Camila de Souza Ramos

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

RAMOS, C. S. . II FÓRUM SÓCIO CULTURAL DE MONTES CLAROS. 2015. (Outro).

RAMOS, C. S. . VII Seminário de Pesquisa em Literatura e Criação Literária ? A palavra reinventada: com quantos caracteres se faz literatur@?. 2015. (Congresso).

MOURÂO, M. G. M ; RAMOS, C. S. . I COLÓQUIO EDUCAÇÃO E SAÚDE: PERCORRENDO CAMINHOS NA DIVERSIDADE. 2009. (Outro).

VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LITERATURA E CRIAÇÃO LITERÁRIA- PENSAR 22: A SEMANA DE ARTE MODERNA E SEUS ANTECEDENTES HSTÓRICOS. 2016. (Seminário).

XIV SEMANA DE LETRAS - I SIMPÓSIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2016. (Congresso).

XV ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2013. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LITERATURA E CRIAÇÃO LITERÁRIA: CONVERGÊNCIAS MINEIRAS E ESPAÇOS PLURAIS. 2012. (Seminário).

XIV ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2012. (Congresso).

V SEMINÁRIO DE LITERATURA BRASILEIRA/ VOZES DO GÊNERO AUTORIA E REPRESENTAÇÕES DO FEMININO. 2011. (Seminário).

XIII ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2011. (Congresso).

I COLÓQUIO EDUCAÇÃO E SAÚDE: PERCORRENDO CAMINHOS NA DIVERSIDADE. 2009. (Outra).

I SEMINÁRIO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS:LINGUAGEM,REFLEXÃO E AÇÃO. 2009. (Seminário).

OFICINAS DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS DO PROGRAMA DE APOIO PSICOLÓGICO E ORIENTACIONAL- PAPO. 2009. (Oficina).

RAMOS, C. S.. LEITURA CRÍTICA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: A IMPORTÂNCIA DO ?PROFESSOR-LETRADOR? EM MEIO À EMERGÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

HISTÓRIAS DE PESSOAS COM NECESSIDADE ESPECIAIS, COMO AGENTE MOTIVADOR PARA AS PERSPECTIVAS DE ALUNOS DA EJA; 2019; Orientação de outra natureza; (ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Camila de Souza Ramos;

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO REGULAR; 2019; Orientação de outra natureza; (ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Camila de Souza Ramos;

INCLUSÃO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR; 2019; Orientação de outra natureza; (ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Camila de Souza Ramos;