VERANIA KELINE DE SOUSA LEONIDAS

Possui Mestrado em Psicologia Educacional pela UNIFIEO e graduação em Letras Português pela UFPI. É especialista em Letras com ênfase em Linguística pela FECR, em Gestão e Supervisão Escolar pela IESM, em Docência do Ensino Superior pela FAEME, e em Estudos Linguísticos e Literários pela UESPI. Atua na área educação desde 2013, com experiência tanto na Educação Básica quanto no Ensino Superior. Atualmente, é mestranda em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UESPI e integrante do grupo LEIA (Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmicas). Tem interesse no ensino do texto, gêneros textuais e escrita em contextos educacionais da Educação Básica e do Ensino Superior.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia Educacional

2017 - 2018

Centro Universitário Fieo
Título: O Texto no Ensino de Língua Portuguesa, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Dra. Júlia Scrano Mendonça
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2015 - 2016

Universidade Estadual do Piauí
Título: DISCURSO E CONSTRUÇÃO DO SENTIDO: UM ESTUDO CRÍTICO DO TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: Felipe de Sousa Jacob

Especialização em Docência do Ensino Superior

2013 - 2015

Faculdade Evangêlica do Meio Norte
Título: Gestão democrática nas escolas públicas
Orientador: Ricardo Ossago de Carvalho

Especialização em Gestão e Supervisão Escolar

2013 - 2015

Instituto de Ensino Superior Múltiplo
Título: Ensino Superior: Matriz para a ampliação do conhecimento e formação profissional
Orientador: Lucia Maria Barbosa de Oliveira

Especialização em Letras com ênfase em Linguística

2012 - 2013

Faculdade Evangélica Cristo Rei
Título: O ensino de Língua materna e o trabalho com o texto em sala de aula
Orientador: Rodrigo Xavier da Cruz Leite

Graduação em Letras - Português

2008 - 2012

Universidade Federal do Piauí

Formação complementar

2022 - 2022

Compreendendo a Educação Profissional e Tecnológica integrada ao Ensino Méd. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM INGLÊS CONTINUADO. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

LEÔNIDAS, V. K. S. . Produção de artigo de opinião. 2016. .

LEÔNIDAS, V. K. S. . XII JORNADA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE KIERKEGAARD. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E PRODUÇÃO CI CIENTÍFICA - CONAPEC. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS. 2024. (Congresso).

VI SEMANA DE LETRAS - UESPI.VI SEMANA DE LETRAS: A crise da narrativa e a produção de subjetividades na era informacional: perspectivas e desafios às práticas de linguagem;. 2024. (Outra).

Projeto de extensão.ANÁLISE DO DISCURSO EM LINGUÍSTICA PRÁTICA DE PESQUISA E ENSINO. 2023. (Encontro).

Contribuição dos estudos semânticos para a aprendizagem.Contribuição dos estudos semânticos para a aprendizagem. 2022. (Encontro).

Revisão para ENEM - IFPI CAMPUS VALENÇA.Revisão para ENEM - IFPI CAMPUS VALENÇA. 2022. (Encontro).

II Simpósio de Administração.MINI CURSO: A comunicação eficaz e o processo empreendedor. 2019. (Simpósio).

SALIVA-PI. 2016. (Outra).

V SEMANA DE LETRAS.DISCURSO E CONSTRUÇÃO DO SENTIDO: UM ESTUDO CRÍTICO DO TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Outra).

Curso de aperfeiçoamento em Jogos e Dinâmicas na sala de aula.JOGOS E DINAMICAS NA SALA DE AULA. 2013. (Simpósio).

ENCONTRO REGIONAL DAS UNIVERSIDADES RENOVADAS. 2012. (Encontro).

XXI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O poder punitivo na obra de Kafka: uma pesquisa comparativa com as teses de Foucault. 2012. (Seminário).

EDUCAÇÃO E CULTURA.O valor do conhecimento no século XXI. 2011. (Simpósio).

II ENCONTRO PEDAGÓGICO, MOTIVAÇÃO: A MODA MESTRA DA EDUCAÇÃO,. 2011. (Encontro).

XII JORNADA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE KIERKEGAARD.XII JORNADA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE KIERKEGAARD. 2011. (Encontro).

XX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O Sentimento de medo e a servidão voluntária a partir da obra de Franz Kafka. 2011. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DAS UNIVERSIDADES RENOVADAS. 2010. (Encontro).

I SEMANA DE LETRAS DA UFPI. 2009. (Simpósio).

I SEMANA DE LETRAS DA UFPI.O fantástico na literatura. 2009. (Oficina).

Orientou

Daniel Arruda Nascimento

O poder punitivo na obra de Kafka: uma pesquisa comparativa com as teses de Foucault; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Verânia Keline de Sousa Leônidas;

Daniel Arruda Nascimento

O Sentimento de medo e a servidão voluntária a partir da obra de Franz Kafka; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Verânia Keline de Sousa Leônidas;

Produções bibliográficas

LEÔNIDAS, V. K. S. . O PODER PUNITIVO NA OBRA DE KAFKA: UMA PESQUISA COMPARATIVA COM AS TESES DE FOUCAULT. In: XXI SEMANA DE INICIAÇÃO CINTÍFICA, 2012, Teresina-PI. O PODER PUNITIVO NA OBRA DE KAFKA: UMA PESQUISA COMPARATIVA COM AS TESES DE FOUCAULT, 2012.
LEÔNIDAS, V. K. S. . SENTIMENTO DE MEDO E SERVIDÃO VOLUNTÁRIA A PARTIR DA OBRA DE FRANZ KAFKA. In: XX SEMANA DE INICIAÇÃO CINTÍFICA, 2011, Teresina-PI. SENTIMENTO DE MEDO E SERVIDÃO VOLUNTÁRIA A PARTIR DA OBRA DE FRANZ KAFKA, 2011.
LEÔNIDAS, V. K. S. . FLEXIBILIDADE E ACESSO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEÔNIDAS, V. K. S. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEÔNIDAS, V. K. S. . O poder punitivo na obra de Franz Kafka: uma pesquisa comparativa com as teses de Foucault.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LEÔNIDAS, V. K. S. . O sentimento de medo e a servidão voluntária a partir da obra de Franz Kafka. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2017

3º Concurso de Redação, Defensoria Pública da União - DPU.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

ceti maria antonieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Atividades

08/2022
Pesquisa e desenvolvimento, CETI MARIA ANTONIETA.,Linhas de pesquisa

2015 - Atual

Unidade Escolar Dirceu Mendes Arcoverde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Atividades

03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, UNIDADE ESCOLAR DIRCEU MENDES ARCOVERDE.,Linhas de pesquisa