Daniele Mota Santos

Graduada em Letras Vernáculas, na modalidade licenciatura, pela Universidade Federal da Bahia e Especialista em Educação Inclusiva e Especial com Ênfase em Pessoas com Deficiências da Fala e da Linguagem. Atualmente é Professora de Língua Portuguesa da Prefeitura Municipal do Salvador. Possui experiência em Atendimento Educacional Especializado- AEE e atendimentos individualizados. Possui experiência na área de Educação Superior, atuando em secretarias de Instituições Acadêmicas de Pós-Graduação da UFBA. Possui experiência na área de Educação Básica, lecionando para o Fundamental II e Ensino Médio . Apresenta experiência como docente em Cursos Profissionalizantes de Capacitação, lecionando os componentes da Língua Portuguesa com ênfase na Linguagem Escrita.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Inclusiva e Especial com Ênfase em Libras

2016 - 2018

Faculdade de Tecnologia e Ciências
Título: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA COMO L2 PARA ALUNOS SURDOS NO PRIMEIRO ESTÁGIO DE INTERLÍNGUA
Orientador: Luciana Miranda

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Graduação em Letras Vernáculas

2009 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Graduação interrompida em 2008 em Letras Vernáculas -Português - Língua Estrangeira

2004 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Ano de interrupção: 2008

Formação complementar

2020 - 2020

4ª Semana do Professor de AEE. (Carga horária: 40h). , Instituto Itard - Cursos de Educação Inclusiva, ITARD, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação Digital para Educadores.. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Práticas Pedagógicas na Educação Online. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Docência online. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO EM INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COM NEUROCIÊNCIA E PNL. (Carga horária: 9h). , Sociedade Latino Americana de Programação Neurolinguística, SLAP -, Brasil.

2020 - 2020

Transtornos da Linguagem e Habilidades Acadêmicas: O aluno em Sala de Aula. (Carga horária: 60h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2020 - 2020

Neurociências e Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA - AVALIAR E INTERVIR NA PRÁTICA. (Carga horária: 100h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

ABC da Fala: Curso de Capacitação Online de Consciência Fonológica. (Carga horária: 60h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2020 - 2020

Mídias Digitais e Educação Online. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2019 - 2019

Curso Universidade Inclusiva - UFBA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ORADORES E PALESTRANTES. (Carga horária: 20h). , Desenvolvimento Humano Ltda., DH, Brasil.

2019 - 2019

Multiletramentos e Letramento Crítico. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2019 - 2019

Psicologia Escolar e Educacional: perspectiva crítica. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2018 - 2018

Estudos sobre a Linguagem Escrita. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2014

LIBRAS. (Carga horária: 150h). , NLACE Cursos e Treinamentos, NLACE, Brasil.

2011 - 2011

Curso para Capacitar Jovens para Desenvolvimento Profissional.. (Carga horária: 40h). , Norsa, NORSA, Brasil.

2004 - 2004

Inglês. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2000 - 2000

INFORMÁTICA E TECNOLOGIA. (Carga horária: 40h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguistica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

SANTOS, D. M. . Seminário Tecnologias para Cidades Inteligentes e Sustentáveis. 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. . Curso de Extensão - Mapeamento com DRONES. 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. . Curso de Extensão - Tecnologia BIM Aplicada e Realidade Virtual. 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. . Visita Técnica ao HUB SALVADOR e bate-papo sobre Empreendedorismo e Inovação. 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. . Curso de Extensão GEOPROCESSAMENTO E DINÂMICA URBANA: SIG e Segurança Pública. 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. . CURSO DE EXTENSÃO: HIDROGRAFIA BÁSICA. 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. . Palestra: "Aplicação da técnica de emissão acústica ao estudo do processo de microfissuramento em rochas". 2019. (Outro).

SANTOS, D. M. ; BASTOS, D. . Seminário Caminhos e Futuro da Pós Graduação em Engenharia Civil: uma homenagem ao MEAU. 2018. (Outro).

SANTOS, D. M. ; SANTOS, R. C. . 1º Amostra da Sala de Recursos Multifuncionais- AEE. 2017. (Exposição).

SANTOS, D. M. . Seminário de Boas Vindas ao Curso de Pós- Graduação. 2017. (Outro).

SANTOS, D. M. . ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO DE DEGRADAÇÃO EM ESTRUTURAS DE CONCRETO - DEGRADA. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

15º Seminário Internacional de Avaliação. 2020. (Seminário).

4ª Semana do Professor do AEE. 2020. (Outra).

Simpósio Neurociência & Educação. 2020. (Simpósio).

Workshop Educação Digital 4.0. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO TECNOLOGIAS PARA CIDADES INTELIGENTES E SUSTENTÁVEIS. 2019. (Seminário).

O Profissional do Futuro Frente à Revolução 4.0.Egresso de Pós- graduação.. 2019. (Seminário).

Visita Técnica ao HUB SALVADOR e bate-papo sobre Empreendedorismo e Inovação.Visita Técnica ao HUB SALVADOR e bate-papo sobre Empreendedorismo e Inovação. 2019. (Oficina).

1º Amostra da Sala de Recursos Multifuncionais- AEE. Atendimento Educacional Especializado para pessoas com Surdocegueira. 2017. (Exposição).

I Workshop de Aquisição da Linguagem. 2017. (Outra).

1º UFBA AZUL. 2016. (Outra).

Construir Bahia 2012/ Cantechis.Construir Bahia 2012/ Cantechis. 2012. (Outra).

Oficina do Aprender. 2010. (Oficina).

Oficina do Aprender. 2008. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, D. M. . Processamento de Linguagem Natural (PLN) para automatização da checagem de conformidade: uma investigação do pré-processamento de um código regulatório urbanístico brasileiro. In: XIX ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 2022. Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído.

  • SANTOS, D. M. . O processo de aquisição da língua portuguesa escrita como l2 para alunos surdos no primeiro estágio de interlíngua. In: 29º Encontro das Universidades de Língua Portuguesa - Encontro AULP, 2019, Lisboa. 29º Encontro das Universidades de Língua Portuguesa - Encontro AULP, 2019.

  • SANTOS, D. M. . O processo de aquisição da língua portuguesa escrita como l2 para alunos surdos no primeiro estágio de interlíngua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. M. . Aquisição da Linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. M. ; EVANGELISTA, T. ; SILVA, A. C. . Atendimento Educacional Especializado para pessoas com Surdocegueira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, D. M. . Construir Bahia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. M. . DO PAPEL À TELA: o processo de aquisição da escrita reescrito pelas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. 2019 (Bibliográfica).

  • SANTOS, D. M. . O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA COMO L2 PARA ALUNOS SURDOS NO PRIMEIRO ESTÁGIO DE INTERLÍNGUA 2018 (Bibliográfica).

Outras produções

SANTOS, D. M. . Assessoria para elaboração de relatório e preenchimento de dados para a Plataforma Sucupira da CAPES. 2020.

SANTOS, D. M. . Assessoria para elaboração de relatório e preenchimento de dados para a Plataforma Sucupira da CAPES. 2019.

SANTOS, D. M. . Oficina Sucupira. 2019.

SANTOS, D. M. . Comissão para ações de autoavaliação e planejamento estratégico do PPEC com base na nova proposta de avaliação da CAPES. 2019.

SANTOS, D. M. . Assessoria Pedagógica Inclusiva. 2018.

SANTOS, D. M. . Consultoria em inclusão Escolar. 2018.

SANTOS, D. M. . Assessoria para elaboração de relatório e preenchimento de dados para a Plataforma Sucupira da CAPES. 2018.

SANTOS, D. M. . Assessoria para elaboração de relatório e preenchimento de dados para a Plataforma Sucupira da CAPES. 2017.

SANTOS, D. M. . Assessoria para elaboração de relatório e preenchimento de dados para a Plataforma Sucupira da CAPES. 2016.

SANTOS, D. M. . Assessoria para elaboração de relatório e preenchimento de dados para a Plataforma Sucupira da CAPES. 2015.

SANTOS, D. M. . Serviço Especializado para elaboração de Banco de Dados da Rede CANTECHIS- UFBA. 2012.

SANTOS, D. M. . Comissão de elaboração de Relatório da Quadrienal 2017 ? 2020. 2020.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2020.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2019.

SANTOS, D. M. . Comissão para ações de autoavaliação e planejamento estratégico do PPEC com base na nova proposta de avaliação da CAPES. 2019.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2018.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2017.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2016.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2015.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados na Plataforma Sucupira da CAPES. 2014.

SANTOS, D. M. . Coleta e preenchimento de dados no Coleta CAPES. 2013.

SANTOS, D. M. . SITE DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. 2020; Tema: Comissão de Gestão da Página Web do Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil. A comissão com vigência até 31/03/2020, será responsável pela atualização e aperfeiçoamento do site do PPEC, bem como a Elaboração e implementação de versão do site. (Site).

SANTOS, D. M. . INSTAGRAM DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. 2020; Tema: Comissão de Visibilidade Social do Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil. A comissão deverá elaborar e gerir o plano de Visibilidade Social do PPEC, considerando as novas demandas da CAPES e objetivos do PPEC. A comissão é de caráter permanente.. (Rede social).

SANTOS, D. M. . Tutoriais para preenchimento do Lattes. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. M. . Oficinas SUCUPIRA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. M. . Template para dissertação do PPEC. 2018. (Template para dissertação).

SANTOS, D. M. . Alfabeto adaptado em Libras. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Inclusiva).

SANTOS, D. M. . RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, D. M. . Coletivo Jovem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    SIDUSCON, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniele Mota Santos - Integrante / Dayana Bastos - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    SESI-Programa de Prevenção de Quedas na Industria, Descrição: Elaboração e correção de Relatórios, Elaboração de Apresentações ,Correção de Texto, Preparação de Manuscritos, Organização Administrativa e Contado com Entidades relacionadas com as Atividades do contrato.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniele Mota Santos - Coordenador / Ricardo Fernandes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2014 - 2022

Fundação Escola Politécnica da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo em Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Cargo de Assistente Administrativo em Educação alocado no Programa de Pós - Graduação em Engenharia Civil da Escola Politécnica da Universidade Federal da Bahia.

2019 - 2019

Colégio Evolução

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Acompanhamento Educacional Especializado, Carga horária: 8

Outras informações:
Desempenho função de Professor da sala de recursos multifuncionais realizando avaliações dos alunos com problemas de escolarização, com intuito de apresentar propostas de intervenções pedagógicas para promover o desenvolvimento dos alunos com queixa escolar. Para tratar das dificuldades é realizado um plano de ensino individualizado com objetivo de maximizar o aproveitamento do aluno na escola.

2014 - 2018

Serviço Nacional de Aprendizagem - Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Instrutor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Instrutor ferista de Curso de Capacitação em Educação Hoteleira. Disciplina: Língua Portuguesa (Comunicação Oral e Escrita).

2014 - 2014

Colégio Estadual Deputado Manoel Novaes

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 10

Outras informações:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DE LÍNGUA PORTUGUESA

2014 - 2014

Centro Estadual de Educação Magalhães Neto

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DE LÍNGUA PORTUGUESA

2013 - 2014

Mestrado em Engenharia Ambiental e Urbana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo em Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Projetos SINDUSCON e GEOAMB pela FEP Atuando no Mestrado em Engenharia Civil da UFBA como Assistente Administrativo em Educação .

2012 - 2013

Curso de Especialização em Gerenciamento de Obras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Secretária em Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
Secretária em Educação de Curso de Pós-Graduação tendo como atividades: Revisão Coesiva e Ortográfica de Trabalho de Conclusão de Curso, Revisão de Referências, Pesquisa Bibliográfica e Tarefas administrativas.

2011 - 2012

SESI - Departamento Regional do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessoria em Educação, Carga horária: 30

Outras informações:
Assessoria em Educação ao Coordenador do Programa de Prevenção de Quedas na Industria desempenhando atividades tais como: Orientação Qualidade da redação e organização do texto , Correção gramatical, na ortografia e clareza da dissertação. Acompanhamento do Projeto, Elaboração e correção de Relatórios, Elaboração de Apresentações ,Correção de Texto, Preparação de Manuscritos, Organização Administrativa e Contado com Entidades relacionadas com as Atividades do contrato.

2011 - 2011

NORSA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40

Outras informações:
Função de Educador do Projeto Curso Coletivo Coca- Cola, da Empresa Norsa, para comunidades de Baixa Renda.

2008 - 2009

Colégio Estadual Ana Bernardes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor PST, Carga horária: 20

Outras informações:
Função de Professora PST das Disciplinas Língua Portuguesa e Redação do Ensino Médio.

2007 - 2008

Colégio Estadual Desembargador Pedro Ribeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor PST, Carga horária: 20

Outras informações:
Função de Professora de Redação em Regime de PST, no Ensino Fundamental.

2006 - 2007

Sesi

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de EJA, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades Desempenhadas tais como : Ministrar aulas para Educação de Jovens e Adultos e participação em reuniões de Planejamento com a Coordenação.