Siderly do Carmo Dahle de Almeida

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

ALMEIDA, S. C. D. ; ALENCASTRO, M. S. C. ; AFONSO, G. B. ; OLIVEIRA, M. M. F. . I Encontro do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Interculturalidade na Educação - Rito de Ostara. 2018. (Outro).

AFONSO, G. B. ; ALMEIDA, S. C. D. . Entrega de Medalhas da Olimpíada Brasileira de Astronomia. 2018. (Exposição).

AFONSO, G. B. ; ALMEIDA, S. C. D. . Entrega de Medalhas da Olimpíada Brasileira de Astronomia. 2017. (Exposição).

BERTONCELLO, L.E.K.S. ; ALMEIDA, S. C. D. . VIII EPCC Encontro Internacional de Produção Cientifica Cesumar. 2013. (Congresso).

ALMEIDA, S. C. D. ; TESCAROLO, R. . Puc Identidade. 2007. (Outro).

ALMEIDA, S. C. D. ; SEIXAS, S. M. . Gestão escolar. 2004. (Outro).

ALMEIDA, S. C. D. ; SEIXAS, S. M. . Tra balhando com valores. 2004. (Outro).

39ª Reunião Nacional da ANPED - Educação Pública e pesquisa: ataques, lutas e resistências. Estado do conhecimento sobre formação docente e novas tecnologias na educação nas dissertações de um programa de mestrado profissional no período de 2014-2016.. 2019. (Congresso).

Seminário de Meio Termo. 2019. (Seminário).

VI FOMPE - Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação. 2019. (Outra).

24o. Congresso Internacional de Educação a Distância - CIAED. AÇÕES DE SENSIBILIZAÇÃO NO PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO EM INSTITUIÇÕES QUE ATUAM NA MODALIDADE EAD COORDENADO PELA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA). 2018. (Congresso).

24o. Congresso Internacional de Educação a Distância - CIAED. SISTEMA DE SUPERVISÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2018. (Congresso).

24o. Congresso Internacional de Educação a Distância - CIAED. O FUTURO DA EAD NAS VOZES DE DIFERENTES SUJEITOS. 2018. (Congresso).

24o. Congresso Internacional de Educação a Distância - CIAED. CALL-TO-ACTION: FACEBOOK NA EDUCAÇÃO, BREVE RELATO. 2018. (Congresso).

II Seminário "O Sistema de Avaliação da Pós- Graduação Brasileira: desafios para articular expansão e qualidade. 2018. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE PESQUISADORES UNINTER. 2018. (Seminário).

V FOMPE - Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação. 2018. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Educação: Democracia em Tempo de Crises. APRENDENDO E SE DIVERTINDO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE APOIO DE MATEMÁTICA. 2018. (Congresso).

VII EDEPE ? Encontro de Pedagogia do Litoral Paranaense: Educação e formação: diálogos necessários.O impacto das tecnologias educacionais à profissão docente. 2018. (Encontro).

XIV ENFOC: Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.A sala de aula e o uso de metodologias ativas. 2018. (Encontro).

23o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Metodologias ativas em EAD: Portfolio uma estratégia multidisciplinar. 2017. (Congresso).

Encontro do Forpred: O Sistema de Avaliação da pós-graduação brasileira: desafios para a aqualidade na área de educação no novo milênio. 2017. (Seminário).

II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas. Fóruns'de'discussão'e'a'construção'de conhecimento'na'educação a distância. 2017. (Congresso).

IV FOMPE - Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação. 2017. (Outra).

Reunião do FORPREd - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-graduação em educação da ANPEd. 2017. (Encontro).

XI Encontro Nacional dos Programas Profissionais de Pós-Graduação. 2017. (Encontro).

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. CURRÍCULO: INSTRUMENTO DE PODER E DE TRANSFORMAÇÃO CULTURAL. 2017. (Congresso).

XIII Congresso Nacional de Educação - Educere. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA USO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM EAD: O PORTFÓLIO COMO ESTRATÉGIA. 2017. (Congresso).

22o. Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. FACES DO DISCURSO: O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E PROFESSOR NA EAD. 2016. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. A gestão do conhecimento na educação básica: Tecnologia como aliada do currículo para uma educação de qualidade. 2015. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. A Construção de uma hipermidia para a educação básica brasileira: Primeiro episódio da webserie conexão 3.0. 2015. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. A Ludicidade, o webradio e o currículo: Caminho para uma educação mais interativa. 2015. (Congresso).

11vo Congreso Internacional de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad 2015 y Comunidad de Conocimiento de Tecnologia, Conocimiento y Sociedad. Uma pós graduação a distância: Internacionalização e networking global. 2015. (Congresso).

Colóquio Web Currículo: Contexto, Aprendizado e Conhecimento ? Mostra de Pesquisa em Currículo.Modelo do processo de orientação de TCC: uma proposta para a Educação a Distância. 2014. (Seminário).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. FÓRUNS DE DISCUSSÃO NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EAD E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS : POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO.. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO EM CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO LATO-SENSU NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: O NOVO PERFIL DOS DOCENTES UNIVERSITÁRIOS.. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. PROFESSORES DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: RESULTADOS E PERSPECTIVAS DE UMA PESQUISA DE CAMPO.. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. FÓRUM: MEIO DE INTERAÇÃO NA EAD.. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia - CIAED.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INTERDISCIPLINARIDADE E CURSO DE TECNOLOGIA EM MARKETING: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. (Congresso).

II Congresso de Educação a Distância - Unicesumar. 2013. (Encontro).

Projeto Institucional: Interação sede e polos de apoio presencial - aspectos pedagógicos. 2013. (Encontro).

VIII EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar.Programa de Excelência na Educação Básica em Maringá e região: contribuição das tecnologias de informação e comunicação. 2013. (Encontro).

4 Congresso Marista de Educação ? Edição Internacional. 2012. (Congresso).

III Seminário Web Currículo.A TV pública e seu compromisso com a Educação pública: o caso escola 2.0. 2012. (Seminário).

9o. Congresso de pós graduação da Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP. Utilização de Produtos Recicláveis na construção de um laboratório de quiímica alternativo. 2011. (Congresso).

II ENINED.PRINCIPAIS PESQUISAS RELACIONANDO PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS EM SITES NA INTERNET. 2011. (Encontro).

X Congresso Nacional de Educação - Educere e I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade e educação - SIRSSE. Publicações cientificas disponíveis na biblioteca eletronica. 2011. (Congresso).

XXIII Semana de ensino, pesquisa e extensão - SEPE e VI Semana de Pedagogia 2011.Oficina de EAD para professores em formação: o estudio como nova possibilidade de espaço de trabalho do professor. 2011. (Oficina).

II Seminário Web Curriculo.DOCÊNCIA E AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2010. (Seminário).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA DA REGIAO SUL.O Impacto da Ideologia Neoliberal sobre o Campo Educacional: A Educação como Fator Econômico. 2010. (Encontro).

I ENINED - Encontro Nacional de Informática e Educação.A formação de Professores da Educação Básica, Modaldiade Educação a Distância (EAD), frente às Tecnologias de Informação e Comunicação, sob a Ótica Freireana.. 2009. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: O OLHAR DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2009. (Congresso).

I Coloquio Internacional sobre ensino superior. Educação a distância e a formação de professores: mitos e desafios: relato de experiencia. 2008. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSDICIPLINARIDADE, COMPLEXIDADE E ECOFORMAÇÃO..Pesquisa e complexidade: um caminho que se faz ao andar. 2008. (Seminário).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSDISCIPLINARIDADE, COMPLEXIDADE E ECOFORMAÇÃO. A EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: UM OLHAR TRANSDICIPLINAR NO CONTEXTO DA COMPLEXIDADE.. 2008. (Congresso).

II Seminario sobre a produção do conhecimento em educação: compromissos da pesquisa.A contribuição das tecnologias da informação e da comunicação no processo de construção do conhecimento: o olhar do pesquisador na educação a distancia. 2008. (Seminário).

SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO PUC-SP.. 2008. (Seminário).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DO FÓRUM PAULO FREIRE. 2008. (Encontro).

Avaliação: como a escola é vista pelos alunos universitários. 2006. (Seminário).

Avaliação Institucional: desafios e enfrentamentos. 2006. (Seminário).

Multiplos Olhares sobre a formação de professores. 2006. (Seminário).

VI Educere.Paradigmas tradicionais e inovadores e a prática pedagógica. 2006. (Seminário).

V Educere. V Educere IIICongresso Nacional de Educação. 2005. (Congresso).

Seminario Avançado: políticas e gestão da educação superior. 2003. (Seminário).

II Forum sua escola a 2000 por hora: a escola que queremos: o papel da tecnologia. II Fórum Sua Escola a 2000 por hora. 2002. (Congresso).

Seminário Brasil-Reino Unido, Cidadania na Sociedade da Informação. 2001. (Seminário).

Os desafios da educação profissional no Brasil. 2000. (Congresso).

DONATO, S. P.; PIEDADE, J. M. N.; OLIVEIRA, M. M. F.;ALMEIDA, S. C. D.. ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: LIMITES E POSSIBILIDADES NAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BORTOLOZZI, F.; MASSUDA, E. M.;ALMEIDA, S. C. D.. ANÁLISE DO COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO NA APLICABILIDADE DO ENADE SOB A ÓTICA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR - IFES. 2021. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

BOTH, I. J.; HARACEMIV, S. M. C.;ALMEIDA, S. C. D.; OLIVEIRA, M. M. F.. A avaliação como orientação à prática docente e aprendizagem discente. 2020.

ALMEIDA, S. C. D.; MEDEIROS, L. F.; PIEDADE, J. M. N.;WUNSCH, L. P.. A tutoria presencial e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem superior em EAD: A construção de um curso de formação de tutores presenciais de polo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BORTOLOZZI, F.;ALMEIDA, S. C. D.; FORNO, L. F. D.. Educação online: o uso das redes sociais para a gestão do conhecimento escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

BORTOLOZZI, F.;ALMEIDA, S. C. D.; PERIOTTO, T. C.. A gestão do conhecimento: o uso das ferramentas tecnológicas no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de ciências da natureza. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

AFONSO, G. B.; DUHA, J.;ALMEIDA, S. C. D.. Utilizando a gamificação e a metodologia e ensino de Singapura para trabalhar com as operações matemáticas básicas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

SILVA, M. G. M.;ALMEIDA, F. J.ALMEIDA, S. C. D.. O PROFESSOR COMO MEDIADOR CULTURAL DO PROGRAMA NXPLORERS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ALMEIDA, S. C. D.; BOTH, I. J.; JESUS, D. L. N.. Planejamento para o desenvolvimento do simulador de avaliação externa, à luz do instrumento de avaliação de curso de graduação (IACG) no contexto do novo marco legal regulatório. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, S. C. D.; ALMEIDA, I. C.; AFONSO, G. B.. LETRAMENTO INFORMACIONAL EM UNIVERSIDADES: O USO DE FONTES DE INFORMAÇÃO CIENTÍFICAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

WUNSCH, L. P.ALMEIDA, S. C. D.; CAMAS, N. P. V.. F@LAPEDAGÓGIC@: USER EXPERIENCE EM ATIVIDADES REFLEXIVAS E CONTEXTUALIZADAS DE PEDAGOGA(O)S. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, S. C. D.WUNSCH, L. P.FERNANDES JUNIOR, A. M.; PIEDADE, J. M. N.. EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: UMA PROPOSTA PARA UM CURSO INOVADOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

OLIVEIRA, M. M. F.; TORRES, M.;ALMEIDA, S. C. D.. LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: O CURRÍCULO E OS DIREITOS HUMANOS EM UNIVERSIDADES FEDERAIS DO BRASIL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

WUNSCH, L. P.ALMEIDA, S. C. D.; OLIVEIRA, M. M. F.; BOTTENTUIT JUNIOR, J.. FORMAÇÃO CONTEXTUALIZADA DE LÍDERES NO CENÁRIO CORPORATIVO: PODCAST COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, S. C. D.ALMEIDA, F. J.; DONATO, S. P.; BOTH, I. J.. Competências digitais de informação necessárias ao sujeito pesquisador nos espaços de aprendizagem e pesquisas na internet: um estudo sobre o nível de proficiência dos alunos na EAD sobre a busca da informação. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

OLIVEIRA, M. M. F.;ALMEIDA, S. C. D.; DONATO, S. P.; SILVA, P. V. B.. Os direitos humanos nos currículos de cursos de psicologia de universidades federais do sul do Brasil. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

OLIVEIRA, M. M. F.;ALMEIDA, S. C. D.; ARAUJO, W. M.; DONATO, S. P.. INSTRUMENTO PARA PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE VISITAS TÉCNICAS NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO BRASIL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, I. J.; HARACEMIV, S. M. C.; DONATO, S. P.;ALMEIDA, S. C. D.. Avaliação da aprendizagem e a importância das tecnologias como aporte pedagógico na formação continuada dos docentes. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

WUNSCH, L. P.; PACHECO, V.;ALMEIDA, S. C. D.; AFONSO, G. B.. Formação na área contábil: docência, inovação e seus recursos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, M. S. C.; SILVA, M. C. B.; DOMINSCHEK, D. L.;ALMEIDA, S. C. D.; OLIVEIRA, M. M. F.. Proposta de guia para formação continuada em educação ambiental para professores do ensino fundamental I de uma escola do município de Campo Largo - PR. 2019.

BOTH, I. J.; FILIPAK, S. T.;ALMEIDA, S. C. D.; DONATO, S. P.. Percepções de crianças da primeira infância sobre as relações educativas na sua escola: é possível melhorá-la a partir de suas opiniões?. 2019.

ALENCASTRO, M. S. C.; MAZZAROTTO, A. A. V. S.;ALMEIDA, S. C. D.; OLIVEIRA, M. M. F.. Proposta de um blog educacional para trabalhar a temática ambiental em cursos técnicos de administração. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

SANTOS, R. O.; FOFONCA, E.; PINHELLI, A. A.;ALMEIDA, S. C. D.. Curadoria do conhecimento na prática educativa: uma proposição metodológica para a educação em privação de liberdade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

PACIFICO, J. M.; BURGEILE, O.;ALMEIDA, S. C. D.. Os desafios da leitura literária no ensino médio: (re)descobrindo caminhos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.

ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira; PINHELLI, A. A.; DIAS, M. S. L.. Aprendizagem de adultos no ambiente produtivo: um modelo de universidade corporativa para o segmento de refeições coletivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, M. S. C.; AFONSO, G. B.;ALMEIDA, S. C. D.; PRATES, S. C.. Ambientalização curricular: oestudo de caso do curso de tecnologia em logística em uma IES de Curitiba. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, I. J.;ALMEIDA, S. C. D.; HARACEMIV, S. M. C.. Desafios do formador da licenciatura a distância em pedagogia na formação docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

PINHELLI, A. A.;ALMEIDA, S. C. D.; ROMANOWSKI, J. P.; TORTATO, C. S. B.. Educação a distância de jovens e adultos do ensino médio: metodologias de ensino mediadas por tecnologias da informação e comunicação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, I. J.; PINHELLI, A. A.;ALMEIDA, S. C. D.; ROSS, P. R.. Uso das TIC - Tecnologia Assistiva - sistema inteligente para a capacitação e inclusão de pessoa com deficiência visual no mercado de trabalho. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, M. S. C.; RAZZOLINI FILHO, E.; GARCIA, M. S. S.;ALMEIDA, S. C. D.. Gestão Corporativa e aprendizagem organizacional por meio de ilhas de aprendizagem - um modelo de referência. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

PINHELLI, A. A.; GONCALVES, R. C.;ALMEIDA, S. C. D.. A relação de mediação entre jovens e adultos na educação formal e não formal: antinomia que se resolve na prática pedagógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, M. S. C.; SGANZERLA, A.;ALMEIDA, S. C. D.; ROMANOWSKI, J. P.. O estado da arte em ciência, tecnologia e sociedade: um estudo em teses e dissertações de 2014 a 2017. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, I. J.; PIANOVSKI, A. M. D.;ALMEIDA, S. C. D.. Competências docentes do professor tutor na educação superior a distância como proposta de uma formação continuada. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

SAHEB, D.;ALMEIDA, S. C. D.PORTILHO, E. M. L.. A reflexão como princípio na formação continuada: um olhar sobre a vivência de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública em Curitiba - PR. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

AFONSO, G. B.; ALMEIDA, J. G. M.;ALMEIDA, S. C. D.. Cerâmica: arte e conhecimento prático e teórico para a educação básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, I. C.;ALMEIDA, S. C. D.; MENEGASSI, C. H. M.. Análise das práticas de gestão do conhecimento adotadas em um curso superior de tecnologia em gastronomia na modalidade a distância. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

MATTAR, J.;ALMEIDA, S. C. D.; GARCIA, M. S. S.; SEGUNDO, D. K. R.. Fazendo o semipresencial e sonhando com o ensino hibrido na graduação, a voz dos estudantes: uma análise comparativa de modelos pedagógicos nos cenários público e privado. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

MATTAR, J.;ALMEIDA, S. C. D.; GARCIA, M. S. S.; MARTINIAK, V. L.. A gamificação de uma disciplina de um curso de graduação em pedagogia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BORTOLOZZI, F.;ALMEIDA, S. C. D.; ALMEIDA, I. C.. Ferramentas de GC de compartilhamento para a trilha de ensino para multiplicadores da rede Siconv. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

BORTOLOZZI, F.;ALMEIDA, S. C. D.; ALMEIDA, I. C.. Espaços de conhecimento "Ba" em uma instituição de ensino superior privada. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; SANTOS, R. O.; QUELUZ, M. A. P.; AFONSO, G. B.. O cinema na escola: uma metodologia para o ensino do barroco nas aulas de história da arte por meio do filme "Os invonfidentes" de Joaquim Pedro de Andrade. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

AFONSO, G. B.; CAVALLET, V. J.; ALENCASTRO, M. S. C.;ALMEIDA, S. C. D.. O impacto da realidade virtual imersiva na educação escolar indígena. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, S. C. D.; TENORIO, S. B.;WUNSCH, L. P.. O uso da ferramenta virtual uptodate como práticca de ensino e aprendizagem de um curso de medicina. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

SANTOS, R. O.; QUELUZ, M. A. P.;ALMEIDA, S. C. D.. Os inconfidentes e o barroco: uma metodologia para o professor de artes. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

AFONSO, G. B.; ALENCASTRO, M. S. C.; CAVALLET, V. J.;ALMEIDA, S. C. D.. O impacto da realidade virtual imersiva na educação escolar indígena. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BORTOLOZZI, F.; ALMEIDA, I. C.;ALMEIDA, S. C. D.; MASSUDA, E. M.. SUGESTÃO DE FERRAMENTAS DE GC DE COMPARTILHAMENTO PARA A TRILHA DE ENSINO PARA MULTIPLICADORES DA REDE SICONV.. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

SARTORI, R.;ALMEIDA, S. C. D.; MENEGASSI, C. H. M.. A intranet como promotora da aprendizagem organizacional. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

MEDEIROS, L. F.; CAMAS, N. P. V.; BOTH, I. J.;ALMEIDA, S. C. D.. A presença/ausência dos negros e negras nos conteúdos do livro didático com acesso digital de história do estado do Paraná. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, I. J.; ROMANOWSKI, J. P.;ALMEIDA, S. C. D.. Percepção do Professor-Tutor sobre os Processos e Instrumentos Utilizados na Avaliação da Aprendizagem a Distância no Ensino Superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

WUNSCH, L. P.ALMEIDA, S. C. D.. A prática docente no século XXI: a utilização de propostas inovadoras (com TIC) em prol da permanência dos alunos no ES.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

DIAS, J. F. A.;ALMEIDA, S. C. D.; PEREIRA, J. A.. Gestão do conhecimento e educação a distância: um estudo da metodologia adotada no curso de pedagogia de uma instituição privada no noroeste do Paraná. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

PORTILHO, E. M. L.ALMEIDA, S. C. D.; SAHEB, D.. Os estilos de aprendizagem e os estilos de ensino de professores do curso de Direito de um Centro Universitário do Estado de Santa Catarina. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

SAHEB, D.;ALMEIDA, S. C. D.; behrens, m. A proposta de Formação Continuada por meio do desenvolvimento de projetos e a prática docente na educação Básica.. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BOTH, I. J.;ALMEIDA, S. C. D.; FILIPAK, S. T.; MEDEIROS, L. F.. Saberes Docentes do Professor Tutor na educação superior a distância: proposta de formação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

COSTA, M. L. F.;ALMEIDA, S. C. D.; SANTOS, A. R.. Formação continuada de professores na modalidade a distancia: um estudo teórico sobre o programa formação pela escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; VIEIRA, Leocilea Aparecida; COSTA, M. L. F.; TATTO, L.. STRINGHETTA. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS COMO PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONTEMPORÂNEA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS NOVOS PARADIGMAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; VIEIRA, Leocilea Aparecida; COSTA, M. L. F.; TATTO, L.. REFLEXÕES SOBRE O CONHECIMENTO TÁCITO EM MICHAEL POLANYI: CONTRIBUIÇÕES À GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; DIAS, J. F. A.; VINE, T. M. M.; TATTO, L.. APLICABILIDADE DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NA INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO AO CURRÍCULO. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

MASSUDA, E. M.; GOEDERT, A. R.;ALMEIDA, S. C. D.; COSTA, C. K. F.. Turnover e gestão do conhecimento: estudo de caso em empresa do ramo alimentício. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

MASSUDA, E. M.; COSTA, C. K. F.;ALMEIDA, S. C. D.; FORNO, L. F. D.. ANÁLISE DO NÍVEL DE IMPLANTAÇÃO E ALCANCE DAS PRÁTICAS DA GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÃO PRIVADA DE ENSINO SUPERIOR.. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

TATTO, L.; PEREIRA, J. A.; COSTA, C. K. F.;ALMEIDA, S. C. D.. PERFIL DAS EXPORTAÇÕES BRASILEIRAS DOS SETORES INDUSTRIAIS POR INTENSIDADE TECNOLÓGICA. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; DIAS, J. F. A.; AMARAL, A. M. M. M.; TATTO, L.. UMA RELAÇÃO COMPARATIVA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO E DA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM UM AVA NO ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE A DISTÃNCIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

TATTO, L.;ALMEIDA, S. C. D.; COLTRE, S. M.; BORDIN, R. A.. AS PRATICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UMA ORGANIZAÇÃO DO SETOR TEXTIL E DO VESTUARIO EM UM MUNICIPIO DA REGIÃO DA AMUSEP; UM ESTUDO DE CASO. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira; MARQUES, A. G.; PEREIRA, J. A.. A gestão do conhecimento e a aprendizagem organizacional: contribuições para o processo de mudança e expansão em uma instituição de ensino superior do Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira; COCHIA, C. B. R.; PEREIRA, J. A.. Banco Internacional de objetos educacionais: uma reflexão entre currículo e gestão do conhecimento. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.MACHADO, D.; COCHIA, C. B. R.; PEREIRA, J. A.. O ENSINO DA MATEMÁTICA E A GESTÃO DO CONHECIMENTO: A CONTRIBUIÇÃO DO BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

MAROSTI, M. R. D.; COSTA, M. L. F.;ALMEIDA, S. C. D.; SOUZA, S.. A TUTORIA NO BRASIL: ANALISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NO CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTANCIA DE 2011 A 2013. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, A. J. S.; DIAS, J. F. A.;ALMEIDA, S. C. D.; TATTO, L.. O gestor escolar e a institucionalização do conhecimento sob o suporte das ferramentas jurídicas. 2015. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.ALMEIDA, F. J.; TATTO, L.. GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: CONEXÃO 3.0, A HIPERMIDIA DAS CRIANÇAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

SILVA, W. R.;ALMEIDA, S. C. D.; BUENO, Z. P.. Cultura, tecnologia e habitus docente : um estudo em uma instituição de ensino superior no norte do Paraná. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Maringá.

MACUCH, R.;ALMEIDA, S. C. D.. A violência simbólica na escola: reflexões sobre a literatura brasileira. 2014. Dissertação (Mestrado em Promoção da Saúde) - Centro Universitário Cesumar.

VIEIRA, M. C.; SILVA, W. R.; ROSSATO, G. E.;ALMEIDA, S. C. D.. Cultura Organizacional e diferença geracional? desafios e expectatias nas organizações. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Maringá.

HARACEMIV, S. M. C.; BRITO, G. S.;ALMEIDA, S. C. D.. Avaliação e pesquisa: em permanente busca por novos e renovados conhecimentos. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FRANCO, V. S.; SANTIN FILHO, O.; SILVA, L. M. T.; MILL, D. R. S.;ALMEIDA, S. C. D.; BARROS, R. M. O.; LOVIS, K. A.. A prática docente na Educação a Distância: uma análise segundo a natureza do conhecimento científico. 2017.

COCHIA, C. B. R.; COSTA, C. J.;ALMEIDA, S. C. D.; LARA, A. M. B.; FRANCO, V. S.; SCHLUNZEN JUNIOR, K.. GESTÃO DE SISTEMAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO COMPARATIVO. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

MACHADO, Dinamara Pereira; MASETTO, M. T.;ALMEIDA, S. C. D.. Análise das potencialidades das práticas formativas em um curso de Pedagogia na modalidade de educação à distância. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira; COCHIA, C. B. R.; PEREIRA, J. A.. Práticas de gestão do conhecimento e suas contribuições para efetividade do curso de pedagogia na modalidade EAD. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira; ALMEIDA, I. C.. O ciclo de gestão do conhecimento na concepção de currículo de um curso superior de tecnologia em gastronomia na modalidade a distância. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar.

WUNSCH, L. P.; JUNGES, K.;ALMEIDA, S. C. D.. Formação Inicial EAD: recursos on line em prol da avaliação da aprendizagem dos futuros professores da Educação Básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, S. C. D.; REJANI, V. A. R.; COELHO, G. F.. A IMPORTÂNCIA DE VIVÊNCIAS SIGNIFICATIVAS DE LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2017 - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; RODRIGUES, G. S.; OLIVEIRA, M.. LETRAMENTO E PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino em Língua Portuguesa) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; MONTEIRO, C. R.; VIEIRA, A. S. P. A.. AS MUDANÇAS SOCIAIS E URBANAS NA DÉCADA DE 1900 NO BRASIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; RAMOS, A. S.; GRACILIANO, E. C.. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL FRENTE À DISLEXIA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; CYRILO, S. P. S.; LEONEL, R. P.. TRANSTORNO NO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL - DPAC. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; REJANI, V. A. R.; TESTA, L. M. B.. A RELEVÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Administração, Supervisão e Orientação) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; TESTA, L. M. B.; GRACILIANO, E. C.. A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA E DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

DIAS, J. F. A.;ALMEIDA, S. C. D.; LEONEL, R. P.. REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA INCLUSÃO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

ALMEIDA, S. C. D.; ANTUNES, E. G. S.; MEDAGLIA, N. C.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CURSO SUPERIOR E INCLUSÃO DIGITAL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia no Ensino Superior) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

CARVALHO, L. M.;FERNANDES JUNIOR, A. M.ALMEIDA, S. C. D.; TORTORELLI, A. C.. MEDICINA EM ANÁLSE: O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO CURSO DE MEDICINA DA UNICESUMAR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

PINHEIRO, E. L.;ALMEIDA, S. C. D.; QUAGLIA, I.. Estresse ocupacional x Burnot em professores de enfermagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

ANVERSA, A. L. B.;ALMEIDA, S. C. D.; QUAGLIA, I.. Formação continuada: Análise do desenvolvimento da práxis pedagógica dos professores de eudcação física e monitores viculados aos convenios do programa segundo tempo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar.

PANONT, D. G.; PINGOELLO, I.; SOUZA, M. M. P.;ALMEIDA, S. C. D.. A percepção dos universitários sobre o bullying. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

SOUZA, D. P.;ALMEIDA, S. C. D.; SILVA, H. A. G.. título ACESSO À UNEMAT: SISU OU CONCURSO VESTIBULAR? UM ESTUDO DE CASO DO INGRESSO NO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO DA UNEMAT. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

FERIGATO, G. C.;ALMEIDA, S. C. D.. MODELO DO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DE TCC: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar.

SOUZA, M. M. P.; CARNIE, F;ALMEIDA, S. C. D.. A Educação Superior: uma leitura da legislação, constituição federal, lei de diretrizes e bases da educação e plano nacional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

SOUZA, M. M. P.;ALMEIDA, S. C. D.; CARNIE, F. A importância da didática para a construção do conhecimento no ensino superior. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

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ALMEIDA, S. C. D.; SOUZA, M. M. P.. A construção do projeto político-pedagógico nas escolas: democracia, liberdade e autonomia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

ALMEIDA, S. C. D.; SOUZA, M. M. P.; TORTORELLI, A. C.. As competências e habilidades de um professor no ensino superior no século XXI. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

CARVALHO, A. R.; PERIOTTO, T. C.; SOUZA, M. M. P.;ALMEIDA, S. C. D.. O papel do professor de nível superior na construção do conhecimento discente no século XXI. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

OLIVEIRA, J. D.; PAIXAO, P. C. M.; SOUZA, M. M. P.;ALMEIDA, S. C. D.. A avaliação no ensino superior: modalidades, funções e instrumentos avaiativos no processo de ensino e aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar.

WUNSCH, L. P.; BOTH, I. J.;ALMEIDA, S. C. D.. O CONTEXTO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL: (RE)VISÃO DO CONCEITO APLICADO NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA DE MARÇO DE 2020. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

WUNSCH, L. P.; BOTH, I. J.;ALMEIDA, S. C. D.. A PRÁTICA SIGNIFICATIVA DO PROFESSOR NO CONTEXTO DE ENSINO INTERNACIONAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

WUNSCH, L. P.; BOTH, I. J.;ALMEIDA, S. C. D.. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL AO LONGO DA VIDA E O PROFESSOR VISTO COMO PESSOA: POR UMA PERSPECTIVA HUMANA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019 - Centro Universitário Internacional.

ALMEIDA, S. C. D.; MULLER, R. C.. Tecnologias de Informação e de comunicação aplicadas à educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

ALMEIDA, S. C. D.; GONZAGA, A. P. P.; ROCHA, D. C.; STREHL, S. A. H.. Gonzaga, Debora C. Rocha e Sonia Ap. Strehl.Jogos cooperativos e a geração Y: o papel do pedagogo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

ALMEIDA, S. C. D.; XAVIER, A. R.; FOGACA, F.; BUDNIAK, M.; KOZAKIEWICZ, P. A.. Xavier, Fabiane Fogaça, Marta Budniak, Priscila K.Jogos cooperativos como referenciais didáticos e motivacionais no processo de aprendizagem com significados na socialização da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira; WEINHARDT, M.. DA HISTÓRIA DA PEDAGOGIA A PEDAGOGIA HOSPITALAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

ALMEIDA, S. C. D.; KANITZ, R.; MAGNANI, C.. Educação a Distância na formação continuada do professor.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira. A Música, o Jogo e a Brincadeira como componentes curriculares na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

KANITZ, R.; PATELLA, M.;ALMEIDA, S. C. D.. C. Vieira e Claudia Leticia Filla.Pedagogia empresarial: a atuação do pedagogo na empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

FERREIRA, A. P.;ALMEIDA, S. C. D.MACHADO, D.. O Trantorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): relacionando com o ambiente escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

BRAGA, S.;ALMEIDA, S. C. D.; SCHANE, R.. Orientação educacional frente ao desafio de uma metodologia inovadora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

MARTINELLI, L.;ALMEIDA, S. C. D.; MACHADO, Dinamara Pereira;MACHADO, D.. Ribeiro.Educando com valores humanos: a importância dos jogos cooperativos no ensino fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba.

QUADROS, E. A.;ALMEIDA, S. C. D.; VIEIRA, Leocilea Aparecida. Psicanálise e Educação. 2017. Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranaguá.

BERTONCELLO, L.E.K.S.ALMEIDA, S. C. D.. VIII EPCC Encontro Internacional de Produção Cientifica Cesumar. 2013. Centro Universitário Cesumar.

O PROFESSOR DE DIREITO: APLICAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO DOS OPERADORES DO DIREITO; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Curriculo e tecnologia; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Educação a distância; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Educação a distância; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

EAD e tecnologias; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

EAD e tecnologias; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Um novo ensino jurídico: quebrando paradigmas do direito EAD com base numa estrutura pedagógica inovadora após quase 200 anos de tradicionalismo; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Química) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Panorama mundial de desenvolvimento de tecnologia educacional; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Design de animação) - Centro Universitário Internacional, Uninter; (Orientador);

Evasão e Educação a Distância; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Planejamento para o desenvolvimento do simulador de avaliação externa, à luz IACG, no contexto do novo marco legal regulatório; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Retenção e EAD; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Competências digitais de informação necessárias ao sujeito pesquisador nos espaços de aprendizagem e pesquisas na internet; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O uso da ferramenta virtual uptodate como prática de aprendizagem de um curso de medicina; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: UMA PROPOSTA PARA UM CURSO INOVADOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Novas práticas nos serviços oferecidos pelas bibliotecas da área da saúde: um estudo de caso da biblioteca de ciências da saúde da UFPR; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A tutoria presencial e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem superior em EAD: a construção de um curso de formação de tutores presenciais de polo; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Propondo a gamificação na formação de professores envolvendo a metodologia de ensino utilizada em Singapura sobre as operações matemáticas básicas nas séries iniciais do ensino fundamental; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A mediação pedagógica do professor-tutor em cursos na modalidade EAD; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Formação didática do professor que atua nos cursos de graduação e especialização em Direito e a proposta de curso para formação de professores na modalidade EAD; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

As mídias sociais como ferramenta de divulgação da história da educação de São José dos Pinhais: o uso do blog e facebook; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A GESTÃO DO CONHECIMENTO E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A QUESTÃO DA AFETIVIDADE ENTRE O TUTOR ONLINE E OS ESTUDANTES; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá,; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Contribuições das ferramentas de Gestão do Conhecimento na formação docente para EAD; 2016; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Gestão do Conhecimento no Espaço de Aprendizagem em Hospital Veterinário; 2016; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O rap como ferramenta pedagógica de explicitação do conhecimento; 2016; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar,; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A GESTÃO DO CONHECIMENTO E A APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE MUDANÇA E EXPANSÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ; 2016; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

MOODLE COMO MODELO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá,; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

UMA RELAÇÃO COMPARATIVA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO E GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizaçõe) - Centro de Ensino Superior de Maringá,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Gestão do conhecimento e a aprendizagem colaborativa entre professores visando desenvolver a capacidade reflexiva do aluno do 5o; ano do ensino básico; 2015; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A HIPERMÍDIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO AOS ALUNOS DOS QUINTOS ANOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Stringhetta; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS COMO PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONTEMPORÂNEA: Uma análise a partir da Epistemologia de Thomas Kuhn; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar,; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Neurociência e educação: formalização dos processos de ensino e aprendizagem escolar para crianças que aprendem e professores que ensinam; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A GC no contexto da gestão escolar e a proposta de integração de tecnologia ao currículo dos quintos anos; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

MODELO DE DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM, PARA CURSOS DE ADS, APLICANDO PROCESSOS DA GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA CAPTAR E CODIFICAR O CONHECIMENTO; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Centro Universitário Cesumar,; Coorientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

TRANSTORNO NO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL - DPAC; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A IMPORTÂNCIA DE VIVÊNCIAS SIGNIFICATIVAS DE LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A RELEVÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Administração, Supervisão e Orientação) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA E DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A COMUNICAÇÃO AFETIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA RELAÇÃO SEM FRONTEIRAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

MODELO DO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DE TCC: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

GESTÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROPONDO COMPETÊNCIAS PARA O NÍVEL OPERACIONAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

PERSPECTIVAS PARA A PESQUISA DISCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

PSICOPEDAGOGIA E FAMÍLIA: EM BUSCA DA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

DIRETRIZES E BASES DE UM PROGRAMA DE HUMANIZAÇÃO DO TRÂNSITO PARA A CIDADE DE BLUMENAU (SC); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão de Trânsito) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as tecnologias educacionais) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão educacional) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O papel do pedagogo na efetivação da gestão democrática na escola; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão educacional) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

BRICS: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA O AGRONEGÓCIO BRASILEIRO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Agronegócios) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

LOGÍSTICA APLICADA NO AGRONEGÓCIO: GARGALOS LOGÍSTICOS MAIS RELEVANTES NO AGRONEGÓCIO BRASILEIRO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Agronegócios) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

IMPLANTAÇÃO DA ATIVIDADE LEITEIRA NO SÍTIO NOSSA SENHORA APARECIDA NO MUNICÍPIO DE CAMPINA DA LAGOA ? PARANÁ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Agronegócios) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A LIDERANÇA: CONHECIMENTO E REFLEXÃO SOBRE LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR DA REDE PÚBLICA,; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão educacional) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

ELABORAÇÃO E GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS E CAPTAÇÃO DE RECURSOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

AVALIAÇÃO DA VIABILIDADE DO PROCESSO DE DESCENTRALIZAÇÃO DE EXAMES REALIZADOS EM UM GRANDE LABORATORIO DE APOIO PARA NÚCLEOS TÉCNICOS OPERACIONAIS REGIONAIS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

FALTA DE COMUNICAÇÃO EM PROJETOS_IMPACTO OCASIONADO ENTRE AS PARTES ENVOLVIDAS(STAKEHOLDERS), COM FOCO NO SUPORTE TÉCNICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

SOCIEDADE COOPERATIVA EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS: PARTICIPAÇÃO EM LICITAÇÕES PÚBLICAS,; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

CONTRIBUIÇÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR E SUA REPERCUSSÃO NA QUALIDADE DO ENSINO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as tecnologias educacionais) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ALGUMAS PERSPECTIVAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

LOGISTICA REVERSA E A DESTINAÇÃO FINAL DAS EMBALAGENS VAZIAS DE AGROTÓXICO: ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE UNAÍ-MG; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Agronegócios) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO NEAD UNICESUMAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as tecnologias educacionais) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A Prática Pedagógica aplicada à Supervisão Escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão escolar e orientação educacional) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A familia e a educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A realidade da inclusão de uma criança síndrome de down; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Diversidade cultural no ambiente escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Psicopedagogia institucional escolar: teorias e práticas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O ensino de educação ambiental no curso de arquitetura; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A intervenção psicopedagógica na escola pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O ambiente alfabetizador na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Alfabetização e letramento em foco; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Políticas públicas e educação inclusiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

MODELO DO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DE TCC: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O perfil do professor frente às novas tecnologias nos anos iniciais do ensino fundamental: resistências e superações no uso das tics como ferramentas de apoio da sala de aula; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A tutoria da ead pode ser melhorada? O papel do tutor na construção do conhecimento discente: importância da qualificação profissional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Educação Superior: novas possibilidades a partir da modalidade EAD; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Contribuições do uso das tecnologias de informação e comunicação no ambiente escolar e sua repercussão na qualidade do ensino; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Fóruns de discussão no curso de pós graduação ?EAD e as tecnologias educacionais?: Possibilidades de construção de conhecimento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A Liderança: Conhecimento e reflexão sobre liderança na gestão escolar da rede pública; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Projeto Político Pedagógico: a construção do conhecimento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Democracia ou Autoritarismo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Projeto Político Pedagógico: expressão da gestão democrática; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Conselho de classe: burocracia ou efetivação da gestão democrática escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Gestão democrática: envolvimento das leis e prática escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Centro Universitário Cesumar; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

S; ; Fracasso escolar: mitos e possibilidades; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão escolar e orientação educacional) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

I; ; Educação inclusiva: um novo desafio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

R; C; ; Preconceito; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão escolar e orientação educacional) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

J; ; O desafio de ser surdo num sistema ainda deficiente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

T; P; ; O papel da leitura e da escrita na evolução do processo de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O; ; O ludico na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

K; L; ; Educação ambiental e o modo de como trabalhar a reciclagem com alunos a partir da educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

M; V; ; Abordagens psicopedagógicas no ensino de ciencias exatas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; Da pré-história às TIC?s: os métodos de resolução das equações algébricas no ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Corpo e mente: educação psicomotora; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

T; R; ; A importância da Educação Ambiental na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

V; P; ; A inserção da psicopedagogia no ensino da música nas séries iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A; C; ; O déficit de atenção no ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

M; ; A ação do psicopedagogo na era digital; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

F; ; Educação infantil: um ambiente pedagogico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

L; ; A escola de educação infantil e o meio ambiente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; A representação social da natureza em crianças da população urbana do município paulista de São José dos Campos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A importância da análise correta do discurso policial; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Línguas) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

O fazer docente no curso de administração na modalidade a distancia: uma análise do curso de administração no polo de Ouro Preto; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tutoria EAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A evasão no curso de licenciatura em matemática modalidade a distancia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tutoria EAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A educação a distancia e a limitação dos polos de apoio presencial; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tutoria EAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; A importância da brinquedoteca na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

F; ; A educação ambiental como recurso pedagógico para o ensino da ética; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

F; ; A indisciplina na escola: o desafio do ensino público brasileiro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A; ; Curso de imersão na língua inglesa: um estudo sobre o sócio-interacionismo de Vygotsky na aquisição da linguagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Línguas) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A; S; ; A questão dos resíduos sólidos no bairro Rauber- município de Santa Cruz do Sul-RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

G; ; Sociedade de consumo e degradação ambiental uma quebra de paradigmas para o desenvolviento sustentável; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; Inclusão: Construindo uma sala de aula para todos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

F; P; ; A influência do lúdico para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças de 1 a 3 anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Cidade de São Paulo; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; BUDNIAK, M; ; KOZAKIEWICZ, P; ; Jogos cooperativos como referenciais didáticos e motivacionais no processo de aprendizagem com significados na socialização da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

P; P; ; ROCHA, D; C; ; STREHL, S; A; H; ; Jogos cooperativos e a geração Y; O papel do pedagogo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; Tecnologias de informação e de comunicação aplicadas a educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

S; ; SANTOS, M; A; ; SILVA, S; A; F; ; Gestão Escolar: uma liderança capaz de influenciar a capacitação dos profissionais e melhorar a qualidade do ensino; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

C; ; A utilização dos softwares na educação infantil como forma de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

J; T; ; CARVALHO, J; P; ; O papel do pedagog na empres; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

L; ; A Inclusão da Criança com Necessidades Especiais: Um estudo de caso na Rede Municipal de Ensino de Curitiba; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

J; ; FREITAS, M; L; ; COSA, S; ; BALDOINO, T; ; Tecnologias de Informação e de Comunicação e a formação continuada de professores: desafios e perspectivas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

; SILVA, S; G; ; A complexidade e os desafios da formação e da prática docente na contemporaneidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Educação à Distância em curso de formação do professores; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Da historia da pedagogia a pedagogia hospitalar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

A Música, o Jogo e a Brincadeira como componentes curriculares na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Docência e Aprendizagem para a educação híbrida e a distância; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Processo de ensino e aprendizagem na Educação a Distância; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Currículo e Formação de Professores para Ciência, Tecnologia e Interculturalidade na Educação; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicopedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Formação híbrida de professores; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Formação de professores em EAD; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

Programa Excelência na Educação Básica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina Veterinária) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Siderly do Carmo Dahle de Almeida;

ALMEIDA, S. C. D. ; COCHIA, C. B. R. ; MENEGASSI, C. H. M. . Conhecimento e Educação. 2018.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação no Polo de apoio presencial de Teodoro Sampaio para Recredenciamento da modalidade a distância. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação no Polo de apoio presencial de Maringá para Recredenciamento da modalidade a distância. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação no Polo de apoio presencial de Curitiba para Recredenciamento da modalidade a distância. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação no Polo de apoio presencial de Tres Lagoas - MSo para Recredenciamento da modalidade a distância. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação no Polo de apoio presencial de Balneário Camboriu para Recredenciamento da modalidade a distância. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Recredenciamento da Modalidade a Distãncia. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação para reconhecimento do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial da Modalidade a Distância da Unicesumar. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . Processo de Avaliação para reconhecimento do curso superior de Tecnologia em negócios Imobiliarios da Modalidade a distãncia da Unicesumar. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. . XII Reunião Científica da Regional Sul da Anped Anped -Sul. 2018.

ALMEIDA, S. C. D. ; QUAGLIA, I. . Manual do professor formador da EAD. 2013.

ALMEIDA, S. C. D. ; AGUIAR, G. . Tecnologia não é nada sem conteúdo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. ; ZANONI, E. ; COELHO, K. S. . Internacionalização, Cibercultura e Aprendizagem Colaborativa.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, S. C. D. . Desenvolvimento de material didático instrucional da disciplina Docência em Distintas Modalidades para o curso de pós graduação lato sensu - Educação e novas tecnologias.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

ALMEIDA, S. C. D. . Desenvolvimento de material didático instrucional da disciplina Docência em Distintas Modalidades para o curso de pós graduação lato sensu - Educação e novas tecnologias.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

ALMEIDA, S. C. D. . A cidade como espaço educador. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

ALMEIDA, S. C. D. . Planejamento, Projetos Pedagógicos e Organização Curricular. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

AFONSO, G. B. ; ALENCASTRO, M. S. C. ; ALMEIDA, S. C. D. . Cosmovisão Indígena e Sustentabilidade na Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. C. D. . Metodologia de pesquisa científica. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

COCHIA, C. B. R. ; ALMEIDA, S. C. D. ; MAROSTI, M. R. D. . Gestão da EAD. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

VIEIRA, Leocilea Aparecida ; ALMEIDA, S. C. D. . Fundamentos e metodologias da educação infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

VIEIRA, Leocilea Aparecida ; ALMEIDA, S. C. D. . Estudo do pensamento educacional brasileiro. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

COCHIA, C. B. R. ; ALMEIDA, S. C. D. ; MAROSTI, M. R. D. . Gestão da EAD. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

COCHIA, C. B. R. ; SARTORI, R. ; ALMEIDA, S. C. D. . Conhecimento e Educação - v. 2. 2017. (Membro do Conselho Editorial do Livro Conhecimento e Educação ? volume 2,).

ALMEIDA, S. C. D. ; COCHIA, C. B. R. . Metodologia do ensino e da pesquisa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. ; VIEIRA, Leocilea Aparecida . Currículo e programas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. . Conexão 3.0 - episódio 1. 2016. (Produção de série para educação básica).

ALMEIDA, S. C. D. ; GUISSO, V. P. . Dificuldades de aprendizagem na infância. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. . Tic aplicadas à educação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

FERNANDES JUNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. . A gestão e as novas tecnologias na educação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

SCHMIT, A. L. F. ; ALMEIDA, S. C. D. . Teoria e prática no tratamento das informações. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. . Ambientes de Aprendizagem em EAD. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Materialdidático).

ALMEIDA, S. C. D. . Fundamentos e Metodologias da Educação a Distancia. 2008. .

ALMEIDA, S. C. D. ; PERETTI, Clélia ; VIEIRA, Leocilea Aparecida . PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA II - O contexto sócio educacional. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ALMEIDA, S. C. D. . Ação Didático Pedagógica II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ALMEIDA, S. C. D. . Planejamento Educacional. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ALMEIDA, S. C. D. ; VIEIRA, Leocilea Aparecida ; PERETTI, Clélia . Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ALMEIDA, S. C. D. ; VIEIRA, Leocilea Aparecida ; PERETTI, Clélia . A Educação a Distância (EAD) e a formação de professores.. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

FERNANDES JUNIOR, A. M. ; ALMEIDA, S. C. D. . A ludicidade, o webradio e o currículo: Caminho para uma educação mais interativa. 2015. Radialística.

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. . Conexão 3.0 - episódio 1. 2015. Filme.

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. . Conexão 3.0 - episódio 2. 2015. Filme.

ALMEIDA, S. C. D. ; FERNANDES JUNIOR, A. M. . Conexão 3.0 - episódio 3. 2015. Filme.

2016

Melhor professora 2016 do Núcleo de Educação a Distância, Centro Universitário Cesumar - Unicesumar.