Maria Cristina Moura Santos

Mestra em Educação e Diversidade - (PPGED/DEDC/UNEB), Especialista em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça pela (UFBA), Especialista em Psicologia, Psicopatologias e Psicanálise Clínica pela Faculdade de Candeias (FAC), Psicopedagoga Clínica e Institucional com Ênfase em Educação Infantil pela Faculdade São Salvador (FSS) e Graduada em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Articuladora do Núcleo de Educação Popular do Sertão da Bahia (NEPSBA); Integrante da Rede de Educadores(as) Populares do Nordeste e Grupo de Pesquisa Currículo, Escrevivências e Diferença; Professora da Rede Municipal de Ensino de Conceição do Coité e Psicopedagoga em Valente-Bahia. Tenho experiência em organização e desenvolvimento comunitário; movimentos sociais e culturais; organização de eventos formativos, culturais e sociais; Ensino Superior como docente em cursos de Graduação em Pedagogia na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) na Plataforma Freire; em cursos de Pedagogia na Faculdade do Sertão Baiano (FASB); Faculdade Integrada do Brasil (FAIBRA e na Pós-Graduação na Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias (FAC); Formação de professores (as), lideranças sociais e comunitárias em diversos municípios de diferentes Territórios de Identidade; elaboração de projeto político pedagógico, sociais, culturais e educativos; planejamentos institucionais; plano de cursos; regimentos; planos de ação; sistematização de experiência e atendimento Psicopedagógico Clínico e Institucional. Tenho trabalhos científicos publicados, alguns deles com publicação em livros e realizo palestras e oficinas nas áreas de educação infantil; educação popular, educação antirracista, infância negra, sistematização e escrevivências.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação e Diversidade

2021 - 2023

Universidade do Estado da Bahia
Título: NEGRINFÂNCIA: POR UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ANTIRRACISTA COM PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM VALENTE (BA), Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Drª Iris Verena Oliveira
Palavras-chave: infância negra; relações étnico raciais; Escrevivência; Educação Infantil.

Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça,

2014 - 2016

Universidade Federal da Bahia
Título: A EMERGÊNCIA DA INCORPORAÇÃO DOS RECORTES DE GÊNERO E RAÇA NA POLÍTICA MUNICIPAL DE VALENTE-BAHIA
Orientador: Drª. Rita de Cássia Costa Moreira.

Especialização em Psicologia, Psicopatologias e Psicanálise Clinica

2011 - 2013

Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Título: Famílias Disfuncionais e suas Consequências na Formação Psicoemocional do Sujeito: Estudo de Caso do Centro de Referência da Assistência Social do Município de Valente
Orientador: Maria do Carmo Galvão e Oliveira

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2009 - 2011

Faculdade São Salvador
Título: Marcas do Descaso: Reflexão sobre a necessidade de políticas públicas efetivas para a primeira infância
Orientador: Ms. Uiara Catharina Soares Silva

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Norte do Parana
Título: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: desafio constante nas salas de aula das séries iniciais
Orientador: Ms Sandra Regina Reis Rampazzo

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Pedagogia Feminista Negra para a Promoção de Novos Marcos Civilizatórios. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2020 - 2020

Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UANFDR, Brasil.

2018 - 2018

Supervisão NeuroPsicopedagógicas Inclusivas Nível III. (Carga horária: 250h). , Núcleo de Pós-Graduação de Itabuna, NPGI, Brasil.

2018 - 2018

Educação e Diversidade. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Supervisão Psicopedagógica Clínica - Nível II. (Carga horária: 300h). , Núcleo de Pós-Graduação de Itabuna, NPGI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Grupo de Supervisão Psicopedagógica Clínica do Nível I. (Carga horária: 300h). , Núcleo de Pós-Graduação de Itabuna, NPGI, Brasil.

2016 - 2016

Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC). (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Interpretação de Desenhos. (Carga horária: 32h). , Consultoria de Ensino e Capacitação Docente, RH MAX, Brasil.

2013 - 2013

Curso A Escola no Combate ao Trabalho Infantil. (Carga horária: 60h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2010 - 2011

PROGESTÃO. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2010 - 2010

Horta Escolar. (Carga horária: 80h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2007 - 2008

Teatro do Oprimido de Ponto a Ponto. (Carga horária: 120h). , Centro do Teatro do Oprimido, CTO, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Formação Lúdica do Professor e Org. Brinquedoteca. (Carga horária: 100h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2005 - 2005

Métodos e Técnicas de Gestão de Projetos. (Carga horária: 36h). , Instituto de Cooperação Belgo-Brasileira para o Desenvolvimento Social, DISOP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Formação em Desenvolvimento Rural. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2000 - 2001

A Qualificação da Intervenção dos Movimentos. (Carga horária: 152h). , Escola de Formação Quilombo dos Palmares, EQUIP, Brasil.

1999 - 2000

Formação p/ Educadores Populares de Mov. Socais. (Carga horária: 96h). , Escola de Formação Quilombo dos Palmares, EQUIP, Brasil.

1998 - 1998

Rádio e Radiojornalismo. (Carga horária: 90h). , Associação de Desenvolvimento Sustentável e Solidário da Região Sisaleira, APAEB, Brasil.

1993 - 1993

Capacitação de Prof. do Ensino Fundamental. (Carga horária: 174h). , Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia, IRDEB, Brasil.

1992 - 1992

Capacitação de Prof. do Ensino Fundamental. (Carga horária: 180h). , Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia, IRDEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Eduação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância Negra.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Escrevivências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Relações étnico raciais..

Organização de eventos

SILVA, N. ; MOREIRA, J. J. C. ; SALES, M. B. ; SANTOS, M. C. M. . Curso de formação de Novos Educadores/as Populares do Nordeste – Bahia. 2023. (Outro).

Joana dos Santos Araújo ; DARC, J. ; FERREIRA, A. M. P. ; SANTOS, M. C. M. . Seminário Regional da Sistematização dos 30 anos do Curso de Educadores (as) Populares do Nordeste. 2022. (Outro).

MATOS, F. G. C. ; MIRANDA, M. S. ; Efigênia Dias Rios Mota ; SANTOS, M. C. M. . Jornada Pedagógica - Currículo e BNCC: construindo Caminhos para a Educação Municipal. 2020. (Outro).

FARIA, E. M. S. ; FERNANDES, C. A. ; MELO, K. S. F. ; DUARTE, A. P. M. ; SANTOS, M. C. M. . Ciclo de Formativo - Educação Popular e Movimentos e Sociais. 2020. (Outro).

CARNEIRO, F. G. M. ; MIRANDA, M. S. ; Efigênia Dias Rios Mota ; SANTOS, M. C. M. . Jornada Pedagógica " Na Escola Sem Aprender Também Não Pode: traçando trajetórias escolares de sucesso. 2019. (Outro).

CARNEIRO, F. G. M. ; MIRANDA, M. S. ; Efigênia Dias Rios Mota ; SANTOS, M. C. M. . Jornada Pedagógica "Politicas Educacionais e Desenvolvimento Local". 2018. (Outro).

CUNHA, L. O. ; SILVA, G. M. ; SANTOS, M. C. M. ; MOTA, E. D. R. ; CUNHA, E. O. ; OLIVEIRA, L. G. . FEMACI. 2017. .

SANTOS, M. C. M. . Café Acadêmico. 2017. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; ARAUJO, L. O. . Seminário Final de Educação Infantil. 2017. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; ARAUJO, L. O. ; RENAN, E. ; OLIVEIRA, T. . Oficina de Jogos Recreativos na Educação Infantil. 2017. (Outro).

SANTOS, M. C. M. . Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia. 2017. (Outro).

MARTINS, A. ; MIRANDA, M. S. ; Efigênia Dias Rios Mota ; SANTOS, M. C. M. . Jornada Pedagógica - Educar é Humanizar: o desafio de ensinar criando laços. 2017. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; SILVA, N. ; CAJA, R. . I Seminário Interterritorial Juventude Negra pelo Direito à Vida. 2014. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; FARIAS, R. S. S. B. ; Efigênia Dias Rios Mota . Reorganização Currícular da Educação Infantill da Rede Municipal. 2012. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; MAGALHÃES, E. B. ; MAGALHÃES NETO, D. . Seminário Despertando para Mudanças Atitudinais. 2008. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; BIGI, A. S. ; EVANGELISTA, A. . Mini- Confêrencia dos Direitos da Criança e Adolescente. 2007. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; GIJSSEN, E. ; LOPES, A. C. R. ; SALES, M. B. . I Festivalente : Um Encontro de Culturas no Sertão. 2006. (Festival).

SANTOS, M. C. M. ; FOLEGATTI, M. I. S. ; OLIVEIRA, S. P. ; SENA, M. G. C. ; CARDOSO, C. E. L. . Seminário de Segurança Alimentar: Ações do Terceiro Setor Políticas Públicas. 2006. (Outro).

RAMOS FILHO, L. O. ; SENA, M. G. C. ; SANTOS, M. C. M. . Curso Legislação Ambiental e Sistema de Produção em Base Ecológica. 2006. (Outro).

OLIVEIRA, S. P. ; SANTOS, M. C. M. . Seminário de Boas Práticas de Fabricação na Merenda Escolar. 2005. (Outro).

FOLEGATTI, M. I. S. ; SANTOS, M. C. M. ; MIRANDA, P. C. ; FERREIRA, G. F. . Dia de Campo Processamento de Mandioca. 2005. (Outro).

FOLEGATTI, M. I. S. ; SANTOS, M. C. M. ; MIRANDA, P. C. ; FERREIRA, G. F. . Dia de Campo Processamento de Cristalizados. 2005. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; MAGALHÃES NETO, D. . I Seminário de Assistência Técnica ( ATER) na Agricultura Familiar do Território do Sisal. 2005. (Outro).

CAMPOS, M. F. H. ; VILARINHOS, A. D. ; MARAUX, A. T. S. R. ; ANDRADE, A. B. ; PAIXÃO, C. A. ; CAVALCANTI, D. S. ; LEITE, D. M. ; OLIVEIRA, I. F. ; NERY, I. O. ; CARNEIRO, J. A. ; SANTOS, J. R. C. ; SANTOS, M. C. M. ; MORAIS, M. C. C. S. ; CINTRA, M. L. ; JESUS, O. S. S. ; EVANGELISTA, R. S. ; PASSOS, R. A. M. ; MACHADO, S. S. ; PORTUGAL, S. R. S. ; MARINHO, V. L. ; et.al . III Feira do Semi-arido Reeducando para as Sociedades Sustentáveis. 2005. (Outro).

MAGALHÃES NETO, D. ; SANTOS, M. C. M. . Programa de Capacitação dos Técnicos da da REPARTE e Rede Parceiros da Terra. 2005. (Outro).

FOLEGATTI, M. I. S. ; SANTOS, M. C. M. ; MATSUURA, F. U. . Dia de Campo Processamento de Conservas e Compotas. 2005. (Outro).

FOLEGATTI, M. I. S. ; SANTOS, M. C. M. . Curso Processamento de Licores de Ervas e Leitosos. 2005. (Outro).

CARDOSO, C. E. L. ; SANTOS, M. C. M. ; FOLEGATTI, M. I. S. . Oficina de Custo de Produção dos Produtos do Projeto Integrado de Jovens Cabochard. 2005. (Outro).

Francisco Mesquita de Oliveira ; SANTOS, M. C. M. . Lançamento de Livro. 2005. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; SALES, M. B. ; MESQUITA, L. . Seminário Caminhos da Cidadania: PolÍticas Alternativas de Educação, Públicas Públicas e Desenvolvimento Sustentável: Desafios e Atualidades. 2004. (Outro).

ARGOLO, A. C. M. ; CALDAS, A. ; PAIXÃO, C. A. ; LEITE, D. M. ; SOUZA, D. L. S. ; NERY, I. O. ; CREPALDI, I. C. ; OLIVEIRA, I. F. ; CARNEIRO, J. A. ; SANTOS, J. R. C. ; RAMOS FILHO, L. O. ; CAMPOS, M. F. H. ; MORAIS, M. C. C. S. ; SANTOS, M. C. M. ; PASSOS, R. A. M. ; EVANGELISTA, R. S. ; REIS, S. M. ; SEREJO, J. S. ; PORTUGAL, S. R. S. ; MARTINS, W. N. F. ; et.al . II Feira do Semi-árido: Desenvolvimento Territorial Sustentável: Desafios e Perspectivas. 2004. (Outro).

SILVA JUNIOR, E. D. ; SANTOS, M. C. M. . Lançamento de livro. 2004. (Outro).

TEIXEIRA, E. C. ; SANTOS, M. C. M. . Lançamento de Livro " O Local e o Global". 2002. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; SALES, M. B. . I Seminário Regional de Juventude e Políticas Públicas.. 2001. (Outro).

LIMA, E. S. ; SANTOS, M. C. M. . IIº Festival de Arte e Cultura de Valente.. 2000. (Festival).

SANTOS, M. C. M. ; SALES, M. B. ; LIMA, E. S. . IIº Seminário Regional de Juventude e Políticas Públicas. 2000. (Outro).

SALES, M. B. ; LIMA, E. S. ; SANTOS, M. C. M. . I Seminário Municipal de Juventude. 1999. (Outro).

SANTOS, M. C. M. ; LIMA, E. S. . I Domingo Cultural. 1997. (Festival).

Participação em eventos

Atendimento Educacional Especializado: planejar, adaptar e incluir. 2025. (Oficina).

Curso de Aprofundamento de Provas Operatórias (Piaget) teoria, aplicação e e raciocínio na no diagnóstico psicopedagógico. 2025. (Outra).

IV JORNADA TDAH DA BAHIA. 2025. (Outra).

Jornada da Nova Era de Alfabetização das Crianças com Deficiência Intelectual a I. 2025. (Outra).

Jornada Pedagógica: Mapeamento de aptrendizagens, orquetrando diálogos para uma educaçãoo efetiva e afetiva. 2025. (Outra).

Jornada Pedagógica Desafios educacionais contemporâneos: uma educação equitativa, acolhedora, alfabetizadora e integral. 2025. (Outra).

Curso sobre Laudo/Informe Psicopedagógico. 2024. (Outra).

III Simpósio Nordeste de Psicopedagogia e IX Encontro Nordeste de Psicopedagogia. 2024. (Encontro).

Jornada Pedagógica - Mapeamento de aprendizagens, orquestrando diálogos para educação efetiva e a e afetiva. 2024. (Outra).

Minicurso.Por Uma Pedagogia Antirracista. 2024. (Oficina).

(Re) elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Anísio Souza Pinto. 2023. (Encontro).

Grupo de Pesquisa Educação e Espiritualidade. 2023. (Encontro).

I COLÓQUIO: Letramento Racial. 2023. (Outra).

IX Congresso Baiano de Pesquisadores(as) Negros(as). Diálogo e Articulação entre Professoras Negras na Formação de Docentes da Educação Infantil. 2023. (Congresso).

JEPP -Professor 1º ano - Descobertas Empreendedoras. 2023. (Encontro).

JEPP -Professor 3º ano - Brinquedos Ecológicos. 2023. (Encontro).

Jornada Pedagógica: Currículo e Integralidade de Saberes Locais na Educação do Século XXI. 2023. (Outra).

Jornada Pedagógica- Educação em foco: saboreando novos saberes. 2023. (Outra).

Por Uma Pedagogia Antirracista.Infância Negra. 2023. (Outra).

16ª ed. Campanha 16 dias de Ativismo na UNEB pelo Fim da Violência Contra as Mulheres. 2022. (Outra).

Aula Magna: A UNEB como potência geradora de saberes desoloniais com o Prof. Alamo Pimentel. 2022. (Outra).

Criança Curriculistas- é possível pensar a produção curricular dos/com as as crianças?. 2022. (Outra).

Deficiência, raça, sexualidade e mulheres quilombolas: corpos - territórios em deveres. 2022. (Outra).

Descomplicando o lattes. 2022. (Oficina).

Dia Internacional da mulher: Igualdade de gênero hoje para um amanhã sustentável.. 2022. (Seminário).

Educação Empreendedora e Cooperativismo: práticas sociais para a vida em sociedade. 2022. (Encontro).

GIRO: Ciclo de Conversas Internacionais em Torno das Narrativas nas Pesquisas e na Formação”. 2022. (Outra).

Grupo Pesquisa Educação e Espiritualidade. 2022. (Encontro).

I Encontro – Experiências, princípios e inspirações com pesquisas narrativas em educação. 2022. (Encontro).

Integrando Grupos de Pesquisa e Linhas : experiências Jacobina/Coité.. 2022. (Encontro).

I Simpósio Temático para Educadorxs, Gestorxs e Alunxs – Enfrentamento e Combate à Violência contra a Mulher. 2022. (Simpósio).

Narrativas Negras: infâncias e relações étnico-raciais em contexto educativos. 2022. (Outra).

Plataforma Brasil. 2022. (Oficina).

Preparação Pedagógica de Professores e Central - JEPP. 2022. (Encontro).

Racismo Religioso nas Escolas. 2022. (Simpósio).

Retorno presencial e Saúde Mental. 2022. (Encontro).

Roda de Conversa: Discursividades de Discentes do MPED sobre as experiências de “fazer pesquisa”. 2022. (Outra).

Vidas teimosas: desobediências epistêmicas, metodológicas e poéticas. 2022. (Encontro).

2ª Edição do Conversas que Transformam. 2021. (Congresso).

Curso de Extensão Caminhos de Leituras entre da/na e sobre a Docência em Escolas de Assentamentos de Reforma Agrária.Diálogos entre alfabetização e multiletramento. 2021. (Encontro).

Educação Infantil: experiências, perspectivas e desafios. 2021. (Encontro).

Educação Infantil e a Participação de bebês e crianças. 2021. (Encontro).

FNDE em Rede para Novos Técnicos e Gestores Educacionais. 2021. (Outra).

Fundamentos da Pedagogia da Infância e Aprendizagem do Olhar. 2021. (Encontro).

I Ciclo de Formação Diálogos Virtuais em Rede. 2021. (Encontro).

I Seminário Nacional de Mulheres Pretas Seus Saberes Periféricos, Acadêmicos s e Artísticos , s. 2021. (Seminário).

IX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão: Paulo Freire: seu legado e a ecologia dos saberes. 2021. (Seminário).

“Laboratórios de Prática e Pesquisa Educacional I” e “Pesquisa Aplicada à Educação I”,. 2021. (Seminário).

Oficina de Sensibilização sobre metodologia de leitura lúdica e crítica dentro da educação contextualizada escolar (formação de leitoras e leitores),. 2021. (Oficina).

Pedagogias Epistemologias Feministas Antirracistas, Antilgbtfòbicas e Decoloniais para Uma Educação Democrática e Popular. 2021. (Seminário).

Pensamento Freireano, luta social e docência. 2021. (Seminário).

Potência Negras Summit. 2021. (Encontro).

Quem tem medo da literatura negra: (des) leituras e representações de autores/as negros/as. 2021. (Seminário).

Racismo, Educação Infantil e Desenvolvimento na Primeira Infância. 2021. (Seminário).

Roda de Conversa ALFALETRAR. 2021. (Outra).

Seminário de Formação do MPED/UNEB 2021.1 As Marcas da Diversidade nas Pesquisas em Educação. 2021. (Seminário).

Tecendo o Alfaletrar. 2021. (Outra).

VIII SEMANA DA AFRICA -I ENCONTRO INTERNACIONAL DA DIASPORA AFRICANA SOBRE OS ESTUDOS AFRICANOS.Currículo, escrivivências e diferenças: narrativas insurgentes na Pós-Graduação. 2021. (Outra).

Brincadeiras cantadas na escola: valorizando a tradição popular. 2020. (Oficina).

CICLO FORMATIVO 2: EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS.CICLOS FORMATIVOS EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO BÁSICA E UNIVERSIDADE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2020. (Outra).

Ciclo formativo online sobre a superação do racismo na Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Comer Saudável, Crescer Saudável. 2020. (Encontro).

Curso de Radiestesia. 2020. (Encontro).

Curso Primeira Infância e Competências Familiares. 2020. (Encontro).

Educação Infantil e Participação de Bebês e Crianças. 2020. (Encontro).

Filantrocapitalismo e Redes Políticas. 2020. (Encontro).

Formação de Professores: diversos contextos, diversos olhares. 2020. (Encontro).

Fundamentos da Pedagogia da Infância e Aprendizagem do Olhar. 2020. (Encontro).

Ho` Oponopono. 2020. (Encontro).

I Café com Paulo Freire Nacional. 2020. (Outra).

Leitura para Bebês. 2020. (Oficina).

Os Campos de Experiências na BNCC da Educação Infantil. 2020. (Oficina).

Radiestesia na Prática. 2020. (Encontro).

Rotinas na Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Semana de Metodologias Ativas. 2020. (Outra).

Semana dos Autores. 2020. (Outra).

Capacitação a Distância para Aplicação do ENEM 2019. 2019. (Outra).

Colóquio de Educação Popular, Educação Básica Universidade D.As Interconexões da Educação Popular com a Universidade na Contemporaneidade. 2019. (Outra).

I Ciclo de Oficinas de Educação Especial. 2019. (Oficina).

III Conferência Territorial dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2019. (Outra).

I Roda de Conversa sobre Autismo. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica.BNCC em Ação. 2019. (Oficina).

Os Campos de Experiências na BNCC da Educação Infantil. 2019. (Outra).

O Sistema de Chakras do Ser Humano: Centros de Energia. 2019. (Encontro).

Roda de Conversa com as Mulheres do CRAS.Racismo e Consciência Negra. 2019. (Encontro).

Roda de Conversa com estudantes da EJA.Racismo e Consciência Negra. 2019. (Encontro).

Roda de Conversa Grupo de Capoeira.Racismo e Preconceito. 2019. (Encontro).

VII Seminário Regional da APLB. 2019. (Seminário).

Capacitação a Distância para Aplicação do ENEM 2018. 2018. (Encontro).

Circulo Formativo do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2018. (Encontro).

Conferência Estadual de Educação. 2018. (Outra).

Conferência Municipal de Educação. 2018. (Outra).

Dia da Consciência Negra.O Seu Respeito tem Cor?. 2018. (Outra).

Encerramento de Semestre da Turma de Pedagogia FARJ.Dialogando sobre Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2018. (Seminário).

Encerramento do 2°Semestre do Curso de Pedagogia da UNEF -EAD.Roda de Conversa sobre o Papel da Coordenadora Pedagógica. 2018. (Outra).

Fórum Extraordinário da UNDIME/BA. 2018. (Outra).

Reiki II - A Transformação. 2018. (Encontro).

Reiki Nível III. 2018. (Encontro).

Reiki Nível I - O Despertar. 2018. (Encontro).

Alinhamento para Aplicação do ENEM. 2017. (Outra).

Aula de Sociologia.POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA. 2017. (Encontro).

Capacitação de Agentes da Caravana do Lazer. 2017. (Oficina).

Evento de Alinhamento para Aplicação do ENEM. 2017. (Outra).

Grupo Focal sobre a Primeira Infância - Alunas do Curso de Pedagogia PARFOR.Politicas Educacionais Municipais de 0 a 5 anos. 2017. (Encontro).

Seminário Leitura e Escrita na Educação Infantil: caminhos e materiais para a formação continuada de professores/as. 2017. (Seminário).

VI Conferência Municipal de Saúde. 2017. (Outra).

V Seminário sobre Educação de Jovens e Adulto do Território de Identidade do Sisal. 2017. (Seminário).

II Fórum Comunitário do Selo UNICEF Município Aprovado. 2016. (Outra).

I Encontro Inter-Regional: Atualização Metodológica em Educação Popular. 2013. (Encontro).

Intercâmbio de Experiência de Educ. Pop. e Desenvolvimento Territorial.Novas Perspectivas de Educação: Educação do Campo, Organização Comunitária e Tecnologias Apropriadas. 2013. (Oficina).

Oficina Regional de Sistematização de Experiências. 2013. (Oficina).

Capacitação de Multiplicadores na Cultura da Brincadeira. 2012. (Oficina).

Requalificação e Avaliação da Prática do Projeto Baú de Leitura. 2012. (Oficina).

Curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional com Ênfase em Educação Infantil L. 2011. (Seminário).

Dialogando Sobre os Caminhos, Concepções e Diretrizes da Educação do Campo. 2011. (Seminário).

IV Seminário da Disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica.Geografia e Cidadania - Desigualdades Sociais e Raciais no Brasil. 2011. (Seminário).

Jornada Pedagógica do Município de Valente. 2011. (Outra).

Curso de Qualificação Metodológica de Educadores/as Populares. 2010. (Outra).

Programa Família Brasileira Fortalecida.Cuidar, educar e proteger as crianças: responsabilidades da Família, da Escola e do Governo. 2010. (Encontro).

Relações Humanas em Contexto de Trabalho, Poder e Comunicação. 2010. (Congresso).

Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

III EDUPOP - Educação Popular em Movimento.Historia Oral, Software livre e Teatro do Oprimido: Dialogo & Mediações Possíveis com a Educação Popular. 2008. (Oficina).

Um Olhar sobre a escola: Ressignificando a prática de ensino no cotidiano escola. 2008. (Outra).

I Encontro de Educadores para Inclusão Social. 2007. (Encontro).

II Conferencia Estadual de Cultura. 2007. (Outra).

II Fórum Social Nordestino: Um Outro Nordeste é Possível. 2007. (Outra).

II Workshop de Elaboração de Projetos. 2007. (Oficina).

Semana de Cultura de Serrinha.Teatro do Oprimido. 2007. (Oficina).

Curso Legislação ambiental e sistema de produção em base ecológica. 2006. (Outra).

IV -Encuentro Espacio NOA “ Politica Publicas para el Noroeste Argentino: reiventando la participación de la democracia y la organizaciones sociales para la ampliació de la democracia y la distribuició de la riqueza”.Experiência da Rede de Rurais. 2006. (Encontro).

IV Feira do Semi-árido: Desertificação e Desenvolvimento Sustentável. Experiência Exitosa - Boa Fé:Uma Experiência de Organização Comunitária. 2006. (Feira).

La Pasantia – Intercambio – EQUIP – Nueva Tierra - Escuelas de Cuidadania.. 2006. (Outra).

Mostra de Cultura do Brasil e Economia Solidária.. 2006. (Outra).

Seminário Cultura Viva na Teia. 2006. (Seminário).

Curso: Indisciplina na Escola.. 2005. (Outra).

Curso de Extensão em Desenvolvimento Local e Turismo Rural. 2005. (Outra).

EDUPOP: Educação Popular em Movimento.Agua, Terra e Convivência com o Semi-árido. 2005. (Oficina).

Estratégias Fortalecedoras da Agricultura Familiar: Agroecologia e Mercado.. 2005. (Oficina).

III Feira do Semi- árido Reeducando para as Sociedades Sustentáveis.Ver-de Sertanejo: Lendo Nossas Imagens. 2005. (Outra).

Oficina de Custo de Produção dos Produtos do Projeto de Jovens de Cabochard. 2005. (Oficina).

Palestra Boa Praticas na Alimentação Escolar. 2005. (Outra).

6ª Assembléia Geral do Conselho de Educação de Adultos da América Latina. 2004. (Outra).

II Feira do Semi-árido:Desenvolvimento Territorial Sustentável:Desafios e Perspectivas. 2004. (Outra).

Oficina de Capacitação Agentes da Cidadania das Água. 2004. (Oficina).

Fórum Social Mundial. Um Outro Mundo é Possível. 2003. (Outra).

II Encontro -Latino Americano dos Centros de Ecotecnologias para o Desenvolvimento Sustentável. 2003. (Encontro).

Curso de Técnicas Vivenciais e Dinâmicas de Grupo. 2002. (Outra).

Oficina Redes de Socioeconomia Solidária. 2002. (Oficina).

Encontro sobre Sistematização de Processo Educativo. 2001. (Encontro).

II EDUPOP: Encontro Regional “Educação Popular em Movimento. 2001. (Encontro).

Laboratório de Rádio na Sintonia dos Direitos Reprodutivos. 2001. (Outra).

Conferência dos Direitos da Criança e Adolescente. 1999. (Outra).

Curso de Capacitação de Radialistas. 1999. (Outra).

Seminário sobre Convivência com o Semiárido.A Importância da Convivência com o Semiárido. 1999. (Seminário).

Curso de Administração de Pessoal. 1998. (Outra).

Curso de Gestão Social. 1998. (Outra).

Seminário Regional sobre Erradicação do Trabalho Infantil Seminário Regional sobre Erradicação do Trabalho Infantil. 1998. (Seminário).

Conferencia Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente. 1997. (Outra).

Mutirão de Convivência com o Nordeste. 1997. (Outra).

O Educador Como Artista. 1997. (Encontro).

A Importância da Representação para o Processo do Conhecimento - SBPC. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

ARAUJO, N. S.; MIRANDA, M. S.;SANTOS, M. C. M.; ROCHA, J.. Processo Seletivo Simplificado de Professores Assistentes Mais Alfabetização. 2018. Secretaria Municipal de Educação de Valente.

SANTOS, M. C. M.. Gincana Cultural. 2017. Colégio Estadual Wilson Lins.

Gabriel Marques; SALES, M. B.;SANTOS, M. C. M.; LOPES, A. C. R.. Seleção de Bolsista para o Projeto da Unidade da Casa Brasil. 2007. Associação de Desenvolvimento Sustentável e Solidário da Região Sisaleira.

Produções bibliográficas

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  • SANTOS, M. C. M. ; SALES, M. B. . Tecendo Amanhã. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . O Desafio da (Re)Humanização das Relações Interpessoais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Marcas do Descaso: Reflexão sobre a necessidade de políticas públicas efetivas para a primeira infância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, M. C. M. . Humanizar a Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Cidadania e Participação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Lucidade na Prática Pedagógica no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . O Lúdico na Sala de Aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Cuidar, Educar e Proteger a Criança: Responsabilidade da Familia, Escola e Sociedade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Educação Infantil: Da Obrigatoriedaade à Garantia Efetiva dos Direitos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Encontro para Lideranças. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Cultura, Cidade e Cidadania. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Processos Socioeducativo e Pedagogia de Projetos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Cultura Popular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Da Exclusão a Exclusão da Mulher. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Organização Popular e Comunitária: Experiência da Comunidade Boa Fé. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Educação Popular 2007. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. C. M. . Experiência Exitosa - Boa Fé:Uma Experiência de Organização Comunitária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Apresentação do Trabalho de Organização Comunitária/Experiência Rede de Rurais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Z. P. ; SANTOS, M. C. M. ; MENEZES, M. J. V. ; CUNHA, A. . Ver-de Sertanejo: Lendo Nossas Imagens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. C. M. . Formação e informação: O sabor do Saber. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. C. M. . Instrumentos e Espaços de Participação - 2005. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Mulher, Participação e Poder. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. . Controle Social do Poder Municipal. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, M. C. M. . Experiência de Fiscalização da Contas em Valente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. ; Iris Verena Santos de Oliveira . NEGRINFÂNCIA: POR UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ANTIRRACISTA COM PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM VALENTE (BA) 2023 (Dissertação de Mestrado).

  • BISPO, C. S. ; LOPES, Á. P. ; RIOS, A. ; QUEIROZ, A. C. A. ; LUSTOSA, E. A. ; RODRIGUES, F. ; GONÇALVES, J. P. ; TUY, J. A. ; RIBEIRO, P. P. ; SILVA, P. B. ; CARDOSO, R. A. ; SANTOS, M. C. M. ; CÉLIO, J. ; RIOS, C. M. ; LOPES, J. M. P. ; ANDRADE, M. J. ; TIRADENTE, D. ; SILVA, A. A. R. ; Cosmelita Silva Marques ; PEDREIRA, A. A. ; et.al . Lei Orgânica de Biritinga. Salvador - Bahia: Santafé, 1989 (Lei).

Outras produções

SANTOS, M. C. M. . Caderno Pedagógico. 2020.

SANTOS, M. C. M. ; MIRANDA, M. S. ; SANTIAGO, V. O. . Caderno Pedagógico. 2019.

SANTOS, M. C. M. ; SANTIAGO, V. O. ; MIRANDA, M. S. . Diários de Classe da Educação Infantil - Bebês, Crianças Bem Pequenas e Crianças Pequenas. 2018.

SANTOS, M. C. M. ; MIRANDA, M. S. . Regimento da Educação Infantil de Valente. 2018.

SANTOS, M. C. M. ; OLIVEIRA, E. L. . Projeto Cantos de Revitalização. 2014.

SANTOS, M. C. M. ; ALBUQUERQUE, A. M. A. . Relatório: I Seminário Interterritorial Juventude Negra pelo Direito à Vida. 2014.

SANTOS, M. C. M. . Projeto Político Pedagógico. 2011.

SANTOS, M. C. M. ; Geildo Moura . Projeto Tecendo Oportunidades. 2010.

SANTOS, M. C. M. . Desenvolvimento Comunitário - Um Caminho Sustentável para o Sertão. 2010.

SANTOS, M. C. M. . Projeto: Construindo Novas Leituras de Mundo. 2008.

SANTOS, M. C. M. . Projeto Folia de Reis. 2007.

SANTOS, M. C. M. . Projeto Sala Sertão Verde. 2007.

SANTOS, M. C. M. . Projeto: Celebrando a Festa do Dia 20. 2007.

CRISTO, E. ; SANTOS, M. C. M. . Projeto:Tecendo Alternativas para Geração de Renda e Autonomia Cidadã. 2007.

SALES, M. B. ; GIJSSEN, E. ; SANTOS, M. C. M. . Ponto de Difusão Digital. 2006.

SANTOS, M. C. M. ; MAGALHÃES NETO, D. . Projeto: Mulheres do Semiárido e Implantação de Mandalas: Uma Tecnologia para a Geração de Renda. 2006.

SANTOS, M. C. M. ; SALES, M. B. . Projeto: FESTIVALENTE. 2006.

SANTOS, M. C. M. . Projeto: Seminário Segurança Alimentar: Ações do Terceiro Setor e Políticas Públicas. 2005.

SANTOS, M. C. M. . Projeto: Seminário Caminhos da Cidadania: Práticas alternativas de educação, políticas públicas e desenvolvimento sustentável: desafios e atualidades. 2004.

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SANTOS, M. C. M. . A BNCC em Ação na Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Relações Interpessoais e Ética no Trabalho. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Projeto Político Pedagógico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Planejamento Estratégico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Associativismo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Associativismo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Meio Ambiente. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Técnicas do Teatro do Oprimido. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Projeto Social. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Liderança. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Desenvolvimento Local Sustentável. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. ; CARVALHO, R. ; MARIA, Â. ; BARBOSA, M. . Técnicas do Teatro do Oprimido. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Planejamento Institucional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Cooperativismo de Crédito Rural. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Associativismo e Cooperativismo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . O Meio Ambiente e as Potencialidades. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Gestão Social de Cooperativas e Associações. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Gestão Social de Cooperativas e Associações. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Cooperativismo de Crédito Rural. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Cooperativismo de Crédito Rural. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Estratégias de Convivência dom o Semiárido. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Gestão Social de Cooperativas e Associações. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. C. M. . Cooperativismo de Crédito Rural. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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SANTOS, M. C. M. . Logomarca do Fórum da Cidadania "Olho Cidadã". 2002. Desenho.

SANTOS, M. C. M. . A Vida Dura no Sertão do Sisal. 1998. Desenho.

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OLIVEIRA, I. G. ; SANTOS, M. C. M. . Conversa da Gente ( 1996 a 2002). 1996.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Escrevivências em Rede: Coworking Virtual, Descrição: A proposta visa potencializar a produção de conhecimento acadêmico construído na ?Rede Colaborativa Combinamos de Escreviver? e estimular a popularização dos debates construídos na encruzilhada entre escola, universidade e movimentos sociais, possibilitando acesso gratuito no formato de programas de áudio e e-books. A articulação entre os grupos de pesquisa ?Currículo, Escrevivências e Diferença?, ?GEEC? e ?Tecemos? se justifica pela atuação no combate ao racismo e ao sexismo que marcam seus itinerários acadêmicos, e especialmente pelo intuito de promover a popularização da ciência, rompendo as barreiras institucionais para estimular ações de professores/as, integrantes de movimentos sociais e estudantes. Através da construção de espaços de formação continuada, grupos de estudo e execução de projetos no PIBID, os coletivos envolvidos trazem para o Coworking Virtual, suas experiências com metodologias ativas e promoção da educação antirracista e antissexista. A proposta envolverá alunos/as dos cursos de administração da UNEB, que atuam na Empresa Júnior, para formular coletivamente um plano de negócio que possibilite a sustentabilidade do projeto em parceria com empresas privadas. O intuito é beneficiar estudantes e professores/as da UNEB, profissionais da educação básica e integrantes dos movimentos sociais, através da construção de um ambiente de trabalho e formação colaborativo para consolidar a parceria entre a UNEB e as escolas de educação básica na Bahia, visando promover a formação de estudantes e profissionais da educação para o uso de metodologias ativas. A veiculação do podcast e a publicação dos e-books serão os produtos construídos no Coworking, que vai acionar a multicampia da UNEB em sua potência criativa e de inovação, para promover um ?aquilombamento? virtual voltado para popularização da ciência e valorização de profissionais da educação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Iris Verena Santos de Oliveira - Coordenador / Isabelle Sanches Pereira - Integrante / Maria José Souza Pinto - Integrante / Luiza Cristina Silva - Integrante / Jeane Matos Araújo Lima - Integrante / Marilene dos Santos Queiroz - Integrante / Valdemara Souza de Oliveira Costa - Integrante / Railine Simoes Gomes - Integrante / Carine de Jesus Santos - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Combinamos de não morrer ?: currículo, distorção idade-série e genocídio da juventude negra., Descrição: Ao estabelecer relações entre homicídios de jovens negros, encarceramento em massa e a distorção idade-série, busco fugir de proposições simplistas que culpabilizam a escola pública e seus(uas) professores(as), propondo uma investigação que aponte como o racismo estrutural gera situações de exclusão racial que produzem padrões estatísticos de exclusão do espaço escolar, ingresso reduzido no ensino superior e grande número de jovens negros entre os assassinados e presos. Proponho a articulação entre a UNEB e escolas de educação básica, em um processo investigativo que possibilite a construção de recomendações curriculares, a partir do lugar da escola. Trata-se, portanto, de um triplo movimento que articula: a construção de outra ambiência no espaço escolar a partir das escrevivências; formação de professores e formulação de recomendações curriculares a partir das escrevivências docentes e discentes. A pesquisa intervenção possibilitará a análise complementar a partir dos dados, considerando a realidade das escolas pesquisadas, a partir dos Grupos de Experiência e da Residência Artística... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Iris Verena Santos de Oliveira - Coordenador / Genilécia Lima dos Santos - Integrante / Fabiana Pedreira Gelard - Integrante / Jeane Matos de Araújo Lima - Integrante / Valdemara Souza de Oliveira - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

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    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

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    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

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    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

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    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

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    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

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    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

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    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

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    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

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    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

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    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2007

    Agregação de valor aos produtos do semi-árido baiano como estratégia para o fortalecimento da agricultura familiar da região, Descrição: O objetivo deste projeto é implementar um modelo integrado de transferência de tecnologia no semi-árido baiano, que agregue o saber local e promova o fortalecimento da agricultura familiar local, por meio das seguintes ações: 1) instalação de uma unidade comunitária de processamento de frutas em Boa Fé, no município de São Domingos, estruturada para a produção, em pequena escala, de doces e licores, atendendo às normas legais de Boas Práticas de Fabricação; 2) identificação das formas de organização da comercialização; 3) promoção da socialização dos saberes tecnológicos e locais que contribuam para o incremento da renda dos jovens e das mulheres, de modo a possibilitar sua inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das comunidades integrantes do projeto. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Fundação Banco do Brasil - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Disponibilização e apropriação de tecnologias para agricultores familiares do semi-árido baiano mediante a implementação de práticas agregadoras de valor e adequadas às condições socioambientais da região, Descrição: Os novos paradigmas de desenvolvimento, com equidade, demandam novos mecanismos para enfrentamento da pobreza e das desigualdades que superem a alternativa falida de modernização da agricultura pautada na revolução verde, principalmente devido ao caráter insustentável do modelo, tanto pela perspectiva econômica como pela ambiental. No Brasil, a agricultura familiar, especialmente na Região Nordeste, tem demonstrado a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a processos inovadores que incluam as mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Dentre as diversas alternativas capazes de atender essa demanda, encontra-se a produção de flores e plantas ornamentais tropicais, cuja capacidade de geração de empregos alcança, no Brasil, a cifra de 20 pessoas por hectare. No território semi-árido baiano, especialmente na região sisaleira, outros projetos implementados, dentre os quais vale mencionar um voltado para a avaliação dos efeitos de tecnologias agropecuárias sobre a organização do trabalho de agricultores e agricultoras, foi claramente identificada a necessidade de implementação de tecnologias bem como de viabilização do acesso a esses processos inovadores por parte das mulheres, de modo a se reduzir as desigualdades sociais e promover a equidade de gênero. Para atender a esse desafio, será implementado um modelo integrado de transferência de tecnologia que agregue o saber local, para o que serão realizados estudos de caracterização do capital social e discussões prévias sobre as estratégias de inclusão social e agregação de valor representadas pelas tecnologias que elevem a qualidade da produção local. Com essa perspectiva, serão capacitados cem agricultores, dos quais, no mínimo, 30% de mulheres, visando, com isso, a melhoria da qualidade de vida e a redução das desigualdades de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cristina Moura Santos - Integrante / Maria das Graças Carneiro de Sena - Coordenador / Amilcar Baiardi - Integrante / Fernanda Vidigal Duarte - Integrante / Janay S Serejo - Integrante / Luiz Octávio Ramos Filho - Integrante / Marcio S Alves - Integrante / Robsen A Santos - Integrante / Marília Ieda da Silveira Folegatti - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro.

Prêmios

2012

Título de Cidadania Valentense, Câmara Municipal de Valente - Bahia.

2002

Certificado de desempenho com excelência função de Técnica de Desenvolvimento Comunitário - DDC, APAEB-VALENTE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Valente, Secretária Municipal de Educação. , Praça Getúlio Vargas, Centro, 48890-000 - Valente, BA - Brasil

Experiência profissional

1996 - 2007

Associação de Desenvolvimento Sustentável e Solidário da Região Sisaleira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnica em Desenvolvimento Comunitária, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvi ações na área de associativismo, organização comunitária, convivência com o semi-árido, cultura popular, geração de renda, comunicação comunitária e formação.

Atividades

  • 01/2005 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Casa da Cultura/Casa Brasil.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Gestor Comunitário do Projeto Casa Brasil da Unidade de Valente.

  • 03/2001 - 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Comunitária de Boa Fé.,Cargo ou função, Assessora Pedagógica a Experiência de Desenvolvimento Comunitário Rural Sustentável.

  • 02/2004 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Desenvolvimento Comunitário.,Cargo ou função, Integrante do Comitê e Comissão Organizadora da II e III Feira do Semiárido da UEFS.

  • 01/2004 - 12/2004

    Treinamentos ministrados , Associação dos Pequenos Agricultores do Município de Valente.,Treinamentos ministrados, Associativismo e Cooperativismo, Desenvolvimento Local, Estratégias de Convivência dom o Semiárido, Gestão Social de Cooperativas e Associações, Planejamento Estratégico

  • 02/2003 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Desenvolvimento Comunitário.,Cargo ou função, Coordenadora da Linha de Ação Agente de Convivência com o Semiárido.

  • 07/1996 - 12/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Radio Sisal, Radio Sisal.,Atividade realizada, Programa de Rádio Conversa da Gente veiculado na Radio Sisal e Valente FM.

  • 10/1996 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento Educativo.,Cargo ou função, Integrante da Equipe de Coordenação do Curso de Capacitação para os Dirigentes.

  • 06/1996 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Artes na Escola Família Agrícola Avani de Lima Cunha

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Conceição do Coité

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Educação Infantil de 2008 a 2016; Coordenadora da Educação Infantil de 2017 a julho de 2021; Atualmente Psicopedagoga

2018 - 2021

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do NEEI, Carga horária: 4

Outras informações:
O NEEI - Núcleo de Estudos da Educação Infantil, objetiva orientar as políticas públicas através da elaboração, monitoramento, acompanhamento e avaliação de propostas pedagógicas curriculares da Educação Infantil do município de Valente-Bahia. Uma instância da SME e se constitui num espaço de estudos e de mobilização em torno da Política da Educação Infantil e tem o objetivo realizar estudos, propor e gerir no contexto da prática pedagógica, conforme deliberação do Dirigente Educacional do Município, as políticas contínuas da Educação Infantil, em consonância com o Plano Municipal de Educação, que possam atender às demandas das/os professoras/es, auxiliares de sala e gestoras/es escolares que atuam com crianças na Educação Infantil.

2017 - 2021

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora de Sistema na SME, atuando na coordenação de processo educativos de formação de professoras/es, coordenadoras, auxiliares e gestoras/es; na elaboração de relatórios, documentos e outros materiais; acompanhamento e monitoramento, bem como coordenando e/ou participando de programa, projetos, a saber: PNAIC PRÉ-ESCOLA; GEA-NEEI ; Selo UNICEF; Criança Feliz; Conselheira de Educação e Cultura; PAR; PME; PCR; Comitê Municipal de Governança.

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Integrante do Comitê Municipal de Governança, Carga horária: 2

Outras informações:
Estudos e construção dos Referenciais Curriculares do Município de Valente-BA.

2019 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Integrante da Equipe Técnica PCR, Carga horária: 2

Outras informações:
Plano de Carreira e Remuneração dos Profissionais da Educação Pública de Valente

2018 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Integrante do Selo UNICEF

2017 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comitê Gestor M. Programa Criança Feliz

2017 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira Municipal de Cultura

2017 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Represente do Plano Municipal da Educação

Outras informações:
Repasse de informações sobre a Educação Infantil para alimentar o Sistema

2017 - 2020

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira de Educação

Outras informações:
Participação nas reuniões do CME, Vistoria as Unidade Escolares, Apreciação de pareceres e Colaboração nas Diretrizes Educativas do município.

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora Local do PNAIC PRÉ-ESCOLA, Carga horária: 16

Outras informações:
Organização, preparação e realização das Formação para Professoras, Auxiliares de Sala, Coordenadoras e Gestores, bem como elaboração do relatório final.

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante do Plano de Ações Articuladas

Atividades

  • 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação de Valente.,Cargo ou função, Representante do PAR - Plano de Ações Articuladas.

  • 03/2011 - 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação de Valente.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reorganização do Currículo de Educação Infantil.

  • 04/2011 - 11/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Educação de Valente, Secretaria Municipal de Educação de Valente.,Atividade realizada, Projeto Político Pedagógico da Creche Tia Maria.

1997 - 2005

Fórum da Cidadania do Município de Valente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Estive na organização de eventos, fiscalizando as contas públicas, sendo membro do Conselho de Alimentação Escolar, levantamento de propostas para PPA, LDO e LOA, recolhendo assinatura para o feriado municipal de 8 de março. Em 2000, quando é institucionalizado onde assumi a função de secretária, organizando e/ou coordenando eventos culturais, formativo, reivindicatório, campanhas, lançamentos de livros; participando da organização de Conferências, levantamento de Propostas para a PPA, LDO, LOA; acompanhando os Conselhos Setoriais e Sessões da Câmara/ Uso da Tribuna da Câmara; apresentação da experiência do Fórum em outros lugares. Neste período tive a oportunidade de acompanhar o projeto de pesquisa desenvolvido pelo Professor Doutor de Ciências Públicas da UFBA, Elenaldo Teixeira, também colaborador dos movimentos populares da região no controle social.

Atividades

  • 12/2000 - 12/2003

    Direção e administração, Fórum da Cidadania do Município de Valente.,Cargo ou função, Secretária.

2004 - 2007

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Interlocutora Interinstitucional e Animadora

Outras informações:
Projetos da EMBRAPA em parceria com a APAEB- Valente:Tecnologias de Processamento de Produtos do Semi-árido, visando a agregação de valor aos produtos da Agricultura Familiar;Transferência de Tecnologia para Agricultura Familiar: Uma Abordagem ExperimentalFortalecimento da agricultura familiar do semiarido bahiano mediante a implementação de práticas agregadoras do valor e adequadas as condições socioambientais da região.

2007 - 2007

Associação Paulo Tanucci

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - Secretaria Municipal de Assistencial Social de Camaçari

2008 - 2008

Instituto de Desenvolvimento Sustentável do Semi-árido Bahiano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Falicitadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Facilitadora de cursos nas áreas de associativismo, planejamento institucional, organização comunitária, meio ambiente.

2008 - 2009

Associação Comunitária de Cipo de Leite

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pegagogica

Outras informações:
Assessoria a Comunidades das Areias (Associação Comunitária de Cipó de Leite, Vargem Grande e Varginha de Dentro), na área de organização comunitária, desenvolvimento local sustentável, planejamento estratégico e construção de ferramentas de trabalho.

2013 - 2013

INSTITUTO DE FILOSOFIA E EXISTÊNCIA DE SANTA CRUZ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora das disciplinas Ética, Psicologia, Psicologia Aplicada, Educação e Legislação Ambiental

2016 - 2016

FASB

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor- Ministrei aula na disciplina Metodologia da Alfabetização no Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia sobre Gênero e Raça.

2008 - 2008

Instituto de Tecnologia Socio-Ambiental do Baixo Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Facilitadora nas oficinas temáticas: organização comunitária, planejamento, políticas publicas, cidadania e participação. Além de organizar e mediar os seminários e dias de estudos.

2017 - 2017

Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei aulas nos Componentes Didática e Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia no Curso em Licenciatura em Pedagogia nas Turmas I, II e III, 150h - 2017.

2020 - 2020

Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei aulas nas disciplinas Arte e Movimento na Educação Infantil e Emoções, Jogos, Brincadeiras e Aprendizagem na Educação Infantil, no Curso de Especialização em Educação Infantil, com 60h

2014 - 2014

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrei aula na disciplina Educação Diferentes Ambientes de Aprendizagem, no Curso de Pedagogia, com carga horária 60h.

2017 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei aula no componente Fundamentos da Práxis III para a turma do Curso de Pedagogia vinculado ao Plano de Formação de Professores da Educação Básica - Plataforma Freire, com carga horária de 70h

Atividades

  • 07/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação (DEDC) - Campus XIV - Conceição do Coité.,Linhas de pesquisa