Camila Barros de Abreu
É mestra em Estudos de Linguagens, pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2017). Possui graduação em Letras, com Licenciatura em Português (2009) e Bacharelado em Português (2010), pela Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente na área de Literatura Portuguesa, no ensino de Língua Portuguesa e na correção/revisão de textos.
Informações coletadas do Lattes em 26/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos de Linguagens
2015 - 2017
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Ficções da história em Almeida Faria,Ano de Obtenção: 2017
Wagner Jose Moreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Literatura Portuguesa contemporânea; romance português; Almeida Faria; Tetralogia Lusitana.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Literatura Moderna e Contemporânea.
Graduação em Letras
2009 - 2010
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: "O amor em visita" e "Fonte": Orfeu e Eurídice lidos por Herberto Helder
Orientador: Silvana Maria Pessôa de Oliveira
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
I Colóquio Internacional de poesia portuguesa moderna e contemporânea. "Fonte": Orfeu e Eurídice lidos por Herberto Helder. 2016. (Congresso).
1ª Jornada Atlas. Arte e literatura contemporânea: Imagens do Comum e da Comunidade. 2015. (Encontro).
Encontro de pesquisa em Literatura Portuguesa."O amor em visita": Orfeu e Eurídice lidos por Herberto Helder. 2009. (Encontro).
XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Nacional de Letras e Linguística..Orfeu e Eurídice lidos por Herberto Helder.. 2009. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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ABREU, C. B. . 'Fonte': Orfeu e Eurídice lidos por Herberto Helder. Tamanha Poesia: Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea - linhagens, tendências, modulações , v. 1, p. 14-24, 2016.
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ABREU, C. B. ; Eder Lúcio de Almeida ; MENDES, M. C. ; NOGUEIRA, M. G. F. ; PASSOS, L. R. ; Priscila A. Borges Trevizani ; Rejane H. Neves ; SILVA, C. C. . Método ludus: aprender por meio de jogos e brincadeiras. In: PEREIRA, Maria Antonieta...[et all].. (Org.). Dez anos formando leitores: literatura, política e teorias de rede. Belo Horizonte - MG: Editoração Tela & Texto, 2008, v. 1, p. 53-68.
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ABREU, C. B. . 'Fonte': Orfeu e Eurídice lidos por Herberto Helder. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Colégio e Pré-Vestibular BERNOULLIVínculo: , Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Portuguesa, Carga horária: 24
2014 - 2015
Colégio e Pré-Vestibular BERNOULLIVínculo: Monitora de Português, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de ContagemVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Prof. Português (PEB2), Carga horária: 20
2009 - 2010
Faculdade de Letras / UFMGVínculo: Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
O objetivo foi analisar o modo como Herberto Helder lê, isto é, retoma, em sua poesia, sobretudo em ?O amor em visita? e ?Fonte?, o mito grego de ?Orfeu?. Para tanto, foram considerados alguns aspectos de aproximação, assim como as possíveis diferenças entre os dois objetos de estudo, por meio do diálogo entre a poética herbertiana e a narrativa grega. - Bolsista FAPEMIG
2014 - 2015
Mais Pré-vestibularVínculo: Monitora de Literatura, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8
2009 - 2010
Mais Pré-vestibularVínculo: Monitora de Literatura, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 18
2015 - 2015
G8 PRÉ-VESTIBULARVínculo: Monitora de Português, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 16
2014 - 2015
G8 PRÉ-VESTIBULARVínculo: Monitora de Literatura, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10
2015 - 2017
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda em Estudos de Linguagens, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
CDF Sistema de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6
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