Andrey Luna Saboia
Professor em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e aperfeiçoamento em Educação Ambiental pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). É graduado em Licenciatura em Geografia pela UFC e em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Universidade Estácio de Sá. Tem experiência nas áreas de Geografia e Ciências Ambientais, com ênfase em Geografia Ambiental, Ecologia Política e Educação Ambiental. Atua principalmente nos seguintes temas: metabolismo social da água e dinâmicas territoriais, conflitos pela água, direitos humanos à água potável e ao saneamento, planejamento e gestão participativa da água, educação ambiental e a problemática da água. É membro do grupo de pesquisa Coletivo UMBU - Ambiente e Território no Semiárido Potiguar, sediado no IFRN. Atualmente, é editor-assistente da Revista Geoconexões (ISSN: 2359-6007) e coordenador do curso de pós-graduação lato sensu em Ciências Humanas e Saberes Contemporâneos para a Educação, ofertado pelo Campus Lajes do IFRN. E-mail: andrey.saboia@ifrn.edu.br
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente
2021 - 2025
Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Título: Ecologia Política da Água no Semiárido Potiguar: um olhar sobre o baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu
Rodrigo Guimarães de Carvalho. Palavras-chave: metabolismo social; Estado; ciclo hidrossocial; Conflitos ambientais; territórios hidrossociais.Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ecologia Política.
Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente
2013 - 2015
Universidade Federal do Ceará
Título: Água para quem? Os meandros da gestão de recursos hídricos no estado do Ceará
, Ano de Obtenção: 2015.José Levi Furtado Sampaio.Palavras-chave: Gestão hídrica; Reestruturação produtiva; Conflitos ambientais.Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ecologia Política.
Aperfeiçoamento em Educação Ambiental
2010 - 2011
Universidade Estadual do Ceará
Título: .. Ano de finalização: 2011
Graduação em Licenciatura em Geografia
2005 - 2008
Universidade Federal do Ceará
Título: O currículo e o ensino de geografia escolar no Estado Novo (1937-1945): uma análise da doutrinação patriótica
Orientador: Prof. Dr. José Levi Furtado Sampaio
Formação complementar
2022 - 2022
Instrumentos Técnicos de Consultoria Ambiental. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Periódicos Científicos ? Gestão Editorial Estratégica. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2021 - 2021
Elaboração de trilhas interpretativas. (Carga horária: 20h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2021 - 2021
Planejamento e gestão de bacias hidrográficas e zonas costeiras. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas tecnológicas voltadas para o ensino remoto. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2020 - 2020
Água e floresta: uso sustentável da caatinga. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Hidrologia geral. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2020 - 2020
Reflexões para transformações democráticas na gestão das águas. (Carga horária: 10h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2019 - 2019
Aprendizagem produtiva. (Carga horária: 20h). , Criativas Mentes, CM, Brasil.
2019 - 2019
Como empreender com geotecnologias. (Carga horária: 40h). , Laboratório de Análise e Processamento de Imagens de Satélites, LAPIS, Brasil.
2017 - 2018
Juventudes, participação e cuidado com a água. (Carga horária: 30h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2017 - 2017
Tecnologias de convivência com o semiárido sob a luz da gestão ambiental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
Sustentabilidade na administração pública. (Carga horária: 12h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2016 - 2016
Pagamento por serviços ambientais. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2016 - 2016
Dinâmicas e instrumentação para a educação ambiental. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
Gestão de bacias hidrográficas: aspectos práticos e legais. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016
Políticas públicas, desenvolvimento e meio ambiente. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016
Prevenção de acidentes - circuito do fogo. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2015 - 2015
Governança da água na América Latina. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Cobrança pelo uso de recursos hídricos. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Outorga do direito de uso dos recursos hídricos. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Plano de recursos hídricos e Enquadramento. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2015 - 2015
Comitê de bacia: práticas e procedimentos. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Mudanças Climáticas e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2010 - 2010
Programa de Capacitação Profissional Docente. (Carga horária: 180h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília, CESPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia ambiental.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ecologia Política.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.
Organização de eventos
MEDEIROS, L. R. ; CELESTINO, J. E. M. ; SABOIA, A. L. . Semana do Meio Ambiente. 2023. (Outro).
SABOIA, A. L. . Exposição Fotográfica Paisagens do Vale. 2023. (Exposição).
SILVA, S. T. B. ; SABOIA, A. L. ; SILVA, K. K. A. ; DANTAS, F. C. C. ; SILVA, G. M. I. ; SILVA, I. N. B. E. ; BANDEIRA, I. B. M. ; SOUZA JUNIOR, F. B. . IV Seminário Boas Práticas para a Sustentabilidade. 2022. (Outro).
MELO, N. M. E. ; SABOIA, A. L. ; ARAUJO, M. P. ; ALVES, S. M. C. ; ALMEIDA, R. C. G. ; SEVERIANO FILHO, V. ; MEDEIROS, N. T. F. ; SANTOS, J. B. M. ; GOES, A. D. D. S. A. . I Simpósio Internacional de Educação Popular, Agroecologia e Memória e II Seminário de Educação do Campo. 2021. (Outro).
SABOIA, A. L. ; MEDEIROS, L. R. ; MEDEIROS, S. R. M. ; ROCHA, T. A. L. C. G. . Oficinas de Escrita Científica. 2021. (Outro).
SILVA, K. K. A. ; SABOIA, A. L. ; MEDEIROS, S. R. M. ; DANTAS, F. C. C. ; ROCHA, T. A. L. C. G. ; SANTOS, N. L. R. D. ; MAURICIO, R. V. ; SOUZA JUNIOR, F. B. . III Seminário Boas Práticas para a Sustentabilidade. 2021. (Outro).
SABOIA, A. L. ; ALVES, S. M. C. ; SILVA, F. R. ; CARVALHO, A. S. ; GALVAO JUNIOR, J. G. B. ; REBOUCAS, A. C. R. N. ; LIMA, R. N. ; OLIVEIRA, D. H. C. ; XAVIER, E. M. ; PORTO, D. R. Q. ; PIMENTEL, J. V. F. ; MEDEIROS, L. R. ; LIMA, D. C. ; CARMO, F. N. A. ; MEDEIROS, S. R. M. ; OLIVEIRA, F. M. ; SEVERIANO FILHO, V. . III Semana do Meio Ambiente e Agroecologia (III SEMAGRO). 2019. (Outro).
SABOIA, A. L. ; CRUZ, C. E. F. ; MEDEIROS, J. L. B. ; COSTA, J. M. ; LIMEIRA, L. R. . I Concurso de charges ambientais. 2018. (Concurso).
SABOIA, A. L. ; CARVALHO, J. W. C. ; PIMENTEL, J. V. F. ; LIMA, D. C. ; FERNANDES, W. M. F. . II Semana do Meio Ambiente e Agroecologia (II SEMAGRO). 2018. (Outro).
SABOIA, A. L. ; SILVA, S. T. B. ; SILVA, M. C. P. ; CARVALHO, J. W. C. ; NASCIMENTO, A. P. P. ; ALCANTARA, I. K. F. ; CUNHA, M. M. C. ; SILVA, M. S. M. . I Semana do Meio Ambiente e Agroecologia (I SEMAGRO). 2017. (Outro).
SANTOS, J. S. ; MENEZES FILHO, A. P. ; SABOIA, A. L. . I Fórum da Agricultura Sustentável do Vale do Açu/RN. 2017. (Outro).
MACCHI, P. M. ; FREITAS, C. N. P. ; BARBOSA, F. A. A. ; DINIZ, I. D. ; SABOIA, A. L. . III Exposição Científica, Tecnológica e Cultural (III EXPOTEC). 2016. (Exposição).
SABOIA, A. L. . Exposição de maquetes: erosão e conservação de solos em encostas.. 2015. (Exposição).
MOTA, M. D. B. ; SAMPAIO, J. L. F. ; ALENCAR, F. A. G. ; LIMA, A. E. F. ; SILVA, D. R. ; SABOIA, A. L. . Curso de Formação sobre a Realidade Brasileira para Jovens do Campo. 2007. (Outro).
MACCHI, P. M. ; FREITAS, C. N. P. ; BARBOSA, F. A. A. ; DINIZ, I. D. ; SABOIA, A. L. . III Exposição Científica, Tecnológica e Cultural (III EXPOTEC). 2016. (Exposição).
SABOIA, A. L. ; SILVA, S. T. B. ; SILVA, M. C. P. ; CARVALHO, J. W. C. ; NASCIMENTO, A. P. P. ; ALCANTARA, I. K. F. ; CUNHA, M. M. C. ; SILVA, M. S. M. . I Semana do Meio Ambiente e Agroecologia (I SEMAGRO). 2017. (Outro).
SABOIA, A. L. ; CARVALHO, J. W. C. ; PIMENTEL, J. V. F. ; LIMA, D. C. ; FERNANDES, W. M. F. . II Semana do Meio Ambiente e Agroecologia (II SEMAGRO). 2018. (Outro).
SABOIA, A. L. ; ALVES, S. M. C. ; SILVA, F. R. ; CARVALHO, A. S. ; GALVAO JUNIOR, J. G. B. ; REBOUCAS, A. C. R. N. ; LIMA, R. N. ; OLIVEIRA, D. H. C. ; XAVIER, E. M. ; PORTO, D. R. Q. ; PIMENTEL, J. V. F. ; MEDEIROS, L. R. ; LIMA, D. C. ; CARMO, F. N. A. ; MEDEIROS, S. R. M. ; OLIVEIRA, F. M. ; SEVERIANO FILHO, V. . III Semana do Meio Ambiente e Agroecologia (III SEMAGRO). 2019. (Outro).
SILVA, S. T. B. ; SABOIA, A. L. ; SILVA, K. K. A. ; DANTAS, F. C. C. ; SILVA, G. M. I. ; SILVA, I. N. B. E. ; BANDEIRA, I. B. M. ; SOUZA JUNIOR, F. B. . IV Seminário Boas Práticas para a Sustentabilidade. 2022. (Outro).
SILVA, K. K. A. ; SABOIA, A. L. ; MEDEIROS, S. R. M. ; DANTAS, F. C. C. ; ROCHA, T. A. L. C. G. ; SANTOS, N. L. R. D. ; MAURICIO, R. V. ; SOUZA JUNIOR, F. B. . III Seminário Boas Práticas para a Sustentabilidade. 2021. (Outro).
Participação em eventos
XXVII Encontro Estadual de Geografia do Rio Grande do Norte. 2023. (Encontro).
III Simpósio Online de Educação. 2022. (Simpósio).
II Simpósio Online de Educação. 2021. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Educação Popular, Agroecologia e Memória e II Seminário de Educação do Campo.Análise da garantia do direito humano à água potável na comunidade rural Porto do Carão - município de Pendências/RN/Brasil. 2021. (Simpósio).
VII Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial. 2021. (Congresso).
XXV Seminário Internacional Integrador da Rede Prodema.Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 6: uma avaliação no baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu. 2021. (Seminário).
I Simpósio Online de Educação. 2020. (Simpósio).
Oficinas do Pensamento. 2020. (Oficina).
VI Congresso Nacional de Educação. Educação ambiental com foco no direito humano à água potável: ações no Programa Mulheres Mil do IFRN - Campus Ipanguaçu. 2019. (Congresso).
Congresso Nacional da Diversidade do Semiárido (CONADIS). O binômio terra-água na região semiárida brasileira: acessos, posses, usos e conflitos entre o campesinato e o agronegócio. 2018. (Congresso).
I Encontro da Geografia Agrária Cearense.Coordenação do grupo de trabalho "Posse e uso da terra e da água".. 2018. (Encontro).
I Seminário de Práticas Sustentáveis do Vale do Açu.IMPACTOS AMBIENTAIS NO MUNICÍPIO DE IPANGUAÇU/RN: UMA PROPOSTA DE AÇÕES PARA AGENDA 21 LOCAL. 2018. (Seminário).
X Encontro e Diálogos em Educação Ambiental (X EDEA). 2018. (Encontro).
Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental e Sustentabilidade. 2017. (Congresso).
III Olimpíada Brasileira de Geografia. 2017. (Olimpíada).
I Olimpíada Brasileira de Ciências da Terra. 2017. (Olimpíada).
I Semana do Meio Ambiente e Agroecologia do IFRN - Ipanguaçu. 2017. (Outra).
Olimpíada Geo-Brasil. 2017. (Olimpíada).
III Exposição Científica, Tecnológica e Cultural do IFRN - Campus Ipanguaçu. 2016. (Exposição).
III Semana de Economia Política da UFC. 2016. (Outra).
I Seminário de Estratégias de Ensino e Meio Ambiente.Projetos escolares interdisciplinares de cunho ambiental. 2016. (Seminário).
IV Congresso Nacional de Educação Ambiental. Gestão de recursos hídricos no Brasil: perspectiva histórica e conjuntura atual. 2016. (Congresso).
Seminário de Coordenadores de Cursos do IFRN. 2016. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial. Função social das infraestruturas hídricas no estado do Ceará. 2016. (Congresso).
V Exposição Científica, Tecnológica e Cultural do IFRN - Campus Pau dos Ferros. Panorama do uso dos recursos hídricos no Rio Grande do Norte. 2016. (Exposição).
VI Encontro Nordestino de Biogeografia. 2016. (Encontro).
XVIII Encontro Nacional de Geógrafos.Situando a crise da água no Brasil. 2016. (Encontro).
III EXPO NACIONAL MILSET BRASIL - EXPONAMILB. 2015. (Exposição).
II Workshop Internacional sobre Água no Semiárido Brasileiro.Análise do Cinturão das Águas do Ceará (CAC) no âmbito da reestruturação produtiva. 2015. (Outra).
VIII Série de Conferências Internacionais em Ciências da Educação. 2015. (Outra).
II EXPO NACIONAL MILSET BRASIL - EXPONAMILB. 2014. (Exposição).
VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. Conflitos por recursos hídricos no estado do Ceará. 2014. (Congresso).
Conflitos Territoriais e Cartografia Social. 2013. (Seminário).
II Seminário de Climatologia Geográfica e Recursos Hídricos. 2013. (Seminário).
XVII Seminário Internacional Integrador da Rede Prodema.Apresentação do projeto de dissertação. 2013. (Seminário).
I Série de Conferências Internacionais em Ciências da Educação. 2012. (Outra).
I Encontro de Temas Polêmicos na Educação. 2008. (Encontro).
Trilhas urbanas: Fortaleza 282 anos.Monitor da trilha urbana Geometria Territorial do Poder. 2008. (Outra).
Curso de Formação sobre a Realidade Brasileira para Jovens do Campo. 2007. (Outra).
I Encontro das Oficinas Geográficas. 2007. (Encontro).
XXIV Encontro Regional dos Estudantes de Geografia do Nordeste - EREGENE.Por uma Educação do Campo: Luta e Resistência do MST - CE. 2007. (Encontro).
Fórum Ambiental sobre Reuso de Águas. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
SARAIVA JUNIOR, J. C.;SABOIA, ANDREY LUNA; MORAIS, M. A.. Impactos das secas de 2012-2018 no efetivo dos rebanhos bovinos, caprinos e ovinos da Microrregião do Seridó Ocidental Paraibano. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
COSTA, A. P. L.; SANTIAGO JUNIOR, A. F.;SABOIA, ANDREY L.. A importância da educação ambiental no ambiente escolar: uma análise necessária dos desafios e possibilidades. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.; GONCALVES, F. E.; ALMEIDA, R. C. G.. Região semiárida brasileira: um olhar a partir de práticas pedagógicas no ensino de geografia. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.; GONCALVES, F. E.; ALMEIDA, R. C. G.. Interfaces entre educação ambiental crítica e ensino de geografia: potencialidades e limitações na construção do pensamento geográfico. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
TAVARES, J. L.; TAVARES, F. C. S.; SARAIVA JUNIOR, J. C.;SABOIA, A. L.. Cobrança pelo uso dos recursos hídricos no Brasil. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
ROCHA, J. D. N.; ALBINO, M. G. F. N.;SABOIA, A. L.. Diagnóstico da poluição no rio Doce: um desafio ecossistêmico e social no Bairro Pajuçara, Natal - RN. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
ROCHA, J. D. N.; DANTAS, G. P. G.;SABOIA, A. L.. Racismo ambiental: uma compreensão a partir da Comunidade do Jacó em Natal/RN. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
FREIRE, H. P.; SOUSA, S. G.;SABOIA, A. L.. Lugares de lazer: uma análise geográfica dos espaços recreativos ao longo do rio Piranhas-Açu, Assú - RN. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SOUSA, R. A. F.; LACERDA, M. C. F.;SABOIA, A. L.. O ensino do conceito de lugar para uma educação cidadã: proposta metodológica para os anos finais do ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
FREIRE, H. P.; LIMA, F. E. S.;SABOIA, A. L.. Geografia escolar, cidade e urbano: reflexões a partir das práticas pedagógicas no ensino fundamental anos finais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SARAIVA, A. L. B. C.; LIMA, F. E. S.; SILVA, R. P.;SABOIA, A. L.. Trilhas interpretativas para a educação ambiental na caatinga: uma proposta para a Floresta Nacional de Açu - RN. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
FERNANDES, V. R. V.; AQUINO, J. R.;SABOIA, A. L.. Contribuição das barragens subterrâneas como tecnologia de convivência com o semiárido e estímulo à produção agropecuária: uma análise em municípios do Oeste Potiguar-RN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SARAIVA, A. L. B. C.;SABOIA, A. L.; LIMA, F. E. S.. Educação ambiental no ensino de geografia: uma proposta a partir da Floresta Nacional de Açu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SILVA, F. R.;SABOIA, A. L.; ALVES, S. M. C.. Potencial didático da implantação de hortas escolares na educação básica e educação superior. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroecologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, C. D.;SABOIA, A. L.; ALMEIDA, D. G.. Gestão das águas, políticas hídricas e conflitos socioambientais: um olhar sobre o perímetro irrigado Tabuleiro de Russas/CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.
SARAIVA, A. L. B. C.;SABOIA, A. L.; LIMA, F. E. S.. Ensino de geografia e educação ambiental: construindo saberes na Escola Municipal Professora Nair Fernandes, Assú/RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
TAVORA, M. A.;SABOIA, A. L.; LIRA, J. F. B.. A articulação entre a educação ambiental e agroecologia: um estudo de caso no Educandário Nossa Senhora das Vitórias, Assú/RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroecologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, C. D.; CAVALCANTE, L. V.;SABOIA, A. L.; ALMEIDA, D. G.. "Tomar água nos dá vida, tomar consciência nos dará água?: uso, apropriação e conflitos pela água na comunidade Uiraponga/Morada Nova/CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Ceará.
SABOIA, A. L.; MOREIRA, J. O.; SILVA, L. A. A.. Análise dos aspectos ambientais de um abatedouro de animais em área urbana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.; REBOUCAS, M. A. P.; BARROS, R. B.. Membro da banca examinadora (prova de desempenho e de títulos) para provimento de docente efetivo na matéria/disciplina de Gestão Ambiental - Edital Nº 01/2025 - RE/IFRN. 2025. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.; MENDONCA, M. C. M.; NOGUEIRA, J. T. P.. Membro da banca examinadora (prova prática de desempenho didático-pedagógico) para provimento de docente efetivo na matéria/disciplina de Gestão Ambiental - Edital Nº 36/2025 - RE/IFPE. 2025. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco.
SABOIA, A. L.; SILVA, S. T. B.; GUIMARAES, J. L. F.. Membro da banca examinadora (prova de desempenho e de títulos) para provimento de docente efetivo na matéria/disciplina de Gestão Ambiental - Edital Nº 22/2016 - RE/IFRN. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.; SEVERIANO FILHO, V.; CUNHA, L. M.. Membro da banca examinadora (prova de desempenho e de títulos) para provimento de docente substituto na matéria/disciplina de Geografia - Edital Nº 40/2023 - DG/IP/RE/IFRN. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.; MEDEIROS, S. R. M.; LIMA, R. M. Q.. Membro da banca examinadora (prova de desempenho e de títulos) para provimento de docente substituto na matéria/disciplina de Gestão Ambiental - Edital Nº 10/2022 - DG/NC/RE/IFRN. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.. Avaliador de projetos científicos - V Feira Regional de Ciência e Tecnologia. 2016. Secretaria da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte.
SABOIA, A. L.. Avaliador de projetos científicos - III Expo Nacional MILSET Brasil. 2015. Fundação Movimento pela Ciência e Aprendizagem do Brasil.
SABOIA, A. L.. Avaliador de projetos científicos - II Expo Nacional MILSET Brasil. 2014. Fundação Movimento pela Ciência e Aprendizagem do Brasil.
SABOIA, A. L.; HOLANDA, V. M. S.; NASCIMENTO, R. V.. Membro da comissão julgadora de direito de resposta no debate dos candidatos à Prefeitura Municipal de Pau dos Ferros/RN. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Orientou
Modelagem 3D na Geografia: um olhar sobre metodologia desenvolvida a partir da cultura maker; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Região semiárida brasileira: um olhar a partir de práticas pedagógicas no ensino de geografia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Interfaces entre educação ambiental crítica e ensino de geografia: potencialidades e limitações na construção do pensamento geográfico; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Ensino de geografia e educação ambiental: construindo saberes na Escola Municipal Professora Nair Fernandes, Assú/RN; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Qualidade do ar em Itajá/RN: um estudo sobre a poluição atmosférica em ambientes outdoors e indoors; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise dos aspectos ambientais de um abatedouro de animais em área urbana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Águas do Vale: uma avaliação dos usos no baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Águas do Vale: uma avaliação dos usos no baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da evolução de empreendimentos e infraestruturas fotovoltaicas no município de Assú/RN; 2023; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Poesia e consciência ecológica: educação ambiental por meio do cordel ?Planeta Clorofila?, de Manoel Cavalcante; 2023; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da gestão ambiental pública no município de São Rafael/RN/Brasil; 2023; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise do potencial ecoturístico da Floresta Nacional de Açu e Espaço Cultural Baobás: um estudo junto a disciplina de Ecoturismo no Curso Técnico em Meio Ambiente no IFRN/IP; 2023; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Aula de campo na formação do técnico em meio ambiente: uma análise a partir da percepção dos estudantes; 2021; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Usos da água e dinâmica econômica na microrregião do Vale do Açu/RN/Brasil; 2021; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da gestão ambiental pública do município de Assú/RN/Brasil; 2021; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Percepção sobre os impactos ambientais provenientes do lixão na comunidade Acauã, município de Itajá/RN/Brasil; 2021; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Práticas de educação ambiental na Escola Municipal Comunitária Bela Vista, município de Assú/RN; 2020; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Educação ambiental com foco na destinação ambientalmente adequada de resíduos eletrônicos; 2020; Orientação de outra natureza; (Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Contribuições do viveiro de mudas do IFRN - Campus Ipanguaçu na promoção de práticas sustentáveis na microrregião do Vale do Açu/RN; 2020; Orientação de outra natureza; (Agroecologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da garantia do direito humano à água potável na comunidade rural Porto do Carão - município de Pendências/RN/Brasil; 2020; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Educação ambiental no curso de licenciatura em pedagogia da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Campus Avançado de Assú/RN/Brasil; 2020; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da dimensão ambiental no curso técnico em informática do IFRN - Campus Ipanguaçu; 2019; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Percepção ambiental dos discentes do curso técnico em meio ambiente do IFRN - Campus Ipanguaçu acerca da questão ambiental; 2019; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Percepção ambiental dos discentes do curso técnico em meio ambiente do IFRN ? Campus Ipanguaçu quanto à gestão dos resíduos sólidos no estado do Rio Grande do Norte; 2019; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Educação ambiental na escola por meio da arborização; 2019; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Educação ambiental por meio do uso de poemas: em busca de uma sensibilização crítica; 2019; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da extração e comercialização de lenha do bioma Caatinga no município de Afonso Bezerra/RN; 2019; Orientação de outra natureza; (Agroecologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Perfuração de poços no Rio Grande do Norte: uma análise sobre o ciclo de secas (2012-2017); 2019; Orientação de outra natureza; (Agroecologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Processo de produção da banana na empresa Del Monte Fresh Produce - Fazenda Veneza - Ipanguaçu/RN; 2018; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Gerenciamento dos resíduos sólidos domiciliares no distrito de Pedrinhas - Ipanguaçu/RN; 2018; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
A arborização na comunidade Porto Piató/Assú/RN; 2018; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Análise da destinação e disposição final dos resíduos sólidos no município de Assú/RN; 2018; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Educação nutricional para a promoção de hábitos alimentares saudáveis em um ambiente escolar: estudo de caso no município de Itajá/RN; 2018; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Educação ambiental na escola: o uso consciente da água; 2017; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Diagnóstico do desmatamento da mata ciliar na comunidade Baldum, Ipanguaçu, RN; 2017; Orientação de outra natureza; (Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Andrey Luna Saboia;
Produções bibliográficas
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SABOIA, A. L. . Meio Ambiente e direitos humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Outras produções
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SABOIA, A. L. . Elaborador e validador de questões da I Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará (I OCHE). 2019.
SABOIA, A. L. ; ANJOS, A. M. G. ; WILLMERSDORF, O. F. G. ; LORENSI, C. J. ; MENEZES, E. O. ; ABRANTES, L. J. V. ; MOTTA, P. ; SOUZA, D. D. ; BRASIL, S. B. M. ; PIMENTEL, J. V. F. ; SARAIVA, A. L. B. C. ; MARCELINO, A. M. T. ; GOMES, A. M. S. ; SILVA, A. P. S. ; GOUVEIA, C. P. M. ; CALABUIG, C. ; BALDAUF, C. ; MAGALHAES, D. R. M. ; SOUSA, D. N. N. ; VENTICINQUE, E. ; et.al . Oficina de elaboração do plano de manejo da Floresta Nacional de Açu. 2018.
SABOIA, A. L. ; DUTRA, L. V. ; PUFF, F. R. ; AQUINO, M. B. L. ; FERREIRA, R. F. ; SOUSA, A. S. . Elaboração do projeto pedagógico do curso de qualificação profissional em Condutor Ambiental Local - Pronatec. 2013.
SABOIA, A. L. ; KAIOWA, S. P. G. ; SANTOS, V. T. S. . Ecofuturo: da janela, uma nova forma de ver o mundo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SABOIA, A. L. ; TROLEIS, A. L. ; LUCENA, P. . A questão hídrica no semiárido: realidades e desafios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SABOIA, A. L. ; BEZERRA, J. L. ; CALDAS, S. V. . Impactos ambientais no município de Ipanguaçu/RN: uma proposta de ações para a Agenda 21 local. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SABOIA, A. L. . Possibilidades e limites para o uso da água no semiárido cearense. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SABOIA, A. L. . Elaboração de projetos de Educação Ambiental. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. ; MATIAS, J. N. R. . Elaboração de projetos de Educação Ambiental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, ANDREY LUNA ; FONTENELE, Z. V. . O binômio terra-água na região semiárida brasileira: acessos, posses, usos e conflitos entre o campesinato e o agronegócio. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Dinâmicas em Educação Ambiental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. ; FONTENELE, Z. V. ; COSTA, J. L. S. . Confrontando Ideologias. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BEZERRA, D. P. ; PENHA, F. G. ; SILVA, A. N. B. ; SABOIA, A. L. . I Curso de Capacitação/Treinamento do Programa Águas Potiguares. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Gestão de Resíduos da Construção Civil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Gestão de Resíduos Sólidos Domiciliares: Panorama no Brasil e no Mundo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Ética e Cidadania. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Meio Ambiente. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Ética e Cidadania. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABOIA, A. L. . Gestão de Resíduos Sólidos Domiciliares: Panorama no Brasil e no Mundo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
Produção agrícola e qualidade da água subterrânea na região imediata do Açu, RN, Brasil, Descrição: No Brasil, estima-se que a disponibilidade de água subterrânea seja em torno de 14.650 m3 s-1, todavia sua distribuição pelo país não é uniforme, eas características hidrogeológicas e de produtividade dos aquíferos são variáveis,identificando-se regiões de escassez e outras com relativa abundância (ANA, 2019). No Rio Grande do Norte, na região imediata do Açu, se destaca como polo produtivo e econômico o Distrito Irrigado do Baixo Açu (DIBA). Ao desenvolver a agricultura e fruticultura na região o Perímetro Irrigado supracitado desponta como usuário de recursos hídricos. Tendo em vista a importância e o valor estratégico que os poços perfurados desempenham na produção agrícola, na fruticultura, e na dinâmica das famílias, esta pesquisa tem por objetivo: Analisar os aspectos socioambientais e a percepção higiênico sanitária que envolve a produção agrícola no intuito de compreender como estes podem interferir na qualidade da água subterrânea. O caminho metodológico da pesquisa se dará a partir da aplicação de questionários semiestruturados com os proprietários de lotes produtivos, inseridos no DIBA, inerente a coleta e análise da qualidade da água dos poços subterrâneos distribuídos na área. Como resultados espera-se obter um panorama sobre a percepção dos produtores/moradores no que diz respeito aos aspectos de qualidade e salubridade ambiental que envolve o uso do solo e consequentemente a influência deste uso na água subterrânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrey Luna Saboia - Integrante / Leonardo Rafael Medeiros - Coordenador / Samylle Ruana Marinho de Medeiros - Integrante / Allyfe Ranier Macedo Nascimento - Integrante / EMILY LAIANNE FERNANDES ARAUJO - Integrante / EVA NEVES DE SOUSA - Integrante / Gabriel Mateus Félix da Silva - Integrante / FLAVIO AUGUSTO BARBOSA DOS SANTOS - Integrante / Ruth de Souza Costa - Integrante.
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2021 - 2022
Águas do Vale: uma avaliação dos usos no baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu, Descrição: O baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu destaca-se por suas potencialidades em recursos naturais, notadamente a concentração de recursos hídricos superficiais e subterrâneos, solos com fertilidades naturais favoráveis e recursos minerais diversificados. A extração de petróleo e gás natural, a geração de energia termoelétrica, a indústria de cerâmica vermelha e a fruticultura irrigada são atividades que fazem parte do seu arranjo econômico. A área de estudo está situada totalmente no estado do Rio Grande do Norte, à jusante da barragem Engenheiro Armando Ribeiro Gonçalves. Do ponto de vista político-administrativo, a área de estudo engloba total ou parcialmente diferentes municípios, a exemplo de Itajá, Angicos, Assú, Ipanguaçu, Afonso Bezerra, Pedro Avelino, Alto do Rodrigues, Carnaubais, Pendências, Macau, Porto do Mangue e Serra do Mel. Diante do exposto, o objetivo geral da pesquisa é avaliar o uso dos recursos hídricos no baixo curso da bacia hidrográfica do rio Piancó-Piranhas-Açu. A pesquisa será do tipo exploratória-descritiva, com abordagem quanti-qualitativa e enfoque interdisciplinar, sendo organizada em quatro etapas metodológicas: pesquisa bibliográfica; coleta dos dados por meio de pesquisa documental, entrevistas e trabalhos de campo; organização dos dados; análise dos dados e exposição dos resultados consolidados. A identificação, mapeamento e análise dos grandes usuários de recursos hídricos no baixo curso da bacia permitirá a proposição de diretrizes para a gestão sustentável do uso da água.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrey Luna Saboia - Coordenador / Samylle Ruana Marinho de Medeiros - Integrante / Tereza Amelia Lopes Cizenando Guedes Rocha - Integrante / Marillia Gabriella de Macedo Silva - Integrante / Gabrielle Sousa Fernandes - Integrante / Gabriella Cynara Minora da Silva - Integrante.
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2020 - 2021
Uso e ocupação do solo no perímetro irrigado do Baixo Açu (RN), Brasil, Descrição: A apropriação do território quando não associada a um planejamento que, considere a dinâmica ambiental, as potencialidades e vulnerabilidades do meio, compromete os recursos naturais e a qualidade ambiental. O perímetro irrigado do Baixo Açu, localizado no estado do Rio Grande do Norte, na microrregião do Vale do Açu e microrregião de Angicos, é marcado pelo desenvolvimento da fruticultura e atividades econômicas que viabilizam o desenvolvimento social e a economia local, mas deixam lacunas quanto aos benefícios e resolução dos passivos ambientais gerados. Considerando que a área detém poucos estudos na região, que deem ênfase ao uso e a ocupação do solo como fatores que interferem diretamente na qualidade ambiental e na conservação dos recursos naturais, esta pesquisa tem como objetivo, avaliar o uso e ocupação do solo com vistas a integrar informações e contribuir com o planejamento e gestão ambiental da região do perímetro irrigado do Baixo Açu. No tocante a metodologia que será aplicada, a pesquisa será conduzida dentro de uma abordagem quantitativa e qualitativa, e envolverá as seguintes etapas de trabalho: organização e inventário; tratamento dos dados/processamento digital das imagens; e diagnóstico e síntese. Os resultados esperados concentram-se na elaboração de uma base cartográfica para caracterização ambiental da área e análise do padrão de uso e ocupação do solo, a partir da produção de mapas temáticos, seguido de interpretação e diagnóstico. Além disso, espera-se que a partir das impressões adquiridas seja possível formular diretrizes para o planejamento e a gestão ambiental local.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrey Luna Saboia - Integrante / Leonardo Rafael Medeiros - Integrante / Samylle Ruana Marinho de Medeiros - Coordenador / Marillia Gabriella de Macedo Silva - Integrante / Naej Larissa Rodrigues Dantas dos Santos - Integrante / Jandielly Monique Inácio da Silva - Integrante / CAMILA FERREIRA FELIPE DE SOUZA - Integrante.
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2020 - 2021
A produção de contos como metodologia para Educação Ambiental no Ensino Médio, Descrição: Diante das grandes transformações advindas dos avanços científicos e tecnológicos, bem como das relações interpessoais, surgem discussões a respeito de temáticas que enfocam o meio ambiente e a sustentabilidade. Todavia, esses assuntos são carregados de concepções alternativas, tendo em vista as suas complexidades e abrangências. Dessa forma, maneiras atrativas e diversificadas para se trabalhar esses temas nas escolas são necessárias para desenvolver as habilidades crítico-reflexivas dos alunos no intuito de torná-los cidadãos capazes de mudarem suas ações e comportamentos perante as questões ambientais. Assim, o conto, um gênero literário envolvente e criativo, é uma excelente alternativa para se trabalhar atividades voltadas à Percepção Ambiental. Sendo assim, o presente trabalho objetiva investigar o potencial metodológico de Percepção Ambiental da produção de contos no campo da Educação Ambiental. A pesquisa será desenvolvida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Ipanguaçu, com alunos do Curso de Meio Ambiente, modalidade Integrado. Serão produzidos onze contos que abordam temas ambientais diversos. Serão analisadas as concepções alternativas dos alunos sobre as temáticas abordadas presentes nos textos literários produzidos, bem como a concepção que eles têm sobre o meio ambiente. Espera-se que, após o desenvolvimento deste estudo, sejam identificadas algumas dificuldades que os alunos apresentam em compreender temas complexos do meio ambiente, bem como despertem o interesse pela leitura e escrita.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andrey Luna Saboia - Integrante / Leonardo Rafael Medeiros - Coordenador / Samylle Ruana Marinho de Medeiros - Integrante / Raysla Raquel Dias Guilherme - Integrante / Yasmin Maria do Nascimento Limão - Integrante.
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2015 - 2015
Bioenergia, agricultura familiar e políticas de desenvolvimento: impactos socioeconômicos da produção de biodiesel nas regiões de influência da Petrobras, Descrição: A pesquisa tem como objetivo caracterizar, analisar e dimensionar os impactos sociais, econômicos e institucionais da instalação e da operacionalização pela Petrobras Biocombustível de unidades de produção industrial de biodiesel e da criação de uma cadeia produtiva correspondente a partir da implantação de suas usinas em três estados do país: Bahia, Ceará e Minas Gerais. Na investigação, os impactos ambientais também são objeto de tratamento, embora a ênfase principal recai, de acordo com as recomendações da Petrobras Biocombustível, nos aspectos socioeconômicos e institucionais dos impactos decorrentes da existência da cadeia produtiva. O projeto em questão é derivado de convênio entre a Petrobras e o Observatório de Políticas Públicas para a Agricultura (OPPA), do Programa de Pós-graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade (CPDA) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. No estado do Ceará, o parceiro do projeto é o Laboratório de Estudos Agrários e Territoriais (LEAT) do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrey Luna Saboia - Integrante / Francisco Amaro Gomes de Alencar - Integrante / José Levi Furtado Sampaio - Integrante / Karina Yoshie Martins Kato - Integrante / Sérgio Pereira Leite - Coordenador / Carlos Roberto da Silva Maia - Integrante.
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2013 - 2015
Água para quem? Os meandros da gestão de recursos hídricos no estado do Ceará, Descrição: A crise da água representa uma das dimensões da questão ambiental, pois envolve uma multiplicidade de aspectos da forma como as sociedades se estruturam e se relacionam com a natureza no tempo e no território. Nesse contexto, a gestão de recursos hídricos é uma das agendas políticas e científicas privilegiadas por contribuir na resolução da crise da água. O estado do Ceará despontou como um dos pioneiros no moderno tratamento governamental da gestão hídrica no Brasil, possuindo legislação específica anterior a Política Nacional de Recursos Hídricos. A partir do ano de 1987, com o ?Governo das Mudanças?, um processo político de aparelhamento do Estado para a gestão sistemática dos recursos hídricos foi iniciado em meio à atração de capitais e inserção na globalização. Contudo, a escassez hídrica relativa à qual parte da população do Ceará está periodicamente submetida não foi eliminada, sendo bastante evidente no presente ciclo de secas. Desse modo, o objetivo geral da pesquisa consiste em analisar o atual modelo de gestão de recursos hídricos do estado do Ceará no âmbito da reestruturação produtiva. O referencial teórico recorre a categorias e conceitos norteadores relacionados à problemática ambiental, à crise da água, ao Estado, ao território, ao poder, aos conflitos e à gestão de recursos hídricos. Sob a luz do materialismo histórico-dialético, a metodologia operacional foi pautada em cinco etapas, utilizando-se a pesquisa documental, a realização de entrevistas e trabalhos de campo como principais meios de coleta de dados. A pesquisa revelou que no âmago do atual modelo de gestão de recursos hídricos há uma intensa seletividade das ações do Estado, com foco na gestão da oferta via infraestruturas hídricas para as bacias hidrográficas que concentram os principais setores sociais e produtivos demandantes. Os conflitos por recursos hídricos se tornaram frequentes em determinados territórios, engendrando diferentes dinâmicas e embates sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Andrey Luna Saboia - Coordenador / José Levi Furtado Sampaio - Integrante.
Prêmios
2017
Orientador da equipe "Santos que Miltam" premiada com 1º lugar geral do Rio Grande do Norte na III OBG e I OBCT, Olimpíada Geo-Brasil.
2017
Orientador do discente Antonio Murilo de Melo Silva premiado com medalha de Prata na fase final da III OBG, Olimpíada Geo-Brasil.
2017
Orientador do discente Antonio Murilo de Melo Silva premiado com medalha de Prata na fase final da I OBCT, Olimpíada Geo-Brasil.
2017
Orientador do discente João Paulo Morais Medeiros Dias premiado com medalha de Bronze na fase final da III OBG, Olimpíada Geo-Brasil.
2017
Orientador do discente João Paulo Morais Medeiros Dias premiado com medalha de Bronze na fase final da I OBCT, Olimpíada Geo-Brasil.
2016
Orientador do artigo científico premiado com o 1º lugar no XII Congresso de Iniciação Científica (CONGIC), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).
2012
Concurso público de redação "Trabalho infantil: uma história sem desculpa", Secretaria Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Assistência Social de Fortaleza.
2012
5º colocado no concurso para docente efetivo da disciplina de Geografia - Edital Nº 36/2011 - IFRN, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).
2010
8º colocado no concurso para docente efetivo da disciplina de Geografia - Edital Nº 15/2010 - SME/PMF, Prefeitura Municipal de Fortaleza.
2010
4º colocado no concurso para docente efetivo da disciplina de Geografia - Edital Nº 08/2010 - SEDUC/CE, Governo do Estado do Ceará.
2008
Magna Cum Laude, Universidade Federal do Ceará.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN - Campus Lajes. , Rodovia BR 304, Km 120, Centro, 59535000 - Lajes, RN - Brasil, Telefone: (84) 40054116, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
Atividades
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03/2026
Direção e administração, IFRN - Campus Lajes.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Ciências Humanas e Saberes Contemporâneos para a Educação.
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03/2026
Ensino, Ciências Humanas e Saberes Contemporâneos para a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino de Ciências Humanas
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03/2026
Ensino, Ciências Humanas e Saberes Contemporâneos para a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Geografia
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04/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia II
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04/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia I
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09/2025 - 02/2026
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável
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09/2025 - 02/2026
Ensino, Licenciatura em Informática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação para o Desenvolvimento Sustentável
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03/2019 - 08/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Planejamento e gestão de recursos hídricos para o semiárido
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04/2018 - 08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Ipanguaçu.Cargo ou função, Membro da comissão local do Projeto Campus Verde do IFRN.
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01/2018 - 08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Ipanguaçu.Cargo ou função, Representante do Campus Ipanguaçu no conselho consultivo da unidade de conservação Floresta Nacional de Açu (FLONA - AÇU).
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05/2017 - 08/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento sustentável
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05/2016 - 08/2023
Outras atividades técnico-científicas , IFRN Campus Ipanguaçu, IFRN Campus Ipanguaçu.Atividade realizada, Desenvolvimento de projeto integrador.
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10/2015 - 08/2023
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação ambiental e Ecoturismo
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Agroecologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de orientação para a prática profissional II
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06/2016 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Informática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação ambiental
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01/2016 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação ambiental
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05/2016 - 10/2017
Direção e administração, IFRN - Campus Ipanguaçu.Cargo ou função, Coordenador do curso técnico em meio ambiente.
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05/2016 - 10/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Seminário de orientação para a prática profissional I e II
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05/2016 - 10/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Seminário de integração acadêmica
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06/2016 - 11/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Impactos ambientais
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06/2016 - 11/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Energias renováveis
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12/2012 - 09/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, Gestão ambiental do semiárido
2010 - 2012
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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10/2011 - 05/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Municipal Filgueiras Lima.Cargo ou função, Presidente do Conselho Escolar.
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04/2010 - 05/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
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04/2010 - 05/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
2010 - 2012
Governo do Estado do CearáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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10/2010 - 04/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
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10/2010 - 04/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
2006 - 2012
Colégio Santo Tomás de AquinoVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do 3º ano do Ensino Médio (Pré-vestibular).
Atividades
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01/2011 - 04/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
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04/2006 - 04/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
2008 - 2010
COLÉGIO AGNUSVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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10/2008 - 04/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia
2007 - 2009
Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Controle UrbanoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
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11/2007 - 04/2009
Estágios , Célula de Controle Ambiental - CCA.Estágio realizado, Atividades relacionadas à fiscalização, monitoramento e controle ambiental.
2013 - 2015
Universidade Federal do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 10
Outras informações:
Durante o mestrado, membro da coordenação colegiada do Laboratório de Estudos Agrários e Territoriais (LEAT) do Departamento de Geografia da UFC.
2007 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista de Geografia Agrária, Carga horária: 12
2007 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Membro do Laboratório de Estudos Agrários e Territoriais (LEAT) do Departamento de Geografia da UFC.
2006 - 2007
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista de Climatologia, Carga horária: 12
2022 - 2024
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor voluntário
Outras informações:
Professor da disciplina Ensino e Práticas em Geografia Física e orientador de Trabalho de Conclusão de Curso no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Geografia ofertado pelo Campus Avançado de Assú da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN).
Atividades
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02/2022 - 09/2024
Ensino, Ensino de Geografia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
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06/2023 - 06/2023
Ensino, Ensino de Geografia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e Práticas em Geografia Física
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andrey Luna Saboia e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?