Diego Luiz Miiller Fascina

Pós-doutorado

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FASCINA, D. L. M. . ?Amor é dar o que não se tem?: a temática do amor como 'objet petit a' nas letras de Cazuza.. REVISTA PROFANAÇÕES , v. 11, p. 5-34, 2024.

• FASCINA, D. L. M. ; PAULA, E. M. A. T. ; SANTOS, M. A. . 'Diálogos sobre educação inclusiva, políticas públicas e formação de professores: uma articulação existente, permanente e fundamental. EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ) , v. 34, p. 177-188, 2020.

• FASCINA, D. L. M. ; LIMA, N. W. . A plasticidade do Real lacaniano em contos de Clarice Lispector. Revista Entrelaces , v. 1, p. 47-64, 2020.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. ; SILVA, M. C. . Entre o feminismo e o mitológico: a representação feminina em contos de Márcia Denser. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 67-76, 2019.

• FASCINA, D. L. M. . O processo de liricização de 'Um sopro de vida', de Clarice Lispector. Iniciação Científica (CESUMAR ) , v. 20, p. 153-162, 2018.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. ; LASTA, G. . A solidão em 'Deixei ele lá e vim' e em 'Nada a dizer', de Elvira Vigna. VIA ATLÂNTICA (USP) , v. 01, p. 239-256, 2018.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . Os deslocamentos identitários em 'Hanói', de Adriana Lisboa. Kalíope (PUCSP) , v. 12, p. 123-135, 2017.

• FASCINA, D. L. M. ; SILVEIRA, E. L. . Tempo e memória em 'Perto do coração selvagem', de Clarice Lispector. Revista Interfaces , v. 08, p. 24-30, 2017.

• FASCINA, D. L. M. ; SENA, R. M. B. . Entre o feminismo e o existencialismo: a identidade em 'Perto do coração selvagem', de Clarice Lispector. Diálogos & Saberes (Mandaguari) , v. 11, p. 9-27, 2016.

• FASCINA, D. L. M. ; LIBANORI, E. V. . Ética animal e construção de identidades em 'Bicho', de Caetano Veloso. Estação Literária , v. 17, p. 194-204, 2016.

• FASCINA, D. L. M. ; MARTHA, A. A. P. . O fantástico no conto 'Miss Algrave', de Clarice Lispector. Via Atlântica (USP) , v. 01, p. 229-243, 2016.

• FASCINA, D. L. M. ; MARTHA, A. A. P. . A recepção crítica de Clarice Lispector: momentos decisivos. Desenredo , v. 11, p. 92-109, 2015.

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Labirinto sem fim: relações familiares e sociais em 'Feliz aniversário' e em 'Os laços de família', de Clarice Lispector. Revista Profanações , v. 2, p. 6-22, 2015.

• FASCINA, D. L. M. ; TOFALINI, L. A. B. . Água viva: um romance lírico de Clarice Lispector. Línguas & Letras (Online) , v. 14, p. 1-16, 2014.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . As implicações do corpo na narrativa de Clarice Lispector. Revista NUPEM (Impresso) , v. 5, p. 145-161, 2013.

• FASCINA, D. L. M. . No umbigo de um furacão e no peito um gavião: Cazuza ao som do materialismo lacanianoo. 01. ed. Curitiba: Casa Editorial, 2023. v. 01. 232p .

• FASCINA, D. L. M. . Filosofia da Linguagem. 01. ed. Maringá: UniCesumar, 2022. v. 01. 200p .

• FASCINA, D. L. M. . "O que te escrevo continua e estou enfeitiçada": cem anos de Clarice Lispector. 1. ed. Curitiba: Brazil Publishing, 2021. v. 1. 200p .

• FASCINA, D. L. M. ; BENATTI, L. M. . Prática de ensino: matrizes culturais. 1. ed. Maringá: UniCesumar, 2021. v. 1. 200p .

• FASCINA, D. L. M. . Prática de ensino: diálogos interdisciplinares. 1. ed. Maringá: UniCesumar, 2021. v. 1. 250p .

• FASCINA, D. L. M. ; OLIVEIRA, N. . Literatura Brasileira. 01. ed. Maringá: UniCesumar, 2020. v. 01. 288p .

• FASCINA, D. L. M. . Clarice Lispector: uma leitura materialista lacaniana. 1. ed. Curitiba: Brazil Publishing, 2020. v. 1. 130p .

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . A filosofia política de Slavoj Zizek como crítica literária. In: Marisa Corrêa Silva; Fernanda Garcia Cassiano. (Org.). Materialismo lacaniano e literatura: e se o oposto fosse verdade?. 01ed.Maringá: Motim Editorial, 2023, v. 01, p. 17-34.

• FASCINA, D. L. M. . A escrita histérica de Clarice Lispector. In: Marisa Corrêa Silva; Fernanda Garcia Cassiano. (Org.). Materialismo lacaniano e literatura: e se o oposto fosse verdade?. 01ed.Maringá: Motim Editorial, 2023, v. 01, p. 155-180.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . Patriarcalismo e objetificação feminina em Dona Anja, de Josué Guimarães. In: Celina de Oliveira Barbosa Gomes; Vicentônio Regis do Nascimento Silva. (Org.). Josué Guimarães nas trincheiras femininas. 01ed.Londrina: Eduel, 2019, v. 01, p. 99-114.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . As mulheres de Guedali: uma leitura feminista de 'O centauro no jardim', de Moacyr Scliar. In: GOMES, Celina de Oliveira Barbosa; PASCOLATI, Sonia; SILVA, Vicentônio Regis do Nascimento. (Org.). De figura feminina? Os perfis da mulher na obra de Moacyr Scliar. 01ed.Londrina: EDUEL, 2018, v. 01, p. 45-61.

• FASCINA, D. L. M. ; LIBANORI, E. V. . Educação Vegana em Clarice Lispector. In: DENIS, Leon.. (Org.). Educação Vegana: perspectivas no ensino de direitos animais. 01ed.São Paulo: FiloCzar, 2017, v. 01, p. 71-91.

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Vergílio Ferreira: neorrealismo, existência problematizada e romance lírico. In: SILVA, Edson Santos; LIMA, Wallas Jefferson de. (Org.). Sábados Literários: uma apoteose lusitana. 01ed.São Paulo: Todas as musas, 2016, v. 01, p. 171-183.

• FASCINA, D. L. M. . Como Clarice Lispector conquistou o público estrangeiro. Deutschewelle, p. 01, 12 dez. 2020.

• FASCINA, D. L. M. . Entrevista com Lucinha Araújo, mãe de Cazuza. Jornal O duque, p. 10 - 11, 22 fev. 2016.

• FASCINA, D. L. M. . O poder da literatura: Algumas das principais funções de um texto literário. Revista Metrópole, p. 50 - 50, 01 maio 2013.

• FASCINA, D. L. M. ; OLIVEIRA, N. ; MINE, T. L. R. ; CARNIEL, F. . Novas Tecnologias e o Desenvolvimento da Iniciação Científica Na Educação a Distância: por Um Ensino Híbrido E Disruptivo. In: 25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2019, Poços de Caldas. ISSN 2175-4098 e DOI 10.17143/ciaed/XXVCIAED.2019, 2019.

• FASCINA, D. L. M. ; OLIVEIRA, N. ; MINE, T. L. R. ; CARNIEL, F. . Ensino Híbrido: contribuições metodológicas da educação a distância para a formação eficaz do acadêmico. In: 25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2019, Poços de Caldas. ISSN 2175-4098 e DOI 10.17143/ciaed/XXVCIAED.2019, 2019.

• FASCINA, D. L. M. ; OLIVEIRA, N. ; MINE, T. L. R. ; CARNIEL, F. . Formação Sociocultural e Ética I e II: estrutura e discurso híbridos. In: 25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2019, Poços de Caldas. ISSN 2175-4098 e DOI 10.17143/ciaed/XXVCIAED.2019, 2019.

• FASCINA, D. L. M. ; SEGATO, M. ; RODRIGUES, M. H. . O lírico em Um sopro de vida, de Clarice Lispector. In: 3º Encontro de Diálogos Literários, 2015, Campo Mourão. Anais do 3º Encontro de diálogos literários: um olhar para a intertextualidade. Campo Mourão: Unespar, 2015. p. 427-436.

• FASCINA, D. L. M. . Três momentos da crítica literária na obra de Clarice Lispector. In: IX ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2013, Mandaguari. IX ERIC, 2013.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . O sexo em Mas vai chover, de Clarice Lispector: Uma leitura sob a égide da crítica feminista. In: IX ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2013, Mandaguari. IX ERIC, 2013.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. ; SEGATO, M. . Miss Algrave, de Clarice Lispector: um olhar para a sexualidade. In: 2º Encontro de Diálogos Literários, 2013, Campo Mourão. Anais do 2º Encontro de Diálogos Literários. Campo Mourão, 2013. v. 2. p. 126-135.

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . Movimentação cronológica em Perto do Coração Selvagem, de Clarice Lispector. In: VIII Eric - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2012, Mandaguari. VII Eric, 2012.

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . O existencialismo sartriano na obra de Clarice Lispector. In: VIII Eric - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2012, Mandaguari. VII Eric, 2012.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . João Cabral, leitor de Valéry. In: VIII Eric - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2012, Mandaguari. VII Eric, 2012.

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . A construção da personagem feminina no conto Praça Mauá, de Clarice Lispector.. In: VII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2011, Mandaguari. Anais do VII ERIC. Mandaguari, 2011. p. 259-272.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . O materialismo lacaniano e suas aplicações em Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto.. In: VII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2011, Mandaguari. Anais do VII ERIC. Mandaguari, 2011. p. 267-273.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . O materialismo lacaniano e suas aplicações na literatura. In: VI ERIC, 2010, Mandaguari. VI ERIC, 2010.

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . O fluxo de consciência em Clarice Lispector. In: VI ERIC, 2010, Mandaguari. VI ERIC, 2010.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . Lima Barreto e Slavoj Zizek: Leitura materialista lacaniana de Triste fim de Policarpo Quaresma.. In: VII EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica, 2011, Maringá. Anais Eletrônico. Maringá: Cesumar, 2011.

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . Feminismo e educação: uma leitura do direito da mulher de frequentar a escola. In: VII EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica, 2011, Maringá. Anais eletrônico. Maringá: CESUMAR, 2011. p. 1-4.

• FASCINA, D. L. M. ; SÁ, J. B. . O BRock: momentos decisivos e autores fundamentais. In: XV ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2019, Mandaguari. Expressões artísticas pela palavra, 2019. v. 01. p. 2-2.

• FASCINA, D. L. M. ; SÁ, J. B. . Aspectos estéticos do Cassino do Chacrinha (1982-1988). In: XV ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2019, Mandaguari. Expressões artísticas pela palavra, 2019. v. 01. p. 3-3.

• FASCINA, D. L. M. ; SÁ, J. B. . A importância do Cassino do Chacrinha para a solidificação do rock brasileiro dos anos 1980. In: XV ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2019, Mandaguari. Expressões artísticas pela palavra, 2019. v. 01. p. 4-4.

• FASCINA, D. L. M. . Aspectos temáticos e formais na obra de Lygia Fagundes Telles. In: XIV ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2018, Mandaguari. Literatura e Crítica. Maringá: FAFIMAN, 2018. v. 01.

• FASCINA, D. L. M. . Guimarães Rosa e a poética do conto. In: XIV ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2018, Mandaguari. Literatura e Crítica. Mandaguari: FAFIMAN, 2018. v. 01.

• FASCINA, D. L. M. . A torsão do eu lírico como temática na poesia de Carlos Drummond de Andrade. In: XIV ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2018, Mandaguari. Literatura e Crítica. Mandaguari: FAFIMAN, 2018. v. 01.

• FASCINA, D. L. M. . O Big Other em contos de Clarice Lispector. In: XIII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2017, Mandaguari. Literatura e Crítica. Mandaguari: Fafiman, 2017. v. 1. p. 4-4.

• FASCINA, D. L. M. . Slavoj Zizek como crítica literária. In: XIII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2017, Mandaguari. Literatura e Crítica. Mandaguari: Fafiman, 2017. v. 1. p. 3-3.

• FASCINA, D. L. M. ; GARCIA NETO, A. . O Real lacaniano na ficção de Clarice Lispector. In: XIII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2017, Mandaguari. Literatura e Crítica. Mandaguari: Fafiman, 2017. v. 1. p. 2-2.

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Pulsão e desejo em 'Pomba enamorada ou uma história de amor', de Lygia Fagundes Telles. In: XII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2016, Mandaguari. Leitura e ensino. Mandaguari: Fafiman, 2016. v. 01. p. 50-50.

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Ficção e não ficção, hibridez e polifonia em 'Vozes de Tchernóbil', de Svetlana Aleksiévitch. In: XII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2016, Mandaguari. Leitura e ensino. Mandaguari: Fafiman, 2016. v. 01. p. 51-51.

• FASCINA, D. L. M. ; LASTA, G. ; COQUEIRO, W. S. . A identidade feminina em 'Nada a dizer', de Elvira Vigna. In: 1º Encontro Nacional de Diálogos Literários, 2016, Campo Mourão. Caderno de Resumos do 1º Encontro Nacional de Diálogos Literários. Campo Mourão: UNESPAR, 2016. v. 01. p. 42-43.

• FASCINA, D. L. M. . Estilo, paradigma e conceitos fundamentais: características do pensamento de Slavoj Zizek. In: 1º Encontro Nacional de Diálogos Literários, 2016, Campo Mourão. Caderno de Resumos do 1º Encontro Nacional de Diálogos Literários. Campo Mourão: UNESPAR, 2016. v. 01. p. 115-116.

• FASCINA, D. L. M. . Cazuza: um poeta romântico nos anos 1980. In: XII ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2016, Mandaguari. Leitura e ensino. Mandaguari: Fafiman, 2016. v. 01. p. 49-49.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . As influências literárias nas canções de Cazuza. In: XI ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2015, Mandaguari. Literatura e aspectos da linguagem. Mandaguari: FAFIMAN, 2015.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . A emancipação feminina em O centauro no jardim, de Moacyr Scliar. In: XI ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2015, Mandaguari. Literatura e aspectos da linguagem. Mandaguari: FAFIMAN, 2015.

• FASCINA, D. L. M. ; LIBANORI, E. V. . Identidade humana e não humana em Caetano Veloso. In: XI ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2015, Mandaguari. Literatura e aspectos da linguagem. Mandaguari: FAFIMAN, 2015.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . As influências literárias na música de Caetano Veloso. In: X ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2014, Mandaguari. X ERIC. Mandaguari, 2014.

• FASCINA, D. L. M. ; SOUZA, R. . O ovo e a galinha, de Clarice Lispector: uma leitura materialista lacaniana. In: X ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2014, Mandaguari. X ERIC. Mandaguari, 2014.

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . Animais humanos e não humanos e construção de identidades em A maçã no escuro, de Clarice Lispector. In: X ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2014, Mandaguari. X ERIC. Mandaguari, 2014.

• FASCINA, D. L. M. ; TAMBOSI, M. C. C. . O encontro entre o homem e as vacas em 'A maçã no escuro', de Clarice Lispector. In: VIII Seminário de Ética e Direito Animal, 2014, São Paulo. Gênero e Educação na Literatura, 2014.

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . A tríade lacaniana em 'A maçã no escuro', de Clarice Lispector. In: 3º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. Caderno de Resumos do Cielli, 2014. p. p.82.

• FASCINA, D. L. M. . Silêncio e solidão em A maçã no escuro, de Clarice Lispector. In: IX ERIC - Encontro Regional de Iniciação Científica, 2013, Mandaguari. IX ERIC, 2013.

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. ; SEGATO, M. . Miss Algrave, de Clarice Lispector: Um olhar para a sexualidade. In: 2º Encontro de Diálogos Literários: um olhar para a diversidade, 2013, Campo Mourão. Registro 7271, 2013. p. 3589.

• FASCINA, D. L. M. . No umbigo de um furacão e no peito um gavião: Cazuza ao som do materialismo lacaniano. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . A função humanizadora da Literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . Cazuza: 40 anos depois. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Aspectos da prosa de Helder Macedo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . O Tropicalismo: uma introdução. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . O materialismo lacaniano de Slavoj Zizek e suas aplicações no texto literário. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; CARNIEL, F. . A leitura na formação crítica e reflexiva das pessoas: qual é o papel da escola?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FASCINA, D. L. M. ; SOUZA, R. Z. . Aspectos da Literatura de Cordel. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; TOBALDINI, R. T. . Aspectos teóricos do Conto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . Cultura e Arte: a semana de 22, a pintura de Tarsila, a poesia de Drummond e a música de Chico Buarque.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; FERREIRA, H. P. ; CORDEIRO, S. M. N. . A importância da linguagem científica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FASCINA, D. L. M. . O narrador obsessivo em Teorema, de Pier Paolo Pasolini. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Tempo e Memória em Verde lagarto amarelo e em Apenas um saxofone, de Lygia Fagundes Telles. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Gozo e linguagem em Adélia Prado: uma leitura lacaniana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; GOIS, G. H. P. . A atuação do profissional de Psicopedagogia em contextos de vulnerabilidade socioeconômica e o uso da literatura infantil como instrumento psicopedagógico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Perto do coração selvagem ou perto do objeto causa do desejo? Uma breve leitura de Clarice Lispector. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . Clarice Lispector: aspectos introdutórios. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Quem tem medo de Slavoj Zizek?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . 100 anos de Clarice Lispector: uma leitura materialista lacaniana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . 100 anos de Clarice Lispector: uma leitura zizekiana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; DIONISIO, G. H. . O eu-lírico cazuzeano e a poética da jouissance. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; DIONISIO, G. H. . A melancolia em Renato Russo: uma leitura materialista lacaniana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; FURTADO, J. C. D. . Clarice Lispector: aspectos críticos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . A histericização da linguagem em Clarice Lispector: uma leitura materialista lacaniana. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; SILVA, M. C. . Materialismo Lacaniano aplicado à literatura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. ; ARAKAWA, V. A. T. . O impossível do Real lacaniano: Vaughan se torna Dalloway. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Clarice Lispector: uma estrela de mil pontas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . O sinthoma na poesia de Adélia Prado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . 'Mais uma dose? É claro que eu tô afim': Cazuza e a lei do desejo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SÁ, J. B. . Aspectos estéticos do Cassino do Chacrinha (1982-1988). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SÁ, J. B. . A importância do Cassino do Chacrinha para a solidificação do rock brasileiro dos anos 1980. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SÁ, J. B. . O Brock: momentos decisivos e autores fundamentais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . A importância do Cassino do Chacrinha paa a consolidação do rock brasileiro dos anos 1980. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . A cana-de-açúcar na literatura brasileira: os casos José Lins do Rego e João Cabral de Melo Neto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FASCINA, D. L. M. . Guimarães Rosa e a poética do conto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Aspectos temáticos e formais na obra de Lygia Fagundes Telles. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . A torção do eu lírico como temática na poesia de Carlos Drummond de Andrade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . O Real lacaniano na ficção de Clarice Lispector. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Slavoj Zizek como crítica literária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . O Big Other em contos de Clarice Lispector. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SOUSA, T. P. . O Materialismo lacaniano como crítica literária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• FASCINA, D. L. M. . Ficção e não ficção, hibridez e polifonia em 'Vozes de Tchernóbil', de Svetlana Aleksiévitch. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Cazuza: um poeta romântico nos anos 1980. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Estilo, paradigma e conceitos fundamentais: características do pensamento de Slavoj Zizek. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . No umbigo de um furacão e no peito um gavião: Cazuza ao som do materialismo lacaniano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SOUSA, T. P. . O pensamento de Zizek e de Badiou e suas aplicações na literatura e em outras artes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FASCINA, D. L. M. . Pulsão e desejo em 'Pomba enamorada ou uma história de amor', de Lygia Fagundes Telles. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . Lacanianismo e matéria literária: estratégias de leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . As influências literárias nas canções de Cazuza. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . A emancipação feminina em O centauro no jardim, de Moacyr Scliar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; LIBANORI, E. V. . Identidade humana e não humana em Caetano Veloso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . As influências literárias na música de Caetano Veloso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SOUZA, R. . O ovo e a galinha, de Clarice Lispector: uma leitura materialista lacaniana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . Animais humanos e não humanos e construção de identidades em A maçã no escuro, de Clarice Lispector. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; SEGATO, M. ; RODRIGUES, M. H. . O lírico em Um sopro de vida, de Clarice Lispector. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . Silêncio e solidão em A maçã no escuro, de Clarice Lispector. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. . O sexo em Mas vai chover, de Clarice Lispector: Uma leitura sob a égide da crítica feminista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Três momentos da crítica literária na obra de Clarice Lispector. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; COQUEIRO, W. S. ; SEGATO, M. . Miss Algrave, de Clarice Lispector: Um olhar para a sexualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . O Grande Outro na contística de Clarice Lispector. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . Implicações da relação entre ideologia e poder nos currículos destinados à mulher. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . Perto do Coração Selvagem, de Clarice Lispector, pelo viés da Crítica Feminista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . A identidade existencial em Perto do Coração Selvagem, de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . Movimentação cronológica em Perto do Coração Selvagem, de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . O existencialismo sartriano na obra de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . João Cabral, leitor de Valéry. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . A Maçã no Escuro, de Clarice Lispector, sob a égide do Materialismo Lacaniano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; BATALINI, M.G. . A construção da personagem feminina no conto Praça Mauá, de Clarice Lispector. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . O Materialismo Lacaniano e suas aplicações em Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . As relações com o Big Other em Os laços de família (1960), de Clarice Lispector e em Sonata de Outono (1978), de Ingmar Bergman.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . Lima Barreto e Slavoj Zizek: Leitura materialista lacaniana de Triste fim de Policarpo Quaresma.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Silva, M.C. . O Materialismo Lacaniano e suas aplicações na literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. ; Libanori, E.V. . O fluxo de consciência em Clarice Lispector. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FASCINA, D. L. M. . Reflexão sobre as obras catalogadas no vestibular da UEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FASCINA, D. L. M. . Ética e Ciência. Maringá: UniCesumar, 2021 (Coletânea Formação Sociocultural e Ética II).

• FASCINA, D. L. M. ; TREVIZAN, J. A. C. . O ensino a distância e o papel do aluno na era digital. Maringá: UniCesumar, 2021 (Capítulo do Livro Conhecimento e Educação).

• FASCINA, D. L. M. . Cultura e Arte. Maringá: UniCesumar, 2021 (Coletânea Formação Sociocultural e Ética I).

• FASCINA, D. L. M. ; VALIM, C. C. ; AMARAL, A. P. ; ALVES, C. O. ; GOMES, M. F. ; MAROSTI, M. R. D. . Ética, Cultura e Arte 2019 (Coletânea Formação Sociocultural e Ética I).

• FASCINA, D. L. M. . O silêncio que grita. 2015 (para o livro Ausência, de Sérgio Augusto).

• FASCINA, D. L. M. . Orelha de livro. Blumenau: Nova Letra, 2015 (Orelha para o livro 'Daqui o mar vê o início', de Vinícius Lorenzetti).

• FASCINA, D. L. M. . Apresentação. Blumenau, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Freud, Lacan e Zizek: relações entre literatura, outras artes e psicanálise., Descrição: O presente projeto tem o intuito de discutir as mais variadas manifestações artísticas, tais como a literatura, o cinema, a pintura e a música, utilizando como referencial teórico aspectos dos pensamentos de Sigmund Freud (1856-1839) e Jacques Lacan (1901-1981), os dois nomes fundamentais para a criação da técnica e da teoria psicanalítica. Assim como Lacan renovou a psicanálise ao propor um retorno a Freud, este projeto traz, ainda, o retorno teórico que o filósofo Slavoj iek (1949-) faz da obra de Lacan, injetando nela uma perspectiva que vai além do perímetro individual, alcançando a discussão de nível social. Para cumprir esses objetivos, textos basilares de Freud, Lacan e iek serão lidos e discutidos, conceitos fundamentais serão apresentados e comentados e haverá o enlace entre a teoria/crítica e os textos artísticos selecionados. O intuito é provar que a Psicanálise funciona para além de uma terapêutica: quando aplicada ao texto artístico ela renova e expande o nosso olhar acerca de questões que envolvem desde os elementos anódinos de nossa cultura até as mais altas abstrações filosóficas, guiando-nos em relação às demandas ideológicas que nos comandam, quer tenhamos ou não consciência delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Coordenador.

• 2022 - 2023

  Materialismo Lacaniano, Literatura e outras artes, Descrição: O presente projeto tem o intuito de colaborar na divulgação do materialismo lacaniano do filósofo esloveno Slavoj iek, cuja aplicação sistemática na literatura e em outras artes é relativamente recente. Além de manejar o pensamento iekiano como ferramenta crítica para a leitura do texto literário e de outras linguagens (cinema, pintura e música), este projeto também aproveitará as contribuições do filósofo nas suas vertentes políticas, sociais, filosóficas e psicanalíticas. Para cumprir esses objetivos, textos basilares de iek serão lidos e discutidos, conceitos fundamentais serão apresentados e comentados e haverá o enlace entre a teoria/crítica e os textos artísticos selecionados. O intuito é provar que a releitura que o filósofo faz do paradigma que sustenta o seu pensamento (as obras de Lacan, Hegel e Marx) renova e expande o nosso olhar acerca de questões que envolvem desde os elementos anódinos de nossa cultura até as mais altas abstrações filosóficas, guiando-nos em relação às demandas ideológicas que nos comandam, quer tenhamos ou não consciência delas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Coordenador / Jean Eduardo Borba - Integrante / Altair Filadelfo - Integrante / Ediso Luis Silva - Integrante / Adriaa Ferreira Marques - Integrante / Breda Alie Oliveira - Integrante / Noeli da Silva Caetano - Integrante / Ana Paula Gamiz Vieira - Integrante / Cauã Matheus Graça Freixo - Integrante / Ana Paula Schoneski Pontes - Integrante / Camila Campos Félix - Integrante / Luiz Alvim Santiago Rocha - Integrante / Giulia Prates - Integrante / Renata Rosário - Integrante / Jhenifer Aline Xavier - Integrante.

• 2019 - Atual

  Animalidade e Humanidade na Literatura, Descrição: O objetivo do projeto é estudar os conceitos de animalidade e de humanidade na Literatura, mais especificamente nas narrativas de Clarice Lispector, no romance A Vida dos Animais, de John Coetzee, e Humana Festa, de Regina Rheda. O estudo dos conceitos de animalidade e de humanidade é essencial para pensar a própria condição humana. A Ciência vem mostrando as semelhanças genéticas, afetivas e cognitivas entre animais humanos e não humanos, por isso, é preciso repensar a ideia de animalidade e a nossa relação com os animais. A autora Clarice Lispector (1920-1977) foi, no Brasil, a mais expressiva voz de defesa da vida do animal na Literatura. As personagens questionam o consumo da carne e pensam o papel dos animais no nosso dia a dia, abordando, principalmente, os domesticados. Lispector ainda enfocou os animais como símbolo de plenitude e liberdade. Nos últimos vinte anos, há uma produção literária intencionalmente marcada pela posição ideológica de libertar os animais de todas as formas de tirania impostas a eles pela nossa cultura. John Coetzee (1940-), escritor sul-africano e ganhador do Prêmio Nobel de Literatura, publicou em 1999, o romance A Vida dos Animais. Nele, Elizabeth Costello, consagrada romancista, discute a relação dos seres humanos com os animais. Em conferências acadêmicas ela expõe seu ponto de vista quanto à transformação dos animais em comida. Para ela, a matança dos animais para satisfação humana é um crime ético. No Brasil, Regina Rheda (1957-), ganhadora do Prêmio Jabuti, publicou, em 2008, o romance Humana Festa, em que mãe e filha veganas e abolicionistas narram suas experiências no mundo carnista. As personagens discutem temas como o veganismo, direitos dos animais, ecofeminismo, biopolítica, especismo. Lispector, Coetzee e Rheda levantam a necessidade de que o humano pense seu comportamento para com os animais. Porque o ser humano é, mais do sempre pensou, um animal, e os animais são, mais do que sempre pensamos, próximos do humano. O estudo das identidades animal e humana tem por objetivo mostrar, com base em estudos neurológicos, antropológicos e filosóficos, o que é a natureza animal. De forma que os animais sejam respeitados como seres sencientes. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Evely Vânia Libanori - Coordenador.

• 2019 - Atual

  Estudos Literários, Descrição: O projeto intitulado Estudos Literários possui caráter e foco amplos. Destina-se aos estudos dos mais variados gêneros literários (romance, conto, crônica, poesia, peça teatral, epístola, dentre outros), bem como o estudo de elementos que os estruturam (operadores dos textos narrativos, poéticos e dramáticos) e correntes da crítica literária do século XX e XXI. Ademais, o projeto permite a relação entre o texto literário e outras linguagens (cinema, artes plásticas e música), além da relação estabelecida entre literatura e espaço digital. A metodologia é bibliográfica, com foco tanto em textos tradicionais que sedimentam o campo de estudo quanto nas mais recentes possibilidades de leitura e crítica que despontaram nesse novo milênio. O objetivo geral do projeto é promover os estudos literários em suas mais diversas faces: seja leitura crítica do texto, seja elucidação de conceitos e tendências ou, ainda, compreensão de correntes da crítica literária. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Coordenador / Nayara Oliveira - Integrante / Tayza Cristina Nogueira Rossini - Integrante / Paola Natacha Bogusz - Integrante / João Carlos Dias Furtado - Integrante / Mariana Cristina Gonçales - Integrante / Fabiane Carniel - Integrante.

• 2018 - 2020

  Diálogos Literários, Descrição: O Grupo de Pesquisa Diálogos Literários, iniciado em 2008 com o nome Grupo de Pesquisa em Estudos Literários, surgiu da ideia e da necessidade de aprofundar os estudos e as pesquisas na área literária, envolvendo professores, alunos da graduação, egressos da UNESPAR/Campo Mourão e professores do Ensino Médio de Campo Mourão e região. Tem como intuito contribuir para a formação da consciência crítica e na transformação da sociedade no sentido de valorizar o sensível, a formação humana e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Wilma dos Santos Coqueiro - Integrante / ANDRÉ, Willian - Coordenador.

• 2018 - 2019

  Cultura: linguagens, identidades e migrações, Descrição: O presente projeto, vinculado ao Grupo de Pesquisa "Linguagem, estética e processos culturais - GRUPEC", cadastrado no CNPq, procura analisar as manifestações artístico-culturais em suas linguagens. São, assim, propostas pesquisas sobre a cultura e a arte, observando desenho identitário, seus movimentos espaciais e temporais. Em nossas reflexões, consideramos que a globalização, conforme Bhabha, ?tem um efeito pluralizante sobre as identidades, produzindo uma variedade de possibilidades e novas posições de identificação, e tornando as identidades mais posicionais, mais políticas, mais plurais e diversas; menos fixas, unificadas ou trans-históricas (BHABHA, p. 87). As pesquisas vinculadas a este projeto partiram do referencial teórico próprio dos estudos literários e culturais. O projeto pretende alcançar os seguintes objetivos: a) Analisar as representações na cultura, observando as identidades e os movimentos migratórios que as dão ensejo e que delas se ensejam; b) Promover reflexões sobre as sociedades, tendo como foco a cultura e as artes, investigando as identidades e as migrações que se depreendem; d) Estudar materiais produzidos na sociedade sobre a cultura, identidade e migrações; e) Planejar e propor materiais para atividades de ensino que evidenciem as representações na cultura, enquanto constructo identitário. O projeto desenvolve as seguintes atividades: a) Estudo crítico acerca das teorias que discorram sobre a cultura, identidade e migrações. b) Levantamento e estudo de representações na cultura e nas artes, por meio de materialidades textuais, verbais e não verbais. c) Estudo avaliativo de materiais produzidos sobre os temas/objetos de pesquisa(artigos, documentos, obras). d) Elaboração de artigos, ensaios e materiais para atividades de ensino . f) Proposição de uma obra abrangendo questões relativas à cultura, identidade e migrações. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Coordenador / Jussara Bittencourt de Sá - Integrante.

• 2017 - Atual

  Lacanianismo, Literatura e Cultura, Descrição: Este projeto de pesquisa propõe o estudo cuidadoso da obra (ainda em progresso) de Zizek e de Badiou, a fim de seguir sua aplicação como instrumento de análise de textos literários, mas também de ampliar seu escopo a fim de abranger manifestações mais amplas, como formas ligadas à Indústria Cultural, à comunicação de massa, a textualidade enquanto mecanismo histórico de transmissão cultural e/ou outros que se harmonizem com a linha de pesquisa Literatura e Historicidade do PLE/UEM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Marisa Corrêa Silva - Coordenador.

• 2014 - 2018

  Espaço e Identidade na Literatura Latino-Americana, Descrição: Na pesquisa que ora proponho, pretendo estudar especificamente, a construção do espaço em Pedro Páramo, de Juan Rulfo, Cem anos de solidão, de Gabriel García Márquez, e A maçã no escuro, de Clarice Lispector. O foco do estudo estará na forma como as personagens se relacionam com animais, plantas, ecossistemas e, ainda, a maneira como o espaço é transfigurado. Em Pedro Páramo, de Rulfo, não há um espaço regido por um tempo. Há vários espaços regidos por vários tempos. Em Cem anos de solidão, de García-Márquez, o espaço físico e o espaço transcendente se comunicam, muitas vezes, com naturalidade. Há um conjunto de sentido simbólico presente no espaço e nos elementos do espaço. Em A maçã no escuro, de Clarice Lispector, o espaço é objeto das reflexões das personagens. O espaço não apenas situa a ação, ou o frágil fio de ação. Os seres componentes do espaço é que deflagram questionamentos internos, e o cenário externo é transformado pela subjetividade. O instrumento teórico que será o suporte da interpretação dos romances está na Ecocrítica e na Filosofia existencialista. A Ecocrítica, numa visão geral, estuda a relação do ser humano com o ser não humano, o que acarreta um questionamento do próprio termo humano. A Ecocrítica pensa o ser humano em um ecossistema, questiona a identidade humana, reflete acerca da relação do ser humano com o animal não humano. Neste sentido, trabalharei, principalmente, com as ideias de Greg Garrard no estudo Ecocrítica. E as ideias da Ecocrítica convocarão ainda, filósofos eticistas e, então, a pesquisa também contará com os pensadores animalistas abolicionistas como Peter Singer, com Libertação animal, e Sônia T. Felipe, com Ética e experimentação animal. Ainda, o material teórico convocado para o desenvolvimento da pesquisa é a Filosofia existencialista. Por Filosofia existencialista define-se o pensamento que foca o ser humano em sua existência, em primeiro lugar. A existência é a base da construção da essência humana. Isso significa que o ato de existir é, ao mesmo tempo, o ato de pensar a identidade humana, no sentido de investigar quem e o que o ser humano é, e o que ele pode vir a ser. Jean-Paul Sartre em O existencialismo é um humanismo é presença teórica em função da clareza na exposição de temas e conceitos difíceis. Martin Heidegger com o tratado filosófico Ser e tempo é a base principal, visto que é Heidegger quem primeiro sistematizou o pensamento filosófico existencial, embora ele preferisse ser chamado de ontologista. O título Ser e tempo remete ao fato de que a existência é pensada como o movimento entre passado, presente e futuro. O futuro, ao mesmo tempo em que é possibilidade, também anuncia a morte, o que é causa da constante inquietação humana. Ser é uma questão de possibilidadeaté o encerramento final. Heidegger disserta sobre a necessidade de entender o ser humano como ser, e não como ente. Objetivos O objetivo geral da pesquisa é o de estudar o espaço nos romances Pedro Páramo, de Juan Rulfo, A maçã no escuro, de Clarice Lispector, e Cem anos de solidão, de Gabriel García-Márquez. Os objetivos específicos são: Estudar a identidade humana por meio da relação do ser humano com o espaço. Levantar os elementos espaciais mais expressivos na Literatura de Juan Rulfo, Clarice Lispector e Gabriel García Márquez Buscar pontos comuns na Literatura desses três escritores no que diz respeito ao modo como as personagens se relacionam com o espaço. Resultados esperados Como resultado do projeto, espero a discussão sobre a identidade das personagens na sua relação com o espaço latino-americano. Nesse sentido, o projeto contribuirá com os estudos teóricos sobre o espaço na narrativa, uma vez que, como vimos, na introdução, com a observação de Antônio Dimas, é minguada a bibliografia teórica do assunto de que tratamos, tanto no âmbito nacional, como no estrangeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Evely Vânia Libanori - Coordenador.

• 2014 - 2018

  Do especismo à libertação animal, Descrição: O projeto de ensino intitulado Do especismo à libertação animal tem como objetivo a conscientização das pessoas quanto ao fato de que os animais não humanos não são coisas para serem usadas. Os participantes do projeto têm como objetivo construir estratégias para que os alunos de ensino fundamental e médio pensem sobre a relação do ser humano com o animal na cultura atual. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Evely Vânia Libanori - Coordenador.

• 2013 - 2017

  O pensamento de Zizek e de Badiou aplicado a literatura, ao teatro e as artes narrativas em geral, Descrição: A proposta deste projeto é ampliar as aplicações das obras de Slavoj Zizek e de Alain Badiou na Literatura, no Teatro e nas Artes Narrativas, de modo a consolidar, de forma pioneira, a enorme contribuição que as teorias de ambos trazem para tais campos. Os filósofos Zizek e (em menor medida) Alain Badiou tornaram-se conhecidos dos pensadores brasileiros nos últimos anos, em especial com o massivo esforço empreendido pela Editora Boitempo, divulgando a obra do esloveno no Brasil em parcerias com o SESC e a FAU (USP), promovendo eventos, aparições em programas como o Roda Viva e entrevistas em diversos meios, bem como com a tradução de diversas obras importantes de Zizek para o português. Em 2013, o evento Marx: a criação destruidora teve três dias dedicados ao pensamento de Zizek, culminando com a conferência deste, que lotou, com dias de antecedência, os 1010 assentos do Teatro Paulo Autran, do SESC Pinheiros (SP) na edição paulistana, tendo encontrado o mesmo sucesso nas edições de Porto Alegre, Brasília, Recife, Salvador e Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Marisa Corrêa Silva - Coordenador.

• 2012 - 2014

  Identidade existencial das personagens no romance latino-americano moderno, Descrição: Em "Literatura e subdesenvolvimento", Antonio Candido explica a trajetória ideológica dos países latinoamericanos a partir da colonização até a independência, conseguida, na maioria dos países, no século XIX. Segundo Candido, a autonomia, o amadurecimento e a consequente identidade própria da literatura latinoamericana se encontra estreitamente ligada à consciência política dos escritores. Até o século XIX, havia nos países latinoamericanos a noção de "terra nova" que aindanão desenvolvera todas as suas forças potenciais e que resultaria uma "pátria" política e economicamente forte. O romance do século XIX tentou marcar a identidade latinoamericana por emio da descrição pitoresca dos cenários decorativos, numa espécie de amenização do atraso econômico vivido nos países colonizados. De fato, um dos pressupostos ostensivos ou latentes da literatura latinoamericana foi esse conteúdo temátido geralmente eufórico entre a "terra" e a "pátria", considerando-se que a grandeza da pátria adviria da riqueza potencial da terra. Segundo Candido, não houve, até a década de 1950, verdadeira independência cultural latinoamericana e os escritores refletiam sua condição de povo colonizado e intelectualmente dependente. Apenas a partir de 1950, com a tomada de consciência de nosso subdesenvolvimento, a literatura latinoamericana apresenta novo rumo, tanto no campo ideológico como no campo estético. Quanto àquilo que um dia foi a matéria do nativismo exaltado temos, por exemplo, em Juan Rulfo, Mario Vargas Llosa e Guimarães Rosa a ultrapassagem dos cenários regionais e a completa superação da literatura documentarista. A consciência do subdesenvolvimentoe o entendimento políticos dos motivos pelos quais a política internacional não priorizava o desenvolvimento cultural dos seus países colonizados fizeram com que os escritores abandonassem, de vez, o tom panfletário existente principalmente nos romances com cenários regionais. Importante ressaltar que a grande causa da mudança de enfoqu. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Evely Vânia Libanori - Coordenador.

• 2012 - 2013

  Os animais não-humanos na cultura contemporânea, Descrição: O projeto visa estudar a relação entre os seres humanos e os animais na cultura contemporânea de modo a entender as raízes do especismo, ou seja, do entendimento de que a especie humana é superior a todas as outras espécies e pode fazer com elas o que quiser. Será estudada a corrente de pensamento chamada de "abolicionista animalista", que luta pela desanimalização dos hábitos culturaais. Peter Singer, Sônia T. Felipe e Gary Francione serão os principais filósofos a serem estudados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Evely Vânia Libanori - Coordenador.

• 2010 - 2013

  Materialismo Lacaniano, Descrição: Estudar e desenvolver aplicações do materialismo lacaniano na literatura, utilizando o pensamento de autores como Alain Badiou e Slavoj Zizek. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Luiz Miiller Fascina - Integrante / Marisa Corrêa Silva - Coordenador.

Prêmios