Mirela Campos do Amaral

Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP, possui graduação em Bachelor of Fine Arts - Montclair State University -USA. Doutoranda e pesquisadora no LANTEC/FE/UNICAMP. Tem experiência na área de Dança e Mídia Digital, com destaque a tecnologia aplicada na Dança.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2018 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: Desenvolvimento de atividades didáticas mediatizadas pela utilização de jogos objetivando a melhoria no desenvolvimento cognitivo caracterizado por interface cérebro - computador
Dirceu da Silva. Palavras-chave: Material didático; Gamificação e Educação; Tecnologia Educacional; Neurociência e Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Estadual de Campinas
Título: Utilização de um software de animação no ensino de dança no ensino fundamental
, Ano de Obtenção: 2017.Dirceu da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Tecnologia Educacional; Ensino de Dança; Ensino Fundamental.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Bachelor of Fine Arts

2009 - 2013

Montclair State University

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Coreografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Software Básico.

Organização de eventos

AMARAL, M. C. ; GALANDO, P. . Dance on Camera Film Festival. 2017. (Festival).

AMARAL, M. C. ; GALANDO, P. . Emerging Moving Summit. 2017. (Festival).

AMARAL, M. C. . Dança em Movimento. 2014. (Outro).

Participação em eventos

VI Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA 2019. Propsota da utilização de mapas conceituais mediatizado pela linguagem do vídeo aplicado no ensino da dança. 2019. (Congresso).

V Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA. Ensino e registro da dança utilizando um software de animação. 2018. (Congresso).

XXI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Utilização de um software de animação no ensino de dança. 2016. (Congresso).

XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Ambiente Educacional Interativo Móvel para atividade em sala de aula. 2016. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Inovação em Educação.Desenvolvimento de conteúdo para um Programa de Capacitação na utilização de um ambiente de autoria fundamentado no conceito de micro conteúdo para plataforma móvel. 2015. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • AMARAL, S. F. ; AMARAL, M. C. ; SILVA, D. . Proposta da utilização de mapas conceituais mediatizado pela linguagem do vídeo aplicado no ensino de dança. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA 2019, 2019, Salvador - BA. VI Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA 2019. Salvador: ANDA, 2019. v. 1. p. 20-29.

  • AMARAL, S. F. ; AMARAL, M. C. ; SILVA, D. . Ensino e registro da dança utilizando um software de animação.. In: V Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA, 2018, Manaus. VI Encontro Científico Nacional de Pesquisadores em Dança - ANDA. Slavador: Anda, 2018. v. 1. p. 230-240.

  • AMARAL, M. C. ; SILVA, D. ; AMARAL, S. F. . Utilização de um software de animação no ensino de dança. In: XXI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento, 2016, Madrid. XXI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Madrid: UNED, 2016. v. 1. p. 120-130.

  • AMARAL, S. F. ; AMARAL, M. C. ; SILVA, D. . Ambiente Educacional Interativo Móvel para atividade em sala de aula. In: XXXIX Congresso Brasiliero de Ciências da Comunicação, 2016, São Paulo. XXXIX Congresso Brasiliero de Ciências da Comunicação - Intercom 2016. São Paulo: Intercom, 2016. v. 1. p. 1005-1010.

  • AMARAL, M. C. ; SILVA, D. . Desenvolvimento de conteúdo para um Programa de Capacitação na utilização de um ambiente de autoria fundamentado no conceito de micro conteúdo para plataforma móvel. In: III Simpósio Internacional de Inovação em Educação, 2015, Campinas. III Simpósio Internacional de Inovação em Educação. Campinas: INPA, 2015. v. 1. p. 15-24.

  • AMARAL, S. F. ; AMARAL, M. C. ; SILVA, D. . Proposta da utilização de mapas conceituais mediatizado pela linguagem do vídeo aplicado no ensino da dança. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, M. C. ; AMARAL, S. F. ; SILVA, D. . Ensino e registro da dança utilizando um software de animação.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, M. C. ; SILVA, D. ; AMARAL, S. F. . Ambiente Educacional Interativo Móvel para atividade em sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, M. C. ; SILVA, D. ; AMARAL, S. F. . Utilização de um software de animação no ensino de dança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, M. C. ; SILVA, D. . Desenvolvimento de conteúdo para um Programa de Capacitação na utilização de um ambiente de autoria fundamentado no conceito de micro conteúdo para plataforma móvel. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AMARAL, M. C. . Exemplos de aplicativos de coregrafia em Ballet I com o software DanceForms 2.0. Campinas - SP: Editora Pehnix, 2013 (CDROMl).

  • AMARAL, M. C. . Manual de Utilização do Software de coreografia DanceForms 2.0. Campinas - SP: Instituto Phenix, 2013 (Manual).

Outras produções

AMARAL, M. C. . Emerging Best Practices in Archiving Dance. 2017. Audiovisual.

AMARAL, M. C. . Celebrating International Day of Persons with Disabilities through Emerging Dance Media: Creating a Global Phenomenon. 2017. Audiovisual.

AMARAL, M. C. . Keynote Address and Emerging Curricula in Dance on Camera. 2017. Audiovisual.

AMARAL, M. C. . Emerging Movement with Live Performance Capture. 2017. Audiovisual.

AMARAL, M. C. . Abstract Lost. 2013. Coreográfica.

AMARAL, M. C. . You are Beautiful'. 2009. Coreográfica.

AMARAL, M. C. . DANCE ON CAMERA. 2017. Filme.

AMARAL, M. C. . Live Stream - Live From the Studio. 2017. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Desenvolvimento de atividades didáticas mediatizadas pela utilização de jogos objetivando a melhoria no desenvolvimento cognitivo caracterizado por interface cérebro - computador, Descrição: Objetivando contribuir para uma aproximação da neurociência aplicada na educação, com destaque a utilização de recursos tecnológico baseado na interface cérebro-computador como instrumento para caracterizar o desempenho cognitivo em atividade didático/pedagógico, a pesquisa propõe o desenvolvimento de 04 atividades utilizando-se do conceito de design de jogos e elaboradas a partir da metodologia de pesquisa baseada em design.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirela Campos do Amaral - Coordenador / Dirceu da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2017

    Tecnologia digital interativa na dança, Descrição: Estuda e desenvolve implantação de tecnologia interativa na dança. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirela Campos do Amaral - Coordenador / Dirceu da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada na Educação na UNICAMP. , Caixa Postal 6150, Cidade Universitária, 13083970 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 35215699

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada na Educação na UNICAMP

Vínculo: Pesquisador Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 12

2013 - Atual

Instituto Phenix, InPA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 15

Outras informações:
Desenvolve trabalho de pesquisa no Centro de Educação Virtual e professora de dança para criança

2016 - 2016

Emerging Movement Council

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Artística, Carga horária: 20

Outras informações:
Paul Galando Diretor da Emerging Movement Council

2008 - 2008

Steps on Broadway

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

2010 - 2010

Martha Graham School Of Contemporary Dance

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 10

2011 - 2011

Jacob?s Pillow Dance Festival

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Merit Scholarsh, Carga horária: 8

2011 - 2011

Ballet Hispanico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

2011 - 2011

Lar Lubovitch

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 8

2011 - 2012

Carolyn Dorfman

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

2012 - 2012

Bates Festival

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 8

2012 - 2012

Bill T Jones Summer intensive.

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

2018 - Atual

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediator didático/pedagógico na AVA, Carga horária: 12