Erika Lourenço de Menezes

Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística - Desenho pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2017). Atualmente é professora - Colégio Pedro II. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística, atuando principalmente nos seguintes temas: ilustração, cultura, educação, juventude e desenhos animados.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Heróis e Heroínas ou apenas colegiais: juventude e os desenhos animados
, Ano de Obtenção: 2017.Adriana Hoffimann Fernades.Palavras-chave: Juventude; Cultura; Desenhos Animados; Consumo; Tempo.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em andamento em Licenciatura em Educação Artística-Artes Plásticas

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Desenho

2006 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Curso técnico/profissionalizante

2002 - 2004

Escola Técnica Estadual Adolpho Bloch

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Escola Técnica Estadual Adolpho Bloch

Formação complementar

2012 -

Inglês. , You Move, YM, Brasil.

2011 - 2012

AutoCAD 2D e 3D. (Carga horária: 90h). , Timeline Learning Systems, TLS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: Desenho Geométrico.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ilustração.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Organização de eventos

Fernandes, A. H. ; MENEZES, E. L. . Pesquisas e Práticas sobre Mídia e Educação. 2016. (Outro).

Fernandes, A. H. ; MENEZES, E. L. . Audiovisual, Redes Sociais e Educação. 2015. (Outro).

CASER, A. T. ; MENEZES, E. L. ; FERREIRA, L. J. . Mostra Escolas Possíveis. 2014. (Outro).

Participação em eventos

SEMINÁRIO INTERNACIONAL VISUALIDADES E NARRATIVAS NA EDUCAÇÃO.Juventude, desenhos animados e modos de viver o tempo. 2020. (Seminário).

Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar.Desenho Geométrico e Discalculia: entre desafios e possibilidades.. 2019. (Outra).

Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar. 2019. (Outra).

III Seminario Internacional de Investigación en Arte y Cultura Visual / Cartografías en acción: cruzando visualidades. 2019. (Seminário).

III Seminario Internacional de Investigación en Arte y Cultura Visual / Cartografías En Acción: Cruzando Visualidades.CONSTRUÇÕES SOBRE TEMPO NO CONSUMO DE DESENHOS ANIMADOS. 2019. (Seminário).

II Seminário Internacional em Arte e Cultura Visual.O tempo na relação de jovens com os desenhos animados. 2018. (Seminário).

II Seminário Internacional em Arte e Cultura Visual. 2018. (Seminário).

IX Seminário Internacional - As Redes Educativas e a Tecnologia:Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.AS DIFERENTES TEMPORALIDADES DA JUVENTUDE E O CONSUMO DE DESENHOS ANIMADOS. 2017. (Seminário).

IX Seminário Internacional - As Redes Educativas e a Tecnologia:Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. 2017. (Seminário).

12ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED.JUVENTUDE ANIMADA, QUESTÕES PARA REFLEXÃO. 2016. (Encontro).

Facebook, Youtube e Ocupação. 2016. (Outra).

XX SOCINE: Convergências do/no cinema.Uma reflexão sobre desenhos animados e suas possibilidades na educação. 2016. (Encontro).

VIII Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação.JUVENTUDE, CULTURA E OS DESENHOS ANIMADOS: REFLEXÕES INICIAIS DE UMA PESQUISA. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação. 2015. (Seminário).

X Mostra do departamento de Desenho e Artes Visuais do Colégio Pedro II. X Mostra do departamento de Desenho e Artes Visuais do Colégio Pedro II. 2015. (Exposição).

Palestra do Professor Gerônimo Leitão. 2014. (Outra).

32° Encontro do Projeto Fundão. 2011. (Encontro).

V EEMAT - Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2010. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa e Práticas Pedagógicas: Linguagem e Educação: O sentido no texto visual em sala de aula. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

CORREA, A. C.; SILVA, E. M.;MENEZES, E. L.; FARIA, M. F.. Banca no Concurso Público para provimento do cargo de professor substituto - Edital nº 15 -2023. 2023. Colégio Pedro II.

MENEZES, E. L.. Talentos SENAC. 2012. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ.

Produções bibliográficas

Fernandes, A. H. ; MENEZES, E. L. ; Fossaluza, D. ; Gatto, É.R. ; Guimarães, J. ; MILLIET, J. S. ; CORDEIRO, K. M. ; BATISTA, L. ; DINIZ, L. A. ; OLEGARIO, M. ; FREITAS, P. ; FERREIRA, R. C. ; DALETHESE, T. . Comunicação, audiovisual e educação: narrativas de pesquisa. 1. ed. Bahia: EDUFBA, 2020. 233p .
Fernandes, A. H. ; MENEZES, E. L. ; DALETHESE, T. ; FERREIRA, R. C. ; FREITAS, P. ; OLEGARIO, M. ; BATISTA, L. ; CORDEIRO, K. M. ; MILLIET, J. S. ; Guimarães, J. ; Gatto, É.R. ; Fossaluza, D. . Comunicación audiovisual y educación: narrativas de investigación. 1. ed. Bahia: EDUFBA, 2020. 233p .
MENEZES, E. L. . O tempo na relação de jovens com os desenhos animados. In: II Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2018, Goiânia - GO. Anais do Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2018.
MENEZES, E. L. . AS DIFERENTES TEMPORALIDADES DA JUVENTUDE E O CONSUMO DE DESENHOS ANIMADOS. In: IX Seminário Internacional - As Redes Educativas e a Tecnologia:Educação e democracia - aprender ensinar para um mundo plural e igualitário, 2017, Rio de Janeiro. Anais do IX Seminário Internacional - As Redes Educativas e a Tecnologia:Educação e democracia - aprender ensinar para um mundo plural e igualitário, 2017.
MENEZES, E. L. . JUVENTUDE ANIMADA, QUESTÕES PARA REFLEXÃO. In: 12ª Reunião Científica regional Sudeste da ANPED, 2016, Vítória - Espírito Santo. 12ª Reunião Científica regional Sudeste da ANPED, 2016.
MENEZES, E. L. . JUVENTUDE, CULTURA E OS DESENHOS ANIMADOS: REFLEXÕES INICIAIS DE UMA PESQUISA. In: VIII Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação, 2015, Rio de Janeiro. JUVENTUDE, CULTURA E OS DESENHOS ANIMADOS: REFLEXÕES INICIAIS DE UMA PESQUISA, 2015.
MENEZES, E. L. . Uma reflexão sobre desenhos animados e suas possibilidades na educação. In: XX Encontro SOCINE: Convergências do/no cinema, 2016, Curitiba - Paraná. Anais do Encontro 2016, 2016.
MENEZES, E. L. . Uma reflexão sobre desenhos animados e suas possibilidades na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENEZES, E. L. . JUVENTUDE ANIMADA, QUESTÕES PARA REFLEXÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENEZES, E. L. . Juventude, Cultura e Desenhos Animados: Reflexões iniciais de uma pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENEZES, E. L. . Juventude, cultura e os desenhos animados: reflexões iniciais de uma pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENEZES, E. L. . Histórias em quadrinhos e desenho na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MENEZES, E. L. . Histórias em Quadrinhos e Desenhos na Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MENEZES, E. L. . Mostra Escolas Possíveis. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENEZES, E. L. ; DINIZ, L. A. . CACE - Grupo de Estudos e Pesquisa: Comunicação, Audiovisual, Cultura e Educação. 2015; Tema: Página do grupo de pesquisa CACE - UNIRIO. (Site).

SALLES, C. ; MENEZES, E. L. ; TOSTE, B. ; REINOSO, A. C. ; ARAUJO, G. ; LIMA, J. M. ; FERREIRA, L. J. ; BEGONA, M. ; FERREIRA, M. ; LOPES, P. F. ; COUTINHO, R. ; SA, S. ; BARCELLOS, S. . Apostila de Desenho. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

MENEZES, E. L. . Oficina de Criação d ePersonagens. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, L. J. ; SALLES, C. ; MENEZES, E. L. . Exercícios de Desenho Geométrico. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Geometria Descritiva).

MENEZES, E. L. ; AYRES, L. . Oficina de THE (Teste de Habilidade Específica). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, E. L. . Ventos Africanos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, E. L. ; AYRES, L. . Oficina de THE (Teste de Habilidade Específica). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, E. L. . Provinha Brasil de Matemática - Inep/ Instituto Nacional Educacional de Pesquisa Anísio Texeira. 2011. Ilustração.

CARVALHO, J. B. P. ; MANDARINO, M.C. ; PAULO FIGUEREDO ; GITIRANA, V. ; GUIMARAES, G. L. ; BELLEMAIN, P. M. B. ; MENEZES, E. L. . Matemática: Ensino Fundamental - Coleção Explorando o Ensino; v. 17. 2010. Ilustração.

MENEZES, E. L. . Guia do Livro Didático da Matemática, PNLD 2010. 2010 (Ilustração de livro) .

Projetos de pesquisa

2014 - 2017

O CINEMA E AS NARRATIVAS NA ERA DA CONVERGÊNCIA: modos de consumo, formação e produção de audiovisuais de crianças, jovens e professores, Descrição: Descrição: O Projeto situa-se no campo dos debates sobre mídia e educação e dá continuidade aos estudos realizados no projeto anterior que obteve Auxílio Instalação da FAPERJ em 2010. O projeto O cinema e a narrativa de crianças e jovens em diferentes contextos educativos investigou as narrativas de crianças e jovens em ações com o cinema realizadas em instituições educacionais no ensino fundamental, ensino médio e ensino superior. Tal projeto investigou, sob a orientação teórico-metodológica dos Estudos Culturais latino-americanos (Nestor Canclini, Jesus Martim-Barbero, Guillermo Orozco Gomez), como crianças do ensino fundamental e jovens do ensino médio e superior constroem seus modos de relação com o cinema em espaços institucionais (escola e universidade) que proporcionam dentro de sua formação momentos de convívio com o assistir e o pensar a partir da linguagem audiovisual. Mantendo-se a fundamentação teórico-metodológica essa nova proposta de pesquisa tem como principal objetivo olhar de forma mais ampliada para as relações formativas vividas com o cinema fora dos espaços institucionais visando a percepção dos processos de autoria no consumo e produção de narrativas audiovisuais e em sua atuação como cidadãos na sociedade. Considerando o referencial teórico eleito para essa investigação, a nova proposta de estudo, também de natureza qualitativa, terá como estratégias metodológicas para o trabalho de campo a realização de entrevistas individuais, coletivas e oficinas com as crianças, jovens e professores e- em alguns campos - a análise de suas produções audiovisuais.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Érika Lourenço de Menezes - Integrante / Adriana Hoffmann Fernandes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Humaitá II. , Rua do Humaitá 80, Humaitá, 22261001 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25362800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

2013 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor(a) na disciplina de Desenho Geométrico

2012 - 2013

Colégio Pedro II

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor(a) na disciplina de Desenho Geométrico

2009 - 2009

Colégio Pedro II

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

2012 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor(a)/ Instrutor(a) no Departamento de Moda e Design

2010 - 2011

Escola Técnica Estadual Ferreira Viana

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor (a ) na disciplina: Desenho Técnico

2010 - 2011

centro educacional queen

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor (a) nas disciplinas: Desenho Geométrico; Educação Artística.

2009 - 2009

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10