Darlene Araújo Gomes
Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Amazônia - PGEDA - Rede EDUCANORTE - Polo UFT/Palmas-TO. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Tocantins (UFT) de Palmas. Especialista em Orientação Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (Universo) e em Ciências da Educação pela Faculdade de Teologia Integrada. Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Atua como especialista em Educação na Unidade Regional de Ensino (15ª URE/PA) e Professora Substituta na Universidade do Estado do Pará (UEPA), em Conceição do Araguaia/PA. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa Social (GEPES - UEPA) e do Grupo de Pesquisa História, Historiografia e Fontes de pesquisa em Educação (HISTEDBR - UFT/Palmas-TO).
Informações coletadas do Lattes em 10/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia - PGEDA - Polo de Palmas
2020 - Atual
Universidade Federal do Tocantins
Título: O MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE NO CONTEXTO HISTÓRICO DO SUDESTE PARAENSE: MEMÓRIAS E PRÁTICAS DOS EDUCADORES ? 1964 ? 1985
Jocyléia Santana dos Santos. Coorientador: Azemar dos Santos Soares Júnior.
Mestrado em MESTRADO ACADEMICO
2013 - 2015
Universidade Federal do Tocantins
Título: Percursos e desafios da Licenciatura em Educação do Campo na UFT
, Ano de Obtenção: 2015.Dr. Idemar Vizolli.Palavras-chave: Educação do Campo; Politicas públicas; Licenciatura em Educação do Campo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.
Especialização em Ciências da Educação
2010 - 2011
Faculdade de Teologia Integrada
Título: A Educação de Jovens e Adultos e a Emancipação dos Sujeitos - Trajetórias de Seus Aprendizes: Estudo de caso numa escola de Conceição do Araguaia/PA
Orientador: Manuel Tavares Gomes
Formação complementar
2014 - 2014
Espanhol Instrumental. (Carga horária: 160h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Economia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Organização de eventos
GOMES, D. A. . V CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SAÚDE EDUCAÇÃO - V COINSAED. 2021. (Congresso).
GOMES, D. A. . O PAPEL DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO INSTRUMENTO DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. 2019. (Outro).
GOMES, D. A. . XXII SEMANA ACADÊMICA DO CAMPUS VII -METODOLOGIAS ATIVAS: INTERDISCIPLINARIDADE,SAÚDE E EDUCAÇÃO. 2017. (Outro).
GOMES, D. A. . VII ENFORSUP II INTERFOR. 2017. (Congresso).
Participação em eventos
IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EDUCAÇÃO DE MULHERES NOS SÉCULOS XIX E XX.O PROTAGONISMO FEMININO NO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB) NO SUDESTE DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2023. (Seminário).
4ª ANPED NORTE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA COM JUSTIÇA SOCIAL E GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO. PANORAMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA PARAENSE: UMA REVISÃO DE LITERETURA. 2022. (Congresso).
XI SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA.O MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB) EM CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA: UMA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO POPULAR NA AMAZÔNIA PARAENSE. 2022. (Seminário).
3ª Reunião Científica da ANPEd-Norte (2021). DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2021. (Congresso).
CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SAÚDE EDUCAÇÃO. BRINQUEDOTECA. 2021. (Congresso).
CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SAÚDE EDUCAÇÃO. V CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SAÚDE EDUCAÇÃO - V COINSAED. 2021. (Congresso).
CONGRESSO INTERDISCIPLINAR SAÚDE EDUCAÇÃO - V V COINSAED. INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA NO CURSO DE ENFERMAGEM DA UEPA. 2021. (Congresso).
X CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA NO PARÁ (CRF): RESISTINDO NUM CONTEXTO DE DESISTÊNCIA. 2019. (Congresso).
II INTERFOR VII ENFORSUP. Licenciatura em Educação do Campo: novas possibilidades para a formação docente. 2017. (Congresso).
II INTERFOR VII ENFORSUP. Formação de Professores e a avaliação formativa: a necessária construção de um projeto de emancipação humana. 2017. (Congresso).
II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HUMANIDADES. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES DE PEDAGOGOS SOBRE O SEU PROCESSO FORMATIVO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DA UEPA. 2016. (Congresso).
VIII FIPED. O DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR NO BRASIL COMO POLÍTICA DE GARANTIA AO DIREITO À EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).
2 CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE EDUCAÇÃO. Políticas Públicas e Educação do Campo: os desafios da efetivação do direito à educação aos sujeitos que vivem no campo. 2015. (Congresso).
Congresso Íbero-Americano de Humanidades. O método educativo escoteiro: educando cidadãos conscientes, solidários e sustentávies. 2014. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Trajetórias e práticas de professores na educação do campo no Pará. 2014. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. A EAD NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO TOCANTINS. 2014. (Congresso).
II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HUMANIDADES. ESCOLAS MULTISSERIADAS NO PARÁ: A DIVERSIDADE COMO POSSIBILIDADE EDUCATIVA. 2014. (Congresso).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR.MEMÓRIAS DE UMA FORMAÇÃO: A FORMAÇÃO INICIAL DOS DOCENTES DAS SALAS DE RECURSOS. 2014. (Seminário).
X COLUBHE. Histórias da profissão docente: trajetórias de professores na Educação do Campo do Pará. 2014. (Congresso).
XI Simpósio de Educação.EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE: TRANSGREDINDO O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2014. (Simpósio).
I Seminário do Parfor - Região Sudeste Paraense.Minicurso: Andragogia em Sala de Aula. 2013. (Oficina).
I Seminário do PARFOR - Região Sudeste Paraense.Práticas positivas na prevenção da indisciplina. 2013. (Seminário).
X Simpósio de Educação.A História Oral dos Professores do SOME: contextos, trajetórias e repercussões na Educação do Campo no sudeste paraense. 2013. (Simpósio).
II Fórum de Educação do Araguaia. 2010. (Outra).
Formação de Tutores em EAD.Curso: Visão Geral da EAD. 2009. (Oficina).
Simpósio de Educação.Desafios da Escola de Hoje: Educar para o pensar, o agir e o compartilhar. 2009. (Simpósio).
Treinamento Para Descentralização das Atividades da Coordenação de Documentação Escolar.Treinamento. 2009. (Outra).
XIV Semana Acadêmica do Campus VII.Universidade no Araguaia: Diversidade de Saberes e Transformação Social. 2009. (Simpósio).
Feira Vocacional do Campus VII.Feira Vocacional. 2008. (Encontro).
XIII Semana Acadêmica.Educação e Desenvolvimento: A Universidade na Amazônia. 2008. (Encontro).
XII Semana Academica da UEPA."Meio Ambiente: Novas perspectivas Para a Sustentabiidade. 2007. (Encontro).
XI Encontro de Extensão dos Núcleos da UEPA.Semana Acadêmica. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
GOMES, DARLENE ARAÚJO; ALEMIDA, N. M. C.. Alfabetização e letramento como forma de inserção social: uma análise no período de 2010 a 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.. A importância do apoio psicopedagógico aos alunos dos anos iniciais: uma revisão da literatura no período 2015 a 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.; VELOSO, Z.V.C.. Avaliações externas: o desempenho dos alunos do ensino fundamental das escolas municipais de Conceição do Araguaia na zona urbana nos anos de 2017 a 2019. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.; ALMEIDA, N. M. C. B.. O que dizem as pesquisas no Brasil sobre a Evasão Escolar de Jovens e Adultos : um recorte temporal de 2009 a 2019. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.; ALEMIDA, N. M. C.. Ludicidade: a importância de ensinar usando jogos e brincadeiras nos anos iniciais do ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.; CARRIJO, W. B. M.. A relação entre gestão escolar e o processo de inclusão de estudantes com deficiência no ensino regular: uma revisão de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, DARLENE ARAUJO; FREITAS, N. O.; ALMEIDA, N. M. C. B.. Evasão escolar no Ensino Superior: uma revisão de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, DARLENE ARAUJO; FREITAS, N. O.; ALMEIDA, N. M. C. B.. O Lúdico e a aprendizagem na educação infantil: orientações presentes na BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, DARLENE ARAUJO; ALMEIDA, N. M. C. B.; FREITAS, N. O.. A Leitura como forma de construção da cidadania das crian~ças do Projeto Mirim do Bairro Vila Real 1 em Conceição do Araguaia - PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; Mello, M.N.C; SILVA, M.E.C.. O lúdico no ensino de Geografia na Educação Infantil: uma revisão bibliográfica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.; ALMEIDA, N. M. C. B.. Educação de Jovens e Adultos: possíveis causas e enfrentamento da evasão escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
CARVALHO, M.S; LEAL, M.V.;GOMES, D. A.. Vygotsky e suas contribuições para o educador no processo de ensino e aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.. Metodologias ativas no ensino em Matemática: uma caminho possível para a formação da autonomia investigativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.; CARRIJO, W. B. M.. Tecnologia assistiva como instrumento facilitador do processo de aprendizagem na educação inclusiva: uma revisão de literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.; CARRIJO, W. B. M.. A relação entre gestão escolar e o processo de inclusão; uma revisão de literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, DARLENE ARAUJO; FREITAS, N. O.; ALMEIDA, N. M. C. B.. Evasão Escolar: uma revisão na bibiorgafia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
FREITAS, N. O.; ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.. O lúdico e a aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental I: resultados de pesquisas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.; VELOSO, Z.V.C.. O uso das tecnologias da informação e comunicação como recurso do processo de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.. Educação Inclusiva: Desafios e Perspectivas Para a Formação Docente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.; VELOSO, Z.V.C.. O Ensino de Ciências da Natureza na BNCC: avanços e impasses. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.; VELOSO, Z.V.C.. O Ensino de Ciências da Natureza na BNCC: avanços e impasses. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.. Evidências teórico-práticas da Educação Popular na fundamentação de Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.; FREITAS, N. O.; ALMEIDA, N. M. C. B.. A cultura escolar: algumas reflexões. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; OLIVEIRA C.A. A didática na formação do professor: uma análise dos PPCs das licenciaturas da UEPA - Campus VII. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; OLIVEIRA C.A. Fatores que inflenciam a evasão escolar na educação de jovens e adultos em uma escola da rede pública municipal em Conceição do Araguaia/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
PEREIRA, A.B;GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.. de Almeida e Eupeplio de M. de Oliviera.Sistema Paraense de Avaliação Educacional _SisPAe: um recorte do diagnóstico da aprendizagem de matemática nas séries iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; BESSA, S.V.C.. Formas de provimento ao cargo de diretor/a: democratização do ensino no combate ao clientelismo político. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; BESSA, S.V.C.. A avaliação como componente do ato educativo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; BESSA, S.V.C.. A atuação do pedagogo em ambientes não formais e populares. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; BESSA, S.V.C.. contribuições da avaliação formativa no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil em uma escola pública do município de Conceição do Araguaia/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, DARLENE ARAÚJO; VELOSO, Z.V.C.. Processo de inclusão do aluno especial em salas regulares em uma escola estadual do município de Conceição do Araguaia/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.. Educação carcerária: a luta pelo direito à educação e ressocialização, no sistema prisional, uma análise do centro de recuperação de Redenção/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.. Sobrinho e Maria Aparecida da C. Vasconcelos.Alfabetização no I ciclo: uma análise sobre o processo de alfabetização em uma escola pública no município de Conceição do Araguaia/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.; VELOSO, Z.V.C.. Lima.A afetividade na educação infantil: uma análise da relação professor-aluno em duas escolas de Conceição do Araguaia/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
VELOSO, Z.V.C.;GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.. A educação de jovens e adultos e o acesso à universidade: desafios e possibilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
VELOSO, Z.V.C.;GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.. A inclusão de estudantes público-alvo da educação especial em escolas no município de Conceição do Araguaia/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
VELOSO, Z.V.C.;GOMES, D. A.; ALMEIDA, N. M. C. B.. Violência no contexto escolar: agressões contra professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, O.P.; SILVA, R.L.S.;GOMES, D. A.. Nascimento e Tamara Cristina Penha Costa.O uso de variantes não padrão por moradores dos bairros da Capelinha e Morada do sol do município de Conceição do Araguaia-PA: erros na fala ou alternativas legítimas de comunicação?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará.
LIMA, J.P.;GOMES, D. A.; BRITO JUNIOR, A. H. M.. A feminização da docência nas séries iniciais: história, identidade e representações de professoras no município de Conceição do Araguaia/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
VELOSO, Z.V.C.;GOMES, DARLENE ARAÚJO; ALMEIDA, N. M. C. B.. Alfabetização na educação de jovens e adultos: uma análise da prática de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, DARLENE ARAÚJO; VELOSO, Z.V.C.. A formação do pedagogo para atuação em ambientes não escolares: princípios e desafios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, DARLENE ARAÚJO; VELOSO, Z.V.C.. Ferreira e Maxuel F. Moreira.Concepções pedagógicas da avaliação escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.. A evasão escolar nas séries finais do Ensino Fundamental em uma escola do município de Floresta do Araguaia/PA - Período de 2012 a 2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa de Formação de Prof da Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
FREITAS, N. O.;GOMES, D. A.. Smithe.O perfil do gestor escolar para uma prática democrática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALEMIDA, N. M. C.;GOMES, D. A.. Moreira e Leondra D. Luza Italiano.Pedagogia hospitalar: a brinquedoteca como instrumento pedagógico em ambientes hospitalares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
Elida Elena Moreira;GOMES, D. A.. A atuação do pedagogo em ambientes não escolares: um foco na pedagogia hospitalar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
Maria B. C.Marinho;GOMES, D. A.. O valor da construção da afetividade na relação professor-aluno na educação infantil, como essencial para o desenvolvimento humano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.. processo de socialização da criança com a leitura e a escrita: fatores que contribuem para o processo de aprendizagem nos 1 e 2 anos do ensino fundamental nas escolas do município de Conceição do Araguaia/PA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
MARTINS. M. M.;GOMES, D. A.. de A. M..O ensino de ciências: um desafio para o pedagogo nos anos iniciais (2 ciclo) do ensino fundamental das escolas municipais da área urbana do município de Conceição do Araguaia/PA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, N. M. C. B.;GOMES, D. A.. M e Sylbya Sebastiana de M.S.teorias e métodos de alfabetização: contribuições para a formação do leitor competente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
MOREIRA, E. E.;GOMES, D. A.. A pedagogia hospitalar e sua importância para a recuperação de crianças hospitalizadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. Identificação de Cladocera no Rio Araguaia, Muinicipio de Conceição do Araguaia. 2008 - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. As consequências herdadas pelo uso do DDT nos funcionários da FUNASA nas décadas de 80 e 90 no município de Conceição do Araguaia/PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. A Influência do excesso de lixo na fertilidade do solo do lixão, em Conceição do Araguaia/PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. Levantamento das condições dos apiários da P.A Bradesco de Conceição do Araguaia/PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Naturais) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. Viana, Jaqueline Neves da Silva e Mônica Nery Santa.A atuação dos Conselhos Escolares nas Escolas Estaduais de Conceição do Araguaia e Sua Contribuição Democrática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. Pedagogia Empresarial: contextualização e desafos na busca pelo novo em Conceição do Araguaia/PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. A importância das atividades lúdicas nas séries iniciais: uma estratégia dinâmica e criativa no auxílio à minimização das dificuldades de ensino aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.
GOMES, D. A.. Banca da prova didática da docência em Segurança e Saúde. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.
GOMES, D. A.. Banca Prova Didática Pedagogos Concurso Docente. 2007. Universidade do Estado do Pará.
Orientou
Inclusão na Educação: trajetórias e contextos da inclusão nas escolas estaduais no município de Conceição do Araguaia/PA; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Azevedo e Nilcicleide R; dos Santos; O pedagogo como mediador da prática pedagógica na escola ( provisório); Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Educação de Jovens e Adultos: contextos e trajetórias do aprendiz adulto; ; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O uso da tecnologia assistiva favorecendo o desenvolvimento e aprendizagem na Educação Especial; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A importância da ludicidade no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil: uma revisão de literatura; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A BNCC e a educação infantil: tessituras do lúdico como direito à aprendizagem; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Tecnologia assistiva como instrumento facilitador do processo de aprendizagem na educação inclusiva: uma revisão de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A relação entre gestão escolar e o processo de inclusão de estudantes com deficiência no ensino regular: uma revisão de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Atuação do Pedagogo no ambiente hospitalar: uma revisão de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
O uso das tecnologias da informação e comunicação como recurso do processo de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Educação Infantil no contexto da BNCC e no Documento Curricular do Estado do Pará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Trabalho Infanto Juvenil e suas repercussões no processo de aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Educação Inclusiva: Desafios e Perspectivas Para a Formação Docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Pereira e Vanessa caroline P; da SilVa; Pedagogia Social e formas de mediação do educador social do CRAS no município de Conceição do Araguaia/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Brito e Marlete Paula da Silva; Percursos e desafios da implementação do PNAIC em escolas públicas em Conceição do Araguaia/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Souza e Hiara Martins dos Santos; A sala de recursos multifuncionais: contribuições para o desenvolvimento de alunos com deficiência em uma escola pública no município de Conceição do Araguaia PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Matos; Educação do Campo: práticas pedagógicas em uma sala multisseriada da escola Pedra Preta no Município de Conceição do Araguaia/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A música como ferramenta auxiliadora para o desenvolvimento infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A prática pedagógica no processo da educação inclusiva em escola pública da rede municipal de Conceição do Araguaia/ PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A literatura na educação infantil: contribuições na formação de leitores competentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Valadares e Maria Divina B; Bartolomeu; A relação família/escola e as repercussões na aprendizagem: estudo de caso em uma escola pública municipal urbana de Conceição do Araguaia/PA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação de Apoio à Educação Tecnológica, Pesquisa e Extensão do CEFET/PA; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A Violência escolar como fator prejudicial ao processo de ensino e aprendizagem: estudo de caso em uma escola municipal e uma escola estadual urbanas de Conceição do Araguaia/PA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Relação professor/aluno: a importância da afetividade para a construção do conhecimento na educação infantil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Soares; A relação família/escola como agente facilitador da aprendizagem: um estudo de caso realizado em uma escola pública municipal de Conceição do Araguaia/PA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Acessibilidade e inclusão escolar: um estudo de caso realizado em uma escola pública urbana de Conceição do Araguaia/PA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Universidade Como Agente de Transformação Social: Perspectivas sócio-econômica e cultural dos egrassos da UEPA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Izidoro; Educação Infantil: Perspectivas para a prática pedagógica contribuindo para o cuidar e educar na pré-escola nas escolas municipais de Conceição do Araguia/PA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
S e luciana de Souza; A Utilização de atividades lúdicas como agente facilitador no processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
As contribuições dos contos de fadas na formação de leitores nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
O papel do diretor escolar frente à gestão democrática participativa em escolas públicas de Conceição do Araguaia/PA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas Municipais de Conceição do Araguaia/PA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
dos Santos e Joyce kelly Moreira dos Santos; O Papel da Família na Educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
O Papel da Educação Infantil no Processo de Desenvolvimento e Construção da Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Análise da Linguagem Infantil com Ênfase nas Diferenças Culturais e Linguísticas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A Educação de Jovens e Adultos: Alfabetização e Participação Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Alfabetização Escolar: Uma análise da influência do método na aprendizagem da leitura e escrita nos 1 e 2 anos do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de Conceição do Araguaia/PA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Casa Familiar Rural e Pedagogia da Alternância: Uma proposta de Educação Popular em Conceição do Araguaia/PA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
A Docência Como Uma Profissão Paradoxal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Darlene Araújo Gomes;
Produções bibliográficas
-
GOMES, DARLENE ARAÚJO ; SANTOS, J. S. ; JÙNIOR, A.S.S. . A produção acadêmico-científica sobre o Movimento de Educação de Base (MEB) nos cursos de Pós-Graduação em universidades brasileiras no período de 1979 a 2020. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 18, p. 01-20, 2023.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . A implementação e a consolidação dos cursos de formação de professores para a educação do campo: uma revisão sistemática. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 17, p. 1079-1097, 2022.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . A implementação e a consolidação dos cursos de formação de professores para a educação do campo: uma revisão sistemática. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 17, p. 1079-1097, 2022.
-
ARAÚJO, G.C ; AIRES. H.Q.P, ; GOMES, D. A. . Desafios e Perspectivas Para a Formação Docente na Licenciatura em Educação do Campo com Habilitação em Artes e Música no Contexto Norte do Brasil. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. V.7, p. 1-23-23, 2021.
-
GOMES, DARLENE ARAÚJO ; VIZOLLI, IDEMAR ; SANTOS, JOCYLÉIA SANTANA DOS ; STEPHANI, ADRIANA DEMITE . A construção identitária da licenciatura em educação do campo na UFT: perspectivas docentes. Revista HISTEDBR On-line , v. 17, p. 373, 2017.
-
GOMES, DARLENE ARAÚJO ; VIZOLLI, IDEMAR ; DOS SANTOS, JOCYLÉIA SANTANA . Licenciatura em Educação do Campo na UFT: perspectivas e desafios na construção de um curso. Perspectiva (UFSC) , v. 35, p. 951-977, 2017.
-
VIZOLLI, IDEMAR ; PRADO, KELLYANE DIAS ; GOMES, DARLENE ARAÚJO . O CONTEXTO DE FUNCIONAMENTO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ARRAIAS, TO. Revista Observatório , v. 2, p. 325, 2016.
-
PRADO, KELLYANE ; VIZOLLI, IDEMAR ; GOMES, DARLENE ARAUJO . EDUCAÇÃO DO CAMPO NO TOCANTINS: ANÁLISE SITUACIONAL. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 3, p. 131-137, 2016.
-
CARRIJO, W. B. M. ; SILVA, R.L.S. ; GOMES, D. A. ; ALMEIDA, N. M. C. B. . A formação Inicial de professores no curso de Pedagogia: reflexões sobre o seu processo formativo no curso de Licenciatura da Universidade do Estado do Pará. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 01, p. 01-1, 2016.
-
ALMEIDA, N. M. C. B. ; GOMES, D. A. ; FREITAS, N. O. ; CARRIJO, W. B. M. . O estágio curricular na universidade do Estado do Pará no Campus VII ultrapassando a concepção técnico- aplicacionista: limites e possibilidades. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 1, p. 1, 2016.
-
CARRIJO, W. B. M. ; SILVA, R.L.S. ; GOMES, D. A. ; ALMEIDA, N. M. C. B. . A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES DE PEDAGOGOS SOBRE O SEU PROCESSO FORMATIVO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. II, p. 1-10, 2016.
-
ALMEIDA, N. M. C. B. ; GOMES, D. A. ; FREITAS, N. O. . O ESTÁGIO CURRICULAR NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CAMPUS VII ULTRAPASSANDO A CONCEPÇÃO TÉCNICO TÉCNICO-APLICACIONISTA: LIMITES E POSSIBILIDADES. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. II, p. 1, 2016.
-
Vizolli. I ; GOMES, D. A. ; Prado, K.D . EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO TOCANTINS: CONTEXTOS E PRÁTICAS. Revista SODEBRAS , v. 11, p. 139, 2016.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. ; Pereira. I.C. A ; Vizolli. I . Práxis Docentes na Educação do Campo no Pará. Revista Querubim , v. 1, p. 32-41, 2015.
-
Vizolli. I ; GOMES, D. A. ; Pinho. M. J, ; AIRES. H.Q.P, . EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE: TRANSGREDINDO O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. Revista SODEBRAS , v. 10, p. 97-101, 2014.
-
CARRIJO, W. B. M. ; GOMES, D. A. ; Vizolli. I . Lutas e Resistências: Cenários daImplantação da Escola Comunitária Casa Familiar Rural de Conceição do Araguaia no Pará. In: Miranilde Oliveira Neves, Robervância de Lima Sá, Júlio César Suzuki. (Org.). Linguagens, culturas, tecnologias e inclusão. 1ed.: , 2020, v. , p. 257-279.
-
CARRIJO, W. B. M. ; GOMES, D. A. ; Vizolli. I . ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL EM CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA. In: JOCYLÉIA SANTANA. (Org.). NARRATIVAS PLURAIS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS. 1ed.PALMAS TO: EDUFT, 2019, v. , p. 109-118.
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; STEPHANI, ADRIANA DEMITE ; ALMEIDA, N. M. C. B. . LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: NOVAS POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. FORMAÇÃO DE PROFESSORAS: CURRÍCULO, SABERES E PRÁTICAS. 1ed.CURITIBA PR: CRV, 2019, v. 1, p. 69-80.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. ; Vizolli. I . PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS NO PARÁ. In: Cristiane Maria Napucemo; Maria Lucia Pessoa Sampaio; Tania Serra Azul Machado Bezerra; Witmberg Gomes Zaparoli. (Org.). EDUCAÇÃO EM/PARA OS DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE, ÉTICA E CIDADANIA. 1ed.Imperatriz - Maranhão: Editora Ethos, 2016, v. , p. 999-1005.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UFT: A FORMAÇÃO DOCENTE EM PERSPECTIVA. In: XII CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2021, Cuibá- MT. ANAIS DE TRABALHOS COMPLETOS PROFISSÃO DOCENTE ISSN 2358-3959 EIXO 7, 2021.
-
CARRIJO, W. B. M. ; GOMES, D. A. . ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL EM CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA NO PARÁ (CRF): RESISTINDO NUM CONTEXTO DE DESISTÊNCIA. In: X CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - CBHE, 2019, BELÉM/PA. ANAIS ELETRÔNICO DO X CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2019.
-
ALMEIDA, N. M. C. B. ; GOMES, D. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A AVALIAÇÃO FORMATIVA: A NECESSÁRIA CONSTRUÇÃO DA EMANCIPAÇÃO HUMANA. In: II ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR, 2017, PALMAS -TO. II INTERFOR, VII ENFORSUP, 2017.
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; STEPHANI, ADRIANA DEMITE . LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: NOVAS POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. In: II ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR, 2017, PALMAS -TO. II INTERFOR, VII ENFORSUP, 2017.
-
ALMEIDA, N. M. C. B. ; GOMES, D. A. . Formação de professores e a avaliação formativa: a necessária construção de um projeto de emancipação humana. In: II INTERFOR VIIENFORSUP, 2017, PALMAS -TO. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CURRÍCULO, SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, 2017.
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; STEPHANI, ADRIANA DEMITE . Licenciatura em Educação do Campo: novas possibilidades para a formação docente. In: FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CURRÍCULO, SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, 2017, PALMAS - TO. II INTERFOR VII ENFORSUP, 2017.
-
CARRIJO, W. B. M. ; GOMES, D. A. ; Vizolli. I . O DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR NO BRASIL COMO POLÍTICA DE GARANTIA AO DIREITO À EDUCAÇÃO. In: VIII FIPED, 2016, IMPETRATRIZ/MA. VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016. v. 01.
-
GOMES, DARLENE ARAÚJO ; VIZOLLI, IDEMAR ; SANTOS, J. S. . PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS NO PARÁ. In: VIII FIPED, 2016, IMPERATRIZ/MA. VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016.
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; CARRIJO, W. B. M. ; ALMEIDA, N. M. C. B. . Políticas Públicas e Educação do Campo: os desafios da efetivação do direito à educação aos sujeitos que vivem no campo. In: II Congresso Interdisciplinar em Saúde e Educação, 2015, Conceição do Araguaia. II Congresso Interdisciplinar em Saúde e Educação, 2015.
-
SILVA, A. N. ; GOMES, D. A. ; BRITO, K. C. C. F. ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . Reduzindo distâncias entre a formação e o trabalho. In: Simpósio Internacional de Educação à Distância, 2014, São Carlos/SP. EnPED Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância, 2014.
-
GOMES, D. A. ; AIRES. H.Q.P, ; SANTOS, J. S. . Histórias da profissão docente: trajetórias de professores na Educação do Campo do Pará. In: X COLUBHE - X Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba PR. X CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA ORAL, 2014.
-
BORGES, O. C. S. ; SILVA, A. N. ; GOMES, D. A. ; BORGES, N. F. V. ; BRITO, K. C. C. F. . A EAD na Educação de Jovens e Adultos no Tocantins. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2014, CAMPINA GRANDE - PB. ANAIS I CONEDU, 2014. v. 1.
-
GOMES, D. A. ; Neto. H. M, ; Vizolli. I ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . Trajetórias e práticas de professores na Educação do Campo no Pará. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2014, CAMPINA GRANDE - PB. ANAIS I CONEDU, 2014. v. 1.
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; SANTOS, J. S. ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . Escolas Multisseriadas no Pará: A Diversidade Como Possibilidade Educativa. In: Congresso Ibero-Americano de Humanidade, Ciências e Educação: Perspectivas, 2014, Criciúma- SC. Congresso Ibero-Americano de Humanidade, Ciências e Educação: Perspectivas. Criciúma-SC: Periódicos Unesc, 2014. v. 01. p. 494-495.
-
GOMES, D. A. ; Pinho. M. J, ; Vizolli. I . Educação do Campo e contemporaneidade: transgredindo o paradigma da educação do campo. In: X Simpósio de Educação - UFT, 2014, Palmas/TO. A Educação como direito: Perspectivas no novo PNE, 2014.
-
GOMES, D. A. ; Pinho. M. J, ; Vizolli. I . EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE: TRANSGREDINDO O PARADIGMA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: XI SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO, 2014. XI SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO, 2014.
-
BORGES, N. F. V. ; ROLIM, C.L.A ; SANTOS, J. S. ; LIMA,S M.A. ; BORGES, O. C. S. ; GOMES, D. A. ; SOUZA, Z.S ; SOUSA, L. P. . MEMORIAS DE UMA FORMAÇÃO: A FORMAÇÃO INICIAL DOS DOCENTES DAS SALAS DE RECURSOS. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2014, SOROCABA - SP. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: FORMAÇÃO E CONHECIMENTO, 2014.
-
BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. ; SANTOS, J. S. ; ALVES, M.F.V. ; GOMES, D. A. . O MÉTODO EDUCATIVO ESCOTEIRO: EDUCANDO CIDADÃOS CONSCIENTES, SOLIDÁRIOS E SUSTENTÁVEIS. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HUMANIDADES, 2014, CRICIUMA -SC. I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HUMANIDADES.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . A História Oral dos Professores do SOME: contextos, trajetórias e repercussões na Educação do Campo no sudeste paraense. In: X Simpósio de Educação - Pedagogia 10 anos - Campus de Palmas/UFT, 2013, Palmas/TO. Formação Docente: História e Perspectivas.
-
CARRIJO, W. B. M. ; GOMES, D. A. . Caminhos históricos da implantação e implementação da Escola Comunitária Casa Familiar Rural de Conceição do Araguaia - CFR. In: 3ª Reunião Anped Norte, 2021, Palmas/TO. 3ª Reunião ANPED NORTE - Reunião científica Regional, 2021.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . DESAFIOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. In: 3ª Reunião Científica da ANPEd-Norte (2021), 2021, Palmas - TO. Anais da 3ª Anped Norte -GT 08 - Formação de Professores, 2021.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. ; Vizolli. I . PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS NO PARÁ1.. In: VIII FIPED, 2016, IMPERATRIZ /MA. VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016. v. 01.
-
CARRIJO, W. B. M. ; GOMES, D. A. ; Vizolli. I . O DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR NO BRASIL COMO POLÍTICA DE GARANTIA AO DIREITO À EDUCAÇÃO. In: VIII FIPED, 2016, IMPERATRIZ/MA. VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016. v. 01.
-
GOMES, D. A. ; BORGES, N. F. V. ; Neto. H. M, ; BORGES, O. C. S. ; Vizolli. I . Trajetórias e práticas de professores na Educação do Campo no Pará. In: I CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2014, CAMPINA GRANDE - PB. ANAIS I CONEDU, 2014.
-
BORGES, O. C. S. ; SILVA, A. N. ; GOMES, D. A. ; BORGES, N. F. V. . A EAD na Educação de Jovens e Adultos no Tocantins. In: CONEDU, 2014, CAMPINA GRANDE - PB. ANAIS I CONEDU, 2014.
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . A IMPLEMENTAÇÃO E A CONSOLIDAÇÃO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , 2022.
-
GOMES, D. A. . MINICURSO -METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO: TIPOS DE PESQUISA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ALMEIDA, N. M. C. B. ; GOMES, D. A. . Formação de professores e a avaliação formativa: a necessária construção de um projeto de emancipação humana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; STEPHANI, ADRIANA DEMITE . Licenciatura em Educação do Campo: novas possibilidades para a formação docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GOMES, D. A. . A importância da Iniciação Cientifica e Cidadã. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
GOMES, D. A. ; Pinho. M. J, ; Vizolli. I . XI Simpósio de Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SILVA, A. N. ; GOMES, D. A. ; BRITO, K. C. C. F. ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . Reduzindo distâncias entre a formação e o trabalho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. ; AIRES. H.Q.P, . Histórias da profissão docente: trajetórias de professores na Educação do Campo do Pará. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
BORGES, O. C. S. ; GOMES, D. A. ; BORGES, N. F. V. ; BRITO, K. C. C. F. . A EAD na Educação de Jovens e Adultos no Tocantins. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GOMES, D. A. ; Neto. H. M, ; Vizolli. I ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . A História Oral dos Professores do SOME: contextos, trajetórias e repercussões na Educação do Campo no sudeste paraense. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GOMES, D. A. ; Neto. H. M, ; Vizolli. I ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . Trajetórias e práticas de professores na Educação do Campo no Pará. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
GOMES, D. A. ; Vizolli. I ; SANTOS, J. S. ; BORGES, N. F. V. ; BORGES, O. C. S. . Escolas multisseriadas no Pará: a diversidade como possibilidade educativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA. Edithe M ; PIMENTEL, L. S. ; GOMES, D. A. ; GOMES, D. A. . Práticas Positivas na Prevenção da Indisciplina na Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
GOMES, D. A. ; SANTOS, J. S. . X Simpósio de Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2010
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do ParáVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplina Prática Educativa no PROCAMPO
2010 - 2010
Ministério da EducaçãoVínculo: Serviços Prestados, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Didática Geral
2008 - 2009
Centro de Avaliação, Planejamento e Educação do MaranhãoVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60
Outras informações:
Docência em Curso Pós- Graduação Lato Sensu -
2009
Disciplinas: Supervisão, Orientação e Gestão,Escolar; Planejamento; Avaliação e Interdisciplinaridade
2008
Disciplinas: Supervisão, Orientação e Gestão,Escolar;
2008 - 2008
Secretária Municipal de Educação de Conceição do AraguaiaVínculo: Consultora Técnica, Enquadramento Funcional: Formação de Professores Alfabetizadores
1989 - 1992
Secretária Municipal de Educação de Conceição do AraguaiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo da educação básica, Carga horária: 20
2008 - Atual
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Funcionário Efetivo
Outras informações:
Tecnica em Educação, lotada na 15ª Unidade Regional de Ensino
2017 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministra as disciplinas: Legislação da Educação Física e dos Esportes (Curso Educação Física); Teoria do Currículo e Diversidade Cultural (Curso Pedagogia); Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Especial (Curso Pedagogia); Políticas Educacionais (Curso Ciências Naturais - Química).
2007 - 2013
Universidade do Estado do ParáVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: docente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2005 - Atual Professora substituta. Enquadramento fucional: Professora, Carga horária: 40, Regime: integral.Professora de Filosofia da Educação, Fundamentos Filosóficos da Educação Física, Didática Geral e Específica, Fundamentos da Educação de Jovens e AdultosAtividades docentes:2013 - Curso: Geografia - Didática; Curso: Pedagogia-2012 - Curso: Pedagogia - Estágio Supervisionado em Educação Infantil;Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental;Teorias do Currículo e Diversidade Cultural.2011 - Curso de Educação Física: Didática Geral e Específica Curso de Pedagogia :- Estágio Supervisionado em Instiutições Não Escolares e Ambientes Populares;- Estágio Supervisionado em Educação Infantil2010- Curso: PedagogiaEducação em Instituição não Escolares e Ambientes PopularesEstágio Supervisionado em Instituição não Escolares e Ambientes Populares2009 - Curso: PedagogiaEducação em Instituições não Escolares e Ambientes PopularesEstágio Supervisionado em Istituições Não Escolares e Ambientes PopularesFundamentos da Educação de Jovens e AdultosTecnologia Educacional.2008Curso: MatemáticaDidática Geral e EspecialCurso: Educação FísicaFundamentos Filosóficos Aplicados na Educação FísicaCurso: PedagogiaFundamentos da Educação de Jovens e Adultos2007Curso: Educação FísicaBases Filosóficas Aplicadas a Educação FísicaCurso:MatemáticaGestão EscolarCurso: PedagogiaTeoria e Investigação do Currículo2006Curso: PedagogiaFundamentos Aplicados a EducaçãoTeoria e Investigação do CurrículoMetodologia do Ensino de Educação PopularCurso: LetrasDidática Geral e Específica2005Curso: PedagogiaFundamentos Aplicados a EducaçãoMetodologia do Ensino de Educação PopularCurso: Ciências NaturaisDidática Geral e EspecíficaCurso: MatemáticaDidática Geral e EspecíficaCurso: LetrasEstrutura e Funcionamento da Educação BásicaAtividade Técnica2006 a 2009Asssessora Pedagógica
1998 - 2004
fundação bradescoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: CLT
Outras informações:
1998
Atividade Docente:
Curso de Magistério - Professora de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Matemática e Didática
1999 a 2004
Atividade Técnica:
Orientadora Pedagógica e Educacional
1997 - 1997
Escola Estadual São JoséVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora no Curso de Magistério- Disciplinas: Metodologias do Ensino ( Língua Portuguesa, Matemática e Ciências) e Didática Geral
1990 - 1999
Escola Estadual Acy de BarrosVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato temporário
1987 - 1990
Escola Estadual Bráulia GurjãoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de História no Ensino Fundamental, Carga horária: 100
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Darlene Araújo Gomes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?