Leice Daiane de Araújo Costa

Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (2013), mestrado em Estudos Literários pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2016) e doutorado em Literatura e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (2022).

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LITERATURA E CULTURA

2018 - 2022

Universidade Federal da Bahia
Título: Trajetórias entretextuais do suor ao sonhar
Igor Rossoni.

Mestrado em Mestrado em Estudos Literários

2014 - 2016

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: BRAÇOABRAÇO, SONHAR É POSSÍVEL?: REPRESENTAÇÕES DE MARGENS SOCIAIS NA CIDADE DE SÃO PAULO DAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XX
, Ano de Obtenção: 2016.Roberto Henrique Seidel.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras Vernáculas

2008 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2019 - 2019

Formação de Tutores para Utilização de Recursos Tecnológicos Educacionais. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.

2017 - 2017

Disciplina Estudos Culturais (Aluno Especial). (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Práticas de pesquisa no projeto: TRANSCON. (Carga horária: 80h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.

2011 - 2011

GS 1/2. , CCAA, CCAA, Brasil.

2011 - 2011

PEC 3. , CCAA, CCAA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Relações entre Cinema e Literatura. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Cinema e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

COSTA, L. D. A. . Formação docente: olhares dialógicos sobre os fazeres e dizeres da práxis, Ivonete Barreto de Amorim; Geisa Arlete do Carmo Santos;Raphael Fontes Cloux (Orgs.). 2014. (Outro).

COSTA, L. D. A. . Sob a égide das águas: escritos jornalísticos sobre candomblé, de Marlon Marcos. 2014. (Outro).

COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Sete Esquinas: panoramas socioculturais nas Ciências Humanas. 2013. (Outro).

COSTA, Leice Daiane de Araújo. . 2º Encontro da Consciência Negra no Campus XIII: ação afirmativa e reeducação anti-racista. 2011. (Outro).

COSTA, Leice Daiane de Araújo. . 1º Encontro da Consciência Negra no Campus XIII: Letras, História e Educação unindo forças em prol de uma educação anti-racista e das ações afirmativas. 2010. (Outro).

Participação em eventos

III Simpósio de literatura baiana e I Semana de letras.A Iyá Iemanjá em Memórias do mar, de Marlon Marcos. 2014. (Simpósio).

Pré-Ebel 2013 - O Jorge e os Jorges: das terras do sem-fim ao terreiro da linguagem.Jorge Amado e contemporaneidade: expressões culturais e multiletramento. 2013. (Encontro).

Sete Esquinas: panoramas socioculturais nas Ciências Humanas. 2013. (Seminário).

Elluneb - Encontro de Leitura e Literatura da Uneb. 2010. (Encontro).

III Elluneb - Oficina Desenho Animado e o Leitor. 2010. (Oficina).

Ciclo de Palestra Subjetividade e Educação. 2009. (Seminário).

Linguagem, Literatura e Poder. 2009. (Seminário).

Minicurso: Leitura e Letramento. 2009. (Outra).

Minicurso: Linguagem e Sociedade. 2009. (Outra).

Minicurso Metodologia científica: conceitos e (pré)conceitos. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Valdiléia Evangelista Oliveira

COSTA, L. D. A.COSTA, Leice Daiane de Araújo.. Formação continuada de educadores da EJA: caminho para uma prática pedagógica significativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte.

Aluno: Vanoélia Araújo Santana

COSTA, Leice Daiane de Araújo.. O papel do professor nos processos ensino e aprendizagem na educação infantil após a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, R. C. ; COSTA, Leice Daiane de Araújo. . A representação da luta nacionalista e dos efeitos da grande fome em 'Black '47' (2018). INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. 1, p. 385-399, 2020.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. ; CLOUX, R. F. . Espaço-tempo espiralar em 'As férias fantásticas de Lili'. REVISTA TOPUS , v. 5, p. 78-93, 2019.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Teorias e práticas socioeducacionais contemporâneas. 1. ed. Bahia: Kawo-Kabiyesile, 2022. v. 1. 222p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Educação, epistemologias e trabalho: perspectivas e caminhos. 1. ed. , 2022.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Lugar de movimento. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2020. v. 1. 72p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Processos e trajetórias socioeducacionais. 1. ed. , 2020.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Entrelugares discursivos socioeducacionais. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2019. v. 1. 274p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Há prosas em versos e versos em prosas. 1. ed. , 2019.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Trânsitos sociopolíticos, educacionais, arquitetônicos e culturais. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2018. v. 1. 224p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Em cada verso uma prosa... Em cada prosa uma poesia. 1. ed. , 2018.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Compondo ideias: concurso de redações da Kawo-Kabiyesile. 1. ed. , 2018.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Discussões educacionais, religiosas, artísticas e habitacionais. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2017. v. 1. 318p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Retalhesias. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2017. v. 1. 48p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Links Líricos. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2017. v. 1. 60p .

  • AL., L. D. A. C. E. (Org.) ; COSTA, Leice Daiane de Araújo. (Org.) . PERSPECTIVAS SOBRE ANCESTRALIDADE AFRO-BRASILEIRA, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, TEATRO, AÇÕES AFIRMATIVAS, LITERATURA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARQUITETÔNICO. 1. ed. SALVADOR: KAWO-KABIYESILE, 2016. v. 1. 340p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . BRAÇOABRAÇO, SONHAR É POSSÍVEL?: REPRESENTAÇÕES DE MARGENS SOCIAIS NA CIDADE DE SÃO PAULO DAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XX. 1. ed. SALVADOR: KAWO-KABIYESILE, 2016. v. 1. 150p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. ; CLOUX, R. F. (Org.) . DEBATES SOCIOLÓGICOS, EDUCACIONAIS E IDENTITÁRIOS. 1. ed. SALVADOR: KAWO-KABIYESILE, 2016. v. 1. 308p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Caminhos e encontros literários e históricos. 1. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2015. 90p .

  • COSTA, L. D. A. ; CLOUX, R. F. (Org.) . Saberes sobre educação, história, comunicação e escrita acadêmica. 1ª. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2015. 288p .

  • COSTA, L. D. A. ; CLOUX, R. F. (Org.) . Interfaces socioculturais em educação, gênero, urbanismo, música, linguagens, representação e cultura afro-brasileira. 1ª. ed. Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2015. 332p .

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. ; CLOUX, R. F. . Espaço-tempo espiralar em "As férias fantásticas de Lili". In: Raphael Fontes Cloux; Leice Costa; Angela Sena; Andréa Fraga. (Org.). Entrelugares discursivos socioeducacionais. 1ed.Salvador: Kawo-Kabiyesile, 2019, v. 1, p. 113-133.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . CLARA DOS ANJOS E GUARDE SEGREDO: RESIGNAÇÃO E RETALIAÇÃO. In: RAPHAEL FONTES CLOUX; LEICE DAIANE DE ARAÚJO COSTA. (Org.). DEBATES SOCIOLÓGICOS, EDUCACIONAIS E IDENTITÁRIOS. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2016, v. 1, p. 84-93.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . O HOMEM SOZINHO NUMA ESTAÇÃO FERROVIÁRIA, DE SÉRGIO SANT'ANNA: O VELHO E O NOVO DA MODERNIDADE EM UM CONTO PÓS-MODERNO. In: RAPHAEL FONTES CLOUX; LEICE DAIANE DE ARAÚJO COSTA. (Org.). PERSPECTIVAS SOBRE ANCESTRALIDADE AFRO-BRASILEIRA, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, TEATRO, AÇÕES AFIRMATIVAS, LITERATURA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARQUITETÔNICO. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2016, v. 1, p. 316-325.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . O SACRIFÍCIO DE BERTOLEZA: ASCENSÃO DA CLASSE BURGUESA E PRINCÍPIO DA ABOLIÇÃO CAPITALISTA. In: RAPHAEL FONTES CLOUX; LEICE DAIANE DE ARAÚJO COSTA. (Org.). SABERES SOBRE EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, COMUNICAÇÃO E ESCRITA ACADÊMICA. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2015, v. 1, p. 116-133.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . CLARA DOS ANJOS DO SUBÚRBIO À FAVELA. In: LEICE DAIANE DE ARAÚJO COSTA; KLEBERSON DA SILVA ALVES. (Org.). CAMINHOS E ENCONTROS LITERÁRIOS E HISTÓRICOS. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2015, v. 1, p. 71-83.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . APROXIMAÇÕES ENTRE AS NARRATIVAS LITERÁRIAS, HISTÓRICAS E SOCIOLÓGICAS. In: RAPHAEL FONTES CLOUX; LEICE DAIANE DE ARAÚJO COSTA. (Org.). INTERFACES SOCIOCULTURAIS EM EDUCAÇÃO, GÊNERO, URBANISMO, MÚSICA, LINGUAGENS, REPRESENTAÇÃO E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2015, v. 1, p. 305-317.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . A IYÁ YEMANJÁ EM MEMÓRIAS DO MAR, DE MARLON MARCOS. In: RAPHAEL FONTES CLOUX. (Org.). OLHARES SOBRE PRODUÇÃO EDITORIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO E LITERATURA. 1ed.Salvador: KAWO-KABIYESILE, 2015, v. 1, p. 21-32.

  • MARCOS, M. ; COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Pandemia como quarto de despejo. A Tarde, Salvador, 19 set. 2020.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . CLARA DOS ANJOS E GUARDE SEGREDO: RESIGNAÇÃO E RETALIAÇÃO. In: VII Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2016, São Cristóvão. Anais do VII Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cristóvão: GELIC, 2016. v. 1.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . As habitações coletivas em O cortiço e Sonhar é possível?. In: VI SENALIC, 2015, São Cristóvão. Anais do VI SENALIC, 2015. v. 1.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Dos refolhos de Botafogo ao bairro do Bexiga: as habitações coletivas em O cortiço, de Aluísio Azevedo e Sonhar é possível?, de Giselda Laporta Nicolelis. In: VI SENALIC, 2015, São Cristóvão. Anais do VI Seminário Nacional Literatura e Cultura, 2015.

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . O espaço e os personagens em 'Suor' e 'Sonhar é possível?'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . 'Suor' e 'Sonhar é possível?'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . LEITURA EM MOVIMENTO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . BRAÇOABRAÇO, SONHAR É POSSÍVEL?: REPRESENTAÇÕES DE MARGENS SOCIAIS NA CIDADE DE SÃO PAULO DAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XX. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . REPRESENTAÇÕES DE MARGENS SOCIAIS NA LITERATURA BRASILEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . CLARA DOS ANJOS E GUARDE SEGREDO: RESIGNAÇÃO E RETALIAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . BRAÇOABRAÇO, SONHAR É POSSÍVEL?: REPRESENTAÇÕES DE MARGENS SOCIAIS NA CIDADE DE SÃO PAULO DO SÉCULO XX. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . As habitações coletivas em O Cortiço, de Aluísio Azevedo e Sonhar é possivel?, de Giselda Laporta Nicolelis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Compondo Ideias - Concurso de Redações da Kawo-Kabiyesile. SALVADOR: Kawo-Kabiyesile, 2018 (Livro - Organização).

  • COSTA, Leice Daiane de Araújo. . Poemar: historinha da Mãe Negra Iemanjá. Salvador, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • COSTA, L. D. A. . Cadernos de Literatura e Diversidade n. 9. Feira de Santana: UEFS Editora, 2014 (Revista (Participação na Comissão editorial discente)).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    ?Braçoabraço?, ?Sonhar é possível??: representações de margens sociais na cidade de São Paulo das últimas décadas do século XX, Descrição: O presente trabalho será realizado a partir da análise de duas obras literárias infanto-juvenis: ?Braçoabraço?, de Raimundo Matos de Leão, e ?Sonhar é possível??, de Giselda Laporta Nicolelis, através da união entre a Pesquisa Bibliográfica e a História Oral, no intuito de desenvolver um estudo comparativo e reflexivo entre os textos literários e acontecimentos históricos pressentes em narrativas orais, históricas, filosóficas, antropológicas, arquitetônicas, urbanísticas, entre outras, sobre regiões periféricas da cidade de São Paulo das últimas décadas do séc. XX. Com isso, buscar-se-á discutir questões sociais dentro do texto literário, relacionadas à periferia da cidade de São Paulo nas últimas décadas do séc. XX, que possam justificar a formação destes locais, seus aspectos internos/externos e implicaturas. Portanto, sustenta-se a partir da defesa de que a literatura deve ser vista como representação (mimesis) dos elementos presentes dentro do âmbito social, fazendo uma conexão entre os estudos literários e culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Leice Daiane de Araújo Costa - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    "O cortiço" e "Clara dos Anjos": representações da periferia da cidade do Rio de Janeiro do século XIX e início do XX, Descrição: O trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa bibliográfica voltada a duas obras literárias: "O cortiço", de Aluísio Azevedo e "Clara dos Anjos", de Lima Barreto, mediante uma análise interdisciplinar entre Literatura e História, tencionando observar dentro desses textos literários elementos de representação da periferia da cidade do Rio de Janeiro na virada do século XIX para o XX. Com isso, buscou-se discutir questões sociais dentro do texto literário, diante do mecanismo de recorte de acontecimentos históricos ilustrados nessas obras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leice Daiane de Araújo Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Panda: orientação escolar

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora do 3º ano do ensino fundamental I, Carga horária: 20

2014 - 2014

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Estágio em docência, Enquadramento Funcional: Estagiário (a), Carga horária: 20

2014 - Atual

Editora Kawo-Kabiyesile

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Revisora

Outras informações:
Responsável pela revisão dos livros A festa de Santo Antônio do Argoim, para além do altar: o mito, a cultura e a tradição, de autoria de Girley Oliveira dos Santos; Do moço do anel às coisas do azeite: um estudo sobre as práticas terapêuticas no candomblé, de autoria de Marieta Reis; Resistências populares, gestão do Estado e enfrentamento à violência, de Raphael Fontes Cloux (Org.); Processos pedagógicos de educação a distância: novos olhares, novas práticas, de Raphael Fontes Cloux, Jocenildes Zacarias Santos e Luiz Carlos Sacramento da Luz (Orgs.); Ensaios sobre educação: tecnologias, políticas, alfabetização, EJA, pedofilia, interdisciplinaridade e literatura, de Raphael Fontes Cloux (Org.); Poemar, de Marlon Marcos; Tempos de lutas e esperanças: a materialização da revista Seiva na Bahia (1938-1943), de Daniela de Jesus Ferreira. Produção de release das obras: MSTS/MSTB: a trajetória do Movimento dos Sem Teto de Salvador/Bahia, de Raphael Fontes Cloux; Hegemonia e resistências no Brasil, de Raphael Fontes Cloux e Edemir Ferreira Brasil (Orgs.); Resistências e contestações: movimentos sociais, política e ideologia, de Raphael Fontes Cloux (Org.); A baiana tem dendê!: anais do III encontro nacional das baianas de acarajé ? ?Espaços e trajetos da salvaguarda do ofício das baianas de acarajé?, de Thaís Calixto dos Santos, Roberto Pellegrino, João Rodrigo Araújo Santana, Wayra Silveira, Maria Paula Adinolfi, Jaime Sodré, Patrícia Martins e Danilo Moura; Mulheres de axé, de Marcos Rezende (Org.); Sete esquinas: panoramas socioculturais nas Ciências Humanas, de Raphael Fontes Cloux e Izabel de Fátima Cruz Melo (Orgs.); Formação docente: olhares dialógicos sobre os fazeres e dizeres da práxis, de Ivonete Barreto de Amorim, Geisa Arlete do Carmo Santos e Raphael Fontes Cloux (Orgs.).

2013 - 2013

Complexo Educacional Niva Santos Costa

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da atividade Letramento, Carga horária: 20

2010 - 2013

Centro Educacional A Dinâmica

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Literatura, Carga horária: 20

2010 - 2013

Programa Universidade Para Todos

Vínculo: Professora/Monitora, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 10

2014 - 2015

Centro de Educação Profissional Áureo de Oliveira Filho

Vínculo: Instrutor (a), Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 20

2017 - 2017

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora on-line

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas

Vínculo: REDA, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2018 - 2018

VILLA CAMPUS DE EDUCAÇÃO

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 18

2019 - 2022

Colégio Apoio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2019 - 2019

Colégio Integral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - 2023

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2019 - Atual

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora on-line