Carolina Gonçalves da Silva
Mestra em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", UNESP, campus Araraquara. Bacharela e licenciada em Letras (português- inglês) pela mesma instituição, onde desenvolveu pesquisa no campo dos estudos discursivos, com foco na análise dialógica de discursos jornalísticos. Experiência no ensino de língua inglesa e portuguesa em cursos livres, preparatórios pré-vestibular, no ensino fundamental, médio, técnico e superior. Atua como professora efetiva de língua inglesa nos anos finais do ensino fundamental na Prefeitura Municipal de São Sebastião, SP.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa
2015 - 2017
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Um olhar dialógico para a polêmica na imprensa: os sentidos de, Ano de Obtenção: 2017
Marina Célia Mendonça.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Discurso polêmico; Círculo de Bakhtin; Esfera jornalística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ESTUDOS DO DISCURSO.
Especialização em andamento em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM HISTÓRIA, CULTURA E LITERATURA AFRO-BRASILEIRA
2023 - Atual
Graduação em andamento em Bacharelado em Educação Física
2022 - Atual
Formação complementar
2020 - 2020
Coordenar cursos online. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Educação a distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Aprendizagem significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Abordagens pedagógicas modernas na educação a distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Cursos regulares presenciais com carga horária a distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Docência em Ead: Desafios da Avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Docência em Ead: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Moodle básico para professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Docência em Ead: Planejamento Pedagógico de disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Capacitação a distância para avaliação de redações. (Carga horária: 90h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Oficina INTRODUCTION TO IELTS. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Oficina ELT TEACHING IN BRAZIL. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Capacitação a distância para avaliação de redações. (Carga horária: 90h). , Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - UNESP, VUNESP, Brasil.
2015 - 2017
Francês. (Carga horária: 120h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Projeto Teletandem Brasil - Universidad Javeriana Colombia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
Análise de Discurso Materialista. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2016 - 2016
Análise de Discurso e Compromisso Social. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2015 - 2016
Espanhol como língua estrangeira. (Carga horária: 120h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Prática de Gramática oral em Língua Francesa. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Sequências didáticas de Língua Portuguesa. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Prática de Fonética em Língua Francesa - Módulo I. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Conhecendo o acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
VII COGITE - Colóquio sobre gêneros e textos.Uma abordagem dialógica para o ensino de língua materna na EJA: os gêneros discursivos como alternativa à lacuna da BNCC. 2020. (Outra).
IV Encontro de Estudos Bakhtinianos (EEBA): das resistências à escatologia política : risos, corpos e narrativas enunciando uma ciência outra.O jongo na Educação Física: diálogo, ressignificação e resistência nos corpos em movimento. 2017. (Encontro).
Lnguística e ensino/aprendizagem: contribuições das análises de discurso. 2017. (Outra).
O conceito de autoria em Bakhtin. 2016. (Outra).
VI Círculo: Rodas de Conversa Bakhtiniana 2016.Conflitos ideológicos nos muros da cidade: o embate entre o oficial e o cotidiano nas pichações sobre macnha. 2016. (Encontro).
VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso - ALED Brasil. Estudos do discurso: questões teórico-metodológicas, sociais e éticas.Tabu quebrado? Uma análise dialógica do discurso polêmico sobre a maconha na esfera midiática. 2016. (Outra).
VIII Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp. 100 anos do "Curso de Linguística Geral": rumos da Linguística contemporânea.Uma análise dialógica do discurso polêmico: o signo maconha na esfera midiática. 2016. (Seminário).
VII Workshop da Pós- Graduação em Letras da FCL UNESP Araraquara. 2016. (Oficina).
Writing Effective Abstracts. 2016. (Outra).
IV Colóquio Internacional de Análise do Discurso.UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA DO DISCURSO DA MÍDIA BRASILEIRA SOBRE A MACONHA. 2015. (Outra).
VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP - VII SELIN.Uma perspective dialógica do discurso da mídia brasileira sobre a maconha. 2015. (Seminário).
Ciclo de filmes comentados "50 anos da "Nouvelle Vague" Francesa. 2009. (Oficina).
Participação em bancas
SILVA, C. G.; SANDES, E. Y. A.. Avaliadora de comunicações na 1a. fase do XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Produções bibliográficas
-
SILVA, C. G. . Um olhar dialógico para a mídia impressa brasileira: o conflito ideológico no discurso sobre a maconha. LINGUASAGEM (SÃO PAULO) , v. 28, p. 54-81, 2018.
-
SILVA, C. G. . UMA REFLEXÃO BAKHTINIANA SOBRE A PALAVRA E SEUS SENTIDOS: SIGNO IDEOLÓGICO, SIGNIFICAÇÃO E TEMA EM PERSPECTIVA DIALÓGICA. Cadernos do IL , v. 1, p. 440-460, 2016.
-
SILVA, C. G. ; SILVA, T. R. S. . O jongo na educação física: diálogo, ressignificação e resistência nos corpos em movimento. In: Grupo de Estudos Bakhtinianos (GRUBAKH). (Org.). Das resistências à escatologia política: risos, corpos e narrativas enunciando uma ciência outra. 1ed.São Carlos: Pedro&João Editores, 2017, v. 1, p. 203-214.
-
SILVA, C. G. . CONFLITOS IDEOLÓGICOS NOS MUROS DA CIDADE: o embate entre oficial e cotidiano nas pichações sobre a maconha. In: Laboratório de Investigações Bakhtinianas Relacionadas à Cultura e Informação LIBRE-CI. (Org.). VII CÍRCULO ? Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular. 1ªed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 689-700.
-
SILVA, C. G. . REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS ACERCA DA CONSTRUÇÃO DIALÓGICA DA POLÊMICA: UMA ANÁLISE BAKHTINIANA DO DISCURSO SOBRE A MACONHA NA IMPRENSA. In: VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso ? ALED ? Brasil Estudos do discurso: questões teórico-metodológicas, sociais e éticas, 2017, São Carlos, SP. Trabalhos Completos ALED BRASIL. São Carlos: Revista Aled Brasil, 2016. v. 2.
-
SILVA, C. G. . Uma perspectiva dialógica do discurso da mídia brasileira sobre a maconha. In: COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO A produção dos consensos e a conquista das resistências: os discursos nos movimentos do mundo contemporâneo, 2016, São Carlos. Anais do IV CIAD ? Colóquio Internacional de Análise do Discurso. São Carlos: Pedro & João Editora, 2016. p. 1018-1025.
-
SILVA, C. G. . Tabu quebrado? Uma análise dialógica do discurso polêmico sobre a maconha na esfera midiática. In: VI Colóquio e I Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso -ALED-Brasil- Estudos do discurso: questões teórico-metodológicas, sociais e éticas, 2016, São Carlos. Caderno de Resumos do VI Colóquio da ALED ? Brasil. Estudos do discurso: questões teórico-metodológicas, sociais e éticas, 2016. p. 60-60.
-
SILVA, C. G. . Uma análise dialógica do discurso polêmico: o signo maconha na esfera midiática. In: VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP - SELIN, 2016, Araraquara, SP. Caderno de Resumos do VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 100 anos do Curso de Linguística Geral: perspectivas da Linguística contemporânea, 2016. p. 145-146.
-
SILVA, C. G. . UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA DO DISCURSO DA MÍDIA BRASILEIRA SOBRE A MACONHA. In: IV CIAD - Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2015, São Carlos. A produção de consensos e a conquista de resistências: os discursos dos movimentos do mundo contemporâneo, 2015.
-
SILVA, C. G. . Uma perspectiva dialógica do discurso da mídia brasileira sobre a maconha. In: VII Seminário de Estudos Linguístico da Unesp (SELIN), 2015, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos do VII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNESP, 2015. p. 73-73.
-
SILVA, C. G. . Uma abordagem dialógica para o ensino de língua materna na EJA: os gêneros discursivos como alternativa à lacuna da BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. ; SILVA, T. R. S. . O jongo na Educação Física: diálogo, ressignificação e resistência nos corpos em movimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. . Tabu quebrado? Uma análise dialógica do discurso polêmico sobre a maconha na esfera midiática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. . Conflitos ideológicos nos muros da cidade: o embate entre o oficial e o cotidiano nas pichações sobre macnha. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. . Uma análise dialógica da polêmica na mídia: conflitos ideológicos e ressignificações do signo maconha na imprensa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. . Uma perspectiva dialógica do discurso da mídia brasileira sobre a maconha. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. . Uma perspectiva dialógica do discurso da mídia brasileira sobre a maconha. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. G. . Uma análise dialógica da polêmica na mídia: conflitos ideológicos e ressignificações do signo maconha na imprensa 2016 (Trabalho completo apresentado em evento).
-
SILVA, C. G. . O conflito ideológico no discurso sobre a maconha: uma abordagem dialógica de matérias impressas veiculadas na mídia brasileira 2013 (TCC).
Outras produções
SILVA, C. G. . Um olhar dialógico para a construção da polêmica: disputas pelos sentidos do signo ideológico maconha na esfera jornalística. 2016. (Relatório de pesquisa).
SILVA, C. G. . Uma perspectiva dialógica do discurso da mídia brasileira sobre a maconha. 2015. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
-
2015 - 2017
Um olhar dialógico para a polêmic na imprensa: os sentidos de, Descrição: O objetivo geral desta investigação é compreender, a partir de uma perspectiva bakhtiniana, a produção do discurso polêmico na esfera jornalística, mais especificamente, os sentidos em circulação na polêmica da maconha, tal como ela se manifesta no gênero discursivo capa de revista. O corpus, constituído por seis capas de publicações semanais (Veja, Carta Capital, Istoé e Época), veiculadas entre 2012 e 2016, foi analisado com base no aporte teórico-metodológico do chamado Círculo de Bakhtin, Medviédev e Volochínov. As reflexões se organizaram, principalmente, em torno dos conceitos de signo ideológico, enunciado concreto, gênero do discurso, esfera de atividade humana e polêmica. A pesquisa investigou a recorrência da temática da maconha nesse período e nesse gênero discursivo - capaz de produzir relevâncias e debates públicos -, tomando-a como indício de transformações sociais e conflitos ideológicos reais, em pleno desdobramento. A abordagem dialógica do discurso proposta pelo Círculo, que consiste em entender a linguagem enquanto produto da interação entre sujeitos históricos e socialmente organizados, permitiu compreender o diálogo sobre a maconha na imprensa para a além da polêmica aberta, geralmente reduzida a oposições do tipo proibir/legalizar. As análises levaram à identificação de um espaço de instabilidades, de disputa velada pela legitimidade de enunciar sentidos para o signo ?maconha?, materializada sutilmente na articulação das dimensões verbal e visual dos enunciados e no não dito que os constitui. Nessa polêmica insinuada, estão em jogo, além da significação da palavra, cristalizada na língua e no senso comum, avaliações sociais quanto a práticas e políticas históricas e quanto a sujeitos cujas imagens também se transformam pelo/no discurso. Além disso, notamos como as estabilidades relativas do gênero discursivo e os valores constitutivos da esfera jornalística afetam a forma de refração dos acontecimentos, a construção das enunciações e a produção de realidades. Espera-se que o trabalho contribua para apontar outras leituras possíveis do discurso polêmico, para além das dicotomias e discórdias declaradas; isto é, uma forma de compreendê-lo enquanto acontecimento discursivo, fenômeno histórico e social, como reflexo e refração de embates reais, produzidos pela constante interação dialética entre infra e superestruturas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carolina Gonçalves da Silva - Integrante / Marina Célia Mendonça - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
-
2013 - 2013
O conflito ideológico no discurso sobre maconha: uma abordagem dialógica de matérias impressas veiculadas na mídia brasileira, Descrição: De acordo com as informações publicadas no Relatório Mundial Sobre Drogas 2012 pelo Unodc ? Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime -, o mundo consome atualmente a mesma quantidade de drogas ilícitas que sempre consumiu. Na contramão desta estabilidade do consumo, as discussões acerca da questão das drogas têm se intensificado. As maiores polêmicas e as grandes repercussões na mídia brasileira sobre tal situação dizem respeito ao consumo de maconha. É no contexto dessas polêmicas que se desenvolve este trabalho, cujo objetivo geral é analisar o conflito de ideologias presente nos discursos sobre drogas em matérias impressas da mídia brasileira, aqui representada pelas revistas VEJA, Carta Capital e Galileu. Tal estudo é realizado por meio de uma abordagem dialógica, segundo os estudos bakhtinianos do discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina Gonçalves da Silva - Integrante / Marina Célia Mendonça - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de São Sebastião (SP), Secretaria da Educação (SEDUC). , Rua Sebastião Silvestre Neves, Centro, 11608614 - São Sebastião, SP - Brasil, Telefone: (12) 38926638, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de São Sebastião (SP)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo PEBII inglês, Carga horária: 27
2019 - 2021
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docência no ensino médio, técnico, superior e EJA de disciplinas relacionadas às línguas inglesa e portuguesa.
Atividades
-
05/2021 - 07/2021
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
-
02/2020 - 07/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês no curso Técnico em Administração Integrado ao Médio - EJA
-
02/2020 - 07/2021
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
-
02/2020 - 07/2021
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos Científicos e Educacionais para o curso de Licenciatura em Física
-
08/2019 - 07/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura no curso Ténico em Administração Integrado ao Ensino Médio EJA
-
08/2019 - 03/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação técnica no curso Técnico em Meio Ambiente
-
08/2019 - 03/2021
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Educação para o curso de Licenciatura em Física
-
02/2020 - 11/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial no curso Técnico em Administração
-
02/2020 - 11/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês para fins específicos no curso Técnico em Meio Ambiente
-
08/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira Moderna - Inglês no Ensino Médio Integrado ao Técnico em Informática
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, Interpretação e Produção de texto para o curso de Licenciatura em Matemática
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para propósitos específicos para o curso de Licencitura em Matemática
2022 - 2022
Prefeitura Municipal de UbatubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta PEBII inglês, Carga horária: 20
2019 - 2020
Prefeitura Municipal de UbatubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto - PEB II inglês, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de inglês para oitavos e nonos anos
Atividades
-
07/2019 - 02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês para ensino fundamental II (oitavos e nonos anos)
2015 - 2017
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
04/2015 - 04/2017
Pesquisa e desenvolvimento, CAPES.,Linhas de pesquisa
2017 - 2019
CICBEU IDIOMAS - São CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Inglês em níveis básicos, intermediários e avançados, além de preparatórios para exame de proficiência.
2014 - 2014
Yázigi Cambuí- CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de inglês em níveis básicos, intermediários e avançados.
2011 - 2013
Instituto de Idiomas YazigiVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Inglês em níveis básicos, intermediários e avançados, além de inglês para fins específicos, como turismo, conversação e preparatório para exames de proficiência (TOEFL).
2011 - 2011
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - Letras, Carga horária: 20
2010 - 2010
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsista colaboradora na Revista de Letras da Unesp
2008 - 2009
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsa de apoio acadêmico e extensão
2009 - 2009
COC - Ribeirão PretoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Correção de produções escritas de alunos do ensino médio
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carolina Gonçalves da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?