Nina Valladares Paim

Possui graduação em Design Gráfico pela Gerrit Rietveld Academie, Holanda (2012). É mestre (2017) em Design Research pela Hochschule der Künste Bern (BFH-HKB), Suíça. É co-fundadora e co-diretora da prática de pesquisa e curadoria do design Common-interest, radicada na Suíça. Entre 2017 e 2018, foi coordenadora/curadora da conferência acadêmica Beyond Change: Questioning the roles of design in times of global transformation'', organizada pela Swiss Design Network, SDN. Foi curadora das exposições Taking a Line for a Walk (Bienal de Design de Brno, República Tcheca, 2014), How do Things with Objects (Plan D Design Week Zagreb, Croácia, 2017), Department of Non-Binaries (Fikra Graphic Design Biennial, Sharjah, Emirados Árabes Unidos, 2018), e Feminist Findings (A-Z Presents, Berlin, Alemanha, 2020). É pesquisadora associada ao grupo de pesquisa Swiss Graphic Design and Typography Revisited, apoiado pela Swiss National Science Foundation. Em 2014, foi artista em residência na Krabbesholm Hjskole, Dinamarca. A partir de 2020, atua como editora colaboradora junto à Futuress, revista online de design e política. Editou os livros Taking a Line for a Walk (2016, com Emilia Bergmark) e Design Struggles: Intersecting Histories, Pedagogies and Perspectives (2020, com Claudia Mareis)

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MA Design — Design research track

2015 - 2017

Hochschule der Künste Bern
Título: Finding Niggli: A Swiss publisher amidst the political web of postwar art, design, and architecture publishing, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Catherine Ince
Coorientador: Robert Lzicar. Palavras-chave: publishing history.

Graduação em BA Graphic Design

2010 - 2012

Gerrit Rietveld Academie
Título: Escola Aberta: imagining alternative spaces for design education
Orientador: Linda van Deursen

Graduação interrompida em 2010 em Desenho Industrial

2006 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2010

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Curadoria.

Participação em bancas

Aluno: Luana Almeida de Souza

PAIM, N. V.; GIEGLER, S.. Making Space: researching intersectional feminist pedagogies. 2020. Dissertação (Mestrado em Design Research) - Hochschule Anhalt.

Orientou

Luana de Almeida

Making Space: researching intersectional feminist pedagogies; 2020; Dissertação (Mestrado em Design Research) - Hochschule Anhalt,; Orientador: Nina Valladares Paim;

Produções bibliográficas

PAIM, N. V. ; MAREIS, C. . Design Struggles: Intersecting Pedagogies, Histories, and Perspectives. 1. ed. Amsterdam: Valiz, 2020. v. 1. 448p .
PAIM, N. V. ; BERGMARK, E. ; GISEL, C. . Taking a Line for a Walk: Assignments in design education. 2. ed. Lepzig: Spector Books, 2016. v. 1. 272p .
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Stripping Up and Dressing Down: the dress cultures of Black Mountain College and the HfG Ulm. In: Luke Wood, Brad Haylock. (Org.). One and many mirrors: perspectives on graphic design education. 1ed.London: Occasional papers, 2020, v. , p. 194-219.
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Reflecting on Student Works from Kandinskys Class. In: Katja Klaus, Regina Bittner. (Org.). Design Rehearsals Conversations about Bauhaus Lessons. 1ed.Leipzig: Spector Books, 2019, v. , p. 95-96.
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Paper Schools. In: Jan Boelen, Nadine Botha, Vera Sacchetti. (Org.). Design as Learning A School of Schools Reader. 1ed.Amsterdam: Valiz, 2018, v. , p. 184-193.
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . School Issues Revisited. In: Jan Boelen, Nadine Botha, Vera Sacchetti. (Org.). School Issues Revisited. 1ed.Amsterdam: Valiz, 2018, v. , p. 82-82.
PAIM, N. V. . Are Women the Natural Enemies of Books?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Finding Niggli: Geschichten aus einem Designforschungsprojekt. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAIM, N. V. ; GISEL, C. ; OBER, M. ; NEIDHARDT, A. . Pizzas of Inequality Analyzing the Gender Balance of the Swiss Design Awards. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Stripping Down and Dressing Up: dress cultures at Black Mountain College and the HfG Ulm. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Design Opens Up. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PAIM, N. V. ; GISEL, C. ; MORLEY, M. . Feminist Findings by the Liberation in Print (L.i.P.) Collective. 2020 (curadoria).

PAIM, N. V. ; GISEL, C. . Department of Non-Binaries. 2018 (curadoria).

PAIM, N. V. . Taking a Line for a Walk: Assignments in design education. 2014 (curadoria).

Prêmios

2019

Swiss Design Award, Bundesamt für Kultur (Ministério da Cultura da Suíça).

2019

Josef Müller-Brockmann Förderpreis, Shizuko Yoshikawa and Josef Müller Brockmann Foundation.

2017

Werkbeitrag, Kanton St Gallen.

2015

Swiss Design Award, Bundesamt für Kultur (Ministério da Cultura da Suíça).

2015

Individual Grant, Graham Foundation for Advanced Studies in the Fine Arts.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

common-interest

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Co-fundadora e Co-diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
common-interest is a non-profit design research practice, operating at the intersection of knowledge production, exchange, and mediation. We conceive, organize, and produce texts, publications, exhibitions, workshops, events, and more. We use design as both a lens to critically look at the world, a tool to bring people together, and as a means to make socially relevant insights public. To us, design research is an activist tool for issue advocacy, collectivity building, and commoning knowledge. Our projects focus on social justice, untold and marginalized stories, and environmental issues. In all that we do, we strive to nurture and empower cross-cultural exchange and cross-disciplinary collaboration and are committed to a fair, transparent, and inclusive ethos of working.

2017 - 2018

Academy of Art and Design Basel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora/Curadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Assistente de pesquisa, coordenadora/curadora da conferência acadêmica "Beyond Change questionning the role of design in times of global transformation, organizada pela Swiss Design Network