Mariana Gouvêa de Matos
Doutora em Psicologia Clínica pela PUC-Rio (2019). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011), especialização em Psicoterapia de Família e Casal (2012) e mestrado em Psicologia Clínica (2015) pela PUC-Rio, tendo sido bolsista FAPERJ nota 10. Atua principalmente na atenção a famílias, casais e infância, tendo 14 anos de experiência em psicologia escolar e 11 anos em psicologia clínica, atendendo, sobretudo, crianças. Os principais interesses de pesquisa são parentalidade, perinatalidade, infância e formação de educadores. Atualmente é pós-doutoranda em Psicologia Clínica na PUC-Rio, sendo bolsista FAPERJ nota 10; professora do curso de especialização em Psicoterapia de Família e Casal na CCE/PUC-Rio e supervisora clínica do SPA/PUC-Rio; membro do LEFaC (Laboratório de Estudos em Família e Casal); psicóloga clínica em consultório particular; e supervisora clínica em consultório particular com abordagem winnicottiana.
Informações coletadas do Lattes em 23/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Clínica
2015 - 2019
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Parentalidade no parto: narrativas de pais e mães
, Ano de obtenção: 2019. Andrea Seixas Magalhães. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Transição para a Paternidade: experiências subjetivas e desafios contemporâneos
, Ano de Obtenção: 2015.Andrea Seixas Magalhães.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Parentalidade; Paternidade; Contemporaneidade.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Terapia de Casal e Família
2011 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Tornar-se pais: sobre a expectativa de jovens adultos
Orientador: Andrea Seixas Magalhães
Graduação em Psicologia
2005 - 2011
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Sexualidade feminina e questões de gênero na contemporaneidade
Orientador: Angelina de Belli
com
Pós-doutorado
2023
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde
Formação complementar
2018 - 2018
Curso de capacitação para uso do Protocolo Preaut. (Carga horária: 16h). , Centro Integrado de Desenvolvimento Infantil, CRESCENDO, Brasil.
2010 - 2013
Formação Psicanalítica. , Sociedade Brasileira de Estudos e Pesquisas da Infância, SOBEPI, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em O Corpo na Escola. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2009 - 2009
Introdução à Psicossomática Reichiana. (Carga horária: 12h). , Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação, IBMR, Brasil.
2009 - 2009
Atendimento psicológico à gestante e ao bebê. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2009 - 2009
Curso sobre Trabalho de Grupo com Gestantes. (Carga horária: 108h). , Vitória Pamplona, NÃO POSSUI, Brasil.
2008 - 2008
Introdução à Análise do Caráter. (Carga horária: 20h). , Escola Federico Navarro, EFEN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.
Organização de eventos
COUTINHO-SILVA, R. ; KURTENBACH, E. ; MATOS, M. G. . Museu de Portas Abertas no Roteiro Cultural Rio + 20 em parceria com o IBRAM ? Instituto Brasileiro de Museus. 2012. (Exposição).
PERSECHINI, P.M. ; MATOS, M. G. . ?Ciência em movimento: uma discussão sobre a evolução recente da ciência a partir da história da AIDS e da descoberta do HIV?. 2012. (Outro).
KURTENBACH, E. ; COUTINHO-SILVA, R. ; PERSECHINI, P.M. ; CAMANHO, S. S. ; MATOS, M. G. . Espaço Ciência Viva na SNC&T - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, ?Economia Verde, Sustentabilidade e Erradicação da Pobreza?. 2012. (Outro).
COUTINHO-SILVA, R. ; KURTENBACH, E. ; MATOS, M. G. . Espaço Ciência Viva no Pop Ciência/Rio+20. 2012. (Outro).
MATOS, M. G. . XIV Jornada da SOBEPI - Associação Brasileira de Estudos e Pesquisas da Infância. 2011. (Outro).
CARRIJO, A. ; Portugal, F ; MATOS, M. G. . Psicologia Social e Educação: Cartografando Práticas. 2009. (Outro).
FADYNHA, D. ; HUMANIZADO, R. N. P. ; MATOS, M. G. . 18º Encontro de Gestação e Parto Natural Conscientes. 2008. (Outro).
FADYNHA, D. ; HUMANIZADO, R. N. P. ; MATOS, M. G. . 16º Encontro de Gestação e Parto Natural Conscientes. 2006. (Outro).
Participação em eventos
10ª Semana de Museus em parceria com o IBRAM ? Instituto Brasileiro de Museus.Sexualidade. 2012. (Outra).
64ª Reunião da SBPC - Circo da Ciência da ABCMC.Sexualidade e reprodução humana. 2012. (Oficina).
9º Congresso de Extensão da UFRJ. ?O Tema Sexualidade Abordado Num Ambiente de Ensino Não Formal?. 2012. (Congresso).
Encontro Internacional de Educação Não Formal e Formação de Professores.Sexualidade, saúde e sociedade na formação de professores. 2012. (Encontro).
Rio + 20 - Pop Ciência.Carteira com TetraPak. 2012. (Outra).
Rio + 20 - Pop Ciência.Acidificação dos oceanos. 2012. (Outra).
Rio + 20 - Pop Ciência.Aquecedor e forno solar. 2012. (Outra).
Rio + 20 - Pop Ciência.Composteira Doméstica. 2012. (Outra).
Roteiro Cultural Rio + 20 em parceria com o IBRAM ? Instituto Brasileiro de Museus, Museu de Portas Abertas.Museu de portas abertas. 2012. (Outra).
Sábado da Ciência: Cores da Ciência.Questionando a sexualidade. 2012. (Encontro).
Sábado da Ciência: Descobrindo o Céu.Peso dos fetos nos planetas. 2012. (Encontro).
Sábado da Ciência - Água da Terra.Energizando. 2012. (Encontro).
Sábado da Ciência - Cérebro: Viajando na Linguagem.Face a face. 2012. (Encontro).
XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.Atitudes de estudantes de Psicologia e Comunicação da UFRJ frente ao trote: um estudo comparativo. 2007. (Outra).
Orientou
Luto e maternidade no século XXI: uma perspectiva psicanalítica sobre as perdas inerentes à condição materna; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Famílias em transição: o exercício da autoridade parental na contemporaneidade; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Relações conjugais e os arranjos monogâmicos e não monogâmicos; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Conjugalidade inter-racial: o ?nós? inter-racial e a dimensão da alteridade; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Trauma e transmissão psíquica transgeracional em famílias de profissionais da segurança pública; Início: 2025; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
A experiência emocional de mulheres em um grupo de gestantes; Início: 2024; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Matrescência da mulher-mãe pesquisadora: sofrimento psíquico no meio acadêmico; Início: 2024; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
Homossexualidade no contexto do fundamentalismo religioso: a vivência da famíliadas relações familiares no contexto do fundamentalismo protestante brasileiro; Início: 2022; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Coorientador);
DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA: UM ESTUDO SOBRE A VIVÊNCIA DA FAMÍLIA; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Mariana Gouvêa de Matos;
A clínica do vazio: um estudo sobre clivagem e a necessidade de existir no setting psicanalítico; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Parentalidade e mediação parental no uso da tecnologia; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Mariana Gouvêa de Matos;
A dimensão da comunicação na construção da conjugalidade; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Mariana Gouvêa de Matos;
A primeira geração no Ensino Superior: família e projeto profissional; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Segredos na Família; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia de Casal e Família) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Neoconservadorismo e casamento: produções de sentido nas redes sociais; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Da repetição à transformação: a constituição da conjugalidade a partir da escolha amorosa; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
AS NOVAS FACETAS DO AMOR Um breve estudo sobre a não monogamia na contemporaneidade; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Transmissão Psíquica: Apropriação e Elaboração das Heranças; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Homoafetividade como segredo familiar e suas implicações na parentalidade; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Adolescência e família: Reflexões acerca do processo de diferenciação dos filhos adolescentes; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
A Transmissão psíquica geracional na adolescência: aspectos relacionais entre pais e filhos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia de Casal e Família) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Vivências psíquicas familiares face ao diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicoterapia de Família e Casal) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariana Gouvêa de Matos;
Produções bibliográficas
-
MATOS, MARIANA GOUVÊA DE ; MAGALHÃES, Andrea Seixas . Nascimento a três: o pai no parto. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 18, p. e15729, 2025.
-
MEIRELES MACEDO, GABRIELA ; GOUVÊA DE MATOS, MARIANA . Depressão, autolesão e ideação suicida: adoecimento psíquico nos processos de diferenciação na adolescênciaDepresión, autolesiones e ideación suicida: la enfermedad psíquica en los procesos de diferenciación en la adolescencia. DESIDADES - REVISTA ELETRÔNICA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE , v. 1, p. 141, 2025.
-
BARROS, L. A. E. ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Suporte para a primeira geração universitária: da família ao corpo docente. Revista do NUPEM , v. 17, p. 1-17, 2025.
-
AMARAL, REBECA ESPINOSA CRUZ ; MACEDO, GABRIELA MEIRELES ; DE MATOS, MARIANA GOUVÊA . PARENTALIZAÇÃO EM MEIO AO LUTO: UM ESTUDO DE CASO EM PSICOTERAPIA DE FAMÍLIA. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 12420-12440, 2025.
-
CARVALHO CARVALHO DOS SANTOS, THAIS ; SEIXAS MAGALHÃES, ANDREA ; GOUVÊA MATOS, MARIANA . DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA. Mudanças - Psicologia da Saúde , v. 33, p. e2025-004, 2025.
-
AMARAL, REBECA ESPINOSA CRUZ ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . A transmissão psíquica geracional na parceria amorosa. CADERNOS DE PSICANÁLISE (CÍRCULO PSICANALÍTICO/RJ) , v. 47, p. 223-240, 2025.
-
AMARAL, REBECA ESPINOSA CRUZ ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; MATOS, MARIANA GOUVÊA DE . Escolha de objeto na parceria amorosa: importante questão na terapia de casal. Vínculo (São Paulo) , v. 22, p. 1-11, 2025.
-
SERAPHIM GONÇALVES, DANIELA ; SEIXAS MAGALHÃES, ANDREA ; GOUVÊA DE MATOS, MARIANA . Adolescência Conectada: Estratégias Parentais de Mediação do Uso da Tecnologia. DESIDADES - REVISTA ELETRÔNICA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE , v. 42, p. 45-61, 2025.
-
ROCHA, M. V. ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Maternidade distante do país de origem. PSICOLOGIA REVISTA , v. 32, p. 344-367, 2024.
-
LIMA, C. H. A. ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Conjugalidade inter-racial e racismo: alteridade à flor da pele. PERCURSO (SÃO PAULO) , v. 71, p. 17-28, 2023.
-
MATOS, MARIANA GOUVÊA DE ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; MONTEIRO, MAYLA COSMO . Childbirth care models in Brazil: repercussions on fathers and mothers. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e18911526823, 2022.
-
MATOS, MARIANA DE GOUVÊA ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; MELLO, RENATA . Parenthood in Childbirth: Reports by Mothers and Fathers. Advances in Reproductive Sciences , v. 10, p. 27-36, 2022.
-
MATOS, MARIANA DE GOUVÊA ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS . Misinformation in childbirth and online exchanges: support among generational peers. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e287111133487, 2022.
-
GOUVÊA DE MATOS, MARIANA . Licença parental e os processos de constituição subjetiva do bebê. DESIDADES - REVISTA ELETRÔNICA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE , v. 33, p. 31-42, 2022.
-
MATOS, MARIANA GOUVÊA DE ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; FÉRES-CARNEIRO, TEREZINHA . Violência Obstétrica e Trauma no Parto: O Relato das Mães. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE) , v. 41, p. 1-13, 2021.
-
DE MATOS, MARIANA GOUVÊA ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; COSMO, MAYLA ; FÉRES-CARNEIRO, TEREZINHA . Correction to: The Childbirth Environment and Parenthood: Time, Pain, and Subjective Constitution. Trends in Psychology , v. 29, p. 260-260, 2021.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS . Ambiente violento e trauma no parto. Rabisco: revista de psicanálise , v. 10, p. 18-26, 2020.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. . Ser pai na contemporaneidade: demandas contraditórias. PSICOLOGIA REVISTA , v. 28, p. 151-173, 2019.
-
MATOS, M. G. ; Lampreia, C. . Intersubjetividade na Psicanálise: contornando a problemática solipsista ou rompendo com o pensamento moderno?. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE) , v. 24, p. 60-78, 2018.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. ; Féres-Carneiro, T. ; Machado, R.N . Gestação paterna: uma experiência subjetiva. Barbarói , v. 49, p. 147-165, 2017.
-
MATOS, MARIANA GOUVÊA DE ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; FÉRES-CARNEIRO, TEREZINHA ; MACHADO, REBECA NONATO . Construindo o Vínculo Pai-Bebê: A Experiência dos Pais. PSICO-USF (IMPRESSO) , v. 22, p. 261-271, 2017.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. . Tornar-se pais: sobre a expectativa de jovens adultos. PENSANDO FAMÍLIAS , v. 18, p. 78-91, 2014.
-
MATOS, MARIANA GOUVÊA DE . Tem psicóloga no chão da escola!: notas sobre educação infantil. 1. ed. São Paulo: Pimenta Cultural, 2025. 87p .
-
MATOS, M. G. . Tornar-se pai: desafios contemporâneos. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Pirilampo, 2024. v. 1. 108p .
-
MATOS, MARIANA DE GOUVÊA . Infâncias pandêmicas: escola e saúde mental. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Pirilampo, 2022. 179p .
-
MATOS, M. G. . O parto na parentalidade. 1. ed. Curitiba: Appris, 2021. v. 1. 185p .
-
Gonçalves, Daniela Seraphim ; MAGALHÃES, ANDREA SEIXAS ; MATOS, MARIANA GOUVÊA DE . Olhar Materno Sobre o Uso do Smartphone pelos adolescentes. Telas, Educação e Família: Ponderações sobre o Uso Excessivo na Era Digital. 1ed.: Editora Científica Digital, 2025, v. , p. 8-22.
-
MATOS, MARIANA DE GOUVÊA . A virtualização dos vínculos e a suspeita de autismo. In: Mariana Gouvêa de Matos. (Org.). Infâncias pandêmicas: escola e saúde mental. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Pirilampo, 2022, v. 1, p. 79-93.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. . Ambiente violento e trauma no parto. In: Denile Thé; Janaina Cavalcante; Sâmia Ribeiro; Verônica Adjafre. (Org.). O gesto espontâneo em 90 trabalhos. 1ed.Fortaleza: Expressão gráfica e editora, 2019, v. , p. 555-.
-
MATOS, M. G. ; COUTINHO-SILVA, R. . Sexualidade, saúde e sociedade na formação de professores. In: Encontro Internacional de Educação Não Formal e Formação de Professores, 2012. Anais do Encontro Internacional de Educação Não Formal e Formação de Professores.
-
CARVALHO CARVALHO DOS SANTOS, THAIS ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Ser mãe de adolescente deprimido: adoecimento e sobrecarga. REVISTA MUNDAÚ , 2026.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. . Via de parto: confusões entre escolha e autonomia. Estudos de Psicologia (Campinas) , 2025.
-
LIMA, C. H. A. ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Raça, racismo e conjugalidade: narrativas de um casal inter-racial. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE) , 2025.
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. . Falha ambiental no pré-natal: quando a sustentação não é garantida no XVIII Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D.W. Winnicott. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. ; LIMA, C. H. A. . Violência na clínica com famílias: uma investigação clínico-qualitativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LIMA, C. H. A. ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Construindo o 'nós' inter-racial: racialização no casal e sofrimento compartilhado. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MEIRELES, G. ; MATOS, M. G. . Depressão, autolesão e ideação suicida: adoecimento psíquico nos processos de diferenciação na adolescência no VIII Congresso Internacional Transdisciplinar sobre a Criança e o Adolescente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AMARAL, R. ; MEIRELES, G. ; MATOS, M. G. . A parentalização em meio ao luto: um estudo de caso em terapia de família.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SAMPAIO, C. ; FIDELIS, L. ; ANNICCHINO, R. ; MATOS, M. G. . Casal segurança - quando a raiva velada se revela. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
MATOS, M. G. . Psicoterapia com casais: impasses e manejo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARVALHO, T. ; MAGALHAES, A. S. ; MATOS, M. G. . Depressão na adolescência: um estudo sobre a vivência da família. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MATOS, M. G. ; MAGALHAES, A. S. . Ambiente violento e trauma no parto no XIII Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de Winnicott. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MATOS, M. G. . Torna-se pais: sobre a expectativa de jovens adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MATOS, M. G. . IInteração alunos e professores ? jogo das DST?s. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MATOS, M. G. . Dor, tempo, morte simbólica e trauma: o papel do ambiente no parto. 2020. .
-
COUTINHO-SILVA, R. ; KURTENBACH, E. ; BEVILACQUA, G. D. ; CAMANHO, S. S. ; MATOS, M. G. . Curso de capacitação de mediadores para atuação em ambientes de ensino não formal. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Violência psicológica em famílias e casais: psicodinâmica e psicoterapia, Descrição: A violência psicológica é caracterizada por condutas que causam danos emocionais, diminuição da autoestima e/ou prejuízos e perturbações ao desenvolvimento físico, emocional ou social da vítima (Brasil, 2006). É entendida como qualquer conduta que perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar as ações, comportamentos, crenças e decisões da vítima. Em psicoterapia com famílias e casais, observamos seus efeitos na saúde emocional dos membros da família, sobretudo em mulheres, crianças e adolescentes. O objetivo geral deste projeto é investigar a violência psicológica em famílias e casais que buscam atendimento clínico. Os objetivos específicos são: a) identificar e analisar os diferentes tipos de violência psicológica sofridos no contexto da família e/ou do casal; b) analisar o modo de estabelecimento de papeis e fronteiras familiares em famílias e casais com queixas de violência psicológica; c) analisar recursos terapêuticos na psicoterapia de família e casal para mitigar a incidência de violência psicológica; d) investigar relações entre violência psicológica e outros fatores de risco; e) analisar a relação entre violência psicológica e demanda de psicoterapia de família e casal. Para atingir os objetivos propostos, será realizado um estudo retrospectivo com base nos prontuários clínicos de famílias e casais atendidos no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da PUC-Rio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mariana Gouvêa de Matos - Integrante / Andrea Seixas Magalhães - Coordenador / Terezinha Féres-Carneiro - Integrante / Rebeca Nonato Machado - Integrante.
-
2021 - Atual
Qualidade conjugal em diferentes fases do ciclo de vida e a demanda de psicoterapia de casal, Descrição: O objetivo geral deste projeto é caracterizar a qualidade conjugal em diferentes fases do ciclo vital familiar e investigar sua relação com a demanda de psicoterapia de casal. Para atingirmos tais objetivos, desdobraremos este projeto em três subprojetos: 1) Qualidade conjugal em diferentes fases do ciclo vital familiar na população brasileira; 2) Dimensões da qualidade conjugal em diferentes fases do ciclo de vida familiar: um estudo qualitativo; 3) Qualidade conjugal e demanda de psicoterapia de casal em diferentes fases do ciclo vital. São objetivos específicos do subprojeto 1: a) verificar invariância de medida e heterogeneidade populacional da Escala de Qualidade Conjugal (EQC) de acordo com gênero e fase do ciclo vital familiar; b) descrever os níveis nos cinco fatores da qualidade conjugal (satisfação, compromisso, intimidade, atração/sexo e carinho/afeto) de homens e mulheres em diferentes fases do ciclo vital familiar; c) testar diferenças de gênero e de níveis socioeconômico nos cinco fatores de qualidade conjugal, em diferentes fases do ciclo vital; d) verificar o poder preditivo dos fatores da qualidade conjugal na intenção de terminar o relacionamento conjugal. São objetivos específicos do subprojeto 2, em cada uma das fases do ciclo vital: a) investigar a concepção de qualidade conjugal; b) investigar a vivência de satisfação e do engajamento/comprometimento na relação conjugal; c) investigar a vivência da intimidade/proximidade e da manifestação de carinho/afeto na relação conjugal; d) investigar a vivência da sexualidade na relação conjugal. São objetivos específicos do subprojeto 3, em diferentes fases do ciclo vital: a) investigar as queixas manifestas e latentes e sua relação com a qualidade conjugal; b) investigar a vivência de satisfação e do engajamento/comprometimento na interação conjugal, e sua relação com a demanda de psicoterapia de casal; c) investigar a vivência da intimidade/proximidade e da manifestação de carinho/afeto na interação conjugal, e sua relação com a demanda de psicoterapia de casal; d) investigar a vivência da sexualidade na interação conjugal, e sua relação com a demanda de psicoterapia de casal. Para atingirmos os objetivos propostos no subprojeto 1, desenvolveremos um estudo quantitativo de alcance correlacional e delineamento transversal. A amostra de conveniência será constituída de 1.500 adultos (sujeitos independentes), em relacionamento amoroso, de diferentes camadas sociais da população e de diferentes regiões do país. Serão utilizadas uma Ficha Sociodemográfica e a Escala de Qualidade Conjugal (EQC). As análises dos dados serão realizadas com o software R Studio, e, por meio de análise fatorial confirmatória multigrupo, a invariância da medida da EQC, para gênero e fases do ciclo vital familiar, será estabelecida. Para atingirmos os objetivos propostos no subprojeto 2, desenvolveremos um estudo qualitativo, de caráter exploratório e descritivo, e delineamento transversal, utilizaremos uma entrevista com roteiro semiestruturado, da qual participarão 50 sujeitos independentes (25 homens e 25 mulheres), vivendo em regime de coabitação. O material coletado será submetido ao método de análise de conteúdo, tal como proposto por Bardin (2016). As categorias de análise serão estabelecidas a partir do material obtido, utilizando o critério de categorização semântico. Para atingirmos os objetivos propostos no subprojeto 3, desenvolveremos um estudo de caráter exploratório, utilizando metodologia clínico-qualitativa (Turato, 2003), com 20 casais atendidos no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da PUC-Rio. Buscaremos uma articulação dos resultados obtidos nos três subprojetos a partir de uma ótica multidisciplinar, fundamentada na literatura revisada dos campos da sociologia, da psicologia do desenvolvimento e da psicoterapia de família em suas vertentes sistêmica e psicanalítica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Gouvêa de Matos - Integrante / Andrea Seixas Magalhães - Integrante / Terezinha Féres-Carneiro - Coordenador / Rebeca Nonato Machado - Integrante.
-
2020 - 2024
Resiliência na clínica com famílias: recursos para o enfrentamento da violência, Descrição: A resiliência familiar é multifatorial e processual, sendo desenvolvida por meio de interações entre os membros da família e com o ambiente mais amplo. Em famílias em condições de vulnerabilidade, seus membros, frequentemente, têm baixa renda e baixa escolaridade, vivem em comunidades com alto índice de violência, e têm acesso reduzido a serviços públicos de qualidade. Nesse contexto, destaca-se a violência familiar como um fator de risco para a saúde emocional, com importantes repercussões na psicodinâmica familiar. O objetivo geral deste projeto é desenvolver uma pesquisa sobre resiliência familiar na clínica, focalizando os modos de enfrentamento da violência pelas famílias. Como objetivos específicos, pretende-se: a) identificar e analisar os diferentes tipos de violência sofridos pelas famílias que buscam tratamento; b) analisar a contribuição de elementos da estrutura familiar, como papeis, fronteiras e regras, para a resiliência familiar; c) analisar recursos emocionais e instrumentais na constituição da resiliência familiar; d) investigar relações entre violência e outros fatores de risco; e) analisar a relação entre violência e demanda de psicoterapia familiar. Para atingir os objetivos propostos, será realizado um estudo retrospectivo com metodologia clínico-qualitativa (Turato, 2003), centrada na análise de relatórios de entrevistas clínicas com famílias e da Entrevista Familiar Estruturada - EFE (Féres-Carneiro, 2005), instrumento de avaliação psicológica familiar. Participarão desta pesquisa famílias que foram atendidas pelas equipes de Casal e Família do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da PUC-Rio que concluíram o processo de avaliação psicodiagnóstica durante o período de 2014 a 2019 e que relataram vivências de violência familiar. O material clínico coletado por meio das entrevistas preliminares e da EFE será submetido a uma análise clínica e discutido com a literatura pertinente. A partir dos resultados dessa pesquisa, visamos a contribuir com o desenvolvimento de subsídios teórico-clínicos para a psicoterapia familiar, assim como para outras modalidades de intervenção familiar no campo social, no campo da saúde e no campo do judiciário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Gouvêa de Matos - Integrante / Andrea Seixas Magalhães - Coordenador.
-
2016 - 2019
FRATRIA E REDE FAMILIAR: MODOS DE VINCULAÇÃO NA CLÍNICA SOCIAL COM FAMÍLIAS, Descrição: Na clínica social com famílias, são observadas inúmeras transformações nos modos de vinculação familiar, com repercussões diretas sobre os mecanismos de suporte emocional e instrumental das famílias, assim como no estabelecimento de reciprocidade e solidariedade entre os familiares. Os modos de vinculação familiar são fortemente influenciados pela transmissão geracional e por transformações sociais impostas pelo contexto contemporâneo. Nas diferentes configurações familiares, nota-se a convivência de lógicas tradicionais e modernas, que aumentam o grau de complexidade da família contemporânea. Partindo da compreensão de que a família se estrutura como uma trama e que mantém relações cada vez mais horizontalizadas, emergem questionamentos sobre o papel desempenhado pela fratria e pela rede familiar na sustentação do continente psíquico familiar. O objetivo geral deste projeto é desenvolver uma pesquisa sobre fratria e rede familiar, buscando aprofundar o conhecimento sobre modos de vinculação contemporâneos na clínica social com famílias. Pretendemos investigar os tipos de vínculo fraterno presentes nas diferentes configurações de família que buscam psicoterapia e as articulações estabelecidas entre irmãos e a rede familiar. Como objetivos específicos, pretendemos: a) identificar e investigar diferentes tipos de vínculo fraterno; b) analisar as repercussões da parentalidade no estabelecimento dos vínculos fraternos; c) investigar as repercussões geracionais na constituição dos vínculos fraternos; d) investigar as relações entre fratria e rede familiar; e) analisar o papel das relações fraternas na demanda de psicoterapia familiar. Para atingir os objetivos propostos, utilizaremos uma metodologia clínico-qualitativa (Turato, 2003), centrada em entrevistas clínicas com famílias e na aplicação da Entrevista Familiar Estruturada - EFE (Féres-Carneiro, 2005), instrumento de avaliação familiar. Participarão desta pesquisa vinte famílias atendidas pelas equipes de Casal e Família do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da PUC-Rio. A partir dos resultados dessa investigação, visamos a contribuir com o desenvolvimento de subsídios teórico-clínicos para a psicoterapia de família, assim como para outras modalidades de intervenção familiar no campo social e no campo da justiça.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Mariana Gouvêa de Matos - Integrante / Andrea Seixas Magalhães - Coordenador / Terezinha Féres-Carneiro - Integrante / Rebeca Nonato Machado - Integrante / Renata Machado de Mello - Integrante / Anielle Cristine Farias Queiroz dos Santos - Integrante / Mayla Cosmo Monteiro - Integrante / Dinéa Alcântara Palma - Integrante / Juliana Diniz Cerqueira - Integrante / Carla Martins Mendes - Integrante / Fernanda Ribeiro Palermo - Integrante / Débora da Silva Sampaio - Integrante / Bruna Alves Meira - Integrante / Isabella Sucrmont - Integrante / Camila Frota Klajman - Integrante / Valentina Silveira - Integrante / Alessandra Halkjaer-Lassen - Integrante.
-
2013 - 2015
PATERNIDADE E REDE FAMILIAR NA CLÍNICA SOCIAL COM FAMÍLIAS, Descrição: Na clínica social com famílias, deparamo-nos com inúmeras questões que envolvem os modos de funcionamento da família contemporânea e suas repercussões na psicoterapia de família e casal. Dentre essas questões, ressalta-se a frágil presença da figura paterna na psicoterapia familiar. Tal questão emerge na psicoterapia, independentemente da configuração familiar (família casada, recasada, separada e monoparental), embora seja mais evidente nas famílias separadas e monoparentais. Frequentemente, são as mães que trazem os filhos para psicoterapia individual ou familiar e a figura parental masculina, seja o pai biológico ou socioafetivo, é pouco presente em termos de participação no tratamento. Contudo, mesmo nas famílias em que não há figura paterna presente nos cuidados familiares, a paternidade está presente por meio da rede familiar e de referências geracionais, de fantasias e de projeções compartilhadas. Portanto, é importante investigar os efeitos do preenchimento dessa ausência e os modos de significação a ela relacionados. Consideramos que a clínica social com famílias é um importante campo de pesquisa para o estudo da paternidade, sobretudo, porque é por meio do sofrimento psíquico expresso pela família que podemos atingir seus efeitos na subjetividade. O objetivo geral deste projeto é desenvolver uma pesquisa sobre a paternidade e sobre o suporte parental fornecido pelas redes familiares, nas diferentes configurações familiares, na clínica com famílias. Pretende-se focalizar o período da avaliação familiar, elucidando o lugar do pai na demanda terapêutica e no estabelecimento do processo de psicoterapia familiar, visando ao aprimoramento da intervenção clínica nesse campo. Como objetivos específicos, pretende-se investigar: a) como a paternidade é constituída e delimitada; b) quais são as influências geracionais na constituição da paternidade e no preenchimento de suas falhas; c) como a rede familiar atua no suporte parental; d) como a presença/ausência paterna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Gouvêa de Matos - Integrante / Andrea Seixas Magalhães - Coordenador / Terezinha Féres-Carneiro - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas ministradas:Escolas de psicoterapia de família psicanalíticasPsicoterapia de casalPrática supervisionada 1 - modalidade sala de espelhoPrática supervisionada 2, que consiste em grupos de supervisão no SPA/PUC-RioPrática supervisionada 3, , que consiste em grupos de supervisão no SPA/PUC-RioOrientação de monografia
2013 - Atual
Consultório ParticularVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica - orientação psicanalítica
Outras informações:
Clínica voltada, sobretudo, ao atendimento de crianças e suas famíliasSupervisão individual e em grupos com abordagem winnicottiana
2013 - 2020
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de pós-graduação
Outras informações:
Estágio em docência nas disciplinas Psicologia e Educação e Psicoterapia de família
2012 - 2013
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de incentivo à docência, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Praça da Ciência Itinerante
Atividades
-
03/2012 - 01/2013
Ensino, Sexualidade, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Formação continuada de professores da rede pública dos municípios do estado do Rio de Janeiro - tema: sexualidade
2011 - 2013
SOCIEDADE BRASILEIRA DE ESTUDOS E PESQUISAS DA INFÂNCIAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora de Comunicação
2011 - 2011
Andrews BabyVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicóloga escolar, Carga horária: 17
2012 - 2013
Espaço Ciência VivaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Outras informações:
Formação continuada de alunos do Julia Kubitschek
Educação não formal de crianças e adolescentes
Atividades
-
03/2012 - 06/2013
Direção e administração, ECV.Cargo ou função, Coordenadora do núcleo de sexualidade.
2014 - 2015
CURIOSA IDADEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga escolar e assistente de direção, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhamento das relações estabelecidas no espaço escolar:- entre as crianças- entre educadores- entre educadores e crianças- entre família e escola
2013 - 2016
Casa da ÁrvoreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 5
Outras informações:
Atuação no Espaço de Convivência da Ilha da Conceição:O Espaço de Convivência é um dispositivo inspirado na Maison Verte, criada pela psicanalista Françoise Dolto, e adaptado à realidade das comunidades em vulnerabilidade social do Rio de Janeiro. É um dispositivo clínico e coletivo voltado para as questões da primeira infância, e tem como objetivo contribuir para a construção de um ambiente saudável para o desenvolvimento infantil, a partir da circulação da palavra e da escuta sensível e qualificada à criança através de seu meio privilegiado de comunicação: a brincadeira. Atuação no projeto Cuidando de Quem Cuida:Projeto de formação continuada de educadoras de creches comunitárias do Rio de Janeiro, bem como de análise institucional das creches contempladas pelo Projeto. É uma aposta em uma interlocução entre os campos da Psicanálise e da Educação, por meio da promoção de encontros nos quais se discutem temas pertinentes às práticas da educação infantil, com o intuito de que as educadoras possam falar sobre as inquietações que atravessam seu cotidiano, bem como trocar experiências e construir ferramentas em conjunto. É um dispositivo de escuta clínica e ao mesmo tempo de formação continuada, na medida em que, além de propiciar escuta e acolhimento, estimula a reflexão sobre o trabalho, contribuindo com subsídios teóricos para a prática.
2015 - 2021
Escola da TravessaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga escolar e coordenadora, Carga horária: 23
Outras informações:
Idealizadora do Projeto Político Pedagógico da Escola, psicóloga e coordenadora
2005 - 2011
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Atividades
-
12/2009 - 01/2011
Estágios , DPA/IP/UFRJ.Estágio realizado, Atendimento psicológico de Casal e Família.
-
02/2010 - 12/2010
Estágios , Instituto de Psicologia.Estágio realizado, Monitoria da disciplina "Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem".
-
08/2008 - 09/2009
Estágios , CARIM/IPUB.Estágio realizado, Acompanhamento psicológico de crianças e adolescentes e seus familiares em saúde mental.
2010 - 2011
Escola Dinâmica de Ensino ModernoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia escolar, Carga horária: 8
2007 - 2007
MirafloresVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em psicologia escolar, Carga horária: 12
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mariana Gouvêa de Matos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?