Elisangela Rodrigues da Costa

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

COSTA, E. R. ; Gabriel Perissé . Formação Continuada em serviço de docentes - Rede Municipal de Barueri. 2010. (Outro).

III Colóquio Mato-Grossense de Educomunicação.Mesa Redonda 4: O jornalismo no contexto da desinformação. 2020. (Seminário).

I Seminário Regional Centro Sul de Pesquisa e III Jornada Interdisciplinar Acadêmica.Erro Jornalístico e Desinformação: O olhar dos estudantes da Estácio de Sá Campo Grande. 2020. (Seminário).

2o. Cinefórum UEMS. 2019. (Simpósio).

42º CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO. A abordagem educomunicativa e as tecnologias digitais em sala de aula:diálogos possíveis. 2019. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologia - Encontros de Pesquisadores de Educação á distância de. Avaliador de papers - Etapa virtual 60 horas - Etapa presencial 30 horas. 2018. (Congresso).

XXXXI Congresso de Ciências da Comunicação - Intercom. 2018. (Congresso).

XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Foz do Iguaçu PR. A escola pública na TV: a presentação predicativa na série Educação.doc. 2014. (Congresso).

XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Linguagens da Comunicação:nativos e imigrantes digitais. 2012. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. A construção da imagem do professor nas telas de TV. 2011. (Congresso).

1o. Encontro com o professor Dr. Gabriel Perissé (USP).Alguns princípios da Arte de Ensinar. 2010. (Encontro).

2o. Encontro com o professor Dr. Gabriel Perissé (USP).Quem ensina sempre aprende. 2010. (Encontro).

3. encontro professor Dr. Gabriel Perissé (USP).Professores do futuro e a Idade Mídia. 2010. (Encontro).

4o.Ciclo de estudos: Comunicação, análise de discurso e atividade linguageira- palestrante Maria do Rosário Gregolin (Unesp). 2010. (Seminário).

4o. Ciclo de estudos:Comunicação, Análise de discuso e Atividade Linguageira- palestrante Beth Brait (PUC/USP).Análise de Discurso e Estudos de Mídia: a perspectiva foucaultiana. 2010. (Seminário).

Lançamento do Palco Digital e Guia Catraca Livre com Gilberto Dimenstein. 2010. (Encontro).

20 Bienal Internacional do Livro - 2008 São Paulo. Mesa-redonda - Leitura e escrita na escola com Ingedore Koch (PUC) e Vanda Elias (PUC). 2008. (Congresso).

COSTA, E. R.; RENDA, V. L. B. S.. Produção audiovisual indígena: uma atitude responsiva à marginalização histórica. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

COSTA, E. R.. Por que notícias boas não têm visibilidade nas pautas jornalísticas?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. Jornalismo Contra a parede: Uma análise sobre os princípios da objetividade e imparcialidade jornalística.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. Critérios de Noticiabilidade do suicídio: Uma análise do Webjornalismo em Mato Grosso do Sul em 2019. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. A mídia online frente a violência contra a mulher. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. Os desafios dos profissionais da imprensa frente a pandemia mundial da Covid-19 e o combate a desinformação.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. Feminicídio pela ótica da imprensa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. A nova censura da mídia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande.

COSTA, E. R.. Relações entre mídias e literatura: um estudo sobre as influências na escolha de um jovem leitor. 2013. Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo.

Erro Jornalístico, desinformação e ética: o olhar dos futuros comunicadores; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Publicidade) - Estácio de Sá MS; (Orientador);

O marketing de conteúdo no Instagram, como ferramenta para o desenvolvimento de uma lovemark: uma análise da Netflix Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A promoção da diversidade como estratégia competitiva de atração e retenção de talentos para a empresa Digix; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

Xiaomi no Brasil: O marketing 4; 0 como fator de crescimento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A fotografia como estratégia de venda: Uma análise semiótica da criação de conteúdo para o Instagram da Padaria Pão & Tal; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

O valor do registro fotográfico no rito de casamento: uma análise em Campo Grande- MS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A Convergência e a cultura participativa no universo Star Wars; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

Marketing no cenário dos games em Campo Grande/MS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

O superlativo descritivo masculino como legitimidade ao machismo estrutural: Uma discussão behaviorista sobre o discurso dos filmes publicitários do universo da Marca Sukita (1999 e 2018); ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A importância do Branding para marcas veganas:Uma análise do Verde Sorte Minha; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

O aplicativo delivery much: uma tendência que virou necessidade em Sidrolândia; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A semiótica do feminino no cinema: uma análise do filme Capitã Marvel; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A interação do ouvinte com a rádio Globo Campo Grande; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

O interesse do público campo-grandense em conteúdos futebolísticos ao assistir programas esportivos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

O uso do Instagram TV Morena/MS como divulgador de notícias; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

dos Santos; A função social do jornalista: os exemplos de Ricardo Boechat e Walter Lippann; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

de Oliveira; O jornalismo investigativo de Nélio Brandão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A interatividade na página do facebook do jornal on-line Campo Grande News; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

O espaço na pauta jornalística para a prevenção do suicídio: uma análise da capital sul-mato-grossense; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

Indústria Cultural: O jornalismo impulsionado pelo merchandising; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

A assessoria de imprensa no Grupo Enzo em Campo Grande/MS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

Critérios de noticiabilidade para criação de notícias no Programa " Mais Pecuária"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

Análise da atribuição de assessoria de imprensa na Sato Comunicação de Campo Grande/MS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

Erro Jornalístico, desinformação e ética: O olhar dos futuros comunicadores; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Faculdade Estácio de Sá Campo Grande; Orientador: Elisangela Rodrigues da Costa;

COSTA, E. R. . Educomunicação enquanto metodologia emancipadora. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, E. R. . A educação midiática no ensino formal: uma entrevista com Elisangela Rodrigues da Costa. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, E. R. . Diversidade na Educação: desafios para a produção do conhecimento na Formação Inicial.. 2021. (PARECER).

COSTA, E. R. . Inter-Relações Comunicação e Educação no Contexto do Ensino Básico. 2020. (Relatório de pesquisa).

COSTA, E. R. . Educomunicação & meio ambiente: Diálogos a caminho da Práxis. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, E. R. . Plano de Referência do Ensino Básico de Barueri - Língua Portuguesa. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa).

COSTA, E. R. . Plano de Referência da Educação Básica de Barueri- Informática Educacional. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Informática Educacional).

COSTA, E. R. . Caderno de Apoio Pedagógico Barueri. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa).

COSTA, E. R. . Caderno de Apoio Pedagógico Barueri. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa).

COSTA, E. R. . Caderno de Apoio Pedagógico. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa).

COSTA, E. R. . Caderno de Apoio Pedagógico de Barueri. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa).

1999

11. Prêmio Losso Neto, Jornal de Piracicaba.