Sandra Barbosa da Costa

Docente Permanente do Programa de Mestrado Profissional de Gerontologia. Graduada em Licenciatura em Educação Física pela UFPB, Especialista em Gerontologia pelo NIETI/UFPB (2004), Mestre em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (2010), Doutora em Educação Física UFPB / UPE. Docente da UFPB, Chefe do Departamento de Educação Física da UFPB 2017-2018. Pesquisadora vinculada ao Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas sobre Envelhecimento e Representações Sociais-GIEPERS/UFPB. Tem experiência na área do Movimento humano na Velhice, com ênfase em programas de Jogos Visuo-Espaciais / Memória Atencional para Pessoas Idosas; atua nos temas: corporeidade da linguagem expressiva da marcha existencial da pessoa idosa; jogos Quadrantes Mágicos e é Facilitadora Didata no Sistema Biodanza Original Rolando Toro com grupo regular semanal de Biodanza no projeto de extensão da DEF / UFPB, desde 1997.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa Assoc Pós-graduação em EF UPE/UFPB

2013 - 2016

Universidade Federal da Paraíba
Título: BRINCAR NA VELHICE: EFEITOS SEMIÓTICOS DO JOGO QUADRANTES MÁGICOS (JQM) EM IDOSOS
Pierre Normando Gomes-da-Silva. Palavras-chave: Jogo; Brincar; Idoso; Velhice; Semiótica.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Pedagogia da Corporeidade. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Gerontologia.

Mestrado em Educação Física

2008 - 2010

Universidade de Pernambuco
Título: O andar como expressão da atitude pedagogia do professor de educação física,Ano de Obtenção: 2010
Pierre Normando Gomes-da-Silva.Palavras-chave: Andar; Atitude pedagogica; Educação física; prática docente; escola.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em II Curso de Especialização em Gerontologia

2003 - 2004

Universidade Federal da Paraíba
Título: A Biodança e o Bem-Estar Subjetivo: Análise Comparativa em Idosos da Cidade de João Pessoa
Orientador: Maria do Socorro Cirilo de Sousa

Especialização em Atividade Em Academia

1990 - 1992

Universidade Gama Filho
Título: Academia de Ginástica: a caminho de uma proposta de normatização e regulamentação
Orientador: Estélio Henrique de Martins Dantas

Graduação em Licenciatura em Educação Física

1982 - 1985

Universidade Federal da Paraíba

Formação complementar

2015 -

Extensão universitária em Francês V. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 -

Módulos del Curso de Formación para Didacta. (Carga horária: 120h). , International Biocentric Foundation, IBF, Chile.

2014 - 2014

Extensão universitária em Francês IV. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

II Conferência em Neurociências e Comportamento. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2010

Nível A1. (Carga horária: 100h). , Aliança Francesa - João Pessoa, AF, Brasil.

1991 - 1994

Formação no Sistema Biodança Rolando Toro. (Carga horária: 360h). , International Biocentric Foundation, IBF, Chile.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Corporeidade na Velhice.

Organização de eventos

LIMA, S. A. C. ; DA COSTA, SANDRA BARBOSA . XXIX ENCONTRO NORDESTINO DE BIODANZA. 2018. (Congresso).

AMARAL, A. K. F. J. ; SILVA, A. O. ; DA COSTA, S. B. ; COSTA, Sandra Barbosa da . VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE, ENVELHECIMENTO E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS-FISERS. 2017. (Congresso).

DA COSTA, SANDRA BARBOSA ; COLELLA, T. L. A. ; AMARAL, A. K. F. J. ; REGO, F. L. C. ; GOMES, M. . Mesa Redonda I: Promoção da Saúde para a Pessoa Idosa: o despertar de novas práticas.. 2017. (Exposição).

SILVA, A. O. ; AMARAL, A. K. F. J. ; REGO, F. L. C. ; SOUTO, H. C. ; DA COSTA, SANDRA BARBOSA . I Jornada Cientifica do Programa de Graduação em Gerontologia (Modalidade Profissional. 2017. (Congresso).

AMARAL, A. K. F. J. ; SILVA, A. O. ; GOMES, M. ; DA COSTA, SANDRA BARBOSA . VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE, ENVELHECIMENTO E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS-FISERS. 2017. (Congresso).

Pierre ; COSTA, Sandra Barbosa da ; MEDEIROS, T. . II MOSTRA LEPEC/DEF/UFPB. 2014. (Outro).

COSTA, Sandra Barbosa da ; Pierre ; FERRAZ, J. K. A. ; MEDEIROS, J. T. . SINERGIA I. 2014. (Congresso).

COSTA, Sandra Barbosa da . II Caminhada Cultural da UFPB/ II SECITEAC. 2011. (Outro).

Pierre ; COSTA, Sandra Barbosa da ; SCHULZE, G. B. . I MOSTRA LEPEC. 2008. (Outro).

COSTA, Sandra Barbosa da . Biodança: Uma Nova Sensibilidade Frente á Vida - 10 Anos no DEF. 2007. (Festival).

COSTA, Sandra Barbosa da . Coordenadora e comissão científica do XIV Encontro Nordestino de Biodança. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Bem Estar Docente-quem cuida da mente, cuida da vida.Biodança. 2018. (Oficina).

ENEM : cuidando das emoções.ENEM : cuidando das emoções. 2018. (Oficina).

I JORNADA CIENTÍFICA DO PROGRAMA DE GRADUAÇÃO EM GERONTOLOGIA.PROGRAMA DE TREINO DE EQUILÍBRIO E MARCHA PARA PREVENÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS. 2018. (Outra).

Maratonas de Biodanza- Escola de Formação de Facilitadores.Vitalidade. 2018. (Encontro).

Maratonas de Biodanza- Escola de Formação de Facilitadores.Aspectos Fisiológicos da Biodanza. 2018. (Encontro).

XVII ENCONTRO DA REGIONAL SUL DE BIODANZA.DIRETORES DE ESCOLA DE FORMAÇÃO. 2018. (Encontro).

VII FISERS.PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA A PESSOA IDOSA: o despertar de novas práticas. 2017. (Simpósio).

4 Simpósio Franco-Luso-Brasileiro da Pessoa Idosa. 2014. (Simpósio).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014.Biodança. 2014. (Encontro).

Simpósio Internacional de Pesquisa em Estilos de Vida e Saúde..?MODO DE ANDAR NA CONDUÇÃO E DISCIPLINA DOS ALUNOS E NA ORGANIZAÇÃO DA AULA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR?,. 2014. (Simpósio).

SINERGIA I. Modo de andar na condução e disciplina dos alunos e na organização da aula do professor de educação física escolar. 2014. (Congresso).

Colóquios sobre ética e inovação da pesquisa em EF- 1 edição.Gerontologia. 2013. (Seminário).

I CoNeD: congresso de neuropsicologia do envelhecimento e demências. 2013. (Congresso).

III Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. O andar contemplativo do quarto para o refeitório. 2013. (Congresso).

Ciclo de atividades sobre prática pedagógica e formação profissional em EF. 2012. (Outra).

XX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPB.Labanálise do andar do professor de educação física: uma análise semiótica. 2012. (Encontro).

II Curso em Conferência em Neurociência e Comportamento. 2011. (Oficina).

II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. O movimento expressivo do andar do idoso. 2010. (Congresso).

19 EPENN. 2009. (Encontro).

Congresso Internacional da Afirse - V Colóquio Nacional. Professor de EF e o idoso asilado. 2009. (Congresso).

12 Congresso Paulista de EF. A marcha como expressão existencial: um estudo de caso.. 2008. (Congresso).

congresso nacional de educação física e IV fórum de educação física da UEPB. 2008. (Congresso).

I Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. Envelhecer Ativamente: Uma Construção Possível. 2007. (Congresso).

I Seminário Interdisciplinar em Geriatria: Saúde e Longevidade.Movimento de Conexão com a Vida. 2007. (Seminário).

Seminário Nacional de Prevenção ao Uso de Drogas nas Escolas.O Corpo na Biodança: a Vivência do Tigre e a Coragem de Viver sem Drogas. 2007. (Seminário).

XV Encontro de Iniciação Científica.Biodança , Corporeidade e Dependência Química. 2007. (Encontro).

IX Curso de Capacitação em Back-School. 2006. (Outra).

Projeto Qualidade de Vida: Prevenção e Tratamento de Doenças com Ênfase no Uso e Abuso de Subatâncias Químicas.QUALIDADE DE VIDA: A BIODANÇA COMO BENEFÍCIO DAS DOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS. 2006. (Encontro).

PROJETO QUALIDADE DEVIDA: PREVENÇÃO E TRATAMENTO DEDOENÇAS COM ÊNFASE NO USO E ABUSO DE SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS NAS COMUNIDADES UNIVERSITÁRIA E DEJOÃO PESSOA/PB.OFICINA DE BIODANÇA. 2006. (Oficina).

Evento de Ginástica Artística e Apresentações com Alunos de Educação Infantil no Colégio IPEI.Educação Infantil do Instituto Pessoense de Educação Integrada. 2004. (Oficina).

II Seminário de Enfermagem da Escola e Faculdade de Enfermagem Nova Esperança.O Idoso e a Atividade Física. 2004. (Seminário).

I Seminário de Gerontologia na Pós-Graduação.Biodança e Gerontologia. 2004. (Seminário).

VIII Jornada de Formação dos Educadores Municipais - JOFEM.Vivências de Biodança. 2004. (Outra).

Encontro de Mulheres Vivendo com HIV/AIDS.Vivências de Biodança para as Mulheres Vivendo com HIV/AIDS. 2003. (Encontro).

VIII Encontro de Gerontologia e IV Fórum Estadual do Idoso no SESC - JP.Vivências de Biodança no VIII Encontro de Gerontologia e IV Fórum Estadual do SESC - JP. 2003. (Encontro).

XIV Encontro Nordestino de Biodança.Biodança e Gerontologia. 2003. (Encontro).

VI CCHLA - Conhecimento em Debate - UFPB.Biodança e o Idoso. 2002. (Simpósio).

VII Encontro de Iniciação à Docência - Pró-Reitoria de Graduação/UFPB.-. 2002. (Encontro).

XIII Encontro Nordestino de Biodança.Renascendo em uma Cultura Biocêntrica - do Medo à Plenitude. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Humberto da Nóbrega Alves

LUCENA, R. F. P.; SANTOS, R. M. L.; LOPEZ, L. C. S.;DA COSTA, SANDRA BARBOSA. Interconexões entre exercício físico (outdoor e indoor), bem - estar subjetivo e conexão com a natureza. 2019 - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO/REDE PLENA.

Aluno: Maria dos Remédios Gonçalves dos Santos

MEDEIROS, R. A.; COSTA FILHO, J. A.;DA COSTA, SANDRA BARBOSA. PROGRAMA DE PREPARO PARA APOSENTADORIA PARA SERVIDORES DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DA PARAÍBA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Angélica Gurgel Bello Butrus1

MEDEIROS, R. A.; COSTA FILHO, J. A.;DA COSTA, SANDRA BARBOSA. Demandas administrativas para realização de cirurgias de fraturas em pessoas idosas no âmbito do Ministério Público.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Wilson Francelino Meireles

GOMES-DA-SILVA, P. N.;COSTA, Sandra Barbosa da; Danielle. O Ensino de Lutas entre Estagiários de Educação Física. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jornandes Pacheco Marinho Filho

Cardoso, L. J.;COSTA, Sandra Barbosa da. A Formação do educador físico e a prática do esporte como motivação na educação física escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Bruna Leite Dias

Caminha, I. O.; GOMES-DA-SILVA, P. N.;COSTA, Sandra Barbosa da. Brinquedos com materiais reciclados: uma alternativa para as aulas de educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Lacet Norat de Holanda

Santos, A. C.;COSTA, Sandra Barbosa da. Avaliação da Qualidade do sono e do nível de atividade física em estudantes do ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Bernadete Lourdes Lugo de Melo

PONTES, L. M.; Luciano Klostermann Antunes de Sousa;COSTA, Sandra Barbosa da. Níveis de autonomia nas atividades da vida diária em acolhidos de instituição de amparo ao idosos Vila Vicentina em João Pessoa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fabricio Jácome Gonçalves

SANTOS, M. S. B.; GOMES-DA-SILVA, P. N.;COSTA, Sandra Barbosa da. Classificação de fragilidade em idosos praticantes de atividade física regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tiago Dias Leite

BARRETO, E. G. L.; MARTINS, C. O.;COSTA, Sandra Barbosa da. Verificação do fator determinante na escolha de uma academia de ginástica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rafael Durães Pinto da Silva

Luciano Klostermann Antunes de Sousa; SILVA, A. S.;COSTA, Sandra Barbosa da. Alongamento estático e treinamento de força: objetivos de sua prescrição por professores de educação física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fabian Lúcio Almeida Lima

GOMES-DA-SILVA, P. N.;COSTA, Sandra Barbosa da; AVEIRO, J. F. H.. A prazerosidade do idoso no jogo de boliche.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Izabelle do Nascimento Pereira

GOMES-DA-SILVA, P. N.;COSTA, Sandra Barbosa da; HERMIDA, J. F.. Estágio Supervisionado e o impácto emocional na prática pedagógica dos professores em formação inicial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Aline Cléa Medeiros da Silva

Maria Dilma Brasileiro Simões;COSTA, Sandra Barbosa da; SILVA, P. P. C.. Envelhecimento saudável: a percepção dos idosos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Taciana Dantas de Figueiredo

MARTINS, M. O.;COSTA, Sandra Barbosa da; Santos, A. C.. Saúde e academia de ginástica: análise da produção acadêmica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ronaldo Fábio Pereira de Lima

Caminha, I. O.;COSTA, Sandra Barbosa da; GRISI, R. N. F.. O mestre de Taekwondo: formação universitária x formação prática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alex Tavares Regis

GOMES-DA-SILVA, P. N.;COSTA, Sandra Barbosa da. A qualidade de vida em idosos institucionalizados. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Hitamara Sousa de Arruda

COSTA, Sandra Barbosa da; Pierre; Maria Dilma Brasileiro Simões. Programa de atividade física para idosos: um enfoque nos níveis sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Daniela Caetano Vidal de Negreiros

COSTA, Sandra Barbosa da; Luciano Klostermann Antunes de Sousa. O Efeito da Massagem na Satisfação com a Imagem Corporal e sobre o Bem-Estar Físico em Homens Adultos Praticantes de Musculação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: jully anne de souza cabral

COSTA, Sandra Barbosa da. NATAÇÃO PARA EBÊS: MOTIOS E ADOÇÃO PARA A PRÉTICA NA EXTENSÃO DA UFPB. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tiburtino Afonso de Carvalho Neto

COSTA, Sandra Barbosa da. OS BENEFÍCIOS DA RECREAÇÃO PARA A MELHORIA DE QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOA QUE SE ENCONTRAM NA TERCEIRA IDADE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JEAMBELLE CAVALCANTI DA SILVA COSTA

COSTA, Sandra Barbosa da. CARACTERIZAÇÃO DA QUALIDADE DA VOZ EM PROISSIONAIS DE ACADEMIA DEA CIDADE DE JOÃO PESSOA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Renata Nunes dos Santos

COSTA, Sandra Barbosa da. NÍVEL DE FLEXIBILIDADE EM PRÉ E PÓS-TESTES APÓS TREINO DA TÉCNICA CLÁSSICA EM DANÇARINOS DE CORRENTE MODERNA NO CEEEA SESQUICENTENÁRIO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARCELA ALAREZ DOS SANTOS

COSTA, Sandra Barbosa da. GRUPO FOLGLÓRICO DO SESC TENENTE LUCENA: ORIGEM E EVOLUÇÃO HISTÓRICA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: FABIO ANDRÉ CIPRIANO BARACHO

COSTA, Sandra Barbosa da. O EFEITO DA MASSAGEM SOBRE A SATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL E SOBRE O BEM ESTAR ÍSICO DE MULHERES JOVENS PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: PATRÍCIA MARQUES SOUZA

COSTA, Sandra Barbosa da; SOUSA, Maria Do Socorro Cirilo de. Estilo de Vida dos Estudantes do Curso de Educação Física da UFPB. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Vívian Cristine Marinho Ribeiro

SOUSA, Maria Do Socorro Cirilo de;COSTA, Sandra Barbosa da. EFEITO DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO DE FORÇA DE 12 SEMANAS SOBRE A COMPOSIÇÃO CORPORAL EM MULHERES DE 45 A 60 nos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Jualice Ferreira da Silva Teodósio

COSTA, Sandra Barbosa da. Contribuições da Atividade Lúdica no Programa de Atividade Adaptada para Crianças Asmáticas do DEF/UFPB. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adrianne Lucena Moreira

COSTA, Sandra Barbosa da. Motivação para a Prática da Educação Física em Adolescentes das Escolas Públicas do Município de João Pessoa-PB. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Cleiton Quintino da Silva

COSTA, Sandra Barbosa da. Análise dos Níveis de Atividade Física, Prontidão Física e Indicadores de Saúde em Idosos do Centro de Convivência do Idoso do Bairro Castelo Branco do Município de João Pessoa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Isabelle Delgado de Araújo

COSTA, Sandra Barbosa da. Hábitos de Atividade Física e Auto-estima de Idosos do Grupo C R I. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Michele Batista Martins Barbosa

COSTA, Sandra Barbosa da. A Prática da Biodança como Meio da Melhoria dos Relacionamentos Interpessoais do Idoso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Juliano Alencar Carvalho

COSTA, Sandra Barbosa da. Qualidade de Vida de Idosos Praticantes e Não-Praticantes de Exercícios Físicos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Omar de Morais Barboza

COSTA, Sandra Barbosa da. Métodos de Treinamento de Musculação Utilizados Pelos Profissionais das Academias de João Pessoa-PB. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JUCINEIDE HERCULANO MELQUIADES AGRA

SOUSA, Maria Do Socorro Cirilo de;COSTA, Sandra Barbosa da. ANÁLISE DOS NÍVEIS DE APTIDÃO FÍSICA E AUTONOMIA NAS ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Daniel Sales Lopes

COSTA, Sandra Barbosa da. Níveis de Atividade Física e Aptidão Física Relacionada à Saúde em Estudantes da Universidade Federal da Paraíba. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciano Jardim Cardoso

COSTA, Sandra Barbosa da. Projeto AMAGIN, uma tentativa que deu certo na ginástica artística do Norte e Nordeste do Brasil (um estudo de caso). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Reynã Bezerra Espínola

COSTA, Sandra Barbosa da. Aspectos Relacionados à Saúde, Comportamento em Relação à Prática de Exercício Físico e Níveis de Atividade Física de Servidores do Centro de Ciências da Saúde (CCS) no Campus I da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rachel Santana Tavares

COSTA, Sandra Barbosa da. Estilo de Vida de Mulheres Portadoras de Osteoporose. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roberto Silva de Miranda

COSTA, Sandra Barbosa da. A Capoeira como Esporte: a Percepção dos Praticantes da Cidade de João Pessoa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Igor Soares Loss

COSTA, Sandra Barbosa da. Academias de Ginástica: o Desenvolvimento deste Segmento do Mercado do Corpo na Cidade de João Pessoa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Brígida Batista Bezerra

COSTA, Sandra Barbosa da. A Prática da Avaliação nas Aulas de Educação Física no Município de João Pessoa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Karina Karlla Nóbrega da Cunha

COSTA, Sandra Barbosa da. Percepção de Qualidade de Vida em Idosos Praticantes de Hidroginástica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Danúsia Marciolina de Souza Santos

COSTA, Sandra Barbosa da. Bateria de Testes Físicos em Academias de Ginástica: Um Estudo Descritivo da Sistematização dos Protocolos Utilizados na Cidade de João Pessoa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Erika Samara M

COSTA, Sandra Barbosa da. de Albuquerque.Programa de Treinamento Físico: Um Estudo Descritivo dos Métodos e Sistemas Utilizados nas Academias na Cidade de João Pessoa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Quefren Guilhermino da Silva

COSTA, Sandra Barbosa da. Marketing para Profissionais de Educação Física. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Theodan Stephenson Cardoso Leite

COSTA, Sandra Barbosa da. A Prática da Musculação para Adolescentes na Cidade de João Pessoa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

COSTA, Sandra Barbosa da. Membro titular - professor substituto ? T20 na disciplina de Prescrição de Exercício, Musculação e Ginástica de Academia. 2011. Universidade Federal da Paraíba.

MEIRELES, C. L. S.;COSTA, Sandra Barbosa da. Membro titular da banca do concurso público para professor substituto ? T20 na disciplina de Dança. 2011. Universidade Federal da Paraíba.

SCHULZE, G. B.; SOUSA, Maria Do Socorro Cirilo de;COSTA, Sandra Barbosa da. Professor Substituto na área de Linguagens Corporais. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

Luciano Klostermann Antunes de Sousa; MEIRELES, C. L. S.;COSTA, Sandra Barbosa da. Professor Substituto, T 20, para a disciplina de Metodologia da Ginástica Rítimica. 2006. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

HUGO COSTA SOUTO

PROGRAMA DE TREINO DE EQUILÍBRIO E MARCHA PARA PREVENÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM GERONTOLOGIA) - Universidade Federal da Paraíba; (Coorientador);

Kirsten Anna Quick

Atividade Física e Terceira Idade; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

ROGÉRIO PEREIRA FÉLIX

PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA IDOSOS NA CIDADE DE JOÃO PESSOA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Laíza Thaís L

Oliveira; Atividade Físicana Terceira Idade: descrição das atividades físicas desenvolvidas no projeto Sênior para a vida ativa da USJT; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

NADIEL CAVALCANTE DE SOUSA

Causas e consequências de quedas em pessoas idosas ativas dos projetos de extensão oferecidos pelo DEF-UFPB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Rejane Saionara dos Santos Tavares

Relação entre o nível de atividade física e o risco cardíaco em idosas ativas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Gerleno de Sousa Silva

Academias em Condomínios Fechados na cidade de João Pessoa: perfil do usuário; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Joyce Karla de Almeida Ferraz

Movimentos Expressivos de Idosas praticantes de Ginástica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Karla Katiane Ramalho Vital

Evolução Histórica da Ginástica Aeróbica nas Academias de JP/PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Bárbara Carneiro da silva

Os efeitos que a música promove no estado de ânimo da pessoa idosa durante a prática de atividades físicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Elineuda de Oliveira Lino

Relações de gênero nas aulas de educação física: vivência nas escolas do município de Bayeux na Paraíba; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

João Dionísio Neto

Atividade física e envelhecimento: benefícios na qualidade de vida da pessoa idosa; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

RAQUEL RODRIGUES DE LIMA

Aspectos motivacionais quanto ã adesão e permanência dos idosos na atividade de caminhada; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

LUANA ALVARENGA LIMA

Avaliação do equilíbrio e da marcha: uma análise do andar de idosos institucionalizados na cidade de João Pessoa-PB; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

POLLYANNA OLIVEIRA FORMIGA

Corporeidade na terceira idade e sua relação com a marcha: análise dos frequentadores do projeto joão pessoa vida saudável na cidade de, João Pessoa-PB; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Renata Severo Lopes

Atributos de Qualidade de uma academia de Ginástica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Giovanni André de Oliveira

O Conhecimento Preventivo a Nível de Coluna Lombar entre Habitantes da Zona Rural e Urbana; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Rosa de Fátima Lima e Sílva

Benefício do Hatha Yoga para a Gestante; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Giovana Aparecida da Cunha Medeiros

A Prática da Yoga na Cidade de João Pessoa; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Ana Cláudia Amorim da Paz

Aspectos Motivacionais para Permanência na Prática da Hidroginástica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Lílian Cordeiro da Cruz

Avaliação em Academia; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Emerson Chaves de Almeida

Força Muscular; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Maria da Conceição Nicolau de Araújo

Música na Ginástica Aeróbica; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Ariceichas Kerlys Ferreira Lima

Ginástica Localizada; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

PIVIC

LABANÁLISE DO MOVIMENTO EXPRESSIVO DO ANDAR DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Sandra Barbosa da Costa;

Outras produções

LUCENA, M. G. ; COSTA, Sandra Barbosa da . Membro do conselho técnico científico do Núcleo Integrado de Estudos e Pesquisas da Terceira Idade NIETI. 2008.

COSTA, Sandra Barbosa da . Biodança para Terceira Idade. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Sandra Barbosa da . Postura, ergonomia e exercícios laborais para melhorar a qualidade de vida.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Exercícios Laborais para melhorar a qualidade de vida.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . A linguagem expressiva do andar do idoso. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Ginástica Laboral. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Biodança e Saúde Mental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . A importância da atividade física e do lazer para o envelhecimento ativo.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . AspectosFisiológicos da Biodança. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Capacitação dos profissionais do serviso social. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Capacitação dos profissionais do Serviso Social. 2004. .

COSTA, Sandra Barbosa da . EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . VIII Encontro de Gerontologia -. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Encontro de mulheres vivendo com HIV/AIDS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . VIVÊNCIA DE BIODANÇA PARA TERCEIRA IDADE. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . VIVÊNCIA EM BIODANÇA PARA A TERCEIRA IDADE. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, Sandra Barbosa da . Biodança na terceira idade. 2008. Coreográfica.

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Jogos com bola e a ampliação da atenção seletiva e flexibilidade atencional em idosos, Descrição: PIBIC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Pierre Normando Gomes de Silva - Coordenador.
2013 - Atual

Avaliação dos efeitos de um programa de jogos sobre a atenção e memória em pessoas idosas, Descrição: Propor uma metodologia de jogos lúdicos para melhoria das habilidades visuoespacial das pessoas idosas. Criação do Jogo CorsipasseSpan pela pedagogia da corporeidade de Gomes-da-Silva / LEPEC/DEF/UFPB.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Pierre Normando Gomes de Silva - Coordenador / Tadeu Medeiros - Integrante.
2013 - Atual

Didática do jogo: por um ensino colaborativo, uma aprendizagem complexa e uma saúde integrativa, Descrição: OBJETIVOS GERAIS: - Analisar as repercussões teórico-metodológicas da didática do jogo em suas múltiplas possibilidades (ensino, aprendizagem e qualidade do viver) e para diferentes públicos (crianças, jovens e idosos). - Ampliar, sistematizar e viabilizar a aplicação de uma didática do jogo mais integrada, aberta para a inclusão de recursos imaginativos, lógicos, criativos e comunicativos; - Mapear os indicadores de repercussão no desenvolvimento de aprendizagens complexas entre escolares (crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental I), de um ensino colaborativo entre professores em formação inicial (estagiários de educação física) e na vivência de uma saúde integrativa (prazerosa, expressiva, criativa). OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Analisar as aprendizagens oriundas da relação homem-natureza com jogos de inclusão natural (práticas de remo, vela, trilhas, surf, camping e mergulho), em relação à educação ambiental; - Compreender o papel da ludicidade no agir docente do professor de educação física em formação inicial, como elemento de sua constituição identitária; - Avaliar as aprendizagens cognitivas e comunicativas de escolares, durante a realização dos jogos vividos nas aulas de educação física no Ensino Fundamental; - Avaliar a repercussão dos jogo s sensoriais na ampliação das percepções (gustativa, olfativa e tátil) e os operadores cognitivos requisitados no exercício sensorial em crianças de 5 anos; - Analisar a repercussão da projeção de filmes infantis (cinema) na produção da imaginação criativa e da verbalização em crianças de 2 a 5 anos; - Compreender como a vivência de jogos competitivos contribui para a melhoria da qualidade de vida (prazer, vitalidade, expressividade) de um grupo de idosos institucionalizados.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . Integrantes: Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Sandra Barbosa Costa - Integrante / Rodrigo Wanderley de Sousa Cruz - Integrante / José Maurício Figueiredo Junior - Integrante / Clécia - Integrante / Danielle Menezes de Oliveira - Integrante / Djavan Antério - Integrante / Brigida Batista Bezerra - Integrante / Breno Serrano Gomes - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 9. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador.
2012 - 2013

A linguagem do movimentar-se nos jogos: implicações pedagógicas na educação, Descrição: A aluna Kirsten Anna Quick (Universität Vechta - Alemanha) matriculada no curso de Educacao Física / UFPB, número de 11225215 na disciplina Atividade Física e Terceira Idade. Esteve vinculada ao LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CORPOREIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO (LEPEC). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Clécia Rodrigues Fernandes Ribeiro - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador.
2011 - 2012

(PIVIC) LABANÁLISE DO MOVIMENTO EXPRESSIVO DO ANDAR DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: Pretendemos com essa pesquisa compreender o movimento expressivo no ato do andar do professor em formação inicial (PFI) de Educação Física, identificar à auto percepção do andar do PFI; descrever as qualidades do andar observadas durante as aulas a partir da labanálise; e descrever o Ímpeto de Ação nas três categorias do andar: para conduzir, para organizar e disciplinar. Esta pesquisa se trata de um estudo qualitativo do tipo descritiva. Os sujeitos da pesquisa são dois graduandos do curso na UFPB, atuantes na mesma escola pública. Para a análise dos dados foi utilizado a Análise do Movimento de Rudolf Von Laban ou também chamado de Labanálise. Os sujeitos apresentaram qualidades do andar diferentes nas três categorias observadas (conduzir, organizar e disciplinar), mas o estudo nos mostra que a atenção (fator espaço), as intenções (fator peso) e decisões (fator tempo) pensadas e tomadas pelos PFI em suas aulas se destacam em cada andar com suas qualidades expressivas. Verificou-se que em diferentes momentos das aulas o andar dos professores expressava e comunicava uma resposta dada através do movimento para situações das mais diversas ocorridas em sua sala de aula. Concluímos então que o movimento expressivo do andar de cada indivíduo esta relacionado a seu estado emocional, contexto da aula e com a cultura escolar. Palavras chave: andar, formação docente, Educação Física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Coordenador / Izabelle do Nascimento Pereira - Integrante.
2011 - Atual

Educação/Saúde integrativa por meio de jogos, Descrição: Pressupõe a educação, por meio de jogos, como uma estratégia que contribui na Promoção da Saúde, ao empoderar indivíduos e comunidades para lidar com a multiplicidade dos condicionantes da saúde. Trata-se de um projeto macro de educação em saúde, no sentido de contribuir com a recuperação da autonomia, do reequilíbrio físico/emocional/social/energético, da competência cognitiva e capacidade comunicativa, resiliência e satisfação com a vida, relacionamento interpessoal, enfim, prazer/alegria em sentir-se vivo. Questão-problema: Quais os efeitos biopsicossociais da vivência dos jogos educativos na saúde integral dos jogadores? Tem como Banco De Dados os relatórios do Programa Qualidade do viver na Velhice/UFPB e os TCCs de graduação e mestrado na área da educação/saúde integrativa. Este projeto está desdobrado em três questões-estudo: 1- Quais os efeitos de um programa de jogos sobre atenção e memória de curta duração em pessoas idosas? 2- Quais as atividades lúdicas praticadas pelos idosos institucionalizados e em que medida essa memória provoca em modos de divertir-se no presente? 3- Os jogos teatrais são capazes de melhorar os índices de satisfação com a vida em dependentes químicos?. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Sandra Barbosa Costa - Integrante / José Maurício Figueiredo Junior - Integrante / Clécia - Integrante / Mileyde Bárbara Santos Guedes - Integrante / Fabian Lúcio Almeida - Integrante / Carmem Raquel Cahino de Sá - Integrante / Noêmia Rodrigues do oriente - Integrante / Felipe Antônio Dóia Pimentel - Integrante / Judas Tadeu de Oliveira Medeiros - Integrante / Tiago de Oliveira Gonçalves - Integrante / Sara Noemia Cavalcanti Correia - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador.
2010 - 2013

O jogo em sua complexidade: aprendizagem, saúde e linguagem, Descrição: Na perspectiva de contribuir na delimitação e aprofundamento do objeto de estudo da pedagogia da educação física, assumindo sua dupla condição social e biológica, escolar e não escolar, crianças e idosos, elaboramos este projeto de pesquisa macro, que tem como pressuposto fundamental o entendimento da Educação Física, especificamente do jogo, um dos seus temas principais, como um construto da linguagem, portanto abrangendo a inteireza humana, intelectual, orgânica, social e psíquica. Sendo assim, formulamos nossa questão-problema: Em que medida o jogo, como temática central da educação física, pode estar relacionada com a linguagem cultural, com a formação humana e com a saúde? Como é uma questão por demais abrangente, desdobramo-la em quatro questões-de-estudo, que serão desenvolvidas em quatro projetos menores, distintos e complementares: 1- Quais as implicações que a prática de jogos esportivos tem para a qualidade de vida dos idosos institucionalizados? 2- Em que medida a vivência de jogos contribui para o desenvolvimento motor, emocional e perceptivo das crianças nas creches? 3- Quais as aprendizagens de comunicação motriz são vividas nos jogos esportivos e tradicionais em João Pessoa? 4- De que modo a formação dos professores pode atender a demanda de uma educação física lúdica e integrativa para diversos campos de intervenção? . Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador / Sandra Barbosa Costa - Integrante / Danielle Menezes de Oliveira - Integrante / Samara Queroz do Nascimento Florêncio - Integrante / Luis Eugênio Martiny - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 48 / Número de orientações: 28. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Pierre Normando Gomes-da-Silva - Coordenador.
2001 - 2002

Níveis de inatividade e prática física em estudantes do ensino fundamental e médio de uma rede privada da cidade de João Pessoa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Maria do Socorro Cirilo de Sousa - Coordenador.
2001 - 2002

Epidemiologia e saúde: fatores de anamnese e a prática física em estudantes do Centro de Ciências da Saúde, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sandra Barbosa da Costa - Integrante / Maria do Socorro Cirilo de Sousa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Educação Física. , Cidade Universitária, s/ número, Castelo Branco, 58051970 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (083) 32167030, Ramal: 7212, URL da Homepage:

Experiência profissional

1993 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Afastada para curso de doutorado de Junho 2013 até Julho 2016.

Atividades

05/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Educação Física.,Linhas de pesquisa
05/1993
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ministrei as disciplinas: GINÁSTICA EM ACADEMIA I (de 1993 a 2011.1) EDUCAÇÃO FÍSICA turma 06 (de 2001.1 a 2007.2; 2010.2) GINÁSTICA EM ACADEMIA II (de 1998.2 a 2011.1) ATIVIDADE FÍSICA E TERCEIRA IDADE (de 2011.1 a 2013.1) ESTÁGIO PROFISSIONAL SUPERVISI
01/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Associação de Docentes da Ufpb.,Cargo ou função, Conselho de Representantes da Aduf.
10/2014 - 10/2014
Treinamentos ministrados , Reitoria, Superintendencias de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Vivências de Biodança
02/1997 - 06/2013
Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Educação Física.,Atividade de extensão realizada, Biodança para a terceira idade.
05/2006 - 11/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Educação Física.,Atividade de extensão realizada, Biodança para dependentes químicos e alcoolistas.
08/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Educação Física.,Atividade de extensão realizada, Atividade física e lazer para a terceira idade.
05/2002 - 05/2002
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Graduação/UFPB, Pró-Reitoria de Graduação/UFPB.,Atividade realizada, Participante do Comitê de Avaliação do VII Encontro de Iniciação à Docência.