Marta Solange Streicher Janelli da Silva
Professora Associada da Universidade Federal de Pelotas atuando no curso de Bacharelado em Psicologia. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Pelotas, tendo realizado período de doutoramento sanduíche na Universitá degli Studi di Torino(UNITO) sob acompanhamento do professor Dr. Mario Cardano, como bolsista do(a) Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Pelotas (1987) e Licenciatura Plena em Psicologia pela UCPel. Especialização em Psicopedagogia Clínica pela UCPel. Especialização em Educação para Surdos pela UFPel. Especialista em Psicanálise: teoria e prática clínica pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos.É mestre em Ciências área Educação Física. Atuou como professora titular no Colégio Municipal Pelotense.Atuou como professora na Faculdades Anhanguera - Atlântico Sul, principalmente nos seguintes temas: docência, trajetória, educação e ensino superior. Professora Pesquisadora no curso de Especialização em Gestão de Polos pela UAB/UFPel. Atuou como psicóloga no Colégio Pelotense.
Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em departamento de poliítica e sociedade
2017 - 2017
Università degli Studi di Torino PRINCIPALE
Título: A medicalização na educação: um estudo sobre as formas de normalizar os comportamentos na escola
Orientador: em Università degli Studi di Torino PRINCIPALE ( MARIO CARDANO)
com , Ano de obtenção: 2018. luciane prado kantorski. Coorientador: valéria cristhelo coimbra. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Doutorado em Enfermagem
2015 - 2018
Universidade Federal de Pelotas
Título: A medicalização na educação: um estudo sobre as formas de normalizar os comportamentos na escola
, Ano de obtenção: 2018. Luciane Prado Kantorski. Coorientador: Valéria Cristina Christello Coimbra. Palavras-chave: Educação; Professor; Aprendizagem; Aluno; Medicalização na Educação.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Mestrado em Educação Física
2008 - 2010
Universidade Federal de Pelotas
Título: Síndrome de Burnout em Professores de Educação Física na Rede Estadual do Ensino Médio na cidade de Pelotas/RS, Ano de Obtenção: 2010
Mariângela da Rosa Afonso.Palavras-chave: Educação Física; Síndrome de Burnout; Mal-Estar Docente.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Psicanálise: Prática e Teoria
2021 - 2022
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Psicanálise de Freud a Lacan
Especialização em Educação para Surdos
2005 - 2006
Universidade Federal de Pelotas
Título: A Importância da Família na Educação do Filho Surdo
Especialização em Psicopedagogia Clínica
1997 - 1998
Universidade Católica de Pelotas
Título: O Diagnóstico Psicopedagógico
Formação complementar
2024 -
Curso de Extensão em Atenção precoce na infância - saúde. , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2017 - 2017
Convegno Internazionale Modelo Sistemico Ed Esordio Psicotico. (Carga horária: 20h). , Universidade de Torino, UNITO, Itália.
2017 - 2017
Experiencia e reflexões em torno da medicalização da sociedade. (Carga horária: 8h). , Universidade de Torino, UNITO, Itália.
2017 - 2017
Estágio de Doutorado sanduíche. (Carga horária: 960h). , Universidade de Torino, UNITO, Itália.
2017 - 2017
Estagios. (Carga horária: 240h). , Università degli Studi di Torino PRINCIPALE, UNITO, Itália.
2017 - 2017
Pesquisa Qualitativa. (Carga horária: 12h). , Universidade de Torino, UNITO, Itália.
2013 - 2013
Morte e Luto. (Carga horária: 40h). , Prestar consultoria em psicologia, PRESTAR, Brasil.
2011 - 2011
PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2006 - 2006
Coaching e Desenvolvimento de Carreira nas Organiz. (Carga horária: 18h). , Projecto Centro Cultural de Formação, PROJECTO, Brasil.
2006 - 2006
Seleção por Competências. (Carga horária: 14h). , Projecto Centro Cultural de Formação, PROJECTO, Brasil.
2006 - 2006
Educação Inclusiva: direito à diversidade. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED, Brasil.
2006 - 2006
Psicologia do Consumidor. (Carga horária: 20h). , Projecto Centro Cultural de Formação, PROJECTO, Brasil.
2005 - 2006
Curso de Capacitação na Área da Surdez. (Carga horária: 300h). , Prefeitura Municipal de Pelotas, P/PELOTAS, Brasil.
2005 - 2005
Crescendo com Libras. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED, Brasil.
2005 - 2005
Altas Habilidades/Superdotação: uma realidade a se. (Carga horária: 40h). , Associação Gaúcha de Apoio às Altas Habilidades/Superdotação, AGAAHSD, Brasil.
2005 - 2005
Oficinando com a Educação Inclusiva. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED, Brasil.
2004 - 2004
Educação Inclusiva: direito à diversidade. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED, Brasil.
2003 - 2003
Curso de Capacitação na Área da Surdez. (Carga horária: 300h). , Prefeitura Municipal de Pelotas, P/PELOTAS, Brasil.
1987 - 1987
Recrutamento e Seleção dos Motoristas. (Carga horária: 12h). , Sindicato das Empresas de Transporte de Carga do RS, SETCERGS, Brasil.
1985 - 1985
Curso Téc. e Prático de Acompanhante Terapêutico. (Carga horária: 293h). , Clínica de Psiquiatria Dinâmica, CPD, Brasil.
1984 - 1984
Processo Ens.Aprend. a Criança c/ Deficiência. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Organização de eventos
SILVA, M. S. S. J. . I Encontro de Psicologia Escolar e Educacional no RS. 2023. (Outro).
SILVA, M. S. S. J. . I Semana Acadêmica de Psicologia. 2011. (Outro).
SILVA, M. S. S. J. . 10º Encontro do Poder Escolar. 2010. (Outro).
SILVA, M. S. S. J. . 3° Jornada Acadêmica do curso de Educação Física. 2008. (Outro).
SILVA, M. S. S. J. . Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2006. (Outro).
SILVA, M. S. S. J. . Curso de Formação e Educadores: Educação Inclusiva - Direito à Diversidade. 2005. (Outro).
SILVA, M. S. S. J. . Conversando sobre Educação Sexual com Surdos. 2003. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Produção de Subjetividade na Escola e Medicalização da vida. 2016. (Congresso).
I Simpósio Internacional de Autismo PROTEA IPq-HCFMSUP- Da Pesquisa à família. 2015. (Simpósio).
IV SEMIN[ARIO INTERNACIONAL A EDUCAÇÃO MEDICALIZADA:.ESCOLA, PRÁTICAS DE CONTROLE E A MEDICALIZAÇÃO DA VIDA. 2015. (Seminário).
XII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR &. ESCOLA PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES E MEDICALIZAÇÃO DA VIDA. 2015. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & 37th Annual Conference of The Internacional School Psychology Association &. Escola Produção de Subjetividades e Medicalização da Vida. 2015. (Congresso).
Curso Morte e Luto.Morte e Luto. 2013. (Outra).
14º Encontro Regional Sul da ABRAPSO.Pensão Assistida de Usuários de Sofrimento Psíquico; Uma Proposta de resgate da subjetividade. 2012. (Encontro).
2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia.Práticas de Observação em Um Ambulatório de Neurodesenvolvimento. 2012. (Outra).
XXI Congresso de Iniciação Científica - IV Mostra Científica UFPEL. Apresentações de Pôsteres. 2012. (Congresso).
XX Congresso de Iniciação Científica - III Mostra Científica UFPEL. Apresentações de Pôsteres. 2011. (Congresso).
XXI congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI. 2011. (Congresso).
Seminário AESUFOPE - 40 anos pensando a Formação de Professores. 2010. (Seminário).
9° Poder Escolar.O afastamento denuncia a exaustão em professores de educação física. 2009. (Encontro).
XXVIII Simpósio Nacional de Educação Física.Professores de Educação Física e a Síndrome de Burnout. 2009. (Simpósio).
6º Fórum Universitário Person Education. 2008. (Outra).
8° Poder Escolar. 2008. (Encontro).
I Encontro Interinstitucional de Grupos de Estudos na área: Sociedade, Escola e Educação Física/UFPel. 2008. (Encontro).
IV SEPEF - Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física:.Trajetória docente no ensino superior em Educação Física. 2008. (Seminário).
XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Avaliação em Educação Física Escolar: construindo e reconstruindo saberes. 2008. (Congresso).
XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Novos currículos, novos caminhos para a formação nos cursos de Educação Física e Esportes. 2008. (Congresso).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
XVII Congresso de Iniciação Científica e X Encontro de Pós-Graduação. O mal-estar docente e os professores de educação física: um estudo de caso. 2008. (Congresso).
XXVII Simpósio Nacional de Educação Física.Trajetória e saberes docentes no ensino superior em Educação Física. 2008. (Simpósio).
7º Poder Escolar. 2007. (Encontro).
XXVI Simpósio Nacional de Educação Física.XXVI Simpósio Nacional de Educação Física. 2007. (Simpósio).
XXVI Simpósio Nacional de Educação Física. 2007. (Simpósio).
2º Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2006. (Congresso).
II Seminário do Fórum Gaúcho de Educação Infantil/RS. 2006. (Seminário).
1º Simpósio de Educação da Zona Sul - Desafios e Competências para Educar. 2005. (Simpósio).
Congresso Internacional sobre Diversidade na saúde e na educação. 2005. (Congresso).
II Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educação - Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2005. (Seminário).
4º Encontro Estadual sobre o Poder Esoclar - Repetir para acertar é ação de nossa vida diária.4º Encontro Estadual sobre o Poder Esoclar - Repetir para acertar é ação de nossa vida diária. 2004. (Encontro).
Globalização, educação e formação docente - a pesquisa em educação. 2004. (Seminário).
III Seminário Alunos Surdos e a Escola - Vivendo a Diferença. 2004. (Seminário).
3º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar - Sala de Aula onde o nada acontece tudo. 2003. (Encontro).
I Colóquio Interinstitucional sobre o Imaginário. 2002. (Outra).
I Seminário o aluno surdo e a escola. 2002. (Seminário).
2º Seminário de Integração: por uma escola em movimento. 2001. (Seminário).
1º Seminário de Integração: por uma escola em movimento. 2000. (Seminário).
I Encontro Internacional de Saúde Mental. 2000. (Outra).
I Jornada Interinstitucional sobre HIV/AIDS. 1998. (Outra).
I Seminário de Psicopedagogia. 1997. (Seminário).
Seminário Interstitucional - LDB 9394/96 - Contexto e Perspectivas. 1997. (Seminário).
1º Seminário Interinstitucional de Psicologia. 1996. (Seminário).
1º Seminário da Região Sul - Projeto O direito é aprender. 1995. (Seminário).
II Seminário Internacional Reestruturação Curricular. 1995. (Seminário).
I Seminário de Educação e Saúde. 1994. (Seminário).
Seminário: A educação básica como agente do desenvolvimento da zona sul. 1994. (Seminário).
Seminário Municipal de Educação. 1994. (Seminário).
Workshop: prevenção de dorgas na família, na escola e no trabalho. 1994. (Outra).
Curso de Educação Artística no Pré-Escola. 1993. (Outra).
II Encontro Internacional: a educaçã básica no Conesul - Formação do educador: coereências, contradições e perspectivas de mudanças. 1993. (Encontro).
Seminário de avaliação da municipalização e suas perspectivas. 1988. (Seminário).
Educação Sexual e Saúde. 1985. (Encontro).
Ciclo de Vargas. 1984. (Seminário).
Ciclo de Vargas. 1984. (Seminário).
III Encontro de Psiquiatria. 1984. (Encontro).
Participação em bancas
SILVA, M. S. S. J.; KANTORSKI, L. P.; COIMBRA, V. C.; COUTO, M. L. O.. . A MIGRAÇÃO PARA ESTUDAR E A CAPACIDADE DE ESTAR SÓ: UM OLHAR PARA O SOFRIMENTO PSÍQUICO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIAS (OS). 2025.
COIMBRA, VALÉRIA CRISTINA CHRISTELLO; WILLRICH, J. Q.;SILVA, M. S. S. J.; ANTONACCI, M.. O que fazer com um fato tão evidente? O processo de psiquiatrização da infância nos encaminhamentos escolares para atenção em saúde mental.. 2025. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
COIMBRA, VALÉRIA CRISTINA CHRISTELLO; KANTORSKI, LUCIANE PRADO;SILVA, M. S. S. J.. TREINAMENTO DE GATEKEEPERS COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO SUICÍDIO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO. 2023.
KANTORSKI, LUCIANE PRADO; WILLRICH, J. Q.; GUEDES, ARIANE DA CRUZ;SILVA, M. S. S. J.. As interfaces entre cultura, discurso e papéis ocupacionais no comportamento suicida. 2023. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; MARQUES, R. N. L. R.; SOUZA, R. D. P.. ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: Um olhar a partir da Teoria Histórico-Cultural e do sentido de pertença. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal Sul Riograndense.
SILVA, M. S. S. J.. PERSPECTIVAS DA INCLUSÃO A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL: Contribuições dos alunos PCD?S para diminuir as barreiras atitudinais na escola. 2021.
ARGILES, CARMEN TEREZINHA LEAL;SILVA, M. S. S. J.; MARTINS, M. M.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS USUÁRIOS DE UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA SOBRE O USO DE BENZODIAZEPÍNICOS. 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
KANTORSKI, LUCIANE PRADO;SILVA, M. S. S. J.; WILLRICH, JANAÍNA QUINZEN; COIMBRA, V. C.. MINDFULNESS COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO PARA A SAÚDE MENTAL DE UNIVERSITÁRIOS Gustavo Pachon Cavada. 2024. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; KANTORSKI, L. P.. Processos de subjetivação de ouvidores de vozes: uma perspectiva discursiva. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
COIMBRA, VALÉRIA CRISTINA CHRISTELLO; KANTORSKI, LUCIANE PRADO;SILVA, M. S. S. J.. Com a palavra as crianças: narrativas sobre a escuta de vozes. 2021. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. DESENVOLVIMENTO, ANÁLISE DE ITENS DA ESCALA DE TEMPERAMENTO EMOCIONAL PARA CRIANÇAS ( ETE-C) E SUAS ASSOCIAÇÕES COM A PSICOPATOLOGIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DA SAÚDE QUE ATUAM COM CRIANÇAS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. INFLUÊNCIA DA ALTERAÇÃO DA VESTIMENTA DO CIRURGIÃO-DENTISTA E DA MODIFICAÇÃO DO AMBIENTE DO CONSULTÓRIO ODONTOLÓGICO NA ANSIEDADE DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES DURANTE CONSULTA ODONTOLÓGICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Para Além de um polo de apoio presencial: A experiência de Santo Antônio da Patrulha. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Educação a Distância na Atualidade: contribuições do sistema universidade aberta do Brasil para o acesso à educação superior. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. PLANEJAMENTO: UMA QUESTÃO FUNDAMENTAL NA GESTÃO DE POLOS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Cidadania e Gestão de pólos: uma comunidade comprometida com o ensino gratuiro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. GESTÃO DE POLOS E A REALIDADE MUNICIPAL DE TRÊS DE MAIO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. GESTÃO PARTICIPATIVA NO POLO DE APOIO PRESENCIAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Estudo do Desenvolviemnto Social e Gestão de Pólos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Polos) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. A caixa Lúdica como um Processo Terapêutico infantil sob a ótica da Teoria Psicanalítica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Transtorno do Espectro autista: Diagnóstico na vida adulta. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Transtorno do Espectro Autista: Importância da Investigação precoce para o desenvolviemnto de crianças com TEA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Jovens Vítimas de Violência no âmbito Familiar: prevalência e Fatores Associados. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Abandono Agetivo Paterno de Crianças. 2023.
SILVA, M. S. S. J.. A construção da Identidade e os Impcatos na Felicidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Socieabilidade de Adolescentes e Jovens após a Pandemia do COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Breve Revisão bibliográfica acerca da inserção das Pessoas com deficiência no Mercado de Trabalho. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Intervenções em Comunicação Não Violenta para a promoção de empatia: revisão integrativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, MARTA SOLANGE STREICHER JANELLI DA; LUCZINSKI, G.. Adoecimento docente: mapeando a constituição do cansaço, stress e burnou. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. A INFLUÊNCIA DA PANDEMIA DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, R. C. R.; RODRIGO, V.;SILVA, M. S. S. J.. Expectativas e Desejos de Pacientes e seus cuidadores nos cuidados paliativos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; Giovana D G da silva Alves. Caracterização da atuação do psicólogo hospitalar nos hospitais gerais da cidade de pelotas/rs. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; Giovana D G da silva Alves. O perfil psicológico vulnerável ao estresse ocupacional: um estudo transversal com enfermeiros de uma instituição psiquiátrica no interior do Rio Grande do Sul. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas.
LINDOSO, ZCL; SILVA, R. C. R.;SILVA, M. S. S. J.. DESEMPENHO OCUPACIONAL DE PACIENTES COM LUPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. INTERFERÊNCIAS NO DESEMPENHO OCUPACIONAL EM PESSOAS COM TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; Rombaldi, Airton José; Cozzenza , marcelo Silva. Nivel de Estresse pré-competitivo em Atletas de Futsal feminino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física- Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; cavalli, Adriana Schuler; Figueiredo,M xavier. O brincar na Humanização de Crianças internadas num hospital. 2011.
SILVA, M. S. S. J.; BELTÃO, Andréia; ORTEGA, Roberta. Exercício Físico para alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; BELTÃO, Andréia; ORTEGA, Roberta. Desenvolvimento motor na infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. PSICOLOGIA CLÍNICA E TEORIAS PSICANÁLITICAS. 2015. Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; Daniela delias de Souza; MARTINS, M. F.. Comissão organizadora concurso Psicologia clinica. 2012. Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; Maria teresa nogueira; bruck ney. Professor temporario. 2012. Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.; Maria teresa nogueira; avila moreira. Professor temporario. 2011. Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL E VALIDAÇÃO DO INSTRUMENTO FAMILY SATISFACTION WITH. 2015. Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Seleção para Professor Substituto para Intérprete de Libras. 2003. Universidade Federal de Pelotas.
SILVA, M. S. S. J.. Seleção de monitoras para o projeto ler, ouvir e imaginar: a UFPel e a escola Luis Braille. 2002. Universidade Federal de Pelotas.
Orientou
Vínculo Mãe-Criança E Obesidade Infantil: Peculiaridades Do Processo De Adesão Ao Tratamento Nutricional; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Integrada Multiprofissional) - Universidade Federal de Pelotas- Hospital Escola; (Orientador);
?Psicólogo é coisa de louco?: Como a estigmatização da loucura afeta a busca por saúde mental; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
"Desconstruindo lugares e (re)construindo mulheres: O que o fenômeno da impostora nos conta sobre amadurecimento, gênero e saúde mental?; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
O B em LGBTQIAPN não é mudo: um olhar para a saúde mental das mulheres Bissexuais; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
Contribuições do Conceito de Contratransferência para a clínica em cuidados paliativos; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
As contribuições da Clínica Psicológica na Saúde Mental dos Universitários; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
Precisamos falar sobre a morte: uma revisão de literatura sobre lutos e enlutados; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
A negação no abuso de sexual de crianças e adolescentes: investigação acerca do abusador; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
Trabalho de conclusão; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Escola Superior de Educação Física- Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);
Vinculo Mãe-Criança E Obesidade Infantil: Particularidades Do Processo de Adesão Ao Tratamento Nutricional; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Integrada Multiprofissional) - Universidade Federal de Pelotas- Hospital Escola; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Câncer na Infância: A vivência da Mãe; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Integrada Multiprofissional) - Universidade Federal de Pelotas- Hospital Escola; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
O estilo defensivo dos cuidadores de pacientes oncológicos em cuidados paliativos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Integrada Multiprofissional) - Universidade Federal de Pelotas- Hospital Escola; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Estudo do Desenvolviemnto Social e Gestão de Pólos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pólos) - Gestão de Pólos; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
A inclusão de alunos PNEs na rede municipal de Pelotas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
A Educação Física adaptada: a dança para os deficientes auditivos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Corporeidade e Socialização na Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Educação Física adaptada para deficientes visuais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
A dança do ventre e suas possibilidades de trabalho na escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Bullyng no âmbito escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Bullyng no âmbito escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Anhanguera de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Trabalho de Conclusão de curso; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Marta Solange Streicher Janelli da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, MARTA SOLANGE STREICHER JANELLI DA ; DEUS, M. D. ; RUTZ, T. S. . Experiência da maternidade e a Mucopolissacaridose: Vivenciando o luto pelo filho imaginado. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , v. 17, p. 1-26, 2023.
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WILLRICH, JANAÍNA QUINZEN ; KANTORSKI, LUCIANE PRADO ; GUEDES, ARIANE DA CRUZ ; ARGILES, CARMEN TEREZINHA LEAL ; SILVA, MARTA SOLANGE STREICHER JANELLI DA ; PORTELA, DARIANE LIMA . The (mis)government in the COVID-19 pandemic and the psychosocial implications: discipline, subjection, and subjectivity. REVISTA DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP , v. 56, p. 1984-0446, 2022.
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COIMBRA, VALÉRIA CRISTINA CHRISTELLO ; KANTORSKI, LUCIANE PRADO ; SILVA, MARTA SOLANGE STREICHER JANELLI DA ; CARDOSO, C. S. . Conviver com as vozes na infância: conteúdo, influência e estratégias de acolhimento. COMMUNICATIONS AND NETWORK , 2023.
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KANTORSKI, L. P. ; COIMBRA, V. C. ; JARTDIM, V ; SILVA, M. S. S. J. ; TREICHEL, C ; Andrade, A, M . GÊNERO COMO MARCADOR DAS RELAÇÕES DE CUIDADO INFORMAL EM SAÚDE MENTAL'. CADERNOS SAÚDE COLETIVA (UFRJ) , 2019.
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SILVA, M. S. S. J. ; KANTORSKI, L. P. ; COIMBRA, V. C. . ESCOLA, PRÁTICAS DE CONTROLE E A MEDICALIZAÇÃO DA VIDA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, M. S. S. J. . Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na Infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. S. J. . Família e Filhos Autistas. Amanhã o que será. Instituição, comunidade e formação de redes Modalidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. S. S. J. . Minha terapia? Grupo de Pais.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. S. S. J. . Jornada Pedagógica do Curso Normal do Colégio Municipal Pelotense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. S. J. . Família e Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. S. S. J. . Sexualidade e Vida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. S. J. . Psicologia e Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, M. S. S. J. ; Bohn, Jane gass ; D, M. P. . OENSINO E AS APRENDIZAGENS NA EAD: O SUCESSO DA TRÍADE EDUCANDO, PROFESSOR/TUTOR E AMBIENTE VIRTUAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, M. S. S. J. . Professores de Educação Física e a Síndrome de Burnout. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. S. S. J. . O afastamento denuncia a exaustão em professores de educação física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AFONSO, M. R. ; BERMUDES, R. ; BERNI, K. D. C. ; KATIA ; MONTIEL, F. F. ; NICE.V.NOCCHI, ; SILVA, M. S. S. J. . Trajetória E saberes Docentes no Ensino Superior em Educação Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AFONSO, M. R. ; SILVA, M. S. S. J. . O Mal-Estar Docente e os Professores de Educação Física: Um Estudo de Caso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AFONSO, M. R. ; BERMUDES, R. ; SILVA, M. S. S. J. . Avaliação em Educação Física Escolar: Construindo e reconstruindo saberes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AFONSO, M. R. ; FLÁVIO PEREIRA ; NICE.V.NOCCHI, ; SILVA, M. S. S. J. . Novos Currículos, novos caminhos para formação nos cursos de Educação Física e Esportes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AFONSO, M. R. ; BERMUDES, R. ; BERNI, K. D. C. ; KATIA ; MONTIEL, F. F. ; NICE.V.NOCCHI, ; QUINTANA,J.C ; SILVA, M. S. S. J. . A Trajetória Docente na ESEF-UFPEL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AFONSO, M. R. ; MONTIEL, F. F. ; QUINTANA,J.C ; BERNI, K. D. C. ; SILVA, M. S. S. J. ; NICE.V.NOCCHI, ; BERMUDES, R. . Trajetória docente no ensino superior em educação física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AFONSO, M. R. ; MONTIEL, F. F. ; QUINTANA,J.C ; BERNI, K. D. C. ; SILVA, M. S. S. J. ; NICE.V.NOCCHI, ; BERMUDES, R. . Das escolas de ofício à profissão Educação Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. S. S. J. . O mal-estar docente e professores de Educação Física. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, M. S. S. J. . Apresentação de experiência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. S. S. J. . Treinamento sobre prevenção ao uso indevido de álcool e drogas. 1990. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA, M. S. S. J. . Membro da Comissão Permanente da Educação Infantil. 2006.
SILVA, M. S. S. J. . A violência e as drogas na infância e na adolescência. 2009. (Palestra).
SILVA, M. S. S. J. . 7° Poder Escolar - Educação de Jovens e Adultos no Ensino Médio. 2007. (Coordenação de mesa).
SILVA, M. S. S. J. . 6° Poder Escolar - A escola inquieta. 2006. (Coordenação de mesa).
SILVA, M. S. S. J. . Crescendo com libras. 2005. .
SILVA, M. S. S. J. . Capacitação em Educação Especial. 2005. .
SILVA, M. S. S. J. . Oficinando com a Educação Inclusiva. 2005. .
SILVA, M. S. S. J. . Capacitação em acompanhamento escolar e Educação Especial. 2005. .
SILVA, M. S. S. J. . 5° Encontro sobre o Poder - na sala de aula. 2005. (Coordenação de mesa).
SILVA, M. S. S. J. . Sexualidade com alunos cegos e baixa visão. 2004. (Palestra).
SILVA, M. S. S. J. . Ler, ouvir, imaginar: a UFPel e a escola Louis Braille. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. S. S. J. . Sexualidade e gravidez na adolescência. 2003. (Palestra).
SILVA, M. S. S. J. . Habilidades básicas para alfabetização. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, M. S. S. J. . Distúrbios do Comportamento. 1997. (Palestra).
SILVA, M. S. S. J. . Revisão e atualização em Psicologia Excepcional. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, M. S. S. J. . Relações Humanas. 1988. (Palestra).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Ouvidores de Vozes - novas abordagens em saúde mental, Descrição: Descrição: A reforma psiquiátrica brasileira tem possibilitado transformações significativas nos sujeitos e nas instituições, enfrentadas no desafio da desinstitucionalização, por isto este projeto tem como foco a experiência de ouvir vozes e as alternativas para conviver com as vozes constituídas em tempos de práticas desinstitucionalizantes. Esta pesquisa tem como objetivo conhecer os ouvidores de vozes cadastrados em serviços de atenção psicossocial. Trata-se de um estudo misto quanti-qualitativo. Na etapa quantitativa se utilizará dados secundários de prontuários de usuários de Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) num estudo censitário, a partir de um instrumento elaborado para captar informações do perfil sociodemográfico dos usuários, e identificação dos ouvidores de vozes. Os dados serão coletados aplicação de um questionário com questões abertas sobre dados do prontuário clínico de indivíduos acompanhados ou em acompanhamento nos CAPS. Na etapa qualitativa se trabalhará com estudo de caso através de observações de campo no CAPS e no domicilio do Ouvidor de Vozes e entrevistas em profundidade com vistas a conhecer as diferentes experiências de ouvidores de vozes abordando as características das vozes, as emoções mobilizadas, os eventos relacionados a escuta das vozes, as possíveis relações com a experiência de vida do sujeito e estratégias desenvolvidas para conviver e lidar com as vozes... Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (12) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Coordenador / Valéria Cristhello Coimbra - Integrante / Maria laura oliveira couto - Integrante / Poliana alves Farias - Integrante / michele mandagará martins - Integrante / Ariane Guedes - Integrante / Roberta Machado - Integrante / Liamara Ubessi - Integrante.
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2008 - 2010
Síndrome de Burnout em Professores de Educação Física na Rede Estadual do Ensino Médio na cidade de Pelotas/RS, Descrição: A pesquisa teve como objetivo verificar a existência da Síndrome de Burnout, em professores de Educação Física das escolas Estaduais da cidade de Pelotas/RS , a relação entre condições de trabalho e o adoecimento dos professores em virtude da má qualidade laboral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 13
Projetos de desenvolvimento
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
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1985 - 1986
Programa Egresso Hospitalar e Recém-Nascidos de Risco, Descrição: Valorizar as relações iniciais entre o bebê e seus pais, apoiar e promover condições de saúde ao recém nascido que são indissociáveis dos aspectos emocionais. Através da acolhida e do diálogo vivo, perceber a importância da palavra frente ao desconhecido.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marta Solange Streicher Janelli da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista CAPES/FNDE, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES/FNDE, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Tutora no curso de Especialização em Gestão de Pólos da UAB/UFPel.
2006 - 2008
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20
2002 - 2004
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta
Outras informações:
Professora Substituta no Departamento de Ensino da Faculdade de Educação
2002 - 2002
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Ministrou a disciplina de Psicologia da Educação e Psicopedagogia, durante o corrente ano, com carga horária de 60h/a, para a turma 6 (município de Jaguarão/RS) e turma 5 (município de Arroio Grande) do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia - Séries Iniciais, do Programa Especial de Formação de Professores em Serviço nas Redes de Ensino da Região Sul do RS.
1999 - 2000
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Desempenhou atividades no Ambulatório do Adolescentes e Familiares do Departamento de Saúde Mental da Faculdade de Medicina.
1996 - 1998
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento I e II, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia para o curso de Nutrição, Psicologia para Terapia Ocupacional I e II, Estágio Básico em Saúde, Estágio Básico em Psicologia da Educação, Estágio Básico em Psicologia Institucional
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12/2009
Ensino, Gestão de Polos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas para a Educação, História da Educação a Distância no Brasil
-
07/2006 - 08/2008
Ensino, Faculdade de Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva I - optativa, Fundamentos Psicológicos da Educação, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia da Educação I, Psicologia do Conhecimento
-
03/2002 - 04/2004
Ensino, Faculdade de Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia da Educação I e II, Psicologia do Conhecimento
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10/1999 - 06/2000
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina, Faculdade de Medicina.,Atividade realizada, Atividades no Ambulatóro de Adolescentes e Familiares na Fac Medicina da UFPel.
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06/1996 - 07/1998
Ensino, Faculdade de Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Excepcional, Psicologia da Aprendizagem I e II, Psicologia da Educação I e II, Psicologia do Conhecimento, Psicologia do Desenvolvimento I e II, Psicopedagogia I e II, Supervisão de Estágio do Curso de Pedagogia
1998 - Atual
Colégio Municipal PelotenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 15
1998 - 2010
Colégio Municipal PelotenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Atividades
-
04/1998
Serviços técnicos especializados , CMP- Colégio Municipal Pelotense.,Serviço realizado, Psicóloga.
-
03/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
2008 - 2010
Faculdades Anhanguera - Atlântico SulVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
02/2008 - 07/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
1999 - 2000
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: Contrato Emergencial, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Funcionária Pública Municipal contratada emergencialmente para o cargo de Psicóloga.
1994 - 1996
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: Servidor Público Municipal, Enquadramento Funcional: Psicóloga
Outras informações:
Atendimento Clínico a alunos com dificuldades de aprendizagem;
Psicodiagnóstico de alunos com suspeita de atraso mental;
Supervisão e assessoramento de professores de alunos diagnosticados.
1989 - 1991
Prefeitura Municipal de PelotasVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Consultora do serviço de atenção primária em puericultura;
Membro colaboradora do Programa de Prevenção ao Uso Indevido de Álcool e Drogas;
Atendimento clínico no ambulatório central da S.M.S.B.E.;
Avaliação Psicológica nas Escolas de 1° grau do Município;
Membro do grupo de estudos sobre saúde mental.
Atividades
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01/2000 - 12/2000
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Saúde e do Bem-Estar.,Serviço realizado, Supervisão de Educação Especial.
-
01/2000 - 12/2000
Serviços técnicos especializados , Conselho Municipal de Educação.,Serviço realizado, Conselho Municipal de Educação.
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10/1999 - 06/2000
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Saúde e do Bem-Estar.,Serviço realizado, Psicóloga.
-
03/1994 - 12/1996
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal da Saúde e do Bem-Estar, Secretaria Municipal da Saúde e do Bem-Estar.,Atividade realizada, Atendimento ao educando.
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02/1989 - 03/1991
Estágios , Secretaria Municipal da Saúde e do Bem-Estar.,Estágio realizado, Saúde Mental.
-
01/1989
Estágios , Secretaria Municipal da Saúde e do Bem-Estar.,Estágio realizado, Saúde Mental.
2005 - 2006
Secretária Municipal de Educação de PelotasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Supervisora
Atividades
-
01/2005 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Capta.,Serviço realizado, Supervisora da Educação Especial.
1983 - 1987
Universidade Católica de PelotasVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Aluna
Atividades
-
02/1987 - 07/1987
Estágios , Faculdade de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio de Clínica II.
-
08/1986 - 12/1986
Estágios , 5ª Delegacia de Educação.,Estágio realizado, Revisão e atualização em Psicologia do Excepcional.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marta Solange Streicher Janelli da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?