MORAIS, E.;A. G. Bezerra Jr.. Inserção dos Conceitos de Dinâmica Rotacional no Ensino Médio através do Laboratório Não Estruturado mediado por Videoanálise. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Thalita Rodrigues Ribeiro Alberti

A. G. Bezerra Jr.; JURELO, A. R.; RIBAS, M. O.;FLORCZAK, M. A.. Inserção de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino de física: elaboração de uma unidade didática com foco em nanociências e nanotecnologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Fausto Hideki Matsunaga

SAAVEDRA, N.A. G. Bezerra Jr.; MORAIS, E.. Objetos de ensino, suas potencialidades e dificuldades para aprendizagem de física no ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: ZENILDA RIBEIRO DA SILVA

FLORCZAK, M. A.A. G. Bezerra Jr.; ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.. O ensino de ecologia mediado pelo conceito unificador energia: o biodigestor enquanto modelo didático para uma abordagem interdisciplinar. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Danilo Roberto Ratkovski

DUARTE, C. A.;Arandi G. Bezerra Jr.MATTOSO, N.. Produção e Caracterização de Filmes de Bi-Mn Crescidos por Evaporação Térmica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: José Augusto Real Limeira

Arandi G. Bezerra, Jr; XAVIER, C. R.;FLORCZAK, M. A.; SAHEB, D.. Práticas de ensino por investigação nas aulas de ciências desenvolvidas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Silmara Terezinha Pires Cordeiro

Arandi G. Bezerra Jr.; GONZALEZ, C. E. F.; WOISKI, T. D.. Desenvolvimento de jogo para o ensino de Biologia: ludo da fotossíntese. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: HELIO SYLVESTRE DIAS DOLIVEIRA

A. G. Bezerra Jr.; Miquelin, C. A.; KRIEGER, M. A.. Projeto Genus: uma ferramenta pedagógica para auxiliar no processo ensino-aprendizagem de genética. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: DANIEL DA SILVA FARIA

XAVIER, C. R.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.;Arandi G. Bezerra Jr.; SAHEB, D.. ANÁLISE E PROPOSTA DE TEMAS AMBIENTAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Thomas Rocha Sievers

Arandi G. Bezerra Jr.Krieger, M. A.; GONZALEZ, C. E. F.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.. O Instituto Nacional de Inovação em Diagnósticos para Saúde Pública como tema motivador para o desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino de biologia. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Fábio Anastácio de Oliveira

Arandi G. Bezerra Jr.LENZ, J. A.FLORCZAK, M. A.SAAVEDRA, NESTOR. USO E DIVULGAÇÃO DO SOFTWARE LIVRE TRACKER EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Sam Adam Hoffmann Conceicao

SAAVEDRA, NESTORA. G. Bezerra Jr.MERKLE, L. E.; BASTOS, F. P.. DESENVOLVIMENTO DE UM PORTAL COM OBJETOS EDUCACIONAIS EM CIÊNCIAS E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UM ESTUDO DE CASO DO PORTAL CIÊNCIA CURIOSA. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: RICARDO DALKE MEUCCI

SAAVEDRA, N.LENZ, J. L.; Miquelin, A. F.;A. G. Bezerra Jr.; ANDRADE NETO, A. S.. EXPERIMENTOS SOBRE LEIS DE CONSERVAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO BASEADOS EM TECNOLOGIAS LIVRES. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Andréia Christina Ignácio

HUSSEIN, F. R. G. E. S.; XAVIER, C. R.;A.G. Bezerra Jr.; SILVA JUNIOR, C. N.. O RPG Eletrônico no ensino de química: uma atividade lúdica aplicada ao conhecimento da tabela periódica. 2013. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Edson Chitz

Kalinowski, H. J.; PETERSEN, C. A. C.;A.G. Bezerra Jr.. Otimização de Amplificadores Óticos a Fibra Dopada a Partir de Simulação. 2000. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Thiago Demetrius Woiski

FIGUEIREDO, B. C.; MOURA, J. F.; SANTANA, M. H. A.;Arandi G. Bezerra Jr.; ORSATO, A.. NANOPARTÍCULAS DE OURO E CARREADORES LIPÍDICOS NANOESTRUTURADOS: estudo pré-clínico para diagnóstico e tratamento do tumor de córtex adrenal. 2015. Tese (Doutorado em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e do Adolescente) - Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe.

Aluno: Thiago Demetrius Woiski

FIGUEIREDO, B. C.; MOURA, J. F.;A. G. Bezerra Jr.. Nanopartículas de Ouro e Carregadores Lipídicos Nanoestruturados: Estudo Pré-Clínico para Diagnóstico e Tratamento do Tumor de Córtex Adrenal. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e Adoles) - Faculdades Pequeno Príncipe.

Aluno: Andréia Christina Ignácio

GUIMARAES, O. M.; XAVIER, C. R.;A.G. Bezerra Jr.. O RPG no Ensino de Química: Uma Atividade Lúdica aplicada ao Conhecimento da Tabela Periódica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação FCET) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Thomas Rocha Sievers

HUSSEIN, F. R. G. E. S.;A.G. Bezerra Jr.; GONZALEZ, C. E. F.;SAAVEDRA, N.. O Instituto Nacional de Diagnósticos em Saúde Pública como tema motivador para o desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino de Biologia no Ensino Médio. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Adriane Veigantes Grein

XAVIER, C. R.;Arandi G. Bezerra, Jr; ALVES, J. A. P.. Desenvolvimento de senso crítico, analítico e científico em alunos participantes de Clube de Ciências. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: MONIKELI WIPPEL DA SILVA

SUTIL, N.;A. G. Bezerra Jr.; Freitas, M. S. T.. PERSPECTIVAS ATUAIS E SUGESTÕES PARA O USO DE POESIA COMO UM RECURSO ALTERNATIVO NO ENSINO DE FÍSICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Ramisses Feld Santos

FLORCZAK, M. A.Arandi G. Bezerra Jr.; RIBAS, M. O.. NOÇÕES DE ASTROFÍSICA E DE COSMOLOGIA MODERNA NAS AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ABORDANDO NOÇÕES DE ESPECTROSCOPIA ASTRONÔMICA E LEI DE HUBBLE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Alessandro Luiz de Lara

ALVES, J. A. P.;A. G. Bezerra Jr.SAAVEDRA, NESTOR. Do que é feito? Visões de ciência e de cientista por alunos do ensino médio no desenvolvimento de uma oficina sobre espectroscopia a partir de um laboratório real. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Thalita Rodrigues Ribeiro

Arandi G. Bezerra Jr.; ALVES, J. A. P.;LENZ, J. A.. INSERÇÃO DE UM TÓPICO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA COM FOCO EM NANOCIÊNCIAS E NANOTECNOLOGIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Vinicius Silva de Oliveira

Arandi G. Bezerra Jr.HIOKI, D.LENZ, J. A.SAAVEDRA, NESTOR. Desenvolvimento de um Sistema para Experimento de Varredura Z. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Mecatrônica Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Arandi G. Bezerra, Jr; Miquelin, C. A.;Schreiner, W. H.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Garcia, N. M. D.;Arandi G. Bezerra, Jr; Higa, I.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FREITAS, M. S. T.;Arandi G. Bezerra, JrFLORCZAK, M. A.. Processo Seletivo para Professor de Ensino Superior. 2008. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Arandi G. Bezerra, Jr; Fabris, J. L.;Schreiner, W. H.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior. 2008. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FLORCZAK, M. A.Arandi G. Bezerra, JrLenz, J. A.. Banca Examinadora para provimento de cargo Técnico Administrativo - Técnico de Laboratório de Física. 2008. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Orientou

Marina Cabral Pinto Rhinow

TERRIFÂNCIA COMO CATEGORIA POÉTICA NA ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Andrea Maria Guimaraes Leandro Binhara

O COISÁRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Otavio Cavaline Neto

Letramento Científico no Ensino Médio - a Investigação Científica Mediada pela Produção Textual; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Angela Cristina de Arruda

A Integração das Tecnologias Digitais na Educação Infantil; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Fábio Anastácio de Oliveira

Da Lição de casa ao Desafio Paraná - Avaliação e Recomposição de Aprendizagem; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Patricia Celli da Silva Ribeiro

CULTURA CIENTIFICA E A DIMENSÃO ESTÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Marcia Rodrigues Fernandes

O Brincar Científico na Educação Infantil: a criança e as ciências da natureza à luz das revoluções epistemológicas; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Cristovao Renato Morais Rincoski

ENSINO DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA PARA O ENSINO MÉDIO: CONFECÇÃO DE UM LIVRO E CONSTRUÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS VOLTADOS PARA TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, FOCANDO EM FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA ADAPTADOS PARA O ENSINO MÉDIO; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Danielle do Rocio Laskowski

SÍNTESE E CARACTERIZAÇÃO DE NANOPARTÍCULAS MAGNETO-PLASMÔNICAS DE AU-FE(ÓXIDO) E SUA APLICAÇÃO COMO SUBSTRATO SERS; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Sido Feilstrecker Junior

Ablação via laser para síntese de nanopartículas de liga híbrida Au-Ag para aplicações em nanobiofotônica; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Tiago Cacelli Marciniak

DFT simulations of synthetic cannabinoids, urea and thiourea vibrational analysis via Raman spectroscopy; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Sonia De Fatima Nadur

TESSITURA: UM COLETIVO COMO ATELIÊ DE IDEIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A LUZ DE SAN MINIATO; 2024; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Juliana da Silva Ribeiro de Castro

ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO SOBRE O SISTEMA NERVOSO HUMANO; 2024; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vinicius Pereira dos Anjos

Espectroscopia Raman/SERS aplicada ao monitoramento de antibióticos; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Guilherme Rafael Ugeda Medina

CRIANÇA E NATUREZA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CURITIBA - PR; 2023; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Rosangela Mara Moretoni

O Ensino de Astronomia na Educação Infantil Alinhado à BNCC: Uma Pedagogia de Projetos; 2023; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Raquel de Oliveira dos Santos

Síntese física e caracterização de pontos quânticos de tungstênio; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Marcia Rodrigues Fernandes

A criança e o brincar científico na educação infantil; 2022; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Caroline Guimarães Pançardes da Silva Marangoni

Antimicrobial Stewardship: uma contribuição baseada na espectroscopia Raman amplificada por superfície - SERS; 2022; Dissertação (Mestrado em Engenharia Biomédica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vagner Resende

DESENVOLVIMENTO E PROPOSTA DE UM PROGRAMA INSTITUCIONAL DE SEGURANÇA NA OPERAÇÃO DE SISTEMAS A LASER; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Biomédica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Márcia Maria da Rosa Sanches da Silva Rizzi

O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: APROXIMAÇÕES A PARTIR DA BNCC; 2021; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thiago Neves Machado

Síntese, caracterização e investigação da atividade SERS de nanopartículas de metais não-convencionais; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Adriana Pereira Reway

Avaliação da eficiência de detectores OSL baseados na fluorita natural brasileira com a adição de nanopartículas metálicas; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Juliana Taler

ESPECTROSCOPIA RAMAN AMPLIFICADA POR SUPERFÍCIE COM NANOPARTÍCULAS DE Ni, Co e Bi PARA A DETECÇÃO DE BIOMOLÉCULAS E MICRORGANISMOS; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Nathalia de Campos Prediger

Análise do efeito de nanopartículas de ouro funcionalizadas com citrato sobre a sensibilidade de redes de Bragg; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

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POTENCIALIDADES DE USO DO SOFTWARE DE VIDEOANÁLISE TRACKER NO ENSINO DE FÍSICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Rafael Battistella Nadas

Produção e caracterização de nanopartículas de Terfenol-D; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradação em Física e Astronomia - PPGFA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Paula Renata Silva da Fontoura

A Percepção da Saúde como direito, seu conceito ampliado e os princípios do SUS na formação escolar: contribuições da Fiocruz e da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente; 2018; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Wagner Nagib de Souza Birbeire

A Ciência no olhar do Design; 2018; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Talita Vicente dos Santos

Física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta de articulação entre objetos educacionais e visitas a laboratórios; 2017; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Eduardo Sá Brito Sigwalt

Um objeto de aprendizagem para a óptica no Ensino Médio; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thalita Rodrigues Ribeiro Alberti

INSERÇÃO DE TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO DE FÍSICA: Elaboração de uma unidade didática com foco em Nanociências e Nanotecnologia; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Marcus Vinicius Peres

ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA BASEADO EM ATIVIDADES DE LABORATÓRIO MEDIADAS PELA UTILIZAÇÃO DE UM SOFTWARE DE ANÁLISE E MODELAGEM; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Débora Cristina Cestaro

As células-tronco como tema gerador para o ensino voltado a Divulgação Científica e a aprendizagem de Biologia; 2016; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

José Augusto Real Limeira

Práticas de ensino por investigação nas aulas de Ciências desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Silmara Terezinha Pires Cordeiro

DESENVOLVIMENTO DE JOGO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA - LUDO DA FOTOSSÍNTESE; 2015; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

HELIO SYLVESTRE DIAS DOLIVEIRA

PROJETO GENUS: UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GENÉTICA; 2015; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

ZENILDA RIBEIRO DA SILVA

O ENSINO DE ECOLOGIA MEDIADO PELO CONCEITO UNIFICADOR ENERGIA: O BIODIGESTOR ENQUANTOMODELO DIDÁTICO PARA UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR; 2015; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Rafaela Moos

PRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE PONTOS QUÂNTICOS A BASE DE SULFETO DE ZINCO VIA ABLAÇÃO A LASER EM MEIO LÍQUIDO; 2015; Dissertação (Mestrado em PIPE) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thomas Rocha Sievers

O Instituto Nacional de Inovação em Diagnósticos para Saúde Pública como tema motivador para o desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino de biologia; 2014; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Fábio Anastácio de Oliveira

USO E DIVULGAÇÃO DO SOFTWARE LIVRE TRACKER EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO; 2014; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

RICARDO DALKE MEUCCI

EXPERIMENTOS SOBRE LEIS DE CONSERVAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO BASEADOS EM TECNOLOGIAS LIVRES; 2014; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Sam Adam Hoffmann Conceicao

DESENVOLVIMENTO DE UM PORTAL COM OBJETOS EDUCACIONAIS EM CIÊNCIAS E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UM ESTUDO DE CASO DO PORTAL CIÊNCIA CURIOSA; 2014; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vinicius Silva de Oliveira

PROPRIEDADES ÓPTICAS DE NANOPARTÍCULAS DE VANÁDIO PRODUZIDAS POR ABLAÇÃO A LASER; 2013; Dissertação (Mestrado em PIPE) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Robin T

C; de Wit; Investigation of size distribution and morphology of nanoparticles produced by laser ablation using atomic force microscopy; 2011; Dissertação (Mestrado em Physics) - University of Groningen, ; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Wellington Celestino dos Santos

PRODUÇÃO, CARACTERIZAÇÃO E APLICAÇÕES DE NANOPARTÍCULAS POR ABLAÇÃO A LASER EM MEIO LÍQUIDO; 2010; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Heike Kagel

In-vitro analysis of the influence of the photosensitizer Methylene Blue and metallic nanoparticles on S; Aureus growth in the non-oncological photodynamic therapy; 2010; Dissertação (Mestrado em Medical Engineering) - Beuth-Hochschule für Technik Berlin / University of Applied Sciences, Deutsche Akademische Austauschdienst; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Sam Adam Hoffmann Conceicao

DO PRODUTO EDUCACIONAL À STARTUP: AUTOETNOGRAFIA CRÍTICA DE UM PROFESSOR-EMPREENDEDOR; 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Juliana Thaler

NANODEVICES FOR DIAGNOSIS AND BIOPROSPECTING OF MICROBIAL AGENTS OF CLINICAL INTEREST; 2024; Tese (Doutorado em ENGENHARIA DE BIOPROCESSOS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Marcus Vinicius Peres

A VIDEOANÁLISE ENQUANTO PROCESSO: DA ELABORAÇÃO DE UM LIVRO À ANÁLISE DE SUA UTILIZAÇÃO EM SALA DE AULA E SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NO ENSINO DE FÍSICA; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Paula Renata Silva da Fontoura

OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERCEPÇÕES DE PARTICIPANTES DAS OFICINAS PEDAGÓGICAS ONLINE DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE SAÚDE E MEIO AMBIENTE; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

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DESENVOLVIMENTO E UTILIZAÇÃO DE UM APLICATIVO MÓVEL BRASILEIRO PARA VIDEOANÁLISE: ?VIDEOANALISANDO?; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Paula Seixas Mello

2021; Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Arandi Ginane Bezerra Junior;

THIAGO FAJARDO DA CRUZ

OS DIAGRAMAS DE FEYNMAN: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO NA GRADUAÇÃO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Carlos Miguel Pereira

Nova Trend No Ensino De Física: Uma Proposta De Utilização De Vídeos Curtos Para Abordagem Da Dualidade Onda-Partícula; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Matheus Henrique Vergutz

Gamificação: Uma Sequência Didática Potencialmente Significativa Para O Ensino De Relatividade No Ensino Médio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Dahiane da Silva

Ensino de Física no Contexto da Crise Climática: Combatendo a Desinformação e o Negacionismo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Danielle do Rocio Laskowski

Gamificação no Ensino de Física Moderna e Contemporânea: Uma Proposta de Sequência Didática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Lucas Freitas Feitosa

Física Quântica e Sociedade: Um Estudo Prospectivo Sobre Apropriações Conceituais Envolvendo Misticismo Quântico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Roger Eduardo Lourenço

Inserção de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta didática para o 2° ano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Daniel Estefano Pacholok

Efeito dos Parâmetros do Laser Ultravioleta na Usinagem de Microcanais em Policarbonato; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Lucas Menoncin Kracker e Miguel Grissai Santos

PRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE NANOPARTÍCULAS METÁLICAS E INVESTIGAÇÃO DE SUAS PROPRIEDADES TRIBOLÓGICAS E REOLÓGICAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Yukyo Pereira Takahashi

Inserção De Um Tópico De Física Moderna No Ensino Médio: Desenvolvimento De Uma Sequência Didática Sobre O Efeito Fotoelétrico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thalita Rodrigues Ribeiro

INSERÇÃO DE UM TÓPICO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO: ELABORAÇÃO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA COM FOCO EM NANOCIÊNCIAS E NANOTECNOLOGIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vinicius Silva de Oliveira

Desenvolvimento de um Sistema para Experimento de Varredura Z; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

KEVIN SIQUEIRA COSTA

Ablação a laser para extração a frio (cold brew) de café; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

KEVIN SIQUEIRA COSTA

Síntese de nanopartículas híbridas Au-Ag para aplicações em nanobiofotônica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Danielle do Rocio Laskowski

Um sensor óptico para detecção de acetilcisteína a partir de nanopartículas de vanádio; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Andri Vargas Lenz

Nanobiofotônica na Escola; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Jayme Canet Ensino Fundamental e Médio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Tiago Cacelli Marciniak

Nanopartículas em Nanobiofotônica: simulações de espectros vibracionais Raman / SERS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Tiago Cacelli Marciniak

Nanopartículas em Nanobiofotônica, primeiras aproximações; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Andri Vargas Lenz

Nanobiofotônica na Escola; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Jayme Canet Ensino Fundamental e Médio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Matheus Silveira Costantino

Ablação a laser para síntese de nanopartículas com controle de tamanho e dispersão; 2020; Iniciação Científica - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Lucas Freitas Feitosa

Nanopartículas aplicadas em produtos e insumos de saúde; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thiago Neves Machado

Nanomateriais aplicados em produtos e insumos de saúde; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Lucas Freitas Feitosa

Nanopartículas aplicadas em produtos e insumos de saúde; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Derick de Almeida Fontoura Kugler

Síntese de nanopartículas para aplicações em biosensores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thiago Neves Machado

Biosensores ópticos baseados em nanopartículas e plasmônica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Giulia Heidi Bortoleto

Síntese de nanopartículas e estudo de suas interações com moléculas biológicas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Thiago Siqueira Ramin

Estudo da luminescência de flavonoides presentes no Capim Dourado e efeitos da adição de nanopartículas de Bismuto; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Leonardo Presoto de Oliveira

Tradução do Software Tracker para o português do Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Miguel Grissai Santos

Síntese verde de nanopartículas por ablação a laser: controle da produção de nanopartículas para aplicações em bioensaios; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Taynah Wenzel Martins

Nanopartículas metálicas para aplicações em inativação fotodinâmica na odontologia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Leonardo Presoto de Oliveira

Videoanálise no Ensino de Física - desenvolvimento de experimentos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vinicius Silva de Oliveira

Estudos de Fluorescência para Aplicações Em Diagnósticos para a Saúde Pública; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Mecatrônica Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Leonardo Presoto de Oliveira

Tracker: Videoanálise no Ensino de Física; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Edgar Zeno Paul Jr

Ensino de Ciências e Tecnologias Livres: Laboratórios Didáticos de Física; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Industrial Elétrica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vinicius Silva de Oliveira

Automação de sistema de produção de nanopartículas metálicas por ablação a laser; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Mecatrônica Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Eric Bergmann

Laser ablation synthesis of Au, Ag and Bi nanoparticles: The effect of secondary ablation on particle size and stability; 2017; Orientação de outra natureza; (Physics) - University of Guelph; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Kola Tanimowo

Pulsed Laser Ablation of Nickel and Cobalt in Solution; 2017; Orientação de outra natureza; (Nanosciences) - University of Guelph; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Taylor Fraser

Laser Machining of Yttria-Stabilized-Zirconia by Pulsed Laser Ablation; 2017; Orientação de outra natureza; (Chemistry) - University of Guelph; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Marcus Vinicius Peres

Atividades de Laboratório para Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Vinícius Geovane Garcia

Videoanálise no Laboratório Didático de Física; 2012; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Eric Leverenz

Home-made speed of light measurement section with the runtime method for classroom demonstration; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia) - Beuth-Hochschule für Technik Berlin / University of Applied Sciences, Deutsche Akademische Austauschdienst; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Josef Kauer

Advanced Optics Lab for Physics Teaching, and its Application to the Study of Fluorescent Molecules; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia) - Beuth-Hochschule für Technik Berlin / University of Applied Sciences, Deutsche Akademische Austauschdienst; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

LUCIA LOSS

Livro didático público de Física ? Atividades complementares para a Educação de Jovens e Adultos; 2010; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Tony Marcio Groch

O ENSINO DE RELATIVIDADE RESTRITA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE) - Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R; de Educação Maringá; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Edna F

B; AMORIM, ROBERTA COPI, VIVIANI DE FÁTIMA GLOK; XADREZ COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO; 2009; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

ADRIANA MARA DA CRUZ e VALÉRIA LENHARO LONGO

LANCES INOCENTES; 2008; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

ALESSANDRA GIACOMITI, HILDA C

B; COSTA, ELISIANE Z; ESTEGUES; APOSTE NESSA PARCERIA: LITERATURA E MATEMÁTICA NO DIA-A-DIA; 2008; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

ADRIANA A CENSI, MARICLEIDE R SENNE, ROSIMERY L DEMETRIO

MATEMÁTICA: UMA DESCOBERTA PARA A VIDA; 2007; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

BERNADETE KUREK, CRISTIANE S BOZA, GENICE F F DA SILVA

NOVAS DESCOBERTAS: A CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2007; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Fabiano R de Lima, Maria F P Silva, Sonia P Bonetti

O PENSAMENTO EM MOVIMENTO: EXPLORAR, CRIAR E IMAGINAR ATRAVÉS DO JOGO XADREZ; 2007; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

ANA P HENKLEIN, CLAUDIA G CUNHA, VANESSA F R GUESSER

XADREZ O JOGO DA MENTE; 2007; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

CLAUDIA S GARBATTO, ELIZA L SVIONTEK, KARLA L OLIVEIRA

XADREZ: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA ARTE DE PENSAR; 2007; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Arandi Ginane Bezerra Junior;

Produções bibliográficas

GLINSKI, ANDRESSA ; LUZ, JESSICA ZABLOCKI DA ; ROQUE, ALICIANE DE ALMEIDA ; DE SOUZA, TUGSTÊNIO LIMA ; BEZERRA JUNIOR, ARANDI GINANE ; DE OLIVEIRA, CAROLINA CAMARGO ; DE OLIVEIRA RIBEIRO, CIRO ALBERTO ; NETO, FRANCISCO FILIPAK . Cytotoxic effects of silver nanoparticles and non-essential metals in murine macrophages. REGULATORY TOXICOLOGY AND PHARMACOLOGY , v. 164, p. 105987, 2026.
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Outras produções

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FERNANDES, M. R. ; Bezerra Jr, A. G. . Produto Educacional: série de livretos VERNISSAGE. Associado à dissertação: A criança e o brincar científico na Educação Infantil.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

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PERES, M. V. ; Arandi G. Bezerra Jr. . MATERIAIS DE APOIO AO USO DE VIDEOANÁLISE NOS EXPERIMENTOS: CARGA/MASSA DO ELÉTRON, DIFRAÇÃO DE ELÉTRONS E EXPERIMENTO DE MILLIKAN DA CARGA ELÉTRICA FUNDAMENTAL. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

RIBEIRO, T. R. ; Arandi G. Bezerra Jr. . O MUNDO NANOMÉTRICO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

CESTARO, D. C. ; SAAVEDRA, NESTOR ; Arandi G. Bezerra, Jr . O QUE A CIÊNCIA SABE ? E NÓS AINDA NÃO SABEMOS?. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

SIGWALT, E. S. B. ; Arandi G. Bezerra Jr. . UM OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA A ÓPTICA NO ENSINO MÉDIO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTODEMATERIALDIDÁTICOEINSTRUCIONAL).

SIGWALT, E. S. B. ; Bezerra Jr, A. G. . Um objeto de aprendizagem para a óptica no Ensino Médio. Associado à dissertação: Um objeto de aprendizagem para a óptica no Ensino Médio.. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

Arandi G. Bezerra Jr. ; Lenz, J. A. ; SANTOS, T. V. ; PERES, M. V. . Divulgação Científica: Visita Técnica de Estudantes de Ensino Médio e Licenciandos em Física a Laboratórios de Ensino e Pesquisa da UTFPR. 2016. (Divulgação Científica).

Arandi G. Bezerra, Jr ; LENZ, J. A. ; PERES, M. ; SAAVEDRA, NESTOR . Uma Câmera na mão e um experimento na cabeça - OFICINA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Arandi G. Bezerra, Jr ; PERES, M. ; SAAVEDRA, NESTOR ; LENZ, J. A. . Física Moderna Utilizando Recursos Livres da WEB: site do prêmio Nobel e Vídeos Educativos - OFICINA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Arandi G. Bezerra Jr. ; Lenz, J. A. ; PERES, M. V. ; FERRANTE, W. G. . Laboratório de Física Moderna. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORDEIRO, S. T. P. ; Arandi G. Bezerra Jr. . JOGO DIDÁTICO LUDO DA FOTOSSÍNTESE. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

DOLIVEIRA, H. S. D. ; Arandi G. Bezerra Jr. . JOGO DIDÁTICO PROJETO GENUS. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

LIMEIRA, J. A. R. ; Arandi G. Bezerra Jr. . MATERIAL DE APOIO PARA OS PROFESSORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CURITIBA: PROPOSTAS DE PRÁTICAS DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

SILVA, Z. R. ; FLORCZAK, M. A. ; Bezerra Jr, A. G. . MANUAL DIDÁTICO DO BIODIGESTOR. Associado à dissertação: O ensino de ecologia mediado pelo conceito unificador energia: o biodigestor enquanto modelo didático para uma abordagem interdisciplinar. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

A. G. Bezerra Jr. ; Lenz, J. A. ; SANTOS, T. V. ; PERES, M. V. . Divulgação Científica: Visita de Estudantes de Ensino Médio a Laboratórios de Ensino e Pesquisa da UTFPR. 2015. (Divulgação Científica).

LENZ, J. A. ; Arandi G. Bezerra Jr. . Videoanálise e Ensino de Física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Arandi G. Bezerra, Jr ; LENZ, J. A. ; PERES, M. . Laboratório de Física Moderna. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SIEVERS, T. R. ; Arandi G. Bezerra Jr. . APLICATIVO ? DOENÇA DE CHAGAS - DA INFECÇÃO À RESPOSTA IMUNE. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

OLIVEIRA, F. A. ; Arandi G. Bezerra Jr. . MANUAL DE USUÁRIO PARA O SOFTWARE TRACKER E VIDEOANÁLISE. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

CONCEICAO, S. A. H. ; SAAVEDRA, NESTOR ; Arandi G. Bezerra Jr. . PORTAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA 'CIÊNCIA CURIOSA'. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

MEUCCI, R. D. ; SAAVEDRA, NESTOR ; Arandi G. Bezerra Jr. . Experimentos sobre leis de conservação para o ensino de física no ensino médio baseados em tecnologias livres. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL).

Arandi G. Bezerra, Jr ; MEUCCI, R. D. ; OLIVEIRA, F. A. ; GARCIA, V. G. ; FLORCZAK, M. A. ; LENZ, J. A. ; SAAVEDRA, NESTOR . Uso de Videoanálise em Aulas de Física: Experimentos com o Software Tracker - OFICINA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Arandi G. Bezerra Jr. ; LENZ, J. A. . Mini Curso - Laboratório de Física Moderna. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Arandi G. Bezerra, Jr ; LENZ, J. A. ; Oliveira, L. P. . Uso de Videoanálise em Sala de Aula: Experimentos de Física com o Software Tracker - OFICINA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Arandi G. Bezerra, Jr . Energia Nuclear. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Arandi G. Bezerra Jr. ; SHREINER, W. H. . 1a Escola NanoMundo Curitiba / Curso de Laboratório - Nanopartículas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DE OLIVEIRA, LEONARDO PRESOTO ; Arandi G. Bezerra Jr. ; LENZ, J. A. ; SAAVEDRA, NESTOR ; OLIVEIRA, F. A. . Manual de uso do software Tracker. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino e extensão).

Arandi G. Bezerra, Jr ; FLORCZAK, M. A. . Encontro De Área Do PDE-2008, Física - Formação de Professores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bezerra, Jr., Arandi G. ; FREITAS, M. S. T. ; RICETTI, R. ; NOVAES, B. W. D. . Demonstrações em Física Experimental com Instrumentos de Baixo Custo - OFICINA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bezerra, Jr., Arandi G. ; FREITAS, M. S. T. ; RICETTI, R. ; Rodbard, M. G. ; Bukta, H. P. . Ensino de Física Através de Kits Experimentais - OFICINA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Jogos, Gamificação e Tecnologias Imersivas no Ensino de Ciências, Descrição: O projeto tem como objetivo investigar e desenvolver metodologias inovadoras que utilizem jogos de aprendizagem, elementos de gamificação e tecnologias imersivas, como metaverso, realidade virtual e aumentada, para aprimorar o ensino e a aprendizagem das ciências. A pesquisa busca analisar o impacto dessas abordagens na motivação, engajamento e desempenho dos alunos, além de explorar como essas ferramentas podem facilitar a compreensão de conceitos complexos e abstratos das ciências. São desenvolvidos e testados protótipos de jogos e aplicações tecnológicas em ambientes educacionais reais, avaliando sua eficácia através de métodos quantitativos e qualitativos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Fabio Anastacio De Oliveira - Integrante / Sam Adam Hoffmann Conceição - Integrante.
2024 - Atual

Novos Arranjos para Pesquisa e Inovação (Fundação Araucária) - NAPI Eletrônica Orgânica, Descrição: O NAPI Eletrônica Orgânica tem atuação em várias temas relevantes para a sociedade, por exemplo, em termos de saneamento e água, ações que possam contribuir para a redução substancial do número de mortes e doenças por produtos químicos perigosos, contaminação e poluição do ar e água do solo. Na agricultura, tem atuação no monitoramento e quantificação de bactérias promotoras do crescimento de plantas. Portanto, o desenvolvimento de sensores com tecnologia nacional para o monitoramento da qualidade do ar, água e solo em diversas regiões do Estado no Paraná vem de encontro a estes temas. A crescente demanda por novas fontes de energia limpa e renovável requer o desenvolvimento de novos dispositivos de conversão (fotovoltaicos) e para armazenamento de energia (baterias, supercapacitores) de energia, preferencialmente com o uso de tecnologias com menor custo e rotas verdes de produção. O NAPI-EO está sendo desenvolvido no âmbito da parceria entre academia-indústria abordando questões ou problemas emergentes de interesse das unidades industriais do Paraná, portanto, os estudantes e pesquisadores estão imersos em ambientes que agregam inovação e empreendedorismo. Este NAPI favorece o intercâmbio científico e tecnológico, a aproximação da produção de conhecimento e da formação de nível superior com as demandas do setor produtivo regional, contribui com estímulo às áreas de ciências exatas e agrárias, de saúde, de tecnologia e de engenharia nos diferentes níveis de formação. Nesta proposta estão envolvidos pesquisadores vinculados aos departamentos de Química, Física, Engenharia Eletrônica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Materiais de quatro instituições de Ensino Superior do PR e, portanto, alunos destes cursos estão inseridos em ambientes de inovação durante a participação deste projeto, como alunos de iniciação científica, mestrado ou doutorado. Além disso, serão diretamente beneficiados 9 programas de pós-graduação em termos de melhoria de infraestrutura, disponibilidade de bolsa, aumento da visibilidade dos projetos e ampliação do potencial de inserção profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Andreia Gerniski Macedo - Coordenador / Wilson José Da Silva - Integrante / PAULA CRISTINA RODRIGUES - Integrante / Carlos Eduardo Cava - Integrante / Douglas José Coutinho - Integrante / Neri Volpato - Integrante / Roberto Faria - Integrante / Alexandre Pohl - Integrante / Poliana Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2022 - Atual

CNPq/INCT 406761/2022-1 Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia das Radiações na Saúde (INTERAS), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Denise Maria Zezell em 15/01/2025., Descrição: Novas tecnologias para caracterização rápida, não-invasiva e de baixo custo para doenças, são decisivas na diminuição da mortalidade, o que ficou evidenciado durante a pandemia. Aos desafios na detecção precoce e no tratamento do câncer, somaram-se questões relacionadas ao surgimento de novos vírus com alta taxa de letalidade, como o SARS-CoV-2. Tratamentos clínicos avançaram exponencialmente nas últimas décadas, mas podem ser caros e ineficazes. O INTERA se propõe desenvolver e aplicar métodos diagnósticos e terapêuticos numa ampla diversidade de doenças (cânceres, doenças cardíacas e cardiorenais, infecções virais, doenças negligenciadas) assistidos por radiações em ampla faixa do espectro eletromagnético. O IPEN é o caso mais bem sucedido de inovação translacional, levando a hospitais e clínicas os produtos e processos desenvolvidos desde a pesquisa básica, na área de radiofármacos, desde sua criação em 1956. Os objetivos específicos compreendem o desenvolvimento de novos radiofármacos baseados em anticorpos para diagnóstico por imagem PET/SPECT, radioterapia alvo-dirigida de tumores, nanobraquiterapia, processos terapêuticos com lasers, diagnóstico de diferentes doenças por imagem hiperespectral no infravermelho e Raman, avaliados por inteligência artificial. Pretende-se executar a translação não apenas para clínica, mas principalmente para o setor produtivo. Estamos fortemente convencidos que o estabelecimento de um diagnóstico e terapia médica de precisão e personalizada é um dos grandes desafios da medicina moderna que o INTERAS também poderá resolver criando um mosaico científico-industrial. Para isto, apresentamos proposta transdisciplinar com mais de 30 pesquisadores de 8 Instituições (AM, PE, SP, RJ e SE) e colaboradores internacionais e nacionais. Vale ressaltar, que os pesquisadores do INTERAS possuem uma alta inserção acadêmica e industrial. Propomos ainda implementar um diálogo contínuo com a sociedade por meio de ações de divulgação científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (40) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (35) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Denise Maria Zezell - Coordenador / Martha Simões Ribeiro - Integrante / Luciano Bachmann - Integrante / Patricia Aparecida Ana - Integrante / Wagner de Rossi - Integrante / Thiago Martini Pereira - Integrante / Ilka Tiemy Kato - Integrante / Marcus Paulo Raele - Integrante / Moisés Oliveira dos Santos - Integrante / EDUARDO LANDULFO - Integrante / Herculano da Silva Martinho - Integrante / Carlos Alberto Zeituni - Integrante / Daniel Perez Vieira - Integrante / Emerson Soares Bernandes - Integrante / Lorena Pozzo - Integrante / Anderson Zanardi de Freitas - Integrante / Luciane Hiramatsu Azevedo - Integrante / Luis Felipe das Chagas e Silva de Carvalho - Integrante / Orlando Rodrigues Junior - Integrante / Niklaus Ursus Wetter - Integrante / Maria Elisa Chuery Martins Rostelato - Integrante / Elvis joacir de frança - Integrante / Joaquim Cezar Felipe - Integrante / Ana Cecília Corrêa Aranha - Integrante / Emiliano Horacio Medei - Integrante / Divanizia do Nascimento Souza - Integrante / Leandro Luongo de Matos - Integrante / Marcela Sorelli Carneiro Ramos - Integrante / João Loures Salinet Júnior - Integrante / Mario Olimpio de Menezes - Integrante / adamo ferreira gomes do monte - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2022 - Atual

Prospecção do potencial antimicrobiano e de resistência do acervo das Coleções Microbiológicas da Rede Paranaense-Taxonline, Descrição: A diversidade microbiana representa uma fonte de recursos genéticos plausíveis de aplicação biotecnológica. A utilização de técnicas de biologia molecular, principalmente sequenciamento e abordagens metagenômicas, tem sido extremamente útil para identificar microrganismos e elucidar nichos ambientais, e assim, orientar adoção de técnicas de isolamento. Neste contexto, a utilização das referidas técnicas, tem possibilitado a seleção de microrganismos com o potencial de produção de novos fármacos e de agentes de biorremediação aplicáveis em diferentes setores biotecnológicos, como a agricultura, clínicos e industriais. A Universidade Federal do Paraná coordena o Projeto Taxonline (www.Taxonline.ufpr.br), o qual consiste em uma Rede de Coleções Biológicas do Estado, reconhecida pela Fundação Araucária como um Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação (NAPI), se consolidando como centros de estudos para conservação da biodiversidade e aplicações tecnológicas. Dentro deste contexto, o Centro de Coleções Microbiológicas da Rede Paranaense (CMRP/Taxonline) foi criado como parte da Rede Taxonline, com objetivo de preservar material microbiológico, atendendo as metas governamentais de preservação da Biodiversidade Brasileira em atendimento a legislação (Lei n° 13.123, ?Lei de Biodiversidade?) e o protocolo de Nagoya (www.cbd.int/abs/nagoya). O acervo do CMRP/Taxonline se constitui de espécies de origem clínica e ambiental, contendo linhagens tipo e de referência de bactérias, actinomicetes, fungos filamentosos e leveduras, destinadas a aplicação acadêmica, taxonômica e biotecnológica. Portanto, esta proposta objetiva a exploração destes recursos microbianos visando avaliar o perfil de resistência de isolados clínicos e ambientais, e realizar a prospecção do potencial antimicrobiano de espécies de fungos e bactérias depositadas no acervo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (7) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Juliana Thaler - Integrante / Vania Aparecida Vicente - Coordenador / MEIS, JACQUES FRANCISCUS - Integrante / GUILHERME FONSECA REIS - Integrante / Flávio Queiroz Telles - Integrante / Ida Chapaval Pimentel - Integrante / Sybren de Hoog - Integrante / Vanessa Merlo Kava - Integrante / Bruna Jacomel Favoreto de Souza Lima - Integrante / Derlene Attilide Angelis - Integrante / Regielly Caroline Raimundo Cognialli - Integrante / FRANCESC XAVIER BOLDÚ - Integrante / LUCIANO APARECIDO PANÁGIO - Integrante / Márcia de Souza Carvalho Melhem - Integrante / Saloê Bispo Poubel - Integrante / Emanuel Luis Razzolini - Integrante / Mariana Vieira Porsani - Integrante / Andréia Bueno da Silva - Integrante.
2019 - 2020

PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE CIÊNCIA CIDADÃ NA ESCOLA (PICCE), Descrição: A educação científica e tecnológica a que a população brasileira tem acesso ainda necessita de muito investimento nos campos financeiro e pedagógico. Estudos apontam para a necessidade dos professores estimularem a curiosidade de pesquisador nos alunos da Educação Básica, oportunizando observar, pesquisar em diferentes fontes, saber questionar e registrar seus dados. Neste sentido, a proposta tem como problema central a superação de um processo formativo pautado em metodologias de ensino e de aprendizagem das Ciências com pouca articulação com os conhecimentos contemporâneos e baixa inovação. Assim, prevê o desenvolvimento de uma estratégia educacional para todo o Estado do Paraná pautada nos pressupostos da Ciência Cidadã, articulando as Universidades Federais, Instituto Federal e a rede de escolas da Secretaria Estadual de Educação. Portanto, dentre os objetivos do PICCE estão: Estruturar um grande projeto de Educação Científica, tendo como eixo comum o conceito de Ciência Cidadã, onde estudantes e professores são participantes da coleta de dados científicos e utilizam os resultados obtidos na interpretação e na busca de soluções para os problemas da realidade onde estão inseridos. 1- Promover o ?fazer ciência? nas salas de aula; 2- Desenvolver protocolos que possam ser utilizados por professores e alunos em projetos de Ciência Cidadã. 3- Promover a formação continuada de docentes da educação básica para o ensino das ciências; 4- Estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa voltados à solução de problemas que façam parte da realidade dos estudantes; 5- Promover a democratização do conhecimento, bem como a popularização da ciência; 6- Estimular o interesse dos alunos da educação básica pelas carreiras científicas; 7- Avaliar o potencial de projetos baseados em Ciência Cidadã como uma estratégia educacional inovadora; 8- Fortalecer a interação entre escolas de educação básica, instituições de ensino superior, museus e outras instituições científicas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Nestor Cortez Saavedra Filho - Integrante / Rodrigo Arantes Reis - Coordenador / Paula Seixas Mello - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
2019 - Atual

Educação Infantil e Ensino de Ciências, Descrição: Trata-se de projeto desenvolvido no âmbito do grupo de pesquisa "Educação Infantil e Ensino de Ciências: Tensionamentos, Contextos, Relações e Culturas", formado por docentes que atuam na Educação Infantil, particularmente na rede pública de Curitiba e região metropolitana.Busca-se investigar possibilidades e correlações entre ciência, tecnologia e educação, nos contextos da Educação Infantil, com ênfase em projetos relacionados à alfabetização científica, entendida como parte integrante da formação docente. Porque o projeto se desenvolve no âmbito do Programa de Pós-graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET), busca-se principalmente estabelecer conexões e tensionamentos entre Ensino de Ciências e Educação Infantil. O trabalho tem como elementos estruturantes: 1- a busca de práticas pedagógicas inovadoras, sustentadas por relações dialógicas e com foco numa formação cultural ampla, valorizando o conhecimento científico; 2- a importância central dada aos processos de documentação pedagógica e de escuta; 3- a centralidade dos conceitos de escola participativa e democrática, segundo Dewey e Freire; 4- a inspiração nos trabalhos de educação da primeira infância de Loris Malaguzzi e o desejo de criar novas perspectivas e gerar pensamentos novos, em constante estado de formação e serendipidade, tendo também como referências Peter Moos e Bachelard, dentre outros.O projeto visa a servir de elemento de aglutinação de docentes e pesquisadoras/pesquisadores interessados nesta temática, a fim de estabelecer, na região de Curitiba, um grupo permanente de pesquisa, reflexão, troca e divulgação de experiências, bem como de apoio a profissionais atuantes na Educação Infantil, inclusive, tendo em vista a implementação de ateliês (Malaguzzi) e pontes entre escolas e universidades, docentes e cientistas, com foco no devaneio, no brincar e no pensamento construído a partir de vertentes interdisciplinares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Paula Seixas Mello - Integrante / Márcia Maria da Rosa Sanches da Silva Rizzi - Integrante / Márcia Rodrigues Fernandes - Integrante / Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Ligiane Marcelino - Integrante / Patricia Celli da Silva Ribeiro - Integrante / GUILHERME RAFAEL UGEDA MEDINA - Integrante / JULIANA DA SILVA RIBEIRO DE CASTRO - Integrante / Sonia de Fátima Nadur - Integrante / Andréa Maria Guimarães Leandro Binhara - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2017 - 2020

Nanomateriais aplicados em produtos e insumos de saúde, Descrição: Nanomateriais aplicados em produtos e insumos de saúde: caracterização físico-química e análise de toxicidade in vitro com ênfase no efeito biológico em células-tronco humanas. Objetivo geral: realizar a caracterização físico-química e a análise de toxicidade in vitro de nanomaterias aplicados em produtos e insumos de saúde com ênfase no efeito biológico em células-tronco humanas. NPs tem sido empregadas em produtos de interesse biomédico, como em biomarcadores, agentes de contraste em exames de imagem, para fins de esterilização (antibactericidas e fungicidas) e como carreadores para medicamentos, entre outros; entretanto, apesar da grande aplicabilidade destas partículas no campo da medicina, a grande preocupação consiste no fato de que pouco ainda se sabe em relação a toxicidade causada pelas NPs. A maioria dos ensaios de toxicidade disponíveis são realizados em animais, porém, nos últimos anos, a comunidade científica tem buscado métodos alternativos através de ensaios in vitro. Os ensaios alternativos ao uso de animais buscam não apenas reduzir, substituir ou refinar o uso de animais como também o desenvolvimento de sistemas com melhor predição da toxicidade em humanos, que por vezes não é completamente acurada nos modelos animais ou nos sistemas in vitro já disponíveis. Vários estudos já demonstraram que as células-tronco representam um bom modelo para a predição de toxicidade, apresentando vantagens em relação ao uso de linhagens primárias, por exemplo. Desta forma, este projeto tem como objetivo a caracterização de NPs quanto a suas propriedades físico-químicas, avaliação dos efeitos citotóxicos e genotóxicos das NPs, avaliação da interação NPs-células, estudo dos efeitos das NPs sob o ciclo celular e morte celular, bem como estudo dos efeitos sobre a diferenciação adipogênica e osteogênica de células-tronco adultas e diferenciação cardíaca de células-tronco pluripotentes, buscando por fim, a avalição das vias envolvidas nos processos de genotoxicidade e citotoxicidade. Portanto, essa proposta visa disponibilizar maior conhecimento sobre a interação das nanopartículas com as células-tronco humanas e, assim, determinar a taxa de segurança para uso desses materiais, o que é de suma importância para o SUS, pois essas partículas possuem um grande potencial de aplicação em novos produtos para saúde e já estão sendo utilizadas em larga escala na medicina, biotecnologia e indústria farmacêutica. Chamada Pública 01/2016 - Programa Pesquisa para o Sistema Único de Saúde: Gestão Compartilhada em Saúde - PPSUS Edição 2015 (Fundação Araucária-PR / SESA-PR /CNPq / MS-Decit).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Thiago Neves Machado - Integrante / Bruno Dallagiovanna Muñiz - Coordenador / Alessandra Melo de Aguiar - Integrante / Ana Paula Ressetti Abud - Integrante / Dimas Augusto Morozin Zaia - Integrante / Thamile Luciane Reus - Integrante / Antonio Carlos Saraiva da Costa - Integrante / Eduardo Di Mauro - Integrante / Rodrigo Rego Barros Caruso - Integrante / Ariane Caroline Campos Paschoal - Integrante / Lucas Freitas Feitosa - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 6
2017 - 2019

Formação Científica, Educacional, Tecnológica e Mais..., Descrição: Este macroprojeto representa uma unificação de subprojetos e atividades referentes à atuação profissional e à formação (inicial e continuada) de professores e que visam à melhoria e requintamento do ensino de ciências nas escolas e universidades brasileiras. Valoriza-se perceber e criar perspectivas interessantes e referenciadas para o trabalho acadêmico e suas potencialidades e desdobramentos na escola, no laboratório e na sociedade. Busca-se fomentar a reflexão, o estudo e a divulgação de ideias portadoras de significado, de atividades de pesquisa e temas avançados, inclusive os relacionados à produção do conhecimento tal como se dá em laboratórios de pesquisa, por exemplo. Para isso, procuramos dialogar com campos diversos, incluindo as ciências, a pedagogia, a psicanálise, a filosofia, as artes, o design e o jornalismo científico. Acredita-se na importância da presença e participação em diferentes comunidades (da academia e da sociedade) enquanto elemento motivador, inspirador e norteador dos trabalhos de pesquisa. Em virtude dessas múltiplas inter-relações, cria-se um espaço para descobrir caminhos, em respostas à pergunta "o que fazer?" (a partir da universidade).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Paula Renata Silva da Fontoura - Integrante / Wagner Nagib - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2017 - Atual

Interações entre nanopartículas metálicas e nanopartículas de fitogligogênio (phytoglycogen nanoparticles), Descrição: Síntese de nanopartículas multifuncionais (orgânicas e metálicas) e estudo das propriedades físico-químicas e interações entre NPs metálicas e NPs de polissacarídeos/fitoglicogênio (PhytoSpherix?), visando a aplicações em nanobiofotônica (biotestes / testes de diagnóstico, drug delivery e efeitos em moléculas orgânicas e microorganismos). O projeto teve início em 2016, por ocasião do período em que o professor Arandi atuou como professor visitante na Universidade de Guelph. Esta colaboração internacional envolve o grupo Fotonanobio (UTFPR), a Universidade de Guelph (Canadá) e a empresa Mirexux Inc. (Canadá). O projeto encontra-se em fase inicial e existe acordo de colaboração assinado entre as partes a fim de viabilizar o acesso livre às nanopartículas orgânicas, a mobilidade de pesquisadores (inclusive estudantes) entre os dois países, e o uso comum de laboratórios e equipamentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Thiago Neves Machado - Integrante / John Dutcher - Integrante.
2016 - 2017

Solving the Physical, Chemical, and Engineering Challenges in Developing a Solid Oxide Fuel Cell (SOFC) with OnBoard Fuel Conversion as a Power Plant for Mobile Applications, Descrição: Projeto em colaboração com o departamento de Química da Universidade de Guelph, Canadá, realizado no âmbito do grupo dos professores Dan Thomas e Paul Rowntree, com apoio da empresa Linamar (ON, Canadá). Trata-se de uma parceria entre indústria e universidade visando ao desenvolvimento de células combustíveis (SOFC) para aplicações móveis. Nossa colaboração diz respeito ao desenvolvimento de técnica de deposição a laser (pulsed laser deposition PLD) para a produção de filmes finos em eletrodos utilizados no projeto. A colaboração teve início em setembro de 2016, a partir de contatos realizados quando o professor Arandi ministrou uma série de palestras sobre ablação laser na Universidade de Guelph. A ablação a laser é fundamental para a produção de filmes finos utilizados no projeto. Neste estágio, acontece a coorientação de estudantes e a construção de um laboratório (no Canadá) com possibilidade de intercâmbio envolvendo estudantes, bem como a participação na produção científica, incluindo patentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Dan Thomas - Coordenador / Paul Rowntree - Integrante.
2015 - Atual

Produção de Nanopartículas por Ablação a Laser: Aplicações em Biofotônica e em Nanofotônica, Descrição: Utilizamos a ablação via laser para a produção de nanopartículas (NPs) de diversos materiais. Realizamos estudos para que seja possível a produção em escala e de forma controlada (tamanho e dispersão) de NPs. Buscamos a produção de estruturas com propriedades físico-químicas interessantes para aplicações em Biofotônica (testes de diagnóstico, ensaios de nanotoxicidade e inativação de microorganismos) e Nanofotônica (óptica não-linear e plasmônica). Temos investigado aplicações em áreas como identificação de microrganismos (particularmente fungos), resistência a antimicrobianos, endodontia e temas relacionados à interação de NPs com materiais biológicos, tais como aminoácidos, proteínas, anticorpos e células. Também temos buscado a produção de quantum dots e de filmes e substratos com NPs para aplicações envolvendo SERS (Surface Enhanced Raman Spectroscopy), MEF (Metal Enhanced Fluorescence) e sensores ópticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Vinicius Silva de Oliveira - Integrante / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Wido Herwig Schreiner - Integrante / Emmanuel Dionisio Tapajos Soares - Integrante / Thiago Demetrius Woiski - Integrante / Thiago Neves Machado - Integrante / Rafael Battistella Nadas - Integrante / Juliana Thaler - Integrante / Rafael Eleodoro de Góes - Integrante / Lucas Freitas Feitosa - Integrante / Raquel de Oliveira dos Santos - Integrante / Tiago Cacelli Marciniak - Integrante / Adriana Reway - Integrante / Andri Vargas Lenz - Integrante / Matheus Silveira Costantino - Integrante., Número de produções C, T & A: 82 / Número de orientações: 1
2012 - Atual

Ensino de Física Moderna e Contemporânea (FMC), Descrição: Este projeto visa a investigar e a desenvolver métodos e alternativas para o ensino de FMC. Nosso objetivo é contribuir para a excelência da formação inicial e continuada de professores, tanto do ponto de vista da formação básica, quanto do desenvolvimento de materiais voltados ao ensino e à divulgação científica. O projeto também diz respeito ao uso e à avaliação de objetos educacionais e sequências didáticas utilizados em sala de aula, com ênfase no Ensino Médio e nas disciplinas de graduação (teóricas e experimentais) referentes à FMC. Atualmente, uma de nossas atividades principais é a produção de vídeos em língua portuguesa voltados ao ensino de FMC, incluindo temas e experimentos fundamentais, e a divulgação de atividades de pesquisa e temas avançados, relacionados à produção do conhecimento tal como se dá em laboratórios de pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / SAAVEDRA, NESTOR - Integrante / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Marcus Peres - Integrante / Thalita Rodrigues Ribeiro - Integrante / Talita Vicente dos Santos - Integrante / THALER, JULIANA - Integrante / BORDIN, GIULIO DOMENICO - Integrante / Lucas Freitas Feitosa - Integrante / Raquel de Oliveira dos Santos - Integrante / Tiago Cacelli Marciniak - Integrante / Andri Vargas Lenz - Integrante / Matheus Silveira Costantino - Integrante / Cristóvão Renato Morais Rincoski - Integrante., Número de produções C, T & A: 35 / Número de orientações: 1
2010 - 2014

Produção de Nanopartículas por Ablação a Laser: Aplicações em Biofotônica e em Nanofotônica, Descrição: Utilizamos a ablação a laser para a produção de nanopartículas (NPs) de diversos materiais. Realizamos estudos para que seja possível a produção em escala e de forma controlada (tamanho e dispersão) de NPs. Buscamos a produção de estruturas com propriedades físico-químicas interessantes para aplicações em Biofotônica (testes de diagnóstico e inativação de microorganismos) e Nanofotônica (óptica não-linear e plasmônica). Temos investigado aplicações em áreas como endodontia e relacionadas à interação de NPs com materiais biológicos, tais como aminoácidos, proteínas, anticorpos e células. Também temos buscado a produção de quantum dots e de filmes com NPs para aplicações envolvendo SERS e sensores ópticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Daniel Hioki - Integrante / Vinicius Silva de Oliveira - Integrante / Wido Herwig Schreiner - Integrante / Franciele Renata Henrique - Integrante / Miguel Grissai Santos - Integrante / Taynah Wenzel Martins - Integrante / Ismael Leandro Graff - Integrante / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Rafaela Moos - Integrante / Leonardo Josafath Araujo Kozlinski - Integrante / Daniel Estefano Pacholok - Integrante / Emmanuel Dionisio Tapajos Soares - Integrante., Número de produções C, T & A: 83
2009 - 2016

Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Diagnósticos para a Saúde Pública (INDI-Saúde), Descrição: Projeto aprovado no âmbito dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (Edital 15/2008 CNPq). Participam do projeto 42 pesquisadores de instituições como Fiocruz, BioManguinhos, UFPR, UFSC, UFRGS e UTFPR. Tem como meta desenvolver testes de diagnóstico para a detecção de doenças priorizadas pelo Ministério da Saúde e pela Hemobrás. O enfoque principal são as doenças negligenciadas (doença de Chagas e dengue) e as doenças virais e parasitárias cujo diagnóstico é compulsório para a triagem de sangue (HTLV 1 e 2, HIV 1 e 2, hepatites B e C e sífilis). Sítio: http://inct.cnpq.br/web/inct-indi/home/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Integrante / Samuel Goldenberg - Coordenador / Fabio Schneider - Integrante / Hugo Vieira Neto - Integrante / Nestor Saavedra - Integrante / Daniel Hioki - Integrante / Vinicius Silva de Oliveira - Integrante / Wido H. Schreiner - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 43
2009 - Atual

Videoanálise no Ensino de Física, Descrição: Este projeto visa a explorar a videoanálise enquanto ferramenta importante no laboratório didático de física, tendo em vista a experimentação e o desenvolvimento de metodologias ativas para o ensino. A videoanálise, segundo nosso entendimento, consiste na concepção e realização de experimentos que são filmados e, então, analisados quadro a quadro por meio do software livre Tracker. Este processo emula o fazer científico, possibilitando e inspirando práticas de ensino potentes e inovadoras.Nosso grupo é pioneiro no Brasil com respeito à videoanálise. Realizamos a tradução do Tracker para o português e temos conduzido diversas oficinas em eventos em nível local e nacional sobre o uso do programa. Publicamos o primeiro trabalho no Brasil (Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2012) sobre o Tracker voltado à sala de aula. Desde 2011, temos desenvolvido trabalhos de mestrado relacionados ao uso do Tracker no ensino, com ênfase em projetos realizados em escolas públicas do estado do Paraná. Em 2015, iniciamos projetos envolvendo videoanálise e o Ensino de Física Moderna e Contemporânea. Em 2023, as primeiras duas teses de doutorado foram defendidas no âmbito do grupo e atualmente outras dissertações e teses encontram-se em andamento no programa de pós-graduação em Educação Científica, Educacional e Tecnológica (FCET) da UTFPR. Em 2022, publicamos um livro de videoanálise e lançamos o primeiro aplicativo brasileiro (para sistema Android), o Videoanalisando (videoanalisando.org).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Marcos Antônio Florczak - Integrante / Leonardo Presoto de Oliveira - Integrante / Vinicius Geovane Garcia - Integrante / SAAVEDRA, NESTOR - Integrante / Ricardo Dalke Meucci - Integrante / Fabio Anastacio De Oliveira - Integrante / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Marcus Peres - Integrante / Fausto Hideki Matsunaga - Integrante / Wellington Gomes FERRANTE - Integrante / BORDIN, GIULIO DOMENICO - Integrante / Cristóvão Renato Morais Rincoski - Integrante., Número de produções C, T & A: 63 / Número de orientações: 1
2007 - 2009

Equações de Maxwell: Propostas de Ensino, Descrição: Desenvolver experimentos de eletromagnetismo que sejam compatíveis com o tempo didático das aulas de física para cursos de engenharia, bacharelados e licenciaturas, mas que também possam ser explorados em outros níveis do ensino da física e divulgação científica. Busca-se produzir atividades e artefatos de baixo custo, mas de alta qualidade e que permitam a realização de experimentos para aprendizagem significativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Edgar Zeno Paul Jr - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
2007 - Atual

Tecnologias livres em software e hardware para o Ensino de Ciências, Descrição: Este projeto visa ao desenvolvimento de mediações e artefatos assistidos por computador para o ensino de Ciências, com ênfase no Ensino de Física, tanto para os níveis fundamental e médio quanto para cursos de Ciências e de Engenharia. A pesquisa e escolha de objetos educacionais bem como sua concepção, desenvolvimento, utilização em sala de aula e avaliação de uso são objetivos do projeto. Além disso, busca-se apurar meios para que os produtos desenvolvidos sejam efetivamente usados em ambiente escolar por professores de todos os níveos de ensino. Algumas linhas principais vêm sendo exploradas: 1- o software livre Tracker; 2- a placa Arduino; 3- a criação de jogos; 4- o desenvolvimento de objetos educacionais para uso em tablets e smartphones.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Nestor Saavedra - Integrante / Luiz Ernesto Merkle - Integrante / Leonardo Presoto de Oliveira - Integrante / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Vinicius Geovane Garcia - Integrante / Thomas Rocha Sievers - Integrante / Fabio Anastacio De Oliveira - Integrante / Marcus Peres - Integrante / Hélio Sylvestre Dias Doliveira - Integrante / Silmara Terezinha Pires Cordeiro - Integrante / José Augusto Real Limeira - Integrante / ZENILDA RIBEIRO DA SILVA - Integrante / Sam Adam Hoffmann Conceição - Integrante / Paula Renata Silva da Fontoura - Integrante / Wagner Nagib - Integrante / BORDIN, GIULIO DOMENICO - Integrante / PERES, MARCUS VINICIUS - Integrante / Cristóvão Renato Morais Rincoski - Integrante / JULIANA DA SILVA RIBEIRO DE CASTRO - Integrante., Número de produções C, T & A: 43 / Número de orientações: 1

Projetos de desenvolvimento

2022 - Atual

Biosensores baseados em espectroscopia Raman/SERS, Projeto certificado pela empresa Biotecnal em 22/02/2023., Descrição: Pesquisa aplicada na área de detecção de marcadores e compostos químicos por meio de espectroscopia Raman e de espectroscopia Raman amplificada por superfície (Surface-enhanced Raman spectroscopy: SERS), visando ao desenvolvimento de tecnologia para monitoramento em saúde e monitoramento ambiental, no contexto da Saúde Única (One Health). Trata-se de Acordo de Cooperação Técnica celebrado entre a UTFPR e a empresa BIOTECNAL LTDA, registrado oficialmente por meio do processo SEI 23064.042293/2022-77, assinado em novembro de 2022. O trabalho de pesquisa e desenvolvimento acontece no âmbito do laboratório FOTONANOBIO e envolve: síntese, caracterização e funcionalização de nanopartículas com atividade plasmônica de diversos elementos (Au, Ag, Bi, Co, Fe, Sb, Sn etc.); aprofundamento dos processos de funcionalização das nanopartículas por meio do uso de aptâmeros; obtenção de espectros e organização de bibliotecas SERS, com o intuito do desenvolvimento de sensores e biosensores; realização de simulações computacionais para obtenção de espectros Raman/SERS de moléculas e compostos de interesse. No estágio inicial, o projeto está sendo aplicado para o monitoramento e detecção de Salmonella, via tecnologia Raman/SERS, na cadeia de produção de frango de corte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Thiago Neves Machado - Integrante / Rafael Eleodoro de Góes - Integrante / Jeferson Luiz Richter - Integrante / Laércio Miguel Richter - Integrante.
2022 - Atual

Biosensores baseados em espectroscopia Raman/SERS, Projeto certificado pela empresa Biotecnal em 22/02/2023., Descrição: Pesquisa aplicada na área de detecção de marcadores e compostos químicos por meio de espectroscopia Raman e de espectroscopia Raman amplificada por superfície (Surface-enhanced Raman spectroscopy: SERS), visando ao desenvolvimento de tecnologia para monitoramento em saúde e monitoramento ambiental, no contexto da Saúde Única (One Health).Trata-se de Acordo de Cooperação Técnica celebrado entre a UTFPR e a empresa BIOTECNAL LTDA, registrado oficialmente por meio do processo SEI 23064.042293/2022-77, assinado em novembro de 2022.O trabalho de pesquisa e desenvolvimento acontece no âmbito do laboratório FOTONANOBIO e envolve: síntese, caracterização e funcionalização de nanopartículas com atividade plasmônica de diversos elementos (Au, Ag, Bi, Co, Fe, Sb, Sn etc.); aprofundamento dos processos de funcionalização das nanopartículas por meio do uso de aptâmeros; obtenção de espectros e organização de bibliotecas SERS, com o intuito do desenvolvimento de sensores e biosensores; realização de simulações computacionais para obtenção de espectros Raman/SERS de moléculas e compostos de interesse.No estágio inicial, o projeto está sendo aplicado para o monitoramento e detecção de Salmonella, via tecnologia Raman/SERS, na cadeia de produção de frango de corte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Jorge Alberto Lenz - Integrante / Thiago Neves Machado - Integrante / Rafael Eleodoro de Góes - Integrante / Jeferson Luiz Richter - Integrante / Laércio Miguel Richter - Integrante., Número de produções C, T & A: 16

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Tecnológica Federal do Paraná, DAFIS. , UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Centro, 80230901 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33104639, Fax: (41) 33104639

Experiência profissional

1991 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2024
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Física e Astronomia.Cargo ou função, Coordenador-adjunto do PPGFA.
08/2021
Ensino, Programa de Pós-graduação em Física e Astronomia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Nanobiofotônica
03/2021
Extensão universitária , UTFPR.Atividade de extensão realizada, Física Moderna e Contemporânea em tempos de pandemia. Por que, o que e como fazer?.
01/2021
Ensino, Formação Científica, Educacional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Videoanálise no Ensino de Ciências e Matemática
11/2020
Ensino, Formação Científica, Educacional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias e Recursos Didáticos para o Ensino de Ciências e Matemática
03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.
04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.Cargo ou função, Comissão Permanente de Internacionalização do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.
02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.Linhas de pesquisa
06/2018
Ensino, Programa de Pós-graduação em Física e Astronomia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mecânica Quântica
10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Física e Astronomia.Cargo ou função, Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Física e Astronomia - PPGFA.
05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Física e Astronomia.Cargo ou função, Comissão Permanente de Acompanhamento e Avaliação do PPGFA.
01/2015
Extensão universitária , UTFPR.Atividade de extensão realizada, Atividades de Divulgação Científica: Visitas de Estudantes de Ensino Médio a Laboratórios de Ensino e Pesquisa da UTFPR.
08/2014
Pesquisa e desenvolvimento, DAFIS.Linhas de pesquisa
06/2014
Pesquisa e desenvolvimento, UTFPR.Linhas de pesquisa
04/2012
Outras atividades técnico-científicas , UTFPR, UTFPR.Atividade realizada, Implementação do Laboratório de Física Moderna do curso de Física, incluindo verificação de todos os materiais, montagem de experimentos, organização, manutenção do Laboratório Didático e desenvolvimento de novos experimentos.
02/2012
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Teoria da Relatividade e da Física Quântica
09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Física do Campus Curitiba.
02/2010
Pesquisa e desenvolvimento, DAFIS.Linhas de pesquisa
04/2008
Extensão universitária , UTFPR.Atividade de extensão realizada, Orientação de Trabalhos do PDE, convênio UTFPR-SEED_Governo do Estado do Paraná.
03/1995
Pesquisa e desenvolvimento, DAFIS.Linhas de pesquisa
07/2023 - 12/2023
Ensino, Programa de Pós-graduação em Física e Astronomia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, JCL01 - Journal Club (em colaboração com a Universidade de Umeå / Suécia)
07/2019 - 06/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Representante Titular dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu no Conselho do Campus Curitiba da UTFPR.
07/2019 - 12/2019
Ensino, Formação Científica, Educacional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais 2: Encontros
04/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.Cargo ou função, Comissão de Implantação de Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.
07/2018 - 12/2018
Ensino, Formação Científica, Educacional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Pedagogia Crítica - Ensino, Pesquisa e Transformação Social
05/2014 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.Cargo ou função, Comissão Permanente de Acompanhamento e Avaliação do PPGFCET.
02/2018 - 08/2018
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lasers: Fundamentos e Aplicações
07/2012 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos de Ensino em Física Moderna
05/2015 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica.Cargo ou função, Comissão Permanente de Credenciamento, Descredenciamento e Recredenciamento do PPGFCET.
08/2011 - 07/2016
Ensino, Formação Científica, Educacional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência, Interdisciplinaridade e Temas Contemporâneos
07/2014 - 08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, DAFIS.Cargo ou função, Comissão de Estudos para implantação de mestrado de Ensino de Física no Departamento Acadêmico de Física.
05/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro da Comissão de Processo Seletivo 2015 para o Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica - Portaria 143/2014.
07/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro da Comissão responsável por apresentar proposta de regulamentação da promoção e progressão funcional para os docentes integrantes da Carreira do Magistério Federal - Portaria 1655/2013.
02/2009 - 05/2013
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Física
04/2013 - 04/2013
Direção e administração, UTFPR.Cargo ou função, Comissão Organizadora das Eleições para o Conselho Departamental do Departamento de Física.
08/2012 - 04/2013
Ensino, Formação Científica, Educacional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais I: Redação Científica.
06/2010 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro da comissão responsável pela reestruturação da Revista Tecnologia e Humanismo da UTFPR.
02/2007 - 08/2011
Ensino, Engenharia da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficinas de Integração 1
05/2011 - 05/2011
Outras atividades técnico-científicas , UTFPR, UTFPR.Atividade realizada, Realização de experimentos de óptica não-linear no Departamento de Física da UFPE - projeto de cooperação entre o INDI-Saúde e o Instituto Nacional de Fotônica.
09/2010 - 10/2010
Outras atividades técnico-científicas , UTFPR, UTFPR.Atividade realizada, Missão de trabalho no Convênio CAPES/DAAD/UNIBRAL. Acompanhamento de estudantes e desenvolvimento de atividades de pesquisa na University of Applied Sciences/BHT, em Berlim, Alemanha.
03/2010 - 06/2010
Ensino, CPGEI, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Engenharia Biomédica III - Biofotônica para Diagnóstico em Saúde
04/2007 - 05/2010
Outras atividades técnico-científicas , DAFIS, DAFIS.Atividade realizada, Chefe dos Laboratórios do Departamento Acadêmico de Física da UTFPR.
01/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração e Implantação do Mestrado Profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica do Campus Curitiba da UTFPR.
03/2007 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Engenharia da Computação do Campus Curitiba.
12/2006 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD.Cargo ou função, Vice-presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente da UTFPR.
02/2007 - 02/2009
Ensino, Radiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Óptica Física, Ultra-Sonografia, Empreendedorismo
11/2005 - 02/2009
Ensino, Engenharias, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Físicas 1, 2, 3 e 4. Incluindo aulas de laboratório.
02/2008 - 01/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, DAFIS.Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do Curso de Licenciatura em Fïsica do Campus Curitiba da UTFPR.
11/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Consultoria para a Cia Caetano Branco para conserto de laser de Nd:YAG usado para a gravação de placas metálicas. O laser foi consertado e alinhado para operar de forma ótima..
08/2007 - 12/2008
Extensão universitária , UTFPR.Atividade de extensão realizada, Orientação de Trabalhos no Projeto Escola & Universidade, UTFPR-Prefeitura Municipal de Curitiba.
01/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Integrante da equipe responsável pela elaboração das questões do concurso vestibular da UTFPR.
10/2006 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Comissão de Implantação do Curso de Engenharia de Computação do Campus Curitiba.
09/2006 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, UTFPR.Cargo ou função, Membro da Comissão Central do Processo Estatuinte da UTFPR.
05/1999 - 02/2001
Ensino, Engenharias, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física 1, 2, 3 e 4. Incluindo aulas de laboratório.
10/1991 - 02/1995
Ensino, Engenharias, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Físicas 1, 2, 3 e 4. Incluindo aulas de Laboratório.

2005 - 2005

University Of Guelph

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Atividades

01/2005 - 04/2005
Ensino, Physics, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Waves and Optics, Phys*3220

2016 - 2017

University Of Guelph

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Atividades

08/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Department of Physics.Linhas de pesquisa