Robson Alex Ferreira
Possui graduação em LETRAS pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão/Pr (1996), em LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA pela Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista em Tupã/SP (2000), MESTRADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Metodista de Piracicaba (2005) e DOUTORADO em EDUCAÇÃO pela UNESP - Campus Presidente Prudente. É Professor efetivo da Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT, no curso de EDUCAÇÃO FÍSICA e no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA-SNP. É líder do Laboratório de Atividades Motoras Adaptadas e Inclusão Escolar (LAMAIES). É Membro do Conselho do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva-PROFEI. Têm experiência em Educação e em Educação Física Escolar, com ênfase para os seguintes temas: Formação de Professores, Esporte Educacional e Inclusão Escolar. E ainda, na Performance Humana, com ênfase para as seguintes práticas e modalidades esportivas: Atletismo, Handebol, Futsal e Futebol (com estágio realizado no Saint Denis em Paris/França). Em 2012 foi finalista do Concurso Nacional "Educador Nota 10" promovido pela Fundação Victor Civita. Neste mesmo ano teve um de seus trabalhos publicados na matéria da Revista do Conselho Federal de Educação Física, intitulada: Com um toque de criatividade, na qual se fez menção a trabalhos significativos nas aulas de educação física do país.
Informações coletadas do Lattes em 01/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: TRABALHO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INCLUSÃO
, Ano de obtenção: 2016. José Milton de Lima. Coorientador: Renata Portela Rinaldi. Palavras-chave: Trabalho Colaborativo; Parceria entre Universidade e Escola; Educação Física Escolar; Formação de Professores; Inclusão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Mestrado em Educação Física
2003 - 2005
Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Avaliação de Dois Programas de Treinamento Neuromusculares na Performance de Jogadores de Handebol de 16 a 20 Anos de Idade, Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Ídico Luiz Pellegrinotti
Palavras-chave: HANDEBOL, PERFORMANCE, MUSCULAÇÃO, SALTOS, CORRIDA.Grande área: Ciências da Saúde
Formação complementar
2013 -
Disciplina do Doutorado. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 -
Disciplina do Doutorado. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Disciplina do Doutorado. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Disciplina do Doutorado. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
VI Encontro Iberoamericano de Educação. (Carga horária: 30h). , Universidad de Alcalá de Henares, UAH, Espanha.
2011 - 2011
Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
VI Encontro Iberoamericano de Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2011 - 2011
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2010 - 2010
Educação Física Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, SEESP, Brasil.
2010 - 2010
Adequação do Curriculo de Ed.Fisica p deficientes. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE/SP, Brasil.
2010 - 2010
Curso Luta e Dança/Atividade Ritmica no Curriculo. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, SEE/SP, Brasil.
2009 - 2009
O Papel do Docente na construção da nova identidad. (Carga horária: 4h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
2004 - 2004
Alongamento e Flexibilidade. (Carga horária: 12h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
2002 - 2002
Processo de Iniciação no Atletismo (M.Cubano). (Carga horária: 16h). , Universidade do Grande ABC, UNIABC, Brasil.
2000 - 2000
Recreação Comunitária. (Carga horária: 30h). , Secretaria de ESporte e Turismo de São Paulo, SEET/SP, Brasil.
2000 - 2000
Educação Física Especial. (Carga horária: 16h). , Secretaria de ESportes e Turismo de São Paulo, SEET/SP, Brasil.
2000 - 2000
Capacitação em Pronto Socorrismo Pré-Hospitalar. (Carga horária: 240h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
2000 - 2000
Reciclagem em Fisiologia do Exercicio. (Carga horária: 16h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
2000 - 2000
Procedimentos Avançados em Socorros de Urgência. (Carga horária: 12h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
2000 - 2000
Antinflamatórios e outras drogas nom esporte. (Carga horária: 30h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
1999 - 1999
Musculação. (Carga horária: 7h). , Instituição Paulista de Ensino e Cultura, IPEC, Brasil.
1999 - 1999
Reciclagem em Arbitragem/Atletismo. (Carga horária: 8h). , Secretaria de ESportes e Turismo de São Paulo, SEET/SP, Brasil.
1996 - 1996
Atualização em Educação Física. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1995 - 1995
Fonética e Fonologia da Lingua Inglesa. (Carga horária: 20h). , Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão, FECILCAM, Brasil.
1995 - 1995
Fernando Pessoa e seus Heterônimos. (Carga horária: 9h). , Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão, FECILCAM, Brasil.
1994 - 1994
O Pensar e o Fazer Padagógico em Matemática. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
1993 - 1993
Sexualidade Humana, Prevenção e Sensibilização. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1992 - 1992
Pedagogia de Meios. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
HACK, L. ; COELHO, F. P. ; BANDEIRA, R. A. ; FERREIRA, R. A. . VII Seminário de Educação Física do Pantanal Mato-Grossense - SEFIPA. 2018. (Outro).
FERREIRA, R. A. . VI Seminário de Educação Física do Pantanal Mato-Grossense - VI SEFIPA. 2017. (Outro).
FERREIRA, R. A. . I SEMINÁRIO DE ESTÁGIOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO: PRÁTICAS INCLUSIVAS., durante o(a) I SEMINÁRIO DE ESTÁGIOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO: PRÁTICAS INCLUSIVAS - I SEPF. 2017. (Outro).
FERREIRA, R. A. . V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense. 2015. (Outro).
FERREIRA, R. A. ; CATELAN, R. A. ; AVILA, T. H. . Presidir a Comissão Eleitoral para os representantes do Colegiado do curso de Educação Física da UNEMAT.. 2014. (Outro).
HACK, L. ; COELHO, F. P. ; FERREIRA, R. A. . IV Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense. 2014. (Outro).
Participação em eventos
I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. A INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DO ENSINO REMOTO NA PRÉ-ESCOLA. 2021. (Congresso).
I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. A RELEVÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. 2021. (Congresso).
I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar.A Formação de Professores de Educação Física Inclusivos por meio do Trabalho Colaborativo. 2019. (Outra).
25 SEMIEDU. 2017. (Seminário).
VI Seminário de Educação Física do Pantanal Mato-Grossense - VI SEFIPA. 2017. (Seminário).
XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO - JORNEDUC 2017Educação em tempos de Crise da Democracia - XIV JORNEDUC. 2017. (Outra).
V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense. 2015. (Seminário).
IV Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense. 2014. (Seminário).
Seminário Educação 2012 - Das crianças nas instituições e das crianças (in)visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas.. 2012. (Seminário).
Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2011. (Congresso).
Atualização "Curso Luta e Dança/Atividade Ritimica no Curriculo Escolar de Educação Física. 2010. (Oficina).
Capacitação "PPC - Projeto Politico Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física da ESEFAP. 2009. (Encontro).
Capacitação Docente. 2009. (Encontro).
O Papel do Docente na Construção de uma nova identidade pedagógica da ESEFAP. 2009. (Encontro).
III Mostra de Educação Física - Educação Física Escolar.O Perfil do Estilo de Vida Adotado por Professores de uma Unidade Escolar. 2007. (Oficina).
II Semana da Educação física das Faculdades ESEFAP.A Importância do Estágio Supervisionado na Vida Acadêmîca. 2007. (Outra).
IX emana da EDucação Física e XII Simpósio de Educação Física. 2006. (Simpósio).
IX Semana da Educação Física e XII Simpósio de Educação Física.Análise do Desenvovlimento Motor de Crianças de 7 a 10 anos Comparados aos Critérios Estabelecidos pelo Physical Best. 2006. (Simpósio).
X Semana da Educação Física e XII Simpósio de Educação Física.Perfil do Estilo de Vida de Professores da Rede Estadual de Ensino: o caso da E.E.Sebastião Teixeira Pinto em Tupã - SP. 2006. (Simpósio).
Esportes de Rendimento.Membro de Conferência. 2005. (Outra).
J.E.E.F..Membro de Conferência. 2004. (Outra).
SEFISMA.Aspectos Fisiológicos do Treinamento de handebol para Adolescentes. 2004. (Outra).
SEFISMA.testes Comparativos da Concentração de Lactato Sanguineo em Praticantes de Atletismo e Handebol. 2004. (Outra).
CIclo de Palestras.Avaliação da Potência Anaeróbia por meio da Sobrecarga Fisiológica do Drible em Atletas Juvenis de Handebol. 2003. (Outra).
I Ciclo de Palestras e Oficinas Pedagógicas - Prescrição de Treinamento Aeróbio e de Força. 2003. (Outra).
I Fórum Internacional em Atividade Motora e Saúde.Paticipante. 2003. (Outra).
J.E.E.F..Membro de Conferência. 2003. (Outra).
I Simpósio de Nutrição e Atividade Física. 2002. (Simpósio).
Processo de Iniciação e Seleção no Atletismo (Modelo Cubano). 2002. (Encontro).
Atualização das Regras do Basquetebol. 2000. (Outra).
Capacitação em Pronto Socorrismo Pré-Hospitalar. 2000. (Outra).
CONAFISA - Antinflamatórios e Drogas no Esporte. 2000. (Congresso).
Educação Física Especial. 2000. (Outra).
Programa ESEFAP/CORPO de BOMBEIROS - Procedimentos Avançados em Socorros de Urgência. 2000. (Outra).
Reciclagem em Fisiologia do Exercício. 2000. (Outra).
Recreação Comunitária. 2000. (Outra).
Curso de Árbitro - Federação Paulista de Futebol de Salão. 1999. (Outra).
Curso de Musculação. 1999. (Outra).
Reciclagem em Arbitragem / Atletismo. 1999. (Outra).
Atualização em Educação Física. 1995. (Oficina).
Novas Leituras - Fonética e Fonologia da Lingua Inglesa. 1995. (Outra).
Novas Leituras - Fernanado Pessoa e seus Heterônimos. 1994. (Oficina).
Programa Ensino Nota 10 - Capacitação Docente e Gestão Educacional. 1994. (Encontro).
Sexualidade Humana e Prevenção DST/AIDS Sensibilização. 1993. (Encontro).
Pedagogia de Meios. 1991. (Seminário).
Participação em bancas
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. Exames Médicos: lentidão e empecilhos pelo SUS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. Integralidade: trabalho em equipe e a saúde familiar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. Caracterização dos serviços de pré natal as gestantes adolescentes em Pontes e Lacerda - Mato Grosso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. Aspectos da administração pública em gestão de pessoas: um olhar para os agentes de endemias em Pontes e Lacerda/Mato Grosso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. Descrição dos indicadores de monitoramento do progresso de eliminação da Hanseníase em Cáceres/Mato Grosso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. Gestão da Vigilância em Saúde em meio à descentralização. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PAZ, K. M. R.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; ROCHA, G. P.. A gestão na compra de medicamentos para as unidades de atenção à saúde primária e secundária do SUS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SOUZA, D. D.;FERREIRA, R. A.; SANTANA, M. L. S.. A Relação das crianças com o brincar nos espaços de uma creche no município de Cáceres. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SOUZA, D. D.; FIORINI, G.;FERREIRA, R. A.. Educação Física Escola: o esporte no ensino fundamental II nas escolas estaduais de Cáceres - MT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
COELHO, F. P.; FIORINI, G.;FERREIRA, R. A.. Contribuição da dança para a qualidade de vida de pessoas da terceira idade assistidas pelo CREA de Cáceres/MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BRESSAN, J. C. M.; AZEVEDO, K. T. C.;FERREIRA, R. A.. Atletismo no Ambiente Escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
FIORINI, G.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.. Relato de Experiência do Projeto de Extensão Universitária Ginástica Laboral.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
FIORINI, G.;FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.. Projeto de Extensão Comunidade Feliz: análise da transformação do estilo de vida dos idosos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
COELHO, F. P.; GUZZO, A.;FERREIRA, R. A.. Educação Física Escolar: reflexões sobre práticas pedagógicas no ensino fundamental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BANDEIRA, R. A.;FERREIRA, R. A.; BRESSAN, J. C. M.. A importância do atletismo no âmbito escolar: a vivência na escola QI Anglo de Cáceres/MT. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
FERREIRA, R. A.. Chiecco.Dança de Salão para a Terceira Idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. Ginástica Laboral nas Empresas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. Gravidez na Adolescência: a importância do educador físico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. A importância da natação nos primeiros anos de vida da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. Coordenação Motora e suas influências no desenvolvimento motor dos alunos do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. A importância da educação física no ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. Os benefícios da capoeira para portadores de síndrome de down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. Hidroginástica na terceira idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP.
FERREIRA, R. A.. Beneficios da atividade fisica para cardiopatas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Oliveira e Melina T. Ferri.A Hidroginástica como promoção de qualiddae de vida do idoso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. M.Matos e Mariana Pontes Rodrigues.A ginástica Laboral na melhoria da saúde e qualidade de vida: Revisão Bibliográfica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. A importância da Capoeira na educação física escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. da Silva e Saymom Carmo Pereira.A avaliação do VO2 máx. em potadores da Sindrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Carvalho.Origem e evolução do Basquetebol. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Tênis de Campo: golpes e regras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Os reflexos do fumo no desenvolvimento físico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. A importância da ginástica laboral na prevenção de LER/DORT em trabalhadores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Dançaterapia como qualidade de vida para melhor idade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Reabilitação das doenças coronárias através da atividade aeróbia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Ramos Ito do Nascimento.Hipertensão arterial em adolescentes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Ginástica Laboral: seus significados e melhorias para o trabalhador rural. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. A importância da Atividade Fisica para Gestante. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Álcool: dependência e reflexos na sociedade do século XXI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Os benefícios da ginástica laboral de pausa para a prevenção da LER e DORT. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Os benefícios da musculação no combate a osteoporose em mulheres menopausadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. A importância do lúdico no desenvolvimento psicossocial da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Futsal: tática e técnica com o fundamento chute. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Óbito na prática esportiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Natação para bebês e crianças de 4 a 6 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. A iniciação escolar do handebol para crianças de 5 ª série. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Iniciação do basquetebol para crianças de 11 e 12 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura.
FERREIRA, R. A.. Atividades Físicas para Crianças. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista.
FERREIRA, R. A.. Especialização Precoce no Futsal. 2003 - Universidade Metodista de Piracicaba.
FERREIRA, R. A.. Aprimoramento das Técnicas de Futebol Através do futvôlei. 2003 - Universidade Metodista de Piracicaba.
FERREIRA, R. A.. A Importância da Preparação Física para Árbitros e Árbitro Assistentes. 2003 - Universidade Metodista de Piracicaba.
FERREIRA, R. A.. Basquetebol: Sistemas Defensivos. 2003 - Universidade Metodista de Piracicaba.
HACK, L.; COELHO, F. P.;FERREIRA, R. A.. Processo Seletivo para contratação temporária de professor da Educação Superior. 2018. Universidade do Estado de Mato Grosso.
HACK, L.;FERREIRA, R. A.. Seleção de bolsistas de iniciação científica para o Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.
HACK, L.;FERREIRA, R. A.. Seleção de bolsistas de iniciação a docência para o Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência.. 2016. Universidade do Estado de Mato Grosso.
FERREIRA, R. A.. Avaliador dos trabalhos publicados nos Anais do V SEFIPA. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.
FERREIRA, R. A.; COELHO, F. P.; MELO, F. G.. Processo Seletivo Simplificado de Provas e Títulos para contratação de Professor de Educação Física. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.
Orientou
JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERCEPÇÃO DOS GESTORES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A AVALIAÇAO DA QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS USUARIAS DE CADEIRA DE RODAS POR MEIO DO INSTRUMENTO SF 36; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A APTÍDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE DOS IDODOS DO LAR SÃO VICENTE EM MIRASSOL D?OESTE/MT; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As contribuições da dança no desenvolvimento do equilíbrio de pessoas com síndrome de down; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Avaliação de um programa de atividades motoras destinado a uma criança com microcefalia e paralisia cerebral; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A inclusão no ensino superior: concepções dos professores da universidade do estado do Mato Grosso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Educação Física na Educação Infantil: contribuições da psicomotricidade no desenvolvimento motor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O lazer dos sujeitos adultos que frequentam a AAPE no município de Cáceres/MT; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O papel do professor na inclusão de um aluno com transtorno no espectro do autismo na rede comum de ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Análise das intervenções pedagógicas dos professores de Educação Física para a inclusão de um aluno com deficiência; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
AVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL QUE FREQUENTAM A APAE NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A percepção dos alunos com deficiência das aulas de Educação Física no Sistema de Ensino Comum; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A percepção dos professores de Pedagogia referente aos estudos da Educação Física no que se refere a inclusão das pessoas com deficiência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A percepção dos acadêmicos do curso de Educação Física da UNEMAT (Campus Cáceres) sobre a disciplina de Lutas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A autoavaliação do estilo de vida de alunos do ensino médio da rede pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Análise dos conhecimentos dos estudantes do ensino médio sobre esteróides androgênicos anabólicos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Análise do perfil do estilo de vida dos professores do curso de Educação Física - Campus Cáceres; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O perfil do estilo de vida da policiais militares femininas da corporação de Cáceres/MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As concepções de uma professora de Educação Física e da pessoa com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O Autismo sobre o olhar da pedagoga: tensões nas aulas de educação Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As concepções dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física/UNEMAT sobre as Atividades Aquáticas: conflitos na realidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O trato com os conteúdos da Educação Física no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As concepções do professor de Educação Física sobre o atletismo como conteúdo das aulas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O Olhar do Profissional de Educação Física na Escola Estadual Natalino Ferreira Mendes na cidade de Cáceres MT; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A Acessibilidade de Crianças Deficientes na Rede Municipal de Educação de Cáceres MT; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Um estudo de caso sobre a inclusão de um aluno com deficiência motora nas aulas de Educação Física na escola Estadual União e Força; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O Processo de Ensino Aprendizagem de um Aluno com TDHA nas Aulas de Educação Física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A Inclusão nas aulas de Educação Física por meio de Práticas Colaborativas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As Contribuições dos gestores sobre a inclusão das pessoas com deficiência no sistema regular de ensino; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O Perfil do Estilo de Vida dos policiais Militares do Grupamento de Força Tática da Cidade de Cáceres MT; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A Aptidão Física relacionada a Saúde de Crianças praticantes e não praticantes de um Programa de Treinamento da cidade de Cáceres MT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Os benefícios promovidos pela prática do handebol adaptado às pessoas com deficiência física: revisão da literatura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Nível de aptidão física relacionada a saúde em escolares da Escola Estadual Senador Mário Motta da cidade de Cáceres/MT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As Contribuições de um programa de atividades físicas no desenvolvimento de um individuo com deficiências neurológicas -- Um estudo de caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Atividades Físicas na Síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Avaliação de um programa de treinamento para corredores de rua; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A importância da Qualidade de Vida no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As concepções de professores de educação infantil sobre jogos, brinquedos e as brincadeiras em creches na cidade de Rancharia SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O Perfil da Qualidade de Vida do Professor da Rede Pública; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
As concepções de professores de educação infantil sobre jogos, brinquedos e as brincadeiras na creche municipal de Iacri SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades ESEFAP /UNIESP; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O aluno do ensino médio e sua relação com as aulas de educação física e as atividades extra escolares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A importância da atividade física para dependentes quimicos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O professor de educação física e sua responsabilidade no processo de inclusão de alunos com deficiência física em escolas da rede pública de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A importancia do xadrez no processo cognitivo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A influência do ballet clássico no desenvolvimento das capacidades fisicas em crianças de 6 a 7 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A relação entre a cor da pele e os resultados esportivos em competições de atletismo e natação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O perfil do estilo de vida dos acadêmicos concluintes do curso de educação física das Faculdades ESEFAP - Turma 2011; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Os beneficios da atividade aeróbia para mulheres acima de 50 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A pratica e os beneficios da caminhada como qualidade de vida na terceira idade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A importancia da atividade fisica lúdica no tratamento da obesidade infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O bullying no sistema escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Análise da Influência da Natação empregada como Atividade ExtracurricularÀ Educação Física Escolar no Desenvolvimento Motor de Escolares; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A Inluência do Jogo e da Brincadeira no Desenvolvimento de Crianças de 02 a 06 anos de Idade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A inluência da Atividade Fisica Sistematizada (exta escolar) no comportamento de escolares do ciclo I; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Nível de Qualidade de Vida dos Acadêmicos das Faculdades ESEFAP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A Influência dos Jogos Cooperativos na Educação Fisica Escolar para Crianças do Primeiro Ciclo Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Avaliação de dois programas de atividades físicas na performance de indivíduos acima de cinquenta anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Nível de ansiedade competitiva em participantes dos 52 Jogos Regionais de Dracena; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
A importância dos conhecimentos dos primeiros socorros para os profissionais de educação física; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Os benefícios da atividade física aeróbio para a osteoporose; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
do Amaral Júnior e Vanessa Medeiros Gonçalves; Nível de obesidade e seus efeitos psicomotores em escolares de Paraguaçu Paulista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Ìndice de Massa Corporal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Aptidão Física no Futebol; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Nível de Aptidão Físca de Acadêmicos Fumantes e Não Fumantes das Faculdades ESEFAP; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Educação Física no Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Lesões no Futebol; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Escola Superior de Educação Física da Alta Paulista; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Gênero e Deficiência: o processo de inclusão pela ótica dos autores; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Robson Alex Ferreira;
Avaliação de Dois Programas de Atividades Fisicas na Performance de Mulheres acima de 50 anos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
O Jogo de Damas Favorecendo a Concentração e a Rapidez do Raciocínio de Alunos do Ensino Fundamental; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituição Paulista de Ensino e Cultura; Orientador: Robson Alex Ferreira;
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SILVA FILHO ; FERREIRA, R. A. . A correlação entre os domínios psicomotores e as habilidades de escrita em alunos do ensino fundamental. In: VI Congresso de Pesquisa Cientifica do Centro Universitário de Adamantina, 2016, Adamantina. CPCFAI, 2016.
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FERREIRA, R. A. ; LIMA, J. M. ; MOREIRA, T. . As Representações Sociais de Crianças Escolares sobre a Cultura Corporal de Movimentos dos Indígenas. In: Seminário de Educação 2012, 2012, Cuiabá. e as possibilidades criativas, 2012.
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FERREIRA, R. A. ; RAMIRO, M. L. . O Brincar das crianças kaingang e Krenak da Aldeia Vanuíre no município de Arco Íris. In: Congresso Infâncias Brinquedos de Ontem e Hoje, 2011, Niterói, RJ. Livro do Congresso, 2011, 2011.
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FERREIRA, R. A. ; PONTES, J. G. . As Representações Sociais de Adolescentes Indigenas e Não Indigenas sobre a Escola, a Familia e a Convivência Étnica. In: Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara, SP. EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação, 2011.
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FERREIRA, R. A. ; RAMIRO, M. L. . As Representações Sociais de Acadêmicos Concluintes do Curso de Educação Física sobre o Índio. In: Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara, SP. EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação, 2011.
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FERREIRA, R. A. ; RAMIRO, M. L. ; CALDEIRA, D. F. de O. . AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURRICULO DO ESTADO DE SÃO PAULO. In: I Seminário Internacional de Representações Sociais , Subjetividade e Educação - X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2011, Curitiba - Pr. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2011. p. 9294-9305.
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FERREIRA, R. A. . Perfil do Estilo de vida de professores da rede estadual de ensino: o caso da EE Sebastião Texeira Pinto em Tupã/SP. In: XII Simpósio de Educaçao Física, 2006, Presidente Prudente. XII Simpósio de Educação Física, 2006.
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FERREIRA, R. A. . Análise do Desenvolvimento motor de crianças de 7 a 10 anos comparados aos critérios estabelecidos pelo Physical Best. In: XII simpósio de Educação Física, 2006, Presidente Prudente. XII Simpósio de Educação Física, 2006.
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FERNANDES, D. T. ; FERREIRA, R. A. . A RELEVÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. In: I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2021, ONLINE. I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2021.
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FERNANDES, D. T. ; FERREIRA, R. A. ; TAKEKAWA, N. N. Y. . A INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DO ENSINO REMOTO NA PRÉ-ESCOLA. In: I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2021, ONLINE. I CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2021.
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FERREIRA, R. A. . Os obstáculos e os progressos vivenciados por mulheres praticantes de basquetebol na cidade de Cáceres/MT.. In: V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato - Grossense - V SEFIPA, 2015, Cáceres. V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato - Grossense, 2015. v. V.
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FERREIRA, R. A. . As concepções dos professores de Educação Física sobre a inclusão no sistema regular de ensino das escolas estaduais de Cáceres/MT.. In: V - Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense, 2015, Cáceres. V SEFIPA, 2015. v. 5.
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FERREIRA, R. A. . Diagnóstico dos gestores sobre a inclusão das pessoas com deficiência no sistema comum de ensino. In: V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato grossense, 2015, Cáceres. V SEFIPA, 2015. v. 5.
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FERREIRA, R. A. . Ensino Colaborativo nas Aulas de Educação Física: a inclusão de uma deficiente visual.. In: V Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense, 2015, Cáceres. V SEFIPA, 2015. v. 5.
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FERREIRA, R. A. . Iniciação Esportiva com crianças. In: IV Seminário de Educação Física do Pantanal Mato Grossense, 2014, Cáceres. IV - SEFIPA, 2014. v. 4.
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FERREIRA, R. A. ; RAMIRO, M. L. ; PONTES, J. G. . O perfil do estilo de vida de professores da rede pública e particular da cidade de Tupã/SP.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, R. A. ; DIAS, R. O. . Os Desafios da Educação Domiciliar no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, R. A. ; DIAS, R. O. . Liderança no Esporte Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, R. A. . Análise do Desenvolvimento motor das crianças de 07 a 10 anos comparados aos critérios estabelecidos pelo Physical Best. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, R. A. . O Perfil do estilo de vida adotado por professores de uma unidade escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, R. A. . O perfil do estilo de vida de acadêmicos de Educação Física das Faculdades ESEFAP 2005 (Poster).
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FERREIRA, R. A. . Treinamento Integrado no Handebol 2005 (Poster).
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FERREIRA, R. A. . A profissão na ótica dos profissionais de educação física no município de Tupã 2005 (Poster).
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FERREIRA, R. A. . As aulas de educação física e sua relação com os PCN's no ensino fundamental 2005 (Poster).
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FERREIRA, R. A. . Nivel de desenvolvimento motor em crianças de ambos sexos de 07 a 11 anos de idade - pertencentes ao Projeto Crescer - Tupã, SP. 2005 (Poster).
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FERREIRA, R. A. . A Cultura no Esporte: o caso da camisa 10 no futebol 2005 (Poster).
Outras produções
FERREIRA, R. A. . Com um toque de criatividade. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FERREIRA, R. A. . O diagnóstico das equipes de Handebol e Voleibol dos Jogos Regionais - Assis 2005. 2005 (Pôster) .
FERREIRA, R. A. . A Profissão na Ótica dos Profissionais de Educação Física no Município de Tupã. 2005 (Pôster) .
FERREIRA, R. A. . O Treinamento Integrado no Handebol. 2005 (Pôster) .
FERREIRA, R. A. . Nível de Desenvolvimento Motor em Crianças de Ambos os Sexos de 7 11 Anos - Pertencentes ao Projeto Crescer de Tupã SP. 2005 (Pôster) .
FERREIRA, R. A. . As aulas de Eduacação Física e sua relação com os PCNs no Ensino Fundamental. 2005 (Pôster) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
A formação docente na perspectiva da Educação Inclusiva, Descrição: O projeto propõe discutir e repensar a formação docente do professor de Educação Física no que se refere ao aporte teórico e legal da Educação inclusiva. Para isto, será utilizado uso da pesquisa bibliográfica. O levantamento das pesquisas de artigos, dissertações, teses, livros e recursos textuais serão realizados nos materiais disponíveis nos últimos dezenove anos (2015 ? 2020) e os descritores utilizados serão: formação de professores, educação inclusiva, trabalho/ensino colaborativo. A literatura acadêmica, aponta que figura entre os maiores entraves para a promoção da educação inclusiva, uma formação inicial e continuada deficitária, fatores estes que serão objeto de estudo deste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / VANIA CRISTINA MARQUES - Integrante / SANDRA APARECIDA DA COSTA - Integrante.
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2019 - Atual
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE O TRABALHO COLABORATIVO, Descrição: O presente projeto de pesquisa apresenta como objetivo geral analisar as contribuições do Trabalho Colaborativo para a promoção da inclusão escolar do público alvo da Educação Especial no ambiente comum de ensino. Para isto optou-se como metodologia pela pesquisa bibliográfica que utilizará o material disponível no banco de dados o site da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) disponível nos últimos dezenove anos (2000 ? 2019) utilizando os seguintes descritores: Trabalho Colaborativo, Ensino Colaborativo e Pesquisa colaborativa. O que se percebe ao longo do tempo quando estudamos as questões relacionadas a inclusão escolar é que o Trabalho Colaborativo pode estar se mostrando uma ferramenta essencial quando pensamos em formação de professores e estratégias pedagógicas para a inclusão de todos na sala de aula comum. Nota-se ainda, que o Trabalho Colaborativo surge como uma estratégia de desenvolvimento profissional e de professores, de pesquisa e didática em sala de aula, para que se estabeleça uma parceria solidificada em que a qualidade das interações, especialmente o grau de interatividade e de negociabilidade, possam de fato caracterizar uma colaboração autêntica. Dessa forma, espera-se que este projeto de pesquisa possa ser capaz de alimentar a formação profissional dos futuros professores e dos professores em exercício de forma reflexiva e crítica, a fim de subsidiar ponderações e práticas que permitam construir conhecimento no ambiente escolar comum para todos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / Fabio da Penha Coelho - Integrante / Cintya Leocádia Dias - Integrante.
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2017 - 2018
Atividades Motoras Adaptadas e Saúde para pessoas com Deficiência, Descrição: Investiga as diferentes possibilidades de análise e intervenções em saúde e atividades motoras adaptadas para as pessoas com deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / Viviany da Silva Brugnhago - Integrante / Sandra Simone Silva Cruz - Integrante / Vania Cristina da Silva Souza - Integrante / Huana Carolina Alves da Silva - Integrante.
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2015 - 2016
O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA POR MEIO DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA., Descrição: A legislação brasileira é muito clara quanto às recomendações e ao direito das famílias de matricularem seus filhos na rede regular de ensino. A aprendizagem Colaborativa/Cooperativa tem-se revelado como uma ótima estrutura social para aquisição de competências, assim como para à aceitação das diferenças, o que vem a contrariar a tradição atual da organização do trabalho na escola. O objetivo do presente projeto é analisar as contribuições da Aprendizagem Colaborativa/Cooperativa no processo de inclusão de todos durante as vivências dos conteúdos da Educação Física na Escola Estadual Rodrigues Fontes em Cáceres/MT. E se justifica pela necessidade de suporte intelectual (teoria/prática) de metodologias de ensino na educação física que contemplem a inclusão de todos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / Fabio da Penha Coelho - Integrante.
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2014 - 2016
Diagnóstico do Índice de Massa Córporea e niveis de atividade física e lazer de adolescentes cacerenses., Descrição: O Objetivo do projeto é identificar por meio de avaliações físicas e questionários o índice de massa corpórea e os níveis de atividade física e lazer de adolescentes que frequentam a rede pública e privada do município de Cáceres, a fim de traçar estratégias para que os resultados negativos apresentados, se ocorrerem, possam ser revertidos em índices positivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / Fernando Garcez de Melo - Integrante / Riller Silva Reverdito - Integrante.
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2013 - 2013
As Contribuições das aulas de Educação Física para crianças com Deficiência Intelectual, Descrição: O projeto busca investigar as contribuições das aulas de educação física no desenvolvimento pleno de crianças com deficiência Intelectual. A metodologia usada no desenvolvimento do projeto é a etnografia por meio da observação participante por ser uma investigação que se caracteriza por um período de interações sociais intensas entre o investigador e os sujeitos e cujos dados são construídos de forma detalhada e holística. O projeto acontece na EE Joaquim Abarca, especificamente em um dos 6anos da rede regular de ensino que busca atender ao processo de inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador.
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2012 - 2012
Desbravando a Cultura Corporal Indigena e os Jogos Indigenas, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo possibilitar aos alunos do 6 ano da E E Joaquim Abarca conhecer, identificar, reconstruir e valorizar além da cultura geral, os jogos e as brincadeiras próprias da cultura do indio. Para isto seguem um cronograma pré definido iniciado em março de 2012 e com previsão de término em julho do mesmo ano. Entre as atividades desenvolvidas pelos alunos estão as palestras com especialistas da área, visita ao Museu Indigena, visita a Aldeia Vanuíre, vivência dos Jogos Indigenas (corrida da torra, lançamento do lança, arco e flecha, cabo de força, danças típicas, assim como o trabalho interdisciplinar entre as disciplinas (Educação Física e a Geografia).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador.
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2010 - 2011
A importancia da atividade fisica para dependentes quimicos, Descrição: O presente estudo teve como objetivo investigar a importancia e a performance de dependentes quimicos submetidos a três sessões de atividades fisicas semanais, com duração de uma hora cada sessão. As capacidades fisicas testadas foram a felxibilidade, a força e a resistencia aeróbia. Os dependentes quimicos encontravam-se em processo de tratamento em uma instuição que abriga tais sujeitos. Os resultados demonstraram melhoras no desempenho de algumas das capacidades analisadas, porém a falta de empenho durante a execução de outras impossibiltou melhoras na performance. O estudo sugere que novos trabalhos possam ser realizados com este público visando novos resultados e técncias diferenciadas de concientização da prática de atividades fisicas e de execução das capacidades analisadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / Álan Dutra de Lima - Integrante / Éverton Ricardo Penha - Integrante.
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2010 - 2011
Os benefícios do ensino do xadrez nas escolas da rede pública, Descrição: O estudo investigou os beneficios da prática sistematizada do xadrez no desenvolvimento do raciocinio lógico em escolares do ensino fundamental. Os resultados demonstararm após a comparação dos resultados encontrados na avaliação inicial e avaliação final um desenvolvimento significativo dos estudantes praticantes do xadrez para o grupo controle (não praticantes do xadrez). O estudo também sugere que novos trabalhos possam ser realizadas com um tempo maior de exploração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / Sergio Pereira Alvim - Integrante / Nelson Afonso Filho - Integrante.
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2008 - 2009
Avaliação de dois programas de atividades físicas na performance de mulheres idosas, Descrição: O projeto investigou a performance de mulheres acima de 50 anos de idade em dois programas distintos de atividades fisicas. Um grupo submeteu-se as atividades físicas relacionadas ao voleibol adaptado e o outro a ginástica localizada distribuidos em 1 hora três vezes por semana. Os grupos foram avaliados antes do inicio dos trabalhos e após 6 meses de execução dos mesmos. Os resultados demonstraram para ambos os grupos melhoras nos aspectos que envoviam a depressão, a capacidade funcional e o bem estar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / José Nunes da Silva Filho - Integrante / Matheus Zamaro - Integrante.
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2008 - 2009
O jogo de damas favorecendo a concentração e a rapidez do raciocinio de alunos do ensino fundamental, Descrição: O projeto teve como objetivo investigar a influencia do jogo de damas na capacidade de concentração e do raciocionio em escolares do ensino fundamental. A escola da rede estadual de ensino disponibilizou os alunos nos horários das aulas de educação física e o projeto portanto, ocorreu duas vezes semanais em aulas de 50 minutos. Os resultados iniciais demonstraram um avanço nas capacidades testadas sugerindo que novos trabalhos possam ser desenvolvidos no âmbito escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson Alex Ferreira - Coordenador / José Nunes da Silva Filho - Integrante / Matheus Zamaro - Integrante.
Prêmios
2012
Finalista do Concurso Professor Nota 10 - Fundação Victor Civita, Fundação Victor Civita.
2011
Menção Honrosa por orientação em pesquisa acadêmica, Faculdades Adamantinenses.
2008
Moção de Congratulações por conquistar junto a EE Joaquim Abarca a terceira colocação na Olimpiada Escolar do Estado de São Paulo, Câmera de Vereadores de Tupã.
2007
Excelente Orientação no Concurso "Saúde Bucal" - Criação de Jogos Educacionais, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e Conselho Regional de Odontologia.
2005
Menção Honrosa pela obtenção do Titulo de Mestre em Eucação Física, Câmara de Vereadores de Tupã SP.
2000
Bombeiro Voluntário de Tupã - SP, Corpo de Bombeiros e Faculdades ESEFAP de Tupã - SP.
1993
Profissional Destaque do Setor Esportivo em Barbosa Ferraz/Pr, Rotaract Club de Barbosa Ferraz.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Mato Grosso, Curso de Educação Física. , Avenida Santos Dumond, Cavalhada, 78200000 - Cáceres, MT - Brasil, Telefone: (65) 32112844, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Educação Física, Curso de Educação Física.,Atividade realizada, Líder do Laboratório de Atividades Motoras Adaptadas e Inclusão Escolar.
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10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Educação Física..
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10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física da UNEMAT.
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03/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física Adaptada, Estágio Supervisionado III
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10/2016 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Educação Física, Curso de Educação Física.,Atividade realizada, Coordenação do subprojeto do PIBID-EF da UNEMAT-Campus de Cáceres..
2006 - 2014
SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 25
2002 - 2014
Escola Superior de Educação Física da Alta PaulistaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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03/2011 - 02/2014
Direção e administração, GEPAFUES.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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06/2009 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituição Paulista de Ensino e Cultura - IPEC.,Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante (NDE).
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02/2002 - 02/2014
Ensino, Educação Fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atletismo - Prática como Componente Curricular I, II, IV - Handebol - Aprofundamentos em Esportes I, II, IV
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01/2005 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituição Paulista de Ensino e Cultura - IPEC.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágios e Prática de Ensino.
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02/2005 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituição Paulista de Ensino e Cultura - IPEC.,Cargo ou função, Membro do Colegiado.
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02/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituição Paulista de Ensino e Cultura - IPEC.,Cargo ou função, Coordenador da atividade de extensão Caminha Tupã.
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02/2003 - 02/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituição Paulista de Ensino e Cultura - IPEC.,Cargo ou função, Coordenador da Área de Esportes.
2008 - 2008
Prefeitura Municipal de Tupã - SPVínculo: Cargo de confiança, Enquadramento Funcional: Diretor de esportes, Carga horária: 40
2002 - 2008
Prefeitura Municipal de Tupã - SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Desportivo, Carga horária: 40
2001 - 2001
Secretaria Estadual da Educação do Mato GrossoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
2000 - 2001
Edilson IglesiasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Preparador Físico, Carga horária: 20
1995 - 1996
Secretaria Estadual da Educação do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 25
1994 - 1994
Prefeitura Municipal de Barbosa Ferraz - PRVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Robson Alex Ferreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?