Flávia Cristina de Sousa

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Linguagem Jurídica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Comunicação Empresarial.

As questões metodológicas de Ensino Superior.As questões metodológicas de Ensino Superior. 2010. (Encontro).

VI Semana Cultural da Faculdade Padrão.Arte da decoupagem. 2010. (Oficina).

Oratória e Expressão Verbal.Oratória e Expressão Verbal. 2009. (Oficina).

Semana Pedagógica.Semana Pedagógica. 2009. (Outra).

Encontro de Estudos Avançados de Direito.Encontro de Estudos Avançados de Direito. 2006. (Encontro).

Semana Jurídica.Semana Jurídica. 2006. (Outra).

Construindo a Inclusão.Construindo a Inclusão. 2005. (Seminário).

Contadores de Histórias.Contadores de Histórias. 2005. (Oficina).

Projeto Pedagógico de Leitura: Uma proposta Possível.Projeto Pedagógico de Leitura: Uma proposta Possível. 1999. (Encontro).

O Ensino da Literatura Juvenil.O Ensino da Literatura Juvenil. 1998. (Encontro).

Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna.Modernidade e qualidade no Ensino de Línguas. 1996. (Encontro).

Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna.Palestra de Português ministradfanoa pelo Professor Douglas Tu. 1993. (Encontro).

Encontro de Professores e Autores da Editora Moderna.Palestra de Português ministrada pelo Professor Eduardo Amos. 1993. (Encontro).

SOUSA, F. C.. A evasão no curso de Engenharia de Alimentos. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. A inclusão do Conselho Regional de Administração como matéria complementar na grade curricular do Curso de Administração. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. Formação do Pedagogo em Matemática: limites e perspectivas. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. O teorema que reconstruiu a história. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. Fracasso escolar e sua relação com a Universidade. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. Relação escolaridade e situação econômica. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. Inclusão e a Universidade. 2009 - Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA, F. C.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM DESAFIO NA DIMENSÃO INCLUSIVA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Aprendizagem e Tecnologia: possibilidade de conhecimento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. EJA: Uma possibilidade de reintegração social para os privados de liberdade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Relação Professor Aluno: A indisciplina na escola e seus reflexos na aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Educação de Jovens e Adultos: Um desafio a ser Compreendido e Explicado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A importância da literatura infantil no desenvolvimento cognitivo da criança na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SILVA, A. F.; CARVALHO, E. F. S.; COUTINHO, G. F. G.;SOUSA, F. C.. O erro como suporte de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A importância da leitura para crianças na alfabetização: ensinar a tornar o hábito de ler agradável e produtivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Hoje e sempre dos contos de fadas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A leitura e a literatura infantil no processo de alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. O uso linguístico de Guimarães Rosa; o conto "O famigerado". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Simbolismo Medieval na Literatura de Cordel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Elementos dos bestiários medievais em "O carnaval dos Animais" de Moacyr Scliar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A importância do letramento na alfabetização de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Análise Linguística das Variações da Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Análise do discurso em propagandas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Vidas Secas: a similitude entre personagens e espaço. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Avaliação da Aprendizagem nas Escolas Públicas de 3, 4 e 5 Ano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Divisão de Capitais na Aplicação da Logística do Comércio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Estudo de caso: Empresa Milênio Distribuidora de Produtos Médicos e Hospitalares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Qualidade de vida no trabalho: proposta de implantação do programa para funcionários da Connectwork. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Parcerias público-privadas: um modelo eficaz de concessão de serviços públicos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Nunes.Da mobilidade e locomoção física do portador de necessidades especiais no município de Goiânia sob a égide da Lei n. 8.644 de 23.11.2008. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. As possibilidades do lúdico na Educação Infantil na Rede Municipal de Goiânia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Educação Sexual: uma possibilidade em construção. Um estudo nas séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede Estadual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A importância da Educação Ambiental na Educação Infantil da Rede Municipal de Goiânia em 2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A influência da família no processo Ensino Aprendizagem dos alunos do ciclo I da Rede Municipal de Educação de Goiânia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. RH - Uma gestão voltada para a melhoria da produtividade e valorização do ser humano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Literatura Infantil e Alfabetização: Um novo olhar na aquisição da linguagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Alfabetização e Língua de Sinais: Uma nova perspectiva sobre a aquisição da língua pelo surdo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Os contos infantis e os valores sociais representados na sociedade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Artes e os Parâmetros Curriculares Nacionais: Para além da prática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. C. Santos.Um estudo sobre a aquisição da leitura e escrita no processo de alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Logística da Distribuição. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. Marketing de Relacionamento e suas ferramentas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Padrão.

SOUSA, F. C.. A deficiência mental, o serviço prestado pela APAE e a interface com a escola comum. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALGUMAS DIFICULDADES DO EDUCADOR EM TRABALHAR A SEXUALIDADE INFANTIL NA SALA DE AULA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

REGISTRO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

LETRAMENTO NAS PRATICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

O PROJETO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

IDENTIDADE DE GÊNERO E SEXUALIDADE: UM ESTUDO EMPREENDIDO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GUAPÓ-GO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

A importância da consultoria interna em Gestão de Pessoas para empresas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

O Endomarketing Aplicado no grupo PC Sistemas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Gestão e Adaptação da Seguros Unimed com a Inserção da Geração Y; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Marketing de: uma revisão literária; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Benefícios da implantação da ISO 9001:2008 na Indústria de Embalagens Cosplastic; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Qualidade de vida no trabalho - Um estudo de caso na empresa Eternit em Goiânia-GO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Marketing e empreendedorismo: um relação de valores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Ações de Marketing para posicionamento de produtos da Empresa Requinte3; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

Literatura na Alfabetização: Contribuições para Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;

A fantasia e a Literatura Infantil e sua contribuição no desenvolvimento cognitivo nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Flávia Cristina de Sousa;