Izabel Oliveira de Moraes

Possui graduação em História pela universidade Estadual de Montes Claros(1997).Possui graduação em Letras(Língua portuguesa e Literaturas) pela Universidade Federal do Tocantins (2016). Possui pós graduação em História contemporânea e Moderna pela Universidade Estadual de Montes Claros. Possui pós graduação em Arte e Educação pela Universidade Federal do Tocantins. Cursou Pedagogia pela FAEL(Faculdade Educacional da Lapa)

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Arte e Educação

2017 - 2018

Universidade Federal do Tocantins
Título: Praça das Nações Dom Orione e Parque Ecológico Cimba Benedito Vicente em Araguaína/TO: uma correlação entre espaço público e práticas culturais
Orientador: João de Deus Leite

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2011 - 2016

Universidade Federal do Tocantins
Título: Bidialetalismo Funcional: Entre fundamentos e Condições de Ensino.
Orientador: João de Deus Leite

Graduação em história

1994 - 1997

Universidade Estadual de Montes Claros

Formação complementar

1999 - 2000

História. , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

Participação em eventos

"FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES EM EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: INTERDISCIPLINARIDADE, TRANSVERSALIDADE E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO TOCANTINS"..tutoria para professores. 2018. (Outra).

I Seminário Integrado de Estudos sobre Língua e Literatura da UFT/Câmpus de Araguaína".. 2018. (Seminário).

III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas.?Projetos pedagógicos coletivos construídos na perspectiva de boas práticas escolares?. 2017. (Seminário).

APLITINS. 2015. (Oficina).

III Primavera sem flores. 2013. (Encontro).

VII Semana acadêmica de letras. 2011. (Seminário).

iii semana de história: História,Estado,Memória: Historiografia e Ensino. 2007. (Seminário).

I seminário de educação inclusiva. 2007. (Seminário).

xx Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Aletícia Rocha da Silva

MORAES, I. O.. o ensino de história local e regional no ensino fundamental de Colinas do Tocantins: o caso do colégio João xxIiii. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Kelia de Araujo Valente

MORAES, I. O.; Ronair Justino Farias. A educação profissional no Brasil de 1930 a 2006: enfocando o senai no estado do Tocantins. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Geuzimá Miranda Nunes Braga

MORAES, I. O.; Ronair Justino Farias. O ensino de história no Brasil e as transformações curriculares. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Milton Aires da Cruz

MORAES, I. O.; Ronair Justino Farias. A prostituição na Rodovia Belém-Brasília: do perímetro que vai do bairro JK ao entrocamento da vila Couto Magalhães.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Janivânia Oliveira da Silva do Nascimento

MORAES, I. O.; FIRMINO, E. P. M.. O livro didático como instrumento pedagógico nas aulas de História no ensino fundamental em Araguaína-TO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Raimunda Nonata Pereira Brito da Silva

FIRMINO, E. P. M.;MORAES, I. O.. Educação de jovens e adultos: trajetória e perspectivas históricas em Araguaína-TO (1999-2006). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade Federal do Tocantins.

Produções bibliográficas

  • LEITE, JOÃO DE DEUS ; PACÍFICO FILHO, MIGUEL ; MORAES, IZABEL OLIVEIRA DE . Praça das Nações e Parque Ecológico CIMBA em Araguaína/TO: espaços públicos na Amazônia legal. REVISTA CERRADOS (UNIMONTES) , v. 18, p. 100-122, 2020.

  • MORAES, I. O. ; PINHO, M. J. ; FERREIRA, E. P. N. . Projetos pedagógicos coletivos construídos na perspectiva de boas práticas escolares.. In: lll Seminario da Rede Internacional de Escolas Criativas- RIEC, 2017, Palmas. lll Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas- RIEC. Palmas-TO, 2017. p. 06-2457.

  • MORAES, I. O. . BIDIALETALISMO FUNCIONAL: ENTRE FUNDAMENTOS E CONDIÇÕES DE ENSINO 2016 (Trabalho de Conclusão de curso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

ESCOLA ESTADUAL VILA NOVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

2006 - 2008

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto

2006 - 2006

Colégio De Aplicação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2005 - 2005

escola estadual Uelder Maria de Abreu da ssilva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

2004 - 2004

Escola estadual Marechal Rondom

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 40

2003 - 2003

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professsor contrato, Carga horária: 20

2014 - 2014

Escola Estadual Guilherme Dourado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor

2013 - 2014

Escola Estadual Guilherme Dourado

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutora, Carga horária: 8