Mariana Rocha Pires

Formada em Pedagogia, Mestre em Ensino em Educação Básica, no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Especialista em Educação Inclusiva pela Universidade Cândido Mendes e cursando Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Instituto Prominas . Com experiência na regência de aulas, coordenação de ensino, docentes e projetos voltados para a educação inclusiva, orientação de alunos, elaboração de atividades interdisciplinares, desenvolvimento e implantação da sala de recursos multifuncional contribuindo para a conquista e melhoria na qualidade dos processos ensino aprendizagem de todos os alunos.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino em Educação Básica

2015 - 2018

Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira
Título: Bullying e educação: Uma análise da produção cientifica disponível no banco de teses e Dissertações da Capes (2014 - 2016), Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Claudia Hernandez Barreiros Sonco
Palavras-chave: bullying; violência Escolar; Formação de Professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2020 - Atual

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Especialização em Atendimento Educacional Especializado e Educação Especial

2016 - 2017

Universidade Candido Mendes
Título: Um dialogo entre bullying e inclusão: Há algo por trás das deficiências?
Orientador: Cláudia Cristina da Silva

Graduação em Pedagogia

2008 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2004

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Extensão Educação a Distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Aperfeiçoamento em Avaliação de Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Violência domèstica contra a criança e o adolescen. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Organização de eventos

SONCO, C. H. B. ; HYER, A.C. ; PIRES, M. R. . V Semana de Combate ao Bullying do CAp/UERJ. 2015. (Outro).

Participação em eventos

TDAH - Avaliação Psicofarmacológica. 2017. (Outra).

Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais.Transição Escola para a Vida Adulta de Pessoas com Deficiência. 2012. (Outra).

II Pedagogia: Caminhos Possíveis - Ciclo de Debates sobre os Campos de Atuação do Pedagogo.Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Outra).

Seminário de Relações Sociais no Brasil.As Políticas de Cotas da UERJ. 2010. (Seminário).

Seminário Relações Raciais no Brasil. 2010. (Seminário).

Violência Contra a Mulher: Invisibilidade, Legitimação e Naturalização. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

PIRES, M. R. ; SONCO, C. H. B. . II Workshop dos Programas de Pos-Graduac?ao em Ensino do Estado do Rio de Janeiro ? WPPGERJ2. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIRES, M. R. ; NASCIMENTO, F.F. ; SONCO, C. H. B. . Bullying contra estudantes com síndrome de asperger: (re)conhecer e combater essa prática para promoção de uma educação escolar inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PIRES, M. R. ; SONCO, C. H. B. . O FENOMENO BULLYING NO ESPAÇO ESCOLAR. 2018.

PIRES, M. R. . II Semana Paulo Freire: Qual educação? Para qual sociedade?. 2012. (Coreográfica).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

centro Educacional Sonho de sonia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20

2012 - 2014

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio a Implementação do Projeto Rede Cegonha, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Esta atividade visa assegurar a continuidade das ações de apoio, a fim de fortalecer a relação interfederativa das esferas de gestão do SUS ao longo do processo de implementação da Rede.

2010 - 2012

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suporte a Gestão III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Locais de Atuação: 1-Secretaria Acadêmica da Escola Nacional de Saúde Pública (março a 14 setembro de 2010) 2- Departamento de Ensino / Instituto Fernandes Figueira (20 de setembro de 2010 a agosto de 2012)

2017 - 2019

Colégio Maria Imaculada RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Inclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
?Coordenação de professores, confecção de materiais adaptados e estudo de casos de alunos inseridos na educação especial e responsável pela sala de recursos

2015 - 2017

Colégio Maria Imaculada RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais, Carga horária: 22

Outras informações:
Atualmente faz acompanhamento e adpatações de coneúdos aos alunos com necessidades especiais.