Flaviano Oliveira dos Santos

Mestrando no Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA/UESPI), graduado em História na Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professor de História do Ensino Médio na Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC-CE). Tem experiência na área de História, com ênfase em História Antiga, Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial, atuando principalmente nos seguintes temas: Patrimônio material e imaterial, Educação Patrimonial, História e Literatura, Ovídio, Metamorfoses.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA)

2022 - Atual

Universidade Estadual do Piauí
Título: Patrimônio Cultural e Ensino de História em Viçosa do Ceará: construindo saberes com os estudantes, Ano de Obtenção:
Orientador: Áurea da Paz Pinheiro

Graduação em História

2012 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Orientador: Silvia Márcia Alves Siqueira

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

E.E.M. Liceu Vila Velha

Formação complementar

2018 - 2018

Formação dos Avaliadores/Pesquisadores do XII Edital Carnaval do Ceará. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Cultura do Estado do Ceará, SECULT, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Guerras do Século XX. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

Gestão de Projetos 1 - Como trabalhar com projetos. (Carga horária: 11h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Gestão de Processos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Seminário de Formação Conceitual e Metodológico do Edital Ceará da Paixão. (Carga horária: 8h). , Instituto Assum Preto, IAP, Brasil.

2017 - 2017

Formação de avaliadores dos Festivais de Regionais de Quadrilhas Juninas. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Cultura do Estado do Ceará, SECULT, Brasil.

2017 - 2017

Gestão de Projetos 2 - Como iniciar o trabalho com projetos?. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Elaboração de projetos culturais. (Carga horária: 20h). , Quintanda das Artes, QA, Brasil.

2016 - 2016

Ética e serviço público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2016

Temas no Mundo Antigo e Medieval no cinema. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2015 - 2015

História social da população: sociabilidades da casa e da família. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à língua grega. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

Mitologia grega: acerca da linguagem mitológica. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

História social de grupos dominantes ou elites. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

História social de grupos dominantes ou elites. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

Sociabilidades, costumes e tradução cultural. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

Discurso, descontinuidade e descaminhos: a pós-modernidade e a História. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

Religião, cultos de mistério e magia no mundo romano. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

Sobre "Vigiar e Punir" de Michel Foucault. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Workshop Práticas Letradas e Urbanidades. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

História da Arte. (Carga horária: 45h). , Porto Iracema das Artes - Escola de Formação e Criação do Ceará, PIA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Patrimônio Cultural.

Organização de eventos

SANTOS, Flaviano O. . VII Seminário do Patrimônio Cultural. 2016. (Outro).

SANTOS, Flaviano O. . VI Seminário do Patrimônio Cultural: memórias e desenvolvimento sustentável. 2015. (Outro).

SANTOS, Flaviano O. . 19 Festival do Pedro Santo. 2015. (Festival).

SANTOS, Flaviano O. ; PINHEIRO, A. R. S. . Roda de Memórias: escritores, comunidades e espaços de afeto. 2015. (Outro).

SANTOS, Flaviano O. . XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de História. 2014. (Outro).

SANTOS, Flaviano O. . I COLÓQUIO DE HISTÓRIA DA UECE: "Os desafios de se estudar Capistrano de Abreu na atualidade". 2014. (Outro).

SANTOS, Flaviano O. . II Encontro Internacional de História, Memória, Cultura e Oralidade. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Patrimônio, Sociedade e Educação em Museus. 2022. (Seminário).

V SEMANA DE HISTÓRIA E I SIMPÓSIO REGIONAL DO PROFHISTÓRIA-UESPI ENSINO DE HISTÓRIA E DIREITOS HUMANOS;.Patrimônio Cultural em Viçosa do Ceará: possibilidades para o Ensino de História. 2022. (Simpósio).

I Seminário Estudos sobre Dança. 2017. (Seminário).

2 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2016. (Simpósio).

III Encontro Internacional História, Memórias, Oralidades e Culturas.Considerações sobre casos amorosos dos deuses nas Metamorfoses de Ovídio. 2016. (Encontro).

VII Seminário do Patrimônio Cultural. 2016. (Seminário).

X Encontro de Alunos e Ex-Alunos do Curso de Mitologia.Considerações sobre o épico das transformações: Metamorfoses de Ovídio. 2016. (Encontro).

XXI Semana Universitária da UECE.As representações do feminino em Roma através da ressignificação mítica em as Metamorfoses de Ovídio. 2016. (Outra).

XXVIII Semana de Estudos Clássicos.O torpe nas Metamorfoses de Ovídio: o caso de Progne e Filomela. 2016. (Outra).

Capitalismo e Civilização nas cidades do Ceará (1860-1930): Painel Aracati/Quixadá. 2015. (Encontro).

Encontro Internacional de Práticas Urbanas - Painel Fortaleza. 2015. (Encontro).

IX Encontro de Alunos e Ex-Alunos do Curso de Mitologia.O mundo galante e as representações de Ovídio na Arte de Amar e seus aspectos contemporâneos.. 2015. (Encontro).

Semana de História UFC 2015.Discussão de gênero na Antiguidade através de três escritos de Ovídio. 2015. (Outra).

VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão. Conflitos Sociais, Guerras e Relações de Gênero: Representações e Violência.. 2015. (Encontro).

VI Seminário do Patrimônio Cultural: memória e desenvolvimento sustentável. 2015. (Seminário).

XVIII Semana de História - UECE: marcas de um conflito: 70 anos do fim da II Guerra Mundial."Todas as mulheres podem ser apanhadas": a dominação masculina na Arte de amar de Ovídio (séc. I d. C.). 2015. (Outra).

XX Semana Universitária da UECE.O POEMA METAMORFOSES COMO FONTE HISTÓRICA: METODOLOGIA E TEORIA NO FAZER HISTORIOGRÁFICO. 2015. (Outra).

Capitalismo, Civilização e Tradução Cultural nas cidades do Ceará (1860-1930) - Painel Crato. 2014. (Encontro).

I Colóquio de História da UECE: "Os desafios de e estudar Capistrano de Abreu na atualidade". 2014. (Outra).

VIII Encontro de alunos e ex-alunos do curso de mitologia: as faces do sagrado feminino.. 2014. (Encontro).

V Seminário do Patrimônio Cultural. 2014. (Seminário).

XIX Semana Universitária da UECE.POSSIBILIDADE DE TRABALHO COM FONTE FÍLMICA NO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA: UMA ANÁLISE DO PRIMEIRO EPISÓDIO DO SERIADO TELEVISIVO ROMA.. 2014. (Outra).

XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de História. 2014. (Encontro).

8ª Bienal da Une. 2013. (Congresso).

Capitalismo e Civilização nas Cidades do Ceará (1860 - 1930) - Painel Sobral. 2013. (Outra).

IV Seminário do Patrimônio. 2013. (Seminário).

Semana de História UFC. América(s): sociedade, cultura e conflitos. 2013. (Outra).

Seminário Teatro, Mito e Literatura. 2013. (Seminário).

Workshop Práticas Letradas e Urbanidades. 2013. (Outra).

XVIII Semana Universitária (UECE). 18 anos: socialização do ensino, da pesquisa e da extensão.. 2013. (Outra).

XVII SEMANA DE HISTÓRIA - UECE. História Teoria e Metodologia: Entre práticas e saberes. 2013. (Outra).

XXVII Simpósio Nacional de História. 2013. (Simpósio).

Participação em bancas

SANTOS, Flaviano O.. Jurado do 19 Festival do Pedro Santo 2015. 2015. Secretaria da Cultura do Estado do Ceará.

Produções bibliográficas

SANTOS, Flaviano O. . O FILME COMO AUXILIAR DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA: ANALISANDO O PRIMEIRO EPISÓDIO DA SÉRIE ROMA. In: BUENO, André; ESTACHESKI, Dulceli; CREMA, Everton. (Org.). Por um outro amanhã: apontamentos sobre aprendizagem histórica.. 1ed.Rio de Janeiro/União da Vitóri: LAPHIS/Sobre Ontens, 2016, v. , p. 314-320.
SANTOS, Flaviano O. . O TORPE EM METAMORFOSES DE OVÍDIO: O MITO DE PROGNE E FILOMELA. In: XXVIII Semana de Estudos Clássicos: O Feio e o Torpe na Antiguidade e sua Recepção, 2017, Fortaleza. XXVIII Semana de Estudos Clássicos: O Feio e o Torpe na Antiguidade e sua Recepção, 2016.
SANTOS, Flaviano O. . A MUDANÇA DE SEXO NAS METAMORFOSES: os casos de Ífis e Ceneu. In: VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão, 2017, São Luis. VI Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão. Realização: outubro 2015. Universidade Estadual do Maranhão (Textos completos)., 2015.
SANTOS, Flaviano O. . Patrimônio Cultural em Viçosa do Ceará: possibilidades para o Ensino de História. In: V SEMANA DE HISTÓRIA E I SIMPÓSIO REGIONAL DO PROFHISTÓRIA-UESPI ENSINO DE HISTÓRIA E DIREITOS HUMANOS, 2022, Parnaíba. Livro de Resumos - V SEMANA DE HISTÓRIA E I SIMPÓSIO REGIONAL DO PROFHISTÓRIA-UESPI ENSINO DE HISTÓRIA E DIREITOS HUMANOS. Teresina: FUESPI, 2022. p. 42-43.
SANTOS, Flaviano O. . As representações do feminino através da ressignificação mítica em as Metamorfoses de Ovídio (séc Id. C). In: XXI Semana Universitária da UECE, 2016, Fortaleza. Anais da XXI Semana Universitária da UECE, 2016.
SANTOS, Flaviano O. . CONSIDERAÇÕES SOBRE CASOS AMOROSOS DOS DEUSES NAS METAMORFOSES DE OVÍDIO. In: III Encontro Internacional História, Memória, Oralidade e Culturas, 2016, Fortaleza. Anais do III Encontro Internacional História, Memória, Oralidade e Culturas, 2016.
SANTOS, Flaviano O. . O POEMA METAMORFOSES COMO FONTE HISTÓRICA: METODOLOGIA E TEORIA NO FAZER HISTORIOGRÁFICO.. In: XX Semana Universitária da UECE, 2015, Fortaleza. XX Semana Universitária da UECE, 2015.
SANTOS, Flaviano O. . POSSIBILIDADE DE TRABALHO COM FONTE FÍLMICA NO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA: UMA ANÁLISE DO PRIMEIRO EPISÓDIO DO SERIADO TELEVISIVO ROMA.. In: XIX Semana Universitária da UECE, 2014, Fortaleza. XIX Semana Universitária da UECE, 2014.
SANTOS, Flaviano O. . Patrimônio Cultural em Viçosa do Ceará: possibilidades para o Ensino de História. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . O FILME COMO AUXILIAR DIDÁTICO NO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA: ANALISANDO O PRIMEIRO EPISÓDIO DA SÉRIE ROMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . Considerações sobre o épico das transformações: Metamorfoses de Ovídio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . O torpe em Metamorfoses de Ovídio: o mito de Progne e Filomela. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . CONSIDERAÇÕES SOBRE CASOS AMOROSOS DOS DEUSES NAS METAMORFOSES DE OVÍDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . O mundo galante e as representações mitológicas de Ovídio na arte de amar e seus aspectos contemporâneos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . ?Todas as mulheres podem ser apanhadas?: a dominação masculina na Arte de amar de Ovídio (séc. I d. C.). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . Discussão de gênero na Antiguidade através de três escritos de Ovídio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . O POEMA METAMORFOSES COMO FONTE HISTÓRICA: METODOLOGIA E TEORIA NO FAZER HISTORIOGRÁFICO.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. . A Mudança de sexo as Metamorfoses: os casos de Ífis e Ceneu. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Flaviano O. ; SIQUEIRA, S. M. A. . POSSIBILIDADE DE TRABALHO COM FONTE FÍLMICA NO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA: UMA ANÁLISE DO PRIMEIRO EPISÓDIO DO SERIADO TELEVISIVO ROMA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS, Flaviano O. . Relatório de acompanhamento do Festival de Quadrilhas Juninas do Jardim América - Edital Ceará Junino 2017. 2017.

SANTOS, Flaviano O. . Relatório de Acompanhamento da VI Procissão do Fogaréu e 5ª Malhação do Judas - Edital Ceará da Paixão 2017. 2017.

SANTOS, Flaviano O. . Relatório de Acompanhamento ao Edital de Apoio aos Festejos Juninos de Fortaleza - 2016.. 2016.

SANTOS, Flaviano O. ; PINHEIRO, A. R. S. . Estudo Histórico para Instrução de tombamento do Edifício São Pedro. 2015.

SANTOS, Flaviano O. . Artur no Interior. 2015 (Conto).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

AS REPRESENTAÇÕES DO FEMININO EM ROMA ATRAVÉS DA RESSIGNIFICAÇÃO MÍTICA EM AS METAMORFOSES DE OVÍDIO (SÉC. I D. C.), Descrição: Ovídio é um dos extraordinários poetas latinos do período de Augusto, suas obras tem grande valor poético e cultural, em seus méritos destacamos a capacidade de criar e veicular um rico repertório de imagens e histórias míticas que fascinam. Esta capacidade de criar por meio de sua obra um imaginário faz com que a crítica o coloque na posição intermediária de poeta e historiador que influenciou por séculos toda a cultura ocidental. Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar verificar como o feminino é representado na obra As Metamorfoses do poeta Ovídio. Compreendendo como o poeta se utiliza do patrimônio mitológico tradicional romano para mostrar as transformações da sociedade no período de Augusto. Concomitantemente utilizando os debates teóricos e metodológicos da Historiografia do século XX analisar-se-á as fronteiras entre a Literatura e a História verificando as representações do feminino na obra ovidiana e os limites estabelecidos entre texto literário e a sua representatividade histórica. Finalmente este projeto de pesquisa tem por objetivo aprofundar o uso de conceitos específicos para a composição da narrativa histórica percebendo em que consiste o trabalho do historiador sobretudo em relação à alguns problemas específicos da historiografia contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Flaviano Oliveira dos Santos - Integrante / Silvia Marcia Alves Siqueira - Coordenador / Lucas Jose Cruz Bastos Moura - Integrante.
2014 - 2015

VER E APRENDER HISTÓRIA ANTIGA: ANÁLISE DO SERIADO TELEVISIVO ROMA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO., Descrição: Atualmente há um consenso de que o cinema e outas linguagens audiovisuais podem se constituir em auxílios pedagógicos significativos no ensino e aprendizado de História. Especialmente porque também se constituem em fontes históricas do período em que se deu a produção. Qualquer filme, não apenas aqueles considerados históricos pode ser usado como testemunho de sua época. Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar a série televisiva Roma e verificar a validade e utilidade da mesma como instrumento didático pedagógico no ensino de Historia de modo geral e na Historia Antiga especificamente. Uma tentativa de fazer uma análise de um determinado período da história romana assim, como da época da criação e produção do seriado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Flaviano Oliveira dos Santos - Integrante / Silvia Marcia Alves Siqueira - Coordenador / Lucas Jose Cruz Bastos Moura - Integrante / Ruben Ryan Gomes de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação no projeto de iniciação científica intitulado "Representações do feminino em as Metamorfoses de Ovídio: entre o mito e a história (sec. I d. C).

2014 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitoria na Disciplina de História Antiga II, pelo Programa de Monitoria Acadêmica (PROMAC).

2013 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Estudo e Assistência, Carga horária: 12

2016 - 2016

Secretaria de Cultura de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Acompanhamento e pesquisa sobre o movimento junino cearense.

2015 - 2016

Secretaria de Cultura de Fortaleza

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Exercendo as seguintes funções: pesquisas históricas, com ênfase para História de Fortaleza e História do ceará; acompanhamento de projetos educativos da célula de Educação Patrimonial; mediação educativo no "Memorial da Resistência; Arquivo das Sombras"; colaboração em instruções de tombamento; colaboração na organização de rodas de conversas, seminários, palestras, cursos, editais etc.

2018 - 2021

Secretaria de Estado da Educação - PB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica 3, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40