Amalia Rodrigues

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (1998). Concluiu mestrado e doutorado na Área de Semiótica e Lingüística Geral pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo em 2002 e 2007, respectivamente. Atualmente, encontra-se como Professor Instrutor no Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Foi técnica assistente do Curso de Fonoaudiologia do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da FMUSP. Publicou 8 artigos em periódicos especializados e 63 trabalhos em anais de eventos. Possui 52 itens de produção técnica e participou de 44 eventos no Brasil. Recebeu 2 prêmios como Prêmio Excelência em Fonoaudiologia em 2006 e 2007. Recebeu 2 homenagens como Fonoaudióloga Assistente dos alunos de graduação do Curso de Fonoaudiologia da FMUSP. Atua na área de Fonoaudiologia, com ênfase em aquisição e desenvolvimento da linguagem (oral e escrita) e fala e distúrbios de linguagem oral e escrita. Em seu currículo lattes o termo mais freqüente na sua produção cientifica são: comunicação humana, fonoaudiologia, linguagem, fala, avaliação, diagnóstico, alterações do desenvolvimento da linguagem, memória operacional, compreensão de linguagem e criança.

Informações coletadas do Lattes em 21/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2002 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Memória Operacional Fonológica e Compreensão de Orações em Crianças com Desenvolvimento Típico de Linguagem entre 3:0 e 6:11 anos
, Ano de obtenção: 2007. Debora Maria Befi Lopes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: memória fonológica; compreensão de linguagem; Avaliação de Linguagem; desenvolvimento de linguagem; Memória Operacional.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.

Mestrado em Lingüística

2000 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Aspectos Semânticos e Pragmáticos nas Alterações de Desenvolvimento de Linguagem
, Ano de Obtenção: 2002.Debora Maria Befi Lopes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Alteração de Desenvolvimento de Linguagem; aquisição e desenvolvimento lexical; avaliação e diagnóstico de linguagem; memória fonológica em pré-escolares; compreensão de linguagem; habilidades pragmáticas em pré-escolares. Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.

Graduação em Fonoaudiologia

1995 - 1998

Universidade de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Curso de Fonoaudiologia

1999 - 2000

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação de introdução ao Moodle para professores do Curso de Graduação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, FCMSCSP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Semiótica e Lingüística Geral/Especialidade: Alterações de Desenvolvimento de Linguagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Desenvolvimento de Linguagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Memória de Curto Prazo.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem e Fala.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Transtorno de Desenvolvimento de Linguagem - TDL.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Distúrbio de Desenvolvimento de Linguagem.

Organização de eventos

RODRIGUES, AMALIA . 16ª Jornada Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da FCMSCSP. 6º Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da FCMSCSP.. 2019. (Outro).

RODRIGUES, AMALIA ; ANGELO, E. . O IMPACTO DO DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL. 2018. (Outro).

RODRIGUES, AMALIA . 15ª Jornada Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da FCMSCSP. 5º Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da FCMSCSP.. 2018. (Outro).

RODRIGUES, AMALIA ; MESSAS, C. S. ; Silva, A.R. ; LERVOLINO, S. M. ; MOURA, G. M. ; ALMEIDA, K. . XIV Jornada Científica do Curso de Fonoaudiologia da FCMSCSP e IV Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da FCMSCSP. 2017. (Outro).

RODRIGUES, AMALIA . 14ª Jornada Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da FCMSCSP. 4º Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da FCMSCSP.. 2017. (Outro).

RODRIGUES, Amalia ; MESSAS, C. S. ; Silva, A.R. ; Wieselberg, M.A.B. ; PADOVANI, M. M. P. . XIV Jornada Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia e III Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. 2016. (Outro).

RODRIGUES, Amalia ; MESSAS, C. S. ; Silva, A.R. ; Wieselberg, M.A.B. ; PADOVANI, M. M. P. . XIV Jornada Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia e III Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. 2016. (Outro).

RODRIGUES, Amalia . Organizadora do I Mini - Enapol: Fonoaudiologia e Lingüistica. 2001. (Outro).

RODRIGUES, Amalia ; JUSTE, Fabíola Staróbole ; SALVATTI, Ana Carolina . Organizadora do II Simpósio de Fonoaudiologia do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da USP. 1998. (Concerto).

Participação em eventos

Simpósio sobre TEA.Diagnóstico Diferencial do espectro autista ou transtorno do desenvolvimento da linguagem. 2025. (Encontro).

20º CURSO INTENSIVO EM DISLEXIA E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM.Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem ? TDL e Intervenção. 2024. (Outra).

23º Congresso da FORL. 2024. (Congresso).

23º Congresso da FORL. Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem Escrita em crianças com TDL. 2024. (Congresso).

32o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM: ESTUDO DE CASO LONGITUDINAL. 2024. (Congresso).

32o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2024. (Congresso).

XVIII Jornada de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina.Atualizações em Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL). 2024. (Outra).

19º CURSO INTENSIVO EM DISLEXIA E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM.Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem ? TDL e Intervenção. 2023. (Outra).

22º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. Fatores de Risco em linguagem Escrita no Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem (TDL). 2023. (Congresso).

22º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. 2023. (Congresso).

Interação, Linguagem e Parcerias de Comunicação ? O uso da Comunicação Suplementar e Alternativa.PARCERIA DE COMUNICAÇÃO NOS TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM. 2023. (Encontro).

30º CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. 2022. (Congresso).

30º CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. Aprendizagem Escolar em TDL. 2022. (Congresso).

30º CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. Protótipo de material didático terapêutico para estimulação de vocabulário de meios de transporte.. 2022. (Congresso).

II Simpósio Santa Casa de Autismo. 2019. (Simpósio).

VIII Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância ? Equidade na Primeira Infância. 2019. (Simpósio).

X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, e o III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2019. (Congresso).

X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia.. Propostas e relato de experiência para nivelamento de alunos do ensino superior.. 2019. (Congresso).

X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia.. 2019. (Congresso).

X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia..Propostas e relato de experiência para nivelamento de alunos do ensino superior.. 2019. (Outra).

O IMPACTO DO DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL.O IMPACTO DO DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL. 2018. (Outra).

XVI Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia e V Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da FCMSCSP.Adaptação Escolar. 2018. (Outra).

XVI Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia e V Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da FCMSCSP.Adaptação Escolar. 2018. (Outra).

24o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2016. (Congresso).

24º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Múltiplas interações entre competências linguísticas e habilidades de leitura e escrita em adolescentes com distúrbio específico de linguagem. 2016. (Congresso).

I Congresso Brasileiro - Comunicação e Linguagem em Fonoaudiologia. 2016. (Congresso).

Fórum CHILDES BRASIL - UFSC. 2014. (Outra).

V Simpósio de TDAH: estratégias específicas de avaliação e ine intervenção em crianças e adolescentes. 2014. (Simpósio).

Feira das Profissões do Colégio Claretiano. A Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. 2013. (Feira).

Dificuldades na Aprendizagem da Matemática e Discalculia do Desenvolvimento Online (carga de 2 horas). 2011. (Outra).

III Oficina Temática do Programa de Centros de Referência do Instituto ABCD. 2011. (Oficina).

XVI Seminário de Fonoaudiologia - Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da UFMG. 2011. (Seminário).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Quem percebe inicialmente o distúrbio da comunicação em crianças?. 2010. (Congresso).

I Oficina Temática do Programa de Centros de Referência do Instituto ABCD. 2010. (Simpósio).

I Simposio Internacio​nal sobre Transtorno​s de Aprendizag​em - Instituto ABCD (Prof José Morais). 2010. (Simpósio).

IV Workshop Internacional de Desenvolvimetno Infantil da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. 2010. (Outra).

2 CONGRESSO INTERNACIONAL DE DISLEXIA CID 2009. 2009. (Congresso).

II INTERNATIONAL MEEETING WORKING MEMORY (DEPARTAMENTO DE PSICOBIOLOGIA - UNIFESP). 2009. (Outra).

III WORKSHO P DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA CONCEPÇÃO AOS TRES ANOS-FUNDAÇÃO MARIA CECILIA SOUTO VIDIGAL. 2009. (Outra).

(Hemodynamic) Brain Imaging:Physiology - Dra. Anna Nobre. 2008. (Outra).

ASHA CHICAGO. VALIDATION OF A BRAZILIAN CHILDREN'S TEST OF NONWORD REPETITION IN PORTUGUESES SPEAKEARS. 2008. (Congresso).

Attentional Control - Dra. Anna Nobre. 2008. (Outra).

Brain Plasticity-Based Therapeutics in Children and Adults (carga horária: 1h 30 min). 2008. (Outra).

Distributed processing in the brain - Dr. Miguel Nicolelis. 2008. (Outra).

Encontro Nacional do Departamento de Saúde Coletiva da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (carga horária: 3h 20 min). 2008. (Encontro).

Encontro Nacional do Departamento de Saúde Coletiva - Saúde Coletiva: Formação e Atuação Profissional. 2008. (Encontro).

Ethical Stance in Early Development. Conferência ministrada pelo Prof Philippe Rochat, Full Professor - Emary University (carga horária: 2h 30 min). 2008. (Outra).

Inhibitory Forces in the neocortex - Dra. Erika Fanselow. 2008. (Outra).

Inhibitory Forces in the neocortex- II - Dra. Erika Fanselow. 2008. (Outra).

IV Encontro dos Distúrbios de Aprendizagem - CEFAC.Aspectos Envolvidos na Aprendizagem: Funções Executivas. 2008. (Encontro).

Memory Consolidation during sleep ? psychological conditions - Dr. Jan Born. 2008. (Outra).

Neurobiology of Song Learning - Dra. Constance Scharff. 2008. (Outra).

XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. AVALIAÇÃO ELETROACUSTICA E ELETROFISIOLOGICA EM CRIANÇAS COM DISTURBIO ESPECIFICO DE LINGUAGEM. 2008. (Congresso).

XVI Congresso Interno do Núcleo de Apoio Pesquisa em Neurociências e Comportamento (carga horária: 9h). 2008. (Congresso).

XVI SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA USP.REDUÇÃO DE SILABAS NA COMUNICAÇÃO VERBAL COM ALTERAÇÃO ESPECIFICA DE LINGUAGEM (AEDL) EM SITUAÇÃO DE FALA ESPONTANEA. 2008. (Simpósio).

15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Memória Operacional Fonológica e Compreensão de Orações em Crianças com Desenvolvimento Normal de Linguagem entre 3:0 e 6:11 anos. 2007. (Congresso).

Curso de Linguagem do Escolar: alterações, diagnóstico e conduta (carga horária: 8h). 2007. (Outra).

International Meeting - Working Memory and its relationship with other memories (carga horária: 16h). 2007. (Simpósio).

Seminário de Pesquisa e de Atualização sobre Vocalizações Pré-Linguisticas e início de desenvolvimento de fala e linguagem. Apresentação da Profª Carol Stoel-Gammon (carga horária: 3h). 2007. (Seminário).

IV MiniEnapol de Psicolingüística (carga horária: 4h). 2006. (Seminário).

Simpósio Temático do Departamento de Fisiologia e Biofísica "Neurociência no Século XXI" (carga horária: 9h 15 min). 2006. (Simpósio).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Repetição de Pseudopalavras em Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem. 2006. (Congresso).

4º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. Estudos atuais sobre o Distúrbio Específico de Linguagem. 2005. (Congresso).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação do Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 2005. (Outra).

II Ciclo de Palestras sobre Transtorno Fonológico: enfoque na linguagem escrita (carga horária: 9h). 2005. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia (carga horária: 33h). 2005. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Memória fonológica e desenvolvimento de linguagem em um sujeito com Distúrbio Específico de Linguagem. 2005. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Mesa Redonda - Estudo de caso: Distúrbio Específico de Linguagem. 2005. (Congresso).

XXIII Jornada da Sociedade de Neuropsicologia: Leitura e Escrita (carga horária: 8h). 2005. (Outra).

Encontro de Atualização Científica em Distúrbio Específico de Linguagem. 2004. (Encontro).

I Ciclo de Palestras sobre Transtorno Fonológico: enfoque na linguagem oral (carga horária: 9h). 2004. (Outra).

I Simpósio de Especialização e Aprimoramento em Fonoaudiologia da FMUSP.Nomeação de figuras e habilidade de organização hierárquica do sistema lexical em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem. 2004. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul brasileiro de Fonoaudiologia.. Mesa Redonda - Competências do fonoaudiólogo: o trabalho com a linguagem infantil. 2004. (Congresso).

V Congresso Internacional XI Brasileiro e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia. Velocidade de Nomeação Vocabular em Crianças Normais e com Alteração de Desenvolvimento de Linguagem. 2003. (Congresso).

V Simpósio de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (carga horária: 12h). 2002. (Simpósio).

Workshop - ABFW Teste de Linguagem Infantil nas áreas de Fonologia, Vocabulário, Fluência e Pragmática (carga horária: 16h). 2002. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Reconhecimento Lexical em Crianças Normais e com Alterações de Desenvolvimento de Linguagem. 2002. (Congresso).

X Congresso Brasileiro e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. Coordenação da Sessão de Temas Livres. 2002. (Congresso).

9º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Comparação entre o Desempenho Fonológico e Lexical nas Alterações de Desenvolvimento da Linguagem. 2001. (Congresso).

I Congresso Interno do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Verificação do Vocabulário nas Alterações da Linguagem. 2001. (Congresso).

VII Congresso Latino Americano de Neuropsicologia e VI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. O Impedimento Específico de Linguagem: Estudo de Caso. 2001. (Congresso).

VII Congresso Latino Americano de Neuropsicologia e VI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Aspectos do Desenvolvimento Lingüístico de Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem. 2001. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Verificação do Vocabulário em Alterações de Linguagem. 2000. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 1999. (Congresso).

Curso Aprendizado e Plasticidade Neuronal: Fundamentos Teóricos e Práticos para a Reabilitação partes 1 e 2 - XVIII Congresso Brasileiro de Neurologia. 1998. (Congresso).

Simpósio de Processamento Auditivo, ministrado pelo Prof Frank Musiek. 1998. (Simpósio).

XVIII Congresso Brasileiro de Neurologia. 1998. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Neurologia. 1998. (Congresso).

Evento em Comemoração ao Dia do Fonoaudiólogo - Fonoaudiologia & Sociedade: Ética na Pesquisa. 1997. (Outra).

Semana de Estimulação Precoce - Centro Acadêmico Arnaldo Vieira de Carvalho - USP. 1996. (Outra).

VI Encontro Paulistano, III Encontro Paulista e I Encontro Nacional de Graduação em Fonoaudiologia.Análise das Perguntas Pontuais, Perguntas Interpretativas e Paráfrase como medidas de avaliação da compreensão de leitura. 1996. (Encontro).

XI Encontro Internacional de Audiologia. 1996. (Encontro).

Ciclo de Palestras sobre Fonoaudiologia Terapêutica - Centro de Estudos Universitários JACAMAR. 1995. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Kelly Glay da Silva Sena Sakihama

NAVAS, A. L. G. P.; BECKER, N.;RODRIGUES, AMALIA. Proposta de Instrumento de avaliação de memória operacional fonológica para crianças entre 6 e 12 anos. 2025. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Janieri Braz Almeida Mendes

RODRIGUES, AMALIA; SOARES, A.;BEFI-LOPES, Debora Maria. Habilidades Neurocognitivas de crianças com transtorno de linguagem em acompanhamento fonoaudiológico em uma unidade municipal de reabilitação. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: Tomas Filipe Pellegrini

PADOVANI, M. M. P.; MARCAL, G. J.;RODRIGUES, AMALIA. Ferramenta Diagnóstica Institucional e melhoria continuada do programa de Triagem Neonatal Universal (TANU). 2024. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Luciana Borges Iglesias dos Santos

RODRIGUES, AMALIA; NAVAS, A. L. G. P.; AZONI, C. A. S.. Elaboração do Protocolo de Avaliação da Prosódia de Leitura (PAPLe). 2022. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Larissa de Medeiros Botecchia

RODRIGUES, Amalia; NAVAS, A. L. G. P.; AZONI, C. A. S.. Relação das habilidades de leitura, processamento fonológico e percepção de fala em escolares (membro suplente). 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Nathália Santos Fernandes de Avila

RODRIGUES, Amalia; ANDRADE, Claudia Regina Furquim de; JUSTE, Fabíola Staróbole. Tratamento da gagueira infantil: avaliação do desempenho. 2019. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Fundação Faculdade de Medicina.

Aluno: Rosimeire Oliveira Resende Laviano

TAKIUCHI, Noemi; SANTOS, F. V.;RODRIGUES, AMALIA. Cantando e brincando com a linguagem oral: recursos para o trabalho com crianças na primeira infância. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Camila Rodrigues Barbosa de Andrade

RODRIGUES, AMALIA; TAKIUCHI, Noemi; Santos, MTM. Protótipo de Material didático-terapêutico para estimulação de habilidades semânticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: tATIANA rIBEIRO gOMES DA mATA

BEFI-LOPES, Debora MariaRODRIGUES, AMALIA; ALVEJONAS, D. R. M.. Tradução, Adaptação e aplicabilidade do Dislexia Early Screening Test (DEST-2). 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ANDRADE, Claudia Regina Furquim de;BEFI-LOPES, Debora MariaRODRIGUES, Amalia. `Participação em Banca de Qualificação de Angela de Amorim Carvalho - Título Extensão Média de Enunciados em Crianças com Síndrome de Down. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Joyce Raquel Toba

BEFI-LOPES, Debora Maria; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda; PERISSINOTO, J.;RODRIGUES, Amalia; ALVEJONAS, D. R. M.; Suelly Cecília Olivan Limongi. Participação em Banca de Qualificação de Mestrado de Joyce Raquel Toba. Membro Suplente da Comissão Julgadora da Dissertação de Mestrado - Compreensão Literal e Inferencial em Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem.. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Telma Iacovino Monteiro

BEFI-LOPES, Debora Maria; GIACHETI, C. M.; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner;RODRIGUES, Amalia; AVEJONAS, Daniela Regina Molini; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Participação em Banca de Qualificação de Mestrado de Telma Iacovino Monteiro. Membro Suplente da Comissão Julgadora da Qualificação de Mestrado de Mestrado - Flexão de Tempo Verbal no Passado no Desenvolvimento Normal e nas Alterações Específicas de Linguagem.. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Priscila Esteves Ciocchi

ANDRADE, Claudia Regina Furquim de; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner;RODRIGUES, Amalia. Protocolo de cooperação fonoaudiológica para nasofibrolaingoscopia funcional de pacientes com imoblidade de prega vocal pós-tireidectomia (PNF). 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Erica Macêdo de Paula

RODRIGUES, AMALIABEFI-LOPES, Debora Maria; GIACHETI, C. M.; SCHOCHAT,ELIANE; Sassi, F.C.. Habilidades linguísticas de crianças pré e pós transplante hepático. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marina Leite Puglise

BEFI-LOPES, Debora Maria; MANSUR, L. L.; CHIARI, B. M.; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner; PERISSINOTO, J.; Suelly Cecília Olivan Limongi;RODRIGUES, Amalia; ALVEJONAS, D. R. M.; NEGRAO, E. V.; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Participação em Banca de Marina Leite Puglisi. Membro Suplente da Comissão Julgadora da Tese de Doutorado - Compreensão de sentenças em crianças com desenvolvimento normal de linguagem e com Distúrbio Específico de Linguagem.. 2010. Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Márcia Mathias de Castro

ANDRADE, Claudia Regina Furquim de; Suelly Cecília Olivan Limongi; Guedes, Zelita Caldeira Ferreira;RODRIGUES, AmaliaBEFI-LOPES, Debora Maria. Participação em banca de Marcia Mathias de Castro. Membro Suplente da Comissão Julgadora da Qualificação de Doutorado - Descrição da estimulabilidade e da consistência de fala no transtorno fonológico.. 2009.

Aluno: Shelly Lagus

NAVAS, A. L. G. P.; CASELLA, E. B.;RODRIGUES, AMALIA. Preditores Clínicos em Linguagem Oral e escrita nas diferentes manifestações de Transtornos de Aprendizagem. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: Marianna Momoe Nanakuma Matsumoto

RODRIGUES, AMALIA; ANDRADE, Rosângela Viana; SANTOS, T. H. F.. Análise Preditiva dos protocolos de rastreio para desenvolvimento de liguagem e a correlação com a hipótese diagnóstica fonoaudiológica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: Raquel Luzardo de Souza

RODRIGUES, Amalia; Santos, MTM; SILVA, R. M. P.. Intervenção fonoaudiológica interativa: progrma de formação para fonouaidólogos. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Mariana de Oliveira Santos

RODRIGUES, AMALIA; SOARES, A.. ? Preditores de alterações de linguagem escrita em crianças com Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem?. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: Bianca Peres Santana

RODRIGUES, Amalia; SOARES, A.; ANDRADE, Rosângela Viana. Habilidades Neurocognitivas de crianças com transtorno delinguagem em acompanhamento fonoaudiológico em uma unidade municipal de reabilitação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Kelly Glay da Silva Sena Sakihama

RODRIGUES, Amalia; BECKER, N.. Proposta de Instrumento de avaliação de memória operacional fonológica para crianças entre 6 e 12 anos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Amanda de Oliveira Baptista

RODRIGUES, Amalia; TAKIUCHI, Noemi; MECCA, T.; DIAS, N. M.. Normatização do Teste de Teoria da Mente (TMEC) para Crianças. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Danielle Dourado de Carvalho

GURGUEIRA, A. L.; PADOVANI, M. M. P.; Almeida, LMS;RODRIGUES, AMALIA. Adesão ao tratamento fonoaudiológico em Unidade Básica de Saúde da região central do município de São Paulo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Larissa de Medeiros Botecchia

RODRIGUES, Amalia; NAVAS, A. L. G. P.; MENDES, B. C. A.; SALGADO, C.. Relação das Habilidades de Percepção de Fala, Processamento Fonológico e Leitura. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Ana Luiza de Souza Morrone

LOWENTHAL, R.; VELLOSO, R. L.;RODRIGUES, AMALIA. Desenvolvimento de uma prova para avaliação da compreensão e uso de objetos substitutos no brincar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Juliana Postigo Amorina Borges

NAVAS, A. L. G. P.; TAKIUCHI, Noemi;RODRIGUES, AMALIA. Diretrizes para a avaliação de linguagem escrita em jovens adultos. 2016.

Aluno: Rosemeire Resende Laviano

RODRIGUES, AMALIA; PIRES, S. C. F.; SANTOS, F. V.; GURGUEIRA, A. L.. Cantando e brincando com a linguagem oral: recursos para o profissional da primeira infância. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Maria Izilda Mielotti Carafizi

GURGUEIRA, A. L.; PIRES, S. C. F.;RODRIGUES, Amalia. Avaliação da Narrativa em crianças com desenvolvimento típico (membro suplente). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Tatiana Ribeiro Gomes da Matta

RODRIGUES, AMALIA; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner; CARNIO, M. S.. Performance de Pré-Escolares Brasileiros no Dyslexia Early Screening TEst - DEST 2. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Rodrigues Barboza de Andrade

TAKIUCHI, Noemi; Santos, MTM;RODRIGUES, AMALIA. Protótipo de Material didático-terapêutico para estimulação de habilidades semânticas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Maria Isilda Mielotti Carafazi

RODRIGUES, AMALIA; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.; OLIVEIRA, C. C. C.; GURGUEIRA, A. L.. The Edmonton Narrative Norms Instrument adaptado. Membro Suplente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Reginaldo de Oliveira Coelho

PIRES, S. C. F.; SILVA, M. A. A. E.;RODRIGUES, Amalia. Traduzir versus Interpretar: reflexões sobre o cnceito e a prática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Interpretação/Tradução LIBRAS) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Joana Dóris Bertolaccini

MELO, P. E. D.; Neves, S.L.G;RODRIGUES, Amalia. Acessibilidade para surdos: televisão, internet e telefonia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Interpretação/Tradução LIBRAS) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Giovanna Vieira Ferreira

BEFI-LOPES, Debora Maria; SOARES, A.;RODRIGUES, AMALIA. O PAPEL DA ESCOLA COMO FATOR PROTETIVO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUÍSTICO DE CRIANÇAS EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOECONÔMICOS (Trabalho de Conclusão de Curso). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: Gabriele Hilário Cardoso Santos,

BEFI-LOPES, Debora MariaRODRIGUES, AMALIA; SOARES, A.. Desempenho em provas de decodificação e escrita de crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: Geovanna Teixeira Reis

RODRIGUES, AMALIA; RAHAL, A.; SANTOS, M. D.; PIRES, S. C. F.. Memória de Curto0prazo fonológica em crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL): revisão sistemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: NAYLIAN ANDRADE RIBEIRO CONCEIÇÃO

RODRIGUES, AmaliaBEFI-LOPES, Debora Maria; SOARES, A.. ANÁLISE DAS HABILIDADES NEUROCOGNITIVAS EM CRIANÇAS TÍPICAS NA PERSPECTIVA DA FONOAUDIOLOGIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fonoaudiologia) - Faculdade de Medicina da USP.

Aluno: FERNANDO DE ARAUJO NUNES

RODRIGUES, Amalia; MESSAS, C. S.; MOURA, G. M.. ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO NAS ATIPIAS DA LÍNGUA DE SINAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Gabriel Camacho

RODRIGUES, Amalia; MESSAS, C. S.; MOURA, G. M.. O Uso de Software na Terapia de Linguagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: BEATRIZ MARCELINO TEIXEIRA

RODRIGUES, Amalia; MESSAS, C. S.; MOURA, G. M.. Elaboração de Teste de Vocabulário Expressivo para avaliação de verbos em pré-escolares falantes do Português Brasileiro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: CAROLYNE POTENTE

RODRIGUES, Amalia; MESSAS, C. S.; MOURA, G. M.. Promoção de Saúde Fonoaudiológica em Desenvolvimento de Linguagem Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Carolina Fonseca Freitas

GURGUEIRA, A. L.;RODRIGUES, AMALIA; PIRES, S. C. F.. Apraxia de Fala em Adolescentes e Jovens com Síndrome de Down. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Flavia Perez de Freitas

GURGUEIRA, A. L.;RODRIGUES, AMALIA; PIRES, S. C. F.. Avaliação da fluência de fala em Adolescentes e Jovens com Síndrome de Down. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Valquíria Ferreira da Silva

GURGUEIRA, A. L.;RODRIGUES, AMALIA; PIRES, S. C. F.. Características Emocionais em Adolescentes e Adultos com Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): Revisão de Literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Mariana Piassa

GURGUEIRA, A. L.;RODRIGUES, AMALIA; PIRES, S. C. F.. Perfil de Atendimento da Unidade Básica de Saúde - Unidade Barra Funda. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Priscila Morais Nardon

GURGUEIRA, A. L.;RODRIGUES, AMALIA. Morte insitucionalizada: o médico e a missão de comunicar o óbito de pacientes aos familiares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Jéssica Fregolente

RODRIGUES, Amalia; NAVAS, A. L. G. P.; MESSAS, C. S.. Investigação do sistema semântico em pacientes com esquizofrenia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Mirna Mansour Abou Rafée

MESSAS, C. S.; NAVAS, A. L. G. P.;RODRIGUES, Amalia. Caracterização das alterações de linguagem e memória em pacientes com quadro esquizofrênico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Letícia Votta Gozzo

RODRIGUES, AMALIA; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Caracterização e grau de severidade fonológica em crianças com distúrbio específico de linguagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Carolina Maria Lopes

RODRIGUES, Amalia; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Perfil do desenvolvimento fonológico e metafonológico em estudantes ingressantes do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Aline de Oliveira Santos

RODRIGUES, AMALIA; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Aleitamento Materno na Síndrome de Down e interferência de cardiopatia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Juliana Gonçalves

RODRIGUES, AMALIA; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Síndrome de Down e alteração da fluência da fala. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Aline de Oliveira Santos

RODRIGUES, AMALIA; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Participação em Banca de Qualificação de Trabalho de Conclusão de Curso - Aleitamento materno na Síndrome de Down e interferência de cardiopatia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Letícia Votta Gozzo

RODRIGUES, Amalia; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Participação em Banca de Qualificação de Trabalho de Conclusão de Curso - Caracterização e grau de severidade fonológica em crianças com distúrbio específico de linguagem (DEL). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Carolina Maria Lopes

RODRIGUES, Amalia; TAKIUCHI, Noemi; PIRES, S. C. F.. Participação em Banca de Qualificação de Trabalho de Conclusão de Curso -Perfil do desenvolvimento fonológico e metafonológico em estudantes ingressantes no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Raiene Telassin Abbas

MESSAS, C. S.; SANTOS, M. D.;RODRIGUES, Amalia. Investigação de Habilidades Comunicativas em pacientes com epilepsia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Amalia Nucci

RODRIGUES, Amalia; MESSAS, C. S.; SANTOS, M. D.. Efeito da estimulação transcraneana por corrente contínua nas tarefas de fluência verbal em afásicos após acidente vascular cerebral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

CARVALLO, Renata Mota Mamede; MAGNANI, D. M.; SILVA, A. P.; SAMELLI, A. G.; SCHOCHAT, E.; MEDEIROS, G. C.; CATTONI, D. M.;RODRIGUES, AMALIA. 1a Etapa do Concurso para Contratação de Professor Contratado III (MS-2) na área de xx junto ao Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da USP (Membro suplente). 2021. Faculdade de Medicina da USP.

Santos, MTM; AVEJONAS, Daniela Regina Molini;RODRIGUES, AMALIA. 1a Etapa do Concurso para Contratação de Professor Contratado III (MS-3.1) na área de Leitura e Escrita junto ao Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da USP. 2018. Universidade de São Paulo.

Santos, MTM; ALVEJONAS, D. R. M.;RODRIGUES, AMALIA. 2a Etapa do Concurso para Contratação de Professor Contratado III (MS-3.1) na área de Leitura e Escrita junto ao Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da USP. 2018. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, AMALIA. Membro da Comissão Julgadora online dos Trabalhos no 24o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2016. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

RODRIGUES, Amalia. Membro da Comissão Avaliadora dos Trabalhos Cientificos enviados para Tema Livre e Pôster na Área de Linguagem. 2008. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

RODRIGUES, Amalia. Membro da Comissão Avaliadora dos Trabalhos Cientificos do V Simpósio Acadêmico do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Tarepia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. 2008. Universidade de São Paulo.

ANDRADE, Claudia Regina Furquim de; Suelly Cecília Olivan Limongi; Guedes, Zelita Caldeira Ferreira;RODRIGUES, AmaliaBEFI-LOPES, Debora Maria. Membro suplente da Comissão Julgadora da Qualificação de Doutorado - Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo). 2008. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia. Comissão Julgadora de Monografias de Conclusão de Curso de Especialização em Fonoaudiologia pela FMUSP. 2007. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia; TAKIUCHI, Noemi; ANDRADE, Rosângela Viana; PALLADINO, Ruth Ramalho Ruivo; TAMANAHA, Ana Carina; AMATO, Cibelle Albuquerque La Higuera;GIUSTI, Elisabete; CAMARGO, Evani Andreatta Amaral; PANHOCA, Ivone; GONÇALVES, Maria de Jesus; COSTA, Maria Lucia Gurgel da; MASINI, Maria Lucia Hage. Comissão julgadora de pôsteres e temas livres do 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia - Departamento de Linguagem. 2007. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

RODRIGUES, Amalia. Juíza do material elaborado para a dissertação "Marcadores lingüísticos e de processamento em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem e em crianças com Desenvolvimento Normal de Linguagem". 2007. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia. Juíza do material elaborado para a tese ?Aquisição lexical no desenvolvimento normal e alterado de linguagem ? um estudo experimental?. 2007. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia. Juíza do material elaborado para a dissertação ?Compreensão literal e inferencial em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem?. 2007. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia. Juíza do material elaborado para a dissertação ?Habilidade de resolução de conflito em crianças com Distúrbio Específico de Linguagem?. 2007. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia; COSTA, Maria Lucia Gurgel da; MASINI, Maria Lucia Hage; AVEJONAS, Daniela Regina Molini; PALLADINO, Ruth Ramalho Ruivo; AMATO, Cibelle Albuquerque La Higuera;GIUSTI, Elisabete; TAKIUCHI, Noemi; ANDRADE, Rosângela Viana; TAMANAHA, A. K.; PANHOCA, Ivone; CAMARGO, Evani Andreatta Amaral; GONÇALVES, Maria de Jesus. Membro da Comissão Avaliadora dos Trabalhos Cientificos enviados para Tema Livre e Pôster na área de Linguagem. 2007. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

RODRIGUES, Amalia. Juíza do material elaborado para a Tese "Vocabulário, consciência fonológica e nomeação rápida: contribuições para a ortografia e elaboração escrita". 2006. Universidade de São Paulo.

RODRIGUES, Amalia. Juíza do material elaborado para a dissertação ?Análise de habilidades pragmáticas em crianças com desenvolvimento normal e com distúrbio específico de linguagem?. 2004. Universidade de São Paulo.

Orientou

Silvia Vieira

Protótipo de mAterial Didático-Terapêutico para Discurso Oral em crianças pré-escolares; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; (Orientador);

Gabriela Cardoso Frias

Protótipo de mAterial Didático-Terapêutico para Habilidades Semântico-Lexicais em crianças pré-escolares; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; (Orientador);

Angela de Campos Machado Vessoni Calderazzo

PROJETO VOZES EM SONS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; (Orientador);

Geovanna Teixeira Reis

Memória de Curto0prazo fonológica em crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL): revisão sistemática; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; (Orientador);

Julia Biancalana

Elaboração de Jogos Terapêuticos em Linguagem Infantil; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; (Orientador);

Silvia Elena de Oliveira Reis

Instrumento didático-terapêutico para estimulação de habilidades narrativas; 2025; Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, ; Orientador: Amalia Rodrigues;

Aliaska Pereira Aguiar

Protocolo para Observação da Linguagem Infantil; 2018; Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, ; Orientador: Amalia Rodrigues;

Camila Rodrigues Barboza de Andrade

PROTÓTIPO DE MATERIAL DIDÁTICO-TERAPÊUTICO PARA ESTIMULAÇÃO DE HABILIDADES SEMÂNTICAS DE PRÉ-ESCOLARES; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, ; Orientador: Amalia Rodrigues;

Geovanna Teixeira Reis

Memória de Curto0prazo fonológica em crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL): revisão sistemática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

JULIA ZACANINI BIANCALANA

Protótipo de material didático terapêutico para estimulação de vocabulário de meios de transporte; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

CAROLYNE POTENTE

Promoção de Saúde Fonoaudiológica em Desenvolvimento de Linguagem Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

BEATRIZ MARCELINO TEIXEIRA

Elaboração de protocolo para avaliação de verbos em crianças pré- escolares falantes do português brasileiro; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

CAROLYNE POTENTE

Promoção de Saúde Fonoaudiológica: a relação do brincar e desenvolvimento de linguagem infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

Valquíria Ferreira da Silva

Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): revisão de literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

AMANDA DE SOUSA SPÍNOLA

Memória de Curto-Prazo Fonológica em sujeitos com Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): Revisão de Literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

Letícia Votta Gozzo

Caracterização e grau de severidade fonológica em crianças com distúrbio específico de linguagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

Letícia Volpi

Gravidade da Alteração Fonológica de Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Amalia Rodrigues;

Nathalia Cristina Vieira da Silva

Memória Operacional Fonológica em Crianças de 4; 0 anos com Distúrbio Fonológico (Co-Orientador); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Amalia Rodrigues;

Monica Araujo Almeida

Memória Operacional Fonológica em Crianças de 5; 0 anos com Distúrbio Fonológico (Co-Orientador); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Amalia Rodrigues;

Iara Cardoso Vaz

Memória Operacional Fonológica em Crianças de 6; 0 anos com Distúrbio Fonológico (Co-Orientador); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Amalia Rodrigues;

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, Amalia ; CACERES, A.M. ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; BARELL, F. A. . Desempenho lexical em avaliação formal e fala espontânea em crianças com distúrbio específico de linguagem. Distúrbios da Comunicação , v. 26, p. 679-685, 2014.

  • RODRIGUES, AMALIA ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Short-term phonological memory in preschool children. CoDAS , v. 25, p. 422-428, 2013.

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  • RODRIGUES, AMALIA ; BARBOSA, C. R. . PROTÓTIPO DE MATERIAL DIDÁTICO-TERAPÊUTICO PARA ESTIMULAÇÃO DE HABILIDADES SEMÂNTICAS.. In: X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia., 2019, Belo Horizonte. Anais do X Congresso Internacional de Fonoaudiologia, XXVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e III Encontro Mineiro de Fonoaudiologia.. São Paulo: SBFa, 2019.

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  • RODRIGUES, Amalia ; POTENTE, C. . Promoção de Saúde Fonoaudiológica em Desenvolvimento de Linguagem Infantil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia ; TEIXEIRA, B. M. . Elaboração de Teste de Vocabulário Expressivo para avaliação de verbos em pré-escolares falantes do Português Brasileiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, AMALIA ; SPINOLA, A. . A. MEMÓRIA DE CURTO-PRAZO FONOLÓGICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM (TDL): REVISÃO DE LITERATURA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, AMALIA ; AGUIAR, A. . PROTÓTIPO DE MATERIAL DIDÁTICO-TERAPÊUTICO PARA ESTIMULAÇÃO DE HABILIDADES SEMÂNTICAS.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, AMALIA . Propostas e relato de experiência para nivelamento de alunos do ensino superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Amalia ; AGUIAR, A. . Protocolo de Observação do desenvolvimento de linguagem para professores da Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia ; TEIXEIRA, B. M. . Elaboração de Teste de Vocabulário Expressivo para avaliação de verbos em pré-escolares falantes do Português Brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia . Estratégias de nivelamento frente às defasagens do ensino fundamental e médio.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, AMALIA ; ANGELO, E. . O IMPACTO DO DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA SOBRE A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, AMALIA . Diagnóstico diferencial entre autismo e alterações de desenvolvimento de linguagem em crianças pequenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, Amalia . Protocolos de Avaliação de Linguagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, C. R. ; RODRIGUES, Amalia . PROTÓTIPO DE MATERIAL DIDÁTICO-TERAPÊUTICO PARA ESTIMULAÇÃO DE HABILIDADES SEMÂNTICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, AMALIA . Múltiplas Interações entre Competências Linguísticas e Habilidades de Leitura e Escrita em Adolescentes com Distúrbio Específico de Linguagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, AMALIA ; ANDRADE, C. R. B. . Desenvolvimento de projeto de um material didático-terapêutico para estimulação de habilidades semânticas de pré-escolares (Pôster). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Teste de Memória de Curto Prazo Fonológica em Crianças Brasileiras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Tipologia de Erros em um Teste de Memória de Curto Prazo Fonológica em Crianças Brasileiras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Compreensão de Sentenças e Memória de Curto Prazo Fonológica em Crianças com Desenvolvimento Normal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Compreensão de Sentenças e Memória de Curto Prazo Fonológica em Crianças com Desenvolvimento Normal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Elaboração de um Teste de Memória de Curto-Prazo Fonológica para CriançasBrasileiras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Memória de Curto-Prazo Fonológica e Vocabulário em Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; MORRONE, A. L. ; LOLLI, G. ; NUCCI, A. . Memória de Curto-Prazo Fonológica e Vocabulário em Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, Claudia Regina Furquim de ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda ; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; MARTINS, Vanessa de Oliveira ; CACERES, A.M. ; RODRIGUES, Amalia . Quem percebe inicialmente o distúrbio da comunicação em crianças?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . VALIDATION OF A BRAZILIAN CHILDREN'S TEST OF NONWORD REPETITION IN PORTUGUESES SPEAKERES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RONDON, S. ; RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . XVI SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA USP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, JORDANA COSTA ; NISHIYAMA, ANNE KELLIE ; ROCHA, CAROLINA NUNES ; RODRIGUES, Amalia ; NEVES, Ivone Ferreira ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; SCHOCHAT,ELIANE ; CARVALLO, Renata Mota Mamede . AVALIAÇÃO ELETROACUSTICA E ELEETROFISIOLOGICA EM CRIANÇAS COM DISTURBIO ESPECIFICO DE LINGUAGEM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; TAKIUCHI, Noemi ; RODRIGUES, Amalia . O impedimento específico de linguagem: estudo de caso. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; TAKIUCHI, Noemi ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de ; ALMEIDA, Renata Correia de ; GALEA, Daniela . Aspectos do desenvolvimento lingüistico de crianças com distúrbio específico de linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; TELES, Patrícia ; CURY, Priscila . Verificação da Fidedignidade em teste específico de linguagem.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; GREGÓRIO, P. . Efeitos da Otite Média nas Alterações de Desenvolvimento de Linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; PALMIERI, Tatiana . Comparação entre o desempenho fonológico e lexical nas Alterações de Desenvolvimento de Linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; TAKIUCHI, Noemi ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Aquisição Lexical em Distúrbios da Comunicação de Diferentes Etiologias. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Verificação do Vocabulário nas Alterações da Linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ROCHA, Lidiane Cristina . Habilidades Lingüístico-Pragmáticas nas Alterações de Desenvolvimento de Linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria . Verificação do Vocabulário em Alterações de Linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; PINHEIRO, Isabella Maria . Avaliação da Memória nas Alterações de Linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Amalia . Análise das perguntas pontuais, perguntas interpretativas e paráfrase como medidas de avaliação compreensão de leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, AMALIA ; ANDRADE, C. R. B. . Protótipo de material didático-terapêutico para estimulação de habilidades semânticas 2016 (Resumo Expandido).

Outras produções

RODRIGUES, AMALIA . Parecer de Artigo submetido para a Revista Audiology - Communication Research (1). 2020.

RODRIGUES, AMALIA . Parecer de Artigo submetido para a Revista Audiology - Communication Research (2). 2020.

RODRIGUES, AMALIA . Parecer de Artigo submetido para a Revista Audiology - Communication Research (3). 2020.

RODRIGUES, AMALIA . Parecer de Artigo submetido para a Revista Audiology - Communication Research. 2019.

RODRIGUES, AMALIA . Parecer de artigo submetido para publicação na Revista CODAS. 2019.

RODRIGUES, AMALIA . Parecer de artigo submetido para publicação na Revista CODAS (1). 2016.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (1). 2008.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (2). 2008.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (3). 2008.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (4). 2008.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de ; GÂNDARA, Juliana Perina ; GIUSTI, Elisabete ; PUGLISI, Marina Leite . Relatório Científico CNPq - Edital Universal 470539/04-6. 2008.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista Pró-Fono de Atualização Científica (1).. 2008.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista Pró-Fono de Atualização Científica (2). 2008.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2008.

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia. 2008.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido à publicação na Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (1). 2007.

RODRIGUES, Amalia . Parecer de artigo submetido para publicação na Revista Pró-Fono de Atualização Científica (1). 2007.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2007.

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia. 2007.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2006.

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia. 2006.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2005.

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia. 2005.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2004.

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia. 2004.

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2003.

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia. 2003.

RODRIGUES, Amalia . Aspectos Semânticos e Pragmáticos nas Alterações de desenvolvimento de Linguagem. 2002.

RODRIGUES, Amalia . Verificação do Vocabulário como Instrumento Diagnóstico de Linguagem. 2000.

RODRIGUES, AMALIA . Programa Viver é Melhor. 2019.

RODRIGUES, Amalia . Desenvolvimento de Fala e Linguagem na Infância. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, Amalia ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; ARAUJO, Karina de . Do DEL ao TDL - 30 anos de Ensino e Pesquisa. 2020; Tema: Do DEL ao TDL - 30 anos de Ensino e Pesquisa. (Rede social).

RODRIGUES, Amalia . Você já ouviu falar de Transtorno de Desenvolvimento de Linguagem?. 2020; Tema: Você já ouviu falar de Transtorno de Desenvolvimento de Linguagem?. (Rede social).

RODRIGUES, AMALIA ; DUTRA, A. M. . Bate papo sobre autismo com Dra. Amalia Rodrigues. 2020; Tema: Transtorno do Espectro Autista. (Rede social).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (7). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (8). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (9). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (10). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Intervenção em Linguagem ? TDL: Transtorno em Desenvolvimento de Linguagem: Enfoque nos aspectos orais ? 6 horas ? Alcance Meeting (3). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Intervenção em Linguagem ? TDL: Transtorno em Desenvolvimento de Linguagem: Enfoque nos aspectos orais ? 6 horas ? Alcance Meeting (4). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Avaliação, diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral (Aprimoramento em Fala e Linguagem Oral GEAD Cursos). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (1). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (2). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (3). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (4). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (5). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (6). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Avaliação de Linguagem: Aspectos Semânticos, Pragmáticos, Fonológicos e Morfossintaxe ? 12 horas ? Alcance Meeting (7). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Intervenção em Linguagem ? TDL: Transtorno em Desenvolvimento de Linguagem: Enfoque nos aspectos orais ? 6 horas ? Alcance Meeting (1). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Curso de Intervenção em Linguagem ? TDL: Transtorno em Desenvolvimento de Linguagem: Enfoque nos aspectos orais ? 6 horas ? Alcance Meeting (2). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Transtorno do Desenvolvimento da linguagem (TDL): caracterização e avaliação fonoaudiológica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Como estimular a linguagem oral, leitura e escrita - Por que as crianças erram quando escrevem? Práticas Clínicas e Educacionais para pais e professores (Aula Especialização em Neuroeducação). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RODRIGUES, AMALIA . Estimulação da linguagem e da fala em crianças na fase de educação infantil (Aprimoramento em Fala e Linguagem Oral). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Distúrbios Esoecíficos de Aprendizagem: como é o funcionamento cerebral na dislexia, discalculia e disgrafia e o que fazer com essas crianças (Aula Especialização Neuroeducação). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RODRIGUES, AMALIA . Como estimular a linguagem oral, leitura e escrita - Por que as crianças erram quando escrevem? (Aula Especialização em Neuroeducação). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RODRIGUES, Amalia . Memória de Curto-Prazo: suas relações com o desenvolvimento da Linguagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Caracterização e Identificação de Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem - DEL. 2016. (Aula Ministrada para Especialização em Linguagem).

RODRIGUES, AMALIA . ATUAÇÃO NOS RETARDOS DE LINGUAGEM E DISTÚRBIOS ESPECÍFICOS DE LINGUAGEM. 2016. (Aula ministrada para Especialização em Linguagem).

RODRIGUES, AMALIA . omentarista Local dos Trabalhos Científicos na Àrea da Linguagem do 24o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2016. (Comentarista Local dos Trabalhos Científicos na Àrea da Linguagem do 24o Congresso Brasileiro de Fon).

RODRIGUES, Amalia . Reabilitação nos distúrbios de linguagem oral em crianças (APRIMORAMENTO EM ABORDAGENS DE REABILITAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância I (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Transtorno Específico de Leitura ? avaliação e diagnóstico (APRIMORAMENTO EM ABORDAGENS DE REABILITAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS ). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Transtorno Específico de Leitura ? reabilitação fonoaudiológica (APRIMORAMENTO EM ABORDAGENS DE REABILITAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS ). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Reabilitação nos distúrbios de Linguagem Oral em Crianças (Aprimoramento em Neurociências). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Avaliação, diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral - parte I (Aprimoramento em Fala e Linguagem Oral). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Avaliação, diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral - parte II (Aprimoramento em Fala e Linguagem Oral). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Avaliação, diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral (Aprimoramento Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . ATUAÇÃO NOS RETARDOS DE LINGUAGEM E DISTÚRBIOS ESPECÍFICOS DE LINGUAGEM (C urso de Especialização em Linguagem). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância II (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA ; TAKIUCHI, Noemi . Udo de aplicativos na terapia de linguagem (Oficina). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Linguagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RODRIGUES, Amalia . Processo e Aquisição de Linguagem ? enfoque na oralidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância I (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância II (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância I (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, AMALIA . Diagnóstico e terapia nas alterações da linguagem oral na infância II (Aprimoramento em Práticas Clínicas Fonoaudiológicas). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Estratégias para estimulação da linguagem (APRIMORAMENTO EM NEUROAPRENDIZAGEM). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Reabilitação nos Distúrbios de Linguagem Oral (Aprimoramento em Abordagens e Reabilitação Neurociências). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Memórias. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RODRIGUES, Amalia . Memória de Curto Prazo e suas relações com o Desenvolvimento da Linguagem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico-prático nas áreas de discurso, vocabulário expressivo, fonologia, fluência, pragmática, sistema estomatognático e linguagem escrita para alunos do 4º ano de graduação do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da USP. 2008. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; GALEA, Daniela ; Castro, Marcia . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Fonológico. 2008. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; BENTO, A. C. P. . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2008. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de avaliação e protocolos de avaliação. 2008. (Material de Suporte Didático à disciplina MFT0764 Introdução à Clínica Fonoaudiológica em Desenvolvi).

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia . Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de avaliação e protocolos de avaliação. 2008. (Material Didático à disciplina MFT0771 Introdução à Clínica Fonoaudiológica em Fonologia).

ANDRADE, Claudia Regina Furquim de ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda ; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; MARTINS, Vanessa de Oliveira ; ANDRADE, Rosângela Viana . Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - suporte-teórico audio-visual. 2008. (Material didático de suporte à disciplina de graduação MFT0326 - Estágio Supervisionado em Ambulatór).

ANDRADE, Claudia Regina Furquim de ; BEFI-LOPES, Debora Maria ; FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda ; WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; SASSI, Fernanda Chiaron ; MARTINS, Vanessa de Oliveira . Material de suporte didático para disciplina MFT0326 - Estágio Supervisionado em Ambulatório de Atenção Primária em Fonoaudiologia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

RODRIGUES, Amalia ; SASSI, Fernanda Chiaron ; MARTINS, Vanessa de Oliveira . Treinamento teórico/prático nas áreas de Discurso, Vocabulário Expressivo, Fonologia e Processamento Fonológico, Fluência, Pragmática, Sistema Estomatognático e Linguagem Escrita - Estágio Supervisionado em Ambulatório em Atenção Primária. 2007. (Treinamento teórico/prático (16 horas)).

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira ; GALEA, Daniela . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Fonológico. 2007. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2007. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; GÂNDARA, Juliana Perina . Material de suporte didático para disciplina MFT0270 - Avaliação Fonoaudiológica. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

RODRIGUES, Amalia ; SASSI, Fernanda Chiaron ; MARTINS, Vanessa de Oliveira . Material de suporte didático para disciplina MFT0326 - Estágio Supervisionado em Ambulatório de Atenção Primária em Fonoaudiologia. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia . Material de suporte didático para disciplina MFT0345 - Alterações de Desenvolvimento de Linguagem. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

RODRIGUES, Amalia ; SASSI, Fernanda Chiaron ; MARTINS, Vanessa de Oliveira . Treinamento teórico/prático nas áreas de Discurso, Vocabulário Expressivo, Fonologia e Processamento Fonológico, Fluência, Pragmática, Sistema Estomatognático e Linguagem Escrita - Estágio Supervisionado em Ambulatório em Atenção Primária. 2006. (Treinamento teórico/prático (16 horas)).

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; GALEA, Daniela ; PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Fonológico. 2006. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2006. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

RODRIGUES, Amalia . Estudos Atuais sobre o Distúrbio Específico de Linguagem. 2005. (Palestra).

RODRIGUES, Amalia . Estudo de Caso: Distúrbio Específico de Linguagem. 2005. (Palestra).

RODRIGUES, Amalia . Coordenora de Apresentação de Temas Livres. 2005. (Coordenora de Apresentação de Temas Livres).

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico-prático nas áreas de discurso, vocabulário expressivo e linguagem escrita. 2005. (Treinamento teórico/ prático).

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; GALEA, Daniela ; PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Fonológico. 2005. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2005. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de ; GÂNDARA, Juliana Perina ; PUGLISI, Marina Leite . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 2005. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

RODRIGUES, Amalia . Mini-Curso Avaliação do Vocabulário - ABFW - I Semana de Estudos da Faculdade de Ciências Biomédicas e II Encontro de Fonoaudiologia do Centro Universitário Nossa Sra do Patrocínio. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Treinamento Teórico e Prático nas Áreas de Vocabulário, Discurso e Leitura e Escrita. 2004. (Treinamento Teórico e Prático (4 horas)).

RODRIGUES, Amalia . Competências do fonoaudiólogo: o trabalho com a linguagem infantil. 2004. (Palestra).

RODRIGUES, Amalia . Utilização do Material ABFW. 2004. (Palestra).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de ; GÂNDARA, Juliana Perina ; PUGLISI, Marina Leite . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 2004. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

WERTZNER, Haydée Fizsbein Wertzner ; RODRIGUES, Amalia ; PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira ; GALEA, Daniela . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Fonológico. 2004. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2004. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

RODRIGUES, Amalia ; AVEJONAS, Daniela Regina Molini ; PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira ; JUSTE, Fabíola Staróbole . ABFW: A aplicação na Fonoaudiologia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem - Avaliação Lexical. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Amalia . Terapia de Linguagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 2003. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2003. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

RODRIGUES, Amalia . Aspectos Semânticos e Pragmáticos nas Alterações de Desenvolvimento da Linguagem. 2002. (Palestra).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 2002. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2002. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 2001. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem para alunos de especialização. 2001. (Treinamento teórico/ prático (20 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 2000. (Treinamento teórico/ prático (16 horas)).

BEFI-LOPES, Debora Maria ; RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Treinamento Teórico/Prático de Avaliação, Diagnóstico e Tratamento de Distúrbio Específico de Linguagem. 1999. (Treinamento teórico/ prático).

RODRIGUES, Amalia . Participação no programa Supernanny - SBT. 2008.

RODRIGUES, Amalia . Metodologia de coleta de dados em linguagem. 2008 (Aulas Ministradas) .

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico/ prático nas áreas de discurso, vocabulário expressivo, fonologia, fluência, pragmática, sistema estomatognático e linguagem escrita. 2008 (Treinamento Teórico e Prático) .

RODRIGUES, Amalia . Aspectos semânticos-lexicais em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem. 2008 (Aula pós-graduação lato sensu) .

RODRIGUES, Amalia . Atenção, Memória e Compreensão de Linguagem nos Distúrbios Específicos de Linguagem. 2008 (Aula pós-graduação lato sensu) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem - Aspectos Fonológicos. 2008 (Aula Ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem - Aspectos Semânticos-Lexicais. 2008 (Aula Ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem - aspectos pragmáticos. 2008 (Aula Ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Aspectos Lexicais em Distúrbios Específicos da Linguagem. 2007 (Aula pós-graduação lato sensu) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do vocabulário em crianças com Alteração de Desenvolvimento de Linguagem. 2007 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Anamnese / princípios de avaliação - screening, triagem e avaliação fonoaudiológica. 2007 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Identificação de crianças com desordens de linguagem / Algumas teorias em desordens de linguagem. 2007 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Metodologia de coleta de dados em linguagem. 2007 (Aula Ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Elaboração de projeto de pesquisa. 2007 (Aula Ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico/ prático nas áreas de discurso, vocabulário expressivo, fonologia, fluência, pragmática, sistema estomatognático e linguagem escrita para alunos do 4º ano de graduação em Fonoaudiologia da USP. 2007 (Treinamento Teórico e Prático) .

RODRIGUES, Amalia . Metodologia Científica. 2007 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Aquisição e Desenvolvimento Lexical em Crianças Normias e Desenvolvimento Cognitivo em Crianças Normais. 2006 (Aula Ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Processos Patológicos de Linguagem - Distúrbios Específicos de Linguagem. 2006 (Aula pós-graduação lato sensu (2 horas)) .

RODRIGUES, Amalia . Estudo de caso nas Alterações de Desenvolvimento da Linguagem. 2006 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e análise do teste de vocabulário proposto por Befi-Lopes (2000). 2006 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de linguagem através de atividade lúdico interativa. 2006 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do vocabulário em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2006 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Aula inaugural - Desenvolvimento da linguagem. 2006 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Aulas para o curso de especialização em Fonoaudiologia - Área da Linguagem em nível de Pós-Graduação (Lato Sensu). 2006 (Aula pós-graduação lato sensu) .

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico/ prático nas áreas de discurso, vocabulário expressivo, fonologia, fluência, pragmática, sistema estomatognático e linguagem escrita para alunos do 4º ano de graduação em Fonoaudiologia da USP. 2006 (Treinamento Teórico e Prático) .

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico/prático nas áreas de Vocabulário, Fonologia, Fluência, Pragmática, Leitura e escrita e Sistema Estomatognático, para os alunos do 4o ano de graduação do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, no Estágio de Fonoaudiologia em Atenção Primária - Programa Ambulatório. 2005 (Treinamento Teórico e Prático) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do Vocabulário em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2005 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Vocabulário proposto por BEFI-LOPES (2000). 2005 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de linguagem através de atividade lúdico interativa. 2005 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Estudo de caso nas Alterações de Desenvolvimento da Linguagem. 2005 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Treinamento teórico/prático nas áreas de Vocabulário, Discurso, Leitura e escrita para os alunos do 4o ano de graduação do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, no Estágio de Fonoaudiologia em Atenção Primária - Programa Ambulatório. 2004 (Treinamento Teórico e Prático) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do Vocabulário em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2004 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Discussão de Casos Clínicos. 2004 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Vocabulário proposto por BEFI-LOPES (2000). 2004 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de linguagem através de atividade lúdico interativa. 2004 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Estudo de caso nas Alterações de Desenvolvimento da Linguagem. 2004 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Coordenadora de apresentação de temas livres no XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. 2004 (Coordenação de apresentação de temas livres) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do Vocabulário em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2003 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem através de atividade lúdico-interativa. 2003 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Discussão de Casos Clínicos. 2003 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Fonologia em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2003 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do Teste de Pragmática em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2003 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Vocabulário proposto por BEFI-LOPES (2000). 2003 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Aspectos Semânticos e Pragmáticos nas Alterações de Desenvolvimento de Linguagem. 2002 (Palestra ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do Vocabulário em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2002 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem através de atividade lúdico interativa. 2002 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia ; ARAUJO, Karina de . Discussão de Casos Clínicos. 2002 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do Teste de Pragmática em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2002 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Vocabulário proposto por BEFI-LOPES (2000). 2002 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e análise do teste de vocabulário proposto por BEFI-LOPES (2000). 2002 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Coordenadora da Sessão de Temas Livres do X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2002 (Coordenação de apresentação de temas livres) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Vocabulário proposto por BEFI-LOPES (2000). 2001 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Caracterização do Vocabulário em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2001 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do Teste de Pragmática em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2001 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação e Análise do teste de Fonologia em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem. 2001 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Discussão de Casos Clínicos. 2001 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de linguagem através de atividade lúdico interativa. 2001 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Coordenadora em Painéis Científicos no 9º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2001 (Coordenação de apresentação de temas livres) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem a partir de Prova de Vocabulário. 2000 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação do Vocabulário em crianças com Alteração de Desenvolvimento de Linguagem. 2000 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação de Linguagem a partir de Observação Lúdico-Interativa. 2000 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Desenvolvimento do comportamento lingüístico infantil. 2000 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Avaliação Informal de Linguagem. 1999 (Aula ministrada) .

RODRIGUES, Amalia . Desenvolvimento do comportamento lingüístico infantil. 1999 (Aula ministrada) .

Projetos de pesquisa

  • 2008 - Atual

    Verificação da aplicabilidade do Test of Early Language Development (TELD 3) em crianças com desordens de linguagem (CNPq Edital Universal 473160/2007-2), Descrição: Objetivo: verificar a performance de crianças com desordens no processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem, de etiologias distintas, no Test of Early Language Development TELD 3 (Hresko, Reid e Hammill, 1999), adaptado para o Português Brasileiro por Giusti, 2007, a fim de observar a aplicabilidade do instrumento como medida de idade lingüística da referida população. A hipótese do estudo é a de que o instrumento utilizado se mostrará efetivo para atender ao objetivo pretendido. Especificamente serão avaliadas crianças com diagnóstico de: Distúrbio Específico de Linguagem, Síndrome de Down, Transtorno Fonológico, Deficiência Intelectual Leve, Distúrbio da Fluência e antecedente pessoal de prematuridade e baixo peso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante / Elisabete Giusti - Integrante / Marina Leite Puglisi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2008

    Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem, Descrição: O principal objetivo do presente projeto é investigar aspectos lingüísticos (vertentes oral e escrita) manifestados por crianças com diagnóstico de Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem (Retardos de Linguagem e Distúrbios Específicos de Linguagem), nos aspectos cognitivos, semânticos, fonológicos, pragmáticos, da fluência e da aprendizagem de forma geral... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante / Elisabete Giusti - Integrante / Marina Leite Puglisi - Integrante / Erica de Macêdo de Paula - Integrante / Telma Iacovino Monteiro - Integrante / Joyce Raquel Toba - Integrante / Larissa Vernek Trigo - Integrante / Ana Carolina Paiva Bento - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2008

    Avaliação, Diagnóstico e Intervenção nas Patologias da Linguagem Infantil, Descrição: O principal objetivo do presente projeto é investigar aspectos lingüísticos (vertentes oral e escrita) manifestados por crianças com diagnóstico de Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem (Retardos de Linguagem e Distúrbios Específicos de Linguagem), nos aspectos cognitivos, semânticos, fonológicos, pragmáticos, da fluência e da aprendizagem de forma geral. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante / Elisabete Giusti - Integrante / Marina Leite Puglisi - Integrante / Erica de Macêdo de Paula - Integrante / Telma Iacovino Monteiro - Integrante / Joyce Raquel Toba - Integrante / Larissa Vernek Trigo - Integrante / Ana Carolina Paiva Bento - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2007

    Perfil Comunicativo de crianças com Alteração de Desenvolvimento de Linguagem - caracterização longitudinal. Edital Universal CNPq 470539/04-6, Descrição: Objetivo principal caracterizar longitudinalmente o padrão de comunicação apresentado por crianças com diagnóstico de AEDL, a partir da verificação da evolução de seus desempenhos em provas específicas de Vocabulário, Fonologia, Pragmática, Fluência, Extensão Média do Enunciado e Maturidade Simbólica. A partir desse objetivo, foram formuladas hipóteses individuais para cada habilidade testada. Os sujeitos desse estudo foram 56 crianças com idades entre 1;9 (anos;meses) e 5;2 na primeira avaliação. Todos os sujeitos tinham diagnóstico de Alteração Específica do Desenvolvimento da Linguagem (AEDL), do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). A idade não foi relevante para o tempo que cada paciente demorava a normalizar em nenhuma das habilidades avaliadas. Uma vez que eles estivessem em terapia, o tempo para normalizar era igual, independente da idade. Destaca-se também os resultados obtidos na diferenciação entre Distúrbios Específicos de Linguagem e Retardos de Linguagem, quando a análise estatística demonstra que o desempenho em prova de vocabulário, na avaliação inicial é o aspecto que indica o tipo de patologia apresentados pela criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (5) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante / Elisabete Giusti - Integrante / Marina Leite Puglisi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2001 - 2007

    Avaliação Diagnóstico e Intervenção nas Alterações do Desenvolvimento da Linguagem, Descrição: Neste projeto, o mais amplo em que vimos atuando, estão todas as pesquisas realizadas no que se refere a avaliação, diagnóstico e intervenção em Alterações do Desenvolvimento da Linguagem, compõe esse projeto, pesquisas realizadas com alunos de graduação, especialização, mestrado (4 concluídos e 3 em andamento e 3 doutorado), sendo que vários deles são financiados por agências de fomento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Daniela Galea - Integrante / Renata Correia de Almeida - Integrante / Isabella Maria Pinheiro - Integrante / Lidiane Cristina Rocha - Integrante / Patricia Gregório - Integrante / Tatiana Palmieri - Integrante / Noemi Takiuchi - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante / Milena Guerreiro Capanema - Integrante / Elisabete Giusti - Integrante / Marina Leite Puglisi - Integrante / Débora Martins Cattoni - Integrante / Lívia Maria Simões de Almeida - Integrante / Janaina C Lisboa - Integrante / Larissa de Negreiros Ribeiro Êlmor - Integrante / Ana Claudia Cornetto - Integrante / Melissa Alves dos Santos - Integrante / Andrea Aparecida Morselli - Integrante / Fernanda Regina de Souza - Integrante / Maria Thereza Mazorra dos Santos - Integrante / Beatriz Brechesi Servilha - Integrante / Camila Gioconda de Lima Menezes - Integrante / Rita de Cássia Dias Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2001 - 2007

    Verificação do Vocabulário como Instrumento de diagnóstico em Linguagem em Fonoaudiologia, Descrição: Este projeto, financiado pela FAPESp, obteve também auxílio da Pró-Reitoria de Pesquisa da USP e Bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq, verificou a efetividade da utilização de Prova Específica de Verificação do Vocabulário Expressivo como instrumento de diagnóstico em Linguagem Infantil e culminou com a elaboração da Tese de Livre Docência, defendida em dezembro de 2002, pela Profa. Dra. Debora Maria Befi-Lopes. Além disso, em 2000, recebemos financiamento CAPES, CCInt - USP e Fundação Faculdade de Medicina para participarmos de Congresso Internacional (USA - ASHA), ocasião em que apresentamos resultados de nosss pesquisas nesta temática. Outra parte de nossos resultados foram apresentados em Cuba, 2000 e no Congreso da IALP, no Canadá em 2001. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Noemi Takiuchi - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Faculdade de Medicina - Auxílio financeiro / Universidade de São Paulo - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 1992 - 2008

    Avaliação e Desenvolvimento Lexical, Descrição: Este projeto, que foi iniciado a partir de nossa pesquisa de doutorado - Aspectos da Competência e do Desempenho Lexicais em Crianças entre 4 e 6:6 anos com Padrões de Desenvolvimento Normal de LInguagem e com Alterações Articulatórias, visa a verificação de padrões de aquisição lexical no desenvolvimento normal e nas Alterações da Linguagem Infantil de forma geral - Autismos, Deficiências Mentais, Retardos de Linguagem, Distúrbios Específicos de Linguagem, Distúrbios Fonológicos. Os resultados que vimos obtendo com essas pesquisas têm subsidiado a tanto a prática clínica fonoaudiológica como demais pesquisas na área. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amalia Rodrigues - Integrante / Debora Maria Befi-Lopes - Coordenador / Karina de Araujo - Integrante / Noemi Takiuchi - Integrante / Juliana Perina Gândara - Integrante / Kennia Iunatti Ferreira - Integrante / Luciana Amaro - Integrante / Flávia Gonçalves - Integrante / Laura Davison Mangili - Integrante / Luciana Nakagawa - Integrante / Vanessa Cristina Serra - Integrante., Financiador(es): Fundação de Aprimoramento Pessoal - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

Prêmios

2014

Certificado CoDAS 2013, Revista CoDAS.

2008

Prêmio de Excelência em Fonoaudiologia - PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO HUMANA ATENDIDOS EM UM AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2008

Menção Honrosa - PERFIL COMUNICATIVO DE CRIANÇAS COM ALTERAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM: CARACTERIZAÇÃO LONGITUDINAL, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2007

Prêmio Excelência em Fonoaudiologia - Memória Operacional Fonológica e Compreensão de Orações em Crianças com Desenvolvimento Normal de Linguagem entre 3:0 e 6:11 anos, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2007

Funcionária técnica homenageada, Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da USP.

2006

Prêmio Excelência em Fonoaudiologia - Aquisição do Morfema Flexional de Número em crianças com Desenvolvimento Típico de Linguagem: uma visão segundo o processamento linguístico, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia..

2004

Funcionária Técnica Homenageada, Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da USP.

2003

Trabalho classificado entre os melhores no V Congresso Internacional, XI Congr Brasileiro de Fono: Reconhecimento lexical em crianças com alteração de desenvolvimento de linguagem: estudo follow-up, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional. , Rua Cipotânea, 51, Butantã, 05360-160 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30917461, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2011

Instituto ABCD

Vínculo: Outro (Supervisor Técnico), Enquadramento Funcional: Supervisor Técnico do Projeto, Carga horária: 12

2003 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Técnico Especializado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Técnica de Nível Superior IB do Curso de Fonoaudiologia do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da FMUSP

2002 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (doutoranda), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Obtenção de Título com Distinção e Louvor

2000 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (bolsista de mestrado), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2000

Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (· Bolsista de Treinamento Técnico em F, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2004

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Treinamentos ministrados, Treinamento teórico/prático em avaliação de linguagem no Programa Ambulatório do Estágio Supervisionado em Atenção Primária no Centro de Saúde Escola Samuel B. Pessoa da Faculdade de Medicina da USP

  • 07/2003

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Serviço realizado, Técnico em Fonoaudiologia.

  • 07/2003

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Treinamentos ministrados, Treinamento para Avaliação de Linguagem no Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia do Curso de Fonoaudiologia do Departamento de Fisioterapia, fonoaudiologia e Tearpia Ocupacional da Faculdade de Medic

  • 07/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.,Atividade realizada, Participação nas atividades de supervisão no Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Fonologia no Centro de Docência e Pesquisa em Fonoaudiologia do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da USP.

  • 07/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.,Atividade realizada, Participação nas atividades de supervisão no Programa Ambulatório do Estàgio Supervisionado em Atenção Primária no Centro de Saúde Escola Samuel B. Pessoa da Faculdade de Medicina da USP.

  • 07/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Linhas de pesquisa

  • 09/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Atividade realizada, ·Participação nas atividades de supervisão no Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Desenvolvimento de Linguagem e suas Alterações no Centro de Docência e Pesquisa em Fonoaudiologia do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da USP.

  • 02/1999

    Treinamentos ministrados , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Treinamentos ministrados, Treinamento para Avaliação de Linguagem no Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Desenvolvimento de Linguagem e suas Alterações do Curso de Fonoaudiologia do Departamento de Fisioterapia, fonoaudiologia e Tearpia Ocupacional da Faculdade de Medic

  • 07/2003 - 12/2003

    Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino - PAE, 2ª etapa - Estágio Supervisionado. Disciplina MFT0270 - Alterações de Desenvolvimento de Linguagem - Profª Drª Debora Maria Befi-Lopes.

  • 02/2003 - 06/2003

    Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino - PAE, 1ª etapa - Preparação Pedagógica. Disciplina FLL0433 - Elementos de Lingüística I - Profª Drª Esmeralda Vailati Negrão.

  • 09/2000 - 03/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.

  • 09/1999 - 08/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.

  • 09/1999 - 08/2000

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Serviço realizado, Bolsista de Treinamento Técnico em Fonoaudiologia vinculado a Faculdade de Medicina da USP; Projeto: Verificação da Avaliação do Vocabulário como instrumento para diagnóstico de Linguagem em Fonoaudiologia - Fundação de Amparo à pesquisa do Estado de.

  • 02/1998 - 12/1998

    Estágios , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Estágio realizado, Estágio Opcional em Fonoaudiologia - Laboratório de Investigação Fonoaudiológica no Desenvolvimento da Linguagem e suas Alterações - USP. Carga horária total de 160h. Nível de aproveitamento excelente.

  • 02/1998 - 12/1998

    Estágios , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Estágio realizado, Estágio Opcional em Fonoaudiologia - Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Articulação - USP. Carga horária total: 160h. Nível de aproveitamento: excelente.

  • 02/1998 - 12/1998

    Estágios , Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Departamento de Fisioterapia Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.,Estágio realizado, Estágio Opcional em Fonoaudiologia - Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Articulação - USP. Carga horária total: 160h. Nível de aproveitamento: excelente.

2013 - 2025

Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador - Mestrado Profissional

2011 - 2022

Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Instrutor, Carga horária: 20