Camila Bassi Peschanski

Mestranda em Psicologia Clínica pela USP (2022). Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003), Formação em Psicanálise Infantil pelo Chicago Institute for Psychoanalysis (EUA) (2013) e pós-graduação em saúde mental/ arteterapia pela Mount Mary University (EUA) (2012). Atuou como psicóloga do Hospital Infantil Sabará (2018 - 2021). Possui experiência hospitalar e clínica com ênfase em psicanálise infantil.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Psicologia Clínica

2022 - Atual

Universidade de São Paulo
Pablo de Carvalho Godoy Castanho.

Mestrado interrompido em 2012 em Counseling/Art therapy

2009 - Atual

Mount Mary College
Título: Psicanálise e arteterapia.
Orientador: Bruce Moon
Ano de interrupção: 2012Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Especialização em Clinica Transdisciplinar da Primeira Infância

2019 - 2020

Instituto Sedes Sapientiae
Título: A transdisciplinaridade em um hospital pediátrico.
Orientador: Paulina Rocha

Especialização em Child and Adolescent Psychoanalysis

2009 - 2013

Chicago Institute for Psychoanalysis
Título: Child Psychoanalysis
Orientador: William Gieseke

Especialização interrompida em 2006 em Arte-terapia

2005 - Atual

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Em andamento
Ano de interrupção: 2006

Aperfeiçoamento em Psicologia Clinica

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O luto na infância: um estudo de caso de atendimento de uma criança indígena Guarani.. Ano de finalização: 2005
Orientador: Maria Cecilia Faria

Graduação em Faculdade de Psicologia PUC-SP

1999 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A influência do sofrimento na criação artistica
Orientador: Sergio Wajman

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Fotolinguagem. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia IRDI. (Carga horária: 24h). , Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica, LV, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Winnicott Theory. (Carga horária: 6h). , Chicago Institute for Psychoanalysis, IPCHIC*, Estados Unidos.

2009 - 2009

Extensão universitária em Child and Adolescent Psychotherapy. (Carga horária: 6h). , Chicago Institute for Psychoanalysis, IPCHIC*, Estados Unidos.

2008 - 2008

Extensão universitária em Psychoanalysis and Judaism. (Carga horária: 6h). , Chicago Institute for Psychoanalysis, IPCHIC*, Estados Unidos.

2007 - 2007

Extensão universitária em Iniciação ao pensamento de Winnicott. (Carga horária: 68h). , Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão, COGEAE, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Arte-terapia: noções básicas em atelier. (Carga horária: 20h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em clínica psicanalítica com crianças. (Carga horária: 32h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

5 Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil. 2020. (Congresso).

4 Congresso Internacional Sabará de Saúde Infantil. 2018. (Congresso).

APSAA - Courage to dream.. 2011. (Congresso).

Profoco. 2007. (Seminário).

VI Encontro nacional sobre o bebê. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

PESCHANSKI, C. B. . Dupla privação: um olhar sobre as mães de crianças com condições crônicas complexas de saúde e, UTI. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PESCHANSKI, C. B. ; Madureira, Denise ; BOXWELL, Suzana . Clinica Interdisciplinar da primeira Infância. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PESCHANSKI, C. B. ; BOXWELL, Suzana ; Madureira, Denise . Bebês em cena. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

PESCHANSKI, C. B. . Pandemia: como ajudar os adolescentes a lidar com os desafios do isolamento?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PESCHANSKI, C. B. . Ansiedade intantil na pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PESCHANSKI, C. B. . Cinco principais preocupações dos pais de bebês nascidos na pandemia.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PESCHANSKI, C. B. . Amamentar não é apenas alimentar.. 2018; Tema: Amamentação.. (Blog).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Dupla privação: um olhar sobre as mães de crianças com condições crônicas complexas de saúde e, UTI, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Camila Bassi Peschanski - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Consultório Particular. , Praça Amadeu Amaral, 47, cj 113, Bela Vista, 01327010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 992272892

Experiência profissional

2018 - 2021

Hospital Infantil Sabará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

2004 - 2008

Sistema Integrado de Neurologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 20

2013 - 2015

Insper Instituto de Ensino e Pesquisa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de pós-graduação, Carga horária: 16

2009 - 2012

Casa Central (EUA)

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 10

2004 - 2005

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: projeto de cultura extensão

2002 - 2002

Centro de Saúde Pinheiros

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio psicologia da saúde, infantil, Carga horária: 6

2001 - 2001

Hospital do Servidor Público Municipal de São Paulo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicopatologia, Carga horária: 6

2001 - 2001

Hospital Psiquiátrico Charcot, -

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicopatologia, Carga horária: 6

2002 - 2002

Escola Estadual Cândido de Souza

Vínculo: Estágiária, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia Escolar, Carga horária: 6

2004 - 2006

Juan Uribe Language Acquisition

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2016 - 2017

Lar Tia Edna

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 10

2006 - 2006

Fundação Estadual do Bem Estar do Menor

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de educação, Carga horária: 40