Rosângela Costa Soares Cabral

Rosangela Cabral é pós-doutoranda (2025) e doutora (2024) em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - PPGEduc - UFRRJ (2024), tendo sua pesquisa vinculada à Inclusão em Educação. Possui mestrado em educação também pelo PPGEduc - UFRRJ (2018), o qual teve sua dissertação vinculada, com o foco em pesquisar Políticas Públicas na Educação de Jovens e Adultos público da Educação Especial, sobretudo no que diz respeito a Educação em sua perspectiva inclusiva. Possui graduação em Licenciatura em Normal Superior - UNIABEU Centro Universitário (2005), especialização em Orientação e Supervisão Educacional - UNIABEU Centro Universitário (2009), especialização em Educação Especial - Deficiência Intelectual (2015), Atualmente é professora das séries iniciais do primeiro segmento do ensino Fundamental da Prefeitura do Município de Duque de Caxias/RJ e Orientadora Pedagógica da Prefeitura do Município de Belford Roxo/RJ. Integrou a Equipe do Serviço de Supervisão e Orientação Educacional na Secretaria Municipal de Educação de Belford Roxo, onde atuou com a função de assessorar o trabalho das Equipes Técnico Pedagógicas das Unidades Escolares, oferecendo-lhes subsídios para que auxiliem o corpo docente da Rede da Prefeitura Municipal de Belford Roxo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Supervisão Pedagógica e Inclusão em Educação. Pesquisadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão (LEPEDI) - UNIRIO.UFRRJ. E-mail: rosangellacabrall@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 03/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

2020 - 2024

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: LEPEDI EM AÇÃO: ITINERÂNCIAS E TESSITURAS SOBRE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS CRÍTICO-EMANCIPADORAS EM TEMPOS DE EXCLUSÃO
Allan Rocha Damasceno. Palavras-chave: Inclusão em Educação; LEPEDI; Teoria Crítica.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão em Educação.

Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

2016 - 2018

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: PROCESSO DE INCLUSÃO DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM BELFORD ROXO/RJ: DESAFIOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS
, Ano de Obtenção: 2018.Allan Rocha Damasceno.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Educação Especial

2013 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: A Aplicação da Tecnologia Assistiva na escola Inclusiva
Orientador: Sonia Maria Lourenço de Azevedo

Especialização em Pós-graduação em Supervisão e Orientação Educacion

2007 - 2009

ABEU Centro Universitário
Título: A Motivação na (Trans)Formação Docente - Publicado
Orientador: Kátia da Silva Xavier

Graduação em Licenciatura em Normal Superior

2003 - 2005

ABEU Centro Universitário
Título: A Educação através da Arte
Orientador: Aline

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade / Especialidade: Educação Inclusiva. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Deficiência. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: contextos sociais vulneráveis.

Formação complementar

2023 -

Extensão universitária em Educação Especial e Inovação Tecnológica - Suporte Instrucional. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2008 -

Alfabetização: Mais Um Ano é Fundamental. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2025 - 2025

Formação de tutores- professores em Educação à Distância (EAD). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Gestão e Educação Especial na Perspectiva Inclu. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

o Surdocegueira adquirida: formas de comunicação dos surdocegos e o papel d. (Carga horária: 20h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2020 - 2020

Estado, Poder e Educação em Tempos de Pandemia: questões e desafios. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Audiodescrição. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Autismo na Quarentena. (Carga horária: 4h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI, Brasil.

2020 - 2020

Educação Inclusiva em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Pandemia e Universidade em Diálogo Internacional. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Rede Pedagógica Ltda., RPEAD, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação para todos: recursos e ferramentas para acessibilidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2017 - 2017

Semana Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , DIALOGAR - Assessoria e Consultoria, DIALOGAR, Brasil.

2017 - 2017

Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação Continuada em Conselhos Escolares Fase II. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Ideias e Caminhos. (Carga horária: 45h). , Secretaria Municipal de Esducação de Duque de Caxias, SME-D.CAXIAS, Brasil.

2009 - 2009

Ideias e Caminhos. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeito, SME-RJ, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Capacitação Continuada em Conselhos Escolares. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Diversidade Sexual na Escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2008 - 2008

Fórum Mundial de Educação de Nova Iguaçu. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, SEMED, Brasil.

2008 - 2008

Dramatizando a Vida: Discutindo a Sexualidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2007 - 2007

Refletindo sobre a Sexualidade na Adolescência. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2007 - 2007

Escola de Formação por Ciclos. (Carga horária: 40h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2007 - 2007

Ciclos de Formação. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeito, SME-RJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação de Educadores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Fórum Mundial de Educação de Nova Iguaçu. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, SEMED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Supervisão Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Vocacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Organização de eventos

Cabral, Rosangela Costa Soares . III Seminário Educação e Sociedade: Licenciatura em Educação Especial. 2025. (Outro).

Cabral, Rosangela Costa Soares ; Moreira, Joana da Rocha ; Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi ; MIRANDA, Claudia ; RICARDO, L. ; BEATRIZ, E. . Inclusão na Arte e Cultura. 2023. (Outro).

Alessandra Andrade ; Cabral, Rosangela Costa Soares ; Moreira, Joana da Rocha ; Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi . Programa Inclusão em Redes. 2022. (Outro).

CABRAL, R. C. S. . O que dizem as pesquisas e as práxis sobre altas habilidades e superdotação na contemporaneidade. 2019. (Outro).

CABRAL, R. C. S. . VIII SEMINÁRIO DISCENTE. 2016. (Outro).

Participação em eventos

11º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2025. (Congresso).

11º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Inclusão em Educação: culturas, políticas e práticas sob uma lente "omnicrítica".. 2025. (Congresso).

Encontro Internacional de Investigação e Ciência. 2025. (Encontro).

Semana do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão (NEPE) do Curso de Graduação em Educação Especial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.Descrever para incluir: a importância da audiodescrição. 2025. (Encontro).

I ENCONTRO DE EGRESSAS E EGRESSOS DO PPGEDUC.Diálogos críticos sobre ?Inclusão em Educação?: das culturas, políticas e práticas à perspectiva omnilética. 2024. (Encontro).

VII Semana de Educação.Diversidade e Inclusão: para além do Público da Educação Especial. 2024. (Seminário).

I Encontro de Comunicação Alternativa da Baixada Fluminense - EdEACA/UFRRJ. 2023. (Encontro).

Literatura Acessível. 2023. (Outra).

VI SEMANA DE EDUCAÇÃO IERP.Educação Infantil e Atendimento Educacional Especializado. 2023. (Seminário).

Grupo de Estudos.Atendimento Especializado na Perspectiva da Inclusão em Educação. 2022. (Encontro).

Grupo de Estudos.Transtornos de Aprendizagem e Inclusão em Educação. 2022. (Encontro).

A INCLUSÃO ESCOLAR e o PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI): Educação Especial em Pauta. 2021. (Outra).

Direito à Educação e Tecnologia - UNESA. 2021. (Seminário).

FNDE EM REDE PARA NOVOS TÉCNICOS E GESTORES EDUCACIONAIS. 2021. (Encontro).

1ª SEMANA PEDAGÓGICA ONLINE DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DO ENSINO HÍBRIDO. 2020. (Seminário).

4ª SEMANA DO PROFESSOR DO AEE. 2020. (Seminário).

A Escola da Ponte em Tempos de Pandemia. 2020. (Encontro).

A Formação de Professores na Vertigem da "Infodemia". 2020. (Encontro).

A Formação de Professores na Vertigem da "Infodemia". 2020. (Outra).

Alfabetização e a Magia da Literatura Infantil. 2020. (Encontro).

Autismo na Quarentena. 2020. (Encontro).

Congresso Brincar - Educação Inclusiva. 2020. (Encontro).

Congresso Brincar - Educação Infantil à Distância. 2020. (Encontro).

Congresso Brincar - Fundeb e CAQ. 2020. (Encontro).

Congresso Brincar - Inteligências Múltiplas. 2020. (Encontro).

CONVERSAS SOBRE CURRÍCULOS - Educação e Currículo no Contexto das Pós-Verdades. 2020. (Outra).

CONVERSAS SOBRE CURRÍCULOS - Um Olhar Sobre a Educação de Jovens e e Adultos. 2020. (Outra).

Diálogos Inclusivos.Práticas Inclusivas na Educação Infantil - Parte II. 2020. (Oficina).

Diálogos Inclusivos.Jogos e Brincadeiras Inclusivas - Parte II. 2020. (Oficina).

Diálogos Inclusivos.RECURSOS PEDAGÓGICOS ADAPTADOS PARA a ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS - Parte II. 2020. (Outra).

Ensino e Avaliação em Tempos de Quarentena. 2020. (Encontro).

Inclusão na Educação Infantil. 2020. (Encontro).

O Antigo Novo Normal: líções para encantar. 2020. (Encontro).

Papo de Inclusão.Bilinguismo e Educação de Surdos: em destaque a Educação Infantil. 2020. (Encontro).

Papo de Inclusão.CAMINHANDO, APRENDENDO E INCLUINDO: Retrospectiva em Tempos Pandêmicos. 2020. (Encontro).

Papo de Inclusão.EDUCAÇÃO NA/PARA DIVERSIDADE: Desafios da Atualidade. 2020. (Outra).

Qual o Futuro da Educação Infantil?. 2020. (Encontro).

Quando as Aulas Irão Retornar? E Como Será Nossa Escola Pós-Pandemia?. 2020. (Encontro).

Recursos de Tecnologia Assistiva. 2020. (Oficina).

SEMINÁRIO DIREITO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2020. (Seminário).

WORKSHOP ATIVIDADES PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA SENSORIAL VISUAL EM TEMPOS DE PANDEMIA - IBC. 2020. (Oficina).

XX ENDIPE/ RIO 2020 - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

Educa Ação - TV Alerj.Inclusão. 2019. (Outra).

O que dizem as pesquisas e as práxis sobre altas habilidades e superdordotação. 2019. (Outra).

Arte, Vida e Conhecimento. 2018. (Encontro).

Bate-papo - A importância da Mediação para o Autista na Educação.Mediação do Professor no Atendimento ao Público-Alvo da Educação Especial. 2018. (Encontro).

Grupo de Estudos.Mediação do Professor no Processo de Inclusão Escolar. 2018. (Encontro).

VIII CBEE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES: A "INCLUSÃO CONTRÁRIA" NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. (Congresso).

VIII CBEE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2018. (Congresso).

VIII CBEE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2018. (Congresso).

VIII CBEE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2018. (Outra).

"Helena Antipoff e sua contribuição para a Educação Brasileira". 2017. (Encontro).

As contribuições de Paulo Freire e Antonio Gramsci para a Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Outra).

Educação Intercultural: entre tensões e desafios. 2017. (Encontro).

Ensino de Libras para Crianças Ouvintes na Creche. 2017. (Encontro).

II Mostra "Educação Especial: Inclusão e Desenvolvimento Humano". Educação Especial: Inclusão e Desenvolvimento Humano. 2017. (Exposição).

II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro.Entre Fios & Desafios: Processo de Inclusão do Público Alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos em Belford Roxo/RJ. 2017. (Seminário).

II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro. 2017. (Seminário).

Inclusão e Diversidade.Transtorno do Espectro Autista, Dislexia, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2017. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de Pedagogia & I Encontro de Egressos da Pedagogia.Os Desafios da "Inclusão Contrária" na Educação Especial de Jovens e Adultos em Belford Roxo/RJ. 2017. (Seminário).

IX Seminário Discente.O Público alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos: Os Desafios da "Inclusão Contrária"u. 2017. (Seminário).

Jornada Pedagogia da Autonomia. 2017. (Outra).

Curriculo, Inclusão e Educação Escolar. 2016. (Congresso).

ENCONTRO MARCADO. 2016. (Encontro).

ESCOLA SEM PARTIDO E MANIFESTOS DE EDUCADORES. 2016. (Encontro).

Fórum Gestão Democrática Escolar no Município de Belford Roxo.Construção do Projeto de Lei de Gestão Democrática. 2016. (Outra).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E DIVERSIDADE: um olhar sobre o cotidiano.POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A Educação de Jovens e Adultos e a "Inclusão Contrária". 2016. (Seminário).

II SEMINÁRIO PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA. 2016. (Seminário).

I MOSTRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: Inclusão e Desenvolvimento Humano.Mostra de Educação Especial - Curso de Pedagogia. 2016. (Outra).

IV CONEXBEL - Congresso de Pesquisa e Extensão de Belford Roxo. POLÍTOCAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: As Experiências de Inclusão na EJA no Município de Belford Roxo/RJ. 2016. (Congresso).

IV CONEXBEL - Congresso de Pesquisa e Extensão de Belford Roxo. 2016. (Congresso).

OS POUCOS USOS E OS MUITOS ABUSOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Interrogações, Estratégias e Alternativas. 2016. (Encontro).

Roda de Conversa: Formação de Professores, Currículo e Inclusão. 2016. (Encontro).

SEMANA PEDAGÓGICA APARÍCIO TORELLI.ACOLHENDO E VALORIZANDO: Construindo Caminhos Acerca da Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial. 2016. (Oficina).

VII CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Congresso).

VII CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EXPERIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. (Congresso).

VII CBEE- Congresso Brasileiro de Educação Especial. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM FOCO. 2016. (Congresso).

VII CBEE - Minicurso: Ensino de Atividades Funcionais a Jovens e Adultos com Deficiência Intwlectual: intervenções com pais/familiares e professores. 2016. (Encontro).

VIII Seminário de Educação, Comunicação e Cultura em Periferias Urbanas - Extraordinário.A Aplicação da Tecnologia Assistiva na Escola Inclusiva. 2016. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DISCENTE. 2016. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DISCENTE.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CONTEMPORANEIDADE: Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial. 2016. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DISCENTE.OS VINTE ANOS DE LDB NO BRASIL: Novos e Antigos Desafios. 2016. (Seminário).

XI Fórum da Pós-Graduação - UFRRJ.POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: As Experiências de Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos no Município de Belford Roxo/RJ. 2016. (Seminário).

XI Fórum UFRRJ.Políticas Públicas e Educação Inclusiva: As experiências de Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos no Município de Belford Roxo/RJ. 2016. (Seminário).

III SEMTEPP - Seminário Trabalho, Educação e Políticas Públicas. 2015. (Seminário).

Orientou

Cleyton Rosa dos Santos Freire

Os desafios da educação inclusiva de alunos surdos: Reflexões sobre a sua efetividade na rede pública do Rio de Janeiro; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rosangela Costa Soares Cabral;

Edilene Silva Lima Pereira

Educação inclusiva e o papel da mediação escolar de estudantes público-alvo da educação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: Rosangela Costa Soares Cabral;

Rosane Bragança Coelho de Almeida

Educação infantil e transtorno do espectro autista: a arte numa perspectiva inclusiva; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ; Orientador: Rosangela Costa Soares Cabral;

Produções bibliográficas

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Moreira, Joana da Rocha ; Cabral, Rosangela Costa Soares ; Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi ; Damasceno, Allan Rocha . Interseccionalidade: Sensibilidades analíticas para/na construção de políticas públicas inclusivas para o público da educação especial. MOSAICO REVISTA MULTIDISCIPLINAR DE HUMANIDADES , v. 14, p. 114-124, 2023.
ROCHA DAMASCENO, ALLAN ; PEREIRA DOS SANTOS, MÔNICA ; COSTA SOARES CABRAL, ROSANGELA . -OMNICRÍTICA-. DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 10, p. 143-158, 2023.
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Moreira, Joana da Rocha ; COSTA SOARES CABRAL, ROSANGELA ; REGINA MACHADO JANUZZI LOUREIRO, CÉLIA ; Damasceno, Allan Rocha . POLITICAS EDUCACIONAIS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PANDEMIA DE COVID-19. In: IX CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 2021, 2021, São Carlos - SP. IX CBEE 2021, 2021.
Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi ; Damasceno, Allan Rocha ; Moreira, Joana da Rocha ; MENDES, Maria Aparecida ; Cabral, Rosângela Costa Soares . ESTADO DA ARTE SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL À LUZ DA TEORIA CRÍTICA DE THEODOR ADORNO NO PERÍODO DE 2014 A 2020. In: Conedu - VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceió. Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos, 2020.
Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi ; Moreira, Joana da Rocha ; Cabral, Rosângela Costa Soares ; MENDES, Maria Aparecida ; Damasceno, Allan Rocha . UM OLHAR SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA& GESTÃO DEMOCRÁTICA A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO COTIDIANO DA ESCOLARIZAÇÃO DO PÚBLICO-ALVO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL EM DUQUE DE CAXIAS ? RJ. In: Conedu - VII Congresso Nacional de Educação, 2020, Maceió - AL. Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos, 2020.
CABRAL, R. C. S. ; Moreira, Joana da Rocha ; Allan Rocha Damasceno . NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES: A 'INCLUSÃO CONTRÁRIA' NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: VIII CBEE- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2018, SÃO CARLOS - SP. III CBEE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. SÃO CARLOS - SP, 2018.
Moreira, Joana da Rocha ; CABRAL, R. C. S. ; Allan Rocha Damasceno . O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. In: VIII CBEE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2018, SÃO CARLOS - SP. VIII CBEE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. SÃO CARLOS - SP, 2018.
Isabela Cruz ; CABRAL, R. C. S. ; Allan Rocha Damasceno . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM FOCO. In: VII CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos - SP. CBEE - VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 2016, 2016.
CABRAL, R. C. S. ; Isabela Cruz ; Allan Rocha Damasceno . POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EXPERIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: CBEE - VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 2016, 2016, São Carlos - SP. CBEE - VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 2016, 2016.
CABRAL, R. C. S. . POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A Educação de Jovens e Adultos e a 'Inclusão Contrária'. In: II SEFD, 2016, nOVA iGUAÇU. II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E DIVERSIDADE: um olhar sobre o cotidiano, 2016.
CABRAL, R. C. S. ; Allan Rocha Damasceno . POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: As Experiências de Inclusão do Público-Alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos no Município de Belford Roxo/RJ. In: XI FÓRUM DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UFRRJ, 2016, Seropédica. XI FÓRUM DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UFRRJ -, 2016.
Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi ; Cabral, Rosangela Costa Soares ; Moreira, Joana da Rocha ; Damasceno, Allan Rocha . Gestão Democrática e Inclusão em Educação: estado da arte das produções no período 2017/2025. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORREA, E. C. ; LIMA, R. ; SILVA, A. P. G. S. F. ; CABRAL, R. C. S. . Parfor Equidade: tessituras sobre vivências na Licenciatura em Educação Especial. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CABRAL, R. C. S. ; Isabela Cruz . CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS: COM A PALAVRAS...AS PROFESSORAS!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CABRAL, R. C. S. ; Allan Rocha Damasceno . FORMAÇÃO DE PROFESSORES OU PROFESSORES EM FORMAÇÃO? EIS A QUESTÃO!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CABRAL, R. C. S. . Alfabetização e Inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CABRAL, R. C. S. . O Público alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos: Os Desafios da 'Inclusão Contrária'u. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, R. C. S. ; Isabela Cruz ; Allan Rocha Damasceno . Entre Fios & Desafios: Processo de Inclusão do Público Alvo da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos em Belford Roxo/RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, R. C. S. . A Aplicação da Tecnologia Assistiva na Escola Inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, R. C. S. . Tecnologias Assistivas e Educação Inclusiva: o que pensam os professores de estudantes público-alvo da educação especial?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, R. C. S. . A Aplicação da Tecnologia Assistiva na escola Inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, R. C. S. ; Ana Lussac ; Rejane Siqueira . A importância da Ação do Serviço de Orientação na Escola Cidadã. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, R. C. S. . Os Desafios da Inclusão Contrária: uma proposta político-pedagógica. Produção Independente, 2018 (Livro).

Outras produções

CABRAL, R. C. S. ; DAMACENO, I. C. . Papo de Inclusão. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CABRAL, R. C. S. ; Allan Rocha Damasceno . Papo de Inclusão. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CABRAL, R. C. S. ; Allan Rocha Damasceno ; Verônica Lorenzeti ; Daniela Lobo . EduAção. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CABRAL, R. C. S. . Síndrome do Espectro Autista. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CABRAL, R. C. S. . Acolhendo e Valorizando: Construindo Caminhos Acerca da Inclusão do Público Alvo da Educação Especial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

LEPEDI - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Allan Rocha Damasceno em 22/09/2025., Descrição: O presente laboratório reúne diferentes perspectivas epistêmicas e metodológicas de seus pesquisadores, com o objetivo precípuo de fomento à pesquisa e produção do conhecimento nas interfaces das áreas da Educação, Diversidade e Inclusão, em todos os níveis e modalidades de ensino, considerando os seguintes eixos epistemológicos:* Educação, Inclusão e Direitos Humanos;* Educação, Inclusão e Diversidade Sexual e de Gênero;* Educação, Inclusão e Pessoas com Demandas Específicas de Aprendizagem;* Educação, Inclusão e Pessoas/Grupos em Situação de Vulnerabilidade Social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosangela Costa Soares Cabral - Integrante / Allan Rocha Damasceno - Coordenador / Moreira, Joana da Rocha - Integrante / Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi - Integrante / Alessandra Andrade - Integrante / Verônica Castilho de Almeida Siqueira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Belford Roxo. , Avenida Benjamim Pinto Dias, 575, Centro, 26130000 - Belford Roxo, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26672121

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Organizadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Organizadora do curso de extensão POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ACESSIBILIDADE CURRICULAR E PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEM,

2025 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Organizadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Organizadora do projeto de extensão CENTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (CEFOPEE),

2025 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro colaboradora do ObEE-UFRRJ: Observatório de Educação Especial e Inclusão Educacional.https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/12485.

2024 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Audiodescritora, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de audiodescrição da FUNDAÇÃO DE APOIO A PESQUISA CIENTIFICA E TECNOLOGICA DA UFRRJ (FAPUR).

2023 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação em tutoria presencial no curso EAD da Licenciatura em Educação Especial.

2016 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro colaboradora do LEPEDI - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão.https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/32630.

2025 - 2025

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Externa - Parfor Equidade, Carga horária: 20

2025 - 2025

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pós-doutorado, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministração das aulas da disciplina: Tópicos especiais em Educação Especial: acessibilidade pedagógica ecasos de ensino, ofertada pelo curso de Licenciatura em Educação EspecialUFRRJ, o curso é ofertado na modalidade EAD.

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Duque de Caxias

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22

Outras informações:
Atuo nas séries iniciais do Ensino Fundamental

2007 - 2010

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22

Outras informações:
Faço parte do corpo docente, onde atuo com o 1º ciclo de Formação.

2002 - Atual

Prefeitura Municipal de Belford Roxo

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 20

Outras informações:
Atualmente integrando a Equipe do Serviço de Supervisão e Orientação Educacional na Secretaria Municipal de Educação, onde atuo com a função de Supervisora Escolar.

2001 - 2004

FABEL Faculdade de Belford Roxo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do 1º segmento do Ensino Fundamental