Antonio Gomes da Silva Filho
Pós graduando em energias renováveis, atualmente é Field Technician na GE Renewable Energy.
Informações coletadas do Lattes em 06/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Pós - Graduação em energias renováveis
2016 - Atual
Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Energias Renováveis
2012 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Formação complementar
2014 - 2014
Introdução à Propriedade Intelectual. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2014 - 2014
Modelagem de dados. (Carga horária: 35h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em CIRCUITOS PROGRAMÁVEIS: PROJETOS EM FPGA. (Carga horária: 7h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em PALESTRA ENERGIA EÓLICA - CENÁRIO MUNDIAL. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em MESA REDONDA IMPACTO SOCIAL DAS ENERGIAS RENOVÁVEI. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Arduino: teoria e prática. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
INTRODUÇÃO A NR-10. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
PALESTRA RESIDUOS SÓLIDOS: UMA ALTERNATIVA DE GERA. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2013 - 2013
PALESTRA MERCADO DE TRABALHO EM ENERGIA EÓLICA. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Bombeiro Civil. (Carga horária: 210h). , Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, PRONATEC, Brasil.
2010 - 2010
Administração e Recursos Humanos. (Carga horária: 10h). , Qualifica Brasil, QB, Brasil.
2010 - 2010
Comunicação de dados via celular. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2008 - 2008
Programa Jovem Empreendedor. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado do Trabalho, da Habilitação e da Assistência Social, SETHAS, Brasil.
2007 - 2007
Formação de Operadores. (Carga horária: 60h). , Digital Curso Informática, DC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Energias Renováveis.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia da Informação.
Grande área: Outros / Área: Defesa / Subárea: Segurança.
Participação em eventos
CONGIC. GERAÇÃO DE ENERGIA EÓLICA POR LEVITAÇÃO MAGNÉTICA. 2014. (Congresso).
CONGIC. GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E A PRODUÇÃO DE ENERGIA BIOMASSA NA REGIÃO DO MATO GRANDE. 2013. (Congresso).
CONNEPI. Geração de energia eólica por levitação magnética para regiões em que não seja propicio para a implantação de parques eólicos convencionais.. 2013. (Congresso).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
Geração de energia eólica por levitação magnética para regiões em que não seja propicio para a implantação de parques eólicos convencionais., Descrição: As energias renováveis vêm crescendo cada vez mais no Brasil. Como as energias, hidráulica, solar, termoelétrica, biomassa entre outras menos conhecidas, mas a principal fonte de energia renovável que mais cresce hoje principalmente no Brasil é a proveniente dos recursos do vento (energia eólica) que por sua vez chama atenção por ser limpa, renovável e muito eficaz. No entanto, Sabendo que essa área explorada é pouca, ou seja, em locais reduzidos e já ocupados em boa parte, como em litorais onde os ventos são mais fortes. Nessa perspectiva surge a analise de viabilidade da produção de energia eólica por meio de levitação magnética. Essa criação dinamizará e a difundirá a produção de energia com baixos níveis de velocidade de ventos, como as brisas, por exemplo. Assim uma boa opção para a implantação desse recurso ate em residências e em prédios. A fabricação de seu suporte tem menor custo em relação a convencional, feita hoje para demandas maiores (parques eólios). Pois seus Materiais são fáceis de serem encontrados. Como o imã permanente que é o elemento primordial. Portanto, com essa nova tecnologia implantada será de bom cômodo para a população e para empresas interessados para um barateamento na conta final.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonio Gomes da Silva Filho - Coordenador / Aleandro Vladno Rocha - Integrante / Airton Junior - Integrante.
Prêmios
2013
Melhor apresentação oral de artigos entre cursos de ensino superior da II EXPOTEC IFRN - Campus João Cãmara-RN, IFRN-Campus João Câmara.
2012
II Concurso de Idéias, Na Área de Produção e Controle Industrial., Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus João Câmara..
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa e desenvolvimento
Outras informações:
Bolsa de Pesquisa e desenvolvimento (PROIP) pelo o IFRN, com o Projeto Geração de energia eólica por levitação magnética para regiões em que não seja propicio para a implantação de parques eólicos convencionais.
2012 - 2012
Escola Estadual Professora Marluce LucasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitor do Programa Mais Educação-Matemática, Carga horária: 24
Outras informações:
O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que foram agrupadas em macro campos como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educação científica e educação econômica. A iniciativa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD/MEC), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. Sua operacionalização é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
2010 - 2010
Instituto de Assistência Técnica e Extensão Rural do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Digitador, Carga horária: 20
Outras informações:
Tinha o cargo de digitalizar documentos e tomar de contar do almoxarifado, mas nem sempre essa era minha função. Essa bolsa foi concebida pela escola do governo quando ainda estava cursando o ensino médio.
2015 - 2016
Granite Services InternationalVínculo: , Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40
2016 - Atual
GE Renewable EnergyVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Field Technician, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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