Clarilza Prado de Sousa

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Fundation Maison des Sciences de L´Homme, FMSH, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

1996 - 1996

Pós-Doutorado. , Ministére de L´Éducation Nationale, MEN, França. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

1995 - 1996

Pós-Doutorado. , Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Representações Sociais e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

SOUSA, CLARILZA PRADO DE ; SANTOS, E. ; ENS, R. T. . Novo Ensino Médio e Projeto de Vida: perspectivas para a formação de Jovens.. 2023. (Congresso).

SOUSA, CLARILZA PRADO DE ; CARVALHO, L. N. . XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais e X Conferência Brasileira de Representações Sociais. 2023. (Congresso).

COSTA, P. L. F. ; SOUSA, CLARILZA PRADO DE . XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais e X Conferência Brasileira de Representações Sociais. 2023. (Outro).

SOUSA, CLARILZA PRADO DE ; TOME, L. . XII Jornada Internacional sobre Representações Sociais e X Conferência Brasileira de Representações Sociais. 2023. (Congresso).

PRADO DE SOUSA, CLARILZA . VI Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores. 2023. (Outro).

SOUSA, C. P. . CIIEP - Pesquisa em ciências humanas e sociais no contexto pandêmico: um diálogo Brasil-Tunísia-França. 2022. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Perspectivas teóricas e pesquisas sob a perspectiva de Wallon. 2022. (Outro).

SOUSA, CLARILZA ; SOUZA, A. F. ; CHAMON, E. M. Q. O. . AMÉRICA LATINA: Que paz queremos? Que paz podemos. 2022. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES: Fundamentos teóricos da redação entre representações sociais e emoção. 2022. (Outro).

SOUSA, C. P. . CIIEP - DIREITO À EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . CIIEP - CIDADANIA, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: AVANÇOS E RETROCESSOS. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . CIIEP - CELEBRAÇÃO DO CENTENÁRIO DE NASCIMENTO DE PAULO FREIRE. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . CIIEP - A DIMENSÃO EMOCIONAL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . CIIEP - OTIMISMO TRANSFORMADOR EM FACE DOS DESAFIOS DA ATUALIDADE: DIREITOS HUMANOS E A EDUCAÇÃO CRÍTICA NA PRÁXIS PEDAGÓGICA TRANSNACIONAL. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - As pesquisas do tipo ?estado da arte? em educação: procedimentos. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Abordagem estrutural das Representações Sociais. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Representações Sociais e Espaço/Contexto/Território. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Estudos e Pesquisa em Representações Sociais: abordagem societal. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Música, Tecnologia e Teoria das Representações Sociais. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Representações Sociais. Núcleo figurativo. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Representações Sociais. Aproximações entre Moscovici e Bourdieu. 2021. (Outro).

SOUSA, C. P. . Les défis nouveaux de la Psychologie face aux problèmes sociaux actuels. Pour une Psychologie en contexte. 2020. (Congresso).

SOUSA, C. P. . A contribuição das RS no estudo de direitos humanos na educação - Seminário internacional. 2020. (Outro).

Alaya, Ben Dorra ; SOUSA, C. P. . CIIEP - LA PENSEE SOCIALE ET LA QUESTION DE LA RATIONALITE. 2020. (Outro).

ENS, Romilda Teodora ; SOUSA, C. P. . INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores. 2020. (Outro).

SOUSA, C. P. ; SANTOS, E. . INTERUNIVERSIDADES - Direitos Humanos: diversidades, diferenças e inclusão. 2020. (Outro).

SOUSA, C. P. ; SILVA, A. M. T. B. . INTERUNIVERSIDADES - RS e Práticas. 2020. (Outro).

SOUSA, C. P. . Colloque International em Tunis - Les défis nouveaux de la psychologie, face aux problèmes sociétaux actuels. 2019. (Congresso).

SOUSA, C. P. . II CICLO DE DISCUSSÕES EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2018. (Congresso).

SOUSA, C. P. . Seminário Internacional de Grupos de Pesquisa - Qual Futuro? Representações sociais de Professores, gestores e alunos. 2017. (Outro).

SOUSA, C. P. . XI Congresso Nacional de Educação. 2013. (Congresso).

VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. DE O. . 2o Seminário Internacional da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente. 2012. (Outro).

SOUSA, C. P. . 25º Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e 2º Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. 2011. (Congresso).

NOVAES, A. DE O. ; SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . 1o Seminário Internacional dos Grupos de Pesquisa da Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente. 2011. (Outro).

ENS, Romilda Teodora ; SOUSA, C. P. ; Eyng, A.M. ; BEHRENS, M. ; VOSGERAU, D. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . X Congresso Nacional de Educação (EDUCERE) e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE). 2011. (Congresso).

SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . 7a Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-ed. 2010. (Outro).

SOUSA, C. P. ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso . VI Seminário Internacional e 6a Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-ed. 2009. (Outro).

SOUSA, C. P. ; TAVARES, M. R. ; MENIN, M. S. E. . II Seminário Internacional de Representações Sociais e Formação de Professores. 2006. (Outro).

SOUSA, C. P. . IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2005. (Congresso).

SOUSA, C. P. . III Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2004. (Outro).

SOUSA, C. P. . Vll Conferencia Internacional de Representaciones Sociales. 2004. (Congresso).

SOUSA, C. P. . III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2003. (Congresso).

SOUSA, C. P. . A presença de Moscovici na PUC-SP. 2003. (Outro).

SOUSA, C. P. . Reunião do Trabaho do Projeto Imaginário do Brasil e da Escola. 2003. (Outro).

SOUSA, C. P. . II Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2003. (Outro).

SOUSA, C. P. . Organização do Encontro do Grupo de Pesquisa Cadastrado no CNPq: Representações Sociais e Educação. 2002. (Outro).

SOUSA, C. P. . Organização do V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - AMPED. 2002. (Outro).

SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração de Currículo nas áreas de: Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Medicina, Direito, Ciências Sociais e Educação Técnica. 1994. (Outro).

SOUSA, C. P. . Participação da coordenação do Seminário Técnico da RIMA - Rede de Integração e Mobilidade Acadêmica. 1994. (Outro).

SOUSA, C. P. . Seminário Latino-americano de Integração Curricular na área de Matemática, com universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

SOUSA, C. P. . Membro da Comissão Organizadora e do Grupo de Trabalho: "Pós-Graduação e Pesquisa do II Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores". 1992. (Congresso).

SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Matemática, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Física, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Engenharia Agrícola, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

SOUSA, C. P. . Coordenação do Seminário Latino-Americano de Integração Curricular na área de Engenharia da Computação, com Universidades dos países do Cone Sul. 1992. (Outro).

SOUSA, C. P. . Participação da Coordenação do Processo de elaboração do Curso de Educação Comparada entre os países do Cone Sul. 1992. (Outro).

20 anos do PPGE/UNESP/Rio Claro: História-Memória-Perspectivas,.A pesquisa em educação: memória e atualidade. 2023. (Seminário).

V ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ÃO /ENCONTRO DE AVALIAÇÃO QU QUADRIENAL DO MPEJA.Currículo e Avaliação Quadrienal: O que temos que aprender com os resultados?. 2023. (Encontro).

VI Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.Formação de Formadores para Educação para as Relações Éntico-raciais. 2023. (Seminário).

AMÉRICA LATINA: Que paz queremos? Que paz podemos. Polarização Politica: Conflitos e Paz. 2022. (Congresso).

CIIEP - Pesquisa em ciências humanas e sociais no contexto pandêmico: um diálogo Brasil-Tunísia-França. 2022. (Seminário).

Desafios da edição científica em educação no Brasil.Indexação e base de dados de periódicos: problematizações. 2022. (Outra).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente. 2022. (Seminário).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente: Branquitude e Negritude na educação superior,. 2022. (Oficina).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente: Docência na Universidade: desafios e perspectivas. 2022. (Oficina).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente: Docentes Ingressantes na PUC-SP. 2022. (Oficina).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente:Elaboração e uso de Rubricas avaliativas na educação superior. 2022. (Oficina).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente: Práticas Curriculares: presente e futuro. 2022. (Oficina).

II Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente: Práticas inclusivas na Educação superior. 2022. (Oficina).

III CONEPED.Indexação e dados de periódicos: problematizações. 2022. (Simpósio).

INTERUNIVERSIDADES. 2022. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2022. (Seminário).

RENIRS-CEMERS-MÉXICO VI Coloquio Nacional De Investigación En Representaciones Sociales. Pensar, Comunicar y Actuar. Pensar, Comunicar y Actuar. Representaciones Sociales en Tiempos de Pandemia. 2022. (Congresso).

Semana de Integração Estácio.Pós-graduação Stricto Sensu: o quê, para quê e como?. 2022. (Seminário).

XI Mostra Psicologia da Educação. 2022. (Outra).

1º Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente. 2021. (Oficina).

1º Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente. 2021. (Oficina).

1º Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente. 2021. (Oficina).

1º Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente. 2021. (Oficina).

Clarilza Prado de Sousa. 2021. (Oficina).

Clarilza Prado de Sousa. 2021. (Oficina).

CRIFPEB - 2o Congresso Internacional sobre a formação e a profissão docente. Representações Sociais de Jovens Sobre Direitos Humanos: Possibilidade de Formação Docente. 2021. (Congresso).

CRIFPEB - 2o Congresso Internacional sobre a formação e a profissão docente. Descubra seus direitos - leitura para a resistência e empoderamento docente. 2021. (Congresso).

EDUCERE. AS REPRESENÇÕES SOCIAIS DE RESILIÊNCIA DE DOCENTES DE GRADUAÇÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PARTICULAR. 2021. (Congresso).

EDUCERE. ?SOCIEDADES CONTRA VÍRUS: O OLHAR DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS?. 2021. (Congresso).

EDUCERE. XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, do VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), do III Encontro de Utilizadores. 2021. (Congresso).

EDUCERE. Mesa Redonda ?A prática docente no contexto de suas determinações psicossociais ?, com o trabalho intitulado ?Refletindo com professores sobre sua experiência na pandemia. 2021. (Congresso).

EDUCERE. ?SOCIEDADES CONTRA VÍRUS: O OLHAR DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS?. 2021. (Congresso).

EDUCERE. ?A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DE SUAS DETERMINAÇÕES PSICOSSOCIAIS. 2021. (Congresso).

EDUCERE. Mesa Redonda ?Valores, ética e representações sociais: diálogos com a educação?, com o trabalho intitulado ?Representações sociais da tolerância/intolerância para jovens do ensino médio público?. 2021. (Congresso).

EDUCERE. Mesa Redonda ?Valores, ética e representações sociais: diálogos com a educação?, com o trabalho intitulado "Representações sociais e valores: o que revela a produção de conhecimento na educação. 2021. (Congresso).

EDUCERE. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O ALUNO CANHOTO: DA DISCRIMINAÇÃO À INVISIBILIDADE. 2021. (Congresso).

EDUCERE. PRÁTICA DOCENTE: TENDÊNCIAS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO E EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2021. (Congresso).

ENIC 2021. XVI Encontro de Iniciação Científica da Universidade Cidade de São Paulo e no XXIV Encontro de Iniciação Científica da Universidade Cruzeiro do Sul. 2021. (Congresso).

INTERNATIONAL CONFERENCES. Representações Sociais. 2021. (Congresso).

INTERNATIONAL CONFERENCES. Representações Sociais e a Abordagem do Ciclo de Políticas possibilidade de articulação em pesquisas educacionais. 2021. (Congresso).

INTERNATIONAL CONFERENCES. Representações Sociais de Jovens Estudantes sobre Direitos Humanos. 2021. (Congresso).

INTERNATIONAL CONFERENCES. Construção de uma matriz de referência para o estudo das Representações Sociais sobre o desamparo docente. 2021. (Congresso).

INTERNATIONAL CONFERENCES. COMO OS PROFESSORES VÊM CONSTRUINDO SUAS REPRESENTAÇÕES SOBRE A DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE 2020. 2021. (Congresso).

INTERNATIONAL CONFERENCES. Representações Sociais & Cidadania: o olhar de estudantes do Ensino Médio Técnico Profissionalizante. 2021. (Congresso).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES. 2021. (Seminário).

IV Jornada de Pesquisa do PPGE e II encontro Internacional de Educação da Universidade de Estácio de Sá.As representações sociais de resiliência de docentes de graduação superior particular. 2021. (Outra).

IV Jornada de Pesquisa do PPGE e II encontro Internacional de Educação da Universidade de Estácio de Sá.Representações sociais de jovens estudantes sobre direitos humanos. 2021. (Outra).

Red latinoamerico en movimientos: miradas psicosociales. Impacto da pandemia em profissionais da educação. 2021. (Congresso).

Seminário Internacional Educação e Contemporaneidade PPGEDUC.Pesquisar e formar professores em tempos de incertezas: diálogos desafio epistêmico-metodológicos. 2021. (Seminário).

VIII Seminário Educação Infantil como espaço narrativo e II Encontro Interuniversidades.Mesa Redonda - Representações Sociais, crianças e adolescentes na rede interuniversidades,. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.AVALIAÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS ESTUDANTES SOBRE DIREITOS HUMANOS. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 EM 2020: POSSÍVEIS REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE SEU TRABALHO. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS DOCENTES INCLUSIVAS: O ENSINO DIFERENCIADO E O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM COMO POSSIBILIDADES DE REFLEXÃO E AÇÃO DO PROFESSOR. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS DOCENTES SOBRE AS TDIC NO ENSINO SUPERIOR DE MÚSICA. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.CONSTRUÇÃO DE UMA MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O DESAMPARO DOCENTE. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.PERSPECTIVAS DE FUTURO DE JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: POSSÍVEIS INTERLOCUÇÕES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A CONSTRUÇÃO DE SABERES AMBIENTAIS NA ESCOLA. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.OLHARES PSICOSSOCIAIS PARA A PRÁTICA DOCENTE: TENDÊNCIAS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.O MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADOS ? MMR ? NA GESTAO ESCOLAR. 2021. (Seminário).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: POSSÍVEIS INTERLOCUÇÕES COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. (Seminário).

1º Webinario de Autoavaliação do PPGE.Autoavaliação do PPEB: diagnostico e perspectivas. 2020. (Outra).

CIIEP - Colonialismo, Democracia e Direitos Humanos.COLONIALISMO, DEMOCRACIA E DIREITOS HUMANOS. 2020. (Seminário).

CIIEP - Direito à educação como direito Humano: Para todxs e ao longo da vida.DIREITO À EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO: PARA TODXS E AO LONGO DA VIDA.. 2020. (Seminário).

CIIEP - Impactos da covid-19 em contextos Internacionais.IMPACTOS DA COVID-19 EM CONTEXTOS INTERNACIONAIS. 2020. (Seminário).

CIIEP - La pensee sociale et la question de la rationalite.LA PENSEE SOCIALE ET LA QUESTION DE LA RATIONALITE. 2020. (Seminário).

CIIEP - Relações entre gênero, paz e justiça social.RELAÇÕES ENTRE GÊNERO, PAZ E JUSTIÇA SOCIAL. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Tendências e desafios no processo de formação dos profissionais da Educação Infantil. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Interfaces entre o público e o privado na educação básica no Brasil. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.A resiliência nas representações sociais de estresse do docente universitário. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Avaliações em larga esc a la: implicações entre o real e o possível Kalina Elis. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Tendências e desafios no processo de formação dos profissionais da Educação Infantil. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PESQUISAS E CONSIDERAÇÕES. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Tendências em estudos de representações sociais acerca da educação inclusiva. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Articulando conceitos: Representações Sociais e Dialogicidade. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Educação Inclusiva: ressignificativa olhares e práticas. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Canhotos na escola: representações sociais sobre uma diferença invisível. 2020. (Seminário).

III JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA.Representações Sociais do Portfólio como Instrumento Avaliativo na Educação Infantil. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Direitos Humanos: diversidades, diferenças e inclusão.Educação Inclusiva: ressignificando olhares e práticas. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Direitos Humanos: diversidades, diferenças e inclusão.Direitos Humanos. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.A gestão democrática e a participação da família. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.Públicas e Formação de Professores, da palestra: Concepções sobre Estado, governo e políticas. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.Políticas Públicas e formação de professores. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.Políticas Educacionais e o Sistema Prisional. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.Ações Afirmativas na Educação Superior: alguns fatores que contribuíram para essa política. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.Políticas de formação de professores do Ensino Médio no contexto da LDB de 1996 e PNE de 2014-2024. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - Políticas Públicas e Formação de Professores.Interfaces entre público e o privado na escola básica. 2020. (Seminário).

INTERUNIVERSIDADES - RS e Práticas.Representações Sociais em Movimento: desafios e possibilidades na construção de um conceito. 2020. (Seminário).

I Seminario Internacional y III Seminario Colombiano sobre Imaginarios y Representaciones.Representações Sociais e Conflito: Ensaio Sobre o Sujeito e As Relações Na Educação. 2020. (Seminário).

I Seminario Internacional y III Seminario Colombiano sobre Imaginarios y Representaciones.Canhotos na escola: representações sociais de uma diferença invisível. 2020. (Seminário).

I Seminario Internacional y III Seminario Colombiano sobre Imaginarios y Representaciones.Representações Sociais e Conflito: Ensaio Sobre o Sujeito e As Relações Na Educação. 2020. (Seminário).

I Seminario Internacional y III Seminario Colombiano sobre Imaginarios y Representaciones.Representações de jovens do ensino médio sobre o futuro incertezas e desafíos.. 2020. (Seminário).

I Seminario Internacional y III Seminario Colombiano sobre Imaginarios y Representaciones.A Corrente do Amor: do Amor®: Representaciones sociales de jóvenes estudiantes sobre un proyecto de educación en derechos humanos.. 2020. (Seminário).

I Seminario Internacional y III Seminario Colombiano sobre Imaginarios y Representaciones.Estudos Correlatos na Área de Representação Social de Professores sobre a Escola Pública de Massas.. 2020. (Seminário).

Les défis nouveaux de la Psychologie face aux problèmes sociaux actuels. Pour une Psychologie en contexte. Les défis nouveaux de la Psychologie face aux problèmes sociaux actuels. Pour une Psychologie en contexte. 2020. (Congresso).

SIP - La Sociedad Interamericana de Psicología en colaboración con la Universidad Carlos Albizu. Aportes de la Psicología ante el COVID-19. 2020. (Congresso).

V congresso Internacional de direitos Humanos de Coimbra. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA PRÁTICA: POLÍTICAS, MATERIAIS E PROGRAMAS. 2020. (Congresso).

VI Congresso Internacional do Grupo Unis. Jornada Interinstitucional Stricto Sensu e Representações Sociais: Projetos, pesquisas e seus desenvolvimentos - Apresentação de Artigo e Jornada Interinstitucional Stricto Sensu e Representações Sociais: Projetos, pesquisas e seus desenvolvimentos. 2020. (Congresso).

VII Seminário Educação Infantil.Educação em tempos de isolamento social: reflexões urgentes e necessárias. 2020. (Seminário).

VII Seminário Nacional de PPGEDUC.Planejamento Estratégico e Político de Autoavaliação da Pós-Graduação. 2020. (Seminário).

21ª Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade.Educação e à Cátedra UNESCO sobre Profissionalização Docente. 2019. (Encontro).

3º Reunião do Forum Permanente de Culturas Jurídicas Comparadas.Despolarização e Processos de Reparação Social. 2019. (Outra).

IV Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO SOBRE: A FORMAÇÃO CIDADÃ. 2019. (Seminário).

IV Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.O BOM PROFESSOR: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS SOBRE A BOA AULA. 2019. (Seminário).

IV Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.PRÁTICA EDUCATIVA DE DIREITOS HUMANOS ? A CORRENTE DO AMOR. 2019. (Seminário).

IV Seminario do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores. 2019. (Seminário).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. Educação para paz: uma aproximação da téoria das apresentações sociais com os pesquisas para a paz. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. SC 06. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. Representações Sociais e a Juventude. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. Ser professor no Ensino Básico, técnico e tecnológico: um estudo psicossocial sobre as dimensões das representações sociais de professores. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. Representações Sociais e Conflitos: ensaio sobre os sujeitos na educação. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. Representações Sociais sobre Tolerância/Intolerância Religiosa. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. A condição socioeconômica de mulheres/mães como condicionante no reconhecimento do direito à creche. 2019. (Congresso).

JIRS - XI Jornada Internacional Sobres Representações Sociais. TDA/H: Peguei na escola. 2019. (Congresso).

Les défis nouveaux de la Psychologie face aux problèmes sociaux actuels. Pour une Psychologie en contexte. Les défis nouveaux de la Psychologie face aux problèmes sociaux actuels. Pour une Psychologie en contexte. 2019. (Congresso).

RED - Latinoamericana en movimiento: Miradas Psicosocial. 2019. (Encontro).

RENIRS - V Coloquio Nacional de Investigacion en Representaciones Sociales.Los desafios teoricos y metodólogicos en la investigacion en educación y otros campos de las ciencias socialeso. 2019. (Simpósio).

RENIRS - V Coloquio Nacional de Investigacion en Representaciones Sociales.Los desafios teoricos y metodólogicos en la investigacion en educación y otros campos de las ciencias socialeso. 2019. (Simpósio).

Simpósio Internacional Representações Sociais e Figuras de Pensamento.Simpósio Internacional Representações Sociais e Figuras de Pensamento. 2019. (Simpósio).

Simpósio Internacional Representações Sociais e Figuras de Pensamento.Contribuições Teórico metodológicas. 2019. (Simpósio).

Simpósio Internacional Representações Sociais e Figuras de Pensamento.Contribuições Teórico metodológicas. 2019. (Simpósio).

SIP - CIPCUBA 2019. TDA/H: Um Transtorno com déficit de diagnostico. 2019. (Congresso).

VI Seminário WEB Currículo Educação e Humanismo. 2019. (Oficina).

V Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.O BOM PROFESSOR: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS SOBRE A BOA AULA. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE.PROFISSIONALIDADE E PRÁTICA DOCENTE: CARACTERIZANDO SABERES. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE.DESVENDANDO SABERES DA JUVENTUDE: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS SOBRE O FUTURO. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE.Representações Sociais de Jovens Estudantes sobre Direitos Humanos. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE.DECISÕES DO PROCESSO EDUCACIONAL ORIENTADAS PELA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2019. (Seminário).

19º Reunião Técnica dos Grupos de pesquisa associados ao Centro Internacional de Estudos em Representações Socias. 2018. (Outra).

Afirse: XXV Colóquio - A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação. O TDA/H e o Professor. 2018. (Congresso).

Afirse: XXV Colóquio - A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação. Escola desafios da contemporaneidade. 2018. (Congresso).

Afirse: XXV Colóquio - A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação. Representações Sociais de Professores do ensino básico, técnico e tecnológico sobre a importância da pesquisa na atuação profissional e na formação docente: Desafios e dilemas. 2018. (Congresso).

CIRS - XIV Conferencia Internacional sobre Representaciones Socials. Identidades y Conflictos Sociales. 2018. (Congresso).

CIRS - XIV Conferencia Internacional sobre Representaciones Socials. Representações Sociais de professores e gestores sobre ser professor do ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2018. (Congresso).

CIRS - XIV Conferencia Internacional sobre Representaciones Socials. Transformações e resistências na América Latina. 2018. (Congresso).

CIRS - XIV Conferencia Internacional sobre Representaciones Socials. Avanços e Retrocessos na Educação Profissional Brasileira Representações Sociais de Professores e Gestores sobre o Futuro. 2018. (Congresso).

II CIRS - BA / VII SNARS - Simposio.RS da profissionalização docente: mal estar em tempos (in) certos. 2018. (Simpósio).

III Encontro da rede Internacional de Estudos Transformações e resistências na America Latina. 2018. (Encontro).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.Representações Sociais de professores sobre as dificuldades de aprendizagem dos alunos. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.Representações Sociais de portófolio na Educação Infantil. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.O bom professor: representação sociais de alunos sobre a boa aula. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.As representações sociais dos professores em relação a jovens de 15 a 18 anos. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.Representações Sociais de estudantes do Ensino Médio sobre a formação cidadã. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.Aproximações entre as Representações Sociais e o Interacionismo Sociodiscursivo. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.Representações de Jovens sobre protagonismo social. 2018. (Seminário).

IV Seminário Interinstitucional de Pesquisa.As minorias ativas propostas por Moscovici: porque estudá-las?. 2018. (Seminário).

IX Colóquio Regional de Pesquisas em educação e I coloquio Nacional de pesquisa em Educação. Constituição da Profissionalização docente: perspectivas psicossociais e subjetividade. 2018. (Congresso).

Programa Ministrando Palestra.Criterios e dimensões da avaliação Capes: Analise da ficha de avaliação. 2018. (Encontro).

Reunião da Rede SciELO. 2018. (Outra).

SIP no Brasil - 1º Jornada. TDA/H: Um transtorno com Déficit de Diagnostico. 2018. (Congresso).

16º Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados.Educação e á Cátedra Unesco sobre Profissionalização. 2017. (Outra).

Afirse: IV Colloque International de I' Afirse. Representations sociales sur le rôle de L'enseignant dans le reseau féderale de Èducation professionnelle et technologique au brésil - Le dilemme entre L'Education et la Recherche. 2017. (Congresso).

Afirse: IV Colloque International de I' Afirse. Représentations sociales sur les enseignants TDA/H dans le université contexte: Réflexions sur la pratique. 2017. (Congresso).

Congreso Interamericano de Psicología 2017. Transformações e Resistências na America Latina (Sessões II). 2017. (Congresso).

Hommage à Serge Moscovici.Collque organisé par la Fondation Maison des Sciences de l´HOmme en hommage à Serge Moscovici. 2017. (Simpósio).

IX Encontro de Editores de Periódicos de Educação das Regiões Norte e Nordeste. IX Encontro de Editores de Periódicos de Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. O feminino nas representações sociais de alunos do curso tecnológico de Recursos Humanos. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Representações sociais de professores sobre a autoridade docente. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Tutoria no mestrado profissional: espaço formativo e de expressão da subjetividade. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. O Feminino nas Representações Sociais de Alunos do Curso Tecnológico de Recursos Humanos. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Licenciaturas: Um Olhar Psicossocial Com Foco Nos Espaços Sociais, Tempos E Valores. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Trilogia Qatsi: uma possibilidade de construção de sentidos.. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Subjetividade docente e o processo de implementação do Ensino Médio Integrado no IFSP câmpus Barretos. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. O Futuro Na Educação Profissional e Tecnológica: Representações Sociais de Professores e Gestores de um Instituto Federal. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Representações Sociais da Intolerância e Tolerância, a partir da exploração De Dicionários. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais. Representações sociais de jovens sobre o futuro. 2017. (Congresso).

JIRS Jornada Internacional sobre Representações Sociais.Representações sociais e Educação: diversidade e desigualdades. 2017. (Simpósio).

Seminário Internacional de Grupos de Pesquisa - Qual Futuro? Representações sociais de Professores, gestores e alunos.Representações Sociais sobre Futuro de Professores e Gestores da Educação Profissional Brasileira: Diálogos com uma história de avanços e retrocessos. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Educação (EDUCERE); IV Seminário Internacional sobre representações Sociais, Subjetividade e Educação (SIRSSE); VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD-Cátedra UNESCO)nte. O futuro nas representações sociais de gestores e professores de um Instituto federal. 2017. (Congresso).

XIII Conpe Congresso Nacional de psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. Educação e Representações Sociais: Significados atribuídos sobre Tolerância e Intolerância, Suicídio e Desejabilidade em Relação aos Filhos. 2017. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). Potencialidade da teoria das representações sociais nas investigações em educação para a paz. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). O percurso metodológico nos estudos em representação social: do fenômeno á construção do objeto de pesquisa. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). Representações sociais sobre liderança: a liderança estudantil na puc-sp. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). A demanda e a judicialização por vagas em creche: um panorama dos realizados entre 2006 a 2015. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). Representações Sociais dos Professores e Gestores da Educação Profissional e Tecnológica: o que significa ser professor na instituto federal?. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). O movimento estudantil contemporâneo: uma análise da produção acadêmica entre 2000 a 2014. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). Representações sociais de profissionais de vendas: identicando as competências necessárias á formação profissional do vendedor. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS). Representação sociais do feminino na gestão de recursos humanos para os alunos do curso tecnológico de recursos humanos.. 2016. (Congresso).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS).O espaço da creche e seu público retratado na mídia impressa brasileira.. 2016. (Seminário).

13 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales (CIRS ). Mesa redonda: a contribuição das representações sociais para compreensão do trabalho docente. 2016. (Congresso).

III Encontro Paulista da ASsociação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional- - APRAPEE - Diálogo Intersetorial e Interdisciplinar em Psicologia Escolar.Potencial da Teoria das Representações Sociais nas Investigações em Educação para Paz. 2016. (Encontro).

I SIERS - Simpósio Internacional de Educação, Representações Sociais e e Subjetividade.Processos Metodológicos: a análise de valores em Representações Sociais e Conferência Errante e Conclusiva: (Im)Pertinência da Teoria Social nas Pesquisas em Representações Sociais. 2016. (Simpósio).

IX Mostra de Psicologia da Educação "Psicologia da Educação na Contemporaneidade".A Construção e validação de uma matriz de referência para o estudo das representções sociais de jovens acerca da educação para a paz-tolerância. 2016. (Seminário).

IX Mostra de Psicologia da Educação "Psicologia da Educação na Contemporaneidade".Importância da Teoria das Representações Sociais na investigação da Educação para a Paz. 2016. (Seminário).

Pesquisas sobre práticas de ensino.Seminário da Prof. Dra. Marguerite Altet. 2016. (Seminário).

International council for open and Distant Educaction for The Future We Want.online,Open ande Flexible Higher Education for the Future We Want. 2015. (Encontro).

IX Jornada Internacional sobre Representações Sociais - JIRS. Intervenção e mudança: contribuições para a TRS. 2015. (Congresso).

Les Journées Thématiques.NORMES EN QUESTIONS. 2015. (Simpósio).

Séminaire LPS.Questões de Pesquisa Desenvolvidas pelo prof Jorge Vala. 2015. (Seminário).

III CONAVE - CONGRESSO NACIONAL DE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO. Avaliação de sistemas educacionais e planejamento da educação pública. 2014. (Congresso).

III Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade nas Universidades Brasileiras.Relator III Encontro Acadêmico Internacional. 2014. (Encontro).

I Seminário FORMEP.Proposições e Práticas Educativas : Diferentes Olhares do Formador de Formadores. 2014. (Seminário).

IX Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XIII Encontro Estadual da Anpae-SPa A.Gestão de sistemas e de instituições de ensino:políticas e práticas profissionais. 2014. (Encontro).

Seminário de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED/ICED/UFPA.Avaliação do PPGED segundo a última avaliação trienal da Capes. 2014. (Seminário).

Seminário de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED/ICED/UFPA.Exposição de itens de reformulação dos cursos: Linhas e Cúrriculo. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional: Avaliação e Internacionalização XI Assembleia Geral da Riaces. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional : Avaliação e Internalização.Seminário Internacional : Avaliação e Internalização. 2014. (Seminário).

Simpósio de pesquisa e intercambio científico da ANPEPP.Grupo de Trabalho em Representações Sociais. 2014. (Simpósio).

VI Seminário Interno de Educação.A Pesquisa em Educação: Impactos da Avaliação. 2014. (Seminário).

Seminário de Preparação para Avaliação Trienal 2013.Seminário de Preparação para Avaliação Trienal 2013. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente.Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente. 2013. (Seminário).

Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA)P ().Avaliação. 2013. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação da UNISINOS e III Congresso Internacional de Avaliação. Politicas de Avaliação e Qualidade da Educação. 2013. (Congresso).

VIII Jornada Internacional e VI Conferência Brasileira sobre Representaçõe Sociais.Contribuições das teses e Dissertações em Representações sociais no Triênio 2010-2013. 2013. (Simpósio).

V Jornada da Educação.Pesquisa em educação e profissionalização docente. 2013. (Outra).

11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. Espaços Imaginários e RS/Espaços Imaginários e RS da escola e da maternidade. 2012. (Congresso).

11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. 1 - Le LACCOS, le RIPRES et la théorie des RS 2 ? Mapping the ideas The social representations theory and its diffussion in contemporary world. 2012. (Congresso).

11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. RS em sociedade contemporâneas: perspectivas internacionais. 2012. (Congresso).

11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. Espaços Imáginários e RS/Espaços Imáginários e RS da nação. 2012. (Congresso).

35ª Reunião da Anped.Trabalho docente na ótica de estudantes brasileiros(as): das representações sociais às relações sociais de sexo. 2012. (Encontro).

5º Encontro Internacional de Educação Comparada.Experiências de Avaliação de Rendimento Escolar no Ensino Fundamental: O Caso da Colônia e brasil. Implicações para a Qualidade da Educação. 2012. (Encontro).

Ciclo de Debates: Vinte e Cinco anos de Avaliação de Sistemas Educacionais no Brasil.Avaliação como instrumento de gestão das redes (palnejamento, políticas de bonificação e incentivos). 2012. (Outra).

Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação, Ambiente e Saúde.Inter e Transdisciplinaridade na Educação Superior (graduação e Pós-Graduação) e na Educação Básica. 2012. (Encontro).

FEPAE - Reunião do Fórum de Editores de Periódico da Área de Educação.Mesa de abertura na Reunião do Fórum de Editores de Periódico da Área de Educação. 2012. (Outra).

FEPAE - Reunião do Fórum de Editores de Periódico da Área de Educação.A avaliação dos periódicos da área de Educação e suas conseqüências para a Pós-Graduação. 2012. (Outra).

Reunião de Pendências/Diligências APCNs e Chancela Qualis.Reunião de Pendências/Diligências APCNs e Chancela Qualis. 2012. (Outra).

Seminário de acompanhamento de Área, referente à àrea de Educação.Seminário de acompanhamento de Área, referente à àrea de Educação. 2012. (Seminário).

VIII Encontro Regional da ANPAE SUdeste e XII Encontro Estadual da Anpae-SP.Mesa Redonda:Gestão da Educação Básica e a Produção de Pesquisas na Àrea: Um Debate Necessário. 2012. (Encontro).

VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Dificuldades em Matemática de alunos do 5 Ano: O que dizem seus Professores?. 2012. (Encontro).

VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Representações sociais de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o ensino da geometria. 2012. (Encontro).

VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educaçãopon.O Impacto do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil nas EMEIS no Ensino de Matemática. 2012. (Encontro).

X Colóquio sobre Questões Curriculares/ VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo.Representações sociais de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre o ensino da geometria. 2012. (Outra).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste -em suas múltiplas Dimensões.10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste -em suas múltiplas Dimensões. 2011. (Encontro).

25º Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e 2º Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Gestão e avaliação da educação superior: tendências na América Latina. 2011. (Congresso).

Reunião dos Coordenadores de Programas de pós-graduação em educação da Região Sudeste, do Fórum Nacional de Cooderandores de Programas de Pós-graduação em Educação - FORPRED.Reunião dos Coordenadores de Programas de pós-graduação em educação da Região Sudeste, do Fórum Nacional de Cooderandores de Programas de Pós-graduação em Educação. 2011. (Outra).

Seminário Internacional Formação de Professores: Tendências e Desafios.Formação Psicossocial do Professor. 2011. (Seminário).

VII Jornada Internacional e V Conferência Brasileira sobre Representações Socias.Teoria das Representações Sociais - 50 anos: Memórias, desafios contemporâneos e perspectivas. 2011. (Simpósio).

VII Jornada Internacional e V Conferênica Brasileira sobre Represetnações Sociais. Representações Sociais de Música por alunos de Música e Pedagogia. 2011. (Congresso).

X Congresso nacional de Educação - EDUCERE. Participação na comissão científica do X congreso nacional - EDUCERE e no I Seminário de Representações Sociais, Subetividade de Educação - SIRSSE. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Políticas de subjetividade, formação de professores e representações sociais. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Dificuldades Recorrentes em Matemática dos alunos da 4ª série/5º Ano em três Ciclos Avaliativos. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade de Educação - SIRSSE. Perfil das dificudades em Matemática de alunos de 4ª série/5º ano em três ciclos avaliativos. 2011. (Congresso).

10ª Conference Internationale Sur Les Representations Sociales.The challenge of building a professional choice. 2010. (Outra).

33ª Reunião Anual da ANPED.FORPED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2010. (Outra).

Congreso Internacional de Educacion: Evaluacion. Experiencia brasileña en la evaluacion de docentes en educacion basica. 2010. (Congresso).

II Colóquio Luso Brasileiro Saúde, educação e Representação Social.Produção de conhecimento no Brasil e Pós- Graduação. 2010. (Seminário).

III Seminário Internacional de Educação: Pesquisas em Educação: no Brasil e no Mundo.III Seminário Internacional de Educação: Pesquisas em Educação: no Brasil e no Mundo. 2010. (Seminário).

IX Mostra de Psicologia da Educação.Representação social de si mesmo e a autorreflexão como instrumento de reconstrução de uma subjetividade inclusiva. 2010. (Outra).

IX Mostra de Psicologia da Educação.Representações sociais de jovens sobre futuro. 2010. (Outra).

IX Mostra de Psicologia da Educação.A construção e validação de uma matriz de referência para o estudo das representações sociais de jovens acerca da educação para a paz-tolerância. 2010. (Outra).

IX Mostra de Psicologia da Educação.O futuro na educação profissional e tecnológica: representações sociais de professores e gestores de um instituto federal. 2010. (Outra).

IX Mostra de Psicologia da Educação.Importância da teoria das representações sociais nas investigações em educação para paz. 2010. (Outra).

IX Mostra de Psicologia da EDucação.PCNEM-ENEM: como trabalhar a área de história?. 2010. (Outra).

IX Mostra de Psicologia de Educação.A autoridade do professor: um estudo experimental à luz da teoria das representações sociais. 2010. (Outra).

Seminário de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação.Tendências da Pós-Graduação em Educação no Brasil. 2010. (Seminário).

VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.(Des)caminhos da Pesquisa nos Programas de Pós-graduação. 2010. (Outra).

VI Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da PUC-SP.Subjetividade e Representações Sociais. 2010. (Outra).

32ª Reunião Anual da Anped. 2009. (Outra).

32ª Reunião Anual da Anped.Sessão Conversa intitulada Políticas de Avaliação na Pós-graduação em Educação no Brasil: atual agenda na 32a. Reunião Anual - 2009. 2009. (Outra).

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONAE.QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO. 2009. (Outra).

IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2009. (Outra).

IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.A dimensão temáica da Escola Brasileira de Representações Sociaiis. 2009. (Outra).

IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Sobre a dimensão temática da escola brasileira de representações sociais. 2009. (Outra).

IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA E DE LICENCIATURAS DO BRASIL SOBRE O TRABALHO DOCENTE. 2009. (Outra).

IV CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.rEPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO DOCENTE: A DIMENSÃO AFETIVA. 2009. (Outra).

IV SEMINÁRIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E III SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO.POLÍTICAS E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2009. (Seminário).

IV Seminário da Faculdade de Educação sobre Formação de Professores e III Seminário sobre Produção do Conhecimento em Educação.Políticas e práticas de avaliação na educação brasileira. 2009. (Seminário).

IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA CONTEMPORANEIDE:O CASO DO PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL. 2009. (Encontro).

IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO DOCENTE: A DIMENSÃO AFETIVA. 2009. (Encontro).

IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2009. (Encontro).

SEMINÁRIO.PROPOSTA CURRICULAR DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).

Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação.Proposta Curricular: discussão e reorganização. 2009. (Seminário).

VI Jornadas Internacionales y III Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales. Perspectivas en Representaciones Sociales: Diálogos y Debates. 2009. (Congresso).

V REUNIÃO ANUAL DA ABAVE.A APROPRIAÇÃO E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA. 2009. (Outra).

31ª Reunião Anual da Anped. 2008. (Outra).

31ª Reunião Anual da Anped.Sessão Conversa sob o título - Política atual de Pós-Graduação em Educação no Brasil. 2008. (Outra).

Encontro do Fórum de Coordenadores de Programas de Póa-Graduação e Pesquisa em Educação das regiões Norte e Nordeste (Forpres N/NE). 2008. (Encontro).

III Seminário Internacional e IV Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-Ed.Apresentação. 2008. (Seminário).

I Seminário de Avaliação da Pós-graduação da UFJF.Mesa redonda: A política para a pós-graduação no Brasil hoje: o caso da região sudeste. 2008. (Seminário).

IV Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2008. (Congresso).

IV REUNIÃO ANUAL DA ABAVE.A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2008. (Outra).

IV REUNIÃO ANUAL DA ABAVE.OS RESULTADOS DO ENADE COMO SUBSÍDIOS PARA A AVALIAÇÃO FORMATIVA. 2008. (Outra).

La construcción de una psicología social de la educación.Hacia una psicología social de la educación. 2008. (Seminário).

O IMPACTO SOCIAL DA CAPES. 2008. (Seminário).

Seminário da Faculdade de Educação 40 anos - Formação de professores: desafios e perspectivas.Mesa Temática: Ensino, Pesquisa e Extensão: diálogo entre a universidade e a sociedade. 2008. (Seminário).

Seminário Educação 2008.Homossexualidade: representações sociais e sexualidade para professores. 2008. (Seminário).

Seminário Educação 2008 - 20 Anos de Pós-Graduação em Educação: Avaliação e Perspectivas.Homossexualidade: representações sociais de sexualidade para professores. 2008. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre violências nas escolas - CIAVE. As questões subjetivas da formação de professores. 2008. (Congresso).

XII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Participação no Grupo de Pesquisa "Representações Sociais". 2008. (Outra).

XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia e II Encontro Latinoamericano de Intercâmbio Universitário em Psicologia.Atividades do Grupo de Trabalho. 2008. (Simpósio).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Auto-avaliação institucional: a legitimação como pressuposto para o encaminhamento de tomadas de decisões. 2008. (Encontro).

18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sessão Especial Ações Afirmativas para Programas de Pós-Graduação em Educação. 2007. (Encontro).

1º Simpósio Estadual de Representações Sociais - Educação, Representação Social e Subjetividade.Educação, Representação Social e Subjetividade. 2007. (Simpósio).

30a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Avaliação de Periódicos da Educação. 2007. (Outra).

I Fórum de Avaliação dos Curso Lato Sensu da Unifesp: tendências e perpectivas.Avaliação de cursos Lato Sensu: Análise da proposta da UNIFESP. 2007. (Outra).

II Encontro Iberoamericano de Educação. 2007. (Encontro).

II Encontro Iberoamericano de Educação.Avaliação Educaional - Mesa Redonda. 2007. (Encontro).

III Reunião Anual da ABAVE.Mesa Resultados e Rumos da Avaliação do Ensino Superior. 2007. (Outra).

II Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales "Representaciones Sociales, monorías activas y memoria social.Representações Sociais. 2007. (Outra).

International Research Symposium on Social Representation and Transformation of Knowledge.Soc. Rep. Education and Professional Formation. 2007. (Simpósio).

Seção Solene de Confraternização em Comemoração ao Resultado alcançado pelo Programa na avaliação da pós-graduação conduzido pela CAPES.Perspectivas sobre o Processo de Avaliação na Pós-Graduação em Educação. 2007. (Outra).

Seção Solene em comemoração ao resultado alcançado pelo Programa na avaliação da pós-graduação conduzido pela CAPES.Perspectivas sobre o Processo de avaliação da Pós-Graduação em Educação. 2007. (Outra).

Seminário Diálogos em Representações Sociais.Representações Sociais e Práticas de Pesquisa. 2007. (Seminário).

Sessão Especial do 18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. 2007. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. O trabalho do professor em uma perspectiva psicosocial: desenvolvimento de uma nova epistemologia. 2007. (Congresso).

V Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas. 2007. (Outra).

II Seminário Internacional de Representações Sociais e Formação de Professores.O projeto de Pesquisa do Ciers - Representações Sociais sobre o Trabalho Docente. 2006. (Seminário).

IV Mostra de Pesquisa em Educação.Universitários de Pedagogia e Medicina: um olhar sobre a escola. 2006. (Outra).

IV Mostra de Pesquisa em Educação.A missão da faculdade: um estudo do vivido e do declarado. 2006. (Outra).

IV Mostra de Pesquisa em Educação.Representações sociais de professores de Ciências do Ensino Fundamental da rede escolar SESI-SP sobre a pesquisa escolar como metodologia de ensino e aprendizagem. 2006. (Outra).

Plano Nacional de Pós-Graduação em Educação - ANPED. 2006. (Seminário).

Seminário do Fórum ANPED. 2006. (Seminário).

VII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Seminário).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Avaliação de Instituições de Ensino Superior: Discutindo a necessidade de diretrizes metodológicas e estratégias de implantação. 2006. (Encontro).

IVe réunion du Groupe de recherche international "imaginaires latino-américains".Réunion du Groupe de recherche. 2005. (Outra).

IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Ideologias e Representações Sociais da escola: as lutas, enfrentamentos e conquistas dos graduandos. 2005. (Outra).

IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.O que será o Brasil? Imaginário brasileiro e representações sociais de jovens cariocas. 2005. (Outra).

IV Jornada Internacional e II Conferência sobre Representações Sociais - Teoria e Abordagens Metodológicas. Educação inclusiva e formação profissional: uma visão dinâmica. 2005. (Congresso).

Seminário Educação 2004: Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação.Conferência de Abertura do Seminário Educação 2004 - Temas Contemporâneos de Pesquisa em Educação. 2005. (Seminário).

27 Reunião Anual da Anped. 27 Reunião Anual da ANPED. 2004. (Congresso).

VII Conferencia Internacional de Representaciones Sociales 2004.México forma parte de América Latina? Representación del mapa de América Latina de jóvenes universitarios brasileños. 2004. (Outra).

26ª Reunião Anual da ANPED.Participação da 26ª Reunião da ANPED. 2003. (Outra).

29º Congreso Interamericano de Psicologia. Comunicação: Representaciones sociales de profesores y desempeño de alumnos. 2003. (Congresso).

A presença de Moscovici na PUC SP.A presença de Moscovici na PUC SP. 2003. (Seminário).

Projeto Imaginário do Brasil e a Escola.Reunião de Trabalho do Projeto Imaginário do Brasil e a Escola. 2003. (Seminário).

Seminário do Projeto de Pesquisa imaginário Latino Americano.Imaginário Latino Americano. 2003. (Seminário).

Fórum de debates sobre a progressão continuada.Progressão Continuada: as posições das entidades de classe. 2002. (Outra).

II Forum de debates sobre Permanências e Mudanças na Educação.Politicas de Avaliação Educacional. 2000. (Outra).

Fórum Acadêmico UNIBAN.Avaliação Institucional e Avalição de Sistemas. 1998. (Outra).

Conferência: "Hegel à Jena: la naissance de la dialectique".Conferência:. 1996. (Outra).

Conferência do Prof. Charles Taylor. 1996. (Outra).

Curso:.Curso:. 1996. (Outra).

Curso:.Curso:. 1996. (Outra).

Curso: "Les hygiènes et leurs représentations. Introduction à etude des représentations et de la mémoire sociales.Curso:. 1996. (Outra).

Les Mondes Possibles.Les Mondes Possibles. 1996. (Seminário).

Programa de Planejamento - PROPLAM.Programa de Planejamento - PROPLAM. 1992. (Seminário).

Seminário Internacional:.Seminário Internacional:. 1992. (Seminário).

Seminário Interamericano de Informática Educativa.Seminário Interamericano de Informática Educativa. 1991. (Seminário).

Curso Lotus 1-2-3 (versão 2.1).Curso Lotus 1-2-3 (versão 2.1). 1989. (Outra).

Curso em Epistemologia do Conhecimento Educacional.Curso em Epistemologia do Conhecimento Educacional. 1988. (Outra).

Curso em Metodologia Fenomenológica.Curso em Metodologia Fenomenológica. 1988. (Outra).

Treinamento Intensivo o Programa ORGUE.Treinamento Intensivo do Programa ORGUE - Software de Apoio ao Ensino. 1988. (Outra).

Curso Básico de Informática.Curso Básico de Informática. 1987. (Outra).

Conferência Nacional de Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos.Conferência Nacional de Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos. 1986. (Outra).

Seminário Internacional de Legislação Cultural.Seminário Internacional de Legislação Cultural. 1985. (Seminário).

Descentralização e Participação : a experiência recente da França.Descentralização e Participção: a experiência recente da França. 1984. (Seminário).

Educação Populacional, Educação Familiar e Educação Sexual.Educação Populacional, Educação Familiar e Educação Sexual. 1981. (Seminário).

I Conferência Brasileira de Educação. 1980. (Congresso).

Seminários Metodológicos para Doutorandos. 1980. (Seminário).

Curso em Filosofia da Educação. 1979. (Outra).

Marcos Teóricos da Sociologia da Educação. 1979. (Seminário).

Curso em Teoria de Mudança Social. 1978. (Outra).

Curso em Tendências e Prioridades em Pesquisa de Avaliação Educacional. 1976. (Outra).

Avaliação de Currículo. 1975. (Seminário).

Curso em Estudos de Problemas Brasileiros. 1974. (Outra).

Treinamento Intensivo em Avaliação Educacional. 1974. (Outra).

Biological Science Curriculum Study. 1973. (Seminário).

Curso em Lógica do Conhecimento Científico. 1973. (Outra).

Curso em Psicologia Educacional. 1973. (Outra).

Curso em Testes e Medidas em Educação. 1973. (Outra).

Avaliação Educacional e Análise de Sistemas Aplicada à Tecnologia do Ensino. 1972. (Seminário).

Curso em Psicologia da Aprendizagem Humana. 1972. (Outra).

Curso em Psicologia do Desenvolvimento Humano. 1972. (Outra).

Curso em Análise Transacional. 1971. (Outra).

Curso em Estatística Aplicada. 1971. (Outra).

Curso em Metodologia da Pesquisa em Educação. 1971. (Outra).

Curso em Sintomas Esquizofrênicos. 1966. (Outra).

Curso em Arte-terapia Familiar. 1965. (Outra).

GIMENES, N. A. S.;PRADO DE SOUSA, CLARILZASILVA, S. O. A.. Tecnologias Digitais: Revisão integrativa sobre pesquisas que analisam sua utilização no ensino da matemática da educação básica. 2025. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;PRADO DE SOUSA, CLARILZA; Simone Rodrigues Batista. Usos dos resultados de avaliação externa em uma secretaria municipal de educação oaulista. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PASSOS, L. F; Alcielle dos Santos;PRADO DE SOUSA, CLARILZA. Diretoras Negras de escolas da rede municipal de São Paulo: Narrativas de racismo. 2025. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PRADO DE SOUSA, CLARILZA; FERREIRA, S. L.;SILVA, S. O. A.. Diversidade Sexual de Estudantes por Professores da Educação Básica: Uma Revisão Integrativa dos Estudos na Área. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Antonio Carlos Martins da Silva;PRADO DE SOUSA, CLARILZA. A CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS AFETIVOS ENTRE PROFESORES DE MATEMÁTICA E SEUS ALUNOS: UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO CONFESSIONAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOURAD, R. R. A.;PRADO DE SOUSA, CLARILZA; GIMENES, N. A. S.;SILVA, S. O. A.. Os sentidos da avaliação a partir das narrativas dos alunos do Ensino Fundamental Anos Finais: a prova escrita. 2024. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, CLARILZA PRADO DE; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira; Mara Pires. O mal-estar na avaliação: Reflexões sobre o neoliberalismo escolar e suas vicissitudes na avaliação de desempenho no Programa de Ensino Integral do Estado de São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Emina Marcia Nery Dos Santos; COELHO, M. S. C.; OLIVEIRA, N. C. M.;SOUSA, CLARILZA PRADO DE. A organização e gestão do trabalho pedagógico na socioeducação: Representações sociais dos professores sobre adolescentes em privação de liberdade. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em curriculo e gestão da escola básica) - Universidade Federal do Paraná.

NOVAES, A.;SOUSA, C. P.; PASSONE, E. F. K.. ?PSICOLOGIZAÇÃO DA QUEIXA ESCOLAR: O QUE PENSAM OS PROFESSORES SOBRE ?ALUNO PROBLEMA??.?. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; RIGOLON, W.. Avaliação na Educação de Jovens e Adultos: os professores especialistas e suas concepções sobre a avaliação da aprendizagem e seus desafios na EJA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARCONDES, A. P.; SCHLIEMANN, A. L.. A inclusão de alunos com deficiência nos anos finais do Ensino Fundamental: representações sociais de professores. 2021. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARCONDES, A. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 EM 2020: POSSÍVEIS REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE SEU TRABALHO. 2021.

SOUSA, C. P.; FERREIRA, S. L.; PLACCO, VERA MARIA. A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DO FORMADOR DE PROFESSOR, ATUANTE NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO. 2020. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; ARANHA, E. M. G.. As dimensões Pedagógicas e administrativas da supervisão escolar: um estudo na perspectivas das RS. 2020. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.STANICH, K. A. B.; GIMENES, N. A. S.. Perpectiva do futuro do jovens cumprimento de medida socioeducativa de internação. 2020. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; REIGOTA, M. A. S.;SILVA, S. O. A.. Formação de Professores para Construção de saberes ambientais na escola. 2020. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SANCHES, E. M. B. C. C.;SOUSA, C. P.; PROENCA, M. A. R.. A POÉTICA DA ESCUTA: O OLHAR DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA COMO PROCESSO REFLEXIVO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FERREIRA, S. L.; MARTINS, A. M.;SOUSA, C. P.. AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO: O USO DOS RESULTADOS DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) NO CONTEXTO ESCOLAR. 2020 - Universidade Cidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; JARDIM, A. C. S.. Construção e validação de uma matriz para o estudo das Representações Sociais sobre desamparo docente. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CARVALHO, Sumaya Persona de; SANTOS, S. P.;ANDRADE, Daniela Barros da Silva FreireSOUSA, C. P.. Crianças na universidade: representações sociais de gestores e professores da Universidade Federal de Mato Grosso. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SOUSA, C. P.STANICH, K. A. B.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Educação de trânsito, educação no trânsito ou educação para o transito?Interseçoes entre esfera privada, espaço público e sujeito a luz da teoria das representações sociais. 2019. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SANCHES, E. M. B. C. C.;SOUSA, C. P.; PROENCA, M. A. R.. A documentação pedagógica como conteúdo formativo na formação continuada no segmento da educação infantil de uma escola particular do município de São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARCONDES, A. P.; PASSARELLI, L. M. G.. Educação em direitos humanos em consonância com a base nacional comum curricular (BNCC). 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; LOUSADA, E. G.; Antunes, M.A . M.. O agir e o representar por meio de Linguagem: Gênero Memorias Literárias. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PASSARELLI, L. M. G.;SOUSA, C. P.; MORAES, M. C. B.. Dos saberes docentes a pratica pedagogica na escola vila: contribuição para a formação de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; SILVA, V. G.. Escolha de escola pela família: Uma analise exploratória em uma unidade particular de guarulhos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifica Universidade Catolica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; PIMENTA, C. O.. Avaliação diagnostica e prova semestral: A interlocução entre a SME e a DRE para a proposição de ações formativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifica Universidade Catolica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; PIMENTA, C. O.. As praticas avaliativas no ciclo autoral: Proposições para o seu aperfeiçoamento. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifica Universidade Catolica de São Paulo.

Andrade,Daniela B.S. Freire;SOUSA, C. P.; CARVALHO, Sumaya Persona de; SANTOS, S. P.. Crianças na universidade: Representações sociais de gestores da Universidade Federal de Mato Grosso, campus Cuiabá. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MARTINS, A. M.; VILLAS BÔAS, L.;SOUSA, C. P.. Potencialidades e limites da autoavaliação na gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Belém. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.

NOVAES, A. O.; MARTINS, A. M.;SOUSA, C. P.; VILLAS BOAS, L. S. P.; TAVARES, M. R.. A construção de uma estratégia pedagógica fundada nas representações sociais de estudantes. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; VILLAS BOAS, L. S. P.; Antunes, M.A . M.. Construção e Validação de uma matriz de referência para o estudo das representações sociais sobre a educação para a paz- tolerância. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; ROSITO, M. M. B.. Representações Sociais de Professores Tecidas em Colcha de Retalhos e Caderno de Memórias. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; LUNA, S. V.;ABDALLA, M.F.B. Representes. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia da Educação) - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, M. A. M.; LOUSADA, E. G.. O agir e representar por meio da linguagem: gênero memórias Literárias. 2017 - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; Antunes, M.A . M.; NOVAES, A. O.. A subjetividade docente e o processo de implementação do Ensino Médio integrado no IFSP campus Barretos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes. Representações Sociais sobre o feminino de alunos do curso tecnológico de gestão de recursos humanos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; ORNELLAS, M. L. S.. A espiritualidade na obra de autores da Psicologia, saúde e Educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LUNA, S. V.;SOUSA, C. P.; MOROZ, M.; REGRA, J. A. G.; BRITO, M. R. F.. Relação entre o raciocínio lógico e matemático. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ROCHA, M. I. A.;SOUSA, C. P.; MARTINS, A. A.; CARVALHO, G. T.; RIBEIRO, L. P.. Representações Sociais de Escrita de Graduandos da Licenciatura em Educação do Campo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOUSA, C. P.; FERREIRA, S. L.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Análise do Processo de avaliação do desempenho docente nas escolas do programa de ensino integral (PEI) e São José do Rio Preto. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares;SILVA, Ariane Franco Lopes daSOUSA, C. P.; MICHELS, Lísia Regina Ferreira. Futuro e docência: representações de professores em formação em um contexto de presentismo. 2017. Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Penin, S. T. S.; BAUER, A.;SOUSA, C. P.. Avaliação Externa Municipal; represetnação dos professores e equipes gestoras a respeito do programa Avalia Ação e uso dos resultados em suas práticas pedagógicas. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. Representação escolar: Como foi percebida por educandos dos anos iniciais do ensino Fundamental de Uma escola municipal de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; TAVARES, Marialva Rossi. Representações Sociais de alunos de uma Instituição de Ensino Superior sobre o bom e o mau professor. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; MARTINS, R. H. P.. Representações Sociais e Liderança. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; CORRADINI, S. N.. Matriz de Avaliação Docente: Proposta Norteadora para a Construção de um processo Avaliativo em uma Instituição de Educação Básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; TAVARES, Marialva Rossi. O uso da aventura solo (RPG) na formação de professores com foco na Avaliação da Aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Trajetória Metodológica voltada para superação de problemas pedagógicos, a partir da análise dos dados do SARESP e da Avaliação da Aprendizagem em Processo - AAP. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BALDIN, N.; KLUG, J. F.;SOUSA, C. P.. Representações sociais do uso popular de plantas medicinais. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde e Meio Ambiente) - Universidade da Região de Joinville.

SOUSA, C. P.; KLUG, J. F.; BALDIN, N.. Represetação Social do Uso Popular de Plantas Medicinais - Experiencia em uma Comunidade Rural - Pirabeiraba- Joinville/SC. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde e Meio Ambiente) - Universidade da Região de Joinville.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; HELOANI, J. R. M.. Representações Sociais de profissionais de vendas: identificando as competências necessárias e formação profissional do vendedor. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GPONCALVES, C. L.;SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. O papel da avaliação na constituição das identidades profissionais. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.; NOVAES, Glaucia Torres Franco. Formação Inicial de Professores e as Tecnologias digitais da informação e Comunicação: Busca de Padrões Orientadores. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARINO, M. J.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. Juventude: Estudos em Representações Sociais. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; MIRANDA, N. A.. Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia sobre as ações sociais do Professor. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ALMOULOUD, S. A.; GATTI, Bernardete Angelina. Os elementos constituinte dos processos de generatividade das representações sociais dos professores do 5º ano do Ensino Fundamental sobre a geometria e seu ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; LUNA, S. V.;ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Políticas da Educação Infantil e o Ensino da Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; ALMOULOUD, S. A.;NOVAES, A. DE O.; FERREIRA, S. L.. O Processo de ensino e aprendizagem da geometria: Representações Sociais de Professores do 5º ano do Ensino Fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.NOVAES, A. DE O.; BOCK, A. M. B.;MARCONDES, Anamérica PradoVILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso. Representações Sociais de Professores sobre alunos considerados em situação de risco. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; TAVARES, Marialva Rossi. Avalição de Larga Escala: resultados e Tomada de Decisão. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; MIRANDA, N. A.. Representações Sociais de Estudos de Pedagogia sobre as Ações Sociais do professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; DANTINO, M. E. F.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Representações Sociais de um Grupo de professores sobre a educação inclusiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; TAVARES, Marialva Rossi. As Representações Sociais dos Graduados de Pedagogia sobre Justiça: Conteúdo Componente da Ètica como tema Transversal. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.; TAVARES, M. R.. Representações Sociais de Alunos de 8ª s e 9ª s anos do Ensino Fundamental sobre Informática Educativa na Escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GALVAO, A. C. T.; ALENCAR, E. M. L. S.;SOUSA, C. P.. Expertise do Professor: uma investigação sobre a aprendizagem de professores do Ensino Fundamental com alto desempenho. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educaç) - Universidade Católica de Brasília.

SOUSA, C. P.; OLIVEIRA, M. O. M.; ORNELLAS, M. L. S.. A Escrita do Saber-Fazer do Coordenador Pedagógico: Um estudo em representação social. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso. As representações Sociais de Professores e Alunos de Ensino Médio sobre o bom professor. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MUSIS, Carlo Ralph de; CARVALHO, Sumaya Persona de;ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Representações sociais dos professores dos primeiros anos do ensino público estadual sobre a dificuldade de aprendizagem dos alunos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SOUSA, C. P.. Práticas de Auto-Avaliação em Instituições de Educação Superior do Município de Sorocaba. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

SOUSA, C. P.SILVA, Ariane Franco Lopes daKOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti; TAVARES, Marialva Rossi; FERREIRA, S. L.. O trabalho do enfermeiro: Representações Sociais de docentes e discentes do curso de graduação em enfermagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; TAVARES, Marialva Rossi; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; NOVAES, Glaucia Torres Franco; FERREIRA, S. L.. Avaliação Institucional como instrumento de Regulação da Educação superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. A Escola Revisitada: Representações Sociais de Futuros Pedagogos do Rio de Janeiro. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUSA, C. P.. Representações de Brasil: Cartografando Representações Sociais de Brasil para Universitários. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PORTUGAL, F. T.;SOUSA, C. P.; CASTRO, R. V.; Correa, Jane; Mazzotti, Tarso Bonilha. Um país escorre pelas terras dos rios gigantes: representações sociais de universitários do Pará sobre o Brasil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUSA, C. P.MARCONDES, Anamérica Prado; NOVAES, Glaucia Torres Franco; MENIN, M. S. E.; SOUZA, V. L. T.. A Psicologia Organizacional na visão dos alunos de Psicologia. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Tirando a Máscara as relações raciais na escola. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

ARRUDA, Angela Maria Silva; Tura, M. L. R.;SOUSA, C. P.. A esola revisitada: o que dizem futuros pedagogos cariocas. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUSA, C. P.. Representações Sociais de Professores sobre a Pesquisa Escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental: Aproximação às Representações Sociais de Professores sobre o Componente Curricular. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

SOUSA, C. P.. Formação e Prática "Docente" de Professores de Inglês em Curso Livre: Um Estudo das Representações Sociais. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

RONCA, A. C. C.;SOUSA, C. P.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; SA, O.. Participação, reflexão critica e movimento no processo avaliativo do sinaes. Entrevista com membros de comissões próprias de avaliação sobre a auto-avaliação institucional. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; CARVALHO, A. M. P.; MALUF, M. R.; TAVARES, Marialva Rossi; FERREIRA, S. L.. Representações Sociais de Professores sobre a pesquisa escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; KUHLMANN, Moysés; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira; TAVARES, Marialva Rossi; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. A educação infantil no papel: analise documental da legislação educacional da cidade de São Paulo (1999-2004). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; NOVAES, Glaucia Torres Franco; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. Para além dos muros da escola: a criança na perspectiva da ação cultural. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira; ARRUDA, Angela Maria Silva. Brasil: representações sociais de estudantes de pedagogia. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares;SOUSA, C. P.; TAGLIEBER, J.E.. A Representação Social sobre a Matemática de Professoras da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental de Escolas da Rede Municipal de Itajaí-SC. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares;SOUSA, C. P.; SCHLINDWEIN, Luciane Maria; GUERRA, Antonio Fernando Silveira. A Representação Social de brincar e de aprender de acadêmicas do curso de Pedagogia. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

SOUSA, C. P.; FELDMANN, Marina Graziela; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. A polissemia da noção de competência: Uma análise do conteúdo do discurso do setor público sobre gestão, avaliação e certificação de competências. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; FERRAZ, Maria Heloisa C Toledo; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva; FERREIRA, S. L.. A Imagem da escola pelos olhos dos futuros professores de arte. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GATTI, Bernardete Angelina;SOUSA, C. P.; NOVAES, Glaucia Torres Franco; SPOSITO, Yara Lucia. Um estudo meta-avaliativo de uma experiência de auto-avaliação em uma instituição de educação supeior. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; TAVARES, Marialva Rossi. Representação social do analfabeto por alfabetizadores de adultos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; LIMA, Rita de Cássia Pereira; DIAS, Tárcia Regina da Silveira. Representações sociais dos professores de pemeira série da rede municipal de Guaxupé frente à inclusão escolar dos alunos com necessidades educacionasi especiais. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Moura Lacerda.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva. Representações sociais e memória: um estudo sobre processos de mudanças em professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; TAVARES, Marialva Rossi. Ciclos e Progressão Continuada: a representação Social de Professores. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DEMARTINI, Z. B. F.;SOUSA, C. P.; DURAN, M. C. G.. A articulação de saberes da construção da prática educativa do professor. 2004 - Universidade Metodista de São Paulo.

SOUSA, C. P.; DOMINGUES, M. H. M. S.; TOSCHI, M. S.. A Sexualidade na Interface Criança-TV. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

SOUSA, C. P.. Concepções e práticas avaliativas de professores e aunos de pedagogia: estudo de uma faculdade privada do Distrito Federal. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

SOUSA, C. P.; CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares; BHERING, Eliana Maria Bahia; FERREIRA, V. S.. Representação Social do Bom Professor da Educação Infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho. A linha do tempo e as representações sociais de professores do ensino fundamental acerca da escola em Cuiába. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; AQUINO, J. R. G.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. Autoformação de formadores de Professores: Uma construção na relação Teórico - Prática do chão da sala de aula. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GUZZO, Raquel Souza Lobo; FIAMENGHI JUNIOR, Geraldo Antonio. Em tempo de Globalização: a representação social de emprego, trabalho e profissão em adolescentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

SOUSA, C. P.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; ARRUDA, Angela Maria Silva. Representações sociais de alunos do MBA da ESPM sobre criatividade. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares; BHERING, Eliana Maria Bahia; FALCÃO, Luiz Felipe. Explico uma vez, eles fazem: a representação social do bom aluno entre as professoras no início do ensino fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ARRUDA, Angela Maria Silva. Jogo Didático: um estudo de representações sociais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; AQUINO, Júlio Groppa. Autoformação de formadores: uma construção na relação teórico-prática do chão da sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LIMA, Rita de Cássia Pereira;SOUSA, C. P.; DIAS, Tárcia Regina da Silveira. Representações sociais dos professores de primeira série da rede municipal de Guaxupé, frente à inclusão escolar dos portadores de necessidades educativas especiais. 2003 - Centro Universitário Moura Lacerda.

SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho. As concepções da avaliação da aprendizagem acadêmica configuradas através da teorias das representações sociais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SOUSA, C. P.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; DIETZSCH, M. J.. O Mundo Mágico de Oz - o papel das interações sociais na apropriação de uma escrita inteligível por parte de adolescentes. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; SATO, L.. A Representação Social da Função de Motorista Construída por um Grupo de Motoristas de Ônibus Urbano da Cidade de São Paulo. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; MIZUKAMI, M. G. N.. Um estudo acerca das hipóteses dos alunos da H.E.M. sobre o ato de aprender. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Estudos sobre os alunos concluintes do curso de pedagogia da PUC/SP: opção e perspectivas como educadores. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; BAPTISTA, M. T. D. S.. Opção por pedagogia e perspectiva como educadores, estudo sobre os alunos concluintes do curso de Pedagogia da PUC-SP. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Ensinando e aprendendo a língua escrita em escola do meio rural. 1995 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.

SOUSA, C. P.. O destino da curiosidade sexual infantil: contribuição à compreensão da sublimação à luz do pensamento de Sigmund Freud. 1995 - Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.

SOUSA, C. P.. Relações de gênero nos livros didáticos e práticas docentes: professores em movimento. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Que faz professores encaminharem crianças das séries iniciais do 1º Grau para avaliação psicológica?. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. O professor iniciante - acertos e desacertos. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. A Autoridade na Relação Educativa. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. As Primeiras Notações Gráficas na Criança: estudo com crianças entre 2 e 4 anos de idade. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. A Escola representada por alunos de Cursos de Alfabetização de Jovens e Adultos que passaram anteriormente pelo Ensino Regular (Contribuição à compreensão do cotidiano escolar). 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Ouvir, falar: um exercício necessário na interação de docentes e não docentes. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, CLARILZA PRADO DE; BARRETTO, E. S. S.; SANTOS, E.; PASSOS, L. F; ENS, R. T.. representações sociais dos(as) diretores(as) de escola sobre o método de melhoria de resultados - mmr na gestão escolar. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PRADO DE SOUSA, CLARILZA. O não dito e o mal dito racismo na escola : representações sociais sobre estudante negros/as negro. 2023. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.;SOUSA, C. P.; VALENTE, J. A.; FONSECA, J. S. P.; SILVA, M. G. M.. Mediação Docente Diferenciada: uma investigação sobre autoconhecimento docente e pedagogia diferenciada a serviço da relação professor-aluno. 2022. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ORNELLAS, M. L. S.;SOUSA, C. P.; ALMEIDA, C. V. A.; FARIAS, L. S. O.; SOUZA, E. C.. E agora, o que faço? Representações de laço social com o outro diferente de mim.. 2022. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUSA, C. P.; BOCK, A. M. B.; ANDRADE, D. B. S. F.; SANCHES, E. M. B. C. C.; SANTOS, E.. A DOCÊNCIA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM MANAUS: Representações de pais, mães e professores. 2021 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LIMA, R.;SOUSA, C. P.; CABANAS, M. I. C.; GONCALVES, H. M.; FERREIRA, SANDRA LÚCIA; BRAGANCA, I. F. S.. Representações sociais de aprendizagem por professores de Psicologia dos cursos de licenciatura em Pedagogia. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

LIMA, R.;SOUSA, C. P.; PEDROSA, S. M. P. A.; Campos, Pedro Humberto Faria; XAVIER, K.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM PROFESSORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

LIMA, R.;SOUSA, C. P.; SANTOS, S. R. M.; Campos, Pedro Humberto Faria; FERREIRA, S. L.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESCOLA E FUTURO POR ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO E AFETIVIDADE NAS VIVÊNCIAS ESCOLARES. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

PLACCO, V. M. N. S.;SOUSA, C. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; VIEIRA, M. M. S.; TORRES, M. L.. OS DESAFIOS DA ESCOLA NA CONSTITUIÇÃO DA ESPIRITUALIDADE DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DA CIDADE DE SÃO PAULO. 2021. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; JARDIM, A. C. S.;STANICH, K. A. B.; GOMES, L. S. R.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Representações sociais de professores do ensino fundamental sobre o TDA/H. 2020. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ABDALA, M. F.; PINTO, A. S.;SOUSA, C. P.; MACEDO, E.; ENS, R. T.. Base Nacional comum curricular: Um estudo sobre o processo de implantação. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Santos.

LIMA, Rita de Cássia Pereira; Campos, Pedro Humberto Faria; Mazzotti, Tarso Bonilha;SOUSA, C. P.; MATTOS, M. F. S. C. G.. Representação Social de Ser Profissional na área da moda por alunos, professores e empresários do setor no Rio de Janeiro, em São Paulo e em Nova York. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ.

ENS, R. T.;SOUSA, C. P.; Hobold, M.S.; Behrens, M. A.; Miguel, M . E. B.. Elementos de Profissionalidade Docente: Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia.. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Campos, Pedro Humberto Faria; MAZZOTTI, Alda Judith Alves; GONCALVES, H. M.;SOUSA, C. P.; Wolter, Rafael Moura Coelho Pecly. Representações Sociais de Trabalho Docente por Professores Atuantes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: A Relação entre o Papel e as Práticas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

SOUSA, C. P.. Representações Sociais sobre a profissão docente: Um estudo Brasileiros e Italianos dos anos iniciais de ensino. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Centro Universitário FIEO.

SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; FARIAS, Maria de Lourdes Soares Ornellas; SANTO, R. C. E.; GOMES, L. S. R.. A Espiritualidade na obra de autores da Psicologia, Saúde e Educação. 2017. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Representações Sociais das Praticas Artística na Atuação de Professores do Campo. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.. Avaliação da aprendizagem em Processo: Usos dos Resultados pelos Professores de Língua Portuguesa e Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2017. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; LUNA, S. V.; REGRA, J. A. G.; BRITO, M. R. F.; MOROZ, M.. Relação entre o Raciocínio Lógico e o Raciocínio Matemático. 2017. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

REZENDE, D. B.; KAWARA, M. R. D.;ABDALLA, M.F.B; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.. O Ser professor de quimica no Timor-Leste à luz de Jodelet e Dubar. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências) - Universidade de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; SILVA, V. G.. Avaliação Externa: Apropriação e Uso pelos Gestores Educacionais de Três Municípios Maranhenses. 2017. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; NOFFS, N. A.; ACOSTA, S. F.; INFORSATO, E. C.; MELLO, A. S.. O professor do Primeiro ano do Ensino Fundamental e suas representações sociais sobre o movimento corporal. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; CRITELLI, D. M.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SEVERINO, A. J.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes. Pesquisadores, Educadores e Pais: A construção coletiva de saberes educativos. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARINOTTI, M.; KATO, O. M.; LUNA, S. V.. Instrumento de Avaliação da Escrita: Repertório Inicial. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.; LUNA, S. V.;SOUSA, C. P.; MARINOTTI, M.; KATO, O. M.. Instrumento de avaliação da escrita: repertório inicial. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ARRUDA, Angela Maria Silva; Correa, Jane;SOUSA, C. P.; TURA, L.F.R.; SODRE, O. R. F.; PORTUGAL, F. T.; CARVALHO, J. G. S.. Quantas Cabeças tem Exu? Representações sociais sobre o povo de rua em terreiros de umbanda do Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ARRUDA, Angela Maria Silva; KASTRUP, V.; TEIXEIRA, R. C.; HOLLANDA, B. B. B.; BICALHO, P. P. G.; CARVALHO, J. G. S.;SOUSA, C. P.. Torcendo as Torcidas: Cartografias e representações sociais de torcedores no Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Carvalho, M. R. F.;SOUSA, C. P.; LIMA, Rita de Cássia Pereira; Andrade, E. R. G.; ANDRADE, J. M. V.; MACHADO, L. B.; DOMINGOS SOBRINHO, M.. Mecanismos Sociogenéticos da representação social do trabalho docente por grupos de licenciandos de Física e de Química da UFRN. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUSA, C. P.; PELICIONI, M.C.F; BALDIN, N.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Representações Sociais de Meio Ambiente e Educação Ambiental de Alunos do Ensino do Município São Francisco do Sul/SC. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; JOLY, I. Z. L.;ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Música e Música na Escola: Um estudo das Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia e de Múdica a partir da Escuta Musical. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes;NOVAES, A. DE O.; TAVARES, Marialva Rossi. Representações Sociais de Estudantes de um curso de administração de Empresas sobre a profissão de Administrador de Empresas. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MACHADO, A. R.; SARDINHA, A. P. B.;SOUSA, C. P.; CLOT, Y.; LOUSADA, E. G.; BUENO, L.. Transformações e conflitos no processo de elaboração, de difusão e de utilização de instruções oficiais de educação infantil: um estudo genealógico. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MACEDO, E.SOUSA, C. P.; Lopes, A.R.C. (Alice Ribeiro Casimiro); LEITE, S. B.; SALES JUNIOR, R. L.. A produção e a circulação de conhecimento em universidades situadas no nordeste do Brasil. 2012. Tese (Doutorado em Curso de Mestrado e Doutorado da UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MACEDO, E.; Lopes, A.R.C. (Alice Ribeiro Casimiro);SOUSA, C. P.; LEITE, S. B.; FERREIRA, M. S.. A Reforma Curricular de Psicologia na Universidade Estadual da Paraíba: As recontextualizações Institucionais. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

COLELLO, S. M. G.; ARAUJO, V. A. A.; PINAZZA, M. A.; BOCK, A. M. B.;SOUSA, C. P.. Subjetivação docente: a singularidade constituída na relação entre o professor e a escola. 2012. Tese (Doutorado em Pós- Gradução) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino;SOUSA, C. P.; SHIMIIZU, A. M.; MENIN, M. S. E.. Adolescência e Violência Escolar: das representações sociais às propostas de prevenção. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia Social PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.MACEDO, E.; GATTI, Bernardete Angelina; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva. Graduação em pedagogia: Identidade em Conflito. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; Mazzotti, Tarso Bonilha;VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso. Diz-me quem Educas e eu Identificarei que educador Tú és! As representações de educador pobre e a formação da identidade profissional do Educador Social em Ongs Caritativas. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho; MENIN, M. S. E.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; CARVALHO, Sumaya Persona de. Escola e violência: Representações Sociais de um Grupo de professores de escolas públicas estaduais de cuiabá-MT. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; VENTURA, D. F. L.;VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso; Penin, S. T. S.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;MARCONDES, Anamérica Prado; FERREIRA, S. L.. Uma analise Psicossocial do curso de direito. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Representações sociais da infância e estilos de práticas educativas de mães e professoras de criança de 0 a 6 anos de idade. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

SOUSA, C. P.. Representações sociais de formação continuada: com a palavra as professoras de ensino fundamental da rede pública de Natal - RN. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; TAVARES, Marialva Rossi; DURAN, M. C. G.; FERREIRA, S. L.; NOVAES, Glaucia Torres Franco; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. A missão da Educação superior: Um estudo do vivido por alunos do curso de direito e do declarado por uma instituição particular. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; PAREDES, Eugenia Coelho; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; CARVALHO, Sumaya Persona de; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira. Representações sociais sobre sexualidade e Educação sexual: um estudo com professores da rede pública de ensino de Cuiabá-MT 2005-2009. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.MARCONDES, Anamérica Prado; NOVAES, Glaucia Torres Franco; TAVARES, Marialva Rossi; FERREIRA, S. L.; BARRETTO, E. S. S.. A avaliação externa da Educação Superior. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; SEIBEL, S. D.; SOUZA, V. L. T.; SODELLI, M.; BENACHIO, M. N.. A Formação continuada de professores para educação preventiva e promoção de saúde. 2009. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; MADEIRA, M.; PRADO, Maria Ligia Coelho; Antunes, M.A . M.; TAVARES, Marialva Rossi; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Brasil: Ideia de de diversidade e representações sociais. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

DAVIS, Claudia Leme Ferreira; GATTI, Bernardete Angelina;SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; OLIVEIRA, Z. M. R.; SOUZA, M. P. R.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. A Ópera como mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças de baixa renda cursando a 1º serie do ensino fundamental: uma perspectiva vigotskiana. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; GATTI, Bernardete Angelina;SOUSA, C. P.; DEPREBITERES, Léa; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; NOVAES, Glaucia Torres Franco. Concepções e praticas avaliativas nos cursos de Licenciatura. 2008. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Carvalho, M. R. F.;SOUSA, C. P.; Sales, L. C.; Andrade, A. A. M.; Andrade, E. R. G.. Natal/RN como destino turístico: aspectos educacionais e culturais das imagens (re)veladas pela mídia e pelos turistas. 2007. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUSA, C. P.; ABRAMOWICZ, M.; FREITAS, L. C.;MARCONDES, Anamérica Prado; MAIMONE, E. H.. Representações Sociais e Avaliação Educacional: o que revela o portifólio. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de;MARCONDES, Anamérica Prado; GRINSPUN, M.P.S.Z.; TURA, L.F.R.. As Representações Sociais sobre Ensino Superior de Professores de Graduação da Área de Saúde. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GATTI, Bernardete Angelina;SOUSA, C. P.; PAREDES, Eugenia Coelho; VIANNA, H.M.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Avaliação Institucional do Ensino Superior: aspectos instituintes. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; PAREDES, Eugenia Coelho; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; FERREIRA, J. S. W.; MARTINS, A. M.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. O lugar feminino na escola: um estudo em representações sociais. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.MARCONDES, Anamérica Prado; MAIMONE, E. H.; FREITAS, L. C.; ABRAMOWICZ, M.; SILVA, A. T.. Representações sociais e Avaliação Educacional: O que revela Portfólio. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROVAI, Esméria; PIMENTA, Selma Garrido. Tocando os dias pela longa estrada e olhando pelo retrovisor: memórias da formação e profissionalização de professores. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva; ARRUDA, Angela Maria Silva. Escola: as imagens que as representações sociais revelam. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano; PAREDES, Eugenia Coelho. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FRANCO, M. L. P. B.; SOUZA, Antonio Pedro de;SOUSA, C. P.; ELLIOT, Ligia Gomes; Antunes, M.A . M.; MAZZOTTI, Alda Judith Alves; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Avaliação Escolar no Ensino Fundamental: Prática Consciente em Progressão Continuada. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MADEIRA, M.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; RIOS, T. A.. A Avaliação Institucional no Ensino Superior: Uma análise Pscicossocial. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; NASCIMENTO, Ivany Pinto; MENEZES, J. M. F.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Fala e Escuta de Professores (entre) Laçam-se em sala de aula. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós-Graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROCHA, Nádia Dourado; GUEDES, Maria Do Carmo; MASSIMI, Marina. Das idéias psicológicas à psicologia da educação no Brasil - O caso do Paraná. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; SPOSITO, Yara Lucia; MENIN, Suzana. Psicologia da Educação. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; AQUINO, Júlio Groppa; FREITAS, L. C.; OLIVEIRA, R. L. P.. Avaliar as escolas estaduais para quê? Uma análise do uso dos resultados do SARESP 2000. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; COSTA, E. E. M.; ZIBAS, D. M. L.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de. As Representações Sociais da Relação Educativa Escola-Família no Universo das Experiências Brasileiras de Formação em Alternância. 2000. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; FUSARI, José Cerchi; ALARCAO, I.. Abrindo Espaços no Cotidiano Escolar para o Estágio Supervisionado - uma questão do olhar e da relação na formação inicial e em serviço. 2000. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Formação Profissional para Educação Infantil: Subsídios para Idealização e Implementação de Projetos. 1998. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; NOVAES, A.; ANTUNES, M. A. M.; LOUSADA, E. G.; IORIO, J.. O agir docente em Língua Portuguesa: Representações Sociais, Teorias e Práticas. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LIMA, R.; PEDROSA, S. M. P. A.;SOUSA, C. P.; Campos, Pedro Humberto Faria; XAVIER, K.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM PROFESSORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

SOUSA, C. P.; BOCK, A. M. B.; SANCHES, E. M. B. C. C.; SANTOS, E.; ANDRADE, D. B. S. F.. A DOCÊNCIA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM MANAUS: Representações de pais, mães e professores. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

NOVAES, A.; MARTINS, A. M.; VILLAS BÔAS, L.;SOUSA, C. P.; SENISE, I. M. B. P.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES, DISCENTES E ADVOGADOS SOBRE A PRÁTICA DO ENSINO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NOS CURSOS DE DIREITO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.

ORNELLAS, M. L. S.;SOUSA, C. P.; ALMEIDA, C. V. A.; SOUZA, E. C.; FARIAS, L. S. O.. E agora o que faço? Representações de Professor sobre o aluno estranho na sala de aula. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUSA, C. P.. Mediação docente na pedagogia diferenciada: investigação para melhoria da relação professor aluno. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ABDALA, M. F.; PINTO, A. S.;SOUSA, C. P.MACEDO, E.; ENS, R. T.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Santos.

ALMEIDA, M. E. B. T. M. P.; SILVA, M. G. M.;SOUSA, C. P.; VALENTE, J. A.; FONSECA, J. S. P.. Mediação docente na pedagogia diferenciada: Investigação para melhoria da relação professor aluno. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, C. V. A.; FARIAS, L. S. O.; SOUZA, E. C.; FARIAS, Maria de Lourdes Soares Ornellas. Que Loucura e essa? Representações sociais de professores sobre aluno estranho na escola contemporânea. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

ABDALA, M. F.;SOUSA, C. P.MACEDO, E.; PINTO, A. S.. Base Nacional Comum Curricular: Um estudo sobre o processo de implantação. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Santos.

SOUSA, C. P.. Conhecimento e Inclusão Social. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SOUSA, C. P.; NOVAES, A. O.; BOCK, A. M. B.; SANCHES, E. M. B. C. C.. Representações sociais de estudantes dos cursos de Direito e Pedagogia sobre o direito a educação de crianças de 0 a 3 anos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ENS, R. T.;SOUSA, C. P.; Hobold, M.S.; Behrens, M. A.; Miguel, M . E. B.. Elementos de profissionalidade docente :representações sociais de estudantes de pedagogia. 2016.

Braga, A.E.;SOUSA, C. P.; Ribeiro, J.W.; Trompieri, N.; Andriola, W.B.. Estabelecimento de Inter-Relações entre a Avaliação e o Desenvolvimento da Aprendizagem Significativa em Fóruns de Discussão da Disciplina Informática na Educação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Porgrama de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Penin, S. T. S.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian;SOUSA, C. P.. Avaliação a Serviço da Aprendizagem: representações dos Licenciados Indígenas, professores em Exercício, em São Gabriel da Cachoeira-AM. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós- Gradução) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes. Avaliação do curso DEP a partir das representações sociais de seus participantes. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.; LUNA, S. V.;SOUSA, C. P.; MARINOTTI, M.; KATO, O. M.. Avaliação da escrita de crianças no ciclo de alfabetização. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; PELICIONI, M.C.F; POSSAMAI, F.. Representações Sociais de Meio Ambiente e Educação Ambiental de Professores e alunos do Ensino Médio da cidade de São Francisco do Sul/SC. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; JOLY, I. Z. L.;ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Música por alunos de música e pedagogia: um estudo psicossocial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.MARCONDES, Anamérica Prado; NOVAES, Glaucia Torres Franco; CARVALHO, Sumaya Persona de; PRADO, M. S.. A Formação Profissional Contemporânea: o caso do psicólogo organizacional.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino;VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso; MAZZOTTI, Alda Judith Alves. Diz que me educas, e eu identificarei que educador és! - As representações de 'educando-pobre e a formação da identidade profissional do educador social em ONGS Caritativas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.MACEDO, E.; Lopes, A.R.C. (Alice Ribeiro Casimiro). Concepções de Currículo: relações de Saber/Poder na Formação em Psicologia no Brasil. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; MENIN, Suzana. VIOLÊNCIA NA ESCOLA:REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PROPOSTAS DOS ALUNOS PARA SUA REDUÇÃO. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; GATTI, Bernardete Angelina; PAREDES, Eugenia Coelho. Representações Sociais sobre educação sexual: um estudo com professores da rede pública de ensino de Cuiabá - MT. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ARRUDA, Angela Maria Silva; GATTI, Bernardete Angelina; PRADO, Maria Ligia Coelho. A dimensão histórica na construção das representações sociais do Brasil. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Gomes, A. A.;SOUSA, C. P.; Guimarães, C. M.. O significado do projeto pedagógico a partir das representações sociais dos professores. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; GATTI, Bernardete Angelina;SOUSA, C. P.; DEPREBITERES, Léa. Concepções e práticas avaliativas nos Cursos de Licenciaturas. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; COSTA, Sergio Francisco; PAREDES, Eugenia Coelho. Educação e avaliação institucional: o papel possível de um modelo complexo multivariado. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; PAREDES, Eugenia Coelho; FERREIRA, João Whitacker. O lugar feminino na escola: um estudo em Representações Sociais. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; NOVAES, Glaucia Torres Franco; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;MARCONDES, Anamérica Prado. Representações Sociais de licenciados e alunos sobre Ensino Médio. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; SEIDMANN, Susana; MENIN, Suzana. As representações sociais acerca do Ensino Superior para professores/as: perspetivas e práticas pedagógicas na/ da graduação da área da saúde. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; ROVAI, Esméria. Memória Social de Educadores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; MAZZOTTI, Alda Judith Alves; ELLIOT, Ligia Gomes. Avaliação Escolar no Ensino Fundamental: representações sociais de professores e diretores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GATTI, Bernardete Angelina; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa; PAREDES, Eugenia Coelho; MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano. Educação Especial: o olhar e a palavra do professor. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; WACHOWICZ, Lilian Anna; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; OKUDA, Maria Mitsuko. Educação. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; WACHOWICZ, Lilian Anna; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian; OKUDA, Maria Mitsuko. A avaliação da aprendizagem no Ensino Superior: realidade, complexidade e possibilidades. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes; ARRUDA, Angela Maria Silva; JODELET, Denise. Imaginário da escola: um estudo do desenvolvimento como mediação discursiva. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; SANTOS, M. H.. A Formação de Professores para práticas docentes inclusivas: Possibilidades de ação e reflexão do professor . 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, V. M. N. S.; MARCONDES, A. P.. Como os professores vêm construindo suas representações sobre a docência no contexto da pandemia de 2020. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SANCHES, E. M. B. C. C.;SOUSA, C. P.; ROGGERO, R.. O papel do gestor da Educação Infantil na formação docente centrada na escola. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.SILVA, S. O. A.; REIGOTA, M. A. S.. Saber ambiental, representações sociais e formação de professores. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SÁ, I.SOUSA, C. P.; SILVA, M. R. P.. O TEATRO NA ESCOLA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES ACERCA DO TEATRO COMO COMPONENTE CURRICULAR. 2020.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; ARANHA, E. M. G.. As dimensões Pedagógicas e administrativas da supervisão escolar: um estudo na perspectivas das RS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; REIGOTA, M. A. S.;SILVA, S. O. A.. Formação de Professores para Construção de saberes ambientais na escola. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; JARDIM, A. C. S.. Construção e validação de uma matriz para estudo das Representações Sociais sobre desamparo docente. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARCONDES, A. P.; SCHLIEMANN, A. L.. A inclusão de alunos nos finais do ensino fundamental: representações de professores. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; ARANHA, E. M. G.. A ação supervisora na rede municipal de ensino de São Paulo. 2020.

SOUSA, C. P.; PASSARELLI, L. M. G.;MARCONDES, Anamérica Prado. Ensino de direitos humanos para jovens de ensino médio: vivências e representações. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; FERNANDES, F. S.. Avaliação de Implementação do Programa de Educação do município de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; FERREIRA, S. L.. A construção da profissionalidade do formador de professor, atuante no contexto da formação continuada em serviço. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia da Educação) - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; STANICH, KARINA ALVES BIASOLI. Enfrentando com os professores o futuro de alunos ditos sem futuro. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia da Educação) - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; PRANDINI, R. C. A. R.. Narrativa de experiência vivida na constituição de grupos colaborativos entre o idealizado e o realizado. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, M. A. M.; SANTOS, M. A.. A representação social sobre sustentabilidade de alunos da 4º serie do ensino Fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; BOCK, A. M. B.; ARRUDA, A.. A relação entre a experiencia do vivido e o processo de construção das representações dos jovens de ensino médio hoje. 2018 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; BARRETTO, E. S. S.. O caminho da avaliação institucional em uma escola de ensino Fundamental da rede municipal de São Paulo: desvelando os desafios de sua implementação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; FERREIRA, S. L.. Um olhar sobre os resultados da Avaliação Diagnóstica São Paulo como instrumento de análise em práticas pedagógicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; PIMENTA, C. O.. As praticas avaliativas no ciclo autoral: proposições para o aperfeiçoamento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARTINS, A. M.; VILLAS BÔAS, L.;SOUSA, C. P.. Potencialidade e limites da autoavaliação institucional na Gestão de Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino;STANICH, K. A. B.. Educação para o transito em Marcos Regulatórios do Sistema Nacional de Transito. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifica Universidade Catolica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; SILVA, V. G.; MOROZ, M.. 20 anos da Revista Psicologia da Educação : uma análise de suas publicações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; SILVA, V. G.. Escolha de escola pela familia: uma análise exploratória em uma unidade particular de Guarulhos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; LUNA, S. V.;ABDALLA, M.F.B. Representações Sociais de Professores sobre a autoridade docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; BOCK, A. M. B.; ARRUDA, A.. Ensino Médio Noturno: representações dos jovens sobre si, sobre conhecimento e sobre seu lugar no mundo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

NOVAES, A. DE O.; MARTINS, A. M.;SOUSA, Clarilza Prado deVILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso; TAVARES, Marialva Rossi;SOUSA, C. P.. A construção de um estratégia Pedagógica Fundada nas Representações sociais de estudantes de Ciências Contábeis.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino;VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso. A construção e validação de uma matriz de referência para o estudo das apresentações sociais de jovens acerca da educação para a paz-tolerância.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia da Educação) - Centro de Educação - PUC/SP.

SOUSA, C. P.; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; SOUZA, Irene Garcia Costa de. Análise critica dos processo de gestão de pessoas em escolas de ensinos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; SILVA, R. L. F.. Estudo da Alfabetização Cientifica de Alunos da 9° ano do ensino fundamental e 3º série do ensino médio de um colégio partucular São Paulo-sp. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; Assis, Elio de. A AAP - Avaliação da Aprendizagem em Processo:uso dos resultados pelos professores de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

NOVAES, A. O.; MARTINS, A. M.;SOUSA, C. P.; VILLAS BOAS, L. S. P.; TAVARES, M. R.. A Construção de uma Estrategia Pedagógica Fundada nas Representações sociais de estudantes de Ciências Contábeis. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional Formação de Gestores Educacionais) - Universidade Cidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino; MARTINS, R. H. P.. Representações sociais e liderança universitária. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIOVEDI, V. M.; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes. Formação do representante crítico: um estudo com crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola municipal de São Paulo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta. As Ações Formativas do Coordenador Pedagógico no Aprimoramento da Cultura Avaliativa com foco na Avaliação da Aprendizagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; TAVARES, Marialva Rossi. A AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA E A IMPORTÂNCIA DA TOMADA DE DECISÃO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian. Avalição da/e na Escola: Possibilidades e Desafios. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIMENES, N. A. S.;SOUSA, C. P.; CORRADINI, S. N.. Avaliação do Desempenho Docente: Proposta a ser Implementada em uma Instituição de Ensino privada de Educação Básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; ALAVARSE, O. M.. Diretores de escola e o processor de avaliação no contexto escolar: proposição de um projeto formativo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; GIMENES, N. A. S.; NOVAES, A. O.. A formação do professor leitor e seus desdobramentos em sala de aula. 2014.

SOUSA, C. P.; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de; HELOANI, J. R. M.. Representação Sociais dos profissionais de vendas sobre sua profissão. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduados em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza;SOUSA, C. P.; GPONCALVES, C. L.. O Papel da Avaliação na Constituição das Identidades Profissionais Docentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; MARINO, M. J.; FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. JOVENS: DISCURSOS, INTERESSES E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Silvana Carneiro Maciel;PRADO DE SOUSA, CLARILZA. MEMORIAL ACADÊMICO PARA PROMOÇÃO À (PROFESSOR TITULAR) DO MAGISTÉRIO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. 2024. Universidade Federal da Paraíba.

Sylvia Helena Souza Batista;PRADO DE SOUSA, CLARILZA. Promoção Funcional à Professora Titular. 2024. Universidade Federal de São Paulo.

ROSO, A. R.;PRADO DE SOUSA, CLARILZA. A Teoria das Representações Sociais e a constituição de um movimento brasileiro: contribuições do GT Representações Sociais da ANPEPP. 2024. Universidade Federal de Santa Maria.

JARDIM, A. C. S.;PRADO DE SOUSA, CLARILZA. O impacto da pesquisa-ação nas relações de gênero, relações interétnicas e relações entre estudantes com e sem deficiência no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo campus São Roque. 2024. Instituto Federal de São Paulo.

SOUSA, CLARILZA PRADO DE. Memorial de titular. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ANDRADE, Daniela Barros da Silva FreirePRADO DE SOUSA, CLARILZA. Entre mergulhos e voos Cribiás: vivências de uma docente no Ensino Superior. 2022. Universidade Federal de Mato Grosso.

REZENDE, D. B.; ARROIO, A.; PLACCO, V. M. N. S.;SOUSA, C. P.; MESQUITA, N. A. S.. Influência das representações sociais de Coordenações da Área do PIBID - Química sobre a escola publica Licenciatura na pratica desses subprojetos. 2021. Universidade de São Paulo.

TAFFAREL, C. N. Z.;SOUSA, C. P.; CHAVEIRO, E. F.; CAMPOS, R. H. F.. A escrita de si: elos de uma trajetória de vida. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.

TAFFAREL, C. N. Z.;SOUSA, C. P.; CHAVEIRO, E. F.; CAMPOS, R. H. F.. APRENDER E ENSINAR NOS CAMINHOS DA INDIGNAÇÃO E DA ESPERANÇA. 2020. Universidade Federal de Minas Gerais.

Penin, S. T. S.; BAUER, A.; BARRETTO, E. S. S.;SOUSA, C. P.; STREMEL, S.. Programa Avaliação: representações sobre os usos dos resultados na escola por professores e equipes gestoras. 2018. Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SOUSA, C. P.; FRANCO, M. L. P. B.; ANDRADE, M. S.; MENDONCA, J. S.; NOVAES, Glaucia Torres Franco. Representações sociais sobre a profissão docente: Um estudo com professores Brasileiros e Italianos. 2017. Centro Universitário FIEO.

SOUSA, C. P.. Membro Titular da Comissão Especial de Avaliação do Processo de Promoção à Classe E. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

SOUSA, C. P.; MOREIRA, A. F. B.; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; MAZZOTTI, Alda Judith Alves; COSTA, M. C. V.. Concurso Público de provas e Títulos para Professor Titular do Departamento de Didática, Setor Currículo. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUSA, C. P.; Taille, Y. J. J-M. R.; Sá, C. P.; Macedo, de L.; MAZZOTTI, Alda Judith Alves. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOUSA, C. P.. Concurso de Promoção na Carreira do Magistério. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso para Professor Adjunto do NUTES. 1992. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SOUSA, C. P.. Integração currículo e Tecnologias de Informação e Comunicação: Web currículo e formação de professores. 2019. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.; VITALLE, M. S. S.; COSTA, N. M.. Sexualidade e gênero no cotidiano escolar: produção de sentidos dos discursos escolares. 2017. Universidade Federal de São Paulo.

SOUSA, C. P.VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso; Antunes, M.A . M.. Construção e Validação de uma Matriz de Referência para o Estudo das Representações Sociais sobre a Educação para a Paz. 2017. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUSA, C. P.. La representación social de la excelencia académica en los actores de posgrado en la UNAM. 2017. Red Nacional de Investigadores en representaciones sociales y centro mexica.

BRETAS, J. R. S.; VITALLE, M. S. S.; VIANNA, C. P.; COSTA, N. M.;SOUSA, C. P.. Genero e Sexualidade: Praticas Discursivas no cotidiano Escolar. 2017. Universidade Federal de São Paulo.

SOUSA, C. P.. Parecerista do III Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação. 2003. Ação Educativa.

Os desafios e Possibilidades da Abordagem Orff-Schulwerk na formação dos Professores de Música; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Como os professores compreendem a diversidade sexual entre os estudantes do Ensino Médio; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Interculturalidade e Representações Sociais na sala de aula: O que diz o Professor?; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Estácio de Sá; (Orientador);

Formação docente representação dos formadores; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Perpectiva do futuro do jovens cumprimento de medida socioeducativa de internação; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Trajetória metodológica voltada para superação de problemas pedagógicos, a partir da análise dos dados do SARESP e da Avaliação da Aprendizagem em Processo - AAP; ; Início: 2013; Dissertação (Mestrado profissional em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Escola e professor: As representações sociais dos jovens de ensino médio; Início: 2012; Dissertação (Mestrado profissional em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Representações Sociais de Professores sobre as NTICs; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Representações sociais de estudantes de pedagogia sobre as ações sociais do professor; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações Sociais dos professores sobre adolescentes em situação de vulnerabilidade; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Representações sociais sobre o tempo na escola; Início: 2011; Dissertação (Mestrado profissional em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

O Impacto do referecnial Curricular Nacional nas escolas municipais de educação infantil no ensino de matemática; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A REPRESENTAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOBRE O QUE É UM BOM PROFESSOR; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações sociais e desamparo docente; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A função social da educação na subjetividade da população em situação de rua; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

As Representações Sociais de Resiliência de Docentes de Graduação Particular; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá; (Orientador);

Representações Sociais dos(as) diretores(as) de escola sobre o MMR na gestão escolar; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações sociais de professores e alunos do Ensino Médio sobre afetividade na relação ensino e aprendizagem; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá; (Orientador);

O agir docente em Língua Portuguesa: Representações Sociais,Teorias e Práticas; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações Sociais de Estudantes do Curso de Administração de Empresas de uma IES comunitária sobre a profissão de Administrador de Empresas; Início: 2011; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

As relações entre as representações sociais sobre corpo e a atuação do professor da Educação Infantil com o movimento corporal da criança; Início: 2010; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações sociais de música por alunos de pedagogia; Início: 2009; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações sociais; Início: 2009; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Representações Sociais; Início: 2009; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Início: 2019; Universidade Federal de Mato Grosso;

Início: 2019; Universidade Estácio de Sá;

Início: 2018; Pontifícia Universidade Católica do Paraná;

Início: 2018; Universidade Cidade de São Paulo;

Início: 2012; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;

Início: 2012; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo;

Constituindo-se professor(a): os significados das representações sobre professor(a) e dar aula na história de docentes de Biologia; Início: 2011; Universidade Federal de Uberlândia;

Início: 2011; Fundação Carlos Chagas;

Tecnologias Digitais: Revisão integrativa sobre pesquisas que analisam sua utilização no ensino da matemática da educação básica; 2025; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Revisão integrativa sobre educação antirracista; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS AFETIVOS ENTRE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E SEUS ALUNOS: UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO CONFESSIONAL; 2024; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O mal-estar na avaliação: Reflexões sobre o neoliberalismo escolar e suas vicissitudes na avaliação de desempenho no Programa de Ensino Integral do Estado de São Paulo; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Sentimentos dos professores perante situações de inclusão; 2023; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Trajetórias formativas, gênero e subjetividade: representações sociais de professoras da Educação Infantil; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Direitos e Deveres Docentes: da Lei ao Plano; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais sobre prova escrita de alunos do ensino fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 EM 2020: POSSÍVEIS REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE SEU TRABALHO; 2021; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A inclusão de alunos nos finais do ensino fundamental: representações de professores; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais sobre o tempo na escola; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Perpectiva do futuro do jovens cumprimento de medida socioeducativa de internação; 2020; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As dimensões Pedagógicas e administrativas da supervisão escolar: um estudo na perspectivas das RS; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Formação de Professores para Construção de saberes ambientais na escola; 2020; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais de Docentes do ensino técnico profissionalizante sobre avaliação de aprendizagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A Formação docente para a educação de todos: possibilidades de ação e reflexão do professor; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Educação em direitos humanos em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Educação de trânsito, educação no trânsito ou educação para o trânsito? interseções entre esfera privada, espaço público e sujeito à luz da Teoria das Representações Sociais; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A escolarização do aluno infrator: um estudo em duas escolas com alunos/adolescentes inseridos nas medidas sócio-educativas de prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Possibilidades de atuação pedagógica a partir de resultados da Avaliação Diagnóstica São Paulo e análise dos planos de aula; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A Boa Aula na Perspectiva dos Alunos do Ensino Técnico Integrado ao Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação: Formação de Formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O Agir e o representar por meio de Linguagem Memórias Literárias; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Analise do desempenho dos alunos do curso de direito de uma universidade particular da cidade de São Paulo; 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Narrativas do Processo formativo: Uma experiência de Constituição de grupo Colaborativo; 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O caminho da avaliação institucional em uma escola de ensino fundamental da rede municipal de ensino de São Paulo: Desvelando os desafios de sua implementação; 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Formação Ecológica de crianças urbanas da cidade de São Paulo: Representação em formação; 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Adoção de crianças maiores e adolescentes: representações sociais de gestores escolares; 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A relação entre a experiencia do vivido e o processo de construção das representações dos jovens de ensino médio hoje; 2018; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Construção e validação de uma matriz de referencia; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

20 anos da Revista Psicologia da Educação: uma analise de suas publicações; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Futuro e docência: Representações de professores em formação em um contexto de presentismo; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul, ; Coorientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais de Professoras tecidas em Colcha de Retalhos e Caderno de Memórias; 2017; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A subjetividade docente e o processo de implementação do ensino médio integrado no IFSP câmpus Barretos; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Analise do processo de avaliação doo desempenho docente nas escolas do Programa de Ensino Integral (PEI) de São José do Rio Preto; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais sobre o feminino de alunos do curso tecnológico de gestão de recursos humanos; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais de alunos de uma instituição de ensino superior sobre o bom e o mau professor; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A formaçao do professor alfabetizador leitor e seus desdobramentos em sala de aula; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Estudo da Alfabetização Científica de alunos do 9° ano do Ensino Fundamental de um Colégio particular de São Paulo - Sp - Elaboração de uma proposta de formação para os professores de Ciências; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Trajetória metodológica voltada para superação de problemas pedagógicos, a partir da análise dos dados do SARESP e da Avaliação da Aprendizagem em Processo - AAP; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Edcuação : Formação de formadores) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliação de larga escala: resultados e tomada de decisão; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As representações sociais dos graduandos de pedagogia a respeito da justiça: virtude componente da ética como tema transversal; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliação em Larga Escala: resultados e tomada de decisão; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As representações sociais de um grupo de professores acerca da educação inclusiva; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O trabalho do enfermeiro: Representações sociais de docentes e discentes do curso de graduação em Enfermagem; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliação institucional como instrumento de regulação da educação superior; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A missão da Eucação Superior: um estudo do vivido por alunos do curso de Direito e do declarado por uma instituição particular; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As Representações Sociais da Sala de Informática Educativa dos alunos de uma escola municipal; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A psicologia organizacional na visão dos alunos de psicologia; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais de Professores sobre a Pesquisa Escolar; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO PAPEL: ANÁLISE DOCUMENTAL DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DA CIDADE DE SÃO PAULO; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Para além dos muros da escola: a criança na perspectiva da ação cultural; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Brasil: Identidade e representações sociais de estudantes de pedagogia; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A polissemia da noção de competência: uma análise do discurso do conteúdo do discurso do setor público sobre gestão, avaliação e certificação de competências; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A educação infantil no papel: análise documental da legislação municipal - 1999-2005; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais e memória: um estudo sobre processos de mudanças em professores; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Ciclos e progressão continuada: a representação social de professores; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais de alunos do MBA da ESPM sobre criatividade; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Jogo Didático: um estudo de representações sociais; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Conselho de classe: espaço da avaliação e suas representações sociais numa perspectiva de mudança; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Projetos de vida e perspectivas futuras: um estudo sobre as representações sociais do tempo futuro presentes nos projetos de vida dos jovens; 2002; 90 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações da imprensa sobre competência na educação; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O Papel Formador da Prática de Ensino: espaço de formação e (res)significação do professor; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Educação Física Escolar: as representações sociais compartilhadas por professores, coordenadores e diretores; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A Imagem do Bello Monte vista por Adolescentes de Canudos; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais de Alunos e Professores do Ensino Médio sobre a Matemática; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representando a Educação em Pauini - Amazonas: uma trajetória e descobertas; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As Representações Sociais de Professores sobre o Projeto Pedagógico; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Subalternidade ou parceria? Um estudo sobre representações sociais de participação das famílias nas creches; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais de pais sobre a educação escolar de seus filhos; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representação social sobre infância; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O jogo didático no processo ensino-aprendizagem; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A importância dos pais na construção da identidade do adolescente; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A parceria de professores e profissionais da saúde na prevenção do câncer: possibilidades e dificuldades; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Saber docente e ensino da língua materna nas séries iniciais; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Textos, contextos e intertextos: a trajetória de leitura de uma professora; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Capacitação e mudança de desempenho do professor - ecos de vozes em um discurso tecido na/pela interlocução entre a teoria construída e experiência vivida; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As representações sociais de professores sobre os determinantes das dificuldades da aprendizagem de crianças; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliar e ensinar a avaliar: conflitos e possibilidades; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Reconsiderando o desempenho docente por meio de depoimentos de professoras da rede pública paulista; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Dança no 3º Grau: o desenvolvimento da auto-expressão criativa; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Análise das representações sociais de professores e alunos sobre a avaliação na escola: um caminho construído coletivamente; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A concepção de prática pedagógica por professores de primeira a quarta série do primeiro grau à luz da teoria do conhecimento e interesse de Jurgen Habermas; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliação como instrumento articulador do coletivo na escola; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Educação física escolar e formação de professores - um estudo sobre a implementação da proposta curricular de educação física do Estado de Santa Catarina no Município de Itajaí, SC; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Pelas letras de quem faz letras: um estudo sobre o professor mediador de leitura em formação; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Desvelando o jogo da avaliação entre professor e aluno; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Relatórios de avaliação das EMEI's de São Paulo: uma necessidade ou exigência legal; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O conceito de qualidade construído através da minha vivência como aluna e da minha prática como educadora; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As Representações Sociais dos Docentes sobre as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no Ensino Superior de Música; ; 2023; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais sobre a pessoa canhota; 2023; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O não dito e mail dito racismo naescola : representações sociais sobre estudantes negros/as; 2023; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Reconhecimento da voz dos jovens de Ensino Médio de periferia como condição da construção de seus projetos de vida; 2023; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais dos(as) Diretores(as) de Escola sobre o Método de Melhoria de Resultados - MMR na gestão escolar; ; 2022; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A prática do professor de Língua Portuguesa: representações sociais; 2022; Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontifica Universidade Catolica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

EDUCAÇÃO PARA A PAZ: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO SOBRE A TOLERÂNCIA/INTOLERÂNCIA; 2021; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A docência Masculina na Educação Infantil: Representações de pais, mães e professores; 2021; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Educação em Direitos Humanos - Produção de material didático; 2020; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações sociais de professores do ensino fundamental sobre o TDA/H; 2020; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O direito à educação de criança de 0 a 3 anos e o espaço da creche: representações sociais de estudantes do curso de Pedagogia; 2018; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais de Professores e Gestores sobre ser Professor no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia; 2018; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O agir docente em Língua Portuguesa: Representações Sociais,Teorias e Práticas; 2018; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A Espiritualidade na obra de autores da Psicologia, Saúde e Educação; 2017; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Elementos de Profissionalidade docente: Representações Sociais de Estudantes de Pedagogia; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, ; Coorientador: Clarilza Prado de Sousa;

Por uma análise psicossocial do curso de direito; 2010; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

AVALIAÇÃO EXTERNA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2009; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliação Institucional; 2009; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Psicologia da Educação; 2007; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

BRASIL: IDÉIA DE DIVERSIDADE E REPRESENTAÇÃO SOCIAL; 2007; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

O lugar feminino na escola: um estudo em Representações Sociais; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As Representações Sociais sobre Ensino Superior de Professores de Graduação da Área de Saúde; 2006; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Sociais e Avaliação Educacional: o que revela o portifólio; 2006; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Escola: as imagens que as representações sociais revelam; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Educação Especial: o olhar e a palavra do professor; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Fala e Escuta de Professores (entre)lançam-se em Sala de Aula Psicologia da Educação; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Avaliação Institucional do Ensino Superior: uma análise psicossocial; 2004; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representações Midiáticas: um estudo sobre o Exame Nacional do Ensino Médio; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

A Constituição do Discurso Narrativo Polifônico da Criança em Bakhtin - Um Estudo dos Contos de Fadas e das Lendas da Amazônia; 2003; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Representação social de ciência constituída por alunos do ensino médio: ponto de passagem da ação pedagógica; 2002; 2 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As representações sociais do projeto de vida dos adolescentes: um estudo psicossocial; 2002; 209 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

As possibilidades da Representação Social para Apoiar Programas Educacionais de Prevenção do Câncer; 2001; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

Comunicação e interação no processo de avaliação institucional na universidade: análise a partir da teoria do agir comunicativo de Habermans; 1998; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

2020; Universidade Federal de Minas Gerais, ; Clarilza Prado de Sousa;

2019; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Clarilza Prado de Sousa;

2016; Universidad Nacional Autónoma de Mexico, Universidad Nacional Autonoma de Mexico; Clarilza Prado de Sousa;

2015; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Clarilza Prado de Sousa;

2012; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Clarilza Prado de Sousa;

2009; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Clarilza Prado de Sousa;

Analise do processo de avaliação do desempenho docente nas escolas do programa de ensino integral; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Clarilza Prado de Sousa;

SOUSA, C. P. . Comissão ad hoc - Impactos da Pandemia - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2024.

SOUSA, CLARILZA PRADO DE . Consultoria no Programa de Acompanhamento Institucional - PROPESP / UFPA - Belem Programa de doutorado da Amazonia - Educanorte em Belém, formato virtual, para o PPG Educanorte. 2024.

SOUSA, CLARILZA PRADO DE . Consultoria ao Programa de Acompanhamento Institucional ---PROPESP/ UFPA - PPGEDUC. 2024.

PRADO DE SOUSA, CLARILZA . Acessoria para desenvolvimento do Projeto de Autoavaliação do programa na UNITAU. 2024.

SOUSA, CLARILZA . Consultoria no Programa de Acompanhamento Institucional pela PROPESP em Belém, formato virtual, para o PPEB. 2022.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC/UFPA). 2021.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Educação Básica (PPEB/UFPA). 2021.

SOUSA, C. P. . Reunião DPE Propesp com a Coordenação do PPEB. 2020.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC/UFPA). 2020.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Educação Básica (PPEB/UFPA). 2020.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC/UFPA). 2019.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Educação Básica (PPEB/UFPA). 2019.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Educação Básica (PPEB/UFPA). 2018.

SOUSA, C. P. . Consultoria da PROPESP ao Acompanhamento Institucional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC/UFPA). 2018.

SOUSA, C. P. . Assessoria aos Programas de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará. 2015.

SOUSA, C. P. . Reunião de APCNs (MP) da Área de Educação. 2013.

SOUSA, C. P. ; SCHLUNZEN, K. ; TARUMOTO, M. H. ; SUZIGAN, G. . Avaliação do Programa Melhor Gestão Melhor Ensiono. 2013.

SOUSA, C. P. . Reunião com os programas de Pós-Graduação 3x3. 2011.

SOUSA, C. P. . Comissão de Classificação de Livros - 2008. 2010.

SOUSA, C. P. . Comissão de Classificação de Livros - 2007. 2010.

SOUSA, C. P. . Comissão de Classificação de Livros - 2009. 2010.

SOUSA, C. P. . IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2009.

SOUSA, C. P. . REUNIÃO TÉCNICA DE REVISÃO DOS PARECERES ELABORADOS. 2009.

SOUSA, C. P. . Coordenadora de Simpósio no 3º Congresso de Pesquisa Discente. 2009.

SOUSA, C. P. . Seleção Brasil 2008 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2008.

SOUSA, C. P. . Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba. 2007.

SOUSA, C. P. . Assessora ad hoc Seleção Brasil 2005/2006 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2005.

SOUSA, C. P. . Assessora ad hoc da Seleção Brasil 2004/2005 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford. 2004.

SOUSA, C. P. . Assessoria do processo de Avaliação da Produção Científica dos docentes do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-PR. 2004.

SOUSA, C. P. ; INSTITUIÇÃO, Cpa da . Assessoria à Comissão deCPA da EDESP/ FGV -. 2004.

SOUSA, C. P. ; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes . Projeto Laboratório Virtual. 2003.

SOUSA, C. P. . Assessoria para equipe técnica do SARESP/FDE na orientação das Delegacias para aplicação, processamento e elaboração dos relatórios de avaliação da Rede Oficial de Ensino. 1998.

SOUSA, C. P. . Membro do comitê assessor do Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras. Portaria nº 308, de 25 de setembro de 1995. 1995.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de professores e orientadores do Colégio N. Sra. das Graças para montagem da Proposta de avaliação do rendimento da escola. 1991.

SOUSA, C. P. . Programa Nacional a Prevenção ao Abuso de Álcool, Tabaco e outras substância psicoativas. 1990.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação dos Sub-Programas de Assistência Técnica e Desenvolvimento de Recursos Humanos do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal do Acre. 1988.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal de Alagoas. 1988.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Fundação Universidade do Amazonas. 1988.

SOUSA, C. P. . Implantação do processo de municipalização da educação em município piloto. 1985.

SOUSA, C. P. . Programa de Educação para o Trânsito para o Ensino de 2º Grau. 1980.

SOUSA, C. P. . Assessoria técnica na montagem do plano e implantação da sistemática de avaliação da Secretaria do Estado de Educação do Estado de Alagoas. 1980.

SOUSA, C. P. . Avaliação das atividades desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho de Recursos Humanos da Fundação Centro de Estudos e Pesquisas: montagem do plano de avaliação dos setores de Treinamento, Bolsa de Estudo e Estágio. 1979.

SOUSA, C. P. . Plano de Avaliação da Universidade Estadual do Paraná. 1979.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa Nacional de Controle à Esquistossomose. 1978.

SOUSA, C. P. . Coordenação da produção dos fascículos das disciplinas de Matemática, OSPB/EMC, Inglês, Física, Química e Biologia da Fase I do Telecurso 2º Grau. 1978.

SOUSA, C. P. . Avaliação e implantação de Currículo da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Alagoas e execução do processo de avaliação. 1977.

SOUSA, C. P. . Elaboração e execução do processo de avaliação do protótipo da Fase I do Telecurso 2º Grau. 1977.

SOUSA, C. P. . Elaboração e Implantação do Plano de Avaliação da Escola Estadual León Renault. 1976.

SOUSA, C. P. . Modelo de Avaliação à implantação de Currículo do Ensino de 2º Grau: montagem do modelo, plano de avaliação e manual de implantação. 1976.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Projeto SITMO - Sistema Integrado de Treinamento de Mão de Obra para o Nordeste. 1976.

SOUSA, C. P. . Avaliação do desempenho para funcionários públicos do Estado de Minas Gerais. 1974.

SOUSA, C. P. . Biologus. 1985.

SOUSA, C. P. . Analise de propostas de bolsas doutorado pleno no exterior CAPES/Fulbright. 2019.

SOUSA, C. P. . Análise deProyecto Interciplinarios de Impacto Internacional da Agencia Nacional de Promocion Cientifica Y Tecnologica de Argentina. 2015.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Ad Hoc - Chamada CNPq - Nº 04/2021 - PQ. 2021.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? CAPES/DAAD ? Doutorado Sanduíche com cotutela - Edital nº 11/2021. 2021.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? CAPES/DAAD ? Doutorado Sanduíche - Edital nº 11/2021. 2021.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? CAPES/DAAD ? Doutorado Sanduíche - Edital nº 17/2020. 2021.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Premio de Reconhecimento Acadêmico - Zeferino Vaz. 2021.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Análise de Merito Ad hoc. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? CAPES/DAAD ? Doutorado Sanduíche - Edital nº 17/2021. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 08/2020 ? Seleção 2020. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Leitorado ? Edital Nº 29/2019. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? CAPES/DAAD ? Doutorado Pleno - Edital nº 23/2019. 2020.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer Ad Hoc. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer Ad Hoc - Chamado 06/2019 - PQ. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer Ad Hoc - Chamado 06/2019 - PQ. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer Ad Hoc - Chamado 06/2019 - PQ. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 42/2018 ? Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 42/2018 ? Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer ? Doutorado Pleno nos EUA - Edital nº 42/2018 ? Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Professor Visitante no Exterior Sênior ? Edital nº01/2019 Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Professor Visitante no Exterior Sênior ? Edital nº01/2019 Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Professor Visitante no Exterior Sênior ? Edital nº01/2019 Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Professor Visitante no Exterior Sênior ? Edital nº01/2019 Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Professor Visitante no Exterior Sênior ? Edital nº01/2019 Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Professor Visitante no Exterior Sênior ? Edital nº01/2019 Seleção 2019. 2019.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer - Demandas Espontâneas e Induzidas - PDES - Portaria nº 251/2018 - bolsas Pais e Exterior. 2019.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Edital CNPq. 2018.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Editais Universal. 2018.

SOUSA, C. P. . Edital CNPq. 2018.

SOUSA, C. P. . Edital CNPq. 2018.

SOUSA, C. P. . Parecer de artigo na Revista Educação e Pesquisa. 2017.

SOUSA, C. P. . Emissão de Parecer Ad Hoc - AVG - 2012 / CNPq. 2017.

SOUSA, C. P. . Parecer: Anacronismo Conceitual e Construção Social do Conhecimento em Ciências e em Estudos Organizacionais. 2017.

MARTINS, A. M. ; SOUSA, C. P. . Coordenadora do Comitê Técnico do Educ@. 2016.

SOUSA, C. P. . Membro do Comite Científico da Revista Estudos Em Avaliação Educacional. 2016.

SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; FERREIRA, S. L. . Coordenação das atividades da Comissão Propria de Auto Avaliação PUCSP. 2015.

SOUSA, C. P. . Membro de Comitê Científico: 'Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação'. 2013.

SOUSA, C. P. . Reunião de Avaliação dos Pedidos de Reconsideração dos Resultados da Avaliação Trienal 2013. 2013.

SOUSA, C. P. . Aula Magna em Diálogo : A pós graduação em educação no brasil: Conquistas e Desafios Atuais. 2012.

SOUSA, C. P. . Reunião Técnica Proposição de uma política de produção e avaliação de livros acadêmicos da área de educação. 2010.

SOUSA, C. P. . Parecerista ad hoc Comissão Científica do Subtema 23 - Ensino Superio - ENDIPE. 2010.

SOUSA, C. P. . Coordenadora das reuniões presenciais da Avaliação Trienal 2010. 2010.

SOUSA, C. P. . Aula inaugural - Diretrizes do processo de avaliação da pós-graduação: o aluno, o professor, a gestão. O que fazer?. 2010.

SOUSA, C. P. . Membro do Comitê Científico da 10ª Conference Internacional sur les Representations Sociales. 2010.

SOUSA, C. P. . Aula Inaugural: Avaliação da Pós-Graduação. 2010.

SOUSA, C. P. . IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2009.

SOUSA, C. P. . REUNIÃO CIENTÍFICA AOS DOCENTES. 2009.

SOUSA, C. P. . Delegada da Conferência Nacional de Educação - CONAE 2010. 2009.

SOUSA, C. P. . Membro da Comissão Científica do IX Congresso nacional de Educação - EDUCERE. 2009.

SOUSA, C. P. . Membro do corpo editorial do Estudos em Avaliação Educacional. 2008.

SOUSA, C. P. . A experiência de auto-avaliação institucional na Unisantos. 2008.

SOUSA, C. P. . Avaliação da Capes e o desenvolvimento dos programas de pós-graduação. 2008.

SOUSA, C. P. . Conselho Editorial. 2008.

SOUSA, C. P. . Coordenadora do curso de extensão universitária. 2008.

PARDAL, L. ; MARTINS, A. ; SOUSA, C. P. ; DUJO, A. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza . Educação e trabalho representações, competências e trajectórias. 2007.

SOUSA, C. P. . Comissão de Priorização das Candidaturas do processo seletivo do Doutorado Pleno no Exterior - demais países - CAPES. 2007.

SOUSA, C. P. . Processo Avaliativo do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2007.

SOUSA, C. P. . Adjunta do Representante de àrea do Comitê de Avaliação da Pós-graduação em Educação - CAPES. 2007.

SOUSA, C. P. . Trabalhos de Avaliação das Novas Propostas dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu. 2007.

SOUSA, C. P. . Análise de Novas Propostas dos Cursos de Pós-graduação stricto sensu da área de Educação. 2006.

SOUSA, C. P. . Observação IN LOCO do curso de Pós-Graduação em Educação (nível Doutorado) da Universidade Estadual de Maringá. 2006.

SOUSA, C. P. . Observação IN LOCO do curso de Pós-Graduação em Educação (nível Doutorado) da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2006.

SOUSA, C. P. . Congresso Internacional Educação e Trabalho. 2005.

SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva . Reunião técnica para apresentação de relatório da pesquisa em desenvolvimento ao Laboratoire de Psychologie Social da Maison des Sciences des L´Homme - Paris. 2005.

SOUSA, C. P. . Parecerista ANPED - GTPsicologia da Educação. 2005.

SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; ULUP, Lilian . Representations et imaginaires des Bresil et de l´école pour les estudiantes universitaire brésiliennes. 2005.

SOUSA, C. P. . Reunião da Segunda Etapa do Acompanhamento Anual 2005 dos programas de pós-graduação stricto sensu da área de Educação. 2005.

SOUSA, C. P. . Análise dos Recursos das Propostas Novos Cursos de Pós-graduação stricto sensu da área de Educação. 2005.

SOUSA, C. P. . Representações Sociais dos Professores de Primeira Série da Rede Municipal de Guaxupé Frente à Inclusão Escolar dos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. 2005.

SOUSA, C. P. . Trabalhos de Padronização e Classificação do QUALIS. 2005.

SOUSA, C. P. . Coordenadora GTD - Educação da IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2005.

SOUSA, C. P. . I Fórum de Auto-Avaliação Institucional. 2005.

SOUSA, C. P. . Parecerista - XII ENDIPE. 2004.

SOUSA, C. P. . Imaginário e Representações do Brasil e da Escola. 2004.

SOUSA, C. P. ; ARRUDA, Angela Maria Silva ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; ULUP, Lilian . Relatório parcial da pesquisa Representações e Imaginário do Brasil e da Escola. 2004.

SOUSA, C. P. . Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação Institucional da PUCSP. 2004.

SOUSA, C. P. . III Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação. 2003.

SOUSA, C. P. . Coordenação do Estudo dos processos, procedimentos e instrumentos do vestibular UNIFESP. 2003.

SOUSA, C. P. ; SZYMANSKI, Heloisa Ribeiro Gomes . Projeto Laboratório Virtual. 2003.

SOUSA, C. P. . Avaliação dos alunos dos cursos de aprendizagem industrial do SENAI. 2002.

SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta ; NOVAES, Glaucia Torres Franco ; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva . A escola efetiva: estudo de fatores determinantes a partir de dados do SAEB- Relatório de pesquisa. 2001.

SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado ; TAMAROZZI, E. ; CUNHA, I. ; NASCIMENTO, Ivany Pinto ; KOWALSKI, Ivonete Sanches Giacometti ; VILLAS BÔAS, Lúcia Pintor Santiso ; SANTOS, M. I. ; TAVARES, Marialva Rossi ; PEREIRA, M. V. ; DANIEL, M. F. ; CESANA, Marina Ranieri ; ANDRADE, R. ; PINHEIRO, S. ; CUNHA, V. . Retratos de professores na mída escrita - Relatório de Pesquisa. 2001.

SOUSA, C. P. ; SOARES, Sandra Lúcia Ferreira Acosta . Avaliação da formação docente - relatos de pesquisa. 2001.

SOUSA, C. P. . Coordenação do Estudo Exploratório SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica. 2001.

SOUSA, C. P. . Estudo Exploratório do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica. 2001.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem. 2000.

SOUSA, C. P. . Coordenação do Bahia Sul 2000 - Avaliação de Capacitação de Professores. 2000.

SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem do Estado do Espírito Santo. 2000.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem. 2000.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem do Estado do Espírito Santo. 2000.

SOUSA, C. P. . Bahia Sul 2000 - Avaliação de Capacitação de Professores. 2000.

SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1999.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem no Estado de Goiás. 1999.

SOUSA, C. P. . Coordenação de avaliação do Estudo Exploratório do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica. 1999.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Estudo Exploratório do SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica. 1999.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1999.

SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem no Estado do Espírito Santo. 1998.

SOUSA, C. P. . Conselho Científico e Editorial da Jornada Internacional sobre Representações Sociais: teoria e campos de aplicação. 1998.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem no Estado do Espírito Santo. 1998.

SOUSA, C. P. . Relatório do trabalho de Assessoria para equipe técnica do SARESP/FDE na orientação das Delegacias para aplicação, processamento e elaboração dos relatórios de avaliação da Rede Oficial de Ensino. 1998.

SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa Melhoria do Ensino de Química da Rede Pública do Estado de São Paulo. 1997.

SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1997.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Aceleração de Aprendizagem em 22 municípios. 1997.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa Melhoria do Ensino de Química da Rede Pública do Estado de São Paulo. 1997.

SOUSA, C. P. . Coordenação de Avaliação das Escolas Públicas Estaduais de Ensino Fundamental e Médio do Estado do Rio Grande do Norte. 1996.

SOUSA, C. P. . Avaliação das Escolas Públicas Estaduais de Ensino Fundamental e Médio do Estado do Rio Grande do Norte. 1996.

SOUSA, C. P. . Coordenação do Sistema de Avaliação da Educação Básica. 1995.

SOUSA, C. P. . Sistema de Avaliação da Educação Básica. 1995.

SOUSA, C. P. . Programa Nacional de Avaliação das Universidades Brasileiras. Portaria nº 308, de 25 de setembro de 1995. 1995.

SOUSA, C. P. . Coordenação dos Projetos de Aperfeiçoamento para professores alfabetizadores e capacitadores de CB. 1993.

SOUSA, C. P. . Projetos de Aperfeiçoamento para professores alfabetizadores e capacitadores de CB. 1993.

SOUSA, C. P. . Proposta de avaliação do rendimento do Colégio N. Sra. das Graças. 1991.

SOUSA, C. P. . Programa Nacional a Prevenção ao Abuso de Álcool, Tabaco e outras substância psicoativas. 1990.

SOUSA, C. P. . Coordenação da Avaliação do Projeto: Desenvolvimento do Ensino e dos Serviços de Atenção Primária de Saúde e de Medicina Familiar. 1990.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Projeto: Desenvolvimento do Ensino e dos Serviços de Atenção Primária de Saúde e de Medicina Familiar. 1990.

SOUSA, C. P. . Coordenação da elaboração do plano de avaliação do Projeto de Centros de Atendimento Multidisciplinar à Adolescentes Infratores em São Paulo. 1990.

SOUSA, C. P. . elaboração do plano de avaliação do Projeto de Centros de Atendimento Multidisciplinar à Adolescentes Infratores em São Paulo. 1990.

SOUSA, C. P. . Elaboração de Diagnóstico Educacional para desenvolvimento de ações que garantam melhoria do ensino nas Escolas da Fazenda Monte Alegre. 1989.

SOUSA, C. P. . Diagnóstico Educacional para desenvolvimento de ações que garantam melhoria do ensino nas Escolas da Fazenda Monte Alegre. 1989.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação dos Sub-Programas de Assistência Técnica e Desenvolvimento de Recursos Humanos do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal do Acre. 1988.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Universidade Federal de Alagoas. 1988.

SOUSA, C. P. . Consultoria à equipe de avaliação do Sub-Programa de Assistência Técnica do Programa MEC-BID-III - Fundação Universidade do Amazonas. 1988.

SOUSA, C. P. . Elaboração do parecer técnico sobre proposta de avaliação do Programa MEC/BID III - Sub-Programa - Assessoria Técnica às Universidades. 1987.

SOUSA, C. P. . Elaboração do parecer técnico sobre proposta de avaliação do Programa MEC/BID III - Sub-Programa - Assessoria Técnica às Universidades. 1987.

SOUSA, C. P. . Implantação do processo de municipalização da educação em município piloto. 1985.

SOUSA, C. P. . Coordenação de Estudos e Processos Pedagógicos: Estabelecimento das diretrizes e normas pedagógicas da Secretaria para os ensinos de 1º e 2º graus, supletivo, pré-escolar, educação especial; implantação dos programas de desenvolvimento de currículo para o sistema de ensino oficial; desenv. de currículo para o sistema de ensino oficial, desenv. de pesquisas e tecnologia educacionais para o ensino. 1983.

SOUSA, C. P. . Estudos e Processos Pedagógicos: Estabelecimento das diretrizes e normas pedagógicas da Secretaria para os ensinos de 1º e 2º graus, supletivo, pré-escolar, educação especial; implantação dos programas de desenvolvimento de currículo para o sistema de ensino oficial; desenv. de currículo para o sistema de ensino oficial, desenv. de pesquisas e tecnologia educacionais para o ensino. 1983.

SOUSA, C. P. . Montagem dos planos, construção dos instrumentos e manuais e assessoria para implantação da Avaliação diagnóstico da população dos cursos noturnos da Escola Estadual Mauro de Oliveira. 1982.

SOUSA, C. P. . Montagem dos planos, construção dos instrumentos e manuais e assessoria Implantação da Avaliação diagnóstico da população dos cursos noturnos da Escola Estadual Mauro de Oliveira. 1982.

SOUSA, C. P. . Programa de Educação para o Trânsito para o Ensino de 2º Grau. 1980.

SOUSA, C. P. . Montagem do plano e implantação da sistemática de avaliação da Secretaria do Estado de Educação do Estado de Alagoas. 1980.

SOUSA, C. P. . Avaliação das atividades desenvolvidas pelo Grupo de Trabalho de Recursos Humanos da Fundação Centro de Estudos e Pesquisas: montagem do plano de avaliação dos setores de Treinamento, Bolsa de Estudo e Estágio. 1979.

SOUSA, C. P. . Plano de Avaliação da Universidade Estadual do Paraná. 1979.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa Nacional de Controle à Esquistossomose. 1978.

SOUSA, C. P. . Elaboração e execução do processo de avaliação dos fascículos I - das Fases II e III do Telecurso 2º Grau. 1978.

SOUSA, C. P. . Avaliação e Implantação de Currículo da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Alagoas. 1977.

SOUSA, C. P. . Elaboração e Implantação do Plano de Avaliação da Escola Estadual León Renault. 1976.

SOUSA, C. P. . Montagem do plano de avaliação, instrumentos e manuais do Dpto. Nacional de Obras Contra Seca. 1976.

SOUSA, C. P. . Plano de avaliação, instrumentos e manuais do Dpto. Nacional de Obras Contra Seca. 1976.

SOUSA, C. P. . Montagem do plano de avaliação do Programa de Treinamento de mão-de-obra do Planalsucar. 1976.

SOUSA, C. P. . Plano de avaliação do Programa de Treinamento de mão-de-obra do Planasucar. 1976.

SOUSA, C. P. . Modelo de Avaliação à implantação de Currículo do Ensino de 2º Grau: montagem do modelo, plano de avaliação e manual de implantação. 1976.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Projeto SITMO - Sistema Integrado de Treinamento de Mão de Obra para o Nordeste. 1976.

SOUSA, C. P. . Modelo de Avaliação de Currículo do Ensino de 1° Grau. 1976.

SOUSA, C. P. . Produção de materiais didáticos para treinamento de Diretores, Supervisores Pedagógicos e Coordenadores Pedagógicos do Modelo de Avaliação de Currículo do Ensino de 1° Grau. 1976.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Assistência Técnica às Universidades da Federação: montagem do plano de assessoria técnica para implantação. 1975.

SOUSA, C. P. . Avaliação do Programa de Assistência Técnica às Universidades da Federação: montagem do plano de assessoria técnica para implantação. 1975.

SOUSA, C. P. . Avaliação do desempenho para funcionários públicos do Estado de Minas Gerais. 1974.

SOUSA, C. P. . Treinamento para implementação de currículo para professores de Ciências promovido pela Secretaria dos Negócios da Educação do Estado de São Paulo. 1969.

SOUSA, C. P. . Curso de dinâmica de Grupo e Sócio-Análise para Chefes da Secretaria dos Negócios da Fazenda de São Paulo. 1967.

SOUZA, A. M. B. ; SOUSA, C. P. . PROFISSIONALIDADE E PRÁTICA DOCENTE: CARACTERIZANDO SABERES. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, C. P. ; ENS, R. T. . DECISÕES DO PROCESSO EDUCACIONAL ORIENTADAS PELA AVALIAÇÃO DA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, A. M. B. ; SOUSA, C. P. ; SILVA, S. O. A. . DESVENDANDO SABERES DA JUVENTUDE: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE JOVENS SOBRE O FUTURO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, C. P. . IV Semainario Interinstitucional de Pesquisa. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSITO, M. M. B. ; ABDALLA, M.F.B ; SOUSA, C. P. ; JODELET, Denise . Trilogia Qatsi: uma possibilidade de construção de sentidos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARCONDES, Anamérica Prado ; FERREIRA, S. L. ; SOUSA, C. P. ; SUGAHARA, L. Y. ; JODELET, Denise . Trilogia Qatsi: uma possibilidade de construção de sentidos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, C. P. ; CORDEIRO, M. H. B. V. . Estratégias plurimetodológicas na investigação na investigação das relações entre representações sociais e praticas educativas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HOFFMANN, J. N. ; CARDOSO, R. A. ; LINS, M. C. A. E. S. E. ; SILVA, J. G. A. ; SOUSA, C. P. ; SOUZA, A. M. B. . Educação 9. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, A. F. C. ; SOUSA, C. P. . Violência e Exclusão Social 4. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JARDIM, A. C. S. ; ALEXANDRE, D. M. ; COELHO, V. R. ; VILLELA, R. N. ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; SOUSA, C. P. . Educação 5. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VILLELA, R. N. ; SOUSA, C. P. . Educação 8. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERREIRA, S. L. ; SOUSA, C. P. ; MARCONDES, Anamérica Prado . Politica e Cidadania 2. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, A. F. C. ; SOUSA, C. P. . Contribuições das Representações Sociais nos múltiplos contextos da educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HOFFMANN, J. N. ; SOUSA, C. P. . Salud, cuidados y politicas. Las representaciones sociales en sus dimensiones de cambio y transformación. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GATTI, Bernardete Angelina ; MARTINS, A. M. ; ABDALLA, M.F.B ; SOUSA, C. P. . Entrevistas concedidas à Leila Sugahara por ocasião do projeto Apoie os seus Professores. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, C. P. ; CHARTIER, A. M. ; OUTROS, P. C. . PEC Universitário - Tele conferência -. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUSA, C. P. . Educação e Interdisciplinaridade, nada mais. 2015. (Aula Inaugural).

SOUSA, C. P. . III Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade nas universidades brasileiras - Resultados e Desafios. 2014. (Relator do III Encontro Acadêmico Internacional).

SOUSA, C. P. . Seminários Regionais sobre Autoavalição Institucional e Comissões Próprias de Avaliação. 2013. (Participação em Comitê Cientifico).

SOUSA, C. P. . "Mestrado profissional em Educação: história e perspectivas". 2012. (Aula Inaugural - UNINOVE).

SOUSA, C. P. . A Pós- Graduação em Educação no Brasil: Conquistas e desafios atuais. 2012. (Aula Magna).

SOUSA, C. P. . VIII Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XII Encontro Estadual da ANPAE-SP. 2012. (Participação em mini-curso).

SOUSA, C. P. . Agradecimento por sua importante contribuição para a consolidação do Programa de Pós-Graduação em Educação UPF. 2012. (Moção de agradecimento).

SOUSA, C. P. . I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE - FCC/CIERS-ed. 2011. (Coordenadora).

SOUSA, C. P. . Consultor Ad Hoc em número especial dos 50 anos da Teoria das Representações Sociai da revista Temas em Psicologia. 2011. (assessor ad hoc).

SOUSA, C. P. . O papel do docente e do discente na avaliação do PPGEd. 2009. (Aula inaugural - UFAM).

SOUSA, C. P. . Uma avaliação da pós-graduação em educação no Brasil. 2008. (Aula Magna).

SOUSA, C. P. . Reunião do Fórum dos Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação - Regional Norte e Nordeste. 2008. (Reunião de Trabalho).

SOUSA, C. P. . Avaliação dos Recursos dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu da área de Educação. 2008. (Reunião de Trabalho).

SOUSA, C. P. . Mesa Redonda "Avaliaçã Educacional" - II Encontro Iberoamericano de Educação. 2007. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; NOVAES, A. DE O. ; GUIDI, A.C ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda ; ABDALLA, M.F.B . Coordenação Grupo de Discussão Temático - V Jornada Internacional e III conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2007. (Coordenação Grupo de Discussão Temático).

SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Representações Sociais de estudantes de Professores em Formação sobre o trabalho docente. 2007. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . 1º Congresso de Pesquisa Discente. 2007. (Vice-Coordenação de Simpósio).

SOUSA, C. P. . Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas. 2007. (Coordenação Grupo de Discussão Temático.).

SOUSA, C. P. . Representações sociais de estudantes de professores em formação sobre o trabalho docente. 2007. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; NOVAES, A. DE O. ; GUIDI, A.C ; SILVA, Ariane Franco Lopes da ; RITTNER, Carmem Lúcia Arruda ; YAMAMOTO, E.M. ; ABDALLA, M.F.B ; SANTOS, M. I. ; GARCIA, R. E. ; CARVALHO, Edilson Gonçalves de ; Martines, E. F. ; Negreiro, C. ; Vaz, M. C. . Aprendendo a conhecer as representações de futuros professores psrs intervir em sua formação. 2007. (Grupo de Discussão Temático).

SOUSA, C. P. . Analyse de Similitude. 2007. (Participação em mini-curso).

SOUSA, C. P. ; Grego, S. M. D. ; Penin, S. T. S. ; Sotelo, F. P. . Avaliação Educacional. 2007. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Teorias das Representações Sociais e a Pesquisa sobre o Trabalho do Professor. 2007. (Coordenação de mesa).

SOUSA, C. P. . Padronização e classificação do QUALIS na área de Educação. 2007. (Reunião de Trabalho).

CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares ; SOUSA, C. P. ; TAGLIEBER, J.E. . Banca: As Representações Sociais da Matemática de Professoras da Educação Infantil e Ensino Fundamental (séries iniciais) da Rede Municipal de Itajaí - Janete Aparecida Klein. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; LIMA, Rita de Cássia Pereira ; DIAS, Tárcia Regina da Silveira . Banca: Vicissitudes, sucessos e entraves dos ciclos de aprendizagem: um olhar através das representações sociais de professores do ensino fundamental - Rita de Cássia Petrenas. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, Sandra Maria Zakia Lian ; SOUSA, C. P. ; FUSARI, José Cerchi . Banca: O papel das avaliações nas políticas de formação docente continuada: um estudo a partir dos usos dos resultados do SARESP. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

ARRUDA, Angela Maria Silva ; CASTRO, R. V. ; SOUSA, C. P. . Banca: Representações Sociais de Universitários Cariocas sobre o Brasil e os Brasileiros - Ana Carolina Dias Cruz. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

LIMA, Rita de Cássia Pereira ; SOUSA, C. P. ; DIAS, Tárcia Regina da Silveira . Banca: Representações Sociais de professores sobre educandos com dificuldades de aprendizagem - um estudo na área do Ensino Fundamental - Fátima Aparecida Maglio Colus. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira ; KUHLMANN, Moysés . Banca: A educação infantil no papel: análise documental da legislação municipal - 1999-2005 - Irene Garcia Costa de Souza. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. . IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre representações sociais Teoria e Abordagens Metodológicas. 2005. (membro do comitê científico e editorial).

CORDEIRO, Maria Helena Baptista Vilares ; SOUSA, C. P. ; SCHLINDWEIN, Luciane Maria . Banca: A representação social de brincar e aprender para acadêmicas do curso de Pedagogia - Habilitação em Educação Infatil e Séries Iniciais do ensino Fundamental - Andressa Pacheco. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; AGUIAR, Wanda Maria Junqueira ; ARRUDA, Angela Maria Silva . Banca: Brasil: identidade e representações sociais de estudantes de pedagogia - Adelina de Oliveira Novaes. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; GATTI, Bernardete Angelina ; NOVAES, Glaucia Torres Franco . Banca: Estudo sobre uma experiência de auto-avaliação em uma instituição de Ensino Superior - Nelson Antonio Simão Gimenes. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de ; FERRAZ, Maria Heloisa C Toledo . Banca: Representações Sociais de alunos de arte sobre a escola - Kátia Cilene de Mello Franco. 2005. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. . Congresso Internacional Educação e TRabalho, Representações Sociais, Competências e Trajetórias Profissionais. 2005. (membro do comitê científico e editorial).

SOUSA, C. P. . Coordenação de Mesa: História Memórias e Narrativas da/na Educação. 2004. (Coordenação de mesa).

SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Representações Sociais e Educação. 2004. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Avaliação Institucional e Autoavaliação em Cursos de Graduação e Pós-Graduação. 2004. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Mesa-redonda: Representações Sociais e Educação. 2004. (Expositor em Mesa redonda).

SOUSA, C. P. ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino ; TAVARES, Marialva Rossi . Banca: Ciclos e Progressão Continuada: a representação social de professores - Carolina Simões Der. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; TAVARES, M. R. ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Banca: Representações de professores da rede SESI/SP sobre o desempenho dos alunos - Elisângela das Graças Domarco. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza ; TAVARES, M. R. . Banca: Representações Sociais de Formadores de Cursos de Alfabetização de Adultos sobre o Adulto Professor - Yara Garcia Paoletti Cunha. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino ; CHRISTOV, Luiza Helena da Silva . Banca: Representações Sociais e Memória: um estudo sobre o processo de mudança em professores - Marcel Ercolin Carvalho. 2004. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. . Avaliação e Medidas Educacionais. 2003. .

SOUSA, C. P. . Representações Sociais e Auto-Estima. 2003. .

SOUSA, C. P. . Integrante de Mesa Redonda: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2003. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Coordenação de Grupo de Trabalho: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. 2003. (Coordenação).

SOUSA, C. P. . Integrante da Mesa Redonda: Educação, Exclusão e Desenvolvimento Social. 2003. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Apresentação da Aula Magna de Curso de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2003. (Aula).

SOUSA, C. P. . Padronização e Classificação do QUALIS. 2003. (Representante-adjunta da área de Educação).

SOUSA, C. P. . Análise de Trabalhos e Pôsteres e MInicursos da 28º Reunião Anual da ANPED. 2003. (consultora ad hoc).

SOUSA, C. P. . Seleção Brasil 2005/2006 do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação Ford (International Fellowships Program - IFP). 2003. (assessor ad hoc).

SOUSA, C. P. . IV Jornada Internacional e II Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - Teoria e Abordagens Metodológicas. 2003. (Coordenação GTD - Educação).

SOUSA, C. P. . Representations sociales et educatión. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Avaliação na Pós-Graduação - fundamentos e impactos do modelo vigente na pesquisa e na gestão de programas. 2002. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Mesa Redonda: Avaliação Externa e Ensino de Pediatria. 2002. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. ; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino ; ARRUDA, Angela Maria Silva . Banca: Representações sociais de professores do ensino fundamental e do ensino médio sobre o uso de jogos didáticos em suas práticas educativas - Lucia Pintor Santiso Vilas Boas. 2002. (Banca de Qualificação de Mestrado).

SOUSA, C. P. ; MAZZOTTI, Alda Judith Alves ; MADEIRA, M. . Representações sociais e educação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, C. P. . Regards sur le sujet de l'éducation: possibiités de la représentation sociale. 2000. (Coordenação de mesa).

SOUSA, C. P. . Palestra - Avaliação Educacional. 1998. (Palestra).

SOUSA, C. P. . Realização de Palestra no VI Encontro do Sistema Nacional de Avaiação da Educação Básica. 1996. (Palestra).

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação no Ensino Superior - no curso de Pós-Graduação Latu Senso das Faculdades Salesianas: "A Formação do Docente Pesquisador: uma proposta atual". 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUSA, C. P. . Participante da Reunión de Trabajo del Comité de Expertos sobre Políticas de Formación de Professores y Estrategias para la Inserción Profesional. 1995. (Reunião de Trabalho).

SOUSA, C. P. . Apresentação do Trabalho: "Integração de Currículos Universitários na América Latina", na mesa-redonda: Educação na América Latina, na 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1994. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Participação como expositora da mesa-redonda: Educação na América Latina, no Congresso Internacional de História da Educação Latino-Americana. 1994. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Investigando a escola - propostas temáticas e alternativas metodológicas. 1993. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Participação na mesa-redonda "Investigando a Escola - Propostas temáticas e alternativas metodológicas". 1993. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Aula sobre: "A Representação Social num Processo de Avaliação". 1993. (Aula).

SOUSA, C. P. . Participação como expositora da mesa-redonda "Avaliação do Processo de Ensino -Aprendizagem no Ciclo Básico". 1993. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação Educacional para supervisores de ensino da rede oficial que coordenam projetos de avaliação do rendimento escolar no Ciclo Básico da Escola Padrão. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, C. P. . Docente do mini-curso: "Pesquisa Qualitativa em Educação: uma introdução aos seus fundamentos fenomenológicos e recursos metodológicos". 1992. .

SOUSA, C. P. . Coordenação do curso: "Avaliação do Rendimento Escolar" para educadores do ensino oficial. 1992. .

SOUSA, C. P. . Coordenadora do Painel: "A Formação do Educador na América Latina". 1992. (Coordenação).

SOUSA, C. P. . Avaliação do Ensino-Aprendizagem da Matemática no 1º Grau no IV Encontro Baiano de Educação Matemática. 1991. .

SOUSA, C. P. . Projeto de Avaliação Educacional de Docentes da PUC/SP - CEPE. 1991. (Coordenação).

SOUSA, C. P. . Participação em Mesa-Redonda de Avaliação Educacional no Congresso de Educadores do Grupo. 1991. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação do Rendimento Escolar para Coordenadores e Orientadores Educacionais do Colégio Nossa Senhora das Graças. 1990. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação do Rendimento Escolar para Professores da Universidade Federal do Sergipe. 1990. .

SOUSA, C. P. . Docente de um dos módulos do Curso: "Um Método de Estudo de Família" (PUC-SP). 1988. .

SOUSA, C. P. . Docente de um dos Modulos do curso: "Um Método de Estudo de Família" (PMG-U). 1987. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Prioritários de Governo - Curso para Gerentes do Programa MEC-BI III. 1987. .

SOUSA, C. P. . Pesquisa Qualitativa em Psicologia e Educação. 1987. .

SOUSA, C. P. . Curso sobre Avaliação do Ensino-Aprendizagem a Docentes da Universidade Estadual de Feira de Santana. 1984. .

SOUSA, C. P. . Participação em mesa-redonda: "Municipalização da Educação". 1984. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Sexualidade do Adolescente. 1982. .

SOUSA, C. P. . Coordenação da Mesa Redonda: "Novos Rumos da Avaliação: Avaliação Emancipatória". 1982. (Coordenação de mesa).

SOUSA, C. P. . Participação na mesa-redonda: "Educação para o Povo ou Educação do Povo". 1982. (Participação em mesa-redonda).

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Especialistas em Educação. 1981. .

SOUSA, C. P. . Curso de Especialização em Avaliação de Programas e Sistemas Educacionais para Técnicos de Avaliação do Ministério de Educação e Cultura. 1980. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos da Secretaria de Educação do Estado da Bahia. 1979. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem para docentes da Escola Superior de Agronomia - Lavras. 1979. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Processo Ensino-Aprendizagem para docentes do Centro de Ciências Agrárias - Areia. 1979. .

SOUSA, C. P. . Curso de Monitoria à Distância para Técnicos de Treinamento sobre Avaliação de Treinamento no Setor Público. 1979. .

SOUSA, C. P. . Curso de Programação de Currículo para Técnicos da Divisão de Currículo e Supervisão da Secretaria do Estado de Mato Grosso. 1979. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas na Área de Educação. 1977. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos do Departamento de Recursos Humanos da SUDENE. 1976. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos das Secretarias de Estado de Pernambuco. 1976. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos das Secretarias de Estado do Maranhão. 1976. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos do PLANALSUCAR da Estação Experimental de Cana de Açúcar de Alagoas. 1976. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Alunos de Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação da UFBA. 1976. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Currículo para Técnicos da Divisão de Currículo e Supervisão da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Pernambuco. 1976. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Programas Educacionais para Técnicos do Centro de Pesquisas Humanas João Pinheiro. 1975. .

SOUSA, C. P. . Coordenação Executiva do Curso de Avaliação de Currículo. 1975. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação de Currículo para Técnicos de 1º Grau e Supervisores Educacionais das Secretarias Estaduais de Educação. 1975. .

SOUSA, C. P. . Aperfeiçamento e Treinamento em Metodologia de Programação e Execução de Cursos da Fundação CENAFOR. 1972. .

SOUSA, C. P. . Curso para Coordenadores de Operação dos Centros de Educação Técnica dos Estados. 1972. .

SOUSA, C. P. . Curso de Avaliação Educacional para Técnicos de Avaliação. 1972. .

SOUSA, C. P. . Curso para pais do Colégio Sion. 1968. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, C. P. . Curso para Grupo de Sócio-Análise para Assistentes Sociais da Secretaria do Bem-Estar Social de São Paulo. 1968. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, C. P. . Curso de Sócio-Análise para Atletas de Pólo-Aquático da Sociedade Esportiva Palmeiras. 1968. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, C. P. . Presidente da Comissão Científica do Congresso internacional Educação e Trabalho. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

SOUSA, C. P. . Delegada do Brasil junto à IX Sessão Ordinária Regional sobre Reconhecimento de Estudos e Diplomas do Ensino Superior da América Latina e do Caribe. 1994 (Delegada) .

2016

Homenagem da Cátedra Serge Moscovici / Chaise francob brésilienne Serge Moscovici, Consulado Geral da França e Fundação Carlos Chagas.