Marilia Borba Candaten

Psicóloga, mestra em psicologia na área de psicologia e contextos de desenvolvimento psicológico pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialização em saúde com ênfase em atenção a saúde da mulher e da criança pelo programa de residência integrada multiprofissional em saúde desenvolvida no Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e em psicologia e psicopatologia perinatal pelo Instituto Pais e Bebês. Graduação sanduíche em Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI, Campus de Frederico Westphalen / Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal. Experiência em psicologia do desenvolvimento, psicologia da saúde, psicologia hospitalar e psicologia clínica com ênfase em perinatalidade.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de pós graduação de psicologia

2020 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Significado das intervenções psicológicas em contexto de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal na perspectiva de psicólogos, Ano de Obtenção: 2022
Marina Menezes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde

2017 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Promoção do vínculo Afetivo entre mãe e recém-nascido pré-termo: percepções e ações de uma equipe multiprofissional
Orientador: Zaira Aparecida de Oliveira Custódio
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Graduação em Psicologia

2011 - 2016

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus de FW
Título: Tornar-se mãe: Um (re) olhar para si mesma
Orientador: Denise Zanatta
com Bolsista do(a): Programa Ibero-americano Santander Universidades, SANTANDER, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Instituto Estadual de Educação 22 de Maio

Formação complementar

2023 -

Curso de Psicoterapia Psicanalítica. , Centro de Estudos Psicodinâmicos de Santa Catarina, CEPSC, Brasil.

2022 - 2023

Curso de Teoria e Técnica das Terapia individuais com adulto. (Carga horária: 66h). , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Atualização em Psicopatologia. , Familiare Instituto Sistêmico, FAMILIARE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19.. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19 Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus. (Carga horária: 5h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2020 - 2020

Gerenciadores Bibliográficos - Mendeley. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Fontes de informação nível avançado. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Fontes de Informação Nível Básico e Portal Capes. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Terapia de Crise. (Carga horária: 4h). , Benevides José Silva dos Santos, -, Brasil.

2020 - 2020

Curso de introdução ao pensamento psicanalítico. (Carga horária: 21h). , Centro de Estudos Psicodinâmicos de Santa Catarina, CEPSC, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação Protocolos de Manejo Clínico do Coronavírus (covid-19). (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2019 - 2020

Curso de psicologia e Psicopatologia Perinatal. , Instituto Pais e Bebês, IPB, Brasil.

2019 - 2019

Módulo: Rede Cegonha do Curso de Extensão em Redes de Atenção à Saúde. (Carga horária: 30h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Transtornos Mentais Graves e Persistentes - TMGP. (Carga horária: 30h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Para elas: Atenção Integral à Saúde da Mulher em Situação de Violência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

III Curso Introdutório de Cuidados Paliativos em Perinatologia. (Carga horária: 17h). , Hospital de Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HC- FMUSP, Brasil.

2018 - 2018

Buscas em bases de dados da área da saúde. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

Boas práticas na unidade neonatal: cuidados ao recem-nascido pré-termo. (Carga horária: 17h). , Hospital universitário UFSC, HU/UFSC, Brasil.

2017 - 2017

31º Curso de manejo e promoção do aleitamento materno. (Carga horária: 22h). , Hospital universitário UFSC, HU/UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 40h). , Faculdades Pequeno Principe, FPP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde. (Carga horária: 90h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2016 - 2016

Spreading wings. (Carga horária: 25h). , FISK Centro de Ensino Frederico Westphalen, FISK, Brasil.

2015 - 2015

Intervenção no Sistema Sexual e Conjugal. (Carga horária: 162h). , Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal.

2015 - 2015

Intervenção Clínica em Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 162h). , Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal.

2015 - 2015

Psicologia Intercultural. (Carga horária: 81h). , Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal.

2015 - 2015

Modalidades Directas e Indirectas de Intervenção psicológica Vocacional. (Carga horária: 162h). , Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, FPCEUP, Portugal.

2015 - 2015

Formação Profissional de Inglês - Nível A1.1 (30h). (Carga horária: 30h). , Mais Idiomas, + IDIOMAS, Portugal.

2015 - 2015

Breaking Free. (Carga horária: 27h). , FISK Centro de Ensino Frederico Westphalen, FISK, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde. (Carga horária: 180h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Grupo de Apoio à Adoção. (Carga horária: 480h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Grupo de Apoio à Adoção. (Carga horária: 400h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Jornal Saber PSI. (Carga horária: 4h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Hospitalar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Perinatal.

Organização de eventos

CANDATEN, M. B. . Dependência Química: trabalho transdisciplinar. 2013. (Outro).

CANDATEN, M. B. . Práticas e pesquisas em psicologia. 2012. (Outro).

Participação em eventos

2º Webinar Seminários Lepidis ?Reflexões interdisciplinares sobre a prática em saúde e atenção psicossocial com o tema intervenções psicológicas necessárias: a prática como residente no serviço de medicina fetal. 2021. (Outra).

XIII Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar,. Significações maternas sobre as ações da equipe multiprofissional na promoção do vínculo afetivo em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal,. 2021. (Congresso).

XIII Jornada de Psicologia da Saúde - Caminhos e Atravessamentos em Psicologia da Saúde,. 2021. (Encontro).

Humanindades em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do desenvolvimento - 1ª Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimennto. Intervenções psicológicas para promoção do vínculo afetivo entre família e recém-nascido internado em unidade neonatal. 2019. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do desenvolvimento - 1ª Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimennto. A maternagem com bebês como construção de significado no contexto da institucionalização. 2019. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do desenvolvimento - 1ª Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimennto. 2019. (Congresso).

Cuidados ao paciente nas últimas horas de vida. 2018. (Outra).

II Jornada catarinense sobre bebê - O nascer dos pais. 2018. (Outra).

Seminário do projeto apice on: Aprimoramento e inovação do cuidados e ensino em obstetrícia e neonatologia HU/EBSERH. 2018. (Seminário).

XVII Semana da pesquisa, ensino e extensão da UFSC.Residência Integrada Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário/UFSC. 2018. (Seminário).

XVII Semana da pesquisa, ensino e extensão da UFSC.Grupo de gestantes e casais grávidos da Universidade Federal de Santa Catarina: 21 anos junto a comunidade. 2018. (Seminário).

16º SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE ? RIMS/HU/UFSC,. 2017. (Seminário).

III Congresso Nacional de Parto Humanizado - Afirmando a autonomia da mulher. 2017. (Congresso).

XXII COLÓQUIO WINNICOTT INTERNACIONAL. 2017. (Outra).

II Fórum Regional em Saúde Mental. 2016. (Exposição).

III SIPAT.Saúde mental no trabalho. 2016. (Encontro).

8º Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto. 2015. (Encontro).

8º Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto.Changes on Mental Representations in patients of Psychodinamic therapy. 2015. (Encontro).

1º Seminário "Saindo da invisibilidade em busca de um novo olhar sobre os sistema prisional". 2014. (Seminário).

Aula Inaugural: Modelos e relações familiares na atualidade. 2014. (Outra).

XX Seminário Institucional de Iniciação Científica, XVIII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, XII Seminário de Extensão, II Colóquio Tecnológico da URI ? COLTURIS. 2014. (Seminário).

XX Seminário Institucional de Iniciação Científica, XVIII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, XII Seminário de Extensão, II Colóquio Tecnológico da URI ? COLTURIS.MUDANÇA TERAPÊUTICA NA PSICOTERAPIA BREVE PSICODINÂMICA EM ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS TRAUMÁTICO. 2014. (Seminário).

Aula Inaugural: Dependência Química: trabalho transdisciplinar. 2013. (Outra).

II Congresso Internacional de Saúde Mental, VI Congresso de Psicologia da Região Centro-Sul do Paraná, I Mostra de Práticas em Atenção Psicossocial. As mudanças na representação mental do self e do objeto durante a psicoterapia psicodinâmica breve. 2013. (Congresso).

II Seminário Regional sobre violências (Carga Horária 08h.). 2013. (Seminário).

Mesa redonda: Construindo um trânsito seguro: vários olhares sobre o mesmo tema. 2013. (Outra).

Monitoria na Disciplina de Psicologia da Adolescência e Idade Adulta.Psicologia da Adolescência e Idade Adulta. 2013. (Outra).

Seminário de formação continuada (Carga Horária 4h.). 2013. (Seminário).

XIX Seminário Institucional de Iniciação Cientifica, XVII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós Graduação, XI Seminário de extensão e IV Mostra de ciência e tecnologia. 2013. (Seminário).

XIX Seminário Institucional de Iniciação Cientifica, XVII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós Graduação, XI Seminário de extensão e IV Mostra de ciência e tecnologia.Mudança na Representação mental do self e do objeto em adolescentes com transtorno de estresse pós traumático submetidos a psicoterapia psicodinâmica breve. 2013. (Seminário).

X JORNADA CELPCYRO SOBRE SAÚDE MENTAL (Carga Horária 22h.). 2013. (Outra).

X Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Desastres e emergências: o cuidado integral do sujeito. 2013. (Outra).

Conferencia: Conhecer o adolescente e o jovem. 2012. (Outra).

II Simpósio - Afrocultura, Literatura e Educação: minorias, margens e mobilidades.Mudança Terapêutica na Psicoterapia Breve Psicodinâmica em Adolescentes com Transtorno de Estresse Pós-Traumático. 2012. (Simpósio).

II SIMPÓSIO AFROCULTURA, LITERATURA E EDUCAÇÃO: MINORIAS, MARGENS E MOBILIDADES (Carga Horária 40h.). 2012. (Simpósio).

IX SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PSICOLOGIA - "PRÁTICAS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA". 2012. (Outra).

Oficina de Escrita Cientifica. 2012. (Oficina).

XVIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, XVI SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, X SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, III MOSTRA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA E III EXPOLIVRO.. 2012. (Seminário).

Aula Inaugural: Conversando sobre a Reforma Psiquiatrica. 2011. (Outra).

II Seminário de Gestão de Pessoas com Foco em Retenção de Talentos. 2011. (Seminário).

Oficina de Escrita Cientifica. 2011. (Oficina).

Palestra: A clínica se ampliou...e o psicólogo?. 2011. (Outra).

VIII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Políticas Públicas e direitos humanos. (Carga Horária 30h.). 2011. (Outra).

Participação em bancas

CANDATEN, M. B.. Aplicação de testes da Avaliação Psicológica em candidatos ao cargo de soldado (nível superior) no concurso da Polícia Militar de Santa Catarina. 2019. Instituto Carlos Augusto Bittencourt.

Produções bibliográficas

  • Candaten, Marilia B ; CUSTODIO, Z. A. O. ; BOING, E. . Promoção do Vínculo Afetivo entre Mãe e Recém-Nascido Pré-Termo: Percepções e Ações de uma Equipe Multiprofissional. CONTEXTOS CLÍNICOS , v. 13, p. 60-85, 2020.

  • CANDATEN, M. B. ; ZANATTA, D. ; PALOSKI, L. H. ; Besold, V. . Aspectos envolvidos na mudança terapêutica de pacientes em psicoterapia de orientação analítica. Revista Psicologia em Foco , v. 5, p. 29-39, 2013.

  • CANDATEN, M. B. ; KOCH, S. ; ZANATTA, D. . Mulher-mãe. Folha do Noroeste, Frederico Westphalen, p. 6 - 6, 12 maio 2017.

  • CANDATEN, M. B. ; ZANATTA, D. ; PALOSKI, L. H. . Mudança terapêutica na Psicoterapia Breve Psicodinâmica em adolescentes com Transtorno de Estresse Pós Traumático. In: II SIMPÓSIO AFROCULTURA, LITERATURA E EDUCAÇÃO: MINORIAS, MARGENS E MOBILIDADES, 2012, Frederico Westphalen. II SIMPÓSIO AFROCULTURA, LITERATURA E EDUCAÇÃO: MINORIAS, MARGENS E MOBILIDADES, 2012.

  • GRENDENE, F. ; ELOY, C. A. ; CANDATEN, M. B. ; DURANTE, I. F. ; CANELLO, R. E. ; FONTOURA, A. . Grupo de Apoio à Adoção. In: II SIMPÓSIO AFROCULTURA, LITERATURA E EDUCAÇÃO: MINORIAS, MARGENS, MOBILIDADES., 2012, Frederico Westphalen. GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO. p. 449-452.

  • Candaten, MB ; Dutra, A. ; SCHUINSEKEL, C. P. ; Silveira, R.S. ; Silva, da R. . A inserção da Residência Multiprofissional na Unidade Neonatal do HU/UFSC. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPEX - Universidade Federal de Santa Catarina, 2018, Florianópolis. Anais da 17ª SEPEX/UFSC - 2018-10-18 a 2018-10-20, 2018.

  • Candaten, MB ; Dutra, A. ; Silveira, R.S. ; Silva, da R. ; SCHUINSEKEL, C. P. . Residência Multiprofissional com Ênfase em Saúde da Mulher e da Criança. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPEX. - Universidade Federal de Santa Catarina, 2018, Florianópolis. Anais da 17ª SEPEX/UFSC - 2018-10-18 a 2018-10-20, 2018.

  • Candaten, MB ; COELHO, I. K. ; LUZ, M. L. ; CORTEZ, M. B. ; SOUZA, K. . Residência multiprofissional em saúde: A psicologia inserida no contexto hospitalar. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPEX - Universidade Federal de Santa Catarina, 2018, Florianópolis. Anais da 17ª SEPEX/UFSC - 2018-10-18 a 2018-10-20, 2018.

  • CANDATEN, M. B. ; ZANATTA, D. ; PALOSKI, L. H. ; Besold, V. . Changes on Mental Representations in patients of Psychodinamic therapy. In: 8º Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto IJUP'15, 2015, Porto. Changes on Mental Representations in patients of Psychodinamic therapy. Porto: Universidade do Porto, 2015. p. 285-285.

  • PALOSKI, L. H. ; CANDATEN, M. B. ; Besold, V. ; ZANATTA, D. . Um estudo de caso sobre a mudança nas representações mentais em psicoterapia psicodinâmica. In: III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Unisinos ? Desafios da pesquisa aplicada à clínica contemporânea, 2015, São Leopoldo. III Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Unisinos ? Desafios da pesquisa aplicada à clínica contemporânea, 2015. v. 1. p. 211-211.

  • CANDATEN, M. B. ; ZANATTA, D. ; PALOSKI, L. H. ; Besold, V. . Mudança terapêutica na psicoterapia breve psicodinâmica em adolescentes com transtorno de estresse pós traumático. In: XX SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, XVIII SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, XII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, II COLÓQUIO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 2014, Santiago. XX SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, XVIII SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, XII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, II COLÓQUIO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 2014. p. 290-291.

  • CANDATEN, M. B. ; ZANATTA, D. ; PALOSKI, L. H. ; Besold, V. . Mudança na representação mental do self e do objeto em adolescentes com trastorno de estresse pós traumático submetidos à psicoterapia psicodinâmica breve. In: XIX Seminário Institucional de Iniciação Cientifica, 2013, Erechim. XIX Seminário de Iniciação Cientifica - Ciência e a arte de internacionalizar relações. Erechim: EDIFAPES, 2013.

  • ELOY, C. A. ; CHRIST, H. D. ; CANDATEN, M. B. ; DURANTE, I. F. ; CEZAR, L. L. ; CLARO, J. M. ; TRES, K. . Apoio à Adoção: Uma Experiência. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL, IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ, I MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, 2013, Irati. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL, IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ, I MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, 2013.

  • CANDATEN, M. B. ; ZANATTA, D. ; Besold, V. ; PALOSKI, L. H. . As mudanças na representação do self e do objeto durante a psicoterapia psicodinâmica breve. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL, IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ, I MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, 2013, irati. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL, IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ, I MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, 2013.

  • DURANTE, I. F. ; CANDATEN, M. B. ; PALOSKI, L. H. ; CADONA, E. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: VIVÊNCIAS PREPARATÓRIOS PARA A ATUAÇÃO PROFISSIONAL. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL, VI CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ, I MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, 2013, Irati. ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL, VI CONGRESSO DE PSICOLOGIA DA REGIÃO CENTRO-SUL DO PARANÁ, I MOSTRA DE PRÁTICAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, 2013. v. 2.

  • Candaten, Marilia B ; CUSTODIO, Z. A. O. ; Menezes, M. ; Floriani, M. . Internação neonatal: experiências parentais e estratégias de cuidados da equipe na perspectiva da psicologia,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Candaten, Marilia B . O que aprendemos com o SUS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Candaten, Marilia B ; Menezes, M. . Intervenção Psicológica em Luto Perinatal,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Candaten, Marilia B ; Menezes, M. ; CUSTODIO, Z. A. O. ; BOING, E. . Significações maternas sobre as ações da equipe multiprofissional na promoção do vínculo afetivo em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDATEN, M. B. . Residência Integrada Multiprofissional em Saúde do HU/UFSC: A experiência como residente da psicologia da Atenção em Saúde da Mulher e da Criança. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CANDATEN, M. B. ; BOING, E. ; CUSTODIO, Z. A. O. . A maternagem com bebês como construção de significado no contexto da institucionalização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDATEN, M. B. ; BOING, E. ; CUSTODIO, Z. A. O. . Intervenções psicológicas para promoção do vínculo afetivo entre família e recém-nascido internado em unidade neonatal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Candaten, Marilia B ; LUZ, M. L. ; COELHO, I. K. ; CORTEZ, M. B. ; SOUZA, K. ; LOMBARDI, P. A. . Psicologia Hospitalar: Possibilidades, desafios e vivências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CANDATEN, MB . Grupo de Gestantes e Casais Grávidos da Universidade Federal de Santa Catarina: 21 anos junto a comunidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Candaten, Marilia B . Residência Integrada Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário/UFSC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Candaten, Marilia B . Atividades desenvolvidas na Residência Multiprofissional em Saúde - RIMS/HU/UFSC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Candaten, Marilia B . Saúde Mental no Trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CANDATEN, MB ; ZANATTA, D. ; PALOSKI, L. H. ; Besold, V. . As mudanças na representação mental do self e do objeto durante a psicoterapia psicodinâmica breve. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Significado das intervenções psicológicas em contexto de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal na perspectiva de psicólogos, Descrição: A unidade de terapia intensiva neonatal é um ambiente de alta complexidade que recebe recém-nascidos em condições de risco. Embora seja um ambiente protetor para a sobrevivência do bebê, as adversidades inerentes ao tratamento podem constituir um risco para o desenvolvimento. As intervenções psicológicas podem minimizar o impacto dos efeitos traumáticos experienciados pelo bebê e sua família. A teoria bioecológica do desenvolvimento humano, e a teoria do ciclo vital familiar amparadas no pressuposto epistemológico do pensamento complexo fundamentam a compreensão desse contexto. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória que tem como objetivo compreender os significados das intervenções psicológicas em contexto de unidade de terapia intensiva neonatal. O presente projeto de pesquisa passará pelo comitê de ética em pesquisa com seres humanos e após aprovação dará início à seleção dos participantes pelo método snowball ou por conveniência. Os participantes serão 12 psicólogos que assinarão o termo de consentimento livre e esclarecido. Os instrumentos serão: 1) questionário sociodemográfico, disponibilizado pelo google forms; 2) Entrevista em profundidade, realizada online por meio da plataforma google meet. As entrevistas serão analisadas conforme a análise temática de Braun e Clarke com auxílio do software webqda. Assim, defende-se a tese de visibilizar as práticas uni e multiprofissionais do psicólogo e o seus significados, amparando-se na relevância científica e social de expandir a ciência psicológica e produzir conhecimentos que possam subsidiar reflexões sobre o planejamento e implementação de intervenções psicológicas e seus significados na promoção do desenvolvimento em período inicial de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilia Borba Candaten - Coordenador / Marina Menezes - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Promoção do vínculo afetivo entre mãe e recém-nascido pré-termo e baixo em UTIN: Percepções maternas e ações multiprofissionais, Descrição: As relações iniciais entre o bebê e seus pais, são o protótipo de todas as relações sociais futuras. Assim a Norma de Atenção Humanizada ao Recém Nascido de Baixo Peso ? Método Canguru (MC) sustenta que a equipe de saúde deve priorizar a aproximação entre o recém-nascido e seus pais, minimizando os impactos da separação e, favorecendo a formação e o fortalecimento dos laços afetivos. A presente pesquisa, de cunho qualitativo, tem como objetivo investigar a trajetória da vinculação afetiva entre mãe e recém-nascido pré-termo e de baixo peso numa UTI Neonatal a partir da percepção materna e do manejo da equipe multiprofissional. A metodologia utilizada pauta-se em entrevistas semiestruturadas direcionada a mães de bebês pré-termo e baixo peso e profissionais de saúde das diferentes áreas. Após a conclusão dessa investigação objetivase retornar os resultados ao Serviço de Neonatologia, com o intuito de provocar reflexão, mudança e qualificação das práticas humanizadas em saúde. Estas ações implicarão diretamente na formação e fortalecimento de laços afetivos entre mães e recém-nascido pré-termo e de baixo, fator protetivo para o desenvolvimento vital da criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilia Borba Candaten - Coordenador / Zaira Aparecida de Oliveira Custódio - Integrante / Elisângela Boing - Integrante.

  • 2014 - 2016

    TORNAR-SE MÃE: UM RE-OLHAR PARA SI MESM, Descrição: O presente projeto de pesquisa apresenta como objetivo investigar os sentimentos despertados na transição da identidade filial para a identidade materna a partir das relações de objeto em mães, gestantes de primeiro filho. Participarão dessa pesquisa, 6 gestantes que já ultrapassaram o quarto mês de gestação e 6 mulheres com até um mês de puerpério, totalizando 12 participantes, residentes em um município situado ao norte do estado do Rio Grande do Sul. Os critérios de inclusão serão: mães de primeiro filho, gestantes (após quatro meses) e mães em puerpério (até um mês) voluntárias à pesquisa, cadastradas no Sistema Único de Saúde (SUS). Os critérios de exclusão: não serem residentes do seu país de naturalidade, estarem fora do período gestacional ou puerperial identificados na pesquisa, mulheres que já engravidaram e sofreram aborto. O instrumento para coleta dos dados será uma entrevista semiestruturada com 7 perguntas que visa atingir o objetivo do projeto. A análise dos dados se dará através da análise de conteúdo de Bardin. Com o presente estudo, será possível compreender os sentimentos despertados neste momento único da mulher, associando as implicações das relações objetais primárias na constituição do processo de tornar-se mãe. Objetiva-se com os resultados encontrados contribuir com o meio cientifico e a partir do retorno dos resultados às participantes amenizar as angústias e facilitar na compreensão dos sentimentos mobilizados da transição da identidade filial para identidade materna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilia Borba Candaten - Coordenador / Denise Zanatta - Integrante.

  • 2012 - 2014

    MUDANÇA TERAPÊUTICA NA PSICOTERAPIA BREVE PSICODINÂMICA EM ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS TRAUMÁTICO, Descrição: Descrição: Este projeto de iniciação cientifica teve como objetivos a verificação do desenvolvimento psíquico através de uma pesquisa com adolescentes entre 12 e 18 anos que freqüentam o serviço de psicologia de uma Universidade do Norte do Rio Grande do Sul. Dentro dessa perspectiva, para averiguar as mudanças ocorridas no processo psicoterapêutico foi utilizado o Inventário de Relações Objetais (ORI) que avalia as características do self e das representações objetais do paciente através de uma entrevista semi-estruturada, na qual é solicitado ao sujeito descrever cada um dos indivíduos seguintes: mãe, pai, um amigo (a) ou namorado (a), a si próprio, terapeuta e um animal de estimação. A aplicação desse questionário ocorreu da seguinte forma: No início do tratamento e, após quatro meses de psicoterapia. O ORI é formado pela: Escala de Diferenciação-Relacionamento (avalia a capacidade representacional do self e do objeto); Escala do Nível Conceptual (avalia a estrutura descritiva do self e do objeto) e, Análise Temática das verbalizações (avalia os adjetivos característicos das descrições de si e dos demais). As entrevistas foram realizadas com seis sujeitos, porém o levantamento dos dados efetuou-se com apenas dois participantes. A partir da problemática do projeto: Quais as mudanças nas representações mentais do self e do objeto em adolescentes que realizaram a Psicoterapia Psicodinâmica Breve? Pode-se perceber que os resultados obtidos nas primeiras entrevistas com os sujeitos da pesquisa, no que se refere à escala de diferenciação relacionamento, de forma geral, os pacientes encontravam-se em níveis de diferenciação do objeto mais regressivos. Já na segunda descrição observou-se que houve uma evolução e, a diferenciação do self e do objeto tornou-se mais clara. Além disso, direcionando para a escala de nível conceitual, percebeu-se que na primeira entrevista os pacientes baseavam-se em uma descrição mais restrita do self e do objeto, sendo que no segundo contato as descrições já eram permeadas de uma vasta gama de características físicas, atividades e dimensões psicológicas internas. A mudança terapêutica pode ser averiguada através de diversos fatores, mas a representação mental no período da adolescência é caracterizada como aspecto fundamental para o acompanhamento no trabalho terapêutico, a capacidade de representar a si e aos demais de forma estável e contínua, as representações de si e do objeto, fundamentadas em aspectos conscientes e inconscientes podem se tornar uma fonte de investigação sobre o processo de formação da autonomia e identidade, bem como, os aspectos mutativos no processo terapêutico. A partir disso, a intervenção é realizada com a finalidade de construir uma identidade mais coesa. Dessa forma, podemos avaliar que o trabalho realizado desenvolveu-se com resultados positivos, pois a partir da análise das entrevistas observou-se mudanças significativas nas representações do self e do objeto dos sujeitos submetidos à psicoterapia psicodinâmica breve... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilia Borba Candaten - Integrante / Luis Henrique Paloski - Integrante / Denise Zanatta - Coordenador / Vanessa Besold - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Hospital Santa Terezinha - Palmitinho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2015 - 2016

Hospital Santa Terezinha - Palmitinho

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

2012 - 2014

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa, Carga horária: 20

2013 - 2013

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria voluntária na disciplina Psicologia da adolescência e da idade adulta, na turma do III semestre do curso de psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus FW

2012 - 2013

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária no projeto de extensão GAA, Carga horária: 20

Outras informações:
Voluntária no Projeto de Extensão: Grupo de apoio à adoção (GAA) Objetivos alcançados do projeto: Realizar grupos de reflexão sobre adoção com famílias adotantes, bem como todo e qualquer membro da comunidade que tenha interesse no assunto; Realizar grupos de preparação para a adoção com as famílias adotantes inscritas no cadastro nacional de adoção; Esclarecer aos pais adotantes aspectos importantes sobre os aspectos legais da adoção, visando a preparação para tal processo; Trabalhar angústias, ansiedades, frustrações, estereótipos envolvidos no processo de adoção; Propiciar um espaço de trocas e discussões com famílias adotantes e comunidade em geral; 

2017 - 2019

Hospital Universitário professor Polydoro Ernani de São Thiago HU/UFSC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicóloga residente em saúde, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduação Sanduíche, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Instituto Pais e Bebês

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica Perinatal

2020 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Mestranda em psicologia

2019 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Aluna especial de pós graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Aluna especial da disciplina isolada de Cognição Social e Representações Sociais do Programa de Pós Graduação de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina

2019 - Atual

Psicologia Clínica

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clinica, Carga horária: 40