Bruna Henrique Albuquerque

Graduada em Geografia (licenciatura em 2014 e bacharelado em 2016) e Mestre em Geografia (2022) pelo Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE) da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), campus de Rio Claro. Atualmente é estudante de Doutorado em Geografia pela mesma universidade.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia (Organizacao do Espaco)

2024 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: FRONTEIRA AGRÍCOLA E GREEN GRABBING: análise da reestruturação do controle de terras por meio da criação de reserva legal nos vales úmidos dos Cerrados Piauienses
Orientador: Prof. Dr. Samuel Frederico

Mestrado em Geografia (Organizacao do Espaco)

2018 - 2022

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: USO DO TERRITÓRIO E COMUNIDADES TRADICIONAIS: as verticalidades do agronegócio globalizado sobre as horizontalidades do Território Melancias, Piauí, Brasil, Ano de Obtenção: 2022
Samuel Frederico.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Bacharelado em Geografia

2010 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Financeirização do agronegócio e uso do território: as estratégias do fundo TIAA-CREF no Brasil através da Radar SA.
Orientador: Prof. Dr. Samuel Frederico

Graduação em Licenciatura em Geografia

2010 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Docência decente: a qualidade de ensino na Universidade.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Ecossistemas Costeiros. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2018 - 2018

Introdução aos Conceitos de Macroeconomia. (Carga horária: 8h). , Instituto de Geociências e Ciências Exatas - UNESP - Campus de Rio Claro, IGCE - UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Agronegócio Globalizado no Matopiba: a Inteligência Territorial Estratégica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Treinamento Difusores Culturais da Exposição Estação da Língua Portuguesa. (Carga horária: 134h). , Museu da Língua Portuguesa, MLP, Brasil.

2017 - 2017

Lugares e Territórios:Novas Fronteiras, Outros Diálogos. (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2017 - 2017

Workshop "Diversidade Social nos Media". (Carga horária: 8h). , Instituto Universitário Maia, MAI, Portugal.

2017 - 2017

Capacitar para Melhor Intervir Localmente: "Mutilação Genital Feminina". (Carga horária: 6h). , União de Mulheres Alternativa e Resposta, UMAR, Portugal.

2015 - 2016

Intercâmbio pelo acordo bilateral entre UNESP e a Universidade de Coimbra. , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2014 - 2014

II Geografia e formação docente. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Espaços de Fronteira, Territórios de Esperança. (Carga horária: 32h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2014 - 2014

1ª Oficina de Elaboração de Itens de Ciências Humanas. (Carga horária: 16h). , Geekie, GEEKIE, Brasil.

2013 - 2013

Ensino de Geografia na perspectiva libertária. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - UNESP Câmpus de Ourinhos, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Geografia e saber docente. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Elaboração de Mapas Temáticos com Gabaritos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2012 - 2012

Cadastro de Imóveis Urbanos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Organização de eventos

ALBUQUERQUE, B. H. . II Congresso Brasileiro de Organização do Espaçoo e XIV Seminário de Pós-graduação em Geografia - "Soberania e ciência no século XXI: a decolonialidade do saber como novo paradigma geográfico?". 2019. (Congresso).

ALBUQUERQUE, B. H. . Avaliação da toxicidade de praguicida em bioindicadores de solo. 2018. (Outro).

ALBUQUERQUE, B. H. . Controle biológico aplicado a pragas e vetores de zoonoses. 2018. (Outro).

ALBUQUERQUE, B. H. . I Encontro Pró-Docência, Núcleos de Ensino e PIBID - Universidade e Escola: pensando a formação de professores. 2013. (Outro).

Participação em eventos

IV Congresso Brasileiro de Organização do Espaço e XVI Seminário de Pós-Graduação. O AVANÇO DA SOJA NA REGIÃO DO CERRADO NO SUL DO PIAUÍ: análise com a utilização de dados do MapBiomas no período de 2001 a 2005. 2023. (Congresso).

I Dia da Saúde Mental na Vida Acadêmica. 2019. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Organização do Espaçoo e XIV Seminário de Pós-graduação em Geografia -. 2019. (Congresso).

XIII ENANPEGE - A Geografia Brasileira na Ciência Mundo: Produção Circulação e Apropriação do Conhecimento.EXPANSÃO DA FRONTEIRA AGRÍCOLA E USO DO TERRITÓRIO: os impactos nas comunidades tradicionais dos Baixões Piauienses. 2019. (Encontro).

XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA.EXPANSÃO DA FRONTEIRA AGRÍCOLA E USO DO TERRITÓRIO: os impactos nas comunidades tradicionais dos Baixões Piauienses. 2019. (Encontro).

Aula Magna: A urbanização brasileira no âmbito das mudanças climáticas globais: riscos, vulnerabilidade e resiliência. 2018. (Outra).

1º Seminário de Doutoramento e Investigação em Geografia da Universidade de Coimbra. 2017. (Seminário).

Cartografar Quem Somos: As Novas Geografias dos Países dos Países de Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).

Planeamento de Emergência e Novas Tecnologias. 2017. (Oficina).

XVII Curso de Verão "Lugares e territórios: novas fronteiras, outros diálogos".Capital financeiro e uso agrícola do território brasileiro: a atuação no mercado de terras do fundo TIAA-CREF através da Radar S.A.. 2017. (Outra).

Colóquio Redução de Desastres e Recuperação em Comunidades Locais. 2016. (Outra).

Congresso Internacional Desafios Contemporâneos na Europa. 2016. (Congresso).

O Atlas. No princípio, era o Mapa: As novas Geografias dos Países de Língua Portuguesa. 2016. (Seminário).

Creating 3D models with free software. 2015. (Outra).

Sustainable development of countries and regions. 2015. (Outra).

Ciclo de Estudos "Geografia e Formação Docente: compartilhando saberes teóricos e práticos II". 2014. (Oficina).

Curso de Formación especifica: Espaços de Fronteira, Territórios de Esperança "Velhos Problemas novas soluções". 2014. (Outra).

Encontro Internacional de Vulnerabilidades e Riscos Socioambientais. 2014. (Encontro).

XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Considerações Iniciais sobre a Percepção de Risco aplicada a estudos de participação social na sua gestão. 2014. (Congresso).

Ciclo de Estudos "Geografia e Formação Docente: compartilhando saberes teóricos e práticos". 2013. (Oficina).

Colóquio: Educação Ambiental e o trabalho com valores na escola de ensino básico. 2013. (Outra).

I Encontro Pró-Docência, Núcleos de Ensino e Pibid - Universidade e Escola: pensando a formação do de professores.Relato de experiências de trabalhos realizados na escola por meio dos projetos PIBID, NE e Pró-Docência. 2013. (Encontro).

II Encontro PIBID da UNESP/Ourinhos. 2013. (Encontro).

Por uma nova forma de ensinar - Prof. José Pacheco (Escola da Ponte/Portugal). 2013. (Outra).

VIII Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares: Para quem e para que a Cartografia Escolar: experiências e campos de saberes.. 2013. (Congresso).

VIII Encontro de Ensino de Geografia. 2013. (Encontro).

Encontro Regional PIBID 2011 da UNESP - Formação de Professores no Âmbito do PIBID: proposições e ações. 2012. (Encontro).

I Encontro Local entre Projetos PIBID'S - UNESP Rio Claro.Trabalho referente ao Projeto PIBID Rio Claro. 2012. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro de Riscos. 2012. (Encontro).

I Encontro Pibid Geografia da Unesp. 2012. (Encontro).

III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp - Ser e Fazer-se Professor.Realização de assembleias escolares como criação de espaços de debate e democratização. 2012. (Encontro).

I Seminário e II Encontro PIBID/UNICAMP.Uso de modelos tridimensionais como recurso didático para o ensino de geografia. 2012. (Seminário).

I Worshop Inovageo. 2012. (Oficina).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos.Uso dos modelos tridimensionais como recurso didático para o ensino de geografia. 2012. (Encontro).

41ª Semana de Estudos Geográficos - Território, Neoliberalismo e Ideologia: olhares e contribuições a Geografiaafia. 2011. (Outra).

Conferência Internacional Desafios e Potencialidades das Políticas Públicas Urbanas - Exemplos de Brasil e Portugal. 2011. (Outra).

III Encontro Acadêmico da Geografia UNESP - Rio Claro. 2011. (Encontro).

I Oficina de Formação e Integração dos Bolsistas PIBID 2011. 2011. (Oficina).

I Workshop Geógrafos em Ação. 2011. (Oficina).

Amazônia Azul - Território Brasileiro. 2010. (Outra).

III Semana do Meio Ambiente. 2010. (Encontro).

II Mostra Astronômica. 2010. (Outra).

II Sessão de Diálogos Geográficos: Fenomenologia e Geografia da Percepção. 2010. (Outra).

Workshop: Identificação do tempo atmosférico no uso operacional. 2010. (Oficina).

XIII Encontro de Comemoração do Dia do Geógrafo: ?Mudanças Climáticas e Impactos na Biodiversidade dos Ecossistemas Brasileiros?. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Paula Rita Assunção Maia Valadão

ALBUQUERQUE, B. H.; QUEIROZ, V. M.; SOUZA, L. A.. A importância histórica e a homenagem registrada no espaço geográfico: memórias vivas das mulheres do bairro Cidade Velha, Mucicípio de Barra do Garças - Mato Grosso. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rayani Vieira Camargo

ALBUQUERQUE, B. H.; SANTOS, A. E.; SILVESTRI, M.. A Luta pelo Território de Reforma Agrária: A trajetória rumo a conquista do P.A. Serra Verde em Barra do Garças(MT). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Josiel Lucio Moura Cervante

ALBUQUERQUE, B. H.; QUEIROZ, V. M.; SILVESTRI, M.. Dinâmicas Socioespaciais no Contexto das Relações Interétnicas em Gaúcha do Norte-MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Orientou

Paula Letícia da Costa Silva

MATERIAL DIDÁTICO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Análise de Apostilas do Ensino Fundamental do Sistema Estruturado de Mato Grosso; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Bruna Henrique Albuquerque;

Produções bibliográficas

ALBUQUERQUE, B. H. ; ZUCHERATO, B. . O AVANÇO DA SOJA NA REGIÃO DO CERRADO NO SUL DO PIAUÍ: análise com a utilização de dados do MapBiomas no período de 2001 a 2005. Estudos Geográficos (UNESP) , v. 22, p. 111-123, 2023.
ZUCHERATO, BRUNO ; HENRIQUE ALBUQUERQUE, BRUNA . A UTILIZAÇÃO DE REPRESENTAÇÕES CARTOGRÁFICAS EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DESCRITIVA. Revista da Casa da Geografia de Sobral (RCGS) , v. 22, p. 40-56, 2020.
COLOMBERA, M. ; ORTELANI, M. P. ; ALBUQUERQUE, B. H. ; PAIUTA, P. S. ; MERGULHAO, A. ; RIBEIRO, S. L. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; AZEVEDO, M. A. R. . Realização de assembleias escolares como espaço de debate e democratização. In: Sheila Zambello de Pinho; Maria de Lourdes Spazziani; Sueli Guadelupe de Lima Mendonça; Elisabete Aparecida Andrello Rubo; Dalva Maria de Oliveira Villarreal. (Org.). Ser e tornar-se professor: Práticas educativas no contexto escolar.. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica: Universidade Estadual Paulista, Pró-reitoria de Graduação;, 2012, v. , p. 360-370.
FREDERICO, S. ; GUIBERT, M. ; ALBUQUERQUE, B. H. . Grands projets agricoles et conflits fonciers dans le Sud du Piauí (Brésil). In: UGI - IGU 2022 Le Congrès du Centenaire, 2022, Paris. UGI - IGU PARIS 2022 Le temps des géographes, 2022.
ALBUQUERQUE, B. H. . EXPANSÃO DA FRONTEIRA AGRÍCOLA E USO DO TERRITÓRIO: os impactos nas comunidades tradicionais dos Baixões Piauienses. In: XIII ENANPEGE - A Geografia Brasileira na Ciência Mundo: Produção Circulação e Apropriação do Conhecimento, 2019, São Paulo. Anais do XIII ENANPEGE - A Geografia Brasileira na Ciência Mundo: Produção Circulação e Apropriação do Conhecimento. São Paulo: ANPEGE, 2019.
ALBUQUERQUE, B. H. ; ZUCHERATO, B. . O AVANÇO DA SOJA NA REGIÃO DO CERRADO NO SUL DO PIAUÍ: análise com a utilização de dados do MapBiomas no período de 2001 a 2005.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, B. H. . Capital financeiro e uso agrícola do território brasileiro: a atuação no mercado de terras do fundo TIAA-CREF através da Radar S.A.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, B. H. . Considerações Iniciais sobre a Percepção de Risco aplicada a estudos de participação social na sua gestão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, B. H. . Relato de experiências de trabalhos realizados na escola por meio do Projeto PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALBUQUERQUE, B. H. ; RIBEIRO, S. L. ; CARVALHO, M. B. S. S. . Uso de modelos tridimensionais como recurso didático para o ensino de geografia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COLOMBERA, M. ; ORTELANI, M. P. ; ALBUQUERQUE, B. H. ; PAIUTA, P. S. ; MERGULHAO, A. ; RIBEIRO, S. L. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; AZEVEDO, M. A. R. . Realização de assembleias escolares como criação de espaços de debate e democratização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALBUQUERQUE, B. H. . Uso de modelos tridimensionais como recurso didático para o ensino de geografia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALBUQUERQUE, B. H. . Trabalho do Projeto PIBID Rio Claro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALBUQUERQUE, B. H. . Maple Bear - 7o ano. Ribeirão Preto - SP: Conexia Educação, 2023 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos finais).
ALBUQUERQUE, B. H. . Coleção COC Infinito - Geografia 4° ano. Ribeirão Preto - SP: Arco Educação, 2022 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos iniciais).
ALBUQUERQUE, B. H. . Coleção COC Infinito - Geografia 5° ano. Ribeirão Preto - SP: Arco Educação, 2022 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos iniciais).
ZUCHERATO, BRUNO ; ALBUQUERQUE, B. H. . Coleção COC Infinito - Geografia 1° ano. COC by Pearson, 2021 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos iniciais).
ZUCHERATO, BRUNO ; ALBUQUERQUE, B. H. . Coleção COC Infinito - Geografia 2° ano. Ribeirão Preto - SP: COC by Pearson, 2021 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos iniciais).
ZUCHERATO, BRUNO ; ALBUQUERQUE, B. H. . Coleção COC Infinito - Geografia 3° ano. Ribeirão Preto - SP: COC by Pearson, 2021 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos iniciais).
ALBUQUERQUE, B. H. ; ZUCHERATO, BRUNO . Coleção COC Infinito - Geografia 7° ano. Ribeirão Preto - SP: COC by Pearson, 2020 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos finais).
ALBUQUERQUE, B. H. ; ZUCHERATO, BRUNO . Coleção COC Infinito - Geografia 8° ano. Ribeirão Preto - SP: COC by Pearson, 2020 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos finais).
ALBUQUERQUE, B. H. ; ZUCHERATO, BRUNO . Coleção COC Infinito - Geografia 9° ano. Ribeirão Preto - SP: COC by Pearson, 2020 (Livro Didático de Geografia - Ensino Fundamental anos finais).
ALBUQUERQUE, B. H. . Coleção Brasil Por Todos os Cantos - Capítulo: Estado de Mato Grosso. São Paulo: FTD Educação, 2020 (Material didático para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental.).
COLOMBERA, M. ; ORTELANI, M. P. ; ALBUQUERQUE, B. H. ; PAIUTA, P. S. ; MERGULHAO, A. ; RIBEIRO, S. L. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; AZEVEDO, M. A. R. . Realização de assembleias escolares como criação de espaços de debate e democratização 2012 (Resumo Expandido).
ALBUQUERQUE, B. H. ; RIBEIRO, S. L. ; CARVALHO, M. B. S. S. . Uso de modelos tridimensionais como recurso didático para o ensino de geografia 2012 (Resumo Expandido).

Outras produções

ALBUQUERQUE, B. H. . IV Olimpíada Geo-Brasil 2018. Comissão Científica. 2018.

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

Interpretação e Valoração de paisagens protegidas e de riscos, Descrição: Este projeto visa o estudo dos processos de interpretação e valoração ambientais relacionados à gestão e proteção de paisagens naturais e culturais protegidas, especificamente correlacionados aos riscos, desastres e vulnerabilidades ambientais. Os objetivos compreendem subsídios a gestão ambiental integrada e participativa e a cogestão adaptativa de paisagens multifuncionais: (1) contribuir para o delineamento de estratégias e ações referentes ao planejamento, tutela e salvaguarda do patrimônio paisagístico fundamentadas na percepção e interpretação ambiental; (2) subsidiar projetos de políticas públicas voltados para aspectos de valoração da paisagem das unidades de conservação e programas de uso público; (3) elaboração de programas de educação ecológica dirigidos à proteção dos recursos paisagísticos; (4) subsidiar programas e políticas públicas voltados para a análise da percepção e adaptação a paisagens de riscos, direcionadas a segmentos específicos da sociedade; (5) elaboração de programas de educação para proteção e defesa civil, consideradas as variações regionais de ocorrência de áreas de riscos ambientais naturais; (6) analisar a qualidade ambiental e paisagística a partir de diferentes indicadores ambientais, escalas valorativas e necessidades relacionadas ao desenvolvimento local e regional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Bruna Henrique Albuquerque - Integrante / Solange Terezinha de Lima Guimarães - Coordenador / Juliana Marcondes Bussolotti - Integrante / Pedro de Souza Quevedo Neto - Integrante / Ana Luiza Marques dos Santos - Integrante / Keila C. de Araujo Lopes - Integrante / Joaquim Notice - Integrante / Arthur C. Jaulino - Integrante / Tiago da Silva Matsushima - Integrante / Marcelo Eric de Almeida Santos - Integrante / João Pedro André Portezani - Integrante / Thiago Franco Oliveira de Carvalho - Integrante.
2011 - 2014

Ação, formação e reflexão de profissionais do magistério da educação básica em um programa institucional: a redefinição de papéis e compromissos sociais da escola formadora e da escola co-formadora nesse processo., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho em 14/11/2018., Descrição: A inserção dos alunos licenciandos nas escolas objetiva a iniciação dos mesmos na docência e também na pesquisa. Nesse sentido pretende-se desenvolver uma pesquisa qualitativa do tipo etnográfico, voltada para olhar o cotidiano da sala de aula, da equipe de gestão e da escola como um todo. Busca-se nesse mergulho no cotidiano escolar compreender a complexidade da escola e especialmente o processo de produção de saberes no espaço escolar estabelecendo relações entre a teoria e a prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Bruna Henrique Albuquerque - Integrante / Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2014

Aluna homenageada pelo melhor desempenho acadêmico no Curso de Licenciatura em Geografia Integral., Instituto de Geociências e Ciências Exatas - UNESP - Campus de Rio Claro - SP..

2006

Prêmio EPTV na Escola 2006 (1º lugar), EPTV - Emissora afiliada da Rede Globo de Comunicações..

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Suporte à pesquisa

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Paisagens Multifuncionais: Gestão, Proteção, Sustentabilidade, Resiliência, Riscos, criado em parceria entre o Instituto Florestal do Estado de São Paulo e o Mashav São Paulo/Sul-Sudeste. Coordenado pela Profa. Dra. Solange T. L. Guimarães. Disponível em: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8678717289878749

Atividades

11/2019 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.,Cargo ou função, Representantes discente (suplente) da congregação do Instituto de Geociências e Ciências Exatas da UNESP, campus de Rio Claro - Portaria nº 150, de 05 de novembro de 2019..
05/2018 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.,Cargo ou função, Vice-Presidente da Associação de Pós-Graduandos (APG) "Educação e Liberdade"..

2011 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista no subprojeto "Universidade e escola pensando a formação docente interdisciplinar: investigação, ação e reflexão", que integra o Projeto Institucional PIBID- 2011 (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência) intitulado "Ação, formação e reflexão de profissionais do magistério da educação básica em um programa institucional: a redefinição de papéis e compromissos sociais da escola formadora e da escola co-formadora nesse processo"

2014 - 2015

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista na categoria Treinamento Técnico - 3, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa vinculada à pesquisa "Território Usado e Acumulação por Espoliação:expropriação de terras e produção agrícola moderna no Brasil e Argentina", desenvolvida pelo Prof. Dr. Samuel Frederico.

2011 - 2011

Instituto de Geociências e Ciências Exatas - UNESP - Campus de Rio Claro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão I

Outras informações:
Bolsa vinculada ao projeto "Um olhar para o ensino de Geografia no espaço-tempo da escola". Orientação: Prof. Dra. Maria Bernadete Sarti da Silva Carvalho.

2010 - 2010

Instituto de Geociências e Ciências Exatas - UNESP - Campus de Rio Claro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão I

Outras informações:
Bolsa vinculada ao projeto "Mapeando Papeias Sociais: diagnóstico e desenvolvimento de Políticas Públicas." Orientação: Prof. Dr. Auro Aparecido Mendes

2018 - 2020

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Museu da Lingua Portuguesa

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Difusora Cultural, Carga horária: 35

2014 - 2015

Geekie Desenvolvimento de Software S.A

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Elaboradora de questões.

Outras informações:
Elaboração de questões da área de Ciências Humanas, com ênfase na disciplina de Geografia, de acordo com a Matriz de referência do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM e do Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB, para simulados oferecidos pela plataforma digital Geekie Games.

2021 - Atual

Geekie

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Revisora de questões

Outras informações:
Revisão conceitual de itens da área das Ciências Humanas que atendem ao modelo ENEM e Saeb e de questões de Geografia para produção de simulados de vestibulares tais como Fuvest, Unicamp, UFU, entre outros.

2020 - 2021

Geekie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Avaliação, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pela análise e edição de itens da área de ciências humanas para provas e simulados do Ensino Fundamental e Médio (Geekie Teste), baseados na Teoria da Resposta ao Item (TRI) e nos padrões estabelecidos pelo INEP e SAEB.

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora contratada do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) - Araguaia para ministrar disciplinas para o curso de Licenciatura em Geografia.

Atividades

11/2023
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Geografia II, Introdução a Climatologia
06/2023 - 11/2023
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Geografia III, Fundamentos de Astronomia
01/2023 - 06/2023
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Geografia II, Teoria Regional e Regionalização
03/2023 - 05/2023
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Cultura, Extensão e Vivência - PROCEV.,Atividade de extensão realizada, VII Seminário de Estágio em Geografia UFMT/CUA.
08/2022 - 12/2022
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Geografia III, Teoria e Método

2021 - Atual

Arco Educação S.A.

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Editora de Geografia

Outras informações:
Produção editorial de Geografia para o material didático do Ensino Médio e Pré-Vestibular do Sistema COC de Ensino.

2022 - 2023

Arco Educação S.A.

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Autora de material didático

Outras informações:
Autoria do material didático de geografia no formato impresso e digital para o Ensino Fundamental I do Sistema COC de Ensino.

2021 - 2021

Editora FTD

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Autora de material didático

Outras informações:
Autoria do material da Região Centro-Oeste para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Trilhas Sistema de Ensino, Projeto "Riqueza Cultural Brasileira".

2020 - 2021

Editora FTD

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Editora de material didático.

Outras informações:
Edição de material didático para os anos iniciais do Ensino Fundamental do Sistema Trilhas de Ensino. Projeto "Brasil por todos os cantos".

2020 - 2020

Editora FTD

Vínculo: Contrato por produção, Enquadramento Funcional: Autora de material didático

Outras informações:
Autoria do material regional do Estado de Mato Grosso para os anos iniciais do Ensino Fundamental do Sistema Trilhas de Ensino. Projeto "Brasil por todos os cantos".

2020 - 2020

Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora de material didático

Outras informações:
Autoria do material didático de geografia no formato impresso e digital para o Ensino Fundamental I do Sistema COC de Ensino.

2019 - 2020

Pearson

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora de material didático

Outras informações:
Autoria de material didático de geografia no formato impresso e digital para o Ensino Fundamental II do Sistema COC de Ensino.

2023 - 2023

Conexia Educação

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora de material didático

Outras informações:
Autoria do material didático de geografia no formato impresso e digital para o Ensino Fundamental II (7o ano) da Solução Educacional Maple Bear.