Emanuelle Justino dos Santos

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

SANTOS, E. J. dos. . Comissão Científica do VII Congresso Nacional de Educação. 2020. (Congresso).

SANTOS, E. J. dos. . IV BEM-ESTAR DA ESTÁCIO. 2019. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . MESA REDONDA SOBRE DEFESA PESSOAL. 2019. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . XXI CONBRACE / VIII CONICE. 2019. (Congresso).

SANTOS, E. J. dos. . III Bem-estar da Estácio. 2018. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . V Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento. 2018. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . I Bem-estar com Segurança. 2017. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . 5ª Semana de Sustentabilidade e Responsabilidade Social da Estácio. 2017. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . II Bem-estar da Estácio. 2017. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . II SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ESTÁCIO NATAL. 2017. (Outro).

SANTOS, E. J. dos. . IV Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento. 2016. (Congresso).

SANTOS, E. J. dos. . III Congresso Nacional de Educação. 2016. (Congresso).

SANTOS, E. J. dos. . I Mostra Estácio de Profissões. 2016. (Exposição).

SANTOS, E. J. dos. . III SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO RN. 2015. (Outro).

MELO, José Pereira de. ; NÓBREGA, T. P. ; SANTOS, E. J. dos. . IV Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física. 2008. (Outro).

SALUD VIRTUAL. 2021. (Encontro).

Desafios das redes públicas para a volta à escola. 2020. (Outra).

II Café com Pesquisa. 2020. (Seminário).

Intersaberes da Educação Física Unifametro. 2020. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação. CORPO E MOVIMENTO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO HÍBRIDO NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA. 2020. (Congresso).

A Dança Que Somos e a Dança Que se Faz ao Dançar: a plasticidade do corpo (XXI CONBRACE). 2019. (Oficina).

EAD NA UFRN: ITINERÁRIOS (IN)FORMATIVOS. 2019. (Outra).

XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2019. (Congresso).

XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE E VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2019. (Congresso).

10º Worshop de Socialização das Práticas Acadêmicas.O corpo no cinema: uma cartografia do sensível nas várias nuances educativas da expressividade humana. 2018. (Outra).

3º Mostra de experiências pedagógicas de professores de educação física da rede municipal de educação.As brincadeiras cantadas nas aulas de educaçã física para crianças de uma escola pública de Natal/RN. 2018. (Outra).

3º Mostra de experiências pedagógicas de professores de educação física da rede municipal de educação.O ensino de brincadeiras e brinquedos recicláveis nas aulas de educação física para crianças do ensino fundamental em uma escola potiguar. 2018. (Outra).

8º Seminário Educação e Leitura: Formar leitores, formando-se.A LINGUAGEM DA DANÇA E SEU ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Seminário).

I Encontro de Práticas Educativas Digitais.Produção de vídeos sobre a cultura de movimento dos estudantes de graduação em Pedagogia da Estácio. 2018. (Encontro).

II Cinpac - Colóquio internacional de pesquisa (auto)biográfica com crianças e jovens infâncias e juventudes em espaços escolares e não escolares.Significações Afetivas sobre o Corpo e Movimento na Expressividade das Crianças na Escola. 2018. (Outra).

II Cinpac - Colóquio internacional de pesquisa (auto)biográfica com crianças e jovens infâncias e juventudes em espaços escolares e não escolares.Corpo, Dança e Expressividade: Narrativas Educativas de Billy Eliot. 2018. (Outra).

III Simpósio de Iniciação Científica Estácio Natal.Corpo e cinema: os cuidados corporais e a noção de saúde na educação. 2018. (Simpósio).

III Simpósio de Iniciação Científica Estácio Natal.Afetividade e educação infantil: siginificações da expressividade corporal de crianças potiguares. 2018. (Simpósio).

III Simpósio de Iniciação Científica Estácio Natal.Corpo, educação e cultura: a expressividade da dança no cinema. 2018. (Simpósio).

I Workshop de Iniciação Científica.Pedagogias do corpo: configurando proposições educativas para a expressividade das crianças nas escolas da cidade do Natal/RN. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL PARALÍMPICO ESCOLAR. 2018. (Seminário).

V Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento.AFETIVIDADE E EDUCAÇÃO INFANTIL: SIGNIFICAÇÕES DA EXPRESSIVIDADE CORPORAL DE CRIANÇAS POTIGUARES. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento.CORPO, A DANÇA E A EDUCAÇÃO FÍSICA: COMPONDO PROPOSIÇÕES ESTÉTICAS SOBRE A TRADIÇÃO DO GRUPO ARARUNA. 2018. (Outra).

V Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento.Corpo, dança e expressividade: narrativas educativas de Billy Elliot. 2018. (Outra).

V Congresso Nacional de Educação. EDUCAÇÃO FÍSICA E CULTURA POPULAR: CONFIGURANDO UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2018. (Congresso).

V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO DE BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS. 2018. (Congresso).

V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O USO DO SISTEMA SCALA COMO FORMA METODOLÓGICA DE INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA. 2018. (Congresso).

VI Semana Acadêmica Integrada Fal Estácio.O espaço do corpo na escola: as significações tecidas na expressividade das crianças da Educação Infantil. 2018. (Outra).

VI Semana Acadêmica Integrada Fal Estácio.Corpo e sexualidade: refletindo as siginficações do filme "Love Simon". 2018. (Outra).

VI Semana Acadêmica Integrada Fal Estácio.As significações culturais da expressividade infantil e o simbolismo do corpo na escola de Educação Infantil. 2018. (Outra).

VI Semana Acadêmica Integrada Fal Estácio.A dança e o cinema: refletindo sobre a expressividade do corpo na educação. 2018. (Outra).

VI Semana Acadêmica Integrada Fal Estácio.Corpo, cinema e saúde: refletindo sobre os cuidados corporais na educação. 2018. (Outra).

VI Semana Acadêmica Integrada Fal Estácio.A expressividade da dança em Billy Elliot: pensando sobre corpo e educação. 2018. (Outra).

X Seminário de Pesquisa da Estácio.CORPO E AFETIVIDADE: SIGNIFICAÇÕES TECIDAS NA EXPRESSIVIDADE DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE NATAL/RN. 2018. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Educação Infantil.BRINCADEIRAS, BRINQUEDOS E INFÂNCIA: INTERFACES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA CIDADE DE NATAL/RN. 2018. (Encontro).

Fórum Anual de Docentes Estácio 2017.O esporte como prática de lazer em aulas de Educação Física no Ensino Superior. 2017. (Outra).

II Encontro nacional de grupos de pesquisa em educação física escolar: Possibilidades pedagógicas na educação física escolar. 2017. (Encontro).

II Simpósio de Iniciação Científica Estácio Natal - Ciência e Tecnologia: permanências e rupturas.Grupo de trabalho 2 - comunicação oral. 2017. (Simpósio).

IV Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Avaliadora do GT 11 - INCLUSÃO, DIREITOS HUMANOS E INTERCULTURALIDADE. 2017. (Congresso).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. Avaliadora do GT 06 - EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2017. (Congresso).

Mostra de Experiências dos Professores de Educação Física.O RELATO DOCENTE SOBRE O ENSINO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Outra).

Palestra Metodologia do Ensino dos Esportes Coletivos. 2017. (Outra).

Seminário de Leitura de Merleau-Ponty - Ano II. 2017. (Seminário).

XVIII JENAT. 2017. (Outra).

28º Encontro Nacional de Recreação e Lazer: lazer, práticas corporais, Estado e participação popularrtici.Araruna: interfaces entre corpo, estética e tradição. 2016. (Encontro).

Biblioteca de Ideias da Educação Física - exposição sobre o autor "Wagner W. Moreira". 2016. (Outra).

Discussão do filme "Monsieur Lazhar" - CINESTESIA: CORPO, MOVIMENTO E PERCEPÇÃO NO CINEMA. 2016. (Outra).

II Colóquio Internacional Estética e Existência: filosofia e loucura.OS CORPOS BRINCANTES DO ARARUNA: COMPONDO REFLEXÕES ESTÉTICAS PARA A DANÇA E A EDUCAÇÃO FÍSICA. 2016. (Outra).

III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Avaliadora do Grupo de Trabalho EDUCAÇÃO E ARTE. 2016. (Congresso).

III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Avaliadora do Grupo de Trabalho EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Congresso).

III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).

III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Coordenadora do Grupo de Trabalho ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa do Estesia.Compondo uma educação estética do corpo através da tradição, das danças e dos símbolos do Grupo Araruna. 2016. (Seminário).

PALESTRA: A PRODUÇÃO ESCRITA EM AMBIENTE ACADÊMICO. 2016. (Outra).

Seminário de Emersiologia, Filosofia do Corpo e Ecologia Corporal. 2016. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento.O ESTESIA E SUAS CONFIGURAÇÕES EPISTÊMICAS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. (Simpósio).

III Colóquio Corpo, Cultura e Sociedade: o corpo como espelho da cidade e a cidade como espelho do corpoeçh.Corpo, Cultura e Estética das Canções do Grupo Araruna. 2014. (Outra).

III Seminário de Pesquisa do Mestrado em Educação Física da UFRN.O corpo que dança no grupo Araruna. 2014. (Seminário).

I Simpósio Internacional Franco-Brasileiro: Corpo e Cultura de Movimento.Relações entre corpo, infância e Educação Física: análise de uma experiência docente no berçário. 2014. (Simpósio).

I Simpósio Internacional Franco-Brasileiro: Corpo e Cultura de Movimento.A performance do corpo que dança: uma análise estética do grupo Araruna. 2014. (Simpósio).

XX Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.Avaliadora de banners na área de Arte e Cultura. 2014. (Outra).

As emoções que curam: da disfunção individual a regulação interativa - UFRN. 2013. (Oficina).

I Encontro da Biossistêmica - Palestra: Corpo, criatividade e prazer - UFRN. 2013. (Encontro).

III Seminário de Arte e Cultura - UFRN. 2013. (Seminário).

Seminário de Formação de Tutores do Curso em Gênero e Diversidade na Escola - UFRN. 2013. (Seminário).

XII Circuito Recreativo Fátima Medeiros - Secretaria muncipal de educação - SME. 2013. (Outra).

XIV MARCO - Mostra de Arte, ciência, cultura e conhecimento das unidades de ensino da rede municipal de educação. Dançar... Viva a Luiz Gonzaga. 2013. (Exposição).

10º Seminário nacional de políticas públicas de esporte e lazer. 2012. (Seminário).

Dança e expressão - III Colóquio internacional corpo e cultura de movimento; I jornada de biossistêmica. 2012. (Oficina).

III Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento; I Jornada Internacional de Biossistêmica.O dragão chinês: composições da dança na educação física. 2012. (Outra).

Monitoramento e avaliação de programas de políticas públicas de esporte e lazer - 10º Seminário nacional de políticas públicas de esporte e lazer. 2012. (Oficina).

Oficina 2: Resenha - Departamento de Letras/UFRN. 2012. (Oficina).

10º Campeonato estadual de kung fu - UERN. 2011. (Outra).

2ª Reunião da sociedade brasileira de fenomenologia - Linguagem e verdade. 2011. (Outra).

X Circuito recreativo Fátima Medeiros - Secretaria muncipal de educação - SME. 2011. (Outra).

XII Jornada de Educação das Unidades de Ensino da Rede Municipal de Natal - a leitura e a escrita na formação de pesquisadores. 2011. (Outra).

62ª Reunião Anual da SBPC.A dança na educação física: o cenário do estágio supervisionado na escola infantil. 2010. (Outra).

62ª Reunião Anual da SBPC.O ensino do esporte nas aulas de educação física no ensino fundamental: uma experiência pedagógica no estágio supervisionado. 2010. (Outra).

62ª Reunião Anual da SBPC.Trajetos de pesquisa do grupo parafolclórico da UFRN: a criação do espetáculo. 2010. (Outra).

II Colóquio internacional corpo e cultura de movimento. 2010. (Outra).

II Encontro internacional de educação infantil do RN. 2010. (Encontro).

II Encontro internacional de educação infantil do RN; 1ª Reunião técnica educação infantil do campo região nordeste. 2010. (Encontro).

Jornada pedagógica de francês - Aliança Francesa. 2010. (Outra).

Música, som, expressão e movimento - XVI Seminário de pesquisa do CCSA. 2010. (Oficina).

O brincar em contextos educativos com crianças - II Encontro internacional de educação infantil do RN; 1ª Reunião técnica educação infantil do campo região nordeste. 2010. (Oficina).

Stop motion - Núcleo de tecnologia educacional de Natal - SME. 2010. (Oficina).

XVI Seminário de pesquisa do CCSA - UFRN.A copa nas aulas de educação física: um estudo sobre o futebol na escola. 2010. (Seminário).

I Fórum de educação física da UFRN; IV Encontro norte-riograndense de ciências do esporte - CBCE/RN. 2009. (Encontro).

I Seminário em direitos humanos da UFRN. 2009. (Seminário).

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte; III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. O olhar coreológico sobre as coreografias de dança de escolares potiguares. 2009. (Congresso).

XX Congresso de iniciação científica da UFRN. Trajetos de pesquisa dos processos de criação em dança: uma experiência com o grupo Parafolclórico da UFRN. 2009. (Congresso).

Colóquio "Narradores do Sensível Merleau-Ponty e Lévi-Strauss - 100 Anos". 2008. (Outra).

Identidade profissional e formação continuada - IV Encontro nacional de ensino de arte e educação física; I Encontro nacional de formação de professores. 2008. (Oficina).

I Encontro da rede de políticas públicas: cidade, política e atores. 2008. (Encontro).

II Encontro científico de educadores do RN.Expressões e conhecimentos das danças tradicionais chinesas nas aulas de educação física no ensino infantil. 2008. (Encontro).

III Seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.A educação física proporcionando a inclusão escolar de alunos surdos. 2008. (Seminário).

IV Encontro nacional de ensino de arte e educação física; I Encontro nacional de formação de professores.Experiências excitosas da educação física no ensino médio. 2008. (Encontro).

IV Encontro nacional de ensino de arte e educação física; I Encontro nacional de formação de professores.Construindo um Plano de Ensino para a Educação Física no Ensino Médio. 2008. (Encontro).

Lembrar, esquecer, fazer crer - XVI Semana de humanidades. 2008. (Oficina).

Massagem: equilibrando suas emoções - XIII Fórum de lazer e qualidade de vida; II Congresso nordeste de ciências do esporte. 2008. (Oficina).

O ensino de arte e educação física na infância - Jornada pedagógica "O ensino de arte e educação física na escola". 2008. (Oficina).

Semana de cultura popular: patrimônio e políticas públicas.A análise coreológica do espetáculo "De baixo do barro do chão". 2008. (Outra).

XIII Fórum de lazer e qualidade de vida; II Congresso nordeste de ciências do esporte. Educação física e lazer: analisando o estilo de vida de escolares no ensino médio. 2008. (Congresso).

XIII Fórum de lazer e qualidade de vida; II Congresso nordeste de ciências do esporte. Mulheres no futebol: refletindo sobre a educação física neste cenário. 2008. (Congresso).

XIX Congresso de Iniciação Científica da UFRN. Interfaces entre a coreologia e as coreografias de dança dos escolares. 2008. (Congresso).

XVI Semana de humanidades.Interfaces entre a coreologia e as coreografias de dança dos escolares. 2008. (Outra).

Danças circulares da paz universal - XIII Seminário de pesquisa do CCSA. 2007. (Oficina).

IV Fórum regional de educação física e desporto escolar. 2007. (Outra).

Paraolímpicos do futuro - Seminário de treinamento para professores de educação física. 2007. (Seminário).

Seminário "Esporte Paraolímpico: introdução e novas perspectivas". 2007. (Seminário).

VII Seminário nacional de políticas públicas em esporte e lazer. 2007. (Seminário).

XIII Seminário de pesquisa do CCSA.Ensino infantil: experiências e desafios para a educação física. 2007. (Seminário).

XV Congresso brasileiro de ciências do esporte. 2007. (Congresso).

XVI Congresso brasileiro de educação infantil; I Encontro internacional de educação infantil da UFRN. Ensino infantil: experiências e desafios para a educação física. 2007. (Congresso).

4º Congresso científico latino-americano de educação física; 2º Congresso latino-americano de motricidade humana; 5º Simpósio internacional de dança em cadeiras de rodas. A linguagem do corpo na escola. 2006. (Congresso).

III Encontro nacional de ensino de arte e educação física. 2006. (Encontro).

III Fórum norteriograndense de educação física e desporto escolar. 2006. (Outra).

Jogos cooperativos e danças circulares - X Fórum do curso superior de lazer e qualidade de vida. 2006. (Oficina).

Saberes do corpo na educação inclusiva - III Encontro nacional de arte e educação física. 2006. (Oficina).

X Fórum do curso superior de lazer e qualidade de vida. 2006. (Outra).

XVII Congresso de iniciação científica da UFRN. A linguagem do corpo na escola. 2006. (Congresso).

II Encontro nacional de ensino de arte e educação física. 2005. (Encontro).

O corpo é sexuado - II Encontro nacional de arte e educação física. 2005. (Oficina).

XIV Congresso brasileiro de ciências do esporte; I Congresso internacional de ciências do esporte. 2005. (Congresso).

SANTOS, E. J. dos.. O brincar como parte integrante da rotina na série inicial do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, E. J. dos.. Brincadeira como instrumento facilitador no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, E. J. dos.; BEZERRA, V. M. L.. Por uma rotina reflexiva e prazerosa na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, E. J. dos.; BEZERRA, V. M. L.. A influência do espaço no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, E. J. dos.; BEZERRA, V. M. L.. A presença da música na Educação Infantil: contando também se aprende. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, E. J. dos.; BEZERRA, V. M. L.. Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil: elemento facilitador no processo de aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, E. J. dos.; BEZERRA, V. M. L.. A rotina como planejamento e prática na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN).

SANTOS, R. M.;SANTOS, E. J. dos.; COSTA NETO, F. L.. A Educação Física Escolar: promoção da saúde e qualidade de vida de crianças e jovens da cidade de Caraúbas/RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTOS, R. M.;SANTOS, E. J. dos.; COSTA NETO, F. L.. Inclusão dos alunos com necessidades especiais nas aulas de Educação Física: relato de experiência vivenciado na Escola Municipal José de Oliveira, em Caraúbas/RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

LIMA, J. F. A.;SANTOS, E. J. dos.; COUTO, A. F. S.. A importância da dança nas aulas de Educação Física para a formação de jovens e adultos no Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

LIMA, J. F. A.;SANTOS, E. J. dos.; COUTO, A. F. S.. A participação das alunas do Ensino Médio nas aulas práticas de Educação Física da Escola Estadual Desembargador Silvério Soares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTOS, E. J. dos.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá.

SANTOS, E. J. dos.. Brinquedoteca: um elemento facilitador no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá.

SANTOS, E. J. dos.; SOUZA, F. E. S.; REGO, J. T. P.. A estrutura escolar disponível para as aulas de Educação Física sob a ótica dos professores da Rede Municipal de Natal - RN. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTOS, E. J. dos.. Banca de seleção docente do curso de Pedagogia da FAL - Estácio. 2019. Estácio de Sá.

SANTOS, E. J. dos.. Comissão de Avaliação do IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2017. Realize Eventos científicos e editora.

SANTOS, E. J. dos.. Comissão Científica do IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2017. Realize Eventos científicos e editora.

SANTOS, E. J. dos.. Comissão Científica do III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016.

Corpo, dança e educação: nuances educativas da expressividade corporal no cinema; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A importância dos brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

As contribuições da afetividade na inclusão da criança autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O olhar dos professores sobre a repetência de alunos no Ensino Fundamental I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Inclusão e autismo na escola comum; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Educação Inclusiva: um olhar sobre a prática dos professores das salas de recursos multifuncionais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O lúdico como instrumento didático no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

As contribuições do brincar no Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

As contribuições da Educação Física na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Brinquedos e brincadeiras: aprendizagem e socialização das crianças da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O brincar na educação infantil: a importância, os desafios e propostas pedagógicas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Educação confessional como forma preventiva para tirar os jovens de situação de risco; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Práticas Pedagógicas para a inclusão do aluno NEE no Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Plano Nacional de Educação (2014-2024): as perspectivas de investimento financeiro para educação básica diante da realidade da economia brasileira; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

As contribuições da Formação Docente Continuada para a prática docente do professor do ensino fundamental I; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Formação Continuada do professor para a educação inclusiva na escola regular do município de Natal/RN; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Disgrafia: práticas pedagógicas para identificar e auxiliar no processo de ensino/aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Pedagogia Hospitalar e as funções do pedagogo no ambiente hospitalar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Os desafios da inclusão no contexto da escola regular; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Atendimento Educacional Domiciliar: um estudo de caso sobre uma criança potiguar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O processo de Alfabetização da EJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A repetência nos anos iniciais: um olhar diferenciado do educador mediador; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Métodos de Alfabetização e Letramento no terceiro ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A contação de histórias como estratégia no processo de alfabetização de crianças no 1º ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A contribuição da música na formação de crianças da educação infantil na percepção do professor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

´O processo de ensino e aprendizagem de alunos de TDAH; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Metodologias do ensino aprendizagem para crianças com transtorno déficit de atenção e hiperatividade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A importância da educação infantil para o desenvolvimento cognitivo da criança com TEA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O papel da Libras no contexto da educação inclusiva; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A inclusão da criança com deficiência visual no ambiente escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A utilização de jogos como recurso pedagógico no ensino da matemática no ensino fundamental ? anos iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A DANÇA NA ESCOLA: REFLETINDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UM PROFESSOR​ DE ARTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

BRINCADEIRAS CANTADAS: REFLETINDO SOBRE O LÚDICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

BRINCADEIRAS POPULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

TECENDO REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DO ESPORTE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O ESPAÇO FÍSICO PARA AS PRÁTICAS CORPORAIS DAS CRIANÇAS: UMA REFLEXÃO SOBRE O CASO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE SERRINHA DOS PINTOS/RN; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O XADREZ COMO CONTEÚDO DE ENSINO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: REFLETINDO SOBRE O ENSINO DO ATLETISMO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

REFLETINDO SOBRE O ENSINO DA GINÁSTICA LABORAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Barbosa; Corpo e psicomotricidade: perspectivas metodológicas para o ensino do movimento na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Pedagogia do movimento: uma revisão bibliográfica sobre o ensino do futebol; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Estácio de Sá (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Extraordinário: relações educativas entre corpo, deficiência e linguagem cinematográfica; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fal Estácio de Natal; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Corpo, dança e educação: nuances educativas da expressividade corporal no cinema; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fal Estácio de Natal; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

; Corpo, teatro e educação: nuances educativas da expressividade corporal no cinema; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Corpo, infância e educação: nuances educativas da expressividade das crianças no cinema; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Estácio de Sá; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Simbolismo do corpo na escola: as significações tecidas na expressividade das crianças; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fal Estácio Natal/RN; Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

O espaço do corpo na escola: as significações tecidas na expressividade infantil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Corpo e afetividade: significações tecidas na expressividade das crianças na escola; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Corpo e cinema: os cuidados corporais e a noção de saúde na educação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Corpo e cinema: a sexualidade e a desconstrução de seus tabus na educação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Corpo, educação e cultura: a expressividade da dança de salão no cinema; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

Gênero, dança e educação: a expressividade do corpo em Billy Elliot; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Natal (RN); Orientador: Emanuelle Justino dos Santos;

SANTOS, E. J. dos. ; RAMALHO, Z . Body positive: conheça o movimento do amor próprio. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. J. dos. . Esporte amador é porta para uma vida mais saudável. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. J. dos. . Educadora ensina a produzir brinquedos educativos com materiais reutilizados. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, EMANUELLE JUSTINO DOS . Especialista dá dicas para ocupar as crianças nas férias. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. J. dos. . Professora ensina como criar brinquedos reciclados nas férias escolares. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. J. dos. . Da arte de integrar ensino, pesquisa e extensão. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, E. J. dos. ; DANTAS, I. F. . Atividades lúdicas no ensino. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. J. dos. ; DANTAS, I. F. . O brincar o e papel do professor nas interações lúdicas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, E. J. dos. ; SEBASTIAO, M. L. . Corpo, Dança e Educação Física Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, E. J. dos. . Danças da tradição. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, E. J. dos. . Disciplina CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA. 2016. (Elaboração de 9 questões acadêmicas).

SANTOS, E. J. dos. . Disciplina CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA. 2016. (Elaboração de 11 questões acadêmicas).

SANTOS, E. J. dos. . Disciplina CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA. 2015. (Elaboração de 14 questões acadêmicas).

SANTOS, E. J. dos. . Disciplina FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2015. (Elaboração de 7 questões acadêmicas).

SANTOS, E. J. dos. . Disciplina CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA. 2015. (Elaboração de 8 questões acadêmicas).

SANTOS, E. J. dos. . Gênero e suas relações com as práticas corporais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, E. J. dos. . Danças populares. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, E. J. dos. ; TIBÚRCIO, L. K. de O. M. . Trajetos de pesquisa dos processos de criação em dança: uma experiência com o Grupo Parafolclórico da UFRN. 2009. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, E. J. dos. ; TIBÚRCIO, L. K. de O. M. . Interfaces entre a coreologia e as coreografias de dança dos escolares. 2008. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, E. J. dos. ; NÓBREGA, T. P. . A linguagem do corpo na escola. 2006. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, E. J. dos. . Cultura de Movimento e Dança do Dragão. 2008. Vídeo.

2009

Mérito Acadêmico de Graduação em Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.