Soraia Santos Sodre Barros

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Maranhão(2002) e especialização em Auditoria e Controladoria pela Universidade Ceuma(2008). Atualmente é ANALISTA DE RECURSOS HUMANOS da POTENCIAL SEGURANÇA PATRIMONIAL. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Auditoria e Controladoria

2007 - 2008

Universidade Ceuma
Título: Governança e a Relação com a Responsabilidade Social das Empresas

Graduação em Ciências Contábeis

1995 - 2002

Universidade Federal do Maranhão
Título: Ética Profissional e o Contador no seu Ambiente de Trabalho

Formação complementar

2012 - 2012

Licitações e Contratos administrativos. (Carga horária: 24h). , Instituto Certame, CERTAME, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Pregoeiro. (Carga horária: 12h). , Instituto Certame, CERTAME, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE MEDIAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2006 - 2006

OPERADOR DE MICROCOMPUTADOR. , SENAC MA, SENAC, Brasil.

2003 - 2003

INTRODUÇÃO A MICROINFORMATICA. , SENAC MA, SENAC, Brasil.

2001 - 2001

APERFEIÇOAMENTO EM ROTINAS CONTABEIS. (Carga horária: 100h). , SENAC MA, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Contábeis.

Participação em bancas

Aluno: Carlos Magno Marques Cabral

SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.;BARROS, S. S. S.. O USO DA CONTEXTUALIZAÇÃO NAS ESCOLAS DE MATEMÁTICA NO 6º E 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RECURSO VALIOSO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Alberto Costa Veloso Junior

SANTOS, C. F.;BARROS, S. S. S.; ABREU, I. C.. O ENSINO DAS FRAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL NO 6º ANO NO INSTITUTO EDUCACIONAL ALBERTO SILVA COSTA NO MUNICÍPIO DE MATINHA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rallesty David Mendonça Muniz

SANTOS, C. F.;BARROS, S. S. S.; ABREU, I. C.. AS DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DURANTE O ENSINO FUNDAMENTAL.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Mayara Oliveira Morais

SANTOS, C. F.;BARROS, S. S. S.; ABREU, I. C.. OS JOGOS COMO MÉTODO FACILITADOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO 6º ANO DA U.E PROF.ª EDITH NAIR FURTADO DA SILVA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: FRANCIELE PENHA DOS SANTOS

SANTOS, C. F.;BARROS, S. S. S.; ABREU, I. C.. ATIVIDADES E JOGOS COMO FORMA DE ENSINO DO 7º AO 9º ANO DA ESCOLA PROFº RAIMUNDO CASTRO NETO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Tiago Bruno Pinto dos Santos

SANTOS, C. F.;BARROS, S. S. S.; ABREU, I. C.. ESTUDO DE ÂNGULOS NO COTIDIANO ESCOLAR, COM FOCO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA INSTITUTO EDUCACIONAL ALBERTO SILVA COSTA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: José Evandro Costa Cantanhede

SANTOS, C. F.;BARROS, S. S. S.; ABREU, I. C.. O ENSINO DOS POLINÔMIOS NO AMBIENTE ESCOLAR NO INSTITUTO EDUCACIONAL ALBERTO SILVA COSTA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ailane da Conceição Rocha Mendonça

BARROS, S. S. S.; SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.. O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE MATERIAL CONCRETO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ALEKSON JUNIOR GOMES MORAIS

BARROS, S. S. S.; SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.. O JOGO DO XADREZ COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Diones Cruz Ribeiro

BARROS, S. S. S.; SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.. O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA: TEORIA E PRÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antonio Marcos da Silva

BARROS, S. S. S.; SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.. EXPLORANDO A MATEMÁTICA NO ESTÁDIO DE FUTEBOL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Hilton Mendes Andrade

BARROS, S. S. S.; SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.. A GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: (DES)COMPASSO ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O COTIDIANO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Clebiano Pinto de Oliveira

BARROS, S. S. S.; SANTOS, C. F.; ABREU, I. C.. JOGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

Hilton Mendes Andrade

A GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: (DES)COMPASSO ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O COTIDIANO; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Soraia Santos Sodre Barros;

Clebiano Pinto de Oliveira

JOGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Soraia Santos Sodre Barros;

ALEKSON JUNIOR GOMES MORAIS

O JOGO DO XADREZ COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA MATEMÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Soraia Santos Sodre Barros;

Diones Cruz Ribeiro

O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA: TEORIA E PRÁTICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em MATEMÁTICA) - Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Soraia Santos Sodre Barros;

Antonio Marcos da Silva

EXPLORANDO A MATEMÁTICA NO ESTÁDIO DE FUTEBOL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Soraia Santos Sodre Barros;

Ailane da Conceição Rocha Mendonça

O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE MATERIAL CONCRETO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Soraia Santos Sodre Barros;

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2018

ARMINI SOARES ASSESSORIA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuo como Supervisora de Prestação de Contas.

2014 - 2015

Programa Darcy Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor

2012 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutor

2010 - 2013

Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica, Carga horária: 40

2019 - Atual

POTENCIAL SEGURANÇA PATRIMONIAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ANALISTA DE RECURSOS HUMANOS, Carga horária: 220