ALANA ARAGÃO VASCONCELOS

Doutoranda e mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Urbanismo e Design na Universidade Federal do Ceará, com dissertação desenvolvida na linha de pesquisa Planejamento Urbano e Design da Informação (2022). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Fortaleza (2018). Integra o Núcleo de Interações, Diálogos e Observações sobre as Infâncias e suas Espacialidades (NIDO) da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). Tem experiência como docente (UNINTA e UNI7), gerente da Célula de Capacitação na Secretaria de Urbanismo e Meio Ambiente de Fortaleza. Atua em pesquisas relacionadas às seguintes temáticas: cidade amiga da criança; ergonomia; caminhabilidade urbana; conforto ambiental; avaliação pós-ocupação e qualidade do lugar. E-mail: alanaavasconcelos@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Arquitetura, Urbanismo e Design

2025 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: O tempo de tela na primeira infância e o papel do espaço público acessível na promoção do brincar na pós-pandemia: estudo multicasos em bairros de Fortaleza-CE
Zilsa Maria Pinto Santiago.

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo e Design

2019 - 2022

Universidade Federal do Ceará
Título: CIDADE E CRIANÇA: estudo de espaços públicos de fortaleza sob a ótica brincante infantil, Ano de Obtenção: 2023
Zilsa Maria Pinto Santiago.Coorientador: Clarissa Figueiredo Sampaio Freitas.

Especialização em andamento em Neurociências, Educação e Desenvolvimento Infantil

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2013 - 2018

Universidade de Fortaleza
Título: Transitar e Permanecer: O uso da ferramenta DOT na estação Porangabussu
Orientador: Camila Bandeira Cavalcante

Formação complementar

2024 - 2024

VENTILAÇÃO NATURAL EM AMBIENTE URBANO: Rugosidade e Porosidade como critéri. (Carga horária: 6h). , Faculdade Luciano Feijão, FLF, Brasil.

2023 - 2023

Summer School Planning & Design for the Just City. (Carga horária: 120h). , Delft University of Technology, TU DELFT, Holanda.

2023 - 2023

Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). (Carga horária: 20h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2023 - 2023

Curso Sala de Aula Criativa. (Carga horária: 10h). , Criatividade Contagiante, CC, Brasil.

2023 - 2023

Zonas Especiais de Interesse Social. (Carga horária: 20h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2022 - 2022

Formação de facilitadores. (Carga horária: 40h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2021 - 2021

A arte do Brincante para educadores. (Carga horária: 36h). , Instituto Brincante, IB, Brasil.

2021 - 2021

CRIANÇA E CIDADE - CONCEITOS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DA INFÂNCIA NOS TERRITÓ. (Carga horária: 16h). , Escola da Cidade - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, AEC/AU, Brasil.

2021 - 2021

Linguagem Simples. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Pocket Bootcamp UX Design. (Carga horária: 8h). , Tera, TERA, Brasil.

2020 - 2021

Grupo de Estudos em Escrita acadêmica e métodos de pesquisa. (Carga horária: 14h). , Instituto Fratelli, IF, Brasil.

2020 - 2020

Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning, KL, Brasil.

2020 - 2020

Cidadão de de Dados SGB. (Carga horária: 10h). , Social Good Brasil, SGB, Brasil.

2020 - 2020

Grupo de estudo Arte e afetividade nas relações humano-ambientais. (Carga horária: 10h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Modelando Negócios de Impacto Social. (Carga horária: 15h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2019 - 2019

Comunicação Empática e Criativa. (Carga horária: 10h). , Alice de Holanda, AH, Brasil.

2019 - 2019

O Desenvolvimento Neuropsicomotor e o Brincar Infantil. (Carga horária: 20h). , Escola Waldorf Fortaleza, EWF, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Arquitetura na Prática. (Carga horária: 20h). , Studio M4, SM4, Brasil.

2018 - 2018

Fellow Social Good Brasil 2018 ? treinamento imersivo. (Carga horária: 20h). , Social Good Brasil, SGB, Brasil.

2018 - 2018

Pathway toward Sustainable Futures (PASF). (Carga horária: 40h). , University of Groningen Summer Schools, UGSC, Holanda.

2015 - 2015

Desenho à Mão Livre Aplicado à Arquitetura. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2013 - 2014

Preparatório para o TOELF. (Carga horária: 80h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2008 - 2011

Fisk English Course. (Carga horária: 420h). , FISK, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Projeto de Arquitetura e Urbanismo/Especialidade: Planejamento e Projeto do Espaço Urbano.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Paisagismo/Especialidade: Projetos de Espaços Livres Urbanos.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e Regional/Especialidade: Técnicas de Planejamento e Projeto Urbanos e Regionais.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: urbanismo.

Organização de eventos

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Comissão de apoio do VII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo. 2022. (Congresso).

OLIVEIRA, M, A. ; VASCONCELOS, A. A. ; BRAGA, J. O. S. A. ; MATOS, B. A. E. ; SALLUM, H. M. ; JOHANSSON NETO, G. P. ; CAVALCANTE, L. M. ; BONETTO, B. ; LUIZ, M. M. ; LANER, I. C. ; PINHEIRO, M. S. M. . III Encontro de Urbanismo Colaborativo. 2018. (Congresso).

BRAGA, J. O. S. A. ; VASCONCELOS, A. A. ; OLIVEIRA, M, A. . Fortaleza SOUP. 2017. (Concurso).

VASCONCELOS, A. A. ; QUEIROZ, J. F. H. ; MORANO, R. P. ; OLIVEIRA, M, A. . Quem é Fortaleza?. 2016. (Outro).

Participação em eventos

2ª Jornada do Idoso e da Pessoa Com Deficiência.O serviço de arquitetura como meio de assegurar acessibilidade e conforto em instituições de longa permanência para pessoas idosas. 2025. (Seminário).

Conferência Municipal do Meio Ambiente. 2024. (Congresso).

Congresso Internacional de Arquitetura Humanizada. 2024. (Congresso).

Envelhecimento no século XXI. Oportunidades para a América do Sul..Roda de conversa. 2024. (Encontro).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL CIDADES MÉDIAS E PLANEJAMENTO URBANO. 2024. (Seminário).

I Encontro - As Cidades em outras Escalas: Crianças e suas espespacialidades.Descobrindo espaços públicos através do olhar das crianças: um estudo de caso em Fortaleza-CE. 2023. (Encontro).

IX Seminário de Pesquisa.Cidade e Criança: Estudo de espaços públicos de Fortaleza sob a ótica brincante infantil. 2023. (Seminário).

Jornada Acadêmica da Arquitetura e urbanismo.Palestra Papel dos Arquitetos e Urbanistas na construção de cidades amigas das crianças. 2023. (Seminário).

Momento ENADE 2023.O Urbanismo Tático como estratégia de transformação do espaço urbano. 2023. (Seminário).

Palestra UNIFOR.COLETIVO A-BRAÇO E A EXPERIÊNCIA DA EXTENSÃO NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO. 2023. (Encontro).

X Simpósio Internacional de Desenvolvimento na Primeira Infância. 2023. (Simpósio).

XVI Fórum Adolfo Herbster. 2023. (Encontro).

XX Webinar ABERGO - Cidades inteligentes e oportunidades para a pesquisa em Ergonomia. 2023. (Simpósio).

Ciclo de Conversas: Engajando cidadãos para co-criar cidades melhores. 2022. (Oficina).

da Oficina de Elaboração de Projetos + Lei Rouanet. 2022. (Oficina).

IX Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído. 2022. (Encontro).

IX Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído.REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA SOBRE CIDADE AMIGA DA CRIANÇA. 2022. (Encontro).

Oficina "O CONJUNTO HABITACIONAL ENCOSTA NORTE E A CIDADE EDUCADORA: TEMPOS, ESPAÇOS E TERRITÓRIOS EDUCATIVOS" no VII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (VII ENANPARQ). 2022. (Oficina).

Pré-Conferência Municipal de Cultura de Fortaleza. 2022. (Seminário).

Semana de Arquitetura e Design de Interiores do Centro Universitário Farias Brito.Licenciamento urbano e ambiental: o que são e quando preciso emiti-los?. 2022. (Outra).

VII Conferência Municipal de Cultura de Fortaleza. 2022. (Seminário).

XV Fórum Adolfo Herbster. 2022. (Seminário).

Afroimpacto. O que é essa tal de Era dos Dados?. 2021. (Feira).

Circuito Urbano 2020 da ONU-Habitat.A Primeira Escola e a Primeira Infância: Jardim Infantil de Cameconde. 2020. (Encontro).

I Seminário interdisciplinar infâncias na cidade: Desafios para a pesquisas e intervenções em tempos de incerteza. 2020. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído. 2020. (Encontro).

VIII Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído.Estudo sobre qualidade de espaços públcios para a infância a partir da aplicação da metodologia ergonômica para o ambiente construído na Praça Luiza Távora em Fortaleza. 2020. (Encontro).

8o. Congresso Luso-brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável (PLURIS 2018). TRANSITAR E PERMANECER: O DESENVOLVIMENTO ORIENTADO PELO TRANSPORTE SUSTENTÁVEL NA ESTAÇÃO PORANGABUSSU, EM FORTALEZA, BRASIL. 2018. (Congresso).

Festival Social Good Brasil. 2018. (Outra).

II Encontro de Urbanismo Colaborativo.Ação Colaborativa no Jangurussu. 2017. (Encontro).

I Encontro de Urbanismo Colaborativo.Placemaking na Praça do Conjunto Alvorada. 2016. (Encontro).

1º Congresso Internacional Espaços Públicos. Os desafios de aplicar o conceito de acupuntura urbana na cidade de Fortaleza: Um estudo de caso sobre a rua compartilhada. 2015. (Congresso).

Dia T. Paisagismo: Praça Jardim América. 2015. (Exposição).

Fórum Estadual de Gestão Pública em Resíduos Sólidos. 2015. (Seminário).

IDENTIDADE E ARBORIZAÇÃO URBANA: CASO PICI E FORTALEZA. 2015. (Oficina).

III Fórum de Jovens Arquitetos Latino Americanos. 2015. (Congresso).

Caminhos da Pesquisa no CCT. 2014. (Encontro).

Programa de Formação de Monitores Acadêmicos. 2014. (Encontro).

TEDx Fortaleza. 2014. (Outra).

XIV Encontro de Iniciação à Docência.A IMPORTÂNCIA DA MAQUETE FÍSICA NA COMPREENSÃO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS. 2014. (Encontro).

XX Congresso Brasileiro de Arquitetura. 2014. (Congresso).

Fórum Adolfo Herbster. 2013. (Encontro).

II Fórum de Jovens Arquitetos Latino Americanos. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Francisco Disraelli Paraíba Brasil

BRASIL, F. D. P.;VASCONCELOS, A. A.. Análise de problemática envolvendo a caminhabilidade e acessibilidade nas calçadas dos bairros Aldeota e Parquelândia no município de Fortaleza. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Transporte) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisco Weslley da Silva França

MANUEL, A.;VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO. Parque da Aves: Proposta de Projeto Urbano. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Rosilene Alves de Albuquerque

ALONSO, P.;VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO. Cidade é meu parquinho: desenvolvimento de cartilhas lúdicas como ferramentas de escuta sobre a perspectiva da criança acerca da cidade.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lucas Macedo Fontenele

GIRAO, C. C.; IBIAPINA, B. G.;VASCONCELOS, A. A.. Projeto de requalificação da orla da Lagoa da Messejana. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: KELLYSON MATHEUS REGINO FERREIRA

VASCONCELOS, ALANA. Requalificação urbana na Beira Rio de Granja-CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: NARA CAROLINE ARAÚJO RIBEIRO PRACIANO

VASCONCELOS, ALANA. Parques dos navegantes: um refúgio de memórias e diversão para turistas e moradores em Icaraí de Amontada. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: José Walex Félix Rodrigues

VASCONCELOS, ALANA. Parque de exposição de Guaraciaba do Norte: uma alternativa para grandes eventos e lazer urbano. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Patricia Liberato

VASCONCELOS, ALANA. Escola cultural de Sobral. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Dawison Maciel Coelho

VASCONCELOS, ALANA. O croqui como ferramenta no processo criativo do projeto arquitetônico e artístico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Bruna Kelly Lima Azevedo

AZEVEDO, B. K. L.;VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO. Bunkers: recursos extremo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Andressa Reinaldo Maciel

MACIEL, A. R.;VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO. Complexo comercial de pequeno porte na cidade de Meruoca-CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Anderson Pontes Passos

PASSOS, A. P.;VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO. Centro gastronômico: o outro lado do rio, uma nova história. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: RAIANE ROSA TEIXEIRA

TEIXEIRA, R. R.;VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO. Pipa: Plano de Implantação de Percursos amigáveis para a Primeira Infância em Nova Russas-CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA.

Aluno: Antonia Elissandra Furtado Silva,

SILVA, A. E. F.; SANTIAGO, Z. M. P.;VASCONCELOS, A. A.; ROMCY, N. M. E. S.. A Brincar: Espaço Cultural Mais Infância. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Evelyn Pereira Vieira

MAIA, H. G.; ANDRADE, D. A.;VASCONCELOS, A. A.. A Neuroarquitetura aplicada a um Centro de Apoio a pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário Católica de Quixadá.

Aluno: Márcia Roberta Pereira Nogueira

VASCONCELOS, A. A.; CAVALCANTE, C. B.; IBIAPINA, B. G.. Escola de educação infantil na cidade de Barreira/Ce. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Gabrielle Prudêncio Alves

LEITE, R. C. V.; SANTIAGO, Z. M. P.;VASCONCELOS, A. A.. Centro de Atenção Psicossocial infantil: o espaço como agente terapêutico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Eduarda Castro Nobre

BIOTTO, C. N.; SCHRAMM, S. M. O.;VASCONCELOS, A. A.. Centro de Apoio e Acolhimento Infantojuvenil no Bom Jardim. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Beatriz Monte Rocha Lopes

CAVALCANTE, C. B.;VASCONCELOS, A. A.; DIAS, A. C. C. L. D.. Centro de Apoio para mulheres vítimas de violência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Anna Ruth Zelaya Almeida

CAVALCANTE, C. B.; MORORO, M. S. M.;VASCONCELOS, A. A.. Parque de diversão do folclore. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Libni Martins de Freitas

CAVALCANTE, C. B.; OLIVEIRA, R. P.;VASCONCELOS, A. A.. Diverti Museu. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: BRUNA FERREIRA SALES

CAVALCANTE, C. B.; OLIVEIRA, R. P.;VASCONCELOS, A. A.. CCT Centro de Capacitação Tecnológica para jovens em situação de vulnerabilidade no Vicente Pinzon. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Tobias Ferreira da Silva

MORANO, R. P.; CAVALCANTE, L. F.;VASCONCELOS, A. A.. Acessibilidade à faixa de praia em Fortaleza: projeto piloto para inclusão de pessoas com deficiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário Fametro.

Orientou

Yasmin Maria Aragão Torres Araújo

Eventos, Arte e Espaço Público: A reconfiguração do antigo aeroporto de Sobral ara o uso cultural e coletivo; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Edilberto Napoleão Rocha Júnior

Parque Betânia: uma proposta de intervenção utilizando infraestrutura verde e azul; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Maria Fernanda lima Barros

Arquitetura e Tecnologia: Reconexão através da nostalgia; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Sabrina Ripardo Brito

Urban Bloom Park: Ecoturismo, espaços sensoriais e preservação da fauna na lagoa da marrecas em Sobral-CE; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Levy Donizetti Ribeiro

Extensão TV Universitária ?Programa Arquitetura e Paisagem?; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Gustavo Rafael Rodrigues Silva

Monitoria de Planejamento Urbano I; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Jaqueline Soares Mesquita

Extensão TV Universitária ?Programa Arquitetura e Paisagem?; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

Sara da Silva Fontenele

Monitoria em Metodologia do Trabalho Científico; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Centro Universitário UNINTA; (Orientador);

NARA CAROLINE ARAÚJO RIBEIRO PRACIANO

Parque dos Navegantes: um refúgio de memórias e diversão para turistas e moradores em Icaraí de Amontada; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

KELLYSON MATHEUS REGINO FERREIRA

Requalificação Urbana na Beira Rio de Granja-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

José Walex Félix Rodrigues

Parque de Exposições de Guaratiba do Norte: uma alternativa para grandes eventos e lazer urbano; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Dawison Maciel Coelho

O Croqui como ferramenta no processo criativo do projeto arquitetônico e artístico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Patrícia Liberato Lopes

Escola Cultura de Sobral; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Clara Lins Soares

Arborização Urbana: O destino de tantas fontes de vida; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário 7 de setembro; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Ananda de Sousa Queiroz

Vila das folhas: Projeto arquitetônico de um lar de acolhimento infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário 7 de setembro; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Luciana Pinheiro Nogueira

Centro de triagem de resíduos de construção civil e demolição em Aquiraz - Ceará; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário 7 de setembro; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Jaqueline Soares Mesquita

Monitoria de Metodologia do Trabalho Científico; 2024; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Raimundo Mateus Carneiro Silva

Monitoria de Ateliê de projeto I; 2024; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Alana Aragão Vasconcelos;

Produções bibliográficas

  • VASCONCELOS, A. A. . Crianças nos espaços públicos de lazer da cidade de Fortaleza, estado do Ceará. REVISTA EM ABERTO - INEP , v. 36, p. 69, 2023.

  • VASCONCELOS, A. A. ; BRAGA, J. O. S. A. ; QUEIROZ, J. F. H. ; OLIVEIRA, M, A. ; MORANO, R. P. . Civic Pratices. 1. ed. Sevilla: LUGADERO, 2017. v. 1. 203p .

  • VASCONCELOS, A. A. ; SANTIAGO, Z. M. P. . A percepção das crianças sobre o espaço urbano brincante: contribuições para cidades mais amigas da infância. In: Marcos Teodorico; Ilka Bichara; Celina Magalhães; Fabrício Souza; Sirlândia Teixeira. (Org.). O Brincar, a Criança e o Espaço. 1ed.Fortaleza: Instituto Nexos, 2025, v. , p. 51-63.

  • VASCONCELOS, ALANA ; SANTIAGO, ZILSA . REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA SOBRE CIDADE AMIGA DA CRIANÇA. In: IX Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral, 2022, Santa Maria. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2022. p. 540.

  • VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO ; PINHEIRO, ANTÔNIO AURISEU N. ; OLIVEIRA, VIRNA MARIA ; LIRA, ANA KARINA M. ; SANTIAGO, ZILSA . Análise ergonômica do ambiente construído: estudo de uma escola pública de ensino fundamental em Fortaleza. In: VIII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e IX Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral, 2020, Brasil. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2020. p. 606.

  • VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO ; VILLAROUCO, VILMA ; LIMA, MANUELA ; SANTIAGO, ZILSA ; PINHEIRO, ANTÔNIO AURISEU N. . Estudo sobre qualidade de espaços públicos para a infância a partir da aplicação da Metodologia Ergonômica para o Ambiente Construído na Praça Luiza Távora em Fortaleza. In: VIII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e IX Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral, 2020, Brasil. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2020. p. 622.

  • PINHEIRO, ANTONIO AURISEU NOGUEIRA ; VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO ; SANTIAGO, ZILSA ; VILLAROUCO, VILMA . Avaliação de praças na cidade de Quixadá-CE: um estudo sob a ótica da ergonomia do ambiente construído. In: VIII Encontro Nacional de Ergonomia do Ambiente Construído e IX Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral, 2020, Brasil. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2020. p. 805.

  • RIOS, LAURA S. ; FEINGOLD, LIANA S. ; ARAGÃO, ALANA ; VASCONCELOS, RAFAELA . Acupuntura urbana na Comunidade Serviluz, em Fortaleza-CE: Biofilia, Conectividade e Bem-estar. In: Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, 2020. XII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, São Paulo-Lisboa, 2020. Lisboa: Academia de Escolas de Arquitectura e Urbanismo de Língua Portugues.

  • VASCONCELOS, A. A. ; CAVALCANTE, C. B. . TRANSITAR E PERMANECER: O DESENVOLVIMENTO ORIENTADO PELO TRANSPORTE SUSTENTÁVEL NA ESTAÇÃO PORANGABUSSU, EM FORTALEZA, BRASIL. In: 8o. Congresso Luso-brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável (PLURIS 2018), 2018, Coimbra. Anais do8o. Congresso Luso-brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável (PLURIS 2018), 2018.

  • VASCONCELOS, A. A. ; CAVALCANTE, C. B. . TRANSITAR E PERMANECER: O DESENVOLVIMENTO ORIENTADO PELO TRANSPORTE SUSTENTÁVEL NA ESTAÇÃO PORANGABUSSU, EM FORTALEZA, BRASIL. In: 8 º CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO PARA O PLANEAMENTO URBANO, REGIONAL, INTEGRADO E SUSTENTÁVEL (PLURIS 2018) Cidades e Territórios - Desenvolvimento, atratividade e novos desafios, 2018, Coimbra. Atas do 8º Congresso Luso-Brasileiro para o Planeamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável: PLURIS 2018. Coimbra, Portugal, 24 a 26 de outubro de 2018 [recurso eletrónico] / [Coord. Geral] Anabela Salgueiro Narciso Ribeiro, ? [et al.]. Coimbra: Dep, 2018.

  • VASCONCELOS, A. A. ; BRAGA, J. O. S. A. ; MORANO, R. P. ; OLIVEIRA, M, A. ; QUEIROZ, J. F. H. . PLACEMAKING: TEORIA E PRÁTICA NA PRAÇA DA ALVORADA EM FORTALEZA-CE. UMA EXPERIÊNCIA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIOESPACIAL.. In: 7º Congresso Luso Brasileiro para o Planejamento Urbano, Regional, Integrado e Sustentável. Contrastes, contradições e complexidades., 2016, Alagoas. Cidades Inovadoras e Inteligentes. Maceió: viva editora, 2016.

  • VASCONCELOS, A. A. ; SIQUEIRA, M. C. D. ; LIMA, A. P. ; CAVALCANTE, C. B. . A relação entre levantamento de campo, representação gráfica e a prática de projeto urbanístico. In: XVI Encontro de Iniciação à Docência, 2016, Fortaleza. Encontros Científicos 2016, 2016.

  • VASCONCELOS, A. A. ; DANTAS, M. M. M. . A Importância da maquete física na compreensão de projetos arquitetônicos. In: XIV Encontro de Iniciação à Docência, 2014, Fortaleza. Encontros Científicos, 2014.

  • VASCONCELOS, A. A. ; OLIVEIRA, M, A. ; CAVALCANTE, C. B. . Os desafios de aplicar o conceito de acupuntura urbana na cidade de Fortaleza: Um estudo de caso sobre a rua compartilhada. In: 1º Congresso Internacional Espaços Públicos, 2015, Porto Alegre. Anais do 1º Congresso Internacional Espaços Públicos. Porto Alegre: ediPUCRS, 2015. v. 1. p. 41-41.

  • VASCONCELOS, A. A. . A Política de Mobilidade Urbana da PNDU (Uruoca). 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VASCONCELOS, A. A. . A Política de Mobilidade Urbana da PNDU (Sobral). 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VASCONCELOS, A. A. ; CID, I. R. ; CARLOTO, A. J. L. P. ; OLIVEIRA, J. V. T. . A PRIMEIRA ESCOLA E A PRIMEIRA INFÂNCIA: JARDIM INFANTIL DE CAMECONDE.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VASCONCELOS, A. A. . A Casa como aliada de bem-estar e produtividade.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VASCONCELOS, A. A. ; CAVALCANTE, C. B. . TRANSITAR E PERMANECER: O DESENVOLVIMENTO ORIENTADO PELO TRANSPORTE SUSTENTÁVEL NA ESTAÇÃO PORANGABUSSU, EM FORTALEZA, BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELOS, A. A. ; OLIVEIRA, M, A. . Palestra Urbanismo Colaborativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VASCONCELOS, A. A. ; BRAGA, J. O. S. A. ; OLIVEIRA, M, A. ; MORANO, R. P. ; QUEIROZ, J. F. H. . RECRIAÇÃO COLABORATIVA DO ESPAÇO PÚBLICO SEM PARTICIPAÇÃO ESTATAL: O caso da Praça da Alvorada em Fortaleza-CE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELOS, A. A. ; OLIVEIRA, M, A. ; MORANO, R. P. ; BRAGA, J. O. S. A. . Jogo da Cidade - O Centro sob novos olhares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VASCONCELOS, A. A. ; BRAGA, J. O. S. A. ; OLIVEIRA, M, A. ; MORANO, R. P. ; QUEIROZ, J. F. H. . Oficina de Placemaking. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VASCONCELOS, A. A. ; OLIVEIRA, M, A. . Os desafios de aplicar o conceito de Acupuntura Urbana na cidade de Fortaleza: um estudo de caso sobre a Rua Compartilhada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ARAGÃO, ALANA . Projeto de interiores Estúdio Usina (Robson Augusto). 2024.

ARAGÃO, ALANA . Projeto de reforma de Lavabo (Renato Palácio). 2024.

ARAGÃO, ALANA . Consultoria reforma Açaí (Cinthia Collyer). 2024.

ARAGÃO, ALANA . Projeto arquitetura (Rose Lira). 2021.

ARAGÃO, ALANA . Projeto quarto de bebê (Helid Bandeira). 2020.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Arquitetura e Paisagem (Ep. 01). 2025.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Arquitetura e Paisagem (Ep. 02). 2025.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Arquitetura e Paisagem (Ep. 03). 2025.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Arquitetura e Paisagem (Ep. 04). 2025.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Arquitetura e Paisagem (Ep. 05). 2025.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Programa Comitê de Acessibilidade e Inclusão. 2025.

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Profissões Femininas. 2025.

VASCONCELOS, ALANA . Arquitetura e Paisagem (Ep. 06). 2025.

VASCONCELOS, A. A. ; ARAUJO, A. C. ; MELO, L. . Arquitetura e Paisagem (Ep. 08). 2025.

VASCONCELOS, A. A. ; MANUEL, A. . Arquitetura e Paisagem (Ep. 07). 2025.

MUDO, E. B. ; FERNANDES, J. A. R. ; VASCONCELOS, A. A. . PODCAST SER TÃO ARQUITETÔNICO EP.05 Urbanismo: Arte e ciência de fazer a cidade que queremos. 2024.

VASCONCELOS, ALANA . Alvará de Reforma da Prefeitura Municipal de Fortaleza. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma Consulta de Adequabilidade Locacional de Funcionamento? | Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir um Licenciamento Ambiental do Funcionamento? | Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir um Alvará de Funcionamento? | Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma Licença de Publicidade? | Passo a Passo (Parte 1). 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma Licença de Publicidade? | Passo a Passo (Parte 2). 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma Licença de Publicidade ? Passo a Passo (Parte 03). 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma Autorização Sonora para Estabelecimento ? (Passo a Passo). 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como protocolar e acompanhar um processo na SEUMA? (Passo a Passo). 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir um cadastro técnico municipal? Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma consulta de adequabilidade locacional da construção? | Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir uma Licença Ambiental Simplificada (LAS) da Construção Civil ? | Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Como emitir um alvará de construção ? Passo a Passo. 2023. (Rede social).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Alana Aragão. 2023. (Site).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Capacitações da Secretaria de Urbanismo e Meio Ambiente de Fortaleza. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual didático).

VASCONCELOS, ALANA ARAGÃO . Capacitações da Secretaria de Urbanismo e Meio Ambiente de Fortaleza. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

VASCONCELOS, A. A. ; RIOS, L. S. ; FIENGOLD, L. S. . Wokshop Vagas Vivas: um estudo sobre parklets. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIOS, L. S. ; FIENGOLD, L. S. ; VASCONCELOS, A. A. . Workshop de Acupuntura Urbana. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VASCONCELOS, A. A. ; BRAGA, J. O. S. A. ; OLIVEIRA, M, A. ; MORANO, R. P. . Oficina de Placemaking. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAGÃO, ALANA . Artista de Cinema com Mithos Titanium | Sac Mallory. 2022. Vídeo.

ARAGÃO, ALANA . Namastê da Lory | Cafeteira Aroma Digital Thermic. 2022. Vídeo.

ARAGÃO, ALANA . Pipoca que é Sucesso! | Sac Mallory. 2022. Vídeo.

ARAGÃO, ALANA . Avine confere tudo pra você, viu?. 2021. Vídeo.

ARAGÃO, ALANA . Sabe por que escolher Avine?. 2021. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Percepção e Apropriação do Espaço, Descrição: Estimular e incentivar os discentes, por meio da pesquisa, ao aprofundamento do conhecimento a partir da discussão e análise de formas diversas de percepção e apropriação do espaço, além da reflexão sobre a inter-relação entre a forma do espaço e as relações sociais que ali se manifestam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alana Aragão Vasconcelos - Coordenador / Eloise de Brito Mudo - Integrante / Brenda Maria Macêdo Mendes - Integrante / Andrinne Carvalho Araújo - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Ergonomia, neurociências e mobilidade urbana, Descrição: Descrição: Este projeto visa agregar aos estudos da acessibilidade urbana e predial novas tecnologias que vem sendo trabalhadas nos domínios da ergonomia em suas diversas ramificações. O trabalho tem como condução a concepção de um modelo onde a neurociência embasa a busca do entendimento das sensações e percepções do usuário frente a produtos e espaços, seja em pequena ou em larga escala dimensional. A conjugação da neurociência à ergonomia e ao design (neuroergonomia e neurodesign) abre a possibilidade de avaliação das sensações e emoções que são experienciadas pelas pessoas ao testar um produto, ou ver-se diante de novos ambientes. A expectativa é que a conjugação de tecnologias de ponta aplicadas nas pesquisas em acessibilidade e mobilidade das pessoas com deficiência, venham contribuir na definição de estratégias para a consecução de melhores condições de deslocamento e independência a esta parcela da população.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alana Aragão Vasconcelos - Integrante / Vilma Maria Villarouco Santos - Coordenador / Paulo Cezar do Nascimento Filho - Integrante / Andrea Amaro Quesada - Integrante / Yara Carliane de Abreu Mesquita - Integrante / Maria Raquel Martins Medeiros - Integrante.

  • 2016 - 2016

    TUPI, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alana Aragão Vasconcelos - Integrante / Camila Bandeira Cavalcante - Coordenador / Andre Soares Lopes - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Cidades Inteligentes, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alana Aragão Vasconcelos - Integrante / Bárbara Campêlo Mota - Integrante / Rita Raquel Andrade de Moura - Integrante / Jessica Linhares Andrade da Cunha - Integrante / Erica Fernandes de Luna - Integrante / Francisca Letícia Pereira Henrique de Almeida - Integrante / Kaila Mendes Araujo Lima Barreira - Integrante / Flora Mendes Araújo Lima - Coordenador.

Prêmios

2025

Prêmio de Inovação Pedagógica, Centro Universitário Inta - UNINTA.

2020

Projeto vencedor do edital Cria PI - Ideias com pé na Areia JOGO DA CIDADE: EDIÇÃO PRAIA DE IRACEMA, Instituto Iracema.

2016

Artigo premiado como 1º colocado do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT), no XVI Encontro de Iniciação. A RELAÇÃO ENTRE LEVANTAMENTO DE CAMPO, REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E A PRÁTICA DE PROJETO URBANÍSTICO, Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

2014

Artigo premiado como 1º colocado do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT), no XIV Encontro de Iniciação à Docência. A IMPORTÂNCIA DA MAQUETE FÍSICA NA COMPREENSÃO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS, Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - 2025

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora de Monitoria

2024 - 2025

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2024 - 2025

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora de Aconselhamento

2024 - 2024

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora de Atividades Complementares

Atividades

  • 02/2025 - 08/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário INTA-UNINTA.,Cargo ou função, Coordenadora de Acessibilidade Arquitetônica.

  • 01/2025 - 08/2025

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Futuros possíveis para O rio acaraú - optativa, Metodologia Científica, Paisagismo Macroescala, Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo, Planejamento de Cidade I, Planejamento de Cidade II, Planejamento de Cidades III

  • 09/2024 - 08/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário INTA-UNINTA.,Linhas de pesquisa

  • 03/2024 - 08/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário INTA-UNINTA.,Linhas de pesquisa

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho Universal, Metodologia do Trabalho Científico, Paisagismo Microescala, Projeto Urbano 1, Projeto Urbano 2, Projeto Urbano 3, Trabalho Final de Graduação 1

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Projeto I, Conforto Ambiental - Fundamentos, Desenho de Projeto II, Espaço e Forma, Metodologia da Pesquisa Científica, Projeto e Planejamento Urbano e Regional IV

2023 - Atual

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: Pesquisadora convidada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 1

Outras informações:
NIDO (NÚCLEO DE INTERAÇÕES, DIÁLOGOS E OBSERVAÇÕES DAS INFÂNCIAS) / ESPACIALIDADES DAS INFÂNCIAS EM CIDADES DE PEQUENO PORTE

2022 - 2024

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente da Célula de Capacitação, Carga horária: 40

Outras informações:
Este trabalho é desenvolvido na Secretaria de Urbanismo e Meio Ambiente (SEUMA) da Prefeitura Municipal de Fortaleza. Conforme Decreto Municipal N15.101, de 23 agosto de 2021 As atribuições da Célula de Capacitação (CECAP) são as seguintes: I - contribuir com fortalecimento da economia local através dos serviços de capacitação coletiva e individual, junto ao setor público e ao setor privado, no tocante à prospecção, implantação e operação de novos negócios ou à regularização de empreendimentos existentes; II - qualificar o corpo técnico da SEUMA, os técnicos de setores da administração pública municipal e os profissionais técnicos que atuam junto aos serviços prestados pela SEUMA através dos serviços de capacitação coletiva e individual; III - organizar e realizar eventos, encontros, webnários, palestras, rodas de conversa e visitas técnicas nas diversas temáticas relacionadas à política urbana e à política ambiental que contribuam com o desenvolvimento do município de Fortaleza; IV - organizar e realizar eventos, encontros, webnários, palestras, rodas de conversa e visitas técnicas nas diversas temáticas relacionadas ao licenciamento urbano e ambiental para contribuir com a melhoria no ambiente de negócios do município de Fortaleza e qualificar o corpo técnico de servidores municipais e os profissionais técnicos que atuam junto aos serviços prestados pela SEUMA; V - promover as pesquisas de satisfação dos serviços prestados pela SEUMA e da usabilidade das plataformas virtuais de interação, para fomentar a constante melhoria na prestação dos serviços da SEUMA e na atualização de normas, critérios e procedimentos de licenciamento urbano e ambiental no âmbito municipal; VI - atualizar o Canal Urbanismo e Meio Ambiente

Atividades

  • 07/2022 - 03/2024

    Serviços técnicos especializados , Coordenadoria Especial da Primeira Infância.,Serviço realizado, Grupo Técnico Intersetorial da Primeira Infância (GTI).

  • 07/2022 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Cultura de Fortaleza.,Cargo ou função, Conselho Municipal de Política Cultural (CMPC).

2023 - 2024

Centro Universitário 7 de Setembro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 01/2023

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Urbanístico 4

  • 07/2023 - 12/2023

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Urbanístico 1

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conforto Ambiental 1, Projeto Urbanístico 2

2020 - 2020

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Monitora de Planejamento da Paisagem, Carga horária: 4

Outras informações:
O estágio docência foi realizado no semestre 2020.2, durante o Mestrado em Arquitetura e Urbanismo, na disciplina Planejamento da Paisagem, ministrada pela Profa. Clarissa Freitas. Trata-se de uma das primeiras disciplinas de urbanismo do curso de graduação, assumindo um importante papel introdutório sobre temas como políticas ambientais, métodos de análise e planejamento do espaço. Diante ao contexto de isolamento social por conta da pandemia, todas as aulas aconteceram de forma remota com aulas síncronas pela plataforma Google Meet e suporte do Google Classroom. As atividades desempenhadas no papel de estagiária docente foram: elaboração de slides e facilitação de aula sobre espaços livres, disponibilidade para sanar duvidas dos alunos durante e após a aula, criação de uma página no instagram para publicitar os conteúdos de sala de aula, auxílio na correção de avaliações e presença em todos os encontros virtuais à disposição para auxiliar a professora em funções operacionais.

2021 - 2021

Instituto da Infância

Vínculo: Contrato PJ, Enquadramento Funcional: Gerente de Serviços Sociais, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenou atividades no âmbito de iniciativo no campo da Primeira Infância implementada pelo Instituto da Infância (IFAN), parceiro da ANDI no Projeto Primeira Infância é Prioridade, patrocinado pela empresa Petrobras. Assumiu a função de: planejar atividades; coordenar, executar e monitorar atividades; coordenar equipes de trabalho; elaborar relatórios de acompanhamento de execução e de processo de avaliação; executar atividades afins de gerência quanto às ações de mobilização e sensibilização de moradores do quadro comunidades de Fortaleza (CE).

2020 - 2021

Casular Arquitetura

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Arquiteta e Urbanista, Carga horária: 20

Outras informações:
Ateliê de espaço, arte e afeto que desenvolve serviços de projetos e consultorias onlines e presenciais. Foi idealizado no início do ano de 2020 por Alana Aragão.

2018 - 2020

Estar Urbano Creatore

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arquiteta e Urbanista, Carga horária: 25

Outras informações:
Desenvolvimento de projetos arquitetônicos e urbanísticos, acompanhamento de obras, facilitação de workshops educativos.

2016 - 2018

Estar Urbano Creatore

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Detalhamento de mobiliários urbanos e de interiores, acompanhamento de reuniões com clientes, elaboração de maquetes 3D, detalhamento de mobiliários urbanos e de interiores.

2018 - 2018

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de artes no projeto Jovens Líderes, Carga horária: 4

Outras informações:
Planejar e realizar aulas expositivas e práticas para estudantes de Ensino Médio da rede de escolas públicas em Fortaleza/CE, buscando desenvolver habilidades contemporâneas relacionadas à liderança e criatividade.

2016 - 2016

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Iniciação à docência, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária de Projeto Urbanistico, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Monitoria Voluntária (Promov) na Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Auxílio no desenvolvimentos de trabalho dos alunos, suporte ao professor (correção de avaliações) e organização da sala de aula.

2014 - 2014

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Iniciação à docência, Enquadramento Funcional: Monitora voluntária da disciplina de Plástica, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa de Monitoria Voluntária (Promov) na Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Auxílio no desenvolvimentos de trabalho dos alunos, suporte ao professor (correção de avaliações) e organização da sala de aula.

2016 - 2016

LINS Arquitetos Associados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Colaboração no processo de concepção e detalhamos de projetos de arquitetura, especialmente, de edificações institucionais localizadas no semiárido cearense.

2015 - 2015

Sala 1527

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de desenhos técnicos para projetos de arquitetura de interiores.

2015 - 2015

BANCO DO BRASIL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Elaboração de layouts, organização de mapoteca, competência de projetos, atividades administrativas do escritório.

2022 - 2022

Obra Lumen

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de teatro infantil, Carga horária: 2

Outras informações:
Colaboração no Projeto Lumen Ser Feliz. Planejar e realizar atividades artísticas com crianças (4 a 11 anos) para promover o crescimento pessoal e educativo delas.