Priscila de Aguiar Pinheiro

Graduação em Psicologia pela Universidade Estácio de Sá de Nova Iguaçu do Rio de Janeiro (2013). Aluna de Iniciação Científica em Psicologia Escolar pela Universidade Estácio de Sá em Nova Iguaçu do Rio de Janeiro (2016). Aluna do Grupo de Estudos em Conceitualização de Casos pela Universidade Estácio de Sá em Nova Iguaçu do Rio de Janeiro (2016). Aluna do Grupo de Estudos em Psicologia da Educação (2016). Orientadora Social no Centro de Referência de Assistência Social ( CRAS) pela Prefeitura Municipal de Belford Roxo do Rio de Janeiro (2014). Estagiária em Psicologia Clínica, no Espaço Ser. Colunista do site Entre nós Psicólogos de São Paulo. Colunista da Coluna Psicossocial no site da Prefeitura Municipal de Belford Roxo. Criadora do Blog Escuta Ativa.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2013 - 2017

Universidade Estácio de Sá

Formação complementar

2016 - 2016

Atividades Lúdicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Terapia Cognitiva Comportamental. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Dinâmicas e Testes na Seleção. (Carga horária: 3h). , Centro Integrado Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2015 - 2015

Orientação e Informação Profissional. (Carga horária: 3h). , Centro Integrado Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Psicologia Clínica. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2014 - 2014

Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

PEREIRA, L. ; PINHEIRO, P. A. . Workshop- Conceitualização de Caso. 2017. (Exposição).

PINHEIRO, P. A. ; SILVA, F. R. . AUTISMO. 2016. (Outro).

PINHEIRO, P. A. ; SILVA, F. R. . NEUROPSICOLOGIA. 2016. (Outro).

PINHEIRO, P. A. ; GONCALVES, F. . Evidência de Validade em testes Psicológicos. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário de Pesquisa Psicologia.A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA BAIXADA FLUMINENSE SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2017. (Seminário).

Jornada do Brincar. 2017. (Congresso).

Oficina de leitura.Psicologia Social escolar. 2017. (Oficina).

Oficina de Leitura.Infância e desenvolvimento humano. 2017. (Oficina).

Workshop.Conceitualização de Caso. 2017. (Oficina).

10 Mostra Regional de Práticas em Psicologia.A percepção da Violência Escolar por professores da Educação Básica. 2016. (Outra).

Grupo de Debate em Avaliação Psicológica.Grupo de Debate em Avaliação Psicológica. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

PINHEIRO, P. A. . Transtorno de Apego Reativo. Vida em Equilibrio, 10 set. 2017.
PINHEIRO, P. A. . Bel Anúncios. Revista Bel Anúncio, http://pt.calameo.com/read/002, 11 abr. 2016.
PINHEIRO, P. A. . Colunista. Blog, http://www.psicologiaentrenos., 09 abr. 2016.
PINHEIRO, P. A. . Coluna Psicossocial. Coluna Psiicossocial, http://noticiasdebelfordroxo.b, 02 abr. 2016.
PINHEIRO, P. A. ; SILVA, F. R. . Afinal, o que é violência escolar?. In: Seminário de Pesquisa Estácio de Sá, 2016, Rio de Janeiro. Afinal, o que é violência escolar?, 2016.
PINHEIRO, P. A. ; PEREIRA, L. . Conceitualização de Caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PINHEIRO, P. A. ; SILVA, F. R. ; PEREIRA, L. ; ANTONIO, A. . A PERCEPÇÃO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PINHEIRO, P. A. ; SILVA, F. R. . AFINAL, O QUE É VIOLÊNCIA ESCOLAR?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PINHEIRO, P. A. ; SILVA, F. R. . A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA BAIXADA FLUMINENSE SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PINHEIRO, P. A. ; GONCALVES, F. . Aprendizado através de jogos eletrônicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PINHEIRO, P. A. . ESCUTA ATIVA. 2016; Tema: ESCUTA ATIVA. (Blog).

PINHEIRO, P. A. . @ESCUTA ATIVA. 2016; Tema: ESCUTA ATIVA. (Rede social).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA BAIXADA FLUMINENSE SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila de Aguiar Pinheiro - Integrante / FLAVIANY RIBEIRO DA SILVA - Coordenador / CAROLINA M.BACKX TOLEDO - Integrante / LEDJANE PEREIRA DA SILVA - Integrante / VITOR GABRIEL FERREIRA DE ARAUJO - Integrante / WANDERSON NEPOMUCENO - Integrante.
2016 - Atual

Afinal, o que é violência escolar?, Descrição: Este projeto consiste em compreender como os professores em escolas privadas da baixada fluminense conceituam a violência escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Priscila de Aguiar Pinheiro - Coordenador / FLAVIANY RIBEIRO DA SILVA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Belford Roxo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Social, Carga horária: 30

2015 - Atual

Espaço Ser

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária