Gisele de Lima Vieira

Graduada em Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA (2008). Mestra em Educação pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2016) na linha pesquisa Educação Especial e Inclusão no Contexto Amazônico. Tema da dissertação: Políticas Educacionais Inclusivas para a criança com Transtorno do Espectro do Autismo na educação Infantil na cidade de Manaus. Atualmente trabalha como professora formadora na Divisão de Departamento Profissional do Magistério - DDPM - Secretaria Municipal de Educação - SEMED. Coordena a equipe de formadores da Educação Infantil da Rede Colaborativa de Formação Continuada.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal do Amazonas
Título: Políticas Públicas Educacionais Inclusivas para a criança com Transtorno do Espectro do Autismo na Educação Infantil na cidade de Manaus,Ano de Obtenção: 2016
Professora Doutora Maria Almerinda de Souza Matos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Infantil.; Transtorno do Espectro do Autismo; Políticas Públicas Educacionais Inclusivas; Educação Especial.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Normal Superior

2002 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Didática e a prática docente: reflexões sobre o ensino e aprendizagem
Orientador: Osmarina Guimarães

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Contiunuada de Professores.

Organização de eventos

Matos M. A. S. ; Marques M.P.S.D. ; Souza, D. B. ; VIEIRA, G. L. . IV SIMPÓSIO DO AUTISMO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO. 2014. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL DE AUTISMO NA VIDA ADULTA. 2015. (Congresso).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E OS DESAFIOS ÉTICOS NA SOCIEDADE PÓS MODERNA. 2015. (Congresso).

IV SIMPÓSIO AMAZÔNICO DO AUTISMO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO. 2014. (Simpósio).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E IX ENCONTRO NACIONAL DOS PESQUISADORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

VIEIRA, G. L. ; NASCIMENTO, A. M. D. . A DESIGUALDADE SOCIAL E O REFLEXO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA EM CONTEXTOS EMPOBRECIDOS. In: Rosa Mendonça de Brito; Ana Célia Ossame. (Org.). RELATANDO E REFLETINDO SOBRE A POBREZA, O CURRÍCULO E OS DIREITOS HUMANOS NAS VIVÊNCIAS DO CONTEXTO ESCOLAR NO AMAZONAS. 1ed.Manaus: EDUA, 2017, v. 1, p. 9-24.
VIEIRA, G. L. ; PEREIRA, L. L. ; COELHO, M. M. O. ; NOGUEIRA, F. M. ; ROSAS, R. L. L. . O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO, NA DESIGUALDADE SOCIAL E NA DIMINUIÇÃO DA POBREZA. UM TRAJETO PELAS ESTRADAS DA POBREZA, DAS DESIGUALDADES SOCIAIS, DOS DIREITOS HUMANOS E DA EDUCAÇÃO NO AMAZONAS. 1ed.Manaus: EDUA, 2017, v. 1, p. 11-44.
VIEIRA, G. L. ; Lima S. C. ; LIMA, E. C. V. ; Matos M. A. S. . O VIÉS DA PESQUISA NA (TRANS) FORMAÇÃO DAS MESTRANDAS PIONEIRAS NA LINHA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PPGE - UFAM/2014. In: Maria Almerinda de Souza Matos. (Org.). EDUCAÇÃO INCLUSIVA E POLÍTICAS PÚBLICAS: PESQUISAS CONTEMPORÂNEAS NO NEPPD/FACED/UFAM. 1ed.Manaus: Editora Vitória, 2015, v. 1, p. 147-164.
VIEIRA, G. L. ; Matos M. A. S. . A ROTINA DE ATIVIDADES PARA A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA DE ENSINO SEGUNDO TRAVIS THOMPSON. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VIEIRA, G. L. ; Matos M. A. S. . POLÍTICAS DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA A CRIANÇA COM TEA NO MUNICÍPIO DE MANAUS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VIEIRA, G. L. . PESQUISAS SOBRE AUTISMO NO AMAZONAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, G. L. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VIEIRA, G. L. ; LIMA, E. C. V. ; Lima S. C. ; Matos M. A. S. . DESAFIOS E REFLEXÕES SOBRE EXPERIÊNCIAS DE SALA DE AULA COM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, G. L. . Experiências de interações sociais de uma criança com TEA na educação infantil.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA, G. L. ; Matos M. A. S. . Políticas Públicas Educacionais Inclusivas para a criança com Transtorno do Espectro do Autismo na Educação Infantil na cidade de Manaus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, E. C. V. ; VIEIRA, G. L. ; Lima S. C. ; Matos M. A. S. . PRÁXIS DOCENTE E PRÁTICA DE PESQUISA: O VIÉS DA FORMAÇÃO POR MEIO DOS APORTES EPISTEMOLÓGICOS DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO NA LINHA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PPGE ?UFAM/2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE MANAUS, Descrição: Projeto de Mestrado apresentado ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele de Lima Vieira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Divisão do Desenvolvimento Profissional do Magistério

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutora educacional, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instrutora Educacional (Formadora) atuando na formação continuada de professores da educação infantil e na educação de jovens e adultos da rede municipal de ensino em Manaus.