Marcela Aparecida Cucci Silvestre

Graduada em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP - Araraquara (1991), com Mestrado em Letras pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, IBILCE - São José do Rio Preto (1997) e Doutorado em Estudos Literários pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP - Araraquara (2007). Trabalhou como professora da Universidade Cruzeiro do Sul na área de Literatura Inglesa e Norte-americana. Atualmente leciona na Universidade Federal do Rio Grande do Norte como Professora Associada dos componentes curriculares "Práticas de leitura em inglês" e "Práticas de leitura e escrita de gêneros acadêmicos em inglês" no curso de Ciências e Tecnologia. Coordena o grupo de "Pesquisa em Estudos da Tradução, Literatura de autoria feminina e Feminismos" e participa do grupo "Tradução, literatura e outras práticas discursivas", desenvolvendo estudos nas áreas de Literaturas de Autoria Feminina, Literaturas inglesa e norte-americana e Estudos de Tradução.

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Literários

2003 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Processos de construção e representação da identidade feminina em contos de Kate Chopin
, Ano de obtenção: 2007. Maria Clara Bonetti Paro. Palavras-chave: conto; identidade; feminismo; Kate Chopin.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Letras

1994 - 1997

Instituto de Biociencias, Letras e Ciencias Exatas
Título: A personagem feminina como vítima ou agente da ironia no Conto de Kate Chopin
Orientador: Prof Dr. Carlos Daghlian
, Ano de Obtenção: 1997.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2008 - 2008

Formação para Educação em Ambientes Virtuais. (Carga horária: 180h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Práticas de Leitura e Escrita em Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos de Tradução.

Organização de eventos

LEITE, A. M. D. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . VI Semana de Ciências e Tecnologia da ECT. 2018. (Outro).

VIANA, K. M. S. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . V Semana de Ciências & Tecnologia da ECT. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Integrado dos Programas de Ensino.Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). 2024. (Encontro).

XXXV CIC - UFRN 2024. Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Madame Célestin?s Divorce?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina. 2024. (Congresso).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino.Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). 2023. (Encontro).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino.Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). 2022. (Encontro).

XXXIII CIC - UFRN 2022. Tradução e feminismo: uma análise descritiva de duas traduções do conto The New Dress, de Virginia Woolf, sob uma perspectiva feminista.. 2022. (Congresso).

XXXIII CIC - UFRN 2022. Encenando papéis: uma análise descritiva de duas traduções brasileiras do conto 'The Yellow Wallpaper', de Charlotte Perkins Gilman.. 2022. (Congresso).

XXXIII CIC - UFRN 2022. Além de Frankenstein: análise descritiva de duas traduções do conto Transformation, de Mary Shelley. 2022. (Congresso).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino.Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). 2021. (Encontro).

XXXII CIC - UFRN 2021. Tradução e Feminismo: A pair of silk stockings de Kate Chopin. 2021. (Congresso).

XXXII CIC - UFRN 2021. Tradução e feminismo: o pensar crítico acerca das traduções de The Doll?s House, de Katherine Mansfield. 2021. (Congresso).

XXXII CIC - UFRN 2021. Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Desirée?s baby?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina. 2021. (Congresso).

XXXII CIC - UFRN 2021. Tradução e Feminismo: análise contrastiva de traduções de ' A Respectable Woman', de Kate Chopin.. 2021. (Congresso).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino.Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). 2020. (Encontro).

XXXI CIC - UFRN 2020. Tradução e Gênero: duas leituras de ?The Handmaid?s Tale? de Margaret Atwood. 2020. (Congresso).

XXXI CIC - UFRN 2020. Tradução e Gênero: representação feminina em ?O Legado? de Virginia Woolf. 2020. (Congresso).

29th British and American Studies. Translating Feminist Literature - ideological questions. 2019. (Congresso).

Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica.Três traduções do feminino em "Persuasion" de Jane Austen. 2019. (Encontro).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN.Monitoria de Práticas de leitura em inglês (PLI) na Escola de Ciências e Tecnologia. 2019. (Encontro).

III Congresso de Pesquisa em Ensino de Línguas e Culturas Estrangei. OFICINA - ?Literatura de mulheres?. 2019. (Congresso).

III Congresso de Pesquisa em Ensino de Línguas e Culturas Estrangeiras. Estudos de Tradução e Gênero. 2019. (Congresso).

Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica.The story of a century - o papel da tradução na valorização e disseminação da Literatura Feminina. 2018. (Encontro).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino Da UFRN.Monitoria de Práticas de leitura em inglês na Escola de Ciências e Tecnologia. 2018. (Seminário).

Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica.PROCESSOS DE COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS EM INGLÊS - uma abordagem cognitivista. 2017. (Encontro).

Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN.Monitoria de Práticas de leitura em inglês (PLI) na Escola de Ciências e Tecnologia. 2017. (Seminário).

26ª Jornada Nacional do GELNE.Processos de compreensão e interpretação de expressões idiomáticas em inglês - uma abordagem cognitivista. 2016. (Simpósio).

XIII Seminário de Iniciação à Docência.Monitoria de Práticas de Leitura em Inglês na Escola de Ciências e Tecnologia (UFRN). 2016. (Seminário).

XIII Seminário de Iniciação à Docência.Práticas de Leitura em Inglês - atuação da monitoria na Escola de Ciências e Tecnologia. 2016. (Seminário).

III Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos. O Conhecimento Prévio e as Novas Informações: interação e construção de significados. 2015. (Congresso).

25ª Jornada Nacional do GELNE. O conhecimento prévio de alunos da ECT (UFRN) na disciplina de "Práticas de leitura e escrita em inglês". 2014. (Congresso).

2ª Conferência Internacional de Educação: inovação acadêmica. 2014. (Seminário).

III Encontro Nacional dos Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinares. 2014. (Encontro).

III Semana de Ciências e Tecnologia.Participação como avaliadora de trabalhos. 2014. (Outra).

Seminário Internacional de Metodologias e Tecnologias aplicadas ao Ensino. 2014. (Seminário).

XXV Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica. Participação como avaliadora de trabalhos. 2014. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Práticas de leitura e escrita em língua inglesa - uma abordagem instrumental. 2013. (Congresso).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. O trabalho de práticas de leitura e escrita em língua inglesa a partir das estratégias de leitura. 2013. (Congresso).

II Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos. O papel das estratégias em aulas de práticas de leitura e escrita da ECT - UFRN. 2012. (Congresso).

Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros textuais.Gêneros discursivos, novas tecnologias, práticas de leitura e escrita: novas formas de aprender e de ensinar. 2011. (Simpósio).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.O s blogs e o ensino de Língua Inglesa: uma experiência na área de Ciências e Tecnologia. 2011. (Encontro).

6º Seminário de Educação e Leitura - novas linguagens, novos leitores.As HQs e o cinema como instrumentos de ensino-aprendizagem de Lingua e Literatura. 2010. (Seminário).

Curso de Capacitação Discente.A Representação do Universo Feminino na Literatura. 2009. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI. O espaço ficcional e a representação feminina em "Madame Célestin's Divorce", de Kate Chopin. 2009. (Congresso).

Ciclo de Estudos: Línguística e Literaturas de Língua Portuguesa.Teatro Brasileiro: O Pagador de Promessas. 2008. (Outra).

Curso de Capacitação Discente.Minicurso: Literatura na aula de Língua Estrangeira. 2008. (Outra).

III Colóquio de Literaturas Estrangeiras.Romeu e Julieta, de William Shakespeare. 2008. (Outra).

III HUNICON. Intertextualidade: o discurso literário e outros discursos. 2008. (Congresso).

XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. A Liga Extraordinária e o diálogo entre personagens de Literaturas de Língua Inglesa e a contemporaneidade. 2008. (Congresso).

II Seminário de Práticas educativas e profissionais.A utilização do cinema na sala de aula. 2007. (Seminário).

II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul.O discurso feminino na adaptação cinematográfica de 'The Scarlet Letter', de Nathaniel Hawthorne. 2007. (Seminário).

II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul.'My fair Lady': discurso, ideologia e classe social. 2007. (Seminário).

II HUNICON - Congresso Nacional de Humanas. "A ironia feminista em Kate Chopin". 2006. (Congresso).

II HUNICON - Congresso Nacional de Humanas. "A memória e a identidade feminina em Kate Chopin". 2006. (Congresso).

I Seminário de Práticas Educativas e Profissionais - I SEPEP."O morro dos ventos uivantes - uma análise sociológica". 2005. (Seminário).

Projeto Cinema e arte.Cinema e arte - uma análise de Excalibur. 2005. (Outra).

XI Seminário Nacional Mulher e Literatura/ II Seminário Internacional Mulher e Literatura - ANPOLL.A representação da figura da mulher e sua delimitação no espaço do conto. 2005. (Seminário).

XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa.? "The scarlet letter - um estudo comparativo entre o discurso literário e o discurso cinematográfico?. 2005. (Seminário).

1º HUNICON ? Congresso de Humanas da Unicsul. Kate Chopin e o conto americano: uma visão feminina. 2004. (Congresso).

V Seminário de Pesquisa - Programa de Pós-graduação em Estudos Literários..Os processos de construção e representação da identidade feminina em contos de Kate Chopin. 2004. (Seminário).

As faces do narrador. O papel do narrador na modulação de informações presentes no conto. 2003. (Congresso).

IV Seminário de Pesquisa.A atualidade da obra de Kate Chopin. 2003. (Seminário).

Palestra - William Shakespeare: Análise de Rei Lear.Palestrante. 2002. (Outra).

Palestra - Introdução ao Estudo de Shakespeare.Palestrante. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Romulo Albuquerque

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; Glícia Azevedo; WEISSHEIMER, J.; MENDONCA, M.. PRODUÇÃO COLABORATIVA DE RED COM IAG PARA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JESSICA SONALLY LEAL DA SILVA

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; DUNDER, M.; PONE, P. F. M.. O PROTAGONISMO DA MULHER EM THE HANDMAID?S TALE: A LUTA CONTRA O PATRIARCADO E A RELIGIOSIDADE PRESENTES EM GILEAD.. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JULIO MARIANO DE OLIVEIRA NETO

LUCENA, L. F. L.; SANTOS, H. T.;SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; NOBREGA, C. C.. DESENVOLVIMENTO DE PROCESSO DE CODESIGN PARA CRIAÇÃO DE NOVOS SERVIÇOS EDUCACIONAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Inovação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Louise Lua Moreira Deiró

SOUSA, A. L. F.; WEISSHEIMER, J.; SAMPAIO, R. M. B.;SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci. MAPEANDO O MODELO GATEWAY LANGUAGES DE PADRÕES DE MULTILINGUISMO UTILIZANDO ANÁLISE DE GRAFOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: VICTOR CERQUEIRA DO NASCIMENTO

RIBEIRO, S. T. G.; SOUSA, M. B. C.;SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci. ANÁLISE DA DISTÂNCIA SEMÂNTICA EM RELATOS DE SONHO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Edna Rangel; AQUINO, L. D.;SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci. Seleção do Processo Seletivo Simplificado para o cargo de Professor Substituto/Temporário da Escola de Ciências e Tecnologia, na área de Práticas de Leitura e Escrita. 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; SOUSA, A. L. F.; Dunder, Mauro. Concurso Público para o cargo de Professor Substituto, na área de Práticas de Leitura em inglês. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUSA, A. L. F.;SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; Dunder, Mauro. Concurso Público para o cargo de Professor Substituto, na área de Práticas de Leitura em inglês. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

AQUINO, L. D.; PAULA, D. B.;SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci. Concurso Público para o cargo de Professor substituto, na área de Práticas de Leitura e Escrita. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; CUNHA, A. C.; OLIVEIRA, R. R. F.. concurso público para o cargo de Professor do Magistério Superior na Classe Assistente, na área de Práticas de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; MELLER, L. W.; FURTADO, H. D.. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA EM INGLÊS - Escola de Ciências e Tecnologia. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci; GOMES, A. V.; FERREIRA, J. L.. PROCESSO SELETIVO DE PROFESSOR SUBSTITUTO - INSTITUTO METRÓPOLE DIGITAL. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Orientou

Mônica Alzira Braga Domingues Almeida

A utilização das HQs no ensino de Língua Inglesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Amanda de Freitas Ramos

A música que te toca; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Nathalia Soares Mendes

Tradução e Feminismo: traduções do conto Madame Célestins Divorce, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Jonas Andrade Martins Da Silva

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Transformation?, de Mary Shelley, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Ítalo Tavares Bulhões

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?The Yellow Wallpaper?, Charlotte Perkins Gilman, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ESCOLA DE CIENCIAS E TECNOLOGIA; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Maria Clara Toscano de Medeiros

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?The New Dress?, de Virginia Woolf, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Ítalo Tavares Bulhões

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?The Doll?s House?, de Katherine Mansfield, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ESCOLA DE CIENCIAS E TECNOLOGIA; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Renata Nayane Fernandes dos Santos

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Desirée?s baby?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Jonas Andrade Martins Da Silva

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?A pair of silk stockings?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Adriana Assis de Aquino

?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?A respectable woman?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina?; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Jonathan Gustavo Pessoa C

de Lima; Três traduções do feminino em "Persuasion" de Jane Austen; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ESCOLA DE CIENCIAS E TECNOLOGIA; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Jonathan Gustavo Pessoa C

de Lima; ?Tradução e Gênero: duas leituras de ?The Handmaid?s Tale? de Margaret Atwood?; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, ESCOLA DE CIENCIAS E TECNOLOGIA; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Anna Luiza da Costa Nepomuceno

?Tradução e Gênero: três leituras de ?The legacy? de Virginia Woolf?; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Anna Luiza da Costa Nepomuceno

Tradução de contos de Kate Chopin como ferramenta da Crítica Literária Feminista; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Anna Luiza da Costa Nepomuceno

Interpretação de Expressões Idiomáticas em Inglês - uma abordagem cognitivista; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Jéssica Lopes de Castro Ribeiro

Gêneros discursivos virtuais e ensino ? utilização dos Blogs como ferramenta de ensino de Língua Inglesa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciências e Tecnologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Jéssica Lopes de C

Ribeiro; Ciências, Tecnologia e Linguagem ? um estudo de gêneros de divulgação científica em Língua Inglesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciências e Tecnologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Marcos Ramos Penteado

Wuthering Heights: o discurso feminino no cinema; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Renata Faria Freire de Souza

O discurso e a relação de gêneros em Pride and Prejudice, de Jane Austen; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Marcos Ramos Penteado

Construindo o discurso feminino: a memória das mulheres em Wuthering Heights; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Renata Faria Freire de Souza

O discurso e a representação feminina no teatro de Shakespeare; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Leandro Lemos/ Denise Pinheiro

Criador ou criatura - a marginalização do indivíduo em Frankenstein, de Mary Shelley; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Luciana da Silva Barreira/ Ilton Fagner Cirilo

A lenda arturiana: duas visões - análise comparativa das obras 'A morte do Rei Artur' e 'As brumas de Avalon'; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Cleide Gama/ Priscila Souza/ Simone Souza/ Tatiane Almeida

A personagem de ficção e seus significados - uma análise das personagens da obra 'Wuthering Heights' de Emily Brontë; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Flávio Garcia Vichinsky

Poe e Dupin - dois gênios e um assassino; ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Fernanda Aguilera Lopes Silva

Frankenstein e o conflito Deus X Ciência; ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Flavia Santos Ferreira

As bruxas de Macbeth e sua interpretação; ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Regiane Gomes Martins

Rei Lear e o Renascimento; ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Adriana Torquete

Drácula - crenças milenares X modernidade; ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Flávio Garcia Vichinsky

Cordélia, Cordeiro, Jesus; Uma análise de king Lear, de William Shakespeare; ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Rogério do Nascimento

Aprendizagem, sonoridade musical e a simbologia em Paradise Lost de john Milton; ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Adriana Teixeira

O mercador de Veneza - seus aspectos sociais e religiosos marcantes; ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Eudes Ferreira Sobrinho

Análise do romance The Scarlet letter de Nathaniel Hawthorne; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Erivaldo dos Santos

O Tecido Fáustico em Dorian Gray; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Adauto Vias Júnior

A Visão Romântica em Frankenstein; ; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Vivian Padulla Cisneros

O casamento nos tempos de Jane Austen e nos dias de hoje; ; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Tânia Nunes de Menezes Silva

A simbologia da última obra de Shakespeare: The tempest; ; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Luciana Borges de Oliveira

Jim Morrison: an American poet; ; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Marcela Aparecida Cucci Silvestre;

Produções bibliográficas

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; DUNDER, M. . Entre finais de séculos: a condição feminina e sua representação ficcional em Kate Chopin e Lídia Jorge. Caderno de Letras , v. 42, p. 29-40, 2022.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; LIMA, J. G. P. C. . Traduções do feminino em Persuasion, de Jane Austen. TRADTERM , v. 36, p. 5-22, 2020.

  • CAMARGO, K. A. F. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; ZALDIVAR, F. E. Z. ; MELO JUNIOR, O. M. B. . Os estudos de Tradução na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. REVISTA ODISSÉIA , v. 2, p. 77-94, 2017.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Literatura e sociedade: relações forma/conteúdo no conto de Kate Chopin. Revista UNICSUL, São Paulo, 2005.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; SARMENTO, M. E. R. ; MILANEZ, M. K. . Práticas de leitura e escrita - inglês. 1. ed. Natal: SEDIS - UFRN, 2018. v. 1. 183p .

  • OLIVEIRA, P. K. N. T. ; KITZINGER, P. M. A. ; REGO, T. S. ; FERREIRA, W. J. S. ; SILVA, A. K. Q. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; ABREU, C. A. C. . Tornando a ciência, tecnologia e inovação acessíveis: desafios e perspectivas para o desenvolvimento sustentável no Brasil. In: Efrain Pantaleón Matamoros; Felipe Macedo Zumba; Guilherme de Rosso Manços.. (Org.). Avanços em ciência, tecnologia e inovação. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2024, v. , p. 125-130.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Emancipation: a life fable. In: FARIA, B. V.; BROSE, E. R. Z.; CARDOSO, B. M.. (Org.). Kate Chopin: contos traduzidos e comentados - estudos literários e humanidades médicas. Porto Alegre: Casa Editorial Luminara, 2011, v. , p. -.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Estratégias discursivas e representação feminina em The Story of an hour, de Kate Chopin. In: NASCIMENTO, E. M. F.. (Org.). Leitura: linguagens, representações e práxis. Franca: UNIFRAN, 2010, v. 4, p. -.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; Eliana Nagamini . A Letra Escarlate: relações ideológicas no discurso feminino da adaptação cinematográfica. In: Carlos Andrade. (Org.). Texto, Discurso e suas Práticas. 1ed.São Paulo: Terracota, 2009, v. , p. 11-21.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; Deolinda Freire ; Eliana Nagamini . As personagens femininas na adaptação A Pedra do Reino. In: Guaraciaba Micheletti. (Org.). Discurso e Memória em Ariano Suassuna. São Paulo: Paulistana, 2007, v. , p. 179-197.

  • BULHOES, I. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Encenando papéis: uma análise descritiva de duas traduções brasileiras do conto 'The Yellow Wallpaper', de Charlotte Perkins Gilman.. In: XXXIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA UFRN, 2022, Natal. Anais - eCICT 2022, 2022. p. 778-799.

  • MEDEIROS, M. C. T. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e feminismo: uma análise descritiva de duas traduções do conto The New Dress, de Virginia Woolf, sob uma perspectiva feminista.. In: XXXIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA UFRN, 2022, Natal. Anais - eCICT 2022, 2022. p. 800-811.

  • SILVA, J. A. M. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Além de Frankenstein: análise descritiva de duas traduções do conto Transformation, de Mary Shelley. In: XXXIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA UFRN, 2022, Natal. Anais - eCICT 2022, 2022. p. 812-823.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . "A Liga Extraordinária" e o diálogo entre personagens de Literaturas de Língua Inglesa e a contemporaniedade. In: XI Congresso Internacional da ABRALIC, 2008, São Paulo. Anais do XI Congresso Internacional da Abralic, 2008.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). In: Encontro Integrado dos Programas de Ensino ? EIPE 2022, 2024, Natal. Anais do Encontro Integrado dos Programas de Ensino ? EIPE 2024, 2024.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). In: Encontro Integrado dos Programas de Ensino ? EIPE 2023, 2023, Natal. Anais do Encontro Integrado dos Programas de Ensino ? EIPE 2023, 2023.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). In: Encontro Integrado dos Programas de Ensino ? EIPE 2022, 2022, Natal. Anais do Encontro Integrado dos Programas de Ensino ? EIPE 2022, 2022.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; MELLER, L. ; DIONISIO, I. ; TARGINO, G. C. . Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). In: ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO ? EIPE 2021, 2021, Natal. ANAIS DO ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO ? EIPE 2021. Natal: EDUFRN, 2021. p. 589-591.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; MELLER, L. ; ANTUNES, M. F. ; BENTO, M. ; DANTAS, J. R. ; TRINDADE, J. . Monitoria em Práticas de Leitura em Inglês (PLI). In: ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO ? EIPE 2020, 2020, Natal. ANAIS DO ENCONTRO INTEGRADO DOS PROGRAMAS DE ENSINO ? EIPE 2020. Natal: EDUFRN, 2020. p. 1626-1631.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O trabalho de práticas de leitura e escrita em língua inglesa a partir das estratégias de leitura. In: VIII Congresso Internacional da ABRALIN, 2013, Natal - RN. Caderno de programação e resumos - VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Natal: EDUFRN, 2013. p. 118-119.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Práticas de leitura e escrita em língua inglesa - uma abordagem instrumental. In: Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2013, Rio de Janeiro. Caderno de resumos - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2013. p. 189-189.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Kate Chopin e o conto americano: uma visão feminina. In: I HUNICON ? Congresso Nacional de Humanas da Unicsul, 2005, São Paulo. Anais ? 1º HUNICON. São Paulo, 2004.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A atualidade da obra de Kate Chopin. In: IV Seminário de Pesquisa ? Programa de Pós-graduação em Estudos Literários., 2004, Araraquara. Caderno de resumos ? IV Seminário de Pesquisa. Araraquara, 2003. p. 248-254.

  • MENDES, N. S. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Madame Célestin?s Divorce?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina. In: XXV Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN, 2024, Natal. Anais do XXV Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN, 2024.

  • SILVA, J. A. M. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Feminismo: A pair of silk stockings de Kate Chopin. In: XXXII CIC - UFRN 2021, 2021, Natal. Anais do XXXII CIC (2021), 2021.

  • AQUINO, A. A. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Feminismo: análise contrastiva de traduções de ' A Respectable Woman', de Kate Chopin.. In: XXXII CIC - UFRN 2021, 2021, Natal. Anais do XXXII CIC (2021), 2021.

  • BULHOES, I. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e feminismo: o pensar crítico acerca das traduções de The Doll?s House, de Katherine Mansfield. In: XXXII CIC - UFRN 2021, 2021, Natal. Anais do XXXII CIC (2021), 2021.

  • SANTOS, R. N. F. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Desirée?s baby?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina. In: XXXII CIC - UFRN 2021, 2021, Natal. Anais do XXXII CIC (2021), 2021.

  • NEPOMUCENO, A. L. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Gênero: representação feminina em ?O Legado? de Virginia Woolf. In: XXXI CIC UFRN 2020, 2020, Natal. Anais do XXXI CIC (2020), 2020.

  • LIMA, J. G. P. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Gênero: duas leituras de ?The Handmaid?s Tale? de Margaret Atwood.. In: XXXI CIC - UFRN 2020, 2020, Natal. Anais do XXXI CIC (2020), 2020.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; NEPOMUCENO, A. L. C. . Translating Feminist Literature - ideological questions. In: 29th British and American Studies, 2019, Timisoara - Romênia. BAS - British and American Studies. Timisoara, 2019.

  • LIMA, J. G. P. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Três traduções do feminino em 'Persuasion' de Jane Austen. In: XXX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN, 2019, Natal. Anais eCICT 2019, 2019. p. 2140-2140.

  • NEPOMUCENO, A. L. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . The story of a century - o papel da tradução na valorização e disseminação da Literatura Feminina. In: XIII Encontro Nacional de Tradutores e VII Encontro Internacional de Tradutores, 2019, João Pessoa. Caderno de Resumos/Books of abstracts/ XIII Encontro nacional de Tradutores e VII Encontro Internacional de Tradutores. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2019. v. 2. p. 331-331.

  • LIMA, J. G. P. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Três traduções do feminino em 'Persuasion' de Jane Austen. In: XIII Encontro Nacional de Tradutores e VII Encontro Internacional de Tradutores, 2019, João Pessoa. Caderno de Resumos/Books of abstracts/ XIII Encontro nacional de Tradutores e VII Encontro Internacional de Tradutores. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2019. v. 2. p. 67-67.

  • NEPOMUCENO, A. L. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . The story of a century - o papel da tradução na valorização e disseminação da Literatura Feminina. In: XXIX CICT Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN, 2018, Natal. Anais eCICT 2018, 2018. p. 2272-2272.

  • NEPOMUCENO, A. L. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Processos de compreensão e interpretação de expressões idiomáticas em inglês - uma abordagem cognitivista. In: XXVIII CICT Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN, 2017, Natal. Anais eCICT 2017, 2017. p. 1944-1944.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Processos de compreensão e interpretação de expressões idiomáticas em inglês - uma abordagem cognitivista. In: 26ª Jornada Nacional do GELNE, 2016, Recife. Anais do 26ª Jornada Nacional do GELNE, 2016.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Práticas de Leitura em Inglês - atuação da monitoria na Escola de Ciências e Tecnologia. In: XIII Seminário de Iniciação à Docência, 2016, Natal. Anais do XIII Seminário de Iniciação à Docência, 2016.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O Conhecimento Prévio e as Novas Informações: interação e construção de significados. In: III Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos, 2015, RIO DE JANEIRO. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS, 2015. p. 79-79.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O papel das estratégias em aulas de práticas de leitura e escrita da ECT - UFRN. In: II Congresso Nacional de Línguas para fins específicos, 2012, São Paulo. Caderno de resumos - II Congresso Nacional de Línguas para fins específicos, 2012. p. 140-140.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; Edna Rangel . A experiência do uso dos Blogs no ensino de Língua Inglesa. In: V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal. Anais do V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011.

  • Jéssica Lopes ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Os blogs e o ensino de Língua Inglesa: uma experiência na área de Ciências e Tecnologia. In: V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal. Anais do V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011.

  • Edna Rangel ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Leitura, escrita e ensino: uma experiência no BCT da ECT. In: V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal. Anais do V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; MELLER, L. . Práticas de Leitura e Escrita em Inglês: um relato de experiência. In: Congresso Nacional de Línguas Estrangeiras para Fins Específicos, 2010, Vitória - ES. Anais do I Congresso Nacional de Línguas Estrangeiras para Fins Específicos, 2010.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . As HQs e o cinema como instrumentos de ensino-aprendizagem de Língua e Literatura. In: 6º Seminário de Educação e Leitura - novas linguagens, novos leitores, 2010, Natal - RN. 6º Seminário de Educação e Leitura - novas linguagens, novos leitores. Natal - RN: UFRN, 2010. p. 64-64.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Espaço ficcional e representação feminina em "Madame Célestin's Divorce", de Kate Chopin. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI, 2009, SÃO JO´SE DO RIO PRETO. THE TEACHING OF ENGLISH: TOWARDS AN INTERDISCIPLINARY APPROACH BETWEEN LANGUAGE AND LITERATURE, 2009. p. 142-143.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O morro dos ventos uivantes - uma análise sociológica. In: I SEPEP - Seminário de Práticas Educativas e Profissionais, 2005, São Paulo. I SEPEP - caderno de resumos, 2005.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A representação da figura da mulher e sua delimitação no espaço do conto "The story of an hour" de Kate Chopin. In: XI Seminário Nacional Mulher e Literatura / II Seminário Internacional Mulher e Literatura "Entre o estético e o político: a questão da mulher na literatura", 2005, Rio de Janeiro. Entre o Estético e o político: a questão da mulher na literatura, 2005. p. 103.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . "The scarlet letter" - um estudo comparativo entre o discurso literário e o discurso cinematográfico. In: XXXIII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa, 2005, Fortaleza. Caderno de resumos - XXXIII Senapulli, 2005.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Os processos de construção e representação da identidade feminina em contos de Kate Chopin. In: V Seminário de Pesquisa ? Programa de Pós-graduação em Estudos Literários., 2004, Araraquara. Caderno de resumos ? V Seminário de Pesquisa. Araraquara, 2004.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A condição da mulher nos contos de Kate Chopin e Katherine Mansfield. In: IV Seminário de Pesquisa - Unesp, 2003, Araraquara. Caderno de resumos ? IV Seminário de Pesquisa. Araraquara, 2003. p. 57-58.

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A atualidade da obra de Kate Chopin. In: IV Seminário de Pesquisa, 2003, Araraquara. Anais do IV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós graduação em Estudos Literários.. Araraquara, 2003.

  • BULHOES, I. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . ?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?The Yellow Wallpaper?, Charlotte Perkins Gilman, como interpretação de obras de autoria feminina?.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. A. M. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . ?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Transformation?, de Mary Shelley, como interpretação de obras de autoria feminina?.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MEDEIROS, M. C. T. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . ?Tradução e Feminismo: traduções do conto ?The New Dress?, de Virginia Woolf, como interpretação de obras de autoria feminina?.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. A. M. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . TRADUÇÃO E FEMINISMO: A pair of silk stockings de Kate Chopin. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AQUINO, A. A. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Feminismo: análise contrastiva de traduções de ' A Respectable Woman', de Kate Chopin.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BULHOES, I. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e feminismo: o pensar crítico acerca das traduções de The Doll?s House, de Katherine Mansfield. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, R. N. F. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Feminismo: traduções do conto ?Desirée?s baby?, de Kate Chopin, como interpretação de obras de autoria feminina. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. A. M. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . TRADUÇÃO E FEMINISMO TRADUÇÕES DE CONTOS DE KATE CHOPIN COMO INTERPRETAÇÃO DE OBRAS DE AUTORIA FEMININA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; NEPOMUCENO, A. L. C. . Tradução e Gênero: representação feminina em ?O Legado? de Virginia Woolf. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, J. G. P. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e Gênero: duas leituras de ?The Handmaid?s Tale? de Margaret Atwood. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Estudos de Tradução e Gênero. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; Dunder, Mauro . OFICINA - ?Literatura de mulheres?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; NEPOMUCENO, A. L. C. . Translating Feminist Literature - ideological questions. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, J. G. P. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Tradução e gênero: duas leituras de Persuasão, de Jane Austen. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEPOMUCENO, A. L. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . The story of a century: o papel da tradução na valorização e disseminação da literatura de autoria feminina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, J. G. P. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Três traduções do feminino em 'Persuasion' de Jane Austen. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; MELLER, L. ; DESTERRO, D. M. ; SOUTO, D. C. ; DIONISIO, I. ; FRANCA, F. . Monitoria de Práticas de leitura em inglês na Escola de Ciências e Tecnologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Monitoria de Práticas de leitura em inglês na Escola de Ciências e Tecnologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; NEPOMUCENO, A. L. C. . The story of a century - o papel da tradução na valorização e disseminação da Literatura Feminina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Monitoria de Práticas de leitura em inglês (PLI) na Escola de Ciências e Tecnologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NEPOMUCENO, A. L. C. ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Interpretações de expressões idiomáticas em inglês - uma abordagem cognitivista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Processos de compreensão e interpretação de expressões idiomáticas em inglês - uma abordagem cognitivista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Práticas de leitura em inglês - atuação da monitoria na Escola de Ciências e Tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O Conhecimento Prévio e as Novas Informações: interação e construção de significados. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O conhecimento prévio de alunos da ECT (UFRN) na disciplina de 'Práticas de leitura e escrita em inglês'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O trabalho de práticas de leitura e escrita em língua inglesa a partir das estratégias de leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Práticas de leitura e escrita em língua inglesa - uma abordagem instrumental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O papel das estratégias em aulas de Práticas de Leitura e Escrita da ECT. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Os blogs e o ensino de Língua Inglesa: uma experiência na área de Ciências e Tecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Edna Rangel ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Leitura, escrita e ensino: uma experiência no BCT da ECT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Jéssica Lopes ; SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A experiência do uso dos Blogs no ensino de Língua Inglesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; Glícia Azevedo . Gêneros discursivos, novas tecnologias, práticas de leitura e escrita: novas formas de aprender e de ensinar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . As HQs e o cinema como instrumentos de ensino-aprendizagem de Língua e Literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; TINOCO, G. M. A. ; SILVA, J. R. ; MELLER, L. ; Rangel, E. . Linguagem(ns), Ciência e Tecnologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; MELLER, L. . Práticas de Leitura e Escrita em Inglês: um relato de experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O Uso dos Quadrinhos no Ensino de Literatura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Romeu e Julieta, de William Shakespeare. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Discurso e representação feminina em Madame Célestin's Divorce, de Kate Chopin.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . "A Liga Extraordinária" e o diálogo entre personagens de Literaturas de Língua Inglesa e a contemporaniedade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A Liga Extraordinária e suas referências na Literatura Vitoriana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A Utilização do Cinema na Sala de Aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O Discurso Feminino na Adaptação Cinematográfica de The Scarlet Letter, de Nathaniel Hawthorne. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . My Fair Lady - discurso, ideologia e classe social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A Ironia Feminista em Kate Chopin. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A Memória e a Identidade Feminina em Kate Chopin. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A Representação da Figura da Mulher e sua Delimitação no Espaço do Conto The Story of an Hour, de Kate Chopin. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Uma Análise do Filme Excalibur. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O Morro dos Ventos Uivantes - uma análise sociológica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Kate Chopin e o Conto Americano. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Os Processos de Construção e Representação da Identidade Feminina em Contos de Kate Chopin. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . A condição da Mulher nos Contos de Kate Chopin e Katherine Mansfield. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . O Papel do Narrador na Modulação de Informações Presentes no Conto Madame Célestin's Divorce. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci ; ANDRADE, G. . Um Místico Brasileiro. São Paulo: Edunesp/ Sá Editora, 2003. (Tradução/Livro).

Outras produções

SILVESTRE, Marcela Aparecida Cucci . Kate Chopin e a literatura feminista no século XIX. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Tradução de Borderlands/ La Frontera the new mestiza, de Gloria Anzaldúa, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador / Bianca Santos de Albuquerque - Integrante / Nathalia Soares Mendes - Integrante / Aline Layane Souto da Silva - Integrante / Maíra Dal'Maz Pinheiro - Integrante / Hélia da Silva Alves Cardoso - Integrante.

  • 2020 - 2023

    Tradução e Feminismo: a tradução como interpretação de obras de autoria feminina, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Tradução e gênero: a tradução como reinterpretação de obras de autoria feminina tem o intuito de analisar, descrever e discutir obras de autoria feminina e algumas de suas traduções para o Português. O trabalho está baseado na Crítica Literária Feminista, responsável por uma proposta de reavaliação de obras escritas por mulheres e uma consequente revisão do cânone literário vigente que, até bem pouco tempo, mostrou-se inteiramente regido pelo universo patriarcal no qual se desenvolveu. Os Estudos de Tradução também norteiam a pesquisa no sentido de estabelecer princípios gerais da tradução a partir de estudos descritivistas. Trata-se de um estudo comparativo entre os originais em inglês e suas traduções feitas por diferentes profissionais e épocas, procurando destacar os diversos tratamentos dados às principais questões relacionadas ao universo e à condição feminina criados pelas escritoras. Com o estudo, pretende-se discutir as interações entre tradução e questões de gênero, procurando descrever, sob uma perspectiva feminista, o trabalho dos tradutores, além de contribuir para a divulgação de obras de autoria feminina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador / ÍtaloTavares Bulhões - Integrante / Adriana Assis de Aquino - Integrante / Yslane Bezerra Batista - Integrante / Renata Nayane Fernandes dos Santos - Integrante / JONAS ANDRADE MARTINS DA SILVA - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Tradução e gênero: a tradução como reinterpretação de obras de autoria feminina, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Tradução e gênero: a tradução como reinterpretação de obras de autoria feminina tem o intuito de analisar, descrever e discutir obras de autoria feminina e algumas de suas traduções para o Português. O trabalho baseia-se nos Estudos de Gênero, responsáveis por uma proposta de reavaliação de obras escritas por mulheres e uma consequente revisão do cânone literário vigente que, até bem pouco tempo, mostrou-se inteiramente regido pelo universo patriarcal no qual se desenvolveu. Os Estudos de Tradução também norteiam a pesquisa no sentido de estabelecer princípios gerais da tradução a partir de estudos descritivos. Trata-se de uma comparação entre traduções feitas por diferentes profissionais e épocas, procurando destacar os diversos tratamentos dados às principais questões relacionadas ao universo e à condição femininos criados pelas escritoras. Com o estudo, pretende-se discutir as interações entre tradução e questões de gênero, procurando examinar, sob uma perspectiva feminista, o trabalho dos tradutores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador / JONATHAN GUSTAVO PESSOA C. DE LIMA - Integrante / ANNA LUIZA DA COSTA NEPOMUCENO - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Tradução e gênero: três leituras de 'Persuasion', de Jane Austen, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Tradução e gênero: três leituras de ?Persuasão? de Jane Austen? tem o intuito de descrever e discutir três traduções da última obra da escritora inglesa que viveu nos séculos XVIII e XIX. O trabalho baseia-se nos Estudos de Gênero, responsáveis por uma proposta de reavaliação de obras escritas por mulheres e uma consequente revisão do cânone literário vigente que, até bem pouco tempo, mostrou-se inteiramente regido pelo universo patriarcal no qual se desenvolveu. Além disso, os Estudos da Tradução também norteiam a pesquisa no sentido de estabelecer princípios gerais da tradução a partir de estudos descritivos. Trata-se de uma comparação entre as traduções feitas por Celina Portocarrero, Roberto Leal Ferreira e Fernanda Abreu, procurando destacar o tratamento dado por diferentes profissionais às principais questões relacionadas ao universo e à condição femininos criados por Jane Austen. Com o estudo, pretende-se discutir as interações entre tradução e questões de gênero, procurando examinar, sob uma perspectiva feminista, o trabalho dos tradutores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador / JONATHAN GUSTAVO PESSOA C. DE LIMA - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Resolução de problemas de pragmática na tradução de textos literários e audiovisuais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Integrante / FRANCISCO ERNESTO ZARAGOZA ZALDIVAR - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Tradução de contos de Kate Chopin como ferramenta da crítica literária feminista, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador / ANNA LUIZA DA COSTA NEPOMUCENO - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Processos de Compreensão e interpretação de Expressões Idiomáticas em Inglês - uma abordagem cognitivista, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador.

  • 2012 - 2012

    Gêneros discursivos virtuais e ensino ? utilização das redes sociais em sala de aula, Descrição: Estudo da utilização das redes sociais em sala de aula como ferramenta de ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Ciência, Tecnologia e Linguagem: um estudo de gêneros de divulgação científica em Língua Inglesa, Descrição: Estudo de gêneros de divulgação científica em língua inglesa, como papers, abstracts, blogs e twitters, especificamente da área de Ciências e Tecnologia, partindo de teorias ligadas à análise crítica do discurso e à escrita como prática social. Com a pesquisa, espera-se compreender melhor as principais características discursivas, textuais, bem como os aspectos lexicais, sintáticos e estilísticos de cada gênero estudado. Tais elementos contribuem não só como orientação para o ensino da escrita acadêmica em língua inglesa como para uma reflexão a respeito das novas demandas das ciências e da tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador.

  • 2005 - 2009

    A Construção do Discurso, a Memória e a Representação Feminina em Contos de Kate Chopin, Descrição: O estudo tem por objetivo problematizar e discutir a construção do discurso em contos de Kate Chopin, por meio do qual são manifestadas as principais temáticas relativas à identidade feminina, trabalhando principalmente com os conceitos de ideologia, e subjetividade. Pretende-se fazer um estudo das várias vozes que constituem a narrativa, elaboradas a partir da figura do narrador, e assim, tentar explicar a atitude da autora em relação aos temas abordados, ou seja, mostrar se os textos revelam uma abordagem conscientemente feminista, ou simplesmente se são capazes de comprovar a influência da visão feminina em relação aos textos escritos por mulheres. Estão sendo utilizados como parte do embasamento teórico do trabalho, a Crítica Feminista, mais especificamente a Ginocrítica, representada principalmente pelo pensamento de Elaine Showalter que, entre outras coisas, preocupa-se em resgatar do esquecimento autoras como Kate Chopin. Também se faz necessária nesse momento da pesquisa a utilização de fundamentos teóricos relacionados à Teoria da narrativa em geral, principalmente as categorias de personagem, tempo, espaço e foco narrativo. Numa segunda etapa, também serão utilizadas teorias que se referem à análise do discurso, principalmente as de Mikhail Bakhtin, Michel Foucault e Dominique Maingueneau.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcela Aparecida Cucci Silvestre - Coordenador.

Prêmios

2008

Mérito Acadêmico, Universidade Cruzeiro do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Escola de Ciências e Tecnologia. , Av. Salgado Filho s/n, Campus Universitário, 59000-000 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 33422304, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - 2009

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor adjunto III, Carga horária: 40

Outras informações:
- Professor de Literatura Inglesa no curso de Letras; - professor de Literatura Norte-Americana no curso de Letras; - Professor-tutor da disciplina de Linguística no curso de Letras (Educação a Distância); - Professsor-tutor da disciplina de Leitura e Produção Oral nos cursos de Comunicação Social e Pedagogia (Educação a Distância).

Atividades

  • 06/2009 - 01/2010

    Ensino, Lingüística, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professor Colaborador

  • 02/2009 - 01/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa Online para diversos cursos

  • 09/2007 - 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselhlo de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Membro do CONSEPE - representante do corpo docente.

  • 02/2000 - 01/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Inglesa I, Literatura Inglesa II, Literatura Norte-americana I, Literatura Norte-americana II

  • 10/2005 - 11/2005

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Sociais Artes e Educação.Atividade de extensão realizada, AS MULHERES NA LITERATURA.

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Ciências e Tecnologia.Linhas de pesquisa

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.Linhas de pesquisa

  • 04/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Ciências e Tecnologia.Linhas de pesquisa