Rafhael Ribeiro Mascarenhas

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• MASCARENHAS, R. R. ; RIBEIRO FILHO, V. . Mobilidade urbana nos países em desenvolvimento: uma analogia do transporte público urbano a partir da opção rodoviária e do automóvel no Brasil. OBSERVATORIUM: Revista Eletrônica de Geografia , v. 7, p. 30-44, 2016.

• MASCARENHAS, R. R. . Os Desafios Da Mobilidade Urbana Nas Cidades Em Transição. 1. ed. Chisinau: Novas Edições Acadêmicas, 2022. v. 300. 88p .

• MASCARENHAS, R. R. ; RIBEIRO FILHO, V. . Mobilidade Urbana nas Cidades em Transição: Implicações na construção do Corredor Estrutural Leste de Uberlândia (MG).. Estudos Urbanos Contemporâneos. 1ed.Ituiutaba: Barlavento, 2020, v. 1, p. 129-144.

• MASCARENHAS, R. R. ; OLIVEIRA, L.F.S. . AVALIAÇÃO SOBRE O PROGRAMA PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES E DIFICULDADES. In: VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014, Viória. Anais do VII Congresso Brasileiro de Geógrafos., 2014.

• OLIVEIRA, L.F.S. ; MASCARENHAS, R. R. . Transformações Socioespaciais de Grandes Empreendimentos: Fluxos Migratórios à luz da perspectiva dos riscos.. In: Encontro Internacional de Vulnerabilidades e Riscos Socioambientais, 2014, Rio Claro. Anais do Encontro Internacional de Vulnerabilidades e Riscos Socioambientais, 2014.

• MASCARENHAS, R. R. ; OLIVEIRA, L.F.S. . Deslocamento do Ciclista no Corredor Estrutural Leste de Uberlândia, MG: O Uso (des)ascendente do automóvel como risco e vulnerabilidade socioambiental.. In: Encontro Internacional de Vulnerabilidades e Riscos Socioambientais, 2014, Rio Claro. Anais do Encontro Internacional de Vulnerabilidades e Riscos Socioambientais, 2014.

• MASCARENHAS, R. R. ; OLIVEIRA, L.F.S. ; PAULA, V. M. . Uma Proposta Pedagógica para o ensino básico de Geografia.. In: Primeiro Encontro mineiro sobre investigação na escola, 2011, Ituiutaba. Anais do Encontro mineiro sobre investigação na escola, 2011.

• MASCARENHAS, R. R. . As Condicionantes Tecnológicas da Mobilidade Urbana: a (re)organização espacial e estrutural do transporte público de Uberlândia-MG. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MASCARENHAS, R. R. . Deslocamento do Ciclista no Corredor Estrutural Leste de Uberlândia, MG: O Uso (des)ascendente do automóvel como risco e vulnerabilidade socioambiental.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2020

  Residência Pedagógica - CAPES, Descrição: O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.A Residência Pedagógica, articulada aos demais programas da Capes compõem a Política Nacional, tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Rafhael Ribeiro Mascarenhas - Integrante / Sérgio Luiz Miranda - Coordenador.

• 2015 - 2017

  Mobilidade e Acessibilidade Urbana na Área Central de Uberlândia (MG), Descrição: A mobilidade e acessibilidade urbana são condições básicas para a circulação, deslocamento e acesso de pessoas no âmbito do espaço urbano através dos diferentes meios de transportes, da infraestrutura viária que possibilite o pleno acesso à cidade. Mobilidade e acessibilidade urbana não são sinônimas, possuem características complementares. Abordar esta temática justifica-se na medida em que se torna cada vez mais difícil para as pessoas deslocarem para os diversos lugares das grandes e médias cidades. Imagine para as pessoas com redução de movimentos, tais como: deficientes físicos (cadeirantes e visuais) obesos e os politraumatizados, apenas para citar os que têm maior grau de locomoção. Isto pode se agravar caso os meios de transportes não sejam acessível e, por conseguinte a infraestrutura viária, calçadas e equipamentos urbanos. A escolha de Uberlândia não está condicionada apenas o que a cidade oferece em termos de mobilidade e acessibilidade urbana. Embora tenha uma frota do transporte urbano acessível e apresente outros diferenciais quanto a esta questão. Cabe investigar os deslocamentos das pessoas para além dos corredores e terminais de integração do transporte urbano. Do mesmo modo, verificar até que ponto a expansão e fragmentação do tecido urbano contemplam as necessidades de locomoção das pessoas com mobilidade reduzida. Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar os fluxos de pessoas no âmbito da área central da cidade de Uberlândia ? MG. De modo, específico, busca identificar os principais órgãos e instituições públicas e privadas, os estabelecimentos de comércio e serviços localizados na área central como atração do fluxo de pessoas na área central. Avaliar os meios de transportes e a infraestrutura que propiciam os deslocamentos das pessoas na área estudo. Investigar as barreiras arquitetônicas na locomoção das pessoas com mobilidade reduzida. E verificar o papel do Terminal Central como foco de transportes interurbano e intermunicipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Rafhael Ribeiro Mascarenhas - Integrante / Vitor Ribeiro Filho - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Cooperação.

• 2012 - 2014

  The Urban Planning and Sustainability Project (UPSP), Descrição: O UPSP consiste em uma parceria internacional entre a California State University, Northridge (CSUN/US), University of Massachusetts, Amherst (UMass/US), e a Universidade Federal de Goiás (UFG/BR) e a Universidade Federal de Uberlândia (UFU/ BR). Os principais objetivos do UPSP incluíram: 1. A criação de oportunidades para estudantes e professores estudarem e realizarem pesquisas nos EUA e no Brasil. 2. A facilitação do intercâmbio e avanço de conhecimentos e práticas de planejamento urbano e sustentabilidade de forma colaborativa internacional entre alunos e professores participantes. 3. A aplicação do conhecimento da matéria e educação de planejamento urbano e sustentabilidade no desenvolvimento curricular bilateral. 4. A promoção e o avanço da cidadania global entre os participantes do projeto à medida que se tornam mais participativos nos assuntos mundiais e engajados na formação de redes transnacionais. 5. O início de uma série de ações que possibilitem a continuidade de iniciativas colaborativas entre CSUN, UMass, UFU e UFG; além dos consórcios de quatro anos..Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Graduação: (5) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Rafhael Ribeiro Mascarenhas - Integrante / Zeynep Toker - Integrante / Euripedes de Oliveira - Coordenador.

• 2010 - 2014

  PIBID - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, Descrição: 2010 - 2012 O programa ofereceu bolsas de iniciação à docência a discentes de cursos presenciais que se dedicassem ao estágio nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública, fortalecendo o estágio supervisionado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafhael Ribeiro Mascarenhas - Integrante / Vicente de Paulo da Silva - Coordenador.

• 2009 - 2010

  Elaboração de Bases Cartográficas Para Produção de Materiais Didáticos., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafhael Ribeiro Mascarenhas - Integrante / Antônio Marcos Machado de Oliveira - Coordenador / Luiz Fernando Silva Oliveira - Integrante / Gustavo Oliveira Silva - Integrante.