Stela Maris Sanmartin

Stela Maris Sanmartin, graduada em Licenciatura em Educação Artística com habilitação em Artes Plásticas na FAAP (1989), Máster em Criatividade Aplicada Total pela Universidade de Santiago de Compostela (1999), Mestre em Artes pela Unicamp (2004) e Doutora em Educação pela USP (2013). Atuou 10 anos em Secretarias do Estado de São Paulo, 6 anos na Secretaria do Menor como arte educadora e supervisora e na Secretaria de Estado da Cultura, foi assistente da direção geral da Oficina Cultural Oswald de Andrade e posteriormente coordenadora da equipe técnica, responsável pelas Programações Culturais. Foi docente na FAAP de 1994 a 2014 na graduação e pós-graduação São Paulo e São José dos Campos. Exerceu cargos administrativos de chefia de departamentos e coordenação. Foi coordenadora de área do curso de Artes Plásticas e coordenadora do curso FAAP/UFP conducente ao Mestrado em Criatividade e Inovação conveniado com a Universidade Fernando Pessoa, Porto, Portugal. Foi docente do MBA em Gestão Educacional, Marketing Esportivo e coordenadora do curso de Especialização em Criatividade e Inovação na Escola Trevisan de Negócios. Atuou como professora convidada do curso de Especialização em Linguagens da Arte no Centro Universitário Maria Antonia, vinculado à Universidade de São Paulo e do curso de Especialização em Docência do Ensino Superior na UNIMESP-FIG. É membro do Instituto Avançado de Criatividade Aplicada Total IACAT, Santiago de Compostela, Espanha e membro do Conselho Deliberativo da Associação Brasileira de Criatividade e Inovação CRIAbrasilis; membro do Conselho Editorial Nacional da Revista Ibero-Americana de Criatividade e Inovação RECRIAI (Iberoamerican Journal of Creativity and Innovation ); Membro da Câmara de Assessoramento em Inovação da FAPES/ES; consultora na área da Criatividade e Inovação e autora dos livros "Criatividade e Inovação na Empresa: do potencial à ação criadora" (2012), "Criatividade no processo de coaching"(2013) e "Intuição e Criatividade na tomada de decisões" (2017) pela Trevisan Editora.Foi professora do curso de Licenciatura em Educação do Campo e sub chefe do Departamento de Linguagens, Cultura e Educação do Centro de Educação (de agosto de 2014 à janeiro de 2017) na Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente professora adjunto II e chefe do Departamento de Artes Visuais do Centro de Artes da Universidade Federal do Espírito Santo em Vitória. Professora pesquisadora do Grupo de Pesquisa Formação de Educadores em Arte (CNPq) http://lattes.cnpq.br/3612410780790990 liderado pela Profª Drª Rosa Iavelberg FEUSP e líder do Grupo de Pesquisa em Criatividade, Educação e Arte GPCEAr (CNPq)www.dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3651130446369665

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2009 - 2013

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Título: Arte no espaço educativo: práxis criadora de professores e alunos
Prof. Dra. Rosa Iavelberg. Palavras-chave: Arte; Espaço educativo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Artes

2003 - 2004

Universidade Estadual de Campinas
Título: Arqueologia da criação artística. Vestígios de uma gênese: o trabalho artístico em seu movimento,Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Ernesto Giovani Boccara
Palavras-chave: Criação Artística; Criatividade; Processo criativo; Arte.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros Setores.

Especialização em Master Internacional de Creatividad Aplicada Total

1995 - 1999

Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago
Título: Criatividade e a criação em arte
Orientador: David de Prado Diez

Graduação em Licenciatura em Educação Artística

1986 - 1989

Fundação Armando Álvares Penteado
Título: não aplicável
Orientador: não aplicável

Ensino Médio (2º grau)

1982 - 1984

Colégio Emilie de Villeneuve

Ensino Fundamental (1º grau)

1974 - 1981

Colégio Emilie de Villeneuve

Ensino Fundamental (1º grau)

1973 - 1973

Parque Infantil Antonio Bento - Prefeitura de São Paulo

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Formação complementar

2017 - 2017

Oficina de Educação Estética e Ambiental. , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2017 - 2017

A terapia expressiva segundo a abordagem centrada na pessoa. , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

2000 - 2000

Grupo de Estudos dos Sonhos C G Jung. (Carga horária: 32h). , Grupo de Estudos dos Sonhos C G Jung, GES-CGJUNG, Brasil.

1989 - 2000

Curso Piano Erudito. (Carga horária: 128h). , Universidade Livre de Música Tom Jobim, ULMTJ, Brasil.

1997 - 1997

Programa de Reeducação. (Carga horária: 32h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

1996 - 1996

Treinamento de Reeducação. (Carga horária: 48h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

1996 - 1996

Programa de Reeducação. (Carga horária: 48h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

1995 - 1995

Treinamento de Reeducação. (Carga horária: 40h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

1995 - 1995

Programa de Reeducação. (Carga horária: 40h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

1994 - 1994

Formação de Instrutor Interno. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Criança, Familia e Bem-Estar Social, SCFMES, Brasil.

1994 - 1994

Piano Erudito - Nível Básico. , Secretaria de Estado da Cultura, SEC, Brasil.

1993 - 1994

Extensão universitária em Ver a Arte-Reflexão e Práticas sobre a Arte Cont.. (Carga horária: 150h). , Secretaria de Estado da Cultura, SEC, Brasil.

1989 - 1989

Música de Câmera para Piano. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Cultura/Fundação Cultural de Curitiba, SMC-FCC, Brasil.

1986 - 1986

Música 6 lições. , Brasiliense Promoções Culturais, BPC, Brasil.

1985 - 1985

Ballet Clássico. , Escola de Ballet Acadêmico, EBA, Brasil.

1976 - 1985

Piano Clássico. , Conservatório Musical do Morumbi, CMM, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Artes Visuais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Criatividade.

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Organização de eventos

Sanmartin SM ; ORLOSKI, E. ; MARTINS, M. . Deslocamentos: artistas/profesores. 2019. (Exposição).

Sanmartin SM ; ORLOSKI, E. ; MARTINS, M. . Deslocamentos: artsitas/professores. 2019. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . Quanto mais arte melhor. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . Projetos e Processos. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . Mostra: trabalhos das disicplinas. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . Experimentações didáticas: exercícios de linguagem. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . Com-junto. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . O noturno em dia. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; PASTE, R. . Composições, Luz e Cores: exercícios de linguagem. 2018. (Exposição).

Sanmartin SM ; Zanin. L. ; Aguiar MP ; SOARES FILHO, A. . Semana de Recepção de Alunos do Centro de Artes. 2018. (Outro).

CORASSA, M. A. C. ; DADALTO, Gorete ; Rebouças MLM ; Sanmartin SM . XII Seminário Capixaba sobre o Ensino de Arte / IV Encontro de Licenciaturas em Artes Visuais EAD / I Encontro da ANPAP. 2017. (Outro).

CORASSA, M. A. C. ; DADALTO, Gorete ; REBOUCAS, M. M. ; Sanmartin SM . Coodenadora da Sessão - História, Teoria e Crítica da Arte. 2017. (Outro).

CORASSA, M. A. C. ; DADALTO, Gorete ; REBOUCAS, M. M. ; Sanmartin SM . XI Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte e III Encontro de Licenciaturas em Artes Visuais EAD. 2015. (Outro).

Silva DC ; Vieira AB ; Bassani E ; Maulin GC ; Silva SK ; Sanmartin SM ; Simões RD ; Giovedi VM . Membro da Comissão Organizadora do Seminário de Educação do Campo. 2014. (Outro).

Sanmartin SM . Brunch under Brunch - Intento UTOPIA. 2005. (Exposição).

Sanmartin SM . XXXV Anual de Arte FAAP 2003. 2003. (Outro).

Sanmartin SM . Comissão organizadora da IX Semana de Arte e Educação. 2003. (Outro).

Sanmartin SM . 2 Encontro de Criatividade. 1995. (Outro).

Sanmartin SM . Workshop - Expressão e Criatividade - Prática da Arte e Reflexão. 1995. (Outro).

Sanmartin SM ; ORLOSKI, E. ; MARTINS, M. . Deslocamentos: artistas/profesores. 2019. (Exposição).

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Participação em eventos

Rascunhos do Contemporâneo. Ao redor do invisível: o tempo em suspensão no processo criativo de Cláudia França. 2019. (Congresso).

XIII Seminário Capixaba sobre o Ensino de Arte. Caminhos contemporâneos da Educação em Artes Visuais.Educação em Artes Visuais presencial e a distância. 2019. (Seminário).

Poéticas da Criação, ES 2018.Processos de Criação e as Mídias Contemporâneas: um estudo do processo de criação e dos cadernos e rascunhos de processos criativos. 2018. (Seminário).

Poéticas da Criação, ES 2018.O Processo Criativo: insights x flashes intuitivos. 2018. (Seminário).

Poéticas da Criação, ES 2018.Arqueologia da Criação Artística. Vestígios de uma gênese: o trabalho artístico em seu movimento. 2018. (Seminário).

Semana de Calouros 2018/2.As ações do DAV. 2018. (Encontro).

Semana Integrada de Recepção de alunos do Centro de Artes da Ufes.Arte no Espaço Educativo. 2018. (Encontro).

II Colóquio de Pesquisa em Arte e Educação USP e UNESP. 2017. (Outra).

II Congresso Internacional de Criatividade e Inovação. Perspectivas Contemporâneas da Criatividade na Educação e no Ensino de Arte. 2017. (Congresso).

II Jornada Interna de Avaliação - Entre o Kitsch e o grotesco. 2017. (Outra).

XII Seminário Capixaba do Ensino da Arte.História, Teoria e Crítica da Arte. 2017. (Seminário).

XII Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte.Educação Criativa: a pesquisa e a criatividade como princípios para a formação do professor de arte. 2017. (Seminário).

XII Seminário Capixaba sobre o Ensino da Arte. 2017. (Seminário).

Nu na Galeria - Casa Porto das Artes 3h. 2016. (Outra).

Projeto Fórum Permanente e FUNARTE.Inter(faces) da Mediação. 2016. (Outra).

Seminário Públicos e Mediação Cultural - mesa Criatividade x revolução: perspectivas Artístico-Educaionais.O outro lado da moeda: Perspectivas Contemporâneas da Criatividade na Educação e no Ensino de Arte. 2016. (Seminário).

XII Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação: Educação, Linguagem e Psicologia.Didática da arte: da livre expressão ao ateliê de percurso. 2016. (Encontro).

24° Encontro ANPAP Compartilhamentos na Arte: redes e Conexões.Ação Educativa em Arte: rede de atendimento em espaços não formais. 2015. (Encontro).

Colóquios de Pesquisa em Arte - MAES. 2015. (Outra).

Colóquios de Pesquisa em Arte - MAES. 2015. (Outra).

Colóquios de Pesquisa em Arte - MAES. 2015. (Outra).

Encuentro Visiones y Experiências de Creatividad Iberoamericana.Arte e seu ensino: práxis criadora de professores e alunos. 2015. (Encontro).

XI Seminário Capixaba sobre o Ensino de Arte e III Encontro de Licenciaturas em Artes Visuais EAD. 2015. (Seminário).

I Seminário PIBID Artes/Inglês e II Seminário de Pesquisa OBEDUC.Interdisciplinaridade e múltiplas linguagens. 2014. (Seminário).

Seminário de Integração de Servidores Docentes. 2014. (Seminário).

XIII Fórum Internacional de Criatividade e Inovação.Ambientes desafiadores? Oportunidade para acionar o potencial criador individual. 2014. (Outra).

Dia da Responsabilidade Social. 2012. (Oficina).

I Seminário Creatividad en la Universidade.Oradora do Seminário na Universidade Fernanda Pessoa. 2012. (Seminário).

Planejamento Acadêmico da Faculdade de Engenharia da Fundação Armando Alvares Penteado. 2012. (Outra).

Planejamento Acadêmico da Faculdade de Engenharia da Fundação Armando Alvares Penteado. 2011. (Outra).

XVII Simpósio Regional IPAC - Mito e Psique. 2011. (Simpósio).

Encontro - Conversas com Arte-Educador. 2010. (Encontro).

12ª Jornada de Estudos Peirceanos. 2009. (Outra).

Curso Criatividade e Pensamento Produtivo. 2009. (Outra).

Encontros Criadores 09. 2009. (Encontro).

Grupo de Estudos em Filosofia da Mente, do Centro Internacional de Estudos Peirceanos. 2009. (Outra).

Workshop Potencializando Estratégias Pedagógicas com o Blackboard. 2009. (Outra).

11° Jornada de Estudos Peirceanos e IV Advanced Seminar on Peirces Philosophy and Semiotics. 2008. (Outra).

Arte Educação - Ciclo Contemporary Boutique. 2008. (Outra).

Debate sobre Arte Educação. 2008. (Outra).

Developing Educational Practice Course. 2008. (Outra).

Grupo de Estudos em Filosofia da Mente, do Centro Internacional de Estudos Peirceanos (Primeiro Semestre). 2008. (Outra).

Grupo de Estudos em Filosofia da Mente, do Centro Internacional de Estudos Peirceanos (Segundo Semestre). 2008. (Outra).

Dia da Responsabilidade Social. 2007. (Outra).

Evidências Científicas sobre a Existência de Deus. 2007. (Outra).

Fórum 2007 - Fórum Teenager de Universidades e Profissões. 2007. (Outra).

Grupo de Estudos em Filosofia da Mente, do Centro de Estudos Peirceanos. 2007. (Outra).

Visita à Exposição Conexões - Programa de Encontros Contemporâneos. 2007. (Encontro).

Grupo de Estudos em Filosofia da Mente do Centro de Estudos Peirceanos. 2006. (Outra).

IV Semana da Educação - Ensinar e Aprender. 2006. (Outra).

Reeducação 2006 - Tecnologia e Humanismo na Educação. 2006. (Outra).

1° Semana Integrada da Faculdade de Artes Plásticas - FAAP. 2005. (Outra).

2ª Semana de Arte na Estrada Real. 2005. (Oficina).

Band Pro 2005 - Bandeirantes nas Profissões. 2005. (Outra).

Treinamento para uso da lousa interativa e Software smart board. 2005. (Outra).

IV Simpósio Regional - Jung e as Fronteiras do Conhecimento, Ciência e Religião. 2004. (Simpósio).

XXXVI Anual de Arte FAAP 2004. 2004. (Outra).

1° Simpósio Regional de Origens da Consciência. 2003. (Simpósio).

Debate sobre Arte Educação - Alumni. 2003. (Outra).

Projeto Piloto de Ação Social Direta. 2002. (Outra).

1° Fórum Internacional D&Design Brasil. 2001. (Outra).

Encontro Preparatório ao Curso de Formação de Professores do Território Indígena Kadiwéu. 2001. (Encontro).

O Autoconhecimento na Formação do Educador. 2001. (Oficina).

Conferência - Congresso Núcleo de Estudos Superiores Transdisciplinares. Grupo Temático III: Medidas de Prevenção e Intervenção em Relação à Delinquência Infanto Juvenil. 2000. (Congresso).

Encontro Internacional de Arte e Ensino. 1999. (Encontro).

1° Seminário Nacional sobre o Papel da Arte no Processo de Socialização e Educação da Criança e do Jovem. 1995. (Seminário).

II Encontro de Criatividade. 1995. (Encontro).

Os Frutos da Oswald. 1994. (Oficina).

Conferência Internacional Educação do Futuro - desenvolvendo o talento e a criatividade. 1993. (Outra).

Tramar e Brincar - é só começar. 1993. (Oficina).

I Congresso Nacional da ABPA. 1990. (Congresso).

Oficina de Impressão para gravura. 1989. (Oficina).

XX Anual de Artes Plásticas e Visuais. 1988. (Outra).

XIX Anual de Artes Plásticas e Visuais. 1987. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Margareth Pedroso

Moura, R.A;Sanmartin SM; Miranda, C. E. A. Percursos formativos, tecnologias, corpo e processos de criação na formação de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cíntia Maria da Silva Moreira

Iavelberg R; Moraes M Sumaya; OLIVEIRA, R. A.; Machado N José; Aranha, C. S. G;Sanmartin SM. De corredor a jardim: um olhar do professor de Arte para os processos coletivos no espaço/lugar escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Paula de Souza Santos Graciolli Silva

Costa, Ricardo L. S.; Bezerra, A. M. G; Zierer, A.M de S;Sanmartin SM. Ressonâncias da representação do trabalho camponês medieval na arte de Jean-François Millet. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Carolina Cossi Soares Barretti

Sanmartin SM; Iavelberg R; Rangel, S.; Aranha, C. S. G; Rocha, A. M.. O percurso criador e o desenho da criança: diálogos poéticos entre corpo, afetividade e cultura. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Dirce Helena Benevides de Carvalho

Iavelberg R; Koudela. I. D; Silva, N. L. T; André, C. M;Sanmartin SM. Cena contemporânea e escola básica: experimentos teatrais realizados com alunos do ensino médio da Escola de Aplicação da Faculdade de educação da Universidade de São Paulo. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Denise Nalini

Iavelberg R; DEHEINZELIN, M.; LIMA, J. D. S.; NEIRA, M. G.;Sanmartin SM. Constuindo Campos de Experiêcias: Creche, Arte Contemporânea e a Poética das crianças de 0 a 3 anos. 2015 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana de Souza Ferreira

Boccara EG; Passos AFC; Fernandes CR; Pires BHFF;Sanmartin SM. Corpo inteiro. Diálogos entre sonho e cinema. 2014. Tese (Doutorado em Multimeios) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Margareth Pedroso

Moura, R.A; Miranda, C. E. A;Sanmartin SM. Educação estética e formação integral: tessituras e possibilidades. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paulo Jose Ferreira Kurazumi

Sanmartin SM. Joseph Beuys: O artista professor. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Heloisa Soares Pereira

Sanmartin SM. Gestão de investimento com foco no ativo imobilizado. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ricardo de Almeida Rennó

Sanmartin SM. Avaliação economica de empresas sob condições de incerteza: a contribuição do método de monte carlo para determinação do valor da petrobrás. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Andrea de Souza Braga

Sanmartin SM. A importância do controller na controladoria e na organização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Eduardo Stocker Santos Lima

Sanmartin SM. O mercado de derivativos e suas estratégias para o mercado brasileiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Jaqueline Gomes Oliveira

Sanmartin SM. Estrutura de capital e seus impactos na classificação de riscos da Embraer. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Aline Mazarelo Leite Campos

Sanmartin SM. Análise de investimentos: a importância da analise da viabilidade econômica de um investimento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Rogério Rodrigues de Páiva Alves

Sanmartin SM. Gestão de orçamentos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Rosimeire Macedo Queiroz Infante

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. O aluno com deficiência visual e as aulas de Artes Visuais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Miriam Bonachela Mascarenhas Pereira

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. As conexões entre arte rupestre e a produção contemporânea do desenho infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Luciene aparecida Domingues dos Santos

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Artes visuais: a importância do fazer. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Margareth Pedroso

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. A tecnologia da animação e o processo criativo do aluno. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Elaine de Oliveira Cardoso

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Acesse Arte.com: utilização das tecnologias contemporâneas no ensino de arte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Amália Moro Secolo

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Leitura de imagem: uma proposta de trabalho para os anos iniciais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Cristina Morais Eloy

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Leitura de imagens: autismo e conhecimento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Bárbara dos Reis Barros

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Conceitos e fundamentos para a formação continuada de professores da Educação Infantil: sensibilidade, experiências e procedimentos nas Artes Visuais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Luzia Maristela da Silva Puente

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Pigmentos e corantes naturais: técnicas e materiais sustentáveis nas aulas de artes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Paula Regina de Souza Camargo Silva

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Imaginação e criação no desenho infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Paula Cristina de Souza

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. O potencial criativo nas aulas de artes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Graziele do Carmo Diniz Moreira

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. O percurso do desenho na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino fundamental. Onde o traço se perde?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jussara Cristina Tisêo Piccini

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Uma experiência no ensino de Artes Visuais com crianças de inclusão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudia Maria Boggiani

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Magia das cores, a experiência com a cor no Ensino Fundamental I. Vivência na criação das cores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernando Gabriel Balcarce Klenquen

Sanmartin SM. Olhares - meu olhar, meu ver, meu viver. "A visão da comunidade através da animação". 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Arlete Mammana Concilio

Sanmartin SM. O movimento e sua representação nas artes visuais e na literatura. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Arlete Chaves de Oliveira

Sanmartin SM. Uma pequena história da arte de ensinar arte. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Camila Larissa Ivo

Sanmartin SM. O ensino de artes visuais a deficientes visuais no ensino regular estadual: problematizando algumas lacunas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Katia Simone da Silva Cunha

Sanmartin SM. Como sistematizar experiências que compõem uma biografia para criar sua própria metodologia de trabalho com as crianças. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Nathalia Luque Vazquez

Sanmartin SM. Desafios do olhar: a leitura de imagens e obras de arte com crianças de 0 a 3 anos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Sandra Santos Escudero

Sanmartin SM. Arte para transformar [ar-te]. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Soraia Cristina M

Sanmartin SM. Bonini. Uma experiência estética em um projeto interdisciplinar. Calendário ilustrado. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: LILIANE SILVEIRA DE SOUZA

Sanmartin SM. A controladoria nas instituições financeiras: um estudo de caso no HSBC Bank Brasil S.A. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Marlon Rennó dos Santos

Sanmartin SM. A importância do sistema financeiro nacional nos bancos brasileiros. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Kate Lilian Silva Oliveira

Sanmartin SM. Importância dos indicadores financeiros no planejamento estratégico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Isa Mara de souza Quintanilha

Sanmartin SM. Avaliação dos controles internos em uma cooperativa de saúde. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Bruna Aparecida Vitor

Sanmartin SM. As premissas de um investimento: tesouro direto ou caderneta de poupança. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Rodolfo Rocha Alves

Sanmartin SM. A aplicação de conceitos da controladoria em micro e pequenas empresas: um estudo de caso. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Eduardo Rodrigo da Silveira

Sanmartin SM. O sistema orçamentário aplicado a gestão de projetos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Bruno Henrique de Jesus Quinalha

Sanmartin SM. A importância da gestão do capital de giro das empresas brasileiras de capital aberto. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Cristiane Yukiu Hatano

Sanmartin SM. Indicadores de análise de investimentos de projetos em médias e grandes empresas do município de São José dos Campos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Mauri Mendes de Oliveira

Sanmartin SM. Ativo intangível e seus sistemas de mensuração: como mensurar adequadamente o ativo intangível de uma empresa e qual o impacto no seu valor futuro. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria Financeira) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Viviane Gonçalves Ferreira

Sanmartin SM. Da academia ao filho do operário: o percurso do conhecimento artístico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Fernando Gabriel Balcarce Klenquen

Sanmartin SM. Olhares - meu olhar, meu ver, meu viver.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Adriano José Neves

Sanmartin SM. As nova tecnologias da criação artística. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Alessandra Cherazard Maiello

Sanmartin SM. INTER-AÇÕES - Relações entre espaço e movimento na educação infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Carina da Cunha Marques

Sanmartin SM. Arte/educação/criatividade: caminhos e percursos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Cláudia Michelini Paulo

Sanmartin SM. Construção dos espaços de aprendizagem: do coletivo e do singular, trajetórias permeadas de saberes e fazeres sensíveis. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Luisa Restum de Macedo Rocha Nossar

Sanmartin SM. Proposta triangular e jogos teatrais: dialogos na sala de aula. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Maria Santana

Sanmartin SM. Alfabetização do olhar - leitura de obra de arte na alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Audrey Matos Souza Lima

Sanmartin SM. Experiências musicais de uma professora polivalente. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Carolina Gutierres Ribeiro

Sanmartin SM. O diálogo entre dança e artes visuais no processo cognitivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Cristiane Iglesias Arenas

Sanmartin SM. Cinema, linguagem e criatividade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Daniela de Souza Martins

Sanmartin SM. Jogos teatrais e a formação do coletivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Daniele Lino Oliveira

Sanmartin SM. Estética do cotidiano na contemporaneidade: o olhar sensível e o significado. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Daniele Pimentel Miola

Sanmartin SM. O material didático no cotidiano do ensino de arte, um aliado?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Deborah Garcia Boeira

Sanmartin SM. Análise para a criação estético - musical de jovens de periferia, por meio da criação de uma rádio-poste instalada em um espaço público. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Edimilson Sabino

Sanmartin SM. O teatro como instrumento sócio-pedagógico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Eliane Cristina Pelizzer Reis

Sanmartin SM. Arte: trânsito entre o profano e o sagrado - bispo do rosário e a arte egípcia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Eliane Okubo

Sanmartin SM. Um olhar sobre a dança basílica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Èlida Maria Garcia D'Errico

Sanmartin SM. A criança brincando e jogando com o ritmo: jogos de mão e copos como contribuição para o desenvolvimento rítmico de crianças de cinco a nove anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda Nascimento Coelho Mendes

Sanmartin SM. O brincar e o expressar na arte visual infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda Rodrigues de Souza

Sanmartin SM. A moda como instrumento no ensino de arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda Sanches Valentim

Sanmartin SM. Relação entre arte e arquitetura - a importância da apreensão do espaço do espaço urbano na arte contemporânea. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ida Wertheimer Cavalcante

Sanmartin SM. A experiência estética de John Dewey nos jogos teatrais de Viola Spolin. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Izilda Domingues

Sanmartin SM. Histórias com vida: animação no ensino de arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Josiane Assis Pareja Del Corso

Sanmartin SM. O desenho infantil como linguagem e pensamento da criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Juliana Oki Gomes

Sanmartin SM. A contribuição do arte-educador de cultura na realização de espetáculos de teatro-dança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Keilla Barreto Girotto

Sanmartin SM. O dialogo entre arte e concepção de arte - uma experiência em escolas municipais da prefeitura de São Paulo - diretoria regional de ensino de itaquera. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Kelynn Midori Alves

Sanmartin SM. Presentificar a linguagem musical na educação infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Lucas Tadeu Marchezin

Sanmartin SM. A música popular na escola - um estudo das atividades de arte-educação na escola Teófilo Benedito Ottoni. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Lucia Ferreira Brainer

Sanmartin SM. Registro musical de crianças de três a seis anos de idade: a transformaçãop do invisível para o visível. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Lucia Maria da Silva Pantaleoni

Sanmartin SM. Cultura é curriculo - experiência estética do aluno do estado. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Márcia Barbosa Lopes Cimadon

Sanmartin SM. Jogos teatrais spolianos: uma contribuição para o desenvolvimento potencial criativo do aluno. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Maria Bernadete Marques de Souza

Sanmartin SM. Método de educação do movimento: proposta de trabalho com crianças na faixa etária de 8 a 10 anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Maria da Betania Dias Galas

Sanmartin SM. Imagens: fábulas, perversidades e possibilidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Maria Elizabeth Conceição Carvalho

Sanmartin SM. O teatro como ferramenta no desenvolvimento da linguagem corporal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Maria Soledad Clari Redes

Sanmartin SM. Iniciação à linguagem teatral com alunos do 5° ano do Fundamental I: o papel do professor desde a experimentação de jogos spolianos à finalização do processo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Marisa de Jesus Penhalber

Sanmartin SM. O desenho infantil dos oito aos onze anos - reaprendendo a desenhar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Melina Lima de Resende

Sanmartin SM. Olhares da mente - a fotografia e suas possibilidades de utilização no ensino escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Mirela Agostinho Estelles

Sanmartin SM. Reflexao sobre a prática de contação de história. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Monica Santana D'Angelo

Sanmartin SM. Os jogos teatrais spolianos como instrumento improvisacional no processo criativo do Ballet Clássico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Nanci Folena

Sanmartin SM. O ensaio do canto coral: o espaço de desenvolvimento da prática musical. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Osvanilton de Jesus Conceição

Sanmartin SM. Teatro dos arteiros: uma vivência artística com a colaboração do jogo e do jogo teatral. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Paula Cristina De Melo Futada

Sanmartin SM. Carrossel ou planetário - uma proposta dialógico - estética no ensino de teatro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Penélope Eiko Aragaki Salles

Sanmartin SM. Jogando com poesia - Viola Spolin e Manuel Bandeira na sala de aula. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Raquel Gonçalves da Silva Marques

Sanmartin SM. A importância da formação docente no ensino de artes visuais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Renata de Andrade Guimarães

Sanmartin SM. De professor a aprendiz de poeta - de poeta a professor. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Robertha Mano

Sanmartin SM. Do lápis ao mouse. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Rosa Maria Cervigni Sorroche

Sanmartin SM. Quando a criança diz: "não sei desenhar" - reflexão sobre o desenvolvimento da capacidade desenhista. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Sabrina Machado de Quadros

Sanmartin SM. A contribuição de DALCROZE, LABAN, VIANNA E BERTAZZO no ensino da dança - educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Sandra Fernandes Pitanga

Sanmartin SM. Jogos teatrais: um instrumento facilitador no desenvolvimento cognitivo da criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Sylvia Regina Pulsini Louzada Bádue

Sanmartin SM. Da história para a escola: a cor como ferramenta de criação artística. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Adriana Alós Bielefeld

Sanmartin SM. O curso linguagens da arte e suas contribuições na formação docente contemporânea. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Adriano Tadeu Ticiano

Sanmartin SM. A arte e o deficiente visual. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Paula Souza Mendes

Sanmartin SM. O desenho na escola como forma de conhecer e representar o mundo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Beatriz Soares Silva

Sanmartin SM. Lendas indígenas em sala de aula: uma interface entre teatro e artes visuais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Carla Cristina Bojorque

Sanmartin SM. Viagem ao centro: um encontro com os jogos teatrais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: CARLA FERNANDA PEREIRA

Sanmartin SM. O desenvolvimento gráfico da criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Dayane Aparecida Campideli Carminato

Sanmartin SM. A arte e o deficiente visual. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Eliete Cigarini Nakle

Sanmartin SM. Pedagogia teatral: uma reflexão sobre a prática teatral do teatro épico e das peças didáticas de Bertold Brecht. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda Coelho da Silva

Sanmartin SM. A insistência da polivalência na linguagem da arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda de Mendonça Ortega

Sanmartin SM. Alfabetização não verbal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda Mendes da Cruz

Sanmartin SM. Escola: espaço de desenvolvimento e aprendizagem para brincar e fazer arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Graziella Bisi

Sanmartin SM. A arte no trabalho pedagógico com crianças de dois e três anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Helder Alves de Souza

Sanmartin SM. Ensinar arte - despertar e ampliar potencialidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Jonas Cosme Nascimento

Sanmartin SM. O ensino de música: professor polivalente versus professor de música. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Joseli Micheski

Sanmartin SM. O fazer artístico da criança de 3 anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Leila Schontag

Sanmartin SM. O papel do lúdico na aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Leonel Parente Filho

Sanmartin SM. Algumas questões relacionadas à presença do desenho na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Lídia da Silva Marques

Sanmartin SM. A cultura popular no âmbito educacional. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Liege Maira Rodriguez

Sanmartin SM. O ensino de arte: diálogo entre as artes visuais e a música, em contexto contemporâneo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Luce Elena Diogo da Silva

Sanmartin SM. As orientações curriculares para o ensino médio e as artes cênicas - reflexões e proposições. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Lucia Quintiliano

Sanmartin SM. Desenho: prazer que se instaura?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Lucineide Ferreira dos Santos

Sanmartin SM. São possíveis espaços colaborativos em escolas públicas? O teatro do oprimido como uma proposição pedagógica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Thiago Franco

Sanmartin SM. Jogos teatrais: conhecimento ou entretenimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ronaldo de Barros Dias

Sanmartin SM. O humano como objetivo do ensino de música na educação básica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Roberta Jorge Luz

Sanmartin SM. A importância do ensino de dança na educação básica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Roberta Carolina Ferreira Foganholo

Sanmartin SM. Ensinar música ou musicalizar: um estudo sobre o referencial curricular nacional para a educação infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Rita Koch

Sanmartin SM. O desenho do lugar - arte e geografia aliadas na conservação ambiental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Renata Biagioni Wrobleski

Sanmartin SM. A importância do feminismo na arte e na educação contemporânea: desconfianças e rupturas na naturalização do olhar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Reinaldo da Silva Cardoso Junior

Sanmartin SM. Interface das linguagens artísticas no âmbito educacional básico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Raquel Tolaini Rosmaninho

Sanmartin SM. Klauss Vianna e o ensino de atividades circenses: diálogos possíveis. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Raquel Alves de Oliveira

Sanmartin SM. Jogos e brincadeiras tradicionais no espaço escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Priscyla Mamy Okuyama

Sanmartin SM. Palavreando: experiências, linguagens, arte e vida. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Priscilla Aparecida Amaral

Sanmartin SM. A arte de educar: o teatro como eixo norteador dessa arte, quem é o profissional que lida com essa tarefa?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Pedro Almeida Farled

Sanmartin SM. Arte como promotora de experiências para pessoas com deficiência intelectual. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Paulo Lorenzetti

Sanmartin SM. Reflexões na prática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Nivea Regina Angelo

Sanmartin SM. O produzir artístico e a construção da identidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Monica Gonçalves Santos

Sanmartin SM. O corpo e os jogos teatrais: procedimentos e possibilidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Mariana Longo Baliego

Sanmartin SM. Artista professor: uma prática artística e pedagógica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Maria Helenice Mendes

Sanmartin SM. Arte contemporânea e educação: diálogos possíveis. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Maria de Jesus Campos Sousa

Sanmartin SM. Encantamentos literários, musicais e corporais: chave mestra para o desenvolvimento da criança de corpo inteiro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Márcia Regina de Moura

Sanmartin SM. Metodologia do ensino da dança: desafio (s) do arte-educador. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Magali E

Sanmartin SM. P. da Rocha. Brincadeiras de roda e cirandas: corpos em movimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Bruna Pucci

Sanmartin SM. Questões sobre mediação em espaços de arte contemporânea. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Denise Lúcia Paes Sarmento

Sanmartin SM. ARTE E TECNOLOGIA: um estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fabricia Leal Ricci

Sanmartin SM. Um olhar contemporâneo para as artes visuais e a criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Simone da Silva Matias

Sanmartin SM. Ressignificando a pintura corporal no currículo do município de Diadema. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Susana de Souza

Sanmartin SM. Arte e multiculturalismo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Valdirene Garcia Ciola

Sanmartin SM. Experiências de mediação no ensino de arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Adriana Fernandes Barreto Rodrigues

Sanmartin SM. Trabalho com projetos em artes visuais na educação infantil: Reggio Emilia e a importância dos registros de processo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Angelo Silvano Nascimento

Sanmartin SM. O ensino de artes visuais através de projetos de trabalho realizados na educação infantil: um relato de experiência em modelo piloto de implantação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Camila Selarin

Sanmartin SM. Questões sobre mediação em espaços de arte contemporânea. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Daniele Gomes de Oliveira

Sanmartin SM. HEARTH EARTH ART - Considerações acerca do artista-professor. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Debora Ribeira Amaral

Sanmartin SM. O espaço da pintura no ensino de artes visuais para a primeira infância. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernanda Heloise Lallo Sartori

Sanmartin SM. REFLEXÃO SOBRE PROCESSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Avaliação em artes visuais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Laura Lydia Burtsche

Sanmartin SM. O artista, o professor e o aprendiz: as relações. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Cleopatra de Magalhães Barbosa

Sanmartin SM. O Desenho Infantil: Práticas e Reflexões. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Eliana Gomes Pereira Pougy

Sanmartin SM. Em busca de uma práxis no ensino de artes. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Fernando da Silva Magalhães

Sanmartin SM. A arte e sua relação com a interdisciplinaridade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Jérôme Richard Florent Cornet

Sanmartin SM. Artista professor de arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Kely Roberia Teixeira da Silva

Sanmartin SM. Proposições didáticas em arte contemporânea. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Luciano Carmo de Oliveira

Sanmartin SM. O corpo como suporte e lugar para a arte. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Luiz Fernando Figueiredo

Sanmartin SM. No sul do extremo sul de São Paulo: Vozes poéticas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Márcia Noronha Miné

Sanmartin SM. Desenho da Criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Rodrigo Humberto Flauzino

Sanmartin SM. Creche, crianças e criações: uma reflexão sobre a arte para crianças menores de 3 anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Rosana de Oliveira Lopes

Sanmartin SM. O ensino da arte: a relevância da escolha de imagens para o desenvolvimento da apreciação estética e aquisição de cultura. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Sandra Elisa Souza Lima

Sanmartin SM. A arte como linguagem em espaços de formação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Sandro Vinícius Ortega Nicodemo

Sanmartin SM. Temas transversais e interterritorialidade: arte e meio ambiente, a perfeita combinação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Carina da Cunha Marques

Sanmartin SM. Arte/educação/criatividade: caminhos e percursos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Ana Cláudia Michelini Paulo

Sanmartin SM. Construção dos espaços de aprendizagem: do coletivo e do singular, trajetórias permeadas de saberes e fazeres sensíveis. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Dalgimara Vera

Sanmartin SM. Alfabetização visual: aprendendo sobre arte na educação infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Daniela Aparecida Azevedo Roman

Sanmartin SM. Desdobramentos e resultados de uma formação de jovens mediadores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Leandro Roman

Sanmartin SM. Jogos de significação - experiências de manipulação simbólica aplicadas à educação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Amanda Calin Nicoletti

Sanmartin SM. Reflexos contemporâneos: uma abordagem crítica da arte através da realidade socio-cultural dos alunos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Selma Regina Fernandez Canfora Puccini

Sanmartin SM. Releitura não é cópia: a influência das obras de arte na produção artística dos alunos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP.

Aluno: Daniel José dos Santos Junior

SANTOS FILHO, V. G.; GANDINI, M. M.;Sanmartin SM. O Caibalion - um recorte sobre a influência do hermetismo na poética artística. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Kátia Bessa Pinto

Sanmartin SM; Aguiar MP; Rodrigo Paiva. Le Corbusier no Brasil e o Edifício Sede do Ministério da Educação e Saúde. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alessandro Diniz Coutinho

Sanmartin SM; HORA, D. S. N.; SIMOES, V. L. O.. Uso da tecnologia digital em sala de aula para pesquisa, produção de conhecimento e educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vinícius Régis Alves de Sena

Sanmartin SM; Aguiar MP; Magro A. Uma análise sobre a censura à exposição QUEERMUSEU: cartografias da diferença na arte brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Renata Rosetti Alves

Sanmartin SM; ORLOSKI, E.; Rocha, J.. Museu de Arte do espírito Santo - Dionísio Del Santo: relatos de experiência em Mediação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: CLARA ALICE SCARDUA DE SOUZA

Sanmartin SM; WANDERKOKEN, B.; Zanin. L.. Mulheres ou instrumentos? Objetificações e Ressignificação do feminismo na arte e Sociedade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Lizaia caroline Ladislau

Sanmartin SM; GOES, M. S.; Aguiar MP. A imaginação da criança e sua expressão por meio da arte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Daniele Figueiredo dos Santos

Sanmartin SM; Aguiar MP; SOUZA, D.. Arte e Cultura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: kelly Moraes dos Santos

Zanin. L.; Camargo, F. M. B.;Sanmartin SM. A fotografia em sala de aula: o olhar da driança sobre a paisagem escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ana Paula Lopes Bezerra

Sanmartin SM; Peled Y; Rocha, J.. Natureza híbrida da arte contemporânea: performance, improvisação e corpo em movimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Magda da Silva Pandini

Sanmartin SM; Zanin. L.; Franklin, R.S.P.. O valor da obra de arte: quanto você pagaria pela Mona Lisa?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Eveline Araujo Cabral

Sanmartin SM; Santos FA; Torres, E.R. Universos caóticos: o diário gráfico em auxílio ao desenvolvimento pessoal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Sanmartin SM; Menezes, F. V; Oliveira, D. P. A análise do desenho como porta de acesso para a imaginação da criança hospitalizada para tratamento de queimaduras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ingrid de Oliveira Martins

Zanin. L.; Aguiar MP;Sanmartin SM. O ensino da arte integrado às tecnologias: experiências educativas utilizando recursos digitais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Natã Jordão Cunha

Sanmartin SM; ARCARI, A. N.; CIRILLO, A. J.. Processos de criação e intuição em arte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Paula de Souza Santos Graciolli Silva

Sanmartin SM; Costa, Ricardo L. S.; Paz, Gaspar L.. A representação do camponês medieval nos manuscritos "Queen Mary Psalter" e "Les Très Riches Heures du Duc de Berry": uma incursão pela cultura visual da Idade Média. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Evaldo Pereira de Oliveira

Sanmartin SM; Camargo, F. M. B.; Oliveira, U. T. Práticas de Ensino: princípios metodológicos para o ensino de arte e método com base no áudio visual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Diego Ribeiro Gomes

Sanmartin SM; Santos FA; Borba C. Didática de arte: aprender e fazer arte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fabianne Chrystianne de Azevedo

Rebouças MLM; Pirola MNB;Sanmartin SM. Sobre a arte para a vida. Ensino de arte na contemporaneidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Isabella Schout Santiago

Sanmartin SM; Honório THS; Achatkin VC. Árvore fonte de vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Livia Fernandes Campos

Magro A;Sanmartin SM; Lopes O. Bicho-sensação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Beatriz Ferreira Figueiredo de Bueno

Magro A; Aguiar MP;Sanmartin SM. A profissionalização da ação do educador em espaços de arte na região sudoeste. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jordana Pereira Caetano Ferreira

Magro A;Sanmartin SM; Durão I. Moda: o que esperar dela?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Isabella Schout Santiago

Sanmartin SM; Honório THS; Achatkin VC. Arvore fonte da vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Marcela Abu Jamra Setti

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Torres SR. A expressão que rompe limites. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Beatriz Fosco Giorgi

Sanmartin SM; Honório THS; Ruggeri MCD. O espirito criativo no labirinto: experiências de mediação na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Lucas Bocatto Prandini

Sanmartin SM; Torres SR; Ruggeri MCD. O cartógrafo aventureiro e o Mapa Heurístico: projeto para a construção de um atelier. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Júlia Milaré Gropo

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Honório THS. Nuvens de baunilha: experimentando a imaginação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Fabíola de Lima Sarti

Sanmartin SM; Langendonck AV; Ruggeri MCD. Sou feito por você. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Adriana Dias Alexandre da Fonseca

Curti AH; Betts N;Sanmartin SM. Os possíveis destinos das coleções de arte privada no Brasil: A Fundação Cultural Ema Gordon Klabin. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Bruna Rinzler

Sanmartin SM; Torres SR; Costa Neto A. Cardume consciente de colméias coloridas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Maria Fernanda Ramos Jubé

Sanmartin SM; Torres SR; Honório THS. A corda que prende a fumaça. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Natalia lemos coimbra

Ruggeri MCD; Torres SR;Sanmartin SM. Eu já conheço o caminho ou o terreno com alguma coisa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Marília Shimidzu Rosa

Sanmartin SM; Ruggeri MCD; Torres SR. Essa é a nossa cidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Paula Nogueira Saliba

Sanmartin SM. Cosplay por uma visão feminista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Carolina Isaac Borges

Sanmartin SM. Estrela de dez pontas (suplente). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Jéssica Lima Ramos Alves

Sanmartin SM. Expandindo-se. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Gustavo Parrilo Nobrega

Sanmartin SM. Miraculurri. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Chhaya Azevedo kohli

Sanmartin SM. Seres imaginários: educar para ser. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Paulo Jose Ferreira Kurazumi

Sanmartin SM. Caixa de sonhos: uma experiência artística na educação não formal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Julia Indig Teperman

Sanmartin SM. Estesia: uma experiência sensível. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Alessandra Martines e Isabel Fernandes Borst

Sanmartin SM. Conversações: música, gastronomia e ilustração. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Maria Eugênia de Vitto Clemente

Sanmartin SM. Lembra?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: André Alessandrini Feliciano

Sanmartin SM. Educação florescentista - para cultivar o processo desenhista das crianças. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Jéssica Lima Ramos Alves

Sanmartin SM. A pintura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Dafne Duek

Sanmartin SM. Contato com o céu. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Renata Maria da Silveira Coura

Sanmartin SM. O leitor de obras. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Fernando Davis R

Sanmartin SM. Silva.Espiral. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Helena Rocha

Torres SR; Ruggeri MCD; Magalhães A; Honório THS;Sanmartin SM. Jogos corporativos de imersão cultural (professora suplente). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Stephanie de Carvalho Klabin

Ruggeri MCD; Magalhães A;Sanmartin SM; Torres SR. Expo-ser (professora suplente). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Inezita Marchesano Gasparotto

Sanmartin SM. Quando disse adeus às minhas incertezas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Paula Latore Ceccato

Cinto S; Kyriakakis G; Ruggeri MCD;Sanmartin SM. Redobras no espaço (professora suplente). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Stela de Barros Tognato

Sanmartin SM. O lúdico e o natura nas artes visuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Cinthia Moreira de Souza

Sanmartin SM. Elogio ao desenho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Érika Grizzo Paturalski Solano

Sanmartin SM. A práxis nos quadrinhos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Lavinia Soares de Camargo

Sanmartin SM. Linhas complementares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Carolina Soares de Mattos

Sanmartin SM. Buscando diferentes caminhos: oficina para entrar em contato com a criatividade e a imaginação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Mariana Serri Francoio

Sanmartin SM. O degrau desdobrado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Gabriela Padovan Salgueiro

Sanmartin SM. Surussussu, um amigo especial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Karina Corte-Real

Sanmartin SM. Memórias do cotidiano. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Carla Falchet Macrander

Sanmartin SM. Arte, exercício da liberdade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Karina Bonvino Polycarpo

Sanmartin SM. Viajando pelas delícias do lúdico e da arte. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Tábata Matos Sequeira

Sanmartin SM. Do individual ao outro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Inês Barbosa Machado

Sanmartin SM. Auto-retrato: o encontro de si mesmo com a arte. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Rogério Dal´mas

Sanmartin SM. Estímulo não visuais na criação plástica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Greyce Carla Santana Xavier

Sanmartin SM. Desenvolvimento do olhar sensível por meio de processos artísticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Camila T

Sanmartin SM. de Miranda Barroso.A praça que habita em nós: o lugar da percepção, imaginação e criação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Denise Farah Flesch

Sanmartin SM. Sobreluz: oficina de percepção e criatividade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Andrea arantes Rocco

Sanmartin SM. A memória no potencial artístico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: ALICE CUNHA BUENO FREIRE

Sanmartin SM. Diário de Alice: um lugar chamado imaginário; oficina para a criação de mundos imaginários. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Taisa Estela Ateyeh

Sanmartin SM. Conhecendo a imagem: montagem, criação e concepção de um filme a partir de imagens cinematográficas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Suelly A

Sanmartin SM. Conte Castillo.Casa: um olhar para a modelagem e o desenho infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: LUISA JOCK DA CUNHA SANTOS

Sanmartin SM. Arte: um caminho para a inserção social e cultural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Paula Starck Crestana

Sanmartin SM. Mural de Memórias. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Luciana Salomão Saad

Sanmartin SM. Unídinu. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Camila de Oliveira e Sousa

Sanmartin SM. Intervenções. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Amanda S

Sanmartin SM. Meirelles.Ampliando des-construção: arte, educação, ciência. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Giulianno Montijo A

Sanmartin SM. Oliveira.Fragmentos do cotidiano: a sucata e a arte. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Jennifer Schauff

Sanmartin SM. O mágico de OZ no país das maravilhas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Priscila Leitão Denardo Alegre

Sanmartin SM. Construção da cidade imaginária. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Laura L

Sanmartin SM. Gaio.Intervenção no espaço escolar: criar ... é só começar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Camila R

Sanmartin SM. Spaccaquerché.A arte dos sentidos: uma experiência estética do mundo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Juliana Cruz Miranda de Souza

Sanmartin SM. Cor, imagem e ação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Daniela Tosi

Sanmartin SM. não informado. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Maria Soares de Mello

Sanmartin SM. Minha descoberta: a limitação e o gesto na educação artística. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Cyntia Chaves Ferreira Dias

Sanmartin SM. Corpo - mente quero ver-te. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Virginia Macul Lemos da Silva

Sanmartin SM. Desenharte: o desenho e o desenvolvimento da criança fundamentado na pedagogia waldorf. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Claudia Lococo

Sanmartin SM. Construcirco: a construção do mundo imaginário. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Vivian Herszkowicz

Sanmartin SM. Vendo, sentindo, conectando - eu, tu, nós. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Paula Garbelotto

Sanmartin SM. A construção do olhar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Luisa Re

Sanmartin SM. Eu conto um conto, tu me contas teu conto.... 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Paulo Roberto de Almeida Santos

Sanmartin SM. A motivação como mediadora da espontaneidade no fazer expressivo não-verbal. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Viviane Panelli Sarraf

Sanmartin SM. TV Manifesto: um dia. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Micarello, Hilda; Losada, Terezinha;Sanmartin SM. Banca examinadora da Seleção Pública para Professor Assistente para o conjunto de disciplinas da área de Ensino de Artes Visuais. 2016. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Sanmartin SM; CAMPOS, G. P. S.; Magro A. Processo seletivo simplificado para professor substituto. Área: Artes Visuais (1 vaga). 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

Sanmartin SM; CAMPOS, G. P. S.; Magro A. Processo seletivo simplificado para professor substituto. Área: Artes Visuais (1 vaga). 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

LYRA, K. M.; Teixeira, B. L.; SILVA, L. H. G; FARYA, O. R.;Sanmartin SM. Comissão de avaliação de mérito edital n° 004/2017 Casa Porto das Artes Plásticas. 2017. Casa Porto das Artes Plásticas.

Sanmartin SM; CAU, P. F. S.. Avaliação dos Projetos da disciplina Seminário IV Curso Licenciatura em Artes Visuais Modalidade a distância. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

Sanmartin SM; Peled Y; PAGATTINI, R.; MENOTTI, G.. Juri Comissão de Seleção exposição de alunos Edital Ocupa GAP/UFES. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

Sanmartin SM. Jurada na categoria Melhor Ação de Capacitação do Prêmio Nacional de Telesserviços - edição 2012 - 5 anos. 2012. Associação Brasileira de Telesserviços.

Sanmartin SM. Membro do Comitê Julgador da modalidade Gestão de Pessoas - categoria Acadêmica do Prêmio Ser Humano Oswaldo Checchia. 2009. Associação Brasileira de Recursos Humanos.

Sanmartin SM. Projeto Experimental - A importância da responsabilidade social na empresa. 2001. Agencia FAAPARP.

Sanmartin SM. Jurada do III Salão de Artes Plásticas - Alfredo Mucci. 2000. Secretaria de Cultura da Prefeitura Municipal de Extrema.

Sanmartin SM. Jurada no 12° Salão de Arte Contemporânea ABRA. 1999. ABRA de Artes Plásticas.

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Comissão julgadora das bancas

Thiago Henrique de Souza Honório

BOCCARA, Ernesto;HONÓRIO, Thiago; IAVELBERG, Rosa; REBOUÇAS, Moema Lúcia; TORRES, Suzana. Arte no espaço educativo: práxis criadora de professores e alunos. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Ernesto Giovanni Boccara

BOCCARA, Ernesto Giovanni; ZIMMERMANN, E. B.; GALLO, H.; BONNEMSOU, V. R. V.; PASSOS, A. F. C.. Arqueologia da Criação Artística:Vestígios de uma gênese-O trabalho artístico em seu Movimento. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Maurício Gomes França Filho

A criatividade na educação de executivos; 2012; Dissertação (Mestrado em Criatividade e Inovação) - Universidade Fernando Pessoa,; Coorientador: Stela Maris Sanmartin;

Marta Andrade Castilho

Navegar é preciso, mudar também; Criatividade e coaching nas organizações; 2012; Dissertação (Mestrado em Criatividade e Inovação) - Universidade Fernando Pessoa,; Coorientador: Stela Maris Sanmartin;

Kazuyo Yamada

Despertar da criatividade pelo desenho através do olhar; Desafios do professor; 2012; Dissertação (Mestrado em Criatividade e Inovação) - Universidade Fernando Pessoa,; Coorientador: Stela Maris Sanmartin;

Luiz Alberto de Souza Aranha Machado

A criatividade, disciplina e instrumento chave na formação universitária: o caso de 20 anos criativos na FAAP; 2012; Dissertação (Mestrado em Criatividade e Inovação) - Universidade Fernando Pessoa,; Coorientador: Stela Maris Sanmartin;

Rosana da Silva Rodrigues

Criatividade e estamparia têxtil; Um estudo de caso; 2012; Dissertação (Mestrado em Criatividade e Inovação) - Universidade Fernando Pessoa,; Coorientador: Stela Maris Sanmartin;

Edivania Martins da Silva

Experiência e Performance:as dimensões educativas do Método Abramovic; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Rênig Cristina Depstulsqui Souza

O ensino da arte na educação infantil e a importância da linguagem do desenho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Claudia Maria Boggiani

Magia das cores, a experiência com a cor no Ensino Fundamental I; Vivência na criação das cores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Jussara Cristina Tisêo Piccini

Uma experiência no ensino de Artes Visuais com crianças de inclusão; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Jussara Cristina Tisêo Piccini

O percurso do desenho na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino fundamental; Onde o traço se perde?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Paula Cristina de Souza

O potencial criativo nas aulas de artes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Paula Regina de Souza Camargo Silva

Imaginação e criação no desenho infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Luzia Maristela da Silva Puente

Pigmentos e corantes naturais: técnicas e materiais sustentáveis nas aulas de artes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Bárbara dos Reis Barros

Conceitos e fundamentos para a formação continuada de professores da Educação Infantil: sensibilidade, experiências e procedimentos nas Artes Visuais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Adriana Cristina Morais Eloy

Leitura de imagens: autismo e conhecimento; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Amália Moro Secolo

Leitura de imagem: uma proposta de trabalho para os anos iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Maria Elaine de Oliveira Cardoso

Acesse Arte; com: utilização das tecnologias contemporâneas no ensino de arte; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Margareth Pedroso

A tecnologia da animação e o processo criativo do aluno; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Luciene aparecida Domingues dos Santos

Artes visuais: a importância do fazer; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Miriam Bonachela Mascarenhas Pereira

As conexões entre arte rupestre e a produção contemporânea do desenho infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Rosimeire Macedo Queiroz Infante

O aluno com deficiência visual e as aulas de Artes Visuais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Artes Visuais) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Arlete Mammana Concilio

O movimento e sua representação nas artes visuais e na literatura; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Fernando Gabriel Balcarce Klenquen

Olhares - meu olhar, meu ver, meu viver; "A visão da comunidade através da animação"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Adriano José Neves

As novas tecnologias da criação artística; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Alessandra Cherazard Maiello

INTER-AÇÕES - Relações entre espaço e movimento na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Carina da Cunha Marques

Arte/educação/criatividade: caminhos e percursos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Cláudia Michelini Paulo

Construção dos espaços de aprendizagem: do coletivo e do singular, trajetórias permeadas de saberes e fazeres sensíveis; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Maria Santana

Alfabetização do olhar - leitura de obra de arte na alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Cristiane Iglesias Arenas

Cinema, linguagem e criatividade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Daniele Lino Oliveira

Estética do cotidiano na contemporaneidade: o olhar sensível e o significado; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Daniele Pimentel Miola

O material didático no cotidiano do ensino de arte, um aliado?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Eliane Cristina Pelizzer Reis

Arte: trânsito entre o profano e o sagrado - bispo do rosário e a arte egípcia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Fernanda Rodrigues de Souza

A moda como instrumento no ensino de arte; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Izilda Domingues

Histórias com vida: animação no ensino de arte; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Maria da Betania Dias Galas

Imagens: fábulas, perversidades e possibilidades; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Melina Lima de Resende

Olhares da mente - a fotografia e suas possibilidades de utilização no ensino escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Raquel Gonçalves da Silva Marques

A importância da formação docente no ensino de artes visuais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Robertha Mano

Do lápis ao mouse; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Rosa Maria Cervigni Sorroche

Quando a criança diz: "não sei desenhar" - reflexão sobre o desenvolvimento da capacidade desenhista; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Sylvia Regina Pulsini Louzada Bádue

Da história para a escola: a cor como ferramenta de criação artística; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Adriana Alós Bielefeld

O curso linguagens da arte e suas contribuições na formação docente contemporânea; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Adriano Tadeu Ticiano

A arte e o deficiente visual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Paula Souza Mendes

O desenho na escola como forma de conhecer e representar o mundo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

CARLA FERNANDA PEREIRA

O desenvolvimento gráfico da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Dayane Aparecida Campideli Carminato

A arte e o deficiente visual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Fernanda de Mendonça Ortega

Alfabetização não verbal; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Graziella Bisi

A arte no trabalho pedagógico com crianças de dois e três anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Helder Alves de Souza

Ensinar arte - despertar e ampliar potencialidades; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Joseli Micheski

O fazer artístico da criança de 3 anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Leila Schontag

O papel do lúdico na aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Leonel Parente Filho

Algumas questões relacionadas à presença do desenho na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Liege Maira Rodriguez

O ensino de arte: diálogo entre as artes visuais e a música, em contexto contemporâneo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Lucia Quintiliano

Desenho: prazer que se instaura?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Maria Helenice Mendes

Arte contemporânea e educação: diálogos possíveis; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Mariana Longo Baliego

Artista professor: uma prática artística e pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Nivea Regina Angelo

O produzir artístico e a construção da identidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Paulo Lorenzetti

Reflexões na prática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Pedro Almeida Farled

Arte como promotora de experiências para pessoas com deficiência intelectual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Priscyla Mamy Okuyama

Palavreando: experiências, linguagens, arte e vida; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Renata Biagioni Wrobleski

A importância do feminismo na arte e na educação contemporânea: desconfianças e rupturas na naturalização do olhar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Rita Koch

O desenho do lugar - arte e geografia aliadas na conservação ambiental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Fernanda Mendes da Cruz

Escola: espaço de desenvolvimento e aprendizagem para brincar e fazer arte; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Linguagem das Artes) - Centro Universitário Maria Antonia - USP; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Aislane Martins Gomes

O professor da educação infantil e o ensino da arte: um estudo de caso a partir do uso das cores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Grazielle Poton de Souza de Brito

A imagem como objeto de leitura e interpretação do mundo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Graciela Cassure de Andrade

Arte e hoje?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Giurley Dias netoo Filho

possibilidades para um artista em formação: da prática artística a teoria e a prática pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Lilia Faria Rodrigues de Oliveira

A psique nos processos de criação em arte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Magda da Silva Pandini

O valor da obra de arte: quanto você pagaria pela Mona Lisa?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Paula Lopes Bezerra

Natureza híbrida ada arte contemporânea: performance, improvisação, o corpo em movimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

kelly Moraes dos Santos

A fotografia em sala de aula: o olhar da criança sobre a paisagem escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Yvana Gonçalves Belchior

Emparede Contemporânea processos de aprendizado em Artes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Natã Jordão Cunha

Processo de criação e intuição em arte; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

MARIA LUZIA COMETTI DE AGOSTINI

O lúdico no ensino de arte: uma experiência na educação de jovens e adultos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Jefferson Braga Koscky Junior

Arte contemporânea e produção artística no ambiente escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Patrick Lurent Bourguignon

Arte, Tecnologia e Educação: da leitura ao audiovisual; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Evaldo Pereira de Oliveira

Práticas de Ensino: princípios metodológicos para o Ensino de Arte e Método com base no audiovisual; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Diego Ribeiro Gomes

Didática de arte: aprender e fazer arte; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Josy Pereira Silva

Ação Educativa em Espaços Expositivos: Galeria Homero Massena; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Amanda Rodrigues Viana

Educação Intercultural: Estudo de caso em Santa Maria de Jetibá; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Keila Driele dos Santos

Reflexões sobre o ensino e aprendizagem em Artes Visuais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Bruna Rinzler

Cardume consciente de colméias coloridas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Maria Fernanda Ramos Jubé

A corda que prende a fumaça; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Eduardo Celso Vieira Filho

Movimento artístico aplicado para arte de coleção de shapes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Chhaya Azevedo kohli

Seres imaginários: educar para ser; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Gustavo Parrilo Nobrega

Miraculurri; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

André Alessandrini Feliciano

Educação florescentista - para cultivar o processo desenhista das crianças; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Jéssica Lima Ramos Alves

A pintura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Dafne Duek

Contato com o céu; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Paula Von Atzingen Tavares

Tecendo memórias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Rocha Figueiredo de Oliveira

O lado de fora da caverna de Platão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Inês Barbosa Machado

Auto-retrato: o encontro de si mesmo com a arte; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Rogério Dal´mas

Estímulos não-visuais na criação plástica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Greyce Carla Santana Xavier

Desenvolvimento do olhar sensível por meio de processos artísticos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Camila Turcatto de Miranda Barroso

A praça que habita em nós: o lugar da percepção, imaginação e criação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Andrea arantes Rocco

A memória no potencial artístico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Juliana Cruz

Cor, imagem e ação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Camila Spaccaquerché

A arte dos sentidos; Uma experiência estética do mundo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Ana Laura Gaio

Intervenção no espaço escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Artística) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Jennifer Schauff

O mágico de OZ no país das maravilhas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Rodolfo Vidal Cunha

O petróleo como arma: as crises do petróleo dos anos 1970; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Economicas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Giuliano Montijo

Fragmentos do cotidiano: a sucata e a arte; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Alexandra Tatari Frazão de Vasconcelos

Arvorecendo: o simbolismo da árvore na expressão plástica infantil; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Márcio Ricardo Pereira

Sem titulo; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

Christiane Lomba Lessa

Animação e expressão; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Stela Maris Sanmartin;

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Foi orientado por

Ernesto Giovanni Boccara

Arqueologia da criação artística :vestígios de uma gênese-o trabalho artístico e seu movimento; 2004; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Ernesto Giovanni Boccara;

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Outras produções

Sanmartin SM ; SILVA, G. J. . Consultoria de Arte-Educação para o Programa de Educação Escolar Indígena Kadiwéu e Kinikinawa. 2011.

Sanmartin SM . 'Vamos falar sobre'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Sanmartin SM . Modos de ser professor na escola. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Sanmartin SM . Criatividade e inovação nas empresas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Sanmartin SM . A criatividade nas empresas, muito além da pura intuição. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Sanmartin SM . Professores da FAAP obtêm mestrado em Portugal. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Sanmartin SM . Pães fatiados acondicionados em atmosfera modificada. 2020. (Comissão científica).

Sanmartin SM . Suco de laranja tratado por tecnologia de ultrasom. 2020. (Comissão científica).

Sanmartin SM . Ensino superior: a criatividade na sala de aula. 2019. .

Sanmartin SM ; Magro A ; Zanin. L. ; CORASSA, M. A. C. . XIII Seminário Capixaba sobre o Ensino de Arte. 2019. (Comissão científica).

Sanmartin SM . Material Educativo da exposição 11° Vitória em Arte. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Textos críticos e pedagógicos).

COLA, C. ; Sanmartin SM . Didática do ensino da arte. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro de disciplina ead).

Sanmartin SM . Perspectivas para o futuro: criando com palavras e imagens. 2016. (Oficina).

Sanmartin SM . Didática do Ensino de Arte. 2016. (Aula - Graduação EAD).

Sanmartin SM . Arte na Educação não escolar. 2016. (Aula - Curso).

Sanmartin SM . Projeto em Artes. 2016. (Aula - Curso).

Sanmartin SM . Didática do Ensino da Arte. 2016. (Aula - Curso).

SANMARTIN, S. M. ; Sanmartin SM . Projeto Educativo da exposição 11° Vitória em Arte, Formação de Mediadores. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sanmartin SM . Projeto Educativo da exposição 11° Vitória em Arte, Formação de Professores, Arte-Educadores e Estudantes. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sanmartin SM . Desenho sonoro. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Brinquedos de Papel. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Cama de Gato. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Construções com encaixes. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Arte na Amazônia: a cerâmica Marajoara. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Mandala de areia. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Arte e Educação. 2015. (Aula - Graduação).

Sanmartin SM . Didática BIII. 2015. (Aula - Graduação).

Sanmartin SM . Arte e Educação. 2015. (Aula - Graduação).

Sanmartin SM . Arte na Educação não Escolar. 2015. (Aula - Graduação).

Sanmartin SM . Arte de brincar. 2015. (Oficina).

Sanmartin SM . Oficinas de jogos e vivências em criatividade - da criatividade à inovação. 2013. (Programa Vivencial).

Sanmartin SM . Didática do ensino das artes. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autora de disciplina para compor material didático).

Sanmartin SM . Arte na formação de crianças e jovens. 2009. (Aula - Curso).

Sanmartin SM . Arte e Linguagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Sanmartin SM . Videoconferência. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sanmartin SM . Atividade Artística Livre: Arte e expressão - caixa dos sonhos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sanmartin SM . Workshop de Criatividade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 2004. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2004. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2004. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 2003. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2003. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2003. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 2002. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2002. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2002. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 2001. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2001. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2001. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 2000. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2000. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 2000. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 1999. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Características do Comportamento Criativo. 1999. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM . Criatividade na Solução de Problemas. 1999. (Aula - Pós-graduação Lato Sensu).

Sanmartin SM ; GAUDIO, L. . Recital de piano e flauta. 2018. Interpretação.

Martins J ; Sanmartin SM . Laboratório de Musica de Câmara - Stela Maris Sanmartin no piano. 1998. Interpretação.

Sanmartin SM . Recital de Alunos. 1998. Interpretação.

Sanmartin SM . Coral FAAP. 1987. Arranjo.

Sanmartin SM . Exposição - São Paulo Múltiplas Perspectivas. 2004. Pintura.

Sanmartin SM . Zooneando. 2001. Vídeo.

Sanmartin SM . A arte que vai ser apreciada em 97. 1997. Escultura.

Sanmartin SM . StelaMaris - Buscados e Achados. 1997. Escultura.

Barros C ; Colucci M ; Leão RM ; Sanmartin SM . Similitudes - Segundo Encontro. 1997. Escultura.

Barros C ; Colucci M ; Leão RM ; Sanmartin SM . Stela Maris Sanmartin - Madeira e Ferro. 1996. Escultura.

Sanmartin SM . Os Frutos da Oswald. 1994. Escultura.

Jorge AMG ; Sanmartin SM ; Jinnyat F ; Mendes MA ; Bambini S ; Toni MO . Mostra Interdisciplinar de Vídeo/DVD. 2006 (Vídeo/DVD).

Jorge AMG ; Jinnyat F ; Sanmartin SM ; Lima C . Evento Multimídia - Processos Criativos. 2005 (Performance).

Sanmartin SM . Apresentação de Piano na IX Semana de Arte e Educação - Recital de Música e Literatura. 2003 (Performance).

Sanmartin SM . Arte e educação. 2015 (disciplina) .

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Perspectivas da Criatividade para o ensino de arte e mediações educativas na contemporaneidade., Descrição: Este projeto submetido ao Programa de Pós-Graduação em Arte da Universidade Federal do Espírito Santo, PPGA/UFES, intitulado Perspectivas da criatividade para o ensino de arte e mediações educativas na contemporaneidade, dá continuidade a uma pesquisa já iniciada que tem com o objetivo refletir sobre as questões que envolvem a Criatividade e a Inovação na Educação, em particular nas artes, a partir da investigação dos princípios e práticas pedagógicas do ensino de arte na contemporaneidade, com norte nas mediações das novas tecnologias aplicadas à diversidade que envolve as práticas docentes na educação não formal bem como no ensino fundamental e médio e, não obstante, em nível superior. Com ele pretendemos ampliar o estudo sobre as relações entre a Criatividade, Educação e Arte nas práticas formativas e profissionais do professor/mediador de arte nas escolas ou espaços formativos não tradicionais, de modo a mapear e promover uma atualização desse fazer no Espírito Santo. Buscaremos a partir de um estudo teórico- prático promover junto aos egressos dos cursos de licenciatura no campo das artes no estado (Licenciatura em Artes Visuais e Licenciatura em Música - UFES; e a Licenciatura em Música da Escola de Música do Espírito Santo ? FAMES) a ampliação de sua formação, contribuindo para a modernização do Ensino das Artes no estado. Destacamos que reflexões sobre a Criatividade e Inovação parecem ser fundamentais nesse tempo de redes, pois nos aproximamos do que poderia ser chamado de uma cultura efetiva de imagens, para a qual, o ensino das artes pode contribuir com as chaves de decodificação desses tempos múltiplos e demasiadamente acelerados. No primeiro projeto desenvolvido e financiado pela FAP/UFES (2015/2020) traçamos um paralelo entre as concepções históricas da Criatividade com as Tendências Pedagógicas e o Ensino de Arte, para ultrapassar as concepções de Criatividade personalística, muito enfatizada na educação modernista do ensino de arte e assim atualizá-la como ação criadora que gera produtos que interferem no campo e provocam mudanças de domínios. O objetivo do paralelo foi delimitar a criatividade na contemporaneidade como potência que leva o homem a uma produção ao mesmo tempo nova e adaptada a um determinado contexto (Lubart, 2007) e que não prescinde do conhecimento e da imaginação criadora para produzir resultados diferentes dos já conhecidos. No projeto em andamento financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação no Espírito Santo (FAPES) para desenvolvimento nos anos de 2019 a 2020, intitulado ?Perspectivas da criatividade para a educação contemporânea na arte e seu ensino?, estruturou-se um grupo de pesquisa cadastrado na Plataforma de Grupos de Pesquisa do CNPq (Grupo de Pesquisa em Criatividade, Educação e Arte, GPCEAr). Este grupo tem por objetivo desenvolver a segunda fase da pesquisa, para identificar as diferentes abordagens da Criatividade nas práticas pedagógicas do ensino de arte modernista e contemporâneo e mapear a concepção sobre criatividade e mediação educativa em arte dos espaços expositivos do município de Vitória, ES. Partimos da premissa de que o ensino de arte contemporâneo traz como marca a ressignificação da cultura e admite que o aluno efetive a interlocução com a arte e sua história, sem perder sua autonomia, autoria e potência criadora. Explora o uso das imagens, formas coletivas de trabalho, considera o conjunto e respeita as individualidades, principalmente ao ver o mundo e a vida como repertório para as produções artísticas. Vale destacar aqui que o uso das novas tecnologias tem permitido à pratica docente contemporânea, tanto na educação básica quanto no ensino superior ou em estruturas não formais de ensino-aprendizagem, o acesso a outros níveis de interação do aluno com os objetos artísticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Stela Maris Sanmartin - Coordenador / Rosana Paste - Integrante / Erick Orloski - Integrante / Olga Maria Botelho Egas - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Perspectivas da criatividade para a educação contemporânea na arte e seu ensino, Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva atualizar a conceituação da Criatividade na Educação a partir do levantamento dos princípios e práticas pedagógicas do ensino de arte modernista e contemporâneo. Comprometidos com a criatividade e com o conhecimento em arte que emancipa o sujeito a agir com autonomia, criar seus projetos pessoais dimensionados em valores éticos perante a sociedade da qual faz parte, orientamos nossos trabalhos de formação de professores, acreditando que a criatividade indica princípios importantes para aqueles que pretendem ser criativos em suas práticas educativas e organizam espaços e tempos para que seus alunos também sejam criadores. O ensino de arte contemporâneo, por sua vez, traz como marca a ressignificação da cultura e admite que o aluno efetive a interlocução com a arte e sua história, sem perder sua autonomia, autoria e potência criadora. Explora o uso das imagens, formas coletivas de trabalho, considera o conjunto e respeita as individualidades, principalmente ao ver o mundo e a vida como repertório para as produções artísticas. Levantamos a hipótese de que ação educativa em arte, que tem como princío a criatividade em uma abordagem sistêmica ( Csikszentmihalyi, 2004) permite explorar os desafios da criação (processos criadores), os meios com os quais se cria (linguagens), o conhecimento sobre as próprias produções artísticas (leitura da imagem) e sobre os saberes artísticos (história da arte), portanto, as perspectivas contemporâneas da criatividade poderão contribuir para a área da arte e seu ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Stela Maris Sanmartin - Coordenador / Rosana Paste - Integrante / Erick Orloski - Integrante / Olga Maria Botelho Egas - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2019

    Arte e seu ensino: perspectivas da criatividade para a educação contemporânea, Descrição: O Projeto de Pesquisa ?Arte e seu Ensino: perspectivas da criatividade para a educação contemporânea?, inserido na grande área de Lingüística, Letras e Artes, aprovado, homologado e apto ao financiamento pelo Edital do Programa Institucional Fundo de Apoio à Pesquisa da Universidade Federal do Espírito Santo. O projeto tem como objetivo fundamentar a Educação Criativa. Especificamente levantar práticas pedagógicas criativas para o ensino de arte que permitem ao estudante ser autoral em suas produções artísticas. O universo da pesquisa será a formação e atuação de ex alunos do Máster Internacional de Criatividade aplicada total realizado na Universidade de Santiago de Compostela, Espanha no período entre os anos de 1995 à 2000. Os pesquisados hoje são profissionais que atuam em escolas, espaços não formais de educação intervindo com os princípios construídos ao longo da formação em Criatividade. A Pesquisa configura-se como qualitativa e prevê ações de levantamento de dados primários (documentos do Máster e entrevistas semi-estruturadas) e secundários (levantamento bibliográfico). As ações previstas no plano de trabalho foram: Participação no Encontro Iberoamericano de Criatividade em 2015; organização dos dados levantados no encontro; pesquisa bibliográfica e em fontes documentais do máster; tratamento dos dados levantados; preparação e realização de entrevistas; transcrições; análise e produção de artigo científico. Financiador: Edital do Programa Institucional Fundo de Apoio à Pesquisa da Universidade Federal do Espírito Santo - FAP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Stela Maris Sanmartin - Coordenador / Sandra Kretly da Silva - Integrante / Larissa Ferreira Rodrigues Gomes - Integrante / Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Diálogos entre sociologia e arte, Descrição: As repercussões esperadas deste grupo de pesquisa articulam-se à realização de estudos e discursos teóricos capazes de construir e fortalecer ações em rede, consciência contextual e um campo relacional entre as áreas de sociologia e artes visuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Stela Maris Sanmartin - Coordenador / Elaine de Azevedo - Integrante / Carla Dias de Borba - Integrante / Jorge Mascarenhas Menna Barreto - Integrante / Marcos Paulo Martins de Freitas - Integrante / Raquel de Oliveira Pedro Garbelotti - Integrante / Yiftah Peled - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Artes da UFES. , Universidade Federal do Espírito Santo, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40097726, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I de Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Comissão para elaboração de normas para consulta eleitoral para direção e vice direção do Centro de Artes

2020 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão para consulta eleitoral, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Encargos Docente, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante no NDE Artes Visuais EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Artes Visuais CAR, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro Conselho Galeria Arte e Pesquisa UFES, Carga horária: 3

2015 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora das Ações Pedagógicas da GAP, Carga horária: 3

2014 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II de Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão Administrativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Presidente da Comissão Administrativa portaria n 007/2018-CAR Encarregada de apurar fatos ocorridos referente ao extravio de equipamento (lente fotográfica 24-105 mm) alocada no Laboratório de Video no NM-CAR (BOB)

2018 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão de Sindicância, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Presidente da Comissão de Sindicância portaria n 004/2018-CAR Apurar responsabilidades e averiguação de fatos decorrentes de realização de festa não autorizada nas dependências do CEMUNI III do Centro de Artes UFES

2017 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão Administrativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Presidente da Comissão Administrativa portaria n 002/2018-CAR Comissão encarregada de elaborar Proposta de Resolução normatizando a dotação de carga horária e a distribuição de encargos docentes nos departamentos e outras instâncias da administração do Centro de Artes da UFES.

2014 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subchefe de Departamento DLCE/CE, Carga horária: 3

Outras informações:
Departamento de Linguagens, Cultura e Educação

Atividades

  • 10/2014

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Linguagem

  • 09/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão organizadora do seminário do curso de Licenciatura em Educação do Campo.

  • 09/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de encatgos docentes do curso de Licenciatura em Educação do Campo.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação I, Trabalho de Graduação II, Meios Expressivos na Educação

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação não escolar em artes visuais II (curso Artes Visuais Licenciatura EAD)

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto em Artes, Trabalho de Graduação I, Trabalho de Graduação II, Estamparia I

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação não Escolar em Artes Visuais II (curso Artes Visuais Licenciatura EAD)

  • 05/2017 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes da UFES, .,Cargo ou função, Membro de Comitê Científico XII Seminário Capixaba do Ensino da Arte.

  • 05/2017 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes da UFES, .,Cargo ou função, Representante para o Colegiado de Artes Visuais Licenciatura EAD.

  • 12/2017 - 02/2018

    Serviços técnicos especializados , Centro de Artes da UFES, .,Serviço realizado, Formação de Mediadores para a exposição Graduartes GAP.

  • 10/2017 - 12/2017

    Serviços técnicos especializados , Centro de Artes da UFES, .,Serviço realizado, Formação de Mediadores para a exposição Alteridades GAP.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Propostas Metodológicas do Ensino da arte II (Artes Visuais Licenciatura EAD)

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação I, Trabalho de Graduação II, Meios Expressivos na Educação

  • 07/2017 - 09/2017

    Serviços técnicos especializados , Centro de Artes da UFES, .,Serviço realizado, Formação de mediadores para a exposição DAVisuais GAP.

  • 06/2017 - 07/2017

    Serviços técnicos especializados , Centro de Artes da UFES, .,Serviço realizado, Formação de mediadores para a exposição Deslizes Monumentais e Sonhos Intranquilos GAP.

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte na Educação não Escolar, Projeto em Artes, Tecnologia, Intermídia e Educação, Trabalho de Graduação I, Trabalho de Graduação II

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino da Arte (Artes Visuais EAD)

  • 04/2017 - 05/2017

    Serviços técnicos especializados , Centro de Artes da UFES, .,Serviço realizado, Formação de Mediadores para a exposição Frágil Pele Fina da Civilização GAP.

  • 06/2015 - 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão especial para atribuição de carga horária de pesquisa do DLCE.

  • 06/2015 - 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do Regimento do curso de Licenciatura em educação do Campo.

  • 10/2014 - 07/2016

    Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Presidente do NDE do curso de Licenciatura em educação do Campo.

  • 08/2014 - 07/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Representação no Colegiado do curso de Licenciatura em Educação do Campo.

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto em Arte

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte na Educação não escolar

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino da Arte

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Propostas Metodológicas do Ensino da Arte 2 (Artes Visuais EAD)

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Graduação I

2013 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso de extensão

Outras informações:
Coordenadora do curso de Criatividade e Inovação

2010 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da Faculdade de Engenharia

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto de Didática I, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto do curso de Artes Plásticas, Carga horária: 24

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto do curso de Arquitetura, Carga horária: 24

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto de Ciências Econômicas, Carga horária: 24

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto de Desenho Industrial, Carga horária: 24

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto de Propaganda e Publicidade, Carga horária: 24

2007 - 2014

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto de Relações Públicas, Carga horária: 24

2003 - 2011

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área - Educação Artística

2001 - 2011

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da Faculdade de Comunicação

1999 - 2010

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da Faculdade de Economia

1994 - 2010

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da Faculdade de Artes

2007 - 2008

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto do curso de Direito, Carga horária: 24

2002 - 2008

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da Faculdade de Direito

2000 - 2003

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Chefe de Dep. de Ciências Humanas e Sociais

1996 - 1996

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Chefe Dep. Fundamentação Teoria- Artes Plast.

Atividades

  • 03/2014 - 10/2014

    Ensino, Educação Artística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade e inovação em serviços de saúde

  • 08/2013 - 10/2014

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de ideias e inovações

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Bidimesional (Aquarela)

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade na Graduação

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Design, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade na Graduação

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade na Graduação

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade na Graduação

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade na Graduação

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Controladoria Financeira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Controladoria Financeira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

  • 01/2007 - 10/2014

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade na Graduação

2011 - 2014

Centro Universitário Maria Antônia - USP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Módulo ? O percurso da monografia

2008 - 2011

Centro Universitário Maria Antônia - USP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientadora do Curso Linguagens da Arte

2012 - 2013

Centro Universitário Metropolitano de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
24h disciplina Práticas Curriculares 24h Práticas Pedagógicas: o professor reflexivo 13h Orientação de Produção Acadêmica Curso de Pós-Graduação "latu sensu" de Docência no Ensino Superior

2010 - Atual

Instituto Avanzado de Creatividad Apliciada Total

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Investigadora

2008 - Atual

Instituto Avanzado de Creatividad Apliciada Total

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora de pós-graduandos on-line

1992 - 1994

Secretaria do Menor

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica Avaliadora de Programa - Supervisão

1989 - 1990

Secretaria do Menor

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte Educadora

1989 - 1991

Banespa - Serviços Técnicos Administrativos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Arte Educador

1991 - 1992

Fundação Estadual do Bem Estar do Menor

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador

1995 - 1999

Departamento de Formação Cultural-Oficina Cultural Oswald de Andrade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora da equipe técnica

1989 - 1989

LA Impressões e Expressões Serigráficas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de projetos visuais e Ser.

1989 - 1990

Conservatório Musical Morumbi

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Piano Clássico