Élida Conceição Santos Cruz

Possui graduação em Letras Português - Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe, é especialista em Teorias do Texto pela UFS e é mestre em Letras pela referida instituição. Atualmente é professora do Ensino Fundamental e Médio no Colégio Estadual Dr. Carlos Firpo, município de Barra dos Coqueiros.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2008 - 2010

Universidade Federal de Sergipe
LÊDA PIRES CORRÊA.

Especialização em Teorias do Texto

2005 - 2007

Universidade Federal de Sergipe
Orientador: LÊDA PIRES CORRÊA

Graduação em Letras Português - Licenciatura

2000 - 2004

Universidade Federal de Sergipe

Participação em eventos

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. ENSINO DA LEITURA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA. 2009. (Congresso).

4º Encontro de Pós -Graduação.LIVRO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DO LEITOR: análise discursiva do gênero propaganda. 2008. (Encontro).

I ENPOLE: OS (DES)CAMINHOS DO TEXTO: LINGUAGENS EM INTERAÇÃO.ENSINO DA LEITURA: UMA BREVE ABORDAGEM HISTÓRICA. 2008. (Encontro).

I ENPOLE: OS (DES)CAMINHOS DO TEXTO: LINGUAGENS EM INTERAÇÃO. 2008. (Encontro).

I ENPOLE: OS DESCAMINHOS DO TEXTO: LINGUAGENS EM INTERAÇÃO.GT: TEORIAS DO TEXTO. 2008. (Encontro).

II FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES: PRÁTICAS E DISCURSOS.A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA REDAÇÃO ESCOLAR. 2008. (Outra).

Análise do Discurso: Perspectivas Enunciativas - Núcleo de Pós Graduação em Letras.. 2007. (Simpósio).

A luta de classes e as relações Homem/Mulher. 2006. (Oficina).

IV Semana de Letras - A LINGUAGEM E SUAS MANIFESTAÇÕES DISCURSIVAS.. 2003. (Seminário).

VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas, História, Sociedade e Educação no Brasil.. 2003. (Seminário).

I Encontro Cultural da Escola Estadual Professor Benedito de Oliveira.. 2003. (Encontro).

VI Conferência Estadual de Educação. 2003. (Encontro).

VI Encontro Sergipano dos Estudantes de Pedagogia - ESEP'e.. 2003. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Educação. 2002. (Congresso).

I Semana Literária. 2002. (Seminário).

II Seminário de Extensão Acadêmica da UFS. 2002. (Seminário).

V Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia - SE.. 2002. (Encontro).

I Encontro Sergipano de Educação Básica e VI Encontro de Professores de Linguas.. 2002. (Encontro).

Orientou

Élida Conceição Santos Cruz

ENSINO DA LEITURA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA; Início: 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • CRUZ, É. C. S. ; CORREA, L. P. . Compreensão ou Decodificação de Texto: A Problemática dos Manuais Didáticos. In: Cleide Emília Faye Pedrosa, Antônio Ponciano Bezerra, Denise Porto Cardoso. (Org.). Mapeando Teorias e Práticas Textuais. 1eded.Rio de Janeiro: Câmara Brasileira de Jovens Escritores, 2008, v. , p. -.

  • CRUZ, É. C. S. ; CORREA, L. P. . Ensino da leitura: uma abordagem histórica. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. VI Congresso Internacional da Abralin. São Paulo: Editora Contexto, 2009.

  • Rogéria Dias Teixeira ; CRUZ, É. C. S. . A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA REDAÇÃO ESCOLAR. In: II FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES: Práticas e discursos em múltiplos espaços, 2008, Itabaiana/SE. II Fórum IDENTIDADES E ELTERIDADES: Práticas e discursos em múltiplos espaços. São Cristóvão: Editora UFS, 2008.

  • CRUZ, É. C. S. . ENSINO DA LEITURA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA. In: 18º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 4º ECONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, 2008, SÃO CRISTÓVÃO. ANAIS DO I ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (I ENPOLE), 2008.

  • CRUZ, É. C. S. ; CORREA, L. P. . ENSINO DA LEITURA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, É. C. S. . ENSINO DA LEITURA: UMA BREVE ABORDAGEM HISTÓRICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, É. C. S. . LIVRO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DO LEITOR: ANÁLISE DISCURSIVA DO GÊNERO PROPAGANDA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Rogéria Dias Teixeira ; CRUZ, É. C. S. . A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA REDAÇÃO ESCOLAR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2008

    O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ARACAJU ( 1931-2006), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Élida Conceição Santos Cruz - Integrante / Lêda Pires Corrêa - Coordenador / Hudson Oliveira Santos Aragão - Integrante., Financiador(es): PROGRAMA DE AUXÍLIO À INTEGRAÇÃO DE DOCENTES E TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS REC - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Estadual Dr. Carlos Firpo, Colégio Estadual Dr. Carlos Firpo. , Rua Gutemberg Chagas, 169. DR 8 - BARRA DOS COQUEIROS - SE, Inácio Barbosa, 49040-769 - Barra dos Coqueiros, SE - Brasil, Telefone: (79) 32623222

Experiência profissional

2007 - 2008

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PAIRD

2007 - Atual

Colégio Estadual Dr. Carlos Firpo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA NÍVEL III - QP, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Literatura e Redação

2005 - 2007

Colégio Estadual Professora Zizinha Guimarães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA NÍVEL II - QP, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2005 - 02/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Literatura e Redação

  • 09/2005 - 02/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Literatura e Redação

2004 - 2005

PETI - Programa de Erradicação do Trabalho Infantil

Vínculo: Contrato., Enquadramento Funcional: Instrutor de cursos livres II, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2004 - 09/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Assistência Social, .,Atividade realizada, Instrutor de Cursos Livres.

2004 - 2004

Escola Municipal Aurélio Resende

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Nível Médio I, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2004 - 08/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática, História, Geografia,Ciências.