Maria Francisca da Silva
Professora da Universidade Federal do Maranhão - UFMA com Mestrado (2012), Doutorado (2017) e Pós-doutorado (2025) no Programa de Pós-Graduação de Letras Neolatinas Espanhol da UFRJ, com foco nos Estudos Linguísticos em Língua Espanhola. Possui graduação em LETRAS/Espanhol pela Universidade Federal de Roraima UFRR (2003), Pós-Graduada em Literatura - Língua Portuguesa e Gestão do Trabalho Pedagógico pela UNINTER(2005). Atuou como Analista Educacional da Secretaria de Educação Cultura e Desportos do Governo do Estado de Roraima e Prof. do Ensino Fundamental e Médio nas disciplinas Espanhol, Língua Portuguesa e Iniciação Científica (até 2013). Ministrou disciplinas e elaborou materiais didáticos nos cursos de Letras e Literaturas Hispânicas do Instituto Federal de Ciências e Tecnologia de Roraima - IFRR, nos programas de formação de professores PARFOR e EAD, em regime de seletivo. professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Sociais, Conexões Artísticas e Saberes Locais, da Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências de São Bernardo (PPGDCS/CCSB/UFMA); Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) UFMA; Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação e Prática Docente de Línguas, Práticas de Linguagem e Memórias do Ensino de Espanhol no Maranhão juntamente com a profa. Dra. Eliane Pereira dos Santos, participa em parceria do Grupo GEEPS com a profa. Katia Cilene França. É membra da Associação de Professores de Espanhol no Maranhão- APEEMA e participa da Comissão #FicaEspanholBrasil. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino /aprendizagem, ensino, língua portuguesa e língua espanhola, leitura e escrita, gênero textual, formação docente, letramentos acadêmicos, multiletramentos.
Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras Neolatinas
2013 - 2017
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: LETRAMENTO ACADÊMICO EM ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA: O CONTEXTO DE UM CURSO EM LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR
, Ano de obtenção: 2017. Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold. Palavras-chave: LETRAMENTO ACADÊMICO; 2. Projeto Político Pedagógico; LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR; Curriculo; Discursividade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Estrangeira Moderna. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras Neolatinas
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA DO GÊNERO "CONTO" NAS AULAS DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA NUMA ESCOLA PÚBLICA DE RORAIMA
Orientador: Profª Drª. Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold
, Ano de Obtenção: 2012.Coorientador: Prof. Dr. Pedro Paulo Garcia Ferreira Catharina. Palavras-chave: LEITURA E ESCRITA; LÍNGUA; DESAFIOS AO ENSINO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em GESTÃO DO TRAB. PED. :ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
2005 - 2006
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFªEDINEIDE SALES CAMPELO
Orientador: JUPIRA SIMÕES SANDOVAL JOAQUIM
Especialização em METODOLOGIA DO ENS. DE LÍNGUA PORT. E LITERATURA
2004 - 2005
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: O ENSINO DE CLASSES DE PALAVRAS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RORAIMA
Orientador: JAIR ANTONIO DE OLIVEIRA
Curso técnico/profissionalizante
1998 - 1999
Formação complementar
2011 - 2011
Extensão universitária em PLANO ANUAL DE CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.
2010 - 2010
METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL. (Carga horária: 40h). , ASOCIACIÓN DE LOS PROFESORES DE ESPAÑOL DE RORAIMA, APROFERR, Brasil.
2008 - 2010
CURSO SEQUENCIAL DE GERÊNCIA DE CONTEÚDO NA WEB. (Carga horária: 480h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em CICLO INTERMEDIÁRIO DO PROG. EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em CICLO BÁSICO DO RPOGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2008 - 2008
METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES DE ESPANHOL DE RORAIMA, APROFEER, Brasil.
2007 - 2007
METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 80h). , ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES DE ESPANHOL DE RORAIMA, APROFEER, Brasil.
2006 - 2006
PRALER - FUNDESCOLA. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado de Rorâima, GOVERNO/RR, Brasil.
2006 - 2006
SOCIEDADE E NATUREZA NA EJA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em ENSEÑANZA DE ESPAÑOL PARA PROFESORES BRASILEÑOS. (Carga horária: 60h). , Universidade de Buenos Aires, UBA, Argentina.
2004 - 2005
PROGESTÃO. (Carga horária: 300h). , Governo do Estado de Rorâima, GOVERNO/RR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em III ENCONTRO DE EST.DE LÍNG. E LIT. ESTRANGEIRAS. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Estudos Linguísticos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Tecnologias.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA ESPANHOLA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
Silva, Maria Francisca da . IV Simpósio Interdisciplinar de Linguagens e Códigos ? Língua Portuguesa, em conjunto com o IV Seminário de Estágio Supervisionado e o I Seminário da Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e outras Linguagens. 2025. (Congresso).
Silva, Maria Francisca da . 19º CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2021. (Congresso).
Silva, Maria Francisca da ; FRANCA, K. C. F. ; SANTOS, E. P. . WEBNÁRIO EM LINGUAGENS E CÓDIGOS LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. (Outro).
Silva, Maria Francisca da ; SANTOS, E. P. . II Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2020. (Outro).
SANTOS, E. P. ; SILVA, Maria F. ; FRANCA, K. C. F. . I SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS I SEMINÁRIO DE ESTÁGIO EM LINGUAGENS E CÓDIGOS. 2019. (Outro).
SILVA, Maria F. ; SANTOS, E. P. . II seminário de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. 2019. (Outro).
ROCHA, M. T. G. ; SILVA, Maria F. . III ENCONTRO DE ARTE:LINGUAGENS E MULTIMEIOS NO CAMPO EDUCACIONAL. 2018. (Exposição).
ROCHA, M. T. G. ; SILVA, Maria F. ; BRUSSIO, J. C. ; UTTA, B. P. . II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DAS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES E TURISMO. 2018. (Congresso).
FRANCA, K. C. F. ; SILVA, Maria F. ; UTTA, B. P. ; RIOS, P. O. . V SEMANA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO. 2018. (Congresso).
SILVA, Maria F. ; ROCHA, M. T. G. . I Seminário de Estágio dos Cursos das Licenciaturas Interdisciplinares. 2017. (Congresso).
OLIVEIRA, L. R. ; FERREIRA, H. J. G. P. ; SILVA, Maria F. ; FREIRE, A. D. S. ; AZEVEDO, L. M. D. ; SOUSA, R. L. C. . A SOCIEDADE EM REDE E SUAS CONEXÕES: OS IMPACTOS DA TECNOLOGIA NA SALA DE AULA. 2015. (Outro).
SILVA, Maria F. ; FERREIRA, H. J. G. P. ; SOUSA, R. L. C. ; MORAES, C. L. G. . IV SEMANA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS -Tecnologias, Linguagens e Saberes Tradicionais: Ciências de Todos. 2015. (Outro).
SILVA, Maria F. . Feira de Ciências da Escola Estadual Desembargador Sadoc Pereira. 2012. (Outro).
SILVA, Maria F. . Feira de Ciências da Escola Estadual Desembargador Sadoc pereira. 2011. (Outro).
Participação em eventos
8º Congresso Internacional de Letras (CONIL).O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA OU ESTRANGEIRAS NA ESCOLA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA: PROCESSOS SOCIO-HISTORICAMENTE SITUADOS. 2025. (Simpósio).
IV Jornada Interdisciplinar de Pesquisa Discente - JINPED.LINGUA ESPANHOLA. 2025. (Oficina).
IV Simpósio Interdisciplinar de Linguagens e Códigos ? Língua Portuguesa, em conjunto com o IV Seminário de Estágio Supervisionado e o I Seminário da Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e outras Linguagens.GÊNEROS DISCURSIVOS, MULTILETRAMENTOS E INTERDISCIPLINARIDADE: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DOCENTE. 2025. (Simpósio).
PIBID Conecta ? Saberes em Movimento entre Telas e Espaços.. Banca Avaliadora de trabalhos de bolsistas do PIBID Música. 2025. (Exposição).
I SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL E INTERNACIONAL EM ANÁLISE DE DISCURSO (SIIAD).AD e práticas de leitura: um diálogo sobre as condições de produção da aula de português. 2022. (Seminário).
I SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL E INTERNACIONAL EM ANÁLISE DE DISCURSO (SIIAD).Gêneros discursivos: práticas de leitura e de escrita a partir da análise de discurso. 2022. (Simpósio).
V SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PESQUISAS, INTERVENÇÕES E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO.A Formação Docente e os Saberes da Práxis em Contexto de Mudança. 2022. (Seminário).
II Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. (Seminário).
VII COGITE ? Colóquio de Estudos sobre Gêneros e Texto.O GÊNERO COMENTÁRIO ONLINE NA ESCOLA: DESENVOLVENDO HABILIDADES PARA UMA COMPREENSÃO RESPONSIVA E ÉTICA. 2020. (Seminário).
VII COGITE ? Colóquio de Estudos sobre Gêneros e Texto.TURISMO NA PANDEMIA: o que dizem os discursos jornalísticos on-line de países hispânicos. 2020. (Seminário).
VIII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. Sentidos das políticas linguísticas no contexto do ensino de espanhol no maranhão. 2020. (Congresso).
VIII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. Mopema/apeema: memórias de resistências na luta pelo lugar do espanhol no maranhão. 2020. (Congresso).
WEBNÁRIO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS.Uma experiência didática com o uso dos gêneros no ensino de língua espanhola. 2020. (Encontro).
WEBNÁRIO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS.ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CONTEXTO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS. 2020. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E HUMANAS - II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DO.A ESCRITA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO:GÊNEROS DE ESCRITA E CONCEPÇÃO DOCENTE. 2019. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E HUMANAS - II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DO.O ESTÁGIO COMO DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO NAS LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES: EMBATES, POSSIBILIDADES E PROPOSIÇÕES. 2019. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E HUMANAS - II SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DO.ESCRITA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO:UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. (Oficina).
I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURA E CULTURA NEGRA DO BAIXO PARNAÍBA: África, Brasil e Caribe em diálogo.Literaturas negras de expressão inglesa, francesa e espanhola. 2018. (Simpósio).
II FÓRUM DE DISCUSSÃO SOBRE O ENSINO DE ESPANHOL.EXPERIÊNCIAS SOBRE A FORMAÇÃO EM ESPANHOL NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINA. 2018. (Simpósio).
III ENCONTRO DE ARTE.O ENSINO DA LITERATURA NA CONTEMPORANEIDADE COM USOS DAS MÍDIAS DIGITAIS. 2018. (Simpósio).
III ENCONTRO DE ARTE.LA CULTURA HISPANOAMERICANA A TRAVES DEL ARTE. 2018. (Simpósio).
III ENCONTRO DE ARTE.FORMAÇÃO DE SUPERVISORES DOCENTES PARA O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DA UFMA CAMPUS DE SÃO BERNARDO. 2018. (Oficina).
III ENCONTRO DE ARTE.NO ENSINO DE LÍNGUA TEM ARTE. 2018. (Encontro).
II OFICINA SOBRE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E NÃO OBRIGATÓRIO DA UFMA. 2018. (Oficina).
VIII SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIAEA.O ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS: MOMENTO ATUAL E DESAFIOS. 2018. (Seminário).
X CONGRESSO BRASILEIRO DE HISPANISTAS. REARRANJOS CURRICULARES: A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2018. (Congresso).
XIII JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA ? JALLA. ?Formação de Professores em Espanhol como Língua Estrangeira em Ambientes Virtuais: Reflexões sobre Linguística Aplicada, Multiletramentos e Tecnologias Digitais. 2018. (Congresso).
I Simpósio do curso das Licenciaturas Interdisciplinares: o estágio supervisionado nas licenciaturas interdisciplinares: reflexão do contexto atual e desafios.METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, LÍNGUAS DE SINAIS E LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR E INTERACIONISTA. 2017. (Seminário).
I Simpósio do curso das Licenciaturas Interdisciplinares: o estágio supervisionado nas licenciaturas interdisciplinares: reflexão do contexto atual e desafios.Lengua Española Básico ? La lectura de los periódicos. 2017. (Oficina).
I Simpósio do curso das Licenciaturas Interdisciplinares: o estágio supervisionado nas licenciaturas interdisciplinares: reflexão do contexto atual e desafios.Lengua Española - Básico. 2017. (Oficina).
IV ENEALL Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e LiteraturasIV ENEALL Encontro de Ensino e Aprendizagem em Línguas e Literaturas.A FORMAÇÃO EM ESPANHOL NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2017. (Encontro).
I ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR DOS CURSOS DO CAMPUS DE SÃO BERNARDO/mA.Os projetos desenvolvidos no Curso de Linguagens e Códigos. 2016. (Encontro).
II FÓRUM PERMANENTE DE COORDENADORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO.O CURSO INTERDISCIPLINAR DE LINGUAGENS E CÓDIGOS - PLANEJAMENTO. 2016. (Outra).
I SEMINAL.MINICURSO LECTURA EN LENGUA ESPAÑOLA : LOS TEBEOS. 2016. (Seminário).
V Colóquio Nacional de Hipertexto ? CHIP.LETRAMENTO ACADÊMICO: O CONTEXTO DE UM CURSO EM LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Simpósio).
VIII SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.OS COMPONENTES CURRICULARES DA ÁREA DE LINGUAGEM:INTEGRAÇÃO DE CONCEITOS E DIREITOS DE APRENDIZAGEM. 2016. (Seminário).
IV SEMANA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS.As linguagens na era digital.. 2015. (Seminário).
IV SEMANA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS.Lectura en Lengua Española. 2015. (Seminário).
XV COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS NEOLATINAS.O PROCESSO DE LEITURA EM CURSO INTERDISCIPLINAR DE LINGUAGENS E CÓDIGOS - UFMA: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2015. (Seminário).
XIV COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM LETRAS NEOLATINAS.: A ATIVIDADE DE LEITURA EM CENÁRIO DE FRONTEIRA: ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO.. 2014. (Simpósio).
I CICLO INTERUNIVERSITÁRIO DA APEERJ. 2013. (Simpósio).
II Congreso Internacional de Profesores del Lengua do Mercosur. A Experiência em espaço de fronteira: leitura do gênero conto em Roraima. 2013. (Congresso).
V SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INTEGRAÇÃO.A IDENTIDADE DO PROFESSOR DE ESPANHOL. 2012. (Seminário).
XII COLÓQUIO DE LETRAS NEOLATINAS.UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA DO GÊNERO "CONTO" NAS AULAS DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA NUMA ESCOLA PÚBLICA DE RORAIMA. 2012. (Simpósio).
XVI Congresso Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. O PROCESSO DE COMPREENSÃO LEITORA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Congresso).
III JORNADA DE LETRAS E CULTURA REGIONAL.O TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO DE ESPANHOL EM RORAIMA. 2011. (Seminário).
I JORNADA PIBID LETRAS UERR.O TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2011. (Seminário).
IV ENCUENTRO DE LA HISPANIDAD.Lectura en Lengua Extranjera: Noticias Periodísticas y Tebeos.. 2011. (Encontro).
IX Semana de Letras - UFRR.A IDENTIDADE DO PROFESSOR DE ESPANHOL. 2011. (Encontro).
VI JORNADA NACIONAL DE LINGUISTICA E FILOLOGIA.O USO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2011. (Seminário).
I CIPLOM. O USO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2010. (Congresso).
II Fórum Interacional de Análise do Discurso - Homenagem a Patrick Charaudeau. 2010. (Encontro).
X COLÓQUIO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA EM LETRAS NEOLATINAS.O USO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2010. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA DO MERCOSUL EM RORAIMA. 2007. (Congresso).
III ENCONTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS E LITERATURAS ESTRANGEIRAS. 2004. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2004. (Seminário).
I SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Seminário).
I ENCONTRO DOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO DE ALTO ALEGRE. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
ARAUJO JUNIOR, J. S.;Silva, Maria Francisca da; SILVA, A. L. R.. A GAMIFICAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA PRONÚNCIA DA LÍNGUA ESPANHOLA: Um estudo à luz da Teoria da Complexidade. 2025. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; ARAUJO JUNIOR, J. S.; CRUZ, M. S.. ?TRATAMENTO DOS CONTRASTES ENTRE TEMPOS VERBAIS ESPANHOL-PORTUGUÊS NA PRODUÇÃO ESCRITA DE BRASILEIROS APRENDIZES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL?. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.
ARAUJO JUNIOR, J. S.;Silva, Maria Francisca da; ARANHA, M. B. R.. ?A GAMIFICAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA PRONÚNCIA DA LÍNGUA ESPANHOLA: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA DA COMPLEXIDADE?.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; MORAES, F. T.; SILVA, M. G.. O GÊNERO LITERÁRIO INFANTIL EM E-BOOKS: percorrendo o ciberespaço e a sala de aula". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; COSTA, H. S.. RELATO DA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS LÍNGUA PORTUGUESA:narrando a caminhada de um Autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.; COSTA, H. S.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: a importância das metodologias ativas no/para o ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; COSTA, H. S.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA: Relato de experiência vivenciado na Escola Municipal Nilza Coelho Lima. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.MORAES, C. L. G.SOUSA, R. L. C.. A CONSTRUÇÃO DA REPRESENTATIVIDADE NEGRA POR MEIO DA LITERATURA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: estudo de caso nas 1a séries de ensino médio dos centros de ensino Dr. Henrique Couto e Cônego Nestor Cunha. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; CURVELO, H. R.; NASCIMENTO, D. P.. JUANITA LA LARGA: O RETRATO FEMININO ESTEREOTIPADO NO REALISMO ESPANHOL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.; Rachel S.Tavares. ESCOLA E BOOKSTAGRAM: ANÁLISES ACERCA DO INCENTIVO À LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA BERNARDENSE E NAS REDES SOCIAIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.MORAES, C. L. G.; SANTOS, P. H. C.. REPRESENTAÇÃO DO FEMININO NA ESCRITA LITERÁRIA E NA ESCRITA DE AUTORIA FEMININA: UMA ANÁLISE DAS PROTAGONISTAS FEMININAS DAS OBRAS DE FANTASIA DE SARAH J. MAAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.; SILVA, L. B.. O GÊNERO COMENTÁRIO ONLINE NA REDE SOCIAL X (TWITTER): POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; SANTOS, E. P.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTO MULTIMODAL: Percepções Discentes Acerca de um Ensino Médio Desenvolvido na Multimodalidade. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; CURVELO, H. R.; PEREIRA, C. L. M.. LA LUCHA POR LA VISIBILIDAD FEMENINA EN EL ARTE: LASSINSOMBRERO, GUERRILLA GIRLS, MUA Y CEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; IBIAPINA, D. F.; AMORIM, T. S.. Residência pedagógica e sua importância na formação de professoresdo curso deLicenciatura em Linguagens e Códigos Língua Portuguesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; EGIDO, A. A.; LOPES, C. R.. INTERROMPENDO A COLONIALIDADE LINGUÍSTICA APARTIR DO ENSINO COM O LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA",. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; SILVA, P. H. L.. MÚSICA E EDUCAÇÃO: Propostas Pedagógicas para o EnsinoFundamental Anos Finais à luz da BNCC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Música) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; MORAES, F. T.. LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA: possibilidades de práticas deleituraa partir da sequência básica de Rildo Cosson. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.. O DISCURSO DA INFLUENCIADORA DIGITAL RAYZA NICÁCIO: Umaanálise verbo ? visual na perspectiva dialógica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; AMORIM, T. S.; IBIAPINA, D. F.. COMPORTAMENTO SOCIOLINGUÍSTICO DE PROFESSORES DELÍNGUAPORTUGUESA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo emSanta Quitéria doMaranhão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.; COSTA, R. S.. "AS RELAÇÕES DIALÓGICAS EM POSTS DE NOTÍCIAS PUBLICADOS NO INSTAGRAM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.; SILVA, L. B.. ESTRATÉGIAS DE LEITURA COM O USO DE APLICATIVOS DIGITAIS NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; MORAES, F. T.; SILVA, M. G.. ENSINAR UMA LÍNGUA OU ENSINAR UMA GRAMÁTICA? Uma análise sobre a educação em Língua Portuguesa na rede pública de ensino de São Bernardo/MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
Silva, Maria Francisca da; MORAES, F. T.; DANTAS, F. M. A.; LIMA, F. R.. LITERATURA E ENSINO: O TRABALHO DOCENTE COM O TEXTO LITERÁRIO NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO-MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
Silva, Maria Francisca da; SILVEIRA, T. S.; TAVARES, A.. O PRECONCEITO LINGUÍSTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O QUE DIZEM OS ALUNOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.; DANTAS, F. M. A.. A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA IMIGRANTE AFRICANA NAPOÉTICA DE CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE: TRÂNSITOS LITERÁRIOS,ESTIGMAS E RUPTURAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, J. M. C.; SILVA, M. G.. A ESTRUTURA E O USO DO LIVRO MULTIVERSOS DE LÍNGUA PORTUGUESADO NOVO ENSINO MÉDIO: perspectivas docentes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; MORAES, F. T.; SANTOS, J. M. C.. AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: perspectivas deestudantes do 2° ano do Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, E. P.; SILVA, L. B.. HQs EM AULAS REMOTAS: Refletindo o uso das HQs como ferramenta de leitura e produção textual no ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.; COSTA, M. Z. S.. O GÊNERO NOTÍCIA ONLINE: ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FRANCA, K. C. F.;Silva, Maria Francisca da; MORAES, M. R. C. C.. UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DIALÓGICA ENTRE O PESQUISADOR E SEUS INTERLOCUTORES EM ARTIGOS CIENTÍFICOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, A. M. C. E.; SILVA JUNIOR, D. R.;SILVA, Maria F.. ESTRATEGIAS DOCENTES COM ALUNOS AUTISTAS EM CLASSES REGULARES DE ENSINO: Desafios e possibilidades. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
Rachel S.Tavares;SILVA, Maria F.; CANTANHEDE, R. M. P.. PERCURSOS FORMATIVOS DOS RESIDENTES EM LINGUA PORTUGUESA: NARRANDO AS EXPERIÊNCIAS COM O ENSINO REMOTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.; DANTAS, F. M. A.. A representação do papel da mulher na narrativa A princesa que escolhia (2017), de Ana Maria Machado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
DANTAS, F. M. A.;SILVA, Maria F.; LIMA, F. R.. Imagem e representação na literatura infantil e juvenil: uma análise da obra O cabelo de Lelê(2012), de Valéria Belém. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; LEAL, L. K.. DENÚNCIAS DE UMA MARANHENSE: escravização e seus males no romance Úrsula e no conto ?A Escrava?, de Maria Firmina dos Reis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; LEAL, L. K.; FRANCA, K. C. F.. RECRIANDO SABERES NA ESCOLA: uma reflexão acerca do diário como suporte para a leitura e escrita de alunos da rede pública na zona rural de São Bernardo-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; FRANCA, K. C. F.; LEAL, L. K.. DE JUCA PIRAMA A GUPEVA: um estudo do indianismo brasileiro a partir dos maranhenses Gonçalves Dias e Maria Firmina dos Reis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; FRANCA, K. C. F.; SANTOS, E. P.. PRATICAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Um relato de experiência a partir da vivência como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência- PIBID. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FRANCA, K. C. F.;SOUSA, R. L. C.SILVA, Maria F.. INTERNETÊS E WHATSAPP NA SALA DE AULA: reflexões sobre linguagem digital e recurso virtual no ensino de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FRANCA, K. C. F.;SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares. A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA COMO CONTEÚDO DE ENSINO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA EM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; FRANCA, K. C. F.; SANTOS, E. P.. O MICROCONTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
Rachel S.Tavares;UTTA, B. P.SILVA, Maria F.. ANÁLISE NO PROCESSO AVALIATIVO DO EDUCANDO COM ÊNFASE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL SENADOR SARNEY NOS ANOS 2015 E 2016, POVOADO CURRAIS SÃO BERNARDO-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; MONTEIRO, I. A.. A ESCRITA DOS UNIVERSITÁRIOS BERNARDENSES E A SUA RELAÇÃO COM AS REDES SOCIAIS: FACEBOOK E WHATSAPP.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FRANCA, K. C. F.;SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares. O PRECONCEITO LINGUÍSTICO DISFARÇADO DE CUIDADO: uma análise de discursos sobre o livro didático de língua portuguesa Por uma vida melhor, da Educação de Jovens e Adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; FRANCA, K. C. F.; SANTOS, E. P.. O USO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO SUPORTE DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; ALVES, S. A. G.; PEREIRA, A. G.. ARTE EDUCAÇÃO: Um olhar sob as relações pedagógicas e os processos de ensino aprendizagem nas aulas de Arte na escola I. E. Cônego Nestor de Carvalho Cunha. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; LEAL, L. K.. LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS PARA UMA FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; LEAL, L. K.; MONTEIRO, I. A.. AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
Rachel S.Tavares;SILVA, Maria F.SOUSA, R. L. C.. A APRENDIZAGEM DE ALUNOS PORTADORES DO AUTISMO NA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO BATISTA VIEIRA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
Rachel S.Tavares;SILVA, Maria F.SOUSA, R. L. C.. A RELEVÂNCIA DO PLANEJAMENTO DO PROJETO PEDAGÓGICOS(MELP) E SUA UTILIZAÇÃO EM SALA DE AULA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; FRANCA, K. C. F.; SANTOS, E. P.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO INTERDISCIPLINAR E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: tecendo reflexões sobre as experiências dos graduandos do curso de Linguagens e Códigos da Universidade Federal do Maranhão, campus de São Bernardo-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.; COSTA, R. S.. ESCREVIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA NA ESCRITA DE CONCEIÇÃO EVARISTO: uma análise de dois contos do livro Olhos d?água. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FRANCA, K. C. F.;SILVA, Maria F.. PROFISSÃO DOCENTE EM PAUTA: um estudo sobre as imagens de estudantes do Ensino Médio a respeito da profissão de professor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.; LEAL, L. K.. A HETERODISCURSIVIDADE NA CONSTRUÇÃO DO GÊNERO COMENTÁRIO ONLINE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; LEAL, L. K.;MORAES, C. L. G.. DE ANTIMUSA A HEROÍNA: aspectos da autoapresentação feminina negra em ?Vozes-Mulheres?, de Conceição Evaristo, e ?Não vou mais lavar os pratos?, de Cristiane Sobral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares; LEAL, L. K.. LITERATURA INFANTIL/JUVENIL E A LEI 10.639/03: uma leitura sobre a representação da menina negra em Menina bonita do laço de fita e as Tranças de Bintou. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
UTTA, B. P.; BRUSSIO, J. C.;SILVA, Maria F.. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:O DESAFIO DAS ESCOLHAS METODOLÓGICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, C. L. G.; BRUSSIO, J. C.;SILVA, Maria F.. Literatura Infantil: Um olhar sobre o ensino da Educação Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
LEAL, L. K.;SILVA, Maria F.; Rachel S.Tavares. O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO MARANHÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, C. L. G.; LEAL, L. K.;SILVA, Maria F.. IMPORTÂNCIA E O PRAZER PELA LEITURA:PRÁTICAS POSSÍVEIS NO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, C. L. G.; QUEIROZ, N. D.;SILVA, Maria F.. VANGUARDA EUROPÉIA E LITERATURA: uma análise da obra aventuras Alice no país das maravilhas e sua ligação com o surrealismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, C. L. G.; LEAL, L. K.;SILVA, Maria F.. O ÍNDIO NO ROMANTISTO BRASILEIRO: uma análise "O Guarani", de José de Alencar, e "I-juca Pirama, de Gonçalves Dias". 2018.
ROCHA, M. T. G.; ALVES, S. A. G.;SILVA, Maria F.. UM OLHAR PARA PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES: o ensino de língua portuguesa através da arte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, G. M. O.;SILVA, Maria F.; NETTO, M. R. C.. O ENSINO DE ESPANHOL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE LAGO DA PEDRA - MA: O(A) PROFESSOR(A) E O(A) INTÉRPRETE NO FOCO DA DISCUSSÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, P. E. O.;SILVA, Maria F.; SANTOS, G. M. O.. MIGUEL DE CERVANTES: Don Quijote de La Mancha entre ficção e realidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
NETTO, M. R. C.;SILVA, Maria F.; SANTOS, G. M. O.. O WHATSAPP COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; SANTOS, G. M. O.; SANTOS, P. E. O.. O ENSINO DE ESPANHOL EM LAGO DA PEDRA/MA: UM OLHAR SOBRE AS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; NETTO, M. R. C.; SANTOS, P. E. O.. Gênero notícia no Ensino Médio:aplicações no ensino de língua espanhola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.
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SILVA, Maria F.; RODRIGUES, E. M.; LEAL, L. K.. GÊNERO JORNALÍSTO DIGITAL: UMA ANÁLISE SOBRE A QUESTÃO DA NEUTRALIDADE NA VEICULAÇÃO DAS NOTÍCIAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, E. M.;SILVA, Maria F.MORAES, C. L. G.. LENDO O MUNDO:UMA EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
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SILVA, Maria F.SOUSA, R. L. C.MORAES, C. L. G.. GÊNERO TEXTUAL CONTO:PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA COM ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; RODRIGUES, E. M.;MORAES, C. L. G.. A RELEVÂNCIA DO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, V. O. C.; SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.. AS MARCAS DE ORALIDADE NA ESCRITA DE ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA CÔNEGO NESTOR DE CARVALHO CUNHA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
PERINI, J. A.;SILVA, Maria F.; RODRIGUES, E. M.. A LINGUAGEM PERSUASIVA DAS PROPAGANDAS DE PERFUME DA JEQUITI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
UTTA, B. P.; MAGALHAES, L. S.;SILVA, Maria F.. AS PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 9º ANO:COMPREENDENDO AS DIFICULDADES E/OU AVANÇOS A PARTIR DO GÊNERO NOTÍCIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
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SILVA, Maria F.; BRUSSIO, J. C.;MORAES, C. L. G.. O ENSINO DO GÊNERO NOTÍCIA NO CONTEXTO DO FACEBOOK:POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGENS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
PERINI, J. A.; SOBRAL, K. M.;SILVA, Maria F.. FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTES:UM OLHAR SOBRE O MUNICÍPIO DE ARAIÓSES - MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SOUSA, R. L. C.SILVA, Maria F.MORAES, C. L. G.. A PRESENÇA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA QUITÉRIA DO MARANHÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SOUSA, R. L. C.; RODRIGUES, E. M.;SILVA, Maria F.. LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: O RECONTO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; RODRIGUES, E. M.; PERINI, J. A.. PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO COM GÊNERO NOTÍCIA ATRAVÉS DAS TICS:POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
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SILVA, Maria F.FERREIRA, H. J. G. P.MORAES, C. L. G.. O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO, NOS MUNICÍPIOS DE SÃO BERNARDO E SANTA QUITÉRIA - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.FERREIRA, H. J. G. P.SOUSA, R. L. C.. As marcas de oralidade nos textos dos alunos do 9º de uma escola municipal do Ensino Fundamental no município de Santana do Maranhão - MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.FERREIRA, H. J. G. P.SOUSA, R. L. C.. RETEXTUALIZAÇÃO: O ?RECONTO? COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE ESCRITA: Experiência Didática no 7º de uma Escola Municipal em São Bernardo-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.FERREIRA, H. J. G. P.; COSTA, K. E. N.. EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Um problema de leitura e escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.SOUSA, R. L. C.FERREIRA, H. J. G. P.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: uma abordagem interdisciplinar para o desenvolvimento da competência leitora no 6º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.FERREIRA, H. J. G. P.SOUSA, R. L. C.. A MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.MORAES, C. L. G.SOUSA, R. L. C.FERREIRA, H. J. G. P.. A POESIA DE MANOEL JERÔNIMO: SIMBOLO DE RESISTÊNCIA CONTRA O ANALFABETISMO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; COSTA, K. E. N.;FERREIRA, H. J. G. P.. UM OLHAR SOBRE A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.FERREIRA, H. J. G. P.SOUSA, R. L. C.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA: uma atividade interativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; ALMEIDA, F. S.; OLIVEIRA, J. N. M.. Educação Ambiental uma prática para o exercício da cidadania. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
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SILVA, Maria F.; OLIVEIRA, M. K.; NASCIMENTO, L. S.. O computador como recurso pedagógico nas 4ªséries do Ensino Fundamental da Escola Municipal Edneide Sales Campêlo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
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SILVA, Maria F.; VIEIRA, J. M. A.; CORTES, E. B.. A importância dos jogos pedagógicos no processo de alfabetização dos alunos do 2ª período da Escola de Educação Infantil Mi - Vó. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
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SILVA, Maria F.; VIEIRA, J. M. A.; CORTES, E. B.. A gestão democrática: contribui para o desenvolvimento do processo educativo da Escola Edneide Sales Campelo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, Maria F.; VIEIRA, J. M. A.; CORTES, E. B.. As estratégias do professor como ferramenta de incentivo a leitura dos alunos do 3º ano, matutino do Ensino Fundamental da Escola Municipal Professora Edneide Sales Câmpelo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, Maria F.; ALMEIDA, F. S.; NASCIMENTO, L. S.. As estratégias do professor como ferramenta de incentivo a leitura dos alunos do 3º ano, matutino do Ensino Fundamental da Escola Municipal Professora Edneide Sales Câmpelo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, Maria F.; VIEIRA, J. M. A.; CORTES, E. B.. O lúdico na educação: A ludicidade no processo de desenvolvimento das crianças da Educação Infantil da Escola Municipal Indígena Vovó Eugênia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
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SILVA, Maria F.; SCHRAMM, D.; LAURIDO, E. D.. El uso del portuñol hablado en la frontera Brasil y Venezuela: Una mescla linguistica entre taxistas y pasajeros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.
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SILVA, Maria F.; LAURIDO, E. D.; SOUZA, J. L.. La poesía como recurso didáctico en las clases de Español como lengua extranjera. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.
SILVA, Maria F.; OLIVEIRA, J. S.; SOUZA, J. L.. Las dificultades encontradas en la producción escrita del español por alumnos brasileñosde una escuela publica de enseñanza fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica) - Instituto Federal de Roraima.
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SILVA, Maria F.ANIZ, M. G.PONTES, S. C.. O lúdico e sua contribuição para a aprendizagem nas turmas do 2ºPeriodo da Escola Municipal Mi-vó no município de Alto Alegre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Roraima.
Silva, Maria Francisca daSEBOLD, M. M. R. Q.; RODRIGUES, E. M.. Concurso Público de Professor Efetivo UFMA. 2023. Universidade Federal do Maranhão.
Rachel S.Tavares;Aldenora M.C.P.CarvalhoSILVA, Maria F.. Processo Seletivo Simplificado para Professor de Língua Espanhola. 2013. Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E. P.;SILVA, Maria F.MORAES, C. L. G.. Processos Seletivos Simplificados para contratação de Professor Substituto Edital nº 13/2019-PROEN,. 2019. Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, Maria F.; RODRIGUES, E. M.; OLIVEIRA, R. C.. Processos Seletivos Simplificados para contratação de Professor Substituto Edital nº 206/2016-PROEN,. 2016. Universidade Federal do Maranhão.
DUI FARIAS;SILVA, Maria F.; Martins, Sonía Guedes. PROFESSOR FORMADOR I E II - PORTARIA 1414/2012. 2012. Instituto Federal de Roraima.
SILVA, Maria F.; SANTOS, S. R. R.; SANTOS, E. P.. CONCURSO DE NOVOS TALENTOS PARA FORMAÇÃO DA ACADEMIA VITORIENSE JOVEM. 2023. ACADEMIA VITORIENSE.
Outras produções
SILVA, Maria F. . Avaliação Ad Hoc do Projeto de Extensão intitulado ?TRAÇOS DE LINGUAGEM ? REVISTA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS?. 2018.
SILVA, Maria F. . VIDEO - AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA II. 2012.
SILVA, Maria F. . LIVRO TEXTO DA DISCIPLINA DE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO. 2012.
SILVA, Maria F. . Projeto de Avaliação de livros Didáticos de língua Estrangeiras (6º ao 9º ano) para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2014).. 2012.
SILVA, Maria F. . LIVRO TEXTO DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA. 2012.
SILVA, Maria F. ; PAIXAO, A. A. S. ; SILVA, J. T. S. M. ; RIBEIRO, R. S. . BALANÇO DAS AVALIAÇÕES DO MEC. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Maria F. ; MONTEIRO, W. . Conversas hispanistas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Silva, Maria Francisca da ; Santos, Eliane Pereira dos ; MORAES, F. T. . PANDEMIA EM (DIS) CURSO: diálogos no Brasil e na América Latina.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Maria F. . Linguística III: Morfosintaxis. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, Maria F. . Lectura en Lengua Extranjera: Noticias Periodísticas y Tebeos.. 2011. .
SILVA, Maria F. . PROJETO POLITÍCO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL DESEMBARGADOR SADOC PEREIRA. 2010. (DOCUMENTOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA).
SILVA, Maria F. . PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR ANO ? BASE/ 2009. 2010. (DOCUMENTO DO PRÊMIO GESTÃO EDUCACIONAL).
SILVA, Maria F. . MATEMÁTICA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Maranhão, CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO. , AC São Bernardo, Centro, 65550970 - São Bernardo, MA - Brasil, Telefone: (095) 0000000
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua no Campus de São de São Bernardo - MA
CURSO DE LICENCIATURAS EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.
Atividades
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03/2018
Ensino, Linguagens e Códigos - Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESPANHOL INSTRUMENTAL I
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03/2018
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA 60h, LÍNGUA ESPANHOLA I
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03/2018
Estágios , CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.Estágio realizado, Estágio Supervisionado com licenciandos da turma 2014 - Ensino Médio.
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02/2018
Pesquisa e desenvolvimento, CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.Linhas de pesquisa
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03/2017
Outras atividades técnico-científicas , CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO.Atividade realizada, Grupo de Estudo: Axolotl ? Grupo de estudo em tradução e intermidialidade em língua espanhola- UFMA.
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04/2016
Estágios , CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.Estágio realizado, COORDENADORA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
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03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.Linhas de pesquisa
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03/2013
Ensino, LETRAS/ESPANHOL, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Espanhola? Interação Comunicativa I , II,III, IV, Tópico de Literatura Espanhola, Linguística, Morfossintaxe da Língua Espanhola, Fonética e Fonologia da Língua Espanhola
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03/2013
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Linguística: Estudo do Texto e do Discurso, Estrutura Morfossintática da Língua Espanhola, Estrutura Morfossintática da Língua Portuguesa, Tópicos de Linguística: Variação e Mudança, Interação Comunicativa em Língua Espanhola ?I ,II, Leitura e Produção Textual, Tópicos em Estudos Literários em Língua Portuguesa
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03/2013
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2013.1INTERAÇÃO COMUNICATIVA EM LÍNGUA ESPANHOLA ? II	60 h	, METODOLOGIA DO ENSINO DE LINGUA ESPANHOLA	60 h	
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08/2017 - 02/2018
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA	45 h, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA	60 h, LITERATURA PORTUGUESA	60 h
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03/2016 - 12/2017
Extensão universitária , CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.Atividade de extensão realizada, LINGUA EM CONTEXTO:ESPANHOL PARA COMUNIDADE.
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01/2017 - 05/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA III	60 h, LÍNGUA ESPANHOLA - INTERAÇÃO COMUNICATIVA III	60 h
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08/2016 - 02/2017
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTRUTURA E MORFOSSINTÁTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA	60 h, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO	30 h, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO	30 h
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01/2016 - 02/2017
Estágios , CAMPUS UFMA SÃO BERNARDO, CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGENS E CÓDIGOS.Estágio realizado, Coordenadora de Estágio Supervisionado.
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTRUTURA MORFOSSINTÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA	60 h, LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA	60 h, ABORDAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INSTRUMENTAL - LÍNGUA ESPANHOLA	60 h, TÓPICOS DE ESTUDOS LITERÁRIOS EM LÍNGUA ESPANHOLA	60 h
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08/2015 - 01/2016
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E MULTIMEIOS 45h, ESTRUTURA E MORFOSSINTÁTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA 60h, INTERAÇÃO COMUNICATIVA EM LÍNGUA ESPANHOLA 60h
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06/2015 - 08/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA I 60h
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LABORATÓRIO DE ENSINO EM LINGUAGENS E CÓDIGOS 45h, METODOLOGIA DO ENSINO DE LINGUA ESPANHOLA 60h
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01/2015 - 02/2015
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 2014.3 METODOLOGIA DO ENSINO DE LINGUA ESPANHOLA 60h
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08/2014 - 01/2015
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO 30h, ESTRUTURA E MORFOSSINTÁTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA 60h, METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 60h
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03/2014 - 08/2014
Ensino, Linguagens e Códigos - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA	60 h	, TÓPICOS DE ESTUDOS LITERÁRIOS EM LÍNGUA ESPANHOLA	60 h	, NOÇÕES DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA ESPANHOLA 60h
1997 - 2013
Governo do Estado de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E DEPORTOS, Carga horária: 40
Outras informações:
ATUO TAMBÉM COMO ANALISTA EDUCACIONAL DO CENTRO REGIONAL DE ENSINO DE ALTO ALEGRE/RR DESDE 2005 ATÉ O ANO DE 2013.
Atividades
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04/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOL
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04/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA, INICIAÇÃO CIENTÍFICA
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05/2005 - 04/2013
Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado de Rorâima.Cargo ou função, ANALISTA EDUCACIONAL - SUPERVISÃO , ORIENTAÇÃO DE ESCOLAS ESTADUAIS.
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04/2003 - 05/2005
Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado de Rorâima, ESCOLA ESTADUAL SEVERO BRITO.Cargo ou função, DIRETORA DA ESCOLA.
2012 - 2014
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: EDITAL DE CONTRATAÇÃO, Carga horária: 20
Outras informações:
ATUANDO NOS CURSOS DOS PROGRAMAS PARFOR E EAD EM LETRAS E LITERATURAS HISPÂNICAS.
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: MINTER COM A UFRR
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Francisca da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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