Luana Miranda de Queiroz
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2013) e Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais pela referida universidade (2017). Doutoranda em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará- UFC. Docente e Coordenadora de Pós-graduação em Serviço Social na Potere Social e Professora Temporária no Curso de Serviço Social da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte- UERN Membro do Laboratório de Estudos sobre Conflitualidade e Violência, vinculado ao Programa de Pós- Graduação em Sociologia da UECE ( COVIO) na Linha de Pesquisa linguagens da violência. Membro do Laboratório de Estudos da Violência- LEV vinculado ao Programa de Pós- Graduação em Sociologia da UFC. Atuando principalmente nos seguintes temas: Infância, adolescência, juventude, Família, Os efeitos sociais da violência, Relações de poder.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Sociologia
2024 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Título: NO LIMIAR DA VIOLÊNCIA E REBELDIA: QUE RESPOSTAS O ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL DAR AO ESTADO PENAL?
Luiz Fábio Silva Paiva. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Violência; Juventude; Estado; Medida socioeducativa.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Serviço Social e Direitos Sociais
2015 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Adolescentes Autores de Atos Infracionais: dinheiro e cultura da violência, Ano de Obtenção: 2017
Gláucia Helena de Araújo Russo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Formação complementar
2021 - 2021
Aprendizagem eletrônica para colegas de trabalho da SOS. (Carga horária: 10h). , Aldeias Infantis SOS Brasil, SOS, Brasil.
2021 - 2021
Formação para profissionais do serviço em família acolhedora. (Carga horária: 24h). , Aldeias Infantis SOS Brasil, SOS, Brasil.
2020 - 2020
Promessa de Cuidado. (Carga horária: 20h). , Instituto Bem Cuidar, BEM CUIDAR, Brasil.
2020 - 2020
Convênios e Parcerias Diretrizes e Gestão. (Carga horária: 20h). , Instituto Bem Cuidar, BEM CUIDAR, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Desempenho e Competência. (Carga horária: 20h). , Instituto Bem Cuidar, BEM CUIDAR, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Coordenadores de Acolhimento Institucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Bem Cuidar, BEM CUIDAR, Brasil.
2019 - 2019
Coordenador de serviço. (Carga horária: 45h). , Aldeias Infantis SOS Brasil, SOS, Brasil.
2016 - 2016
I Seminário Estadual Serviço Social e Direitos Sociais. (Carga horária: 12h). , uern, UERN, Brasil.
2009 - 2013
Extensão universitária em extensão universitária na área da infância e Adolescência. (Carga horária: 700h). , uern, UERN, Brasil.
2012 - 2012
Poder Local, Desenvolvimento e Políticas Públicas. (Carga horária: 45h). , uern, UERN, Brasil.
2012 - 2012
Controle Social e Direito a Saúde em Mossoró. (Carga horária: 8h). , uern, UERN, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Formação Continuada dos. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2011 - 2011
serviço social e formação profissional. (Carga horária: 45h). , uern, UERN, Brasil.
2010 - 2010
Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: violência.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Assistência Social.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Juventude.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Família.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Direitos Sociais.
Organização de eventos
QUEIROZ, L. M. . TRABALHADORAS DO BRASIL: SOMOS E LUTAMOS COM ELAS. 2022. (Outro).
PAULA, R. ; GADELHA, K. ; QUEIROZ, L. M. ; QUEIROZ, L. M. . 1° Fórum de Supervisão de Estágio. 2020. (Outro).
QUEIROZ, L. M. . III Conferência Municipal da Juventude. 2015. (Outro).
RUSSO, G.H.A. ; QUEIROZ, L. M. . Violência contra crianças e adolescentes: construindo ações de combate. 2013. (Outro).
QUEIROZ, L. M. . XXXIII Encontro Regional de Estudantes de Serviço Social. 2010. (Outro).
Participação em eventos
1° Congresso Internacional de Pesquisa e Iniciação Cientifica COINPI. Mundialização do Capital e os Rebatimentos na Política Social. 2024. (Congresso).
1° Seminário Discente do programa de Pós-Graduação em Sociologia UFC. 2024. (Seminário).
VII Seminario Internacional Violência e Conflitos Sociais.Adolescentes, ato infracional e construção da cultura da violência?. 2024. (Seminário).
Jornada Potere: O serviço Social e a Luta por Direitos.Direitos sociais, família, Gênero e Gerações. 2023. (Encontro).
VI Jornada de Direitos Sociais e Serviço Social sob o tema: Serviço Social na Luta por Direitos.Parecerista do eixo de apresentação de trabalhos "Direitos Sociais, Familia, Gênero e Geração. 2023. (Encontro).
II SEMINÁRIO REGIONAL DE CONSELHEREIROS (AS) TUTELARES E OPERADORES DO SGD DO POLO COSTA BRANCA/ RN. 2022. (Seminário).
12ª PRÉ CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL.ASSISTENCIA SOCIAL: DIREITO DO POVO E DEVER DO ESTADO, COM FINANCIAMENTO PÚBLICO, PARA ENFRENTAR AS DESIGUALDADES E GARANTIR PROTEÇÃO SOCIAL. 2021. (Seminário).
DIREITO À CONVIVENCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.DISCUTINDO CONVIVÊNCIA FAMILIAR. 2021. (Seminário).
III Jornada Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2021. (Simpósio).
II SEMANA DE SERVIÇO SOCIAL DA FAOP.O SERVIÇO SOCIAL E OS MÚLTIPLOS ESPAÇOS SOCIO OCUPACIONAIS. 2021. (Seminário).
VIII SEMINARIO SOBRE QUALIDADE DOS SERVIÇOS DE ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.Ações para manter e fortalecer a convivência familiar no período do acolhimento. 2021. (Seminário).
VIII SEMINARIO SOBRE QUALIDADE DOS SERVIÇOS DE ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.O Projeto político pedagógico. 2021. (Seminário).
Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais - CBAS. 2019. (Congresso).
Encontro descentralizado do Nordeste CFESS- CRESS. 2019. (Encontro).
Encontro Nacional do Conjunto CFESS- CRESS. 2019. (Encontro).
II TALK SHOW - IMPACTOS SOCIAIS E LEGAIS DA REFORMA TRABALHISTA.IMPACTOS SOCIAIS E LEGAIS DA REFORMA TRABALHISTA. 2018. (Outra).
XXVI ENCONTRO DESCENTRALIZADO NORDESTE DO CONJUNTO CFESS-CRESS.CONFERÊNCIA "A VOZ RESISTE, A LUTA INSISTE": O SERVIÇO SOCIAL EM TEMPOS DE RETROCESSOS E DESMONTE DE DIREITOS. 2017. (Outra).
XXVI ENCONTRO DESCENTRALIZADO NORDESTE DO CONJUNTO CFESS-CRESS. 2017. (Outra).
Semiárido e desigualdade sociais no nodeste. 2012. (Seminário).
1º Conferência Muncipal do Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Outra).
Avaliação de politicas públicas. 2011. (Seminário).
Compromisso de Classe por uma Sociedade Emancipada. 2011. (Encontro).
direito a convivência familiar e comunitária. 2011. (Encontro).
Por que Lutamos?. 2011. (Encontro).
Serviço Social e formação profissional. 2011. (Seminário).
V colóquio de Extensão da UERN. 2011. (Encontro).
XXXV Conselho Regional de Estudantes de Serviço Social - CORESS.. 2011. (Encontro).
1º Encontro do Ciclo de Debates na área da Criança e do Adolescente, com o tema: Faça Bonito Proteja Nossas Crianças e Adolescentes - A Violencia Sexual em Debate. 2010. (Encontro).
1º Encontro do Ciclo de Debates na área da Criança e do Adolescente, com o tema: Faça Bonito Proteja Nossas Crianças e Adolescentes - A Violencia Sexual em Debate. 2010. (Encontro).
2º Encontro do Ciclo de Debates na Área da Criança e do Adolencente com o tema: '' Trabalho infantil: educação ou negação de direitos?''. 2010. (Encontro).
Aspectos e impactosndo consumo de álcool e outras drogas na infância e adolescência. 2010. (Encontro).
Direitos Violados de Crianças e Adolescentes em Conflito com a Lei: O caso dos Centros Educacionais da FUNDAC. 2010. (Encontro).
Discursos e Imagens Midiáticas: Uma proposta de reflexão sobre sexualidade entre jovens e adolescentes. 2010. (Encontro).
Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social. 2010. (Encontro).
Jornada Feminista pela não criminalização das mulheres e legalização do aborto. 2010. (Encontro).
Planejamento da Faculdade de Serviço Social. 2010. (Encontro).
Trabalho com Direitos pelo fim da Desigualdade. 2010. (Encontro).
Véu- uma poética do só. 2010. (Oficina).
X CONEUERN. 2010. (Congresso).
1º Encontro do Ciclo de Debates na Área da Cerinça e do Adolescente. 2009. (Encontro).
2º Encontro do Ciclo de Debates na Área da Criança e do Adolescente. 2009. (Encontro).
Semana do Assistente Social. 2009. (Outra).
Socializar riquezas para romper desigualdades. 2009. (Encontro).
Participação em bancas
SOUZA. S. K.A;QUEIROZ, L. M.. Serviço Social e Área Sociojurídica: Reflexões sobre Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité.
ARAUJO, J. M. D.;QUEIROZ, L. M.. Projeto de intervenção: Cras e as Políticas de Assistência Social: Orientações sobre o Centro de Referência de Assistência Social do Bairro Mutiirão em Serra Talhada-PE. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; ARAUJO, J. M. D.. Uma Análise do Perfil do CRAS Timbó: A territorialização como ferramenta no fortalecimento da Politica de Assistência Social no Munícipio de Maracanaú. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social, Politica Social e Seguridade Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; CRUZ, L. A.. Educação de Crianças e Adolescentes com Deficiência e a Atuação do Serviço Social: Um relato de experiência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social, Politica Social e Seguridade Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; CRUZ, L. A.. PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA NO SUAS/ CRIANÇA FELIZ DO ESTADO DO CEARÁ E A INTERSETORIALIDADE: A CONSTRUÇÃO E O MONITORAMENTO DOS PLANOS MUNICIPAIS INTERSETORIAIS DA PRIMEIRA INFÂNCIA DO ESTADO,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social, Politica Social e Seguridade Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; ARAUJO, J. M. D.. RELATO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: SAÚDE MENTAL DO ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Parâmetros e Protocolos do Serviço Social na Saúde) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; SOUZA. S. K.A. POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E ENVELHECIMENTO NO CONTEXTO NEOLIBERAL,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; SOUZA. S. K.A. A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL - CRAS,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; CRUZ, L. A.. ESTREITANDO LAÇOS: IMPORTÂNCIA DO FORTALECIMENTO DOS VÍNCULOS FAMILIARES PARA AS PESSOAS QUE VIVEM EM INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Parâmetros e Protocolos do Serviço Social na Saúde) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; ARAUJO, J. M. D.. INTERSETORIALIDADE ENTRE SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL NO ENFRENTAMENTO ÀS VIOLÊNCIAS E VIOLAÇÕES DE DIREITOS: A ESTRATÉGIA DE ARTICULAÇÃO DA REDE ATRAVÉS DE ?DIÁLOGOS TEMÁTICOS,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Parâmetros e Protocolos do Serviço Social na Saúde) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; SOUZA. S. K.A. SERVIÇO SOCIAL E PROTEÇÃO SOCIAL À INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: O TRABALHO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL NO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; CRUZ, L. A.. POTENCIALIDADES EM AÇÃO: A I FEIRINHA DO EMPREENDEDORISMO DO CANINDEZINHO E O PROTAGONISMO DAS MULHERES ASSISTIDAS PELO SERVIÇO PAIF DO CRAS CANINDEZINHO,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS E CAPTAÇÃO DE RECURSOS.) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; ARAUJO, J. M. D.. As Politicas Governamentais com foco na Primeira Infância: Reflexões sobre as Iniciativas Implementadas na Cidade de Fortaleza. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; ARAUJO, J. M. D.. Serviço de Convivência e Fortalecimento de vínculos para crianças e adolescentes do CRAS-Atividade de resgate da cultura nordestina. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; ARAUJO, J. M. D.. Saúde Mental e Direitos Sociais: Projeto de Intervenção Para Crianças e Adolescentes no CAPS Infantil no Maraguapé - Ceara. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; CRUZ, L. A.. CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS: LIMITES E POSSIBILIDADES NA GARANTIA DE SEGURANÇA ALIMENTAR DE FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL,. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.. Dimensão Educativa do Serviço Social: Uma Análise Critica das Práticas Cotidianas do Assistente Social no CRAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade do Maciço de Baturité.
QUEIROZ, L. M.; RUSSO, G.H.A.; COELHO, M. I. S.. "EXPERIMENTA NASCER PRETO, POBRE NA COMUNIDADE": UMA ANÁLISE ACERVA DA "RAÇA"/ETNIA E CLASSE NA SOCIOEDUCAÇÃO.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
QUEIROZ, L. M.; ROSADO, I. V. M.. SERVIÇO SOCIAL E CONTROLE SOCIAL: UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DAS ASSISTENTES SOCIAIS RESIDENTES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UERN/PMM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
QUEIROZ, L. M.; Marwyla Lima; LIRA, H. T.. O Fazer Profissional do Assistente Social no CEDUC-Mossoró: Uma análise da Atuação Profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.
QUEIROZ, L. M.; LIRA, H. T.; Marwyla Lima. O Papel da Família na Ressocialização dos Adolescentes em conflito com a lei mediante o cumprimento das medidas socioeducativas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Potiguar.
QUEIROZ, L. M.; LIRA, H. T.; Marwyla Lima. Sua mãe é uma puta: um debate sobre a degradação da imagem da mulher na face da alienação parental. 2015.
QUEIROZ, L. M.. As pessoas me vê como vagabundo, marginal: a percepção dos adolescentes internados no Centro Educacional de Mossoró sobre sua relação com a sociedade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
QUEIROZ, L. M.. Sonhos interrompidos:adolescentes em conflitos com a lei. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Orientou
Combate ao Trabalho Infantil: É possível vencer; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Parâmetros e Protocolos do Serviço Social na Saúde) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Entre nós:Fortalecendo a rede de proteção à criança e ao adolescente no Município de Pirajuí SP; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Relato de experiência Profissional: Percepções acerca do eixo arte, cultura e profissionalização na medida socioeducativa de internação; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Conselhos e Direitos: O Papel dos Conselhos de Direitos da Criança e Adolescente no Brasil; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
O Serviço de Acolhimento Familiar no Municipio de Fortaleza-CE: Implantação e Desafios para Ampliação; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Legislação Social, Políticas Públicas e o Trabalho Social) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Apadrinhamento Afetivo: Possibilidade para Construção de Vínculos Sociais, Afetivos e Comunitáriosde Crianças e Adolescentes Institucionalizados; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Mediação de Conflitos: Uma Tentativa de Fortalecer Vínculos Familiares; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
O Trabalho do Assistente Social na Proteção de Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte Incluídos no PPCAM/CEARA : Limites e Possibilidades de Intervenção; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social, Politica Social e Seguridade Social) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
O Papeldo Conselho Tutelar no âmbito Familiar: uma análise sobre o relato de experiência em uma unidade de pronto atendimento em São Luiz - MA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Abuso Sexual Intrafamiliar: uma análise das relações heteroafetias entre homens e meninas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Acolhimento Institucional de Criança e Adolescente no Brasil; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Serviço Social, Politica Social e Seguridade Social) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Quem Acolhe? Uma Análise do Perfil de Famílias no Serviço de Acolhimento Familiar do Município de Fortaleza; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perito Social, Dimensões Normativas, Éticas e Instrumentais) - Faculdade do Maciço de Baturité; Orientador: Luana Miranda de Queiroz;
Produções bibliográficas
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QUEIROZ, L. M. . Notas Introdutórias para o Debate acerca dos Adolescentes em Conflito com a Lei: um olhar para a medida de privação de liberdade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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QUEIROZ, L. M. . II Semana de Serviço Social da FAOP. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . Assistência Social: Direito do povo e Dever do Estado, com financiamento público, para enfrentar as desigualdades e garantir proteção social. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . Menoridade penal em debate. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . ECA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . Estatuto da Criança e do Adolescente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . VI Fórum Sóciojurídico: O Serviço Social em debate. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . Violência contra criança e adolescente: construindo ações de combate. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. ; LIRA, H. T. ; MAIA, Q. K. S. . O MESS COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL: uma análise a partir da realidade da FASSO/UERN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, L. M. ; LIRA, H. T. ; CAMARA, R. M. . NOTAS INTRODUTÓRIAS PARA O DEBATE ACERCA DAS POLÍTICAS PARA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: um olhar para a situação do Centro Educacional (CEDUC-Mossoró).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, L. M. ; LIMA, Mirna Aparecida ; BEZERRA, Marlete Ramos . Seminário de construção do plano municipal de prevenção e atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. M. . CURSO DE FORMAÇÃO, CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DA GUARDA CIVIL MUNICIPAL. 2017. .
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
Quem ganha? O The voice kids e a proteção/negação dos direitos da criança e do adolescente, Descrição: Na realidade do Brasil, o programa The Voice Kids é um reality show musical produzido pela Globo Comunicação e Participações S.A, voltado para crianças e adolescentes entre 9 e 15 anos de idade e tem como objetivo revelar talentos mirins da música em âmbito nacional, através da competição entre os participantes. O programa está no ar desde 2016 e vem agradando ao público e alcançando bons índices de audiência. Entretanto, sem desconsiderar sua qualidade técnica ou potencial de entretenimento, chamou-nos a atenção a participação das crianças e adolescentes que encontram-se inseridas em um processo competitivo, bem como na produção de um programa, cujo ápice está na exibição, mas que envolve ensaios, audições e um árduo trabalho nos bastidores. Nesse sentido, começamos a nos questionar se a realidade vivenciada por essas crianças e adolescentes é perpassada por processos de proteção ou violação dos seus direitos. Portanto, se os seus direitos fundamentais previstos na Constituição Federal, de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente, de 1990, são garantidos ou violados. Para além disso, consideramos importante pensar os valores expressos pelo programa, tendo em vista, ser um momento de competição espetacularizada, podendo reforçar o individualismo, a competitividade e a ausência de solidariedade, próprias da forma como a sociedade capitalista se constitui. Diante disso, pretendemos realizar uma pesquisa documental e de imagem que abarcará o regulamento do programa, o contrato assinado pelos pais e ou responsáveis pelas crianças e adolescentes, bem como os programas veiculados durante o ano de 2016. Com isso, acreditamos estar contribuindo para a compreensão de nossa sociedade e da forma como as crianças estão sendo tratadas em seu interior, seja como sujeitos de direitos, seja como objetos da indústria cultural e da espetacularização da vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / FABRICIA ARIADINA MEDEIROS DE OLIVEIRA - Integrante / MIZZAELY SUIANNY LACERDA DE SALES - Integrante / Juliana Grasiela da Silva Dantas - Integrante / - Integrante.
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2017 - Atual
Estado da Arte: a produção sobre infância, adolescência e juventude na Revista Serviço Social e Sociedade, Descrição: Com a promulgação da Constituição Cidadã em 1998, posteriormente o Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990 e mais recentemente o Estatuto da Juventude, em 2013, a temática da infância, adolescência e juventude vem ganhando destaque em nossa sociedade. Em que pese a importância de tais ordenamentos jurídicos o Serviço Social, desde sua gênese vem se deparando com tais discussões, tendo em vista se constituir em uma profissão generalista que atua em diversas áreas sócio ocupacionais e dentro dela com diferentes populações e expressões da questão social. Diante disso, crianças, adolescentes e jovens em diferentes situações vêm se constituindo como objeto/sujeito de ação e reflexão do Serviço Social, nos levando a questionar como esse debate vem sendo construído na história da profissão, que características adotou e quais perspectivas teórico-metodológicas dão aporte a essa discussão. Nesse sentido, e diante de tais inquietações, nossa investigação objetiva, por meio da construção do estado da arte, refletir sobre a produção do Serviço Social em torno dos temas relativos à crianças, adolescentes e juventude, de maneira a perceber a visibilidade de tais temáticas, bem como os principais paradigmas que dão suporte a tais discussões. Para tanto, escolhemos como fonte documental a Revista Serviço Social e Sociedade, tanto por sua capilaridade, quanto por ser um dos principais espaços de publicação do Serviço Social, bem como por sua inegável qualidade, estando atualmente inscrita no qualis Capes no extrato A. Para construção do estado da arte realizaremos levantamentos de dados quantitativos e qualitativos, para que possamos ter um retrato geral de tais produções, de maneira a perceber a distribuição dos temas ao longo dos anos, a área geográfica dos autores, os principais assuntos abordados, as perspectivas adotadas, dentre outros aspectos. Espera-se, dessa maneira, conhecer o conhecimento, realizando uma reflexão aprofundada sobre as tendências e vazios existentes nas discussões da criança, adolescente e juventude, bem como apontando para novas discussões a serem realizadas no futuro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / JESSICA NOGUEIRA DE LIMA - Integrante / KYSLANE RODRIGUES DE AGUIAR - Integrante / JULIANA GRASIELA DA SILVA DANTAS - Integrante / MIZZAELY SUIANNY LACERDA DE SALES - Integrante.
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2016 - 2017
Adolescência, dinheiro e consumo: um estudo de famílias de classe média alta da cidade de Mossoró-RN, Descrição: Em nossa sociedade o consumo e o dinheiro vêm cada vez mais ganhando destaque e centralidade em nossas vidas, fazendo com que muitas vezes compremos o amor e a presença e ressignifiquemos o afeto. Tal percepção nos levou a questionar qual a relação que pais e filhos constroem em torno dele, particularmente na adolescência, tendo em vista ser esta uma fase de construção, transformação e afirmação das identidades pessoais e sociais desses sujeitos. Nesse sentido, a investigação objetiva, por meio da sistematização e análise de dados quantitativos e qualitativos, conhecer a realidade das relações familiares de adolescentes pertencentes a famílias de classe média alta da cidade de Mossoró-RN , de maneira a perceber o lugar do dinheiro e do consumo em suas vidas e os principais valores ligados a essa relação, além disso, buscamos conhecer também até que ponto as recompensas materiais são utilizadas como compensação de negligência emocional por parte dos seus pais. O lócus da pesquisa será o Colégio Diocesano Santa Luzia, um dos mais tradicionais e que atualmente se configura como uma das maiores mensalidades dos colégios existentes na cidade de Mossoró-RN. Destarte, por meio da escola serão aplicados questionários com os adolescentes do primeiro ano do ensino médio, momento em que as identidades estão sendo consolidadas e os conflitos e mudanças aparecem de forma mais contundente. Por meio destes, ansiamos compreender a situação socioeconômica, as relações pais e filhos e a caracterização geral da família. Para a produção/coleta dos dados qualitativos realizar-se-ão entrevistas norteadas por questionamentos que consigam desvelar aspectos que nos permitam conhecer as relações familiares, os conflitos que a cercam e a relação dinheiro/consumo que o(a) adolescente vivencia. Espera-se, dessa maneira, que as investidas e os esforços teórico-metodológicos elegidos, consigam favorecer o entendimento da realidade estudada, em suas dimensões complexas e contraditórias, possibilitando-nos avançar no alcance de uma visão de totalidade do real.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / JESSICA NOGUEIRA DE LIMA - Integrante / KYSLANE RODRIGUES DE AGUIAR - Integrante / FABRICIA ARIADINA MEDEIROS DE OLIVEIRA - Integrante / JULIANA GRASIELA DA SILVA DANTAS - Integrante / MIZZAELY SUIANNY LACERDA DE SALES - Integrante.
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2015 - 2016
Relações Familiares e Condições Socioeconômicas de Crianças de 3 a 6 anos do Colégio Diocesano de Santa Luzia de Mossoró-RN, Descrição: A violência, e mais especificamente a negligência como uma das suas faces, repercute negativamente no desenvolvimento de crianças e adolescentes, acarretando danos físicos, psicológicos e sociais extremamente graves. Vale destacar que no âmbito dessa pesquisa, mesmo cientes das diferentes expressões da violência, iremos nos referir especificamente a intrafamiliar, ou seja, aquela que remete as relações familiares. Posto isso, a investigação objetiva, por meio da sistematização a análise dos dados, conhecer a realidade das relações familiares de crianças de 3 a 6 anos, pertencentes à famílias financeiramente abastadas, particularmente aquelas que sofrem abandono emocional por parte dos seus pais. O lócus da pesquisa será o Colégio Diocesano Santa Luzia, um dos mais tradicionais e que atualmente se configura como uma das maiores mensalidades dos colégios existentes na cidade de Mossoró-RN. Nossa hipótese é que muitas dessas crianças por terem tudo, do ponto de vista material, acabam sofrendo processos de negligência emocional, nos quais o carinho, a atenção e o afeto dos seus pais são muitas vezes substituídos por compensações materiais, que se constituiria como negligência. Destarte, por meio da escola serão enviados questionários a todos os pais e/ou responsáveis pelos estudantes que estejam na faixa etária de 3 a 6 anos, abarcando a situação socioeconômica, as relações pais e filhos e a caracterização geral da família. Para a produção/coleta dos dados qualitativos tomaremos por base um roteiro de entrevista a ser elaborado pela equipe da pesquisa, após a sistematização das informações quantitativas, devendo o mesmo ser discutido, analisado e formulado durante o processo de realização da investigação, de maneira que esteja em consonância com os objetivos a serem alcançados. No processo de análise dos dados produzidos durante a fase de coleta de dados, buscaremos construir uma avaliação crítica acerca da realidade estudada, sem, contudo, desconsiderar os próprios limites dos instrumentos utilizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana Miranda de Queiroz - Integrante / Gláucia Helena Araújo Russo - Coordenador / JESSICA NOGUEIRA DE LIMA - Integrante / KYSLANE RODRIGUES DE AGUIAR - Integrante / FABRICIA ARIADINA MEDEIROS DE OLIVEIRA - Integrante / JULIANA GRASIELA DA SILVA DANTAS - Integrante / MIZZAELY SUIANNY LACERDA DE SALES - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2023
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaboradora do Projeto de Extensão com o titulo: Serviço Social na Educação Básica: Combatendo violências garantindo Direitos em parceria com o Curso de Serviço Social da UNILAB
2024 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Serviço Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrei as disciplinas de Instrumentalidade e Serviço Social Família e SociedadeMonografia 2
2019 - 2023
Aldeias Infantis SOS BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 44
Outras informações:
A Aldeias Infantis é uma instituição do Terceiro Setor que trabalha com Acolhimento Institucional de crianças e adolescentes e fortalecimento de vinculo.
2020 - 2023
Conselho Regional de Serviço Social - 14ª Região (RN)Vínculo: Coordenadora da Seccional RN, Enquadramento Funcional: Coordenadora
2017 - 2020
Conselho Regional de Serviço Social - 14ª Região (RN)Vínculo: 1ª Suplente, Enquadramento Funcional: 1 Suplente
2021 - Atual
Potere SocialVínculo: Coordenadora de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pós Graduação em Serviço Soci, Carga horária: 20
2021 - Atual
Potere SocialVínculo: Professora de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-graduação em Serviço Social, Carga horária: 10
2022 - 2022
FACULDADE DO OESTE POTIGUARVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente no curso de Serviço Social, Carga horária: 4
2021 - 2021
FACULDADE DO OESTE POTIGUARVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente no curso de Serviço Social, Carga horária: 4
2023 - 2024
Faculdade do Maciço de BaturitéVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente no curso de Serviço Social, Carga horária: 20
Outras informações:
Docente do Curso de Serviço Social na Faculdade do Maciço de Baturité- FMB ministrando a disciplina de Seminário temático 1Politica Social IIIAdministração e Planejamento em Serviço Social
2023 - 2024
INSTITUTO DE ARTE E CIDADANIA DO CEARAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Luana Miranda de Queiroz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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