Raquel Pereira dos Santos

Raquel Pereira dos Santos é Mestra em Letras pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Memória: Linguagem e Sociedade da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), desenvolvendo pesquisa na interface entre literatura, memória e linguagem. Graduada em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), possui especializações em Educação Especial, Língua Portuguesa e Libras, consolidando uma formação interdisciplinar voltada à educação inclusiva e aos estudos da linguagem.Sua investigação insere-se no campo dos estudos literários contemporâneos, com ênfase na análise da memória e da espacialidade narrativa na obra de Machado de Assis, articulando referenciais da memória social (Maurice Halbwachs), dos lugares de memória (Pierre Nora), da hermenêutica filosófica (Hans-Georg Gadamer e Paul Ricoeur) e da poética do espaço (Gaston Bachelard), em diálogo com abordagens discursivas e culturais. Do ponto de vista metodológico, mobiliza pressupostos da hermenêutica fenomenológica e da análise interpretativa do texto literário, buscando compreender a constituição da identidade a partir das dinâmicas de lembrança e esquecimento.Atua como docente na educação básica e superior, com experiência na formação de professores e no ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Libras, com ênfase em práticas pedagógicas inclusivas e na formação de leitores críticos. Possui produção acadêmica apresentada em eventos científicos nacionais, com trabalhos voltados à relação entre literatura, memória, identidade e formação leitora, além de experiência em orientação, revisão e normalização de textos acadêmicos conforme as normas da ABNT.Sua trajetória acadêmica caracteriza-se pela integração entre rigor teórico, consistência metodológica e compromisso com a pesquisa aplicada às humanidades, contribuindo para o avanço dos estudos sobre memória, linguagem e literatura no contexto brasileiro e para a qualificação da formação docente.

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Memória:Linguagem e Sociedade

2025 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
MARCELO MOREIRA. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: DE LIVROS E LEITURAS: Constituição das personagens leitoras do conto ?Só? de Machado de Assis e de ?Fahrenheit 451? de Ray Bradbury
, Ano de Obtenção: 2015.Eunice Terezinha Piazza Gai.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Especialização em Psicologia da Educação

2023 - 2025

Universidade Estadual do Maranhão
Título: QUANDO O PROFESSOR PRECISA DE ATENÇÃO: O papel da psicologia da educação na saúde mental
Orientador: Profa. Me. Kelda Sofia da Costa Santos Caires Rocha

Especialização em LIBRAS

2023 - 2024

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Libras - da exclusão para a inclusão: caminho de um processo legislativo
Orientador: Silvia Helena Cunha

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA

2017 - 2019

Faculdade Unyleya
Título: Narrador leitor em o Conto Só, de Machado de Assis
Orientador: João Sinnoti

Especialização em Educação Especial

2006 - 2008

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Língua e Identidade: sob a ótica da surdez
Orientador: Alex Fabiano S. Bezerra

Graduação em Letras

1999 - 2005

Universidade Federal do Maranhão

Formação complementar

2023 - 2024

Extensão universitária em Formação Ledor e Audiodescritor para Profissionais da Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2023 - 2023

Libras básico. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Tradutores e Intérpretes da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Faveni, UNIFAVENI, Brasil.

2023 - 2023

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SURDOS. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado - AEE. (Carga horária: 360h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2022 - 2022

Mediação de Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Intérprete de Libras. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em A arte de contar histórias. (Carga horária: 30h). , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2013 - 2013

Exame de proficiência de Língua Espanhola. , Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC, Brasil.

2011 - 2012

Tecnologias na Educação. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - MA, SEEDUC-MA, Brasil.

2007 - 2007

LIBRAS EM CONTEXTO. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE APOIO ÀS PESSOAS COM SURDEZ, CAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: estudos literários e miidiáticos.

Organização de eventos

SANTOS, R. P. ; BANDEIRA, A. . Dia de Consciência Negra - ciclo de palestras. 2018. (Outro).

SANTOS, R. P. ; BANDEIRA, A. . Dia Da Consciência Negra. 2018. (Outro).

Participação em eventos

III Semana de Pedagogia.MEMÓRIA E IDENTIDADE DOCENTE: reflexões hermenêuticas a partir da literatura machadiana".. 2025. (Seminário).

II SINELMIC/UFMA. 2025. (Simpósio).

Oficina ?Escrita de Artigo Científico?. 2025. (Oficina).

VI ERELIN. 2025. (Encontro).

VII Semana de Letras e I Semana do MEL Malês/UNILAB. 2025. (Outra).

XXII CONAELL/UNEMAT. 2025. (Congresso).

Celebração de 22 anos da Lei da Libras. 2024. (Exposição).

Ciclo de Estudos sobre a Literatura Surda. 2024. (Outra).

V Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade e da XI Semana Acadêmica do PGCult.Entre Lembrança e Esquecimento: Identidade e Poder em Missa do Galo de Machado de Assis. 2024. (Simpósio).

V Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade e da XI Semana Acadêmica do PGCult.Que Inclusão Escolar é Essa? Perspectivas e Desafios na Educação Inclusiva Que Inclusão Escolar é Essa? Perspectivas e Desafios na Educação I. 2024. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DO GRUPO DE ESTUDOS EM LITERATURA MARANHENSE. 2023. (Simpósio).

II Seminário Nacional Interdisciplinar de Linguagem e Acessibilidade Comunicativa.OS IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA OS TELESPECTADORES SURDOS NA NARRATIVA CINEMATOGRÁFICA DO CURTA "CRISÁLIDA". 2023. (Seminário).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: cultura, linguagens e ensino.PERSONAGENS LEITORAS: PONTO DE CONVERGÊNCIA ENTRE O ROMANCE FAHRENHEIT 451 E O CONTO SÓ. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: cultura, linguagens e ensino..VERDADES OU MENTIRAS NO JULGAMENTO DO FILME "O LEITOR". 2015. (Encontro).

I Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: Literatura, Cinema, Gêneros Digitais e outros Gêneros.?A importância do livro na ação dos personagens nos filmes Fahrenheit 451 e O Leitor?. 2014. (Encontro).

I Seminário Nacional Linguagem, Ensino e Sociedade.Grupo de Trabalho: Literatura. 2014. (Seminário).

I Seminário Nacional Linguagem, Ensino e Sociedade.Oficina de Contação de história. 2014. (Seminário).

I Seminário Nacional Linguagem, Ensino e Sociedade.A Prática da Leitura e sua contribuição para formação de Leitores Críticos no Ensino Fundamental. 2014. (Seminário).

I Seminário Nacional Linguagem, Ensino e Sociedade.A contribuição da Leitura para a formação de Leitores Críticos no Ensino Médio. 2014. (Seminário).

I Seminário Nacional Linguagem, Ensino e Sociedade.Grupo de Trabalho: Leitura, Ensino e Prática Docente. 2014. (Seminário).

VI Colóquio Nacional de Leitura e Cognição.Os personagens leitores no conto Só, de Machado de Assis. 2013. (Outra).

VI Conferência Linguística e Cognição.Os personagens leitores no conto Só, de Machado de Assis. 2013. (Outra).

I Encontro Acadêmico de Língua e Literatura.Palavra e imagem: diálogos cruzados na literatura infantil. 2006. (Encontro).

II Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. 2006. (Congresso).

Práticas Pedagógicas. 2004. (Outra).

Curso Variação e Ensino de Língua. 2003. (Outra).

V EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

1º Ciclo de Conferência Interuniversitárias de Crítica Literário-Estilística e de Crítica Filológico-lingüística. 2000. (Outra).

Dinâmica em sala de aula. 2000. (Oficina).

IX Encontro Maranhense dos Estudantes de letras. 2000. (Oficina).

Técnicas de Apresentação de Posters. 2000. (Oficina).

XII Seminário de Iniciação Científica. 2000. (Congresso).

Minicurso Correção e avaliação de textos escolares. 1999. (Outra).

XVII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste. 1999. (Outra).

XVII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: JARDEL AGUIAR SOARES

MAGALHAES, J. S. T.;SANTOS, R. P.; ORDONEZ, M. J.. INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: potencialidades e desafiosno ensino da Língua Portuguesa.. 2023.

Aluno: Neudson Nicasio Ferreira

SOUSA, J. A. B.;SANTOS, R. P.; PINHEIRO, F. I. S. M.. A análise da narrativa folhetinesca a partir da obra Lucíola, de José de Alencar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA.

Aluno: Deusiran Cardoso da Silva

SANTOS, R. P.; SILVA, L N; TORRES, M. A. B.. Pluralidade ou deficiência linguística (A língua de Eulália). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Neilane Pacheco dos Santos

SANTOS, R. P.; SILVA, L N; TORRES, M. A. B.. Vozes silenciadas e invisibilidade social: a homossexualidade retratada na obra O bom crioulo de Adolfo Caminha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Elane de Lima Silva

SANTOS, R. P.; SILVA, L N; TORRES, M. A. B.. Leitura como instrumento de recuperação social do preso em Colinas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Eveline Silva Feitosa

SANTOS, R. P.; SILVA, L N; TORRES, M. A. B.. Ensino da língua materna e variação linguística: do contexto social a norma culta. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antônio P

BORGES, A. C. S.; FRANCO, H.J.M.;SANTOS, R. P.. Carvalheido/Irene G.dosSantos/Priscila S.Oliveira.Contos Fantásticos: desenvolvendo a prática de produção textual com estudo de campo na Unidade Integrada Frederico Figueira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Adriana S

SANTOS, R. P.. DE FRANÇA; LIZEICA C. GOMES; ROSILENE DE S. COSTA.Sala de Leitura: criação de um ambiente prazeroso no 9º ano A da Escola Municipal Caminho Futuro, Grajaú - MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA PORTUGUÊS/ INGLÊS) - PROGRAMA DARCY RIBEIRO - UEMA.

Aluno: Daniele F

SANTOS, R. P.. Mendes; Francisca F. Pereira; Isaías F. da Silva.Reforço escolar: um trabalho com alunos do 6º Ano da Escola Municipal Frei Benjamin de Borno, em Grajaú - MA, com baixo índice de rendimento e aprendizagem da leitura e da escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS LICENCIATURA PORTUGUÊS/ INGLÊS) - PROGRAMA DARCY RIBEIRO - UEMA.

Aluno: Diana Martins/ Karla Fernanda Fernandes de Sousa

SANTOS, R. P.; SILVA, E. K. S.; ALMEIDA, L. S.. A contribuição das histórias em quadrinhos como instrumento de aprendizagem na formação de leitores competentes em alunos 6º ano ao 9º ano do Centro de Ensino Newton Bello de Trizedella do Vale - MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PEDREIRAS.

Aluno: Glennda Sorhaya LIma Cordeiro/ Valdetânia Ferreira Lima

RODRIGUES, M. A. G.; ALMEIDA, L. S.;SANTOS, R. P.. Leitura e reescrita através da oralidade e textos jornalísticos no contexto do ensino-aprendizagem de alunos do 3º ano do ensino médio, no Centro de Ensino Oscar Galvão na Cidade de Pedreiras - MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PEDREIRAS.

Aluno: LUCIANA DA CONCEIÇÃO SILVA

RODRIGUES, M. A. G.;SANTOS, R. P.; ALMEIDA, L. S.. A atipicidade romântica da obra de ficção literária brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PEDREIRAS.

Aluno: Jônatas L da silva/ Mailla Ianne D

RODRIGUES, M. A. G.;SANTOS, R. P.; ALMEIDA, L. S.. de OLiveira/ Glenda M. V.Leitura e produção textual: uma proposta sobre a utilização de textos jornalísticos e artigo de opinião nas aulas de língua portuguesa do Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PEDREIRAS.

SANTOS, R. P.; LIMA, J. S.; LOBO, M. M. S.. LETRAS / LINGUISTICA / LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA.

ARAUJO;SANTOS, R. P.; BORGES, A. C. S.. Sintaxe de Língua Portuguesa/Semântica da Língua Portuguesa. 2016. CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA.

BORGES, A. C. S.;SANTOS, R. P.; ARAUJO. Teoria Literária/Prática Interdisciplinar de Leitura e Produção Textual em Língua Portuguesa. 2016. CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA.

ARAUJO; BORGES, A. C. S.;SANTOS, R. P.. Filologia Românica/Linguística Aplicada. 2016. CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA.

SANTOS, R. P.; BORGES, A. C. S.; ARAUJO. Literatura Brasileira/Literatura POrtuguesa. 2016. CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA.

MUNIZ, D. S.;SANTOS, R. P.; PINTO, W. N. L.. Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental e Médio. 2012.

RODRIGUES, R. O.; SANTOS, E. M. F.;SANTOS, R. P.. Literatura Portuguesa (Modernismo às Tendências Contemporâneas). 2012. Universidade Estadual do Maranhão.

CORREA, M. J. P.;SANTOS, R. P.; RIBEIRO, M. D. M. V.. Morfologia e Anatomia Vegetal/ Sistemática Vegetal. 2011. Universidade Estadual do Maranhão.

VELOSO JUNIOR, R. R.; MARTINS, M. A. S.;SANTOS, R. P.. Nutrição de Ruminantes/ Nutrição de Monogastricos. 2011. Universidade Estadual do Maranhão.

VELOSO JUNIOR, R. R.;SANTOS, R. P.; PINHEIRO, J. S.. Fisiologia dos Animais Domésticos/ Fisiologia da Reprodução. 2011.

Orientou

DAIANE DE FATIMA FERREIRA SOARES

Conto Indígena como estratégia para formação leitora de alunos surdos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Taylana Carvalho Sousa

ONDE ESTÃO AS CRIANÇAS SURDAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA CIDADE DE SÃO LUÍS-MA?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Jovana Mendes Machado

O CORTIÇO DE ALUÍSIO AZEVEDO EM HQ: A linguagem verbo-visual e os caminhos para o letramento literário do aluno surdo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Maria Walterlania Pereira da Silva

O discurso racial na obra; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Camila Gomes Cavalcante; Daniel de Melo Rocha

A poesia cordina de Olímpio Cruz em sala de aula: uma abordagem de ensino e aprendizagem do componente curricular de língua Portuguesa do 7º Ano do Ensino Fundamental na escola municipal UI Maria Emídia Brandes Calda; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

LILIANE MONTEIRO DINO

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Luanna K

R; S; Moura, Maristela S; Silva, Raylia S; Santos; PRINCESA DO SERTÃO, DE ASSIS SOARES, NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL ARDALIÃO AMÉRICO PIRES: a literatura de cordel como resgate da identidade por meio da historicidade de Barra do Corda - MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - UEMA; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Iderlane Almeida Cardoso; Maiara Paiva Lucena

UM NOVO OLHAR SOBRE A ABORDAGEM PEDAGÓGICA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Divino M

Celestino; José Ribamar Bitencourt Reis de Pinho; TEXTOS LITERÁRIOS NARRATIVOS X DRAMATIZAÇÃO: uma proposta de aprendizagem para desenvolvimento da compreensão textual dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Aurismeire; Ana Selma

BAÚ LITERÁRIO: um novo olhar para a leitura nas séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Carmem Célia B da Silva/ Jakeline F

Oliveira/ Polyana S; B; INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PEDREIRAS; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Vanessa Oliveira do Nascimento

TEXTO DISSERTATIVO: Bloqueios e dificuldades da boa compreensão e execução; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

ANA CINTIA SANTOS ARAÚJO/ LUCIENE DE SOUZA NUNES

CANTINHO DA LEITURA: Um trabalho com a literatura infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Maria Rosilene Reis Pereira

LITERATURA INFANTIL E OS BENEFÍCIOS PARA O LEITOR MIRIM; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Raquel Pereira dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, R. P. ; PAVAO, H. G. (Org.) . Desvendando Sinais: Reflexões sobre Bilinguismo, Libras e Serviço Social. 1. ed. Ponta Grossa - PR: Athena, 2025. 41p .

  • SANTOS, R. P. . De livros e leituras: constituição das personagens leitoras do conto "Só" de Machado de Assis e de "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury. 1. ed. Porto Alegre: AZ7, 2022. v. 1. 171p .

  • SANTOS, R. P. . A linguagem na constituição da identidade do indivíduo surdo. 1. ed. Porto Alegre: AZ7, 2022. v. 1. 51p .

  • SANTOS, R. P. . MINHAS POESIAS: amores e desafetos. 1. ed. Porto Alegre: AZ7, 2022. v. 1. 21p .

  • Santos, Raquel Pereira dos ; Santos, Wivian Ewelyn Silva dos . LINGUAGEM E INCLUSÃO: UMA ANÁLISE DA OBRA VENDO VOZES DE OLIVER SACKS. Desvendando Sinais: Reflexões sobre Bilinguismo, Libras e Serviço Social. 1ed.: Atena Editora, 2025, v. , p. 19-21.

  • SANTOS, R. P. . AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO CURTA CRISÁLIDA: NA BUSCA DA IMERSÃO DOS TELESPECTADORES SURDOS NA NARRATIVA CINEMATOGRÁFICA. In: Fabiano Eloy Atílio Batista. (Org.). Arte e cultura & Sociedade e história: reflexões e influências. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2024, v. 1, p. 23-38.

  • SANTOS, R. P. . QUANDO UMA AULA FAZ SENTIDO. GAZETA DO SUL, SANTA CRUZ DO SUL, p. 7 - 7, 22 abr. 2014.

  • SANTOS, R. P. ; MOREIRA, M. . 'MEMÓRIA E IDENTIDADE DOCENTE: reflexões hermenêuticas a partir da literatura machadiana'. In: III Semana de Pedagogia, 2025, VITÓRIA DA CONQUISTA. Anais da III Semana de Pedagocia. VITÓRIA DA CONQUISTA, 2025. v. 3. p. 470-485.

  • SANTOS, R. P. ; CUNHA, S. H. M. ; AYRES, C. . OS IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVA NA EXPERIÊN-CIA DE IMERSÃO DOS TELESPECTADORES SURDOS NA NAR-RATIVA CINEMATOGRÁFICA DO CURTA CRISÁLIDA. In: Seminário Nacional Interdisciplinar de Linguagem e Acessibilidade Comunicativa, 2024, São Luís. Anais do II Seminário Nacional Interdisciplinar de Linguagem e Acessibilidade Comunicativa ? SENILAC e II Festival Arte sem Barreiras ? FASB. São Luís: EDUFMA, 2024. v. 2. p. 165-175.

  • SANTOS, R. P. . LEITORES NO CIBERESPAÇO: UMA PESQUISA DA LEITURA COM VÍDEOS DO POEMA SONETO DA SEPARAÇÃO. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, 2015, São Luís. VI ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, 2015. p. 25-25.

  • SANTOS, R. P. . TECNOLOGIA A SERVIÇO DA CIBERPOESIA. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, 2015, São Luís. VI ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, 2015. p. 1-33.

  • SANTOS, R. P. ; GAI, E.T.P . VERDADES OU MENTIRAS NO JULGAMENTO DO FILME 'O LEITOR'. In: II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA: CULTURA, LINGUAGENS E ENSINO, 2015, Teresina. II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA: CULTURA, LINGUAGENS E ENSINO. Teresina: EDUFPI, 2015. p. 1-263.

  • SANTOS, R. P. ; GAI, E.T.P . PERSONAGENS LEITORAS: PONTO DE CONVERGÊNCIA ENTRE O ROMANCE FAHRENHEIT 451 E O CONTO SÓ. In: II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA, 2015, Teresina. II ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA. Teresina: EDUFPI, 2015. p. 1-263.

  • SANTOS, R. P. . A IMPORTÂNCIA DO LIVRO NA AÇÃO DOS PERSONAGENS NOS FILMES FAHRENHEIT 451 E O LEITOR. In: I ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA, 2014, São Luís. I ENCONTRO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA. São Luís: EDUFMA, 2014. p. 1-300.

  • SANTOS, R. P. . A importância do livro na ação dos personagens nos filmes Fahrenheit 451 e O Leitor. In: IV ENCONTRO TRICORDIANO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA, 2014, Três Corações-MG. IV ENCONTRO TRICORDIANO DE LINGUÍSTICA E LITERATURA, 2014. p. 1-34.

  • SANTOS, R. P. ; GAI, E.T.P . OS PERSONAGENS LEITORES NO CONTO ?SÓ?, DE MACHADO DE ASSIS. In: VI CONFERÊNCIA LINGUÍSTICA E COGNIÇÃO / VI COLÓQUIO NACIONAL LEITURA E COGNIÇÃO, 2013, Santa Cruz do Sul-RS. VI CONFERÊNCIA LINGUÍSTICA E COGNIÇÃO / VI COLÓQUIO NACIONAL LEITURA E COGNIÇÃO, 2013.

  • SANTOS, R. P. ; MOREIRA, M. . 'MEMÓRIA E IDENTIDADE DOCENTE: reflexões hermenêuticas a partir da literatura machadiana'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. . REVELANDO O INVISÍVEL: UMA ANÁLISE DAS MUDANÇAS NA PERCEPÇÃO E ABORDAGEM DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO (TDA) NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. . GRAMÁTICA DE LIBRAS: ÀS MARGENS DA SOCIEDADE.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, R. P. . Entre Lembrança e Esquecimento: Identidade e Poder em Missa do Galo de Machado de Assis.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ORDONEZ, M. J. ; SANTOS, R. P. . Que Inclusão Escolar é Essa? Perspectivas e Desafios na Educação Inclusiva Que Inclusão Escolar é Essa?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . A inserção do negro nas telenovelas: de serviçal a protagonista - um meio de mascarar os preconceitos raciais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, R. P. . A construção da identidade do índividuo surdo por meio da linguagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. ; GAI, E.T.P . PERSONAGENS LEITORAS: PONTO DE CONVERGÊNCIA ENTRE O ROMANCE FAHRENHEIT 451 E O CONTO SÓ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. ; GAI, E.T.P . VERDADES OU MENTIRAS NO JULGAMENTO DO FILME 'O LEITOR'.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. . ?A importância do livro na ação dos personagens nos filmes Fahrenheit 451 e O Leitor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. . A contribuição da Leitura para a formação de Leitores Críticos no Ensino Médio.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . A Prática da Leitura e sua contribuição para formação de Leitores Críticos no Ensino Fundamental.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . Grupo de Trabalho: Leitura, Ensino e Prática Docente (MODERADOR). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . Grupo de Trabalho: Literatura (MODERADOR). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . Oficina de Contação de história.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . OS PERSONAGENS LEITORES NO CONTO SÓ, DE MACHADO DE ASSIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. P. . Palavra e imagem: diálogos cruzados na literatura infantil.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, R. P. . Lágrima de mulher (1 lugar) 2016 (1 FESTIVAL BARRACORDENSE DE POESIA).

  • SANTOS, R. P. . Desespero. Cabedelo-PB: Vivara, 2014 (Concurso Nacional Novos Poetas).

  • SANTOS, R. P. . Tenho um violão 2013 (XXXII Concurso Literário da Uniso).

Outras produções

CABRAL, M. ; SANTOS, R. P. . Histórias de riso e circo. 2014.

CABRAL, M. ; SANTOS, R. P. . Teatro e Anarquismo: Tensões e contradições no âmbito do lazer. 2013.

SANTOS, R. P. . Você Aqui. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANTOS, R. P. . QUEL PEREIRA - SLZ. 2012; Tema: Meu poemas e poemetos. (Blog).

SANTOS, R. P. . TIC's no Ensino. 2011; Tema: Tic's mo ensino. (Blog).

CABRAL, M. ; SANTOS, R. P. . Teatro e Anarquismo: Tensões e contradições no âmbito do lazer. 2013. (Editoração/Livro).

CABRAL, M. ; SANTOS, R. P. . História de riso e circo. 2013. (Editoração/Livro).

SANTOS, R. P. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2006. .

SANTOS, R. P. . O CONHECIMENTO PRÉVIO NA CO-PRODUÇÃO DO SENTIDO DO TEXTO LITERÁRIO. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2018

Aprovação em Seletivo de Magistério Superior em Uema de Barra do Corda, UEMA.

2016

1º lugar do 1º FESTIVAL BARRA-CORDENSE, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO/CAPES.

2015

Aprovação em Seletivo de Magistério Superior em Uema de Barra do Corda, UEMA.

2015

Aprovação em Concurso Público para o Magistério da Educação Básica, Prefeitura de Barra do Corda.

2014

Aprovação em Seletivo de Magistério Superior - PROGRAMA ENSINAR/UEMA, UEMA.

2013

1º lugar do XXXII Concurso Literário, UNIVERSIDADE DE SOROCABA.

2009

EDITAL Nº 01/2009 - DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES - 06/10-09, SEDUC - SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO.

2009

Aprovação em Concurso Público para o Magistério da Educação Básica - Ens. Médio, SEDUC - SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO.

2008

Aprovação em Concurso Público para o Magistério da Educação Básica, Prefeitura de São José de Ribamar.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • CEM PROF ANTONIO RIBEIRO SILVA, SEDUC. , Avenida Contorno da UFMA, Sá Viana, 65080420 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 988146996

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador

Outras informações:
PARFOR - UESPI POLO DE BOM JESUS CURSO DE LETRAS ESPANHOL Disciplina: Literatura Portuguesa (2015.1)

2022 - 2023

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: À disposição da Coordenação da Uemanet, Carga horária: 40

2015 - 2017

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA Disciplina Literatura Portuguesa (da Origem ao Arcadismo) - 2015.2 Literatura Brasileira (do Simbolismo ao Modernismo) - 2015.2 Literatura Brasileira (Tendências Contemporâneas) - 2016.1 Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. -2016,2 Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa no Ensino Médio - 2017.1

2015 - 2015

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
PROGRAMA DARCY RIBEIRO - POLO GOV NUNES FREIRE Literatura Africana

2015 - 2015

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO

Outras informações:
PROGRAMA DARCY RIBEIRO - POLO GOV NUNES FREIRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENS FUNDAMENTAL DO CURSO DE LETRAS

2014 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Programa Darcy Ribeiro - UEMA POLO: Grajaú ROTA: Soja e Índio DISCIPLINA: Orientação de TCC

2014 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 60

Outras informações:
PROGRAM DARCY RIBEIRO - UEMA POLO LORETO ROTA SOJA E ÍNDIO LITERATURA AFRICANA

2014 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 60

Outras informações:
PROGRAMA DARCY RIBEIRO - UEMA POLO LORETO ROTA SOJA E ÍNDIO DISCIPLINA: MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA

2014 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
PROGRAMA DARCY RIBEIRO - UEMA POLO GRAJAÚ ROTA SOJA E ÍNDIO DISCIPLINA: TEORIA DA COMUNICAÇÃO

2014 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 10

Outras informações:
Campi do Centro de Estudos Superiores de Presidente Dutra Disciplina: Morfossintaxe da Língua Latina

2014 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro de Ensino Superior de Presidente Dutra DISCIPLINA: Morfossintaxe de Língua Latina

2009 - 2011

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Substituta de Língua Portuguesa e de Literatura Infanto-Juvenil

2010 - 2010

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Professora substituta de Leitura Produção Textual com Carga Horária de 60h pelo Curso de Biologia no Polo de Pinheiro no Programa Darcy Ribeiro no período de 05 a 19 de junho de 2010.

2010 - 2010

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Professora Substituta de Leitura e Produção Textual com Carga Horaria de 60h, no curso de Matemática no Polo de Mirinzal no Programa Darcy Ribeiro no período de 10/05/10 a 07/07/2011.

2010 - 2010

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Outras informações:
Professora substituta da disciplina Morfossintaxe da Língua Latina com Carga Horária de 60h, curso de Letras no Polo de Rosário no Programa Darcy Ribeiro, durante o período de 09 a 21 de agosto de 2010.

Atividades

  • 03/2014 - 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Unidade de Estudos Básicos.Linhas de pesquisa

2015 - 2015

INSTITUTO PARAMETRO DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO

Outras informações:
Instituto Parâmetro de Educação - IPAE Disciplina - Metodologia Científica Professora Substituta

2017 - 2019

Centro de Ensino Dom Marcelino de Milão

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2015 - Atual

Prefeitura de Barra do Corda

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 5

2014 - 2014

Prefeitura de Barra do Corda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Mais Educação

2013 - 2013

Educar-se

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 2

Outras informações:
Trabalho como professor horista no programa de progressão parcial da disciplina de língua portuguesa.

2011 - 2016

CEM DR JOÃO BACELAR PORTELA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ESPANHOL, Carga horária: 20

2011 - 2015

Escola Municipal Vila Operária

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20

2009 - 2010

Escola Municipal Parque Vitória

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II

2008 - 2008

ESCOLA MUNICIPAL NICE LOBÃO

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20

2018 - 2021

UI Maria Emídia Brandes Caldas

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, ENSINO RELIGIOSO E ARTES

2018 - 2021

CENTRO DE ENSINO PROF GALENO EDGAR BRANDES

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA DE ESPANHOL E PRODUÇÃO TEXTUAL

2021 - 2021

CEM DAYSE GALVÃO DE SOUSA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Língua portuguesa

2022 - 2022

Centro de Ensino Maria Mônica Vale

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 20

2023 - 2025

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 16

Outras informações:
Letras - Libras - Disciplina de Libras; Parfor - Disciplina de Libras (Buriti Bravo e outros municípios), disciplina de Teoria Literária (município de Turilândia).

Atividades

  • 10/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal do Maranhão - São Luís.Linhas de pesquisa