Sheila Antonelli

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (1999), Psicomotricidade pela universidade Castelo Branco(2001), Mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2010). Atualmente Diretora diretora do Studio trampolim, espaço voltado para crianças neurotípica e neuroatípicas. (Instagram @studiotrampolim). Personal de crianças e adolescentes.

Informações coletadas do Lattes em 26/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciencia da Motricidade Humana

2006 - 2010

Universidade Castelo Branco
Título: Efetividade da abordagem psicomotora em crianças hemiparéticas no período de 12 meses.,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Vernon Furtado da Silva

Aperfeiçoamento em Pós Graduação

1999 - 2001

Universidade Castelo Branco
Título: A influência da dança no desenvolvimento psicomotor de meninas que se encontram em situação de exclusão social. Ano de finalização: 2001
Orientador: Rosana Fachada

Graduação em Educacao Fisica

1996 - 1999

Universidade Castelo Branco
Título: A Importância da dança como elemento de auto-conhecimeto e socialização para meninas que se encontram em situação de exclusão social
Orientador: Valcir Rocha

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

Curso de atualização profissional voltado para o atendimento a pessoa com deficiência e desporto paraolímpico.Curso de atualização profissional voltado para o atendimento a pessoa com deficiência e desporto paraolímpico. 2011. (Outra).

II Fórum de Psicomotricidade.A Ludicidade no Projeto PNE Sport's. 2011. (Seminário).

II Fórum de Psicomotricidade.A Saúde Psicomotora: Uma Questão da Psicomotricidade. 2011. (Simpósio).

Jornada de Educação e Movimento.A Psicomotricidade em primeiro plano. 2011. (Seminário).

Semana de Inclusão."Oficina Interagindo e construindo " para educadores com ênfase em inclusão social. 2010. (Seminário).

XXVI Semana Integrada de Educação Física.Jogos para portadores de necessidades especiais. 2007. (Oficina).

XXV Semana Integrada de Educação Física.Atividades Lúdicas na psicina para PNE. 2006. (Seminário).

Psicomotricidade e a Criança especial.Disciplina Tópicos especiais do curso de Educação física da Universidade Estácio de Sá. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alan José da Silva e Patrick Leandro de Pádua

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. A Importância dos jogos cooperativos na Educação Fisica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacareoaguá.

Aluno: Marlucy Alves da Silva

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. A importância da Educação Postural nas aulas de educação Física. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Atila Lourenço e Marcelo Ferreira da Silva

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. Lutas na Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Wellington Ferreira Raul e Renato Alves Costa

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. A Importância da Educação Física escolar na prevenção do meio ambiente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Guilherme Camelo Ferreira e Raphael Lacerda de Almeida

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. Jogos e brincadeiras nas escolas públicas do Rio das Pedras do 1 ao 4 ano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Luiz Pedro de M

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. Gonçalves e Ana Carolina Gomes.Acidentes escolares, maiores causas de prevenções. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Jéssica Fernanda Rodrigues de Azevedo e Michel Barreto

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Novaes Giovanni. Estado nutricional de alunos de uma escola de primeiro segmento do município do Rio de Janeiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Paulo Sergio da Silva e Rafael Schimidel

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Novaes Giovanni. A Incidência do sobre peso nos alunos do ensino médio: uma revisão bibliografica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: TALITA MARQUES DE SOUZA

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Novaes Giovanni. O Desporto orientação como atividade extraclasse. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Antonio Ramalho Neto e Camila Ramos Medeiros

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Novaes Giovanni. Os Efeitos da Educação Física pré-escolar no desenvolvimento infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Flávio Felix e Igor Rabello

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. O Esporte como elemento educacional sobre ótica crítico-superadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Carla Michelle Gomes Moura dos Santos

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. A Contribuição da Dança no desenvolvimento motor de crianças da educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Rednei Cruz Teixeira e Marlon Robert L

ANTONELLI, S.; Ribeiro Glauber; Silva Marcelo Anselmo. Evagilista.A Piscina como recurso no desenvolvimento psicomotor relacional das crianças com transtorno do espectro do autismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacareoaguá.

Aluno: Francine Pereira de Figueiredo

ANTONELLI, S.. Os Esportes de aventura nas aulas de Educação Física e no processo sócio afetivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Jairo Teixeira

ANTONELLI, S.. Educação Física como instrumento de conscientização do meio ambiente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: JOSÉ FERNANDO CARNEIRO

ANTONELLI, S.. A Falta de interesse dos alunos do 9 ano nas aulas de Educação Física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Renato Freitas Maia

ANTONELLI, S.. A Relevância da prática esportiva no desenvolvimento motor de crianças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Tuane Medeiros Inacio

ANTONELLI, S.. A Dança como instrumento no processo ensino aprendizagem de crianças de 5 A 7 anos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Aluno: Bruno Damaceno Barboza

ANTONELLI, S.. Avaliação psicomotora de crianças de 5 e 6 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá.

Orientou

Rednei Cruz Teixeira e Marlon Robert L

Evagilista; A Piscina como recurso no desenvolvimento psicomotor relacional das crianças com transtorno do espectro do autismo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Carla Michelle Gomes Moura dos Santos

A Contribuição da Dança no desenvolvimento motor de crianças da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Antonio Ramalho Neto e Camila Ramos Medeiros

Os Efeitos da Educação Física pré-escolar no desenvolvimento infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

TALITA MARQUES DE SOUZA

O Desporto orientação como atividade extraclasse; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Flávio Felix e Igor Rabello

O Esporte como elemento educacional sobre ótica crítico-superadora; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Rosângela da Silva Cardoso

DANÇA: INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE 03 A 06 ANOS NA EDUCACÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Tuane Medeiros Inacio

A DANÇA COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 5 A 7 ANOS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Bruno Damaceno Barboza

Avaliação psicomotora de crianças de 5 e 6 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas de Jacarepaguá; Orientador: Sheila Antonelli;

Produções bibliográficas

SILVA, A. L. M. ; ANTONELLI, S. ; BAETA, E. G. ; MOTA, G. P. ; BELCHIOR, S. R. ; OLIVEIRA, E. ; SOUZA, G. M. ; CALDAS, L. M. . PREVALÊNCIA DE DOR NOS MEMBROS SUPERIORES EM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. Fisioterapia Ser , v. 5, p. 48-51, 2010.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Faculdades Integradas de Jacarepaguá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 13

2012 - 2017

Instituto Priorit

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicomotricista

Outras informações:
Saiu da instituição para abrir o próprio espaço.

2007 - 2012

PNE Sports

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Psicomotricista, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto patrocinado pela Petrobras,com o fim do patrocínio o projeto não conseguiu mais se manter.

2007 - Atual

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora na Pós Graduação de Psicomotricidade, Educação Física Escolar.

2005 - Atual

Obra Social Dona Meca

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicomotricista, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de dança e Psicomotricista.

2005 - 2009

Conservatorio de Danca

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora

Outras informações:
Professora de baby class do Conservatório de dança. Coordenadora do projeto de dança para portadores de necessidades especiais. Desenvolvendo a metodologia estimulação precoce através da dança.

2017 - Atual

Studio Trampolim

Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Psicomotricista

Outras informações:
O Studio Trampolim é um espaço voltado para atendimento de crianças e adolescentes tipica e neuro tipicas com dificuldades psicomotoras, cognitivas, emocionais e sensoriais que comprometam as atividades no dia-adia e no lazer (https://www.facebook.com/STUDIOTRAMPOLIMRJ)