Jean Felipe de Assis

Professor Adjunto no departamento de Matemática e Desenho da UERJ no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, com interesse em Práticas Pedagógicas da Matemática, Ensino e Formação de Professores; mestre e doutor em Filosofia e História das Ciências; doutor em Filosofia Política e com formação complementar em Teologia (bacharelado e mestrado), português-latim (licenciatura).

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia

2018 - 2022

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Ambiguidade e Ambivalência na Ars Política de Maquiavel: Fundações e Refundações das ordens civis para combater a corrupção e para preservar a liberdade
Marcelo de Araújo. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Maravilhamento, Vero, Belo e Bom: Um Estudo Fenomenológico do Eespaço no Mundo da Vida Contemporâneo
Orientador: Ricardo Kubrusly
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Maravilhamento; Vero; Belo; Bom; Espaço; Fenomenologia.

Mestrado em Master in Divinity

2011 - 2014

Drew University
Orientador: Robert Corrington
, Ano de Obtenção: 2014.Bolsista do(a): General Board of Global Ministries, GBGM, Estados Unidos.

Mestrado em História das Ciências,Técnicas e Epistemologia

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Subjetividade Epistemológica e Objetividade Poética: por uma Poética Hermenêutica do Infinito
, Ano de Obtenção: 2011.Ricardo Silva Kubrusly.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Infinito; hermenêutica; poética.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Abi - Letras - Português - Latim

2018 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Paródia em Júlio César Escalígero: imitação da Antiguidade Clássica na constituição das cortes renascentistas
Orientador: Fábio Frohwein de Salles Moniz

Graduação em Teologia

2006 - 2010

Instituto Metodista Bennett
Título: Ipseidade de mim: A idolatria teológica e a subversão teleologicamente necessária
Orientador: William José Batista

Graduação em Abi - Matemática

2004 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Da Certeza à Iincerteza, o Mistério da Razão e a Razão do Mistério no Pensamento Científico Moderno ? Uma Abordagem Mamtemática
Orientador: Ricardo Kubrusly

Pós-doutorado

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em German Language. (Carga horária: 30h). , New York University, NYU, Estados Unidos.

2011 - 2011

Extensão universitária em Methodist Doctrine, The Essentials. (Carga horária: 10h). , Drew University, D.U., Estados Unidos.

2011 - 2011

Topics in Church History: Earliest Christianities. (Carga horária: 45h). , Drew University, D.U., Estados Unidos.

2009 - 2009

Extensão universitária em Sexualidade no mundo Antigo. (Carga horária: 18h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Paulo apóstolo: história, teologia e legado. (Carga horária: 20h). , Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro, FSB-RJ, Brasil.

2007 - 2007

English as second language. , ALCC american language, ALCC, Estados Unidos.

2006 - 2006

Program in American Language studies ( P.A.L.S). (Carga horária: 252h). , Rutgers University, RUNIV*, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Organização de eventos

De Assis, J.F. ; ARAUJO, R. N. T. . 5o CONGRESSO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO SESC RJ: POR UMA EDUCAÇÃO QUE CAIBA O MUNDO: IMAGINAR E REALIZAR ?INÉDITOS VIÁVEIS?,. 2024. (Congresso).

Corrignton, Robert ; Blanchard, Renee ; DE ASSIS, Jean. . Third International Congress on Ecstatic Naturalism. 2013. (Concurso).

Participação em eventos

21a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia."Um Cafezinho e a Conta": Desenvolvimento Histórico-Social e os Ambientes do Brasil a partir das regiões Cafeeiras. 2024. (Oficina).

Semana de Formação do Programa de Educação de Jovens, Adultos e Idosos do Cap-Uerj/PROEJAI.Educação de Jovens, Adultos e Pessoas Idosas: Teorias e Práticas Pedagógicas. 2024. (Encontro).

20a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Letramento Científico nas Políticas Sanitárias: A Revolta da Vacina. 2023. (Oficina).

VI Feira de Ciências e Tecnologia do CapUerj.Investigações sobre o Desenvolvimento Social da Cidade do Rio de Janeiro: Interfaces Históricas, Literárias e Matemáticas. 2022. (Oficina).

SAF-PUC.Sedução, Conquista e Poder: Convergências Éticas e Políticas em La Mandragola de Niccolò Machiavelli. 2018. (Seminário).

Scientiaruam história IX. Historiografias, Epistemologias e Tecnologias: Perenifólias Expressões Intelectuais a Mover Filosofias e Histórias das Ciências. 2016. (Congresso).

Forth International Congress on Ecstatic Naturalism. Journeys into the Abyss: Nature, psyche and authenticity in a comparison between Jung?s The Red Book and ancient Gnosticism. 2014. (Congresso).

ENAPEHC 3.Espaço, História e Tempo: As articulações Lógicas, Éticas e Estéticas em uma análise do Pensamento Geométrico na Filosofia Natural e na Metafísica. 2013. (Simpósio).

Scientiarum Historia VI.Conflitos, Diálogos e interfaces entre Religião e Ciência no Ocidente a partir da recepção do pensamento de Galileu Galilei. 2013. (Simpósio).

Scientiarum Historia VI.O mito da passagem entre o conhecimento mitológico e conhecimento racional: a necessária finesse d?esprit. 2013. (Simpósio).

Third International Congress on Ecstatic Naturalism. Notions of Nature and the Correlation between Art and Religion: Exploring Inadequacies as an Attempt to Re-Enchant the World. 2013. (Congresso).

31a Semana de Estudos Clássicos: amor, desejo e amizade na Antiguidade Clássica.A ruína da ordem para a irrupção do desejo: A recepção do Apocalipse joanino na DE CIVITATE DEI de Santo Agostinho. 2012. (Simpósio).

Ciências e Humanidades III - Heidegger.Heidegger: o ser político em seu Tempo. 2012. (Encontro).

Scientiarum Historia V. As limitações, antirrazões, arrazões, irrazões, e o problema da indecidibilidade da razão. 2012. (Congresso).

The Second Congress on Ecstatic Naturalism. Ecstatic Naturalism, a Response: A Community of Interpreters in Nature and through the Spirit discloses the Signs of the World in its search for the Ground. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Pesquisa Bíblica: Bíblia, Violência e Direitos Humanos.A violência do desejo e a coerção do maravilhoso no livro do Apocalipse: o horror dos ritos imperiais em contraste com o extraordinário na linguagem Joanina. 2012. (Simpósio).

6º Fórum Acadêmico do Centro Universitário Metodista Bennett.Apontamentos para uma nova episteme: luzes para um olhar teológico. 2010. (Encontro).

Einstein - a nova física e o homem que a criou. 2010. (Seminário).

I Congresso Internacional de Religião, Mito e Magia no mundo Antigo. "No início era o vazio... e a partir do nada tudo se ordenou" - os relatos de criação como possibilidade de ordenação do informe no pensamento mítico judaico. 2010. (Congresso).

I Encontro Internacional e II Nacional de Estudos sobre o mediterrâneo Antigo.Mysterium Salutis: Mística e Reinvenção do Cosmo - uma análise comparada entre as religiões de Mistério e o Cristianismo Primitivo. 2010. (Encontro).

Scientiarium Historia III. Considerações (in)determinísticas: antinomias da ordem e do caos, aporias da necessidade e da contingência. 2010. (Congresso).

Scientiarum Historia III. John Von Neumann e Ludwig Wittgenstein: a aporia entre a sintática e a semântica à luz do pensamento aristotélico.. 2010. (Congresso).

SEPEL - Seminário Permanente de Estudos Literários da Uerj.A Representação como transgressão do Real: a dimensão insólita dos conceitos em alguns apontamentos na tragédia Antígona de Sófocles. 2010. (Simpósio).

XX ciclo de debates em História Antiga - Unidade e Diversidade.Um só Deus!? Unidade e Diversidade no Aspecto Divino Presente No Texto Bíblico: Ensaio de uma Abordagem Teórica-Metodológica e sua Aplicabilidade no Mundo do Texto. 2010. (Seminário).

2ª Jornada de educação matemática FFP; 1ª Jornada de educação matemática integrada FEBF/FFP/Maracanã.Como usar grafos em jogos e situações multidisciplinares. 2009. (Oficina).

6o Congresso de Extensão. Grafos, Assunto atual na Educação Matemática. 2009. (Congresso).

Diálogos contemporâneos. Recepção, debate e influências do pensamento e da obra de Paul Ricoeur.Narrativa e Ética em Paul Ricoeur. 2009. (Seminário).

I Encontro Nacional de Estudos sobre o Mediterrâneo Antigo."Incomparável Comparação": Análise de alguns aspectos da tragédia Antígona de Sófocles paralelamente aos escritos judaicos e cristãos. 2009. (Encontro).

I Encontro Nacional de Estudos sobre o Mediterrâneo Antigo.?Archelogos?: filosofia teológica ou uma teologia filosófica? Um estudo comparativo entre a filosofia grega e os escritos joaninos. 2009. (Encontro).

II simpósio internacional de Teologia da PUC-Rio, Paulo apóstolo, diante do Judaísmo e do Helenismo. 2009. (Simpósio).

I jornada Acadêmica de Teologia: diálogos teológicos contemporâneos.O conceito de existência para uma abordagem filosófica da religião - angústia e desespero em Kierkegaard diante da teonomia proposta por Tillich. 2009. (Simpósio).

I jornada Acadêmica de Teologia: diálogos teológicos contemporâneos.teologia perante a poesia e a Arte: Linguagem inconsciente do Ser a partir de uma abordagem substancial do incondicionado em suas formas culturais. 2009. (Simpósio).

tELÓFASES MEDITERRÂNEAS: OS LIMITES DO LITERÁRIO SOB A ÉGIDE DO FAROL.Entre Infinitos e Particulares: a caminho de uma poética hermenêutica do Infinito. 2009. (Encontro).

III simpósio de estudos helênicos - as faces da religião da Grécia de todos os tempos.As religiões de mistérios na pregação e na práxis paulina. 2008. (Simpósio).

Vida, Esperança e Justiça. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Cesar Palmieri Martins Barbosa

Kubrusly, R; DANTAS, R. M. M. C.; KAIUCA, M; Giusti, M;DE ASSIS, Jean.. As Consequências da negação do princípio da conservação das massas, do momento e da energia, em razão da evidência obtida por meio da experiência científica: o Experimento das Supernovas e a expansão acelerada do Universo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ângela Meneses de Paiva

MUSMANNO, L. M.;DE ASSIS, Jean.. O uso do origami no aprendizado da Matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Borjas da Silva

MACHADO, L. S.; TOURINO, C. F.;DE ASSIS, Jean.. TransforMat: uma proposta lúdica no processo ensino-aprendizagem acerca das Transformações Geométricas no Plano (Reflexão e Translação). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Stela da Silva Endllich

MATTOS, F. R. P.; SA, I. P.;DE ASSIS, Jean.. O Ensino de Matemática Financeira na Escola enquanto Instrumento de Cidadania. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Raissa Costa Lins Domingues

MUSMANNO, L. M.;DE ASSIS, JEAN FELIPE; GONÇALVES, Sérgio. o uso de jogos na aprendizagem de Matemática no Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariane Assis de Oliveira de Albuquerque Gomes

Brião, G.; Machado, L.;DE ASSIS, Jean.. Discalculia do desenvolvimento: como contribuir para a aprendizagem de um aluno discalcúlico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DE ASSIS, Jean.; MUSMANNO, L. M.; BARBOSA, Gabriela. Processo Seletivo para Professor Substituto para o Departamento de Matemática e Desenho. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DE ASSIS, Jean.; Simas, Fábio; RANGEL, L.. comissão examinadora do concurso público para provimento do cargo de professor assistente de Matemática. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

DE ASSIS, Jean.. Banca Processo Seletivo Cap-UERJ. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Carla Raiana

Pesquisas em Práticas Pedagógicas em Matemática: Investigações Matemáticas, Modelagem e Pensamento Matemático Avançado; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Arthur Dos Santos de Oliveira

Investigações Matemáticas, Modelagem e Pensamento Matemático Avançado: Formalizações Científicas com os discentes do Instituto de Aplicação da UERJ; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Vivian do Amaral Calvao

Investigações Matemáticas, Modelagem e Pensamento Matemático Avançado nas Práticas Docentes no Ensino Básico; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Cetreina; (Orientador);

Camila Sant´ana Piccolo

O Geoplano como Instrumento de Ensino de Matemática para Alunos comDeficiência Visual; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Natália Silva Priori

Família e Escola: laço essencial na formação da leitura na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Lorena Rodrigues

Escrevivências e educação transformadora: reflexões sobre resistência, Insubordinação Criativa e Educação Financeira a partir de Quarto de despejo: diário de uma favelada; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Igor Valadares de Souza Ferreira

Proposta de uma Atividade de modelagem Matemática por meio do Software Phet; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Enrique Alexandre Lima de Silva Moura

A identidade do Estudante no Ensino de Educação Financeira: Uma Proposta Pedagógica a partir dos estudos de Homi Bhabha; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Ingrid da Costa Silva Borchet

Jogos Matemáticos na Educação Inclusiva: Propostas de Atividades para Discentes com Síndrome de Down; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Rafaela Alves dos Santos Pina

Jogos Lúdicos como Recursos Didáticos para Enfrentar os Obstáculos Epistemológicos no Ensino e na Aprendizagem de Análise Combinatória; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Paulo Vítor Marins Romano

Isometrias e Vetores: Uma Proposta de Aproximação entre Álgebra e Geometria; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Luíza Fernandes de Oliveira

Investigação Matemática e Modelagem Matemática: Novas Alternativas para as práticas de Ensino-Aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Natã de Araujo Santana

Apresentação de Logaritmos em Sala de Aula Através de História da Matemática e Aplicações; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jean Felipe de Assis;

Produções bibliográficas

  • MONTEIRO, D. ; De Assis, J.F. ; PEDROZA, N. . Queda Livre, Regra de Merton e o Estudo de Caracterização das Funções Quadráticas com PhET. Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza , v. 9, p. 1-17, 2025.

  • DE ASSIS, Jean. ; SILVA, A. S. ; AZEVEDO, A. C. V. ; SAMPAIO, D. O. . Educação Matemática e Pessoas com Deficiências Visuais: Convívio, Diálogo e Formação Profissional para a Construção de Experiências Matemáticas em Ambientes Pedagógicos. e-Mosaicos , v. 12, p. 1-18, 2023.

  • DE ASSIS, Jean. . Amar a Pátria mais do que a própria Alma: Corrupção, Conflito e Liberdade em Maquiavel. PRINCIPIOS , v. 29, p. 122-151, 2022.

  • DE ASSIS, JEAN FELIPE . Musa Comissionada a sanar um Funesto Veterno: Poesia, Filosofia e o Cuidado de Si ? Tradução e Comentário à Ep. 1.8 de Horácio. CLASSICA - REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS CLÁSSICOS , v. 35, p. 1-15, 2022.

  • DE ASSIS, Jean. . Historiografias e Histórias em Maquiavel: diversas formas de reinscrever a Virtù para a Defesa do Vivere Libero. REVISTA CRÍTICA HISTÓRICA , v. 13, p. 164-180, 2022.

  • DE ASSIS, Jean. . Investigações matemáticas a partir do Mênon de Platão: articulações possíveis entre Filosofia, Matemática e Linguagem em estudos do Teorema de Pitágoras. REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) , v. 12, p. 1-14, 2022.

  • DE ASSIS, Jean. . Desespero, miserabilidade e repugnância: efeitos nocivos em algumas experiências erótico-amorosas descritas por Catulo. ROMANITAS - REVISTA DE ESTUDOS GRECOLATINOS , v. 19, p. 149-161, 2022.

  • DE ASSIS, JEAN FELIPE . Imitação na Ars Politica de Maquiavel: ambiguidades e ambivalências na reinserção da Virtù. GRIOT , v. 21, p. 444-465, 2021.

  • DE ASSIS, Jean. . Uma Literatura Viva em reflexões metafísicas maldispostas: presença e crítica do Modernismo em ?Cântico Negro? de José Régio e ?Tabacaria? de Álvaro de Campos. Letras de Hoje , v. 56, p. 53-63, 2021.

  • DE ASSIS, Jean. . História, Matemática e Ensino: Tradições, Harmonizações e Insubordinações Necessárias. Cadernos do IME ? Série Matemática , v. 17, p. 9-23, 2021.

  • DE ASSIS, JEAN FELIPE . Reading Job 28 as a Restorative Social Process in post-exilic Communities. ESTUDOS TEOLÓGICOS , v. 61, p. 532-552, 2021.

  • DE ASSIS, Jean. . A díade virtù-fortuna na fundação e manutenção da ordem em Niccolò Machiavelli. GRIOT , v. 20, p. 309-331, 2020.

  • DE ASSIS, Jean. . As Metamorfoses do Injusto, do Justo e da Justiça na Vida, na Obra e no Pensamento de Graciliano Ramos à luz da Filosofia Hermenêutico-Fenomenológica de Paul Ricoeur. ENTRELACES (UFC) , v. 1, p. 65-83, 2020.

  • DE ASSIS, Jean. . A Experiência Cubista: Sobreposição de Planos, Múltiplas Perspectivas e a Reconstrução do Espaço. Infinitum: Revista Multidisciplinar , v. 3, p. 67-96, 2020.

  • DE ASSIS, Jean. . Hegel e a ironia romântica: racionalidade, direito e saber. A PALO SECO: ESCRITOS DE FILOSOFIA E LITERATURA , v. 12, p. 140-150, 2020.

  • DE ASSIS, Jean. . Fascínio Místico, Razão e Imaginação: Invenções do Espaço para a Compreensão do Inefável em J.L. Borges. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 30, p. 586-599, 2020.

  • DE ASSIS, Jean. . Nas Teias da Fortuna e nas Amarras do Político: Antropologia Política em Niccolò Machiavelli. POLIÉTICA. REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 8, p. 165-188, 2020.

  • DE ASSIS, Jean. . Scholarship Overview on Gnosticism and Early Jewish-Christian Writings: (re)mantling Categories about Ancient Religious Phenomena. ARCHAI - REVISTA DE ESTUDOS SOBRE AS ORIGENS DO PENSAMENTO , v. 25, p. [1]-[22], 2019.

  • DE ASSIS, Jean. . Religião, Civilità e Manutenção do Vivere Libero : As Ordenações civis nos Discorsi de Niccolò Machiavelli. REVISTA ALAMEDAS (UNIOESTE. TOLEDO) , v. 7, p. 237-259, 2019.

  • DE ASSIS, Jean. . Entre Diferenças sociais e a Indiferença: os olhos dos pobres a desvelar nossa cegueira cotidiana em ?Les Yeux Des Pauvres? de Charles Baudelaire. Revista Espaço Acadêmico , v. 19, p. 92-101, 2019.

  • DE ASSIS, Jean. . Acaso, Chance, Fortuna e Azar: Imagens da Tyche no Pensamento Grego Antigo. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 29, p. 301-309, 2019.

  • DE ASSIS, Jean. . As Re-Figurações do Espaço em M.C. Escher: Um Ensaio a Respeito do Maravilhamento e as Perplexidades da Racionalidade. Infinitum: Revista Multidisciplinar , v. 2, p. 116-144, 2019.

  • DE ASSIS, Jean. . A questão maquiavélica e as diferentes formas de governo na ordenação do Stato: Uma leitura do Discorso sopra il riformare lo Stato de Firenze. PENSANDO: REVISTA DE FILOSOFIA (UFPI) , v. 10, p. 108-122, 2019.

  • DE ASSIS, Jean. . Contemplação e Maravilhamento : limites da causalidade em Platão, Felicidade e Prazer em Aristóteles, Transcendência e Emanação em Plotino. CLASSICA - REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS CLÁSSICOS , v. 31, p. 43-59, 2018.

  • DE ASSIS, Jean. . Maravilhamento, perplexidades racionais e limites da representação: Infinito e o Espaço para o Inefável em El Aleph, El Libro de Arena e La Biblioteca de Babel de J.L. Borges. ANUÁRIO DE LITERATURA (UFSC) , v. 23, p. 67-79, 2018.

  • DE ASSIS, Jean. . Economic Subsistence and Rhetorical Power in the Corinthian treatises: Social Status Shaping Theological Parties and Practices in the Reception of Pauline Traditions. Revista de Estudos sobre o Jesus Histórico e sua Recepção , v. 18, p. 4-19-19, 2017.

  • DE ASSIS, Jean. . A Espacialidade do Grande Sertão Rosiano: Margens e Veredas para a Investigação da Matéria Vertente. Verbo de Minas , v. 17, p. 5-29, 2016.

  • DE ASSIS, Jean. . Theologies of the Cross and the Mysteries of God: Apostolic Weakness and Divine Power in the Literary Receptions of 1 Cor 2:1-8. Revista Brasileira de Literaturas e Teologias , v. 6, p. 146, 2016.

  • DE ASSIS, Jean. . Rhetorical Textures of Mystery in the Johannine Apocalypse: Transformative Communitarian Performances through Revelations, Metaphors and Symbols. Caminhando , v. 21, p. 55-73, 2016.

  • DE ASSIS, Jean. . Maravilhamento e Fenomenologia do Espaço no Mundo da Vida Contemporâneo: interfaces entre as ciências, as produções tecnológicas e as expressões culturais. COLETÂNEA (RIO DE JANEIRO) , v. 30, p. 284, 2016.

  • VIEGAS, Alessandra ; DE ASSIS, Jean. . Uma Discussão sobre o método: Conjecturas a respeito da crítica, da estrutura e da hermenêutica. Revista Jesus Histórico , v. 2, p. 1-13, 2010.

  • DE ASSIS, Jean. . A linguagem Apocalíptica como a re-configuração do mundo por meio do fantástico e pela imaginação ? conjecturas metodológicas para o desenvolvimento de uma Poética hermenêutica dos Apocalipses bíblicos.. Revista Jesus Histórico , v. 2, p. 1-21, 2010.

  • SILVA, E. M. (Org.) ; ALMEIDA, T. (Org.) ; De Assis, J.F. (Org.) . Feiras Científicas para a Educação Básica: Experiências Pedagógicas integradas à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 1. ed. , 2025.

  • DE ASSIS, Jean. ; ALMEIDA, T. (Org.) ; RICAS, L. (Org.) . Educação e Ciências: constituição de sentido nas experiências educacionais. 1. ed. , 2024.

  • De Assis, J.F. ; MARTINS, M. S. ; MORENO, L. . História e Filosofia das Ciências nos Ambientes Educacionais: Conceptualizações, Desenvolvimentos e Contextualizações em uma Formação Cidadã Crítica. In: Elizandra M. Silva; Jean Felipe de Assis; Thiago Almeida. (Org.). Feiras Científicas para a Educação Básica Experiências Pedagógicas integradas à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 1ed.: , 2025, v. , p. 43-.

  • DE ASSIS, Jean. ; LIMA, D. O. . REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS AVALIATIVAS EM MATEMÁTICA. Educação e Ciências: constituição de sentido nas experiências educacionais. 1ed.: Pedro e João Editores, 2024, v. , p. 39-71.

  • DE ASSIS, Jean. . MATEMÁTICA, LINGUAGEM E COGNIÇÃO: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE AS INTERFACES LINGUÍSTICAS E SEMIÓTICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Educação e Ciências: constituição de sentido nas experiências educacionais. 1ed.: Pedro e João Editores, 2024, v. , p. 89-117.

  • DE ASSIS, Jean. . Des-Construção de Si no conto Copacabana:Entre anos dourados e anos de chumbo. Visões plurais: estudos sobre Anos de Chumbo e outros contos.. 1ed.: , 2023, v. , p. 57-.

  • DE ASSIS, Jean. . História, Memória e sofrimento nas caracterizações de Chica da Silva e Tiradentes em o Romanceiro da Inconfidência de Cecilia Meireles. In: Luciana Nascimento. (Org.). Tempo de Escrita IV: Imagens da Cultura e da Literatura. 1ed.Rio de Janeiro: Ixtlan, 2019, v. , p. 431-464.

  • DE ASSIS, Jean. ; PEDROZA, N. ; MONTEIRO, D. ; MACHADO, L. S. ; SANTOS, R. A. . Adaptações de Jogos de Matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental. In: IV Encontro de Ludicidade e Educação Matemática, 2023, Senhor do Bonfim. IV Encontro de Ludicidade e Educação Matemática, 2023.

  • DE ASSIS, Jean. ; PEDROZA, N. ; CUNHA, D. ; MONTEIRO, D. ; CARGNEL, E. . Criação de jogos com frações de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental em um contexto pós-pandêmico. In: IV Encontro de Ludicidade e Educação Matemática, 2023, Senhor do Bonfim. IV Encontro de Ludicidade e Educação Matemática, 2023.

  • MARTINS, M. S. ; DE ASSIS, Jean. . A Perseverança da Memória nos escombros do Esquecimento: Constituições e construções históricas do Patrimônio a partir de uma consideração das salas do trono e do corpo diplomático do Museu Nacional. In: 16o Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, 2018, Campina Grande. Anais 16o Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de História da Ciência, 2018.

  • DE ASSIS, Jean. . Historiografias, Epistemologias e Tecnologias: Perenifólias Expressões Intelectuais a Mover Filosofias e História das Ciências. In: Scientiarum Historia, 2016, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2016. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. . Abstraindo: os Infinitos particulares dos números e dos mundos. In: 14o Seminário Nacional de História da Ciència e da Tecnologia, 2014, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos do 14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia ? 14º SNHCT, 2014.

  • DE ASSIS, Jean. . Edmund Husserl e a Origem da Geometria: Apontamentos para uma Fenomenologia do Espaço. In: Scientiarum Historia, 2014, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2014. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. . As re-figurações do Mito, do Rito, da Religião e da Magia: o cômico e o trágico nas tradições helenísticas presentes no Testamento de Jó como modo de reescrever a estória e o histórico. In: Vertentes Teóricas e Ficcionais do Insólito, 2013, Rio de Janeiro. Vertentes Teóricas e Ficcionais do Insólito: XI Painel, 2013.

  • DE ASSIS, Jean. . Conflitos, Diálogos e interfaces entre Religião e Ciência no Ocidente a partir da recepção do pensamento de Galileu Galilei. In: Scientiarum Historia, 2013, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2013. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. ; BARBOSA, Cesar ; Kubrusly, R . O mito da passagem entre o conhecimento Mitológico e o conhecimento Racional: A Necessária Finesse d`Espirit. In: Scientiarum Historia, 2013, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2013. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. ; BARBOSA, Cesar ; FUKS, S. . As limitações, antirrazões, arrazões, irrazões, e o problema da indecidibilidade da razão. In: Scientiarum Historia, 2012, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2012. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. ; Kubrusly, R ; BARBOSA, Cesar . O discurso histórico entre as realidades e o ficcional: a ordem, a beleza e o justo presentes na expressão, na figuração, na interpretação e na compreensão. In: Scientiarum Historia, 2011, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2011. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. . Mysterium Salutis: Mística e reinvenção do cosmo - uma análise comparada entre as religiões de mistério e o cristianismo primitivo. In: I Encontro Internacional e II Nacional de Estudos sobre o mediterrâneo Antigo, 2010, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Internacional de Estudos Sobre o Mediterraneo Antigo. Rio de Janeiro: NEA, 2010. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. . A Representação como transgressão do real: a dimensão insólita dos conceitos em alguns apontamentos na tragédia Antígona de Sófocles. In: SEPEL - Seminário Permanente de Estudos Literários da Uerj, 2010, Rio de Janeiro. Insólito, Mitos, Lendas, Crenças Anais do VII Painel, reflexões sobre o insólito na narrativa ficcionalal / II Encontro Regional Insólito como Questão na Narrativa Ficcional. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2010. p. 162-174.

  • VIEGAS, Alessandra ; DE ASSIS, Jean. . ?UM SÓ DEUS!?? UNIDADE E DIVERSIDADE NO ASPECTO DIVINO PRESENTE NO TEXTO BÍBLICO: ENSAIO DE UMA ABORDAGEM TEÓRICO-METODOLÓGICA E SUA APLICABILIDADE NO MUNDO DO TEXTO. In: Unidade e Diversidade: XX ciclo de debates em História Antiga, 2010, Rio de Janeiro. Unidade e Diversidade: XX ciclo de debates em História Antiga - Anais Eletrônicos, 2010.

  • DE ASSIS, Jean. ; BARBOSA, Cesar . Sintática e semântica à luz de von Neumann, Wittgenstein e Aristóteles. In: Scientiarum Historia, 2010, Rio de Janeiro. Scientiarum Historia, 2010. v. 1.

  • DE ASSIS, Jean. . Entre Infinitos e Particulares: a caminho de uma poética hermenêutica do infinito. In: tELÓFASES MEDITERRÂNEAS: OS LIMITES DO LITERÁRIO SOB A ÉGIDE DO FAROL, 2009, Rio de Janeiro. Telófases mediterrâneas: os limites do literário sob a égide do Farol. Rio de Janeiro: Horus Educacional, 2009.

  • DE ASSIS, Jean. . "Incomparável Comparação": Análise de alguns aspectos da tragédia Antígona de Sófocles paralelamente aos escritos judaicos e cristãos1. In: ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS SOBRE O MEDITERRÂNEO ANTIGO, 2009, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Estudos Sobre o Mediterrâneo Antigo, 2009.

  • VIEGAS, Alessandra ; DE ASSIS, Jean. . ?Archelogos?: filosofia teológica ou uma teologia filosófica? Um estudo comparativo entre a filosofia grega e os escritos joaninos. In: I ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS SOBRE O MEDITERRÂNEO ANTIGO, 2009, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de estudos sobre o mediterrâneo antigo, 2009.

  • DE ASSIS, Jean. . Ignácio de Antioquia e as diversas veredas para o martírio: narrativa, ficção e retórica na recepção e metamorfose das tradições cristãs em formação. In: XXII Seminário de Estudos Clássicos: Narrativa e ficção, 2012, Niterói. XXII Seminário de Estudos Clássicos: Narrativa e ficção, 2012.

  • DE ASSIS, Jean. . A ruína da ordem para a irrupção do desejo: A recepção do Apocalipse joanino na DE CIVITATE DEI de Santo Agostinho. In: 31a Semana de Estudos Clássicos. Amores Antigos: Amor, Amizade e Desejo na Antiguidade Clássica, 2012, Rio de Janeiro. Amores Antigos: Amor, Amizade e Desejo na Antiguidade Clássica, 2012.

  • DE ASSIS, Jean. . As refigurações do Mito, do Rito, da Religião e da Magia: o cômico e o trágico nas tradições helenísticas presentes no Testamento de Jó como modo de reescrever a estória e o histórico. In: I Congresso Internacional: Vertentes do Insólito ficcional, 2012, Rio de Janeiro. Vertentes teóricas e ficcionais do insólito, 2012.

  • DE ASSIS, Jean. . Mysterium Salutis: Mística e Reinvenção do Cosmo - uma análise comparada entre as Religiões de Mistérios e o Cristianismo Primitivo. In: I Encontro Internacional e II Nacional de Estudos sobre o mediterrâneo Antigo, 2010, Rio de Janeiro. As interações culturais no mediterrâneo antigo. Rio de Janeiro: NEA/UERJ, 2010.

  • DE ASSIS, Jean. . Considerações (in)determinísticas: antinomias da ordem e do caos, aporias da necessidade e da contingência. In: Scientiarium Historia III, 2010, Rio de Janeiro. Congresso Scientiarum História III, 2010.

  • DE ASSIS, Jean. ; BARBOSA, Cesar . Jonh Von Neumann e Ludwig Wittgenstein: a aporia entre a sintática e a semântica à luz do pensamento aristotélico. In: Scientiarum Historia III, 2010, Rio de Janeiro. Congresso Scientiarum História III, 2010.

  • VIEGAS, Alessandra ; DE ASSIS, Jean. . um só Deus!? unidade e diversidade no aspecto divino presente no texto biblico: ensaio de uma abordagem teórica-metodológica e sua aplicabilidade no mundo do texto. In: XX ciclo de debates em História Antiga - Unidade e Diversidade, 2010, Rio de Janeiro. Unidade e Diversidade: XX ciclo de debates em História Antiga. Rio de Janeiro: IFCS/UFRJ, 2010.

  • DE ASSIS, Jean. . "Incomparável Comparação": Análise de alguns aspectos da tragédia Antígona de Sófocles paralelamente aos escritos judaicos e cristãos. In: I Encontro Nacional de Estudos sobre o Mediterrâneo Antigo, 2009, Rio de Janeiro. Memórias do Mediterrâneo Antigo. Rio de Janeiro: NEA/UERJ, 2009.

  • VIEGAS, Alessandra ; DE ASSIS, Jean. . ?Archelogos?: filosofia teológica ou uma teologia filosófica? Um estudo comparativo entre a filosofia grega e os escritos joaninos. In: I Encontro Nacional de Estudos sobre o Mediterrâneo Antigo, 2009, Rio de Janeiro. Memórias do Mediterrâneo Antigo. Rio de Janeiro: NEA/UERJ, 2009.

  • DE ASSIS, Jean. . Entre Infinitos e Particulares: a caminho de uma poética hermenêutica do infinito. In: tELÓFASES MEDITERRÂNEAS: OS LIMITES DO LITERÁRIO SOB A ÉGIDE DO FAROL, 2009, Rio de Janeiro. Entre Infinitos e Particulares: a caminho de uma poética hermenêutica do infinito. Rio de Janeiro: Horus educacional, 2009.

  • DE ASSIS, Jean. . As religiões de mistérios na pregação e práxis paulina. In: III simpósio de estudos helênicos - as faces da religião da Grécia de todos os tempos, 2008, Rio de Janeiro. III Simpósio de Estudos Helênicos - as faces da Religião na Grécia de Todos os Tempos. Rio de Janeiro: Farol de Alexandria, 2008.

  • De Assis, J.F. . Encontro FazEdu: Fazedores & Escola. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ASSIS, Jean. . Historiografias, Epistemologias e Tecnologias: Perenifólias Expressões Intelectuais a Mover Filosofias e História das Ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . Journeys into the Abyss: Nature, psyche and authenticity in a comparison between Jung?s The Red Book and ancient Gnosticism. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ASSIS, Jean. . Imagens do Exílio e do Êxodo na composição literária do livro de Ageu: Transformando Tradições na Promoção Teológica da Esperança no período pós-exílico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ASSIS, Jean. . Cidades Invisíveis: utopia, esperança e fé nas recepções das tradições bíblicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ASSIS, Jean. . Edmund Husserl e A Origem da Geometria: Apontamentos para uma Fenomenologia do Espaço. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . Abstraindo: Os Infinitos Particulares dos números e dos mundos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . Notions of Nature and the Correlation between Art and Religion: Exploring Inadequacies as an Attempt to Re-Enchant the World. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ASSIS, Jean. . Espaço, História e Tempo: As articulações Lógicas, Éticas e Estéticas em uma análise do Pensamento Geométrico na Filosofia Natural e na Metafísica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . Conflitos, Diálogos e interfaces entre Religião e Ciência no Ocidente a partir da recepção do pensamento de Galileu Galilei.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Cesar ; DE ASSIS, Jean. . O mito da passagem entre o conhecimento mitológico e conhecimento racional: a necessária finesse d?esprit. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . A violência do desejo e a coerção do maravilhoso no livro do Apocalipse: o horror dos ritos imperiais em contraste com o extraordinário na linguagem Joanina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . As refigurações do Mito, do Rito, da Religião e da Magia: o cômico e o trágico nas tradições helenísticas presentes no Testamento de Jó como modo de reescrever a estória e o histórico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DE ASSIS, Jean. . A ruína da ordem para a irrupção do desejo: A recepção do Apocalipse joanino na DE CIVITATE DEI de Santo Agostinho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . Ignácio de Antioquia e as diversas veredas para o martírio: narrativa, ficção e retórica na recepção e metamorfose das tradições cristãs em formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . A Response to Ecstatic Naturalism: A Community of Interpreters in Nature and through the Spirit discloses the Signs of the World in its search for the Ground. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ASSIS, Jean. . Heidegger: o ser político em seu Tempo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DE ASSIS, Jean. ; BARBOSA, Cesar . As limitações, antirrazões, arrazões, irrazões, e o problema da indecidibilidade da razão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . Considerações (in)determinísticas: antinomias da ordem da ordem e do caos, aporias da necessidade e da contingência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DE ASSIS, Jean. . À Espera da Poesia. Revista Subversa v. 12, n.5, 2020 (ficcional).

  • DE ASSIS, Jean. . Devoção Vocacional. Revista Subversa v. 12, n.6, 2020 (ficcional).

  • DE ASSIS, Jean. . A despeito daquela tese: Conservação, Restauração, Reconhecimento. Subversa - Caderno de Poesia e Prosa n.º 4, 2019 (ficcional).

Outras produções

De Assis, J.F. . Parecerista Cultural da Lei Federal n. 14.339/2022 (Lei Aldir Blanc). 2024.

DE ASSIS, Jean. . Mesas Coordenadas em História das Ciências, Técnicas e Epistemologia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE ASSIS, Jean. ; MONTEIRO, D. ; AMARAL, V. ; RAIANA, C. . INVESTIGAÇÕES, MODELAGEM E PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO NO ENSINO DE FUNÇÕES REAIS,. 2024. .

DE ASSIS, Jean. . Oficina de Paleografia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DE ASSIS, Jean. . Cidades Invisíveis: Utopia, Esperança e Fé nas Recepções das Tradições Bíblicas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    GEMat-UERJ: Grupo de Educação Matemática do CAp/UERJ, Descrição: GEMat/UERJ Grupo de Educação Matemática do CAp/UERJ. Grupo formado por professores e licenciandos de Matemática, com o objetivo de promover reflexões acerca do ensino aprendizagem da Matemática, desenvolver pesquisas no âmbito da Educação Matemática e contribuir com a formação dos professores que ensinam Matemática. Em 2013, a partir de seminários quinzenais na linha da Educação Matemática, a ideia do grupo de pesquisa ganhou forma e hoje conta com a coordenação dos professores Gabriela Felix Brião, Daniella Assemany da Guia e Ilydio Pereira de Sá (CAp/UERJ). As linhas de pesquisa do grupo, são: Matemática Lúdica, Currículo no Ensino Médio e Matemática Financeira e Formação de Professores. Fazem parte da nossa programação encontros mensais com todos os participantes do grupo, para compartilhar o que tem sido desenvolvido nos estudos de cada linha de pesquisa, além de seminários semanais com palestrantes que apresentam pesquisas pertinentes sobre a investigação em Educação Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (11) . , Integrantes: Jean Felipe de Assis - Integrante / Mariáh dos Santos Martins - Integrante / Regina M. M. C. Dantas - Integrante / Gabriela Félix Brião - Coordenador / Leonardo Maricato Musmanno - Integrante / Leandro da Silva Machado - Integrante.

Prêmios

2021

Dignidade Acadêmica: Summa cum laude, UFRJ.

2014

F.J. Yetter Hebrew Bible award, Drew Theological School.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira. , Rua Barão de Itapagipe 96, Rio Comprido, 20261005 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23338165

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Drew University

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Auxiliar, Carga horária: 5

Outras informações:
Pesquisador assistente e tradutor no auxílio de projetos em andamento sobre gênero, classe, raça, religião e o impacto imediato no trabalho doméstico e na violência doméstica na Bahia. As perspectivas metodológicas e bibliográficas desejam estudar também os possíveis aspectos sociais da relação entre exploração sexual e turismo. Trabalho coordenado pela Profa Dra. Traci West.

2017 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto Concursado de Geometria e Desenho Geométrico alocado no Colégio de Aplicação João XXIII

2018 - 2019

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do EM, Carga horária: 10

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa de Educação de Jovens, Adultos e Idosos do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (PROEJAICAp-Uerj)

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Preceptoria, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Preceptoria do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)

2021 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - CAP, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2022

    Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Cargo ou função, Chefia do Departamento de Matemática e Desenho.

  • 03/2022

    Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Cargo ou função, Coordenação da Secretaria de Estágio e Graduação.

  • 10/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Linhas de pesquisa

  • 06/2019

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas da Matemática, Professor da disciplina de Práticas Pedagógicas da Matemática na Licenciatura e também atuante no Ensino Básico (Fundamental e Médio), incluindo acompanhamento supervisionado de estagiários no cotidiano escolar do Colégio de Aplicação.