Ana Clara Ramalho do Monte Lins Durval

Mestra em Educação pela UFPE - Universidade Federal de Pernambuco. É membro do GPENAPE - Grupo de Pesquisa Ensino, Aprendizagem e Processos Educativos da UFPE - CAA. Possui Especialização em Língua Portuguesa pela FAINTVISA - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão. Graduada em Letras pela FAINTVISA - Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão. É professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, atuando como Educadora de Apoio e como professora de Língua Portuguesa. Tem experiência como formadora, atuando na formação continuada de professores nos diversos segmentos da educação.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação - Campus Agreste

2014 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Formação Continuada de Professores na Educação Básica, Ano de Obtenção: 2017
Maria Joselma do Nascimento Franco.Palavras-chave: Formação; Professores; Educação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Língua Portuguesa

2006 - 2007

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão
Título: Análise do Discurso: uma Perspectiva para Sala de Aula
Orientador: Gilberlande Pereira dos Santos

Graduação em LETRAS

1994 - 1998

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Formação complementar

2012 - 2012

Certificação para representação da Gestão Pública. , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Diversidade Textual: os Gêneros em Sala de Aula. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Palestra - Reformadores Empresariais, Educação Pública e os Desafios para a Qualidade da Educação. 2016. (Outra).

Seminário de Boas Práticas do Pacto pela Educação de Pernambuco.Membro da Comissão Avaliadora do Seminário. 2016. (Seminário).

Formação Continuada para Formadores Regionais do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Outra).

I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior. FORMAçãO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAçãO BáSICA: UMA ANáLISE DAS DISCUSSõES NO PERíODO DE 2010 ? 2014. 2015. (Congresso).

II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. REFLEXÕES ACERCA DAS FORMAÇÕES DE PROFESSORES PRESENTES NAS METAS E ESTRATÉGIAS DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CARUARU. 2015. (Congresso).

II Seminário Estadual da Formação de Professores e Coordenadores Pedagógicos do Ensino Médio. 2015. (Seminário).

Seminário Formação Continuada de Professores da Educação Básica e seus Reflexos na Formação Inicial. 2015. (Seminário).

Colóquio Internacional Pós-Estruturalismo e Análise Social: A Contribuição de Ernesto Laclau para a Política e a Educação. 2014. (Outra).

Congresso Internacional de Educação e Inclusão. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE PERNAMBUCO EM LÍNGUA PORTUGUESA: OS SENTIDOS CONSTRUÍDOS PELOS PROFESSORES. 2014. (Congresso).

Formação para Disseminação dos Resultados do SAEPE. 2014. (Encontro).

Formação para Formadores Regionais do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

Formação Continuada: Proposta de Intervenção Pedagógica (gêneros textuais). 2013. (Oficina).

Formação Continuada Olimpíadas de Língua Portuguesa. 2013. (Outra).

Formação Continuada para Professores de Língua Portuguesa.PCPE e Avaliações Externas: Uma Perspectiva para a Sala de Aula. 2013. (Oficina).

XI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2013. (Congresso).

Formação Continuada de Diversidade Textual. 2010. (Outra).

Gêneros Textuais - o ensino da poesia na escola. 2010. (Encontro).

II Mostra de Experiências Pedagógicas Bem Sucedidas na Escola Pública de PE.Folclore : influência em nossa cultura. 2010. (Encontro).

Método Stallings de Observação de Dinâmica Pedagógica em Sala de Aula. 2009. (Oficina).

Os Novos Desafios para a educação no Ensino Médio - Conteúdos e competências. 2008. (Encontro).

Encontro GEO de Educação: Ensino da Leitura e Literatura. 2007. (Oficina).

Encontro sobre Modernização da Gestão Pública. 2007. (Encontro).

Elaboração do Plano Municipal de Educação da Cidade de Escada.Estratégias de Ensino. 2005. (Encontro).

Gestão Compartilhada na Escola Pública. 2004. (Seminário).

Gestão Compartilhada na Escola PÚBLICA. 2004. (Outra).

Programa de Desenvolvimento de Núcleos Setoriais. 2004. (Encontro).

A possibilidade de Inovar em Sala de Aula. 2003. (Oficina).

Congresso Atual de Práticas Educativas. 1999. (Congresso).

Encontro GEO de Educação. 1999. (Oficina).

Corporeidade Vivenciada na Aprendizagem. 1998. (Oficina).

Encontro GEO de Educação. 1998. (Oficina).

I Congresso Norte/Nordeste de Psicopedagogia. 1998. (Congresso).

I Seminário Municipal de Educação e Estudos Psicopedagógicos de Escada. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Rafaela Vieira Costa

FRANCO, M. J. N.; LEMOS, G. T.;DURVAL, A. C. R. M. L.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS ARTICULADA AOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO - UM ESTUDO DESENVOLVIDO NO AGRESTE PERNAMBUCANO: COM A PALAVRA AS FORMADORAS DE PROFESSORES1. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Deizyane Maria da Silva

FRANCO, M. J. N.; LEMOS, G. T.;DURVAL, A. C. R. M. L.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PROFESSORA DO CAMPO E A DIVERSIDADE: UM ESTUDO DESENVOLVIDO EM LAGOA DOS GATOS - PE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sandra Helena Barbosa e Niedja Patrícia dos Santos

ARAUJO, R.;DURVAL, A. C. R. M. L.. A Produção Escrita e a Perspectiva Dialógica de Língua: Uma Análise de Incoerência na Prática de Ensino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Com Português e Espanhol) - Faculdades da Escada.

Produções bibliográficas

DURVAL, A. C. R. M. L. ; DURVAL, A. C. R. M. L. SOUZA, A. E. G. LIMA, A. R. PEREIRA, A. P. C. SILVA, C. C. HORA, E. M. S. A. SOUZA, D. K. SILVA, E. M. C. RAMALHO, M. E. SANTANA, E. M. S. S. SANTOS, G. P. V. CARVALHO, I. S. L. CARNEIRO, J. K. SILVA, M. O. SANTOS, M. A. SILVA, M. F. F. MENDONCA, M. J. S. SILVA, R. G. LINS, M. J. G. RAMIRES, R. F. G. PETRONILA, R. M. SILVA, R. R. ALBUQUERQUE, S. R. SILVA, S. C. SOARES, S. B. , et al. DURVAL, A. C. R. M. L. ; Análise de discurso do filme SHREK - Uma perspectiva para Sala de Aula. In: Gilberlande Pereira V. dos Santos. (Org.). Elos Culturais e Educacionais. 1ªed.Recife: Baraúna, 2007, v. 2, p. 19-175.
DURVAL, A. C. R. M. L. ; FRANCO, M. J. N. . FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESPAÇO PROPÍCIO À CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR-REFLEXIVO. In: EDUCERE - Congresso de Educação, 2015, Curitiba - SC. EDUCERE, 2015. p. 21787-21800.
DURVAL, A. C. R. M. L. ; FRANCO, M. J. N. . Formação Continuada para Professores da Educação Básica: uma análise das discussões no período de 2010 ? 2014. In: IV ENFORSUP E I INTERFOR, 2015, Brasília. enforsupunb2015, 2015.
DURVAL, A. C. R. M. L. ; FRANCO, M. J. N. . Formação Continuada de Professores do Ensino Médio da Rede Pública Estadual de Pernambuco em Língua Portuguesa: os sentidos construídos pelos professores. In: Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas, 2014, Campina Grande. Pedagógicas, Direitos Humanos e Interculturalidades, 2014. v. 1.
DURVAL, A. C. R. M. L. ; FRANCO, M. J. N. . FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESPAÇO PROPÍCIO À CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR-REFLEXIVO. Anais do ... Congresso Nacional de Educação , 2015.
OLIVEIRA, A. G. L. ; DURVAL, A. C. R. M. L. . REFLEXÕES ACERCA DAS FORMAÇÕES DE PROFESSORES PRESENTES NAS METAS E STRATÉGIAS DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CARUARU. Anais II CONEDU , 2015.
DURVAL, A. C. R. M. L. ; FRANCO, M. J. N. . Formação Continuada: um espaço produtor de sentidos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, A. G. L. ; DURVAL, A. C. R. M. L. . REFLEXÕES ACERCA DAS FORMAÇÕES DE PROFESSORES PRESENTES NAS METAS E ESTRATÉGIAS DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CARUARU. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DURVAL, A. C. R. M. L. ; FRANCO, M. J. N. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE PERNAMBUCO EM LÍNGUA PORTUGUESA: OS SENTIDOS CONSTRUÍDOS PELOS PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

Gerência Regional de Educação da Mata Centro, Unidade de Desenvolvimento do Ensino. , Rua Dr. José Augusto, s/n, Matriz, 55610100 - Vitória de Santo Antão, PE - Brasil, Telefone: (81) 35230058

Experiência profissional

2006 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2013 - 2013

Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Especialização, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Módulo de Programas e Projetos para a Educação Extraescolar, no curso de Processos Educacionais e Gestão de Pessoas.

2012 - 2012

Faculdades da Escada

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor monitor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora monitora do Curso de Nivelamento em Língua Portuguesa.

2010 - 2012

ESCOLA PROFESSOR ERALDO CAMPOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio e do Normal Médio.

2006 - 2009

escola estadual Madre Iva Bezerra de Araujo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio (2006-2008). Educadora de Apoio (2008-2009).

2009 - 2009

ESCOLA MADRE LUCILA MAGALHAES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educador de Apoio, Carga horária: 20

Outras informações:
Educadora de Apoio

2009 - 2009

Escola Dr. Fernando Campelo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva da EJA Médio, Carga horária: 20

1992 - 2009

Escola Professora Maria Clara (Rede Privada)- Escada

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora Polivalente (1992 - 1996). Professora de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano Ensino Fundamental (1996 - 1999). Coordenadora Pedagógica (1997- 2009). Professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio (2000 - 2007).

2008 - 2008

Colégio Piedade (Rede Privada)- Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.