Sonelise Auxiliadora Cizoto

Especialista com MBA em Gestão e Docência no Ensino Superior e MBA em Gestão Escolar e Liderança Comunitária pela Faculdade Metropolitana de Campinas - Metrocamp. Possui graduação em Educação Artística pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas e graduação em Pedagogia pelo Instituto de Ciências Sociais de Americana. Ex-professora do Ensino Fundamental I na rede particular de Campinas e Valinhos e também nos cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de Educação e Psicologia. Atuou como coordenadora pedagógica no Ensino Fundamental I na rede particular de ensino. Contribuiu para a avaliação do projeto One Laptop Per Child (OLPC) no Brasil e do projeto Um computador por Aluno (UCA). Atuou como pesquisadora do CNRTA - Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva - com projeto de pesquisa no sistema educacional inclusivo. Autora de coleções de livros didáticos para o ensino de Ciências (Ensino Fundamental I), Alfabetização, ensino de História e Culturas africana, afro-brasileira e indígenas, materiais didáticos com conteúdos para Ensino à Distância na graduação e pós-graduação com foco nas áreas de Educação, Ética, Política e Filosofia. Autora de coleções de livros de literatura para leitores iniciantes - Alfabetização.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA em Gestão Escolar e Liderança Comunitária

2005 - 2006

Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas
Título: Gestão Democrática Escolar
Orientador: Dra. Irani Marchiori

Especialização em MBA em Gestão e Docência no Ensino Superior

2005 - 2006

Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas
Título: Da Sociedade da Informação para a Sociedade da Aprendizagem
Orientador: Dra. Irani Marchiori

Graduação em Pedagogia

1989 - 1991

Instituto de Ciencias Sociais de Americana

Graduação em Educação Artística

1979 - 1981

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2016 - 2016

Ensino de Ciências e deficiências sensoriais: ensino inclusivo. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2003 - 2003

O Currículo e a Organização da Prática Escolar. (Carga horária: 40h). , Espaço Pedagógico Madalena Freire, EPMF, Brasil.

2002 - 2002

O Currículo e a Organização da Prática Escolar. (Carga horária: 30h). , Espaço Pedagógico Madalena Freire, EPMF, Brasil.

2001 - 2001

Produção do Currículo Escolar na Pós-Modernidade. (Carga horária: 46h). , Espaço Pedagógico Madalena Freire, EPMF, Brasil.

1997 - 1997

Dinâmicas e terapia familiar. (Carga horária: 32h). , Editorial Psy, EP, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências no Ensino Fundamental I.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Assistiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Organização de eventos

CIZOTO, S. A. ; COLOMBO, R. M. T. ; MAMMANA, V. P. . Mesa Redonda ? Escola para todos: experiências de sucesso.. 2016. (Outro).

Participação em eventos

A metamorfose da escola -- Conferência. 2018. (Outra).

II Simpósio sobre Educação Inclusiva no Contexto Universitário. 2018. (Simpósio).

Literatura, Diversidade Cultural e Educação. 2018. (Encontro).

1o. Congresso de Acessibilidade e Inclusão na Educação. Tecnologia Assistiva e Desenho Universal para a Aprendizagem: onde se interseccionam?. 2016. (Congresso).

1o. Congresso Internacional de Educação Inclusiva de Campinas. Tecnologia Assistiva fomentando o Sistema Educacional Inclusivo. 2016. (Congresso).

7o. Congresso Brasileiro de Educação Especial. Tecnologia Assistiva como instrumento para garantir a escola para todos. 2016. (Congresso).

7o. Congresso Brasileiro de Educação Especial. Desenvolvimento Tecnológico e Inovação em Tecnologia. 2016. (Congresso).

A Tecnologia Assistiva como Ferramenta de Inclusão. 2016. (Outra).

Compreendendo e promovendo a formação dos valores morais em crianças e jovens. 2016. (Outra).

Deficiência / Eficiência - Como entender e pensar com base na CIF. 2016. (Outra).

Entenda fácil a Inclusão: Convenção da ONU e LBI.. 2016. (Outra).

Felicidade ou morte. 2016. (Outra).

Grandes Temas na Filosofia. 2016. (Outra).

Memorial da Inclusão: Os Caminhos da Pessoa com Deficiência. 2016. (Exposição).

Políticas Públicas de Assistência Social, Educação e Saúde e atendimento às Pessoas com Deficiência. 2016. (Outra).

Qual a coragem típica do mundo contemporâneo?. 2016. (Outra).

Seminário Internacional de Educação Inclusiva: Cenários atuais de Brasil e Portugal. 2016. (Seminário).

Simpósio Educação Inclusiva no Contexto Universitário ? Implicações Práticas da Educação Bilíngue para Surdos no Ensino Superior. 2016. (Simpósio).

Uso de Tecnologia Assistiva no apoio ao Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Outra).

VI Encontro Práticas Despatologizantes: quando se pensa a relação saúde-educação. 2016. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Participação com objetivo da divulgação dos resultados parciais da pesquisa e de identificar pesquisas relacionadas e capacitação através da participação de cursos, mesas redondas sobre o tema de inclusão escolar, Tecnologia Assistiva relacionado com a te. 2016. (Congresso).

Webinário: Ensinar a Todos os Alunos: As Diferenças na Escola. 2016. (Outra).

Educação Geral - Acesso e Estrutura Curricular. 2010. (Outra).

Arte na Educação Infantil."Ano Internacional da Astronomia". 2009. (Seminário).

Avaliação da Aprendizagem no Cesut.Avaliação da Aprendizagem. 2007. (Outra).

Academia do Conhecimento - Metrocamp.A literatura como centro de um projeto em sala de aula. 2006. (Outra).

IV Seminário de Educação - Metrocamp.Imagens e práticas em sala de aula. 2006. (Seminário).

Semana Pedagógica - Metrocamp.Valores Humanos. 2006. (Outra).

VIII Display Escola.Avaliação de tamanho de display no Ensino Fundamental I. 2006. (Seminário).

15o. Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).

Annual Educator's Conference. 2004. (Outra).

Fórum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

3o. Seminário Internacional de Educacação. 2003. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2003. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

Annual Educator's Conference.Produção de Material Didático - Relato de uma experiência em Matemática. 2000. (Outra).

Ler e escrever: muito trabalho e prazer. 2000. (Oficina).

Novas Construções em Psicoterapia Familiar. 1997. (Congresso).

II Congresso Mundial de Educação. 1992. (Congresso).

Proposta Curricular de Ciências para o Ensino Básico.Proposta Curricular de Ciências para o Ensino Básico. 1991. (Seminário).

Ciências para professores e coordenadores do Ensino Fundamental.Descobrindo o Ambiente. 1990. (Outra).

Participação em bancas

MORETTI, S.; CUTRI, M.;CIZOTO, S. A.. As tecnologias como recursos pedagógicos. 2013. Anhanguera Educacional - Campinas.

MARCHI, A.; JESUS, E.; MACEDO, G.;CIZOTO, S. A.. O processo de aquisição de leitura e escrita. 2013.

PEIXOTO, C.; BARROS, F.;CIZOTO, S. A.. Práticas em Alfabetização. 2013.

Produções bibliográficas

ABRANCHES, M. I. ; BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. ; DICASTRO, F. . Na Batida das Letras: Cante com a turma a Lec. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024. 24p .
BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. . As rimas de Dom. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024. 20p .
BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. . Lilo, o beija-flor. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024. 20p .
BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. . Maya e a mata. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024. 24p .
BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. . As fotos de Lilo. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024. 20p .
ABRANCHES, M. I. ; BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. . Mundo encantado da Lec. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024. 292p .
ABRANCHES, M. I. ; BERNARDES, R. ; CIZOTO, S. A. . Álbum de figurinhas: Turma da Lec. 1ª. ed. Juiz de Fora/MG: Siano, 2024.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 1º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; Sasson, Sezar ; SILVA, César. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 1º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; Bedaque, Paulo ; Sasson, Sezar ; SILVA, César. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 2º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 2º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 3º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 3º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 4º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 4º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 5º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, Paulo ; SILVA, César. ; SASSON, Sezar. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 5º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2023.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 1º ano - Livro do Professor. 1. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022. v. 1.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 2º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 3º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022. v. 1.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 4º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 5º ano - Livro do Professor. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 2º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. , 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 3º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 4º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 5º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
CIZOTO, S. A. . Minha África Brasileira e Povos Indígenas: 1º ano - Livro do Aluno. 1ª. ed. Campinas/SP: Baobá, 2022.
BEDAQUE, Paulo ; CIZOTO, S. A. ; SASSON, Sezar. ; SILVA, César. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 4º ano - Livro de práticas e acompanhamento da aprendizagem. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2021. 48p .
BEDAQUE, Paulo ; CIZOTO, S. A. ; SASSON, Sezar. ; SILVA, César. ; GODOY, D. C. A. . Eu gosto: Ciências: 5º ano - Livro de práticas e acompanhamento da aprendizagem. 1ª. ed. São Paulo: Editora Praxis Ltda., 2021. 48p .
CIZOTO, S. A. ; Silva, César ; Sasson, Sezar ; Bedaque, Paulo ; Godoy, Débora . Ligamundo Ciências - Volume 1. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. v. 5. 96p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Sasson, Sezar ; Silva, César ; Bedaque, Paulo . Ligamundo Ciências - Volume 2. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. v. 5. 136p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Bedaque, Paulo ; Sasson, Sezar ; Silva, César . Ligamundo Ciências - Volume 3. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. v. 5. 144p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Sasson, Sezar ; Silva, César ; Bedaque, Paulo . Ligamundo Ciências - Volume 4. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. v. 5. 160p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Bedaque, Paulo ; Sasson, Sezar ; Silva, César . Ligamundo Ciências - Volume 5. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. v. 5. 182p .
CIZOTO, S. A. ; CARTONI, D. M. . Ética, Política e Sociedade. 1. ed. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. v. 1. 169p .
CIZOTO, S. A. ; DIEGUES, C. R. M. A. ; PINTO, R. O. . Homem, cultura e sociedade. 1ª. ed. Londrina: Educacional S.A., 2016.
CIZOTO, S. A. ; CINTRA, J. . Desenvolvimento Pessoal e Profissional: O Mundo como você vê. Caderno de Atividades.. 1ª. ed. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.
CIZOTO, S. A. ; Silva, César ; Sasson, Sezar ; BEDAQUE, P. S. ; Godoy, Débora . Coleção Coopera Ciências - Volume 2. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2014. v. 5. 271p .
CIZOTO, S. A. ; Silva, César ; Sasson, Sezar ; BEDAQUE, P. S. ; Godoy, Débora . Coleção Coopera Ciências - Volume 3. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2014. v. 5. 272p .
CIZOTO, S. A. ; Bedaque, Paulo ; Godoy, Débora ; Silva, César ; Sasson, Sezar . Coleção Coopera Ciências - Volume 4. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2014. v. 5. 288p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Silva, César ; Sasson, Sezar ; Bedaque, Paulo . Coleção Coopera Ciências - Volume 5. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2014. v. 5. 288p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Sasson, Sezar ; Silva, César ; Bedaque, Paulo . Coleção Plural Ciências - Volume 1. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. v. 05. 64p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Sasson, Sezar ; Bedaque, Paulo ; Silva, César . Coleção Plural Ciências - Volume 2. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. v. 5.
CIZOTO, S. A. ; Sasson, Sezar ; BEDAQUE, P. S. ; Silva, César ; Godoy, Débora . Coleção Plural Ciências - Volume 3. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. v. 5. 190p .
CIZOTO, S. A. ; Sasson, Sezar ; BEDAQUE, P. S. ; Silva, César ; Godoy, Débora . Coleção Plural Ciências - Volume 4. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. v. 5. 192p .
CIZOTO, S. A. ; Sasson, Sezar ; BEDAQUE, P. S. ; Silva, César ; Godoy, Débora . Coleção Plural Ciências - Volume 5. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2012. v. 5. 208p .
CIZOTO, S. A. ; Silva, César ; Sasson, Sezar ; Bedaque, Paulo ; Godoy, Débora . Ciências Entendendo a Natureza - Volume 1. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2009. v. 5. 160p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Bedaque, Paulo ; Sasson, Sezar ; Silva, César . Ciências Entendendo a Natureza - Volume 2. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. v. 5. 208p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Sasson, Sezar ; Silva, César ; Bedaque, Paulo . Ciências Entendendo a Natureza - Volume 3. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. v. 5. 229p .
CIZOTO, S. A. ; Godoy, Débora ; Sasson, Sezar ; Silva, César ; Bedaque, Paulo . Ciências Entendendo a Natureza - Volume 4. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. v. 5. 256p .
CIZOTO, S. A. ; Bedaque, Paulo ; Sasson, Sezar ; Silva, César ; Godoy, Débora . Ciências Entendendo a Natureza - Volume 5. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. v. 5. 240p .
CIZOTO, S. A. ; Bedaque, Paulo . Os Mistérios da Visão - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. Os Mistérios da Visão - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. 1ed.São Paulo: Edições SM, 2005, v. 2-4, p. 6-96.
CIZOTO, S. A. ; Bedaque, Paulo . O Olfato e o Paladar - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. O Olfato e o Paladar - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. 1ed.São Paulo: Edições SM, 2005, v. 3-4, p. 6-86.
CIZOTO, S. A. ; Bedaque, Paulo . O Coração da Terra - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. O Coração da Terra - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. 1ed.São Paulo: Edições SM, 2005, v. 3-4, p. 06-79.
CIZOTO, S. A. ; BEDAQUE, P. S. . Os Segredos da Água - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. Os Segredos da Água - Orientações Pedagógicas - Coleção Mão na Ciência. 1ed.São Paulo: Edições SM, 2005, v. 1-4, p. 06-78.
CIZOTO, S. A. ; MAMMANA, V. P. ; COLOMBO, R. M. T. ; FRANCISCO, J. ; TAMBASCIA, C. . Tecnologia Assistiva como instrumento para garantir a escola para todos. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos - São Paulo. Congresso Brasileiro de Educação Especial, 7., 2016, São Carlos, SP, Anais eletrônicos, 2016.
FRANCISCO, J. ; TAMBASCIA, C. ; CIZOTO, S. A. ; COLOMBO, R. M. T. ; MAMMANA, V. P. . Estudo sobre os recursos de Tecnologia Assistiva que servem de apoio ao processo de aprendizagem do aluno autista nas escolas inclusivas brasileiras e mapeamento de outras opções existentes. In: 1o. Congresso Internacional de Educação Inclusiva de Campinas, 2016, Campinas - São Paulo. CD-ROM Congresso Internacional de Educação Inclusiva de Campinas, 2016.
TAMBASCIA, C. ; CIZOTO, S. A. ; FRANCISCO, J. ; MAMMANA, V. P. . Desenvolvimento Tecnológico e Inovação em Tecnologia. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos - São Paulo. Congresso Brasileiro de Educação Especial, 7., 2016, São Carlos, SP, Anais eletrônicos, 2016.
CIZOTO, S. A. ; COLOMBO, R. M. T. ; MAMMANA, V. P. ; FRANCISCO, J. . Tecnologia Assistiva fomentando o Sistema Educacional Inclusivo. In: 1o. Congresso Internacional de Educação Inclusiva de Campinas, 2016. CD-ROM Educação Inclusiva.
CIZOTO, S. A. . Debate: 'Clube do Livro - Livro: Vivemos mais, vivemos bem?'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIZOTO, S. A. . Pensar e construir nosso futuro comum na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. ; CELASCHI, S. . Você e a Tecnologia Assistiva: muitos percursos, infinitas possibilidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. . Tecnologia Assistiva: muitos recursos, infinitas possibilidades.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. . Educação e inclusão: o uso da Tecnologia Assistiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. ; COLOMBO, R. M. T. . A Tecnologia Assistiva na Escola Contemporânea: desafios e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. . Desenho Universal na Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. . Qual o Segredo da Mudança?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. . Qual o segredo da mudança?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIZOTO, S. A. . Arte na Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CIZOTO, S. A. ; COLOMBO, R. M. T. . Tecnologia Assistiva e Educação Inclusiva: para que tanto pleonasmo? 2019 (Artigo).
CIZOTO, S. A. ; CIZOTO, S. A. . Longe de uma civilização civilizada 2005 (Artigo).

Outras produções

MAMMANA, V. P. ; CIZOTO, S. A. . Avaliação da Proposta OLPC - Relatório F: Cenários de uso. 2006.

CIZOTO, S. A. ; BERNARDES, R. ; FELICORI, C. ; MAIA, A. L. . Roda de Conversa: Alfabetização Científica e o Desenvolvimento do Pensamento Crítico. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CIZOTO, S. A. ; BONILHA, F. ; MAEKAVA, F. . Educação Inclusiva. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAMMANA, C. I. Z. ; CIZOTO, S. A. ; D'ELIA M.E. . Alvorecer. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sistema Integrado para Informatização da Educação).

MAMMANA, C. I. Z. ; CIZOTO, S. A. ; D'ELIA M.E. . Alvorecer - Sistema Integrado para Informatização da Educação. 2006. (Recurso tecnológico aplicado à Educação: ambiente virtual para integração e cooperação).

CIZOTO, S. A. . Astronomia: Meus passos nunca mais serão iguais. 2009 (Oficina).

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

Panorama dos esforços de PDI-TA no país com foco na Educação Inclusiva, Descrição: Contribuir com a Classificação e Difusão de Conhecimento dos resultados alcançados nos projetos analisados para um Sistema de Informação de TA em Educação Inclusiva (EI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante / Fuad Gattaz Sobrinho - Integrante.
2016 - 2016

Tecnologia Assistiva fomentando um Sistema Educacional Inclusivo, Descrição: Execução de atividades de PDI em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoascom deficiência. Mapear as necessidades do sistema educacional para se constituir um sistema verdadeiramente inclusivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2016 - Atual

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - Atual

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - Atual

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - Atual

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - 2016

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - 2016

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2016 - 2016

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI nº 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto nº 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - 2016

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA) que está na Portaria MCTI n 139 de 2012. Especificamente, está voltado para execução de atividades de PD&I em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiências. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do ?Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite?, instituído pelo Decreto n 7.612, de 17 de novembro de 2011. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.
2016 - 2016

Tecnologia Assistiva fomentando um sistema educacional inclusivo, Descrição: O projeto é parte de um conjunto de projetos integrados e complementares, que visam contribuir para a implementação dos objetivos do Centro Nacional de Referencia em Tecnologia Assistiva (CNRTA). Voltado para execução de atividades de PDI em Tecnologia Assistiva (TA) no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados aplicáveis aos desafios intrínsecos na implementação de Políticas Públicas e Projetos Sociais para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiência. Tem como referência central contribuir para a geração de mecanismos de implementação do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite. Com tal proposta de pesquisa pretende-se fomentar a importância da TA no sistema educacional inclusivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonelise Auxiliadora Cizoto - Integrante / Victor Pellegrini Mammana - Coordenador / Regina Maria Thienne Colombo - Integrante.

Prêmios

2014

Melhor professora da Superintendência do Interior da Anhanguera Educacional, Anhanguera Educacional FAC3.

2014

Melhor professora da Anhanguera Educacional Unidade - FAC3, Anhanguera Educacional FAC3.

2013

Melhor professora da área de Humanas da Anhanguera Educacional Unidade - FAC3, Anhanguera Educacional.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Editora Saraiva

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora de livros didáticos

Outras informações:
Autora, em co-autoria com Débora Godoy, Paulo Bedaque, Sezar Sasson e César Silva - de quatro coleções de livros didáticos para o Ensino Fundamental I - primeiro ao quinto ano: "Coleção Ciências Entendendo a Natureza", "Coleção Plural", "Projeto Coopera" e "Coleção Ligamundo". As coleções Plural, Coopera e Ligamundo foram aprovadas pelo PNLD - Plano Nacional do Livro Didático.Cada livro é acompanhado do Manual do Professor indicando as várias possibilidades de uso, assim como a ampliação dos conhecimentos científicos do professor. A Coleção Ligamundo, particularmente, apresenta interdisciplinaridade e inter-relação entre Física, Química e Biologia. Todos os volumes da "Coleção Ligamundo Ciências" abrangem as competências da versão homologada da BNCC - Base Nacional Comum Curricular e outros conteúdos complementares.

2023 - Atual

Editora Práxis

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora de livros didáticos

Outras informações:
Autora, em co-autoria com Débora Godoy, Paulo Bedaque, Sezar Sasson e César Silva, da coleção de livros didáticos "Eu Gosto: Ciências" para o Ensino Fundamental I, abrangendo do primeiro ao quinto ano. Essa coleção recebeu a aprovação do PNLD 23 - Plano Nacional do Livro Didático 2023. Cada livro acompanha um Manual do Professor, que oferece uma variedade de opções de uso e auxilia os professores na ampliação de seus conhecimentos científicos. É importante ressaltar que as edições destinadas ao 4 e 5 anos incluem um livro de práticas.

2018 - 2019

Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora-bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O plano de trabalho estudou o ecossistema brasileiro de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação em Tecnologia Assistiva. Foi realizado um mapeamento do nível de maturidade voltados à inovação e sustentabilidade dos resultados dos esforços realizados por Instituições de CT integrantes da Rede Nacional de Pesquisas e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva.

Atividades

03/2018 - 02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva.,Linhas de pesquisa

2016 - 2016

Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assisitiva

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora-bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Plano de trabalho voltado para execução de atividades de PDI em Tecnologia Assistiva no que concerne ao planejamento, desenvolvimento e geração de resultados para intensificar ações em benefício das pessoas com deficiência. Especificamente com foco no sistema educacional inclusivo.

Atividades

04/2016 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, CNRTA.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Kroton Educacional

Vínculo: Autora, Enquadramento Funcional: Autora

Outras informações:
Pesquisa e produção de conteúdo para a disciplina "Planejamento, Didática e Avaliação no Ensino Fundamental e Ensino Médio" destinada ao curso de Pós-Graduação da Kroton Educacional.

2017 - 2017

Kroton Educacional

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora

Outras informações:
Pesquisa e produção de conteúdo para a disciplina "Alfabetização e Letramento" destinada ao curso de Pós-Graduação da Kroton Educacional.

2015 - 2015

Kroton Educacional

Vínculo: Autora, Enquadramento Funcional: Autora

Outras informações:
Pesquisa e produção de conteúdo para duas disciplinas ministradas nos cursos de Graduação da rede Kroton Educacional: Ética, Política e Sociedade e Homem, Cultura e Sociedade. As disciplinas foram produzidas no formato KLS 2.0.

2015 - 2015

Kroton Educacional

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora

Outras informações:
Pesquisa e elaboração de conteúdo para a Oficina de Empreendedorismo do PRONATEC. O conteúdo abrange material escrito e orientações para o professor e conteúdo específico para o aluno.

2005 - 2005

Edições SM

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Consultora para coleção de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultora pedagógica para a coleção "Mão na Ciência" com experimentos de ciências para o Ensino Fundamental. Coleção com quatro volumes.

2008 - 2015

Anhanguera Educacional - Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2013 - 2013

Anhanguera Educacional - Campinas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora, Carga horária: 30

Outras informações:
Elaboração da disciplina "Filosofia" para o curso de Psicologia com o objetivo de apresentar as principais correntes filosóficas e a constituição do sujeito humano.

2012 - 2012

Anhanguera Educacional - Campinas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora, Carga horária: 30

Outras informações:
Elaboração da disciplina "Competências Profissionais" para os cursos de Pedagogia e Letras no Ensino a Distância. Visa a concepção de leitura e suas funções e o trabalho com a leitura como elemento intrínseco na formação e desenvolvimento pleno do sujeito no contexto de uma sociedade letrada.

2011 - 2011

Anhanguera Educacional - Campinas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração da disciplina "Projeto Multidisciplinar" para o curso de Pedagogia no Ensino a Distância. O objetivo dessa disciplina é fornecer ferramentas para compreender e atuar sobre as etapas de concepção, formulação, aplicação, desenvolvimento e avaliação de um projeto educativo.

2011 - 2013

Colégio Múltiplo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Orientadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação:- junto aos professores, tanto de língua portuguesa quanto de língua inglesa, com o objetivo de coordenar ações pedagógicas, projetos e propostas de avaliação dos alunos;- com os alunos do segmento do Ensino Fundamental I realizando orientação educacional;- atendimento e orientação aos pais e demais familiares direta ou indiretamente envolvidos na vida acadêmica do aluno;- junto à direção da escola com propostas e encaminhamentos para concretização das mesmas nas esferas acadêmicas e culturais;- com o material de ensino utilizado pela instituição - Sistema ETAPA - através de cursos de atualização para professores nas diversas áreas do conhecimento;- busca de parcerias com palestrantes, outros professores, acadêmicos, com a finalidade de ampliar o conhecimento do corpo docente do Colégio Múltiplo.

2017 - 2018

universidade anhanguera uniderp lfg

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Produção e gravação de aulas na modalidade Ensino a Distância com conteúdo específico para concurso destinado à gestores, professores, coordenadores e auxiliares na educação.

2010 - 2010

universidade anhanguera uniderp lfg

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora do curso de MBA - Gestão Educacional responsável pela disciplina "Teorias da Governança Educacional". Essa disciplina foi ministrada pela TV ao vivo com interatividade dos alunos com perguntas e comentários.

2007 - 2007

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE JATAI

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Módulo "Avaliação da Aprendizagem" para o Curso Superior de Especialização em Educação. Abrange atividades práticas e elaboração de diferentes recursos para avaliação discente e docente.

Atividades

03/2007 - 03/2007
Ensino, Curso Superior de Especialização em Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem

2014 - 2014

Neweducation

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Autora, Carga horária: 20

Outras informações:
Autoria da apostila para Ensino Médio da disciplina "Homem, Pensamento e Cultura", com problematização para trabalho em sala de aula e questões para avaliação.

2006 - 2007

Colégio Integral

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professora de Matemática, História e Geografia para quarto e quinto ano do Ensino Fundamental I. Também foram aplicados testes e variadas atividades acadêmicas em computadores individuais - laptop - especificamente para os alunos do quarto e quinto ano do Ensino Fundamental I. Essas atividades estavam compreendidas no programa de testes do OLPC - "Um computador por aluno" do Governo Federal.

Atividades

01/2006 - 01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História, Ciências

2005 - 2005

Colégio de Aplicação Pio XII

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora polivalente do quinto ano do Ensino Fundamental I.

Atividades

09/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, História, Ciências, Língua Portuguesa, Matemática

2000 - 2005

Escola Americana de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora e do Professora do Ensino Fundamental I (primeiro a quinto ano) do Programa Brasileiro, orientando e coordenando o trabalho dos professores.Produção de material didático específico para esse segmento a partir de obras da literatura brasileira e mundial.Atendimento aos pais e familiares envolvidos na vida acadêmica do aluno com o objetivo de orientar ações pontuais para aproveitamento escolar, crescimento acadêmico, ações de leitura em língua portuguesa e ampliação do repertório cultural do aluno.

Atividades

01/2000 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Computação, Geografia, História, Ciências, Matemática

1996 - 1999

Colégio Anglo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Elaboração de material didático utilizado em Língua Portuguesa a partir de livros de literatura. Professora de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia para os alunos do quarto e quinto anos do Ensino Fundamental I.

Atividades

01/1993 - 01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Geografia, História

1993 - 1998

Colégio Visconde de Porto Seguro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Ciências, História e Geografia para as turmas do quarto e quinto ano do Ensino Fundamental I.

Atividades

01/1993 - 01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Geografia, História

1989 - 1992

Instituto Educacional Parthenon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora

Outras informações:
Professora do quarto e quinto ano ? Ensino Fundamental I Coordenadora nas áreas de Matemática e Ciências para professores de primeiro a quinto ano ? Ensino Fundamental I

Atividades

01/1989 - 01/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Geografia, História, Ciências, Matemática

1980 - 1988

Escola Salesiana São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

01/1980 - 01/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Polivalente dos segundos e terceiros anos do Ensino Fundamental I