Leandro Rocha Resende
Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa no Programa de Pós-Graduação da Unesp - Araraquara. Graduado em Letras Português/Inglês (2003). Mestre em Letras pela PUC-GO (2012). Professor de Ensino Superior RTI, da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Campus Nordeste-Formosa. Tem experiência na área de Letras, atuando nos seguintes temas: Linguística Geral, Estudo do Discurso e Teorias do texto e da Linguagem. Os interesses de pesquisa estão relacionados ao Estudo do Texto e Semiótica Discursiva sob orientação do Prof. Dr Matheus Nogueira Schwartzmann. Integra o grupo de pesquisa IMAGO- Historiografia linguística, sob coordenação do professor Dr. Sebastião Elias Milani. e-mail para contato: leandrorocharesende@gmail.com / leandro.resende@ueg.br
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Linguistica e Lingua Portuguesa
2024 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A dimensão subjetiva da personagem jeca-tatu na cultura brasileira: os sentidos do caipira à luz da semiótica discursiva
Matheus Nogueira Schwartzmann.
Mestrado em Letras: Literatura e Crítica LIterária
2010 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: As Represenatações Discursivas presentes na obra Chegou o Governador de Bernardo Élis, Ano de Obtenção: 2012
Profa. Dra. Maria Aparecida Rodrigues.Palavras-chave: Literatura e Crítica Literária.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: TEORIA DO DISCURSO. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia
2002 - 2003
Universidade Veiga de Almeida
Título: A ação do psicopedagogo frente aos distúrbios de aprendizagem
Orientador: Helena Chaves da Graça
Graduação em Letras
1999 - 2002
Centro Universitário do Planalto de Araxá
Título: A importancia da Lingua Portuguesa no ensino fundamental
Orientador: Fabiola Ribeiro
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Organização de eventos
RESENDE, Leandro Rocha . QUANDO É ARTE?. 2023. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . ENCONTRO DE LETRAS DE FORMOSA. 2023. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . CAÇA ÁS BRUXAS - INQUISIÇÃO. 2022. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . FESTA AGOSTINA DO SERTÃO PARA O CERRADO. 2022. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . ?SATYROMANIA:DAHISTÓRIA DO RISO ÀS REPRESENTAÇÕES DO HUMOR DA CONTEMPORANEIDADE?. 2019. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . XIX Semana do Curso de Letras " Lingua(gens): be or don't be". 2019. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . " UEG vai à comunidade e comunidade vem à UEG. 2018. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . II Encontro de Teoria da História e Historiografia. 2013. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . I Congresso História e Literatura- Tempo e Narrativa. 2013. (Congresso).
RESENDE, Leandro Rocha . IV Simpósio Regional de História- Fronteira e Região. 2012. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . III Ereppego Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas. 2011. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . I Encontro de Teoria da História e Historiografia. 2011. (Outro).
RESENDE, Leandro Rocha . I Sirele - Simposio Regional de Letras. 2008. (Outro).
Participação em eventos
II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa e de Estudos Literários e o I Seminário de Avaliação dos Programas da Unesp ? Área 41 CAPES,. 2024. (Oficina).
X Congresso Latino-Americano de Semiótica. A dimensão subjetiva da personagem jeca-tatu na cultura brasileira: os sentidos do caipira à luz da semiótica discursiva. 2024. (Congresso).
A.ABORDAGENS SEMÂNTICO DISCURSIVO DAS FAKE NEWS. 2023. (Simpósio).
QUESTÃO DE ORDEM.A DIMENSÃO SUBJETIVA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS: UMA ABORDAGEM LIBNGUÍSTICO-DISCURSIVA. 2023. (Simpósio).
I Seminário Brasileiro sobre Estudos Linguísticos, Literários, Educacionais e Novas Tecnologias. O TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA. 2022. (Congresso).
Semiótica Discursiva, gênero e sexualidade: teoria e prática. 2022. (Seminário).
A reforma administrativa e os impactos nas Universidades brasileiras. 2021. (Encontro).
Ciclo de Debates sobre Semiótica.A FÓRMULA DE ANALISAR O TEXTO DA SEMIÓTICA. 2021. (Encontro).
COLÓQUIO INTERNACIONAL ENUNCIAÇÃO E ARGUMENTAÇÃO.Imagem do Jeca criada na cultura brasileira do século XX, na perspectiva da semiótica. 2021. (Seminário).
Curso de Semiótica Visual- Teoria e análise semiótica do texto. 2021. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Estudos de Derivação do Português da UVA. 2021. (Simpósio).
Língua, Linguagem e Texto.A fórmula de analisar o texto da semiótica. 2021. (Oficina).
XIX MiniEnapol de Semiótica. Imagem do Jeca criada na cultura brasileira do século XX, na perspectiva da semiótica. 2021. (Congresso).
XXI Semana de Letras- "Linguagem, Cultura e Sociedade na organização virtual da realidade. 2021. (Congresso).
" Satyromania: da história do riso às representações do humor."As práticas discursivas no humor e suas relações com o politicamente correto". 2019. (Outra).
XIX Semana do curso de Letras "Lingua(gens): be or don't be". 2019. (Encontro).
I semana interdisciplinar de Letras e Pedagogia. Letramentos: conceito, contexto e práticas discursivas. 2018. (Congresso).
XVIII semana do curso de Letras." Goiás para além do mito da decadência: a subversão discursiva em Chegou o Governador". 2018. (Seminário).
XVIII semana do curso de Letras."Inclusão: informar para envolver". 2018. (Simpósio).
I Congresso História e Literatura- Tempo e Narrativa. 2013. (Congresso).
III Music Festival. 2013. (Encontro).
I Seminário de Monografias.Avaliador dos trabalhos O discurso feminista na publicidade e Representações da literatura fantástica em Incidentes em Antares. 2013. (Seminário).
I Seminário de Monografias.Avaliador do trabalho Charges sob a ótica da semântica e da pragmática. 2012. (Seminário).
III Ereppego - Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas de Goiás.Literatura, sociedade e sexualidade. 2011. (Outra).
Conferência de Abertura do Semestre do Mestrado em Letras- Literatura e Crítica Literária da PUC- GO. 2010. (Outra).
II Encontro de Psicopedagogia de Jussara. 2010. (Encontro).
III Simpósio Regional de História. 2010. (Simpósio).
Curso de Atualizaçao do Novo Acordo Ortografico de Lingua Portuguesa. 2009. (Outra).
II Ereppego- Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas de Goiás. 2009. (Encontro).
I Encontro de Estudo de formaçao continuada.Avaliaçao de Estagio Supervisionado. 2008. (Encontro).
I Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas de Goiás.A Sociolinguística e a formação de professores. 2008. (Encontro).
I Sirele- Simposio Regional de Letras.Discurso e Midia: a analise do impeachment de Fernando Collor de Mello. 2008. (Simpósio).
I Encontro de Estudo de Formação Continuada - Avaliação de Estágio Supervisionado. 2007. (Encontro).
I Encontro de Estudo e Formação Continuada.Avaliação de Estágio Supervisionado. 2007. (Encontro).
III Encontro Temático em Goiânia.A Prática de Ensino da Língua Portuguesa. 2007. (Encontro).
III Semana de Letras. 2006. (Simpósio).
I Jornada Acadêmica de Letras. 2003. (Encontro).
Jornada Acadêmica de Letras. 2003. (Encontro).
Participação em bancas
PIRAJÁ, Juliano de Almeida;RESENDE, Leandro Rocha; CASTRO, Lilian Monteiro. Decolonialidade, tradição e lugares de memória: uma análise da trilogia de guerra de Mia Couto. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Narrativas e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.
PIRAJÁ, Juliano de Almeida;RESENDE, Leandro Rocha; CASTRO, Lilian Monteiro. Parentalidade e Identidade: uma anállise dos efeitos narrativos no melodrama paternal "This is us". 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Narrativas e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.
PIRAJÁ, Juliano de Almeida;RESENDE, Leandro Rocha; CASTRO, Lilian Monteiro. Pentágono de Hahn": tempo e narrativa em Osman Lins. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História, Narrativas e Identidades) - Universidade Estadual de Goiás.
BIANCO, M. I. R. E. S.;RESENDE, Leandro Rocha; OLIVEIRA. A. A Linguagem e o espaço no conto "nhola do anjos e a cheia de Corumbá", de Bernardo Éllis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em linguagem, Tecnologia e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; COELHO, D.A.; PIRES, Lucas. R. Formação e Atuação: vivências e desafio de um docente de uma escola pública. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: interdisciplinaridade e demandas contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; COELHO, D.A.; COELHO, F. C. Afetividade de uma professora e seus alunos de ensino fundamental na escola pública em Itapuranga- GO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: interdisciplinaridade e demandas contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; GOMES, J. A.; SILOVA, P. H.; MILANI, S. E.. BANDIDO BOM É BANDIDO MORTO: OS PROCESSOS FIGURATIVOS E TEMÁTICOS DA VIOLÊNCIA RACIAL NO JORNALISMO POLICIAL DE GIL GOMES, LUIZ DATENA E SIQUEIRA JUNIOR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; GOMES, J. A.; SILVA, P. H.; MILANI, S. E.. O PERCURSO VERIDICTÓRIO DAS NOTÍCIAS FALSAS ENTRE 2018 E 2020. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; Mendes. I.F; GOMES, J. A.. O ENSINO DOI TEXTO À LUZ DA SEMIÓTICA DISCURSIVA: A TEMATIZAÇÃO E FIGURATIVIZAÇÃO NO CARTUM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
Santos. L.D.;RESENDE, Leandro Rocha. O discurso publicitário e as propagandas de saúde pública: uma investigação à luz da análise do discurso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras 31155) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; ESmeraldo, E.S; Mendes. I.F. A imagem linguística do goianês em "Chico Mineiro" e "Caminhoneta Zera": por uma análise discursiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
LOPES, Viviane Farias.; Filho. J.N.A.;RESENDE, Leandro Rocha. Análises das marcas linguísticas do protagonista transgressor da série "Dupla Identidade".. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LOPES, Viviane Farias.; SALES. J.;RESENDE, Leandro Rocha. Amor, tempo e morte: a análise linguística das questões essenciais do ser humano representadas em cartas no filme "Beleza Oculta". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
Mendes. I.F; ESmeraldo, E.S;RESENDE, Leandro Rocha. As Gírias utilizadas nas redes sociais e os reflexos na sala de aula. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
CAPPARELLI, C.D.P.A; OLIVEIRA. H.F;RESENDE, Leandro Rocha. Ressonâncias dos discursos colonias em uma página de Instagram. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; SALES. J.; Filho. J.N.A.. CATIRA: o estudo da oralidade presente na folia da roça em Formosa e Núcleo Rural São José. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; LOPES, Viviane Farias.; CARNEIRO, Paulo Henrique Mesquita. ESCOLA, SOCIEDADE E DOCÊNCIA: UM DIAGNÓSTICO DISCURSIVO SOBRE A IDENTIDADE DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DE ITAPURANGA E GOIÂNIA ? GO.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LOPES, Viviane Farias.;RESENDE, Leandro Rocha; CARNEIRO, Paulo Henrique Mesquita. ?EU SEI QUE TE AMO?: Análise crítica dos efeitos da linguagem persuasiva do romance ?Os sofrimentos do jovem Werther?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, Wildinara Karlane Luiz da;RESENDE, Leandro Rocha; RODRIGUES, Daniela Florambel. ITAPURANGUENSE A DITONGAÇÃO NA COMUNIDADE: UM ESTUDO À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
LOPES, Viviane Farias.;RESENDE, Leandro Rocha; SOUZA, Lorena Francisco de. Se a vida é poesia, se são os brancos os versos livres, somos nós, pretos, os presos? Análise crítica discursiva de comentários racistas implicitamente.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
Antônio Oliveira;RESENDE, Leandro Rocha; LOPES, Viviane Farias.. Leitura literária e função social: práticas pedagógicas no ensino da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; GARCIA. M. R; COELHO, D.A.. Representações Históricas de Santa Dica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; OLIVEIRA. A; COELHO, F. C. Formação de Identidade Profissional de alunos/professores na graduação de Letras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; LEITE, A. M.; BOMFIM, F. R.. O discurso feminista na publicidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha; ARAUJO, E. R.; MARTINS, O.. Representações da literatura fantástica em Incidentes em Antares: um confronto entre literatura e história. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha; Raquel Miranda Barbosa; BRITTO, C. C.. Vinte e cinco anos de sensibilidade pictórias na catástrofe: análise do sublime e do grotesco a partir do acidente radiológico com césio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hitória) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha; ROSA, H. N.; LEITE, A. M.. Charges sob a ótica da semântica e pragmática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A contribuição dos contos de fadas no despertar para leitura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A análise dos recursos discursivos utilizados no romance Chegou o Governador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. As estratégias discursivas e os efeitos de sentido provocados pelas músicas Apesar de você e Cálice de Chico Buarque. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. As formações ideológicas que concretizam o discurso feminino presentes na Revista Executiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A contribuição da sequência dedática como instrumento de ensino na produção textual no 6º ano do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. As formações discursivas na produção textual de alunos do ensino médio do Colégio Objetivo de Jussara. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Uma análise das ocorrências de pressupostos e subentendidos na fala dos acadêmicos da UEG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Emília como porta-voz de Monteiro Lobato: o uso da fantasia como crítica à realidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. O fracasso da escrita: proposta de solução. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Linguagem e Preconceito Linguístico na população da cidade de Britânia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Conselheiro e Gentileza: suas profecias como rupturas das estruturas sociais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A trajetória das personagens em Vidas Secas e suas Relações com a Natureza. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Uma visão Sociolinguística do Ensino de Língua Portuguesa no Colégio Estadual Ilídia Maria Perilo Caiado no Município de Itapirapuã. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Os discursos publicitários que circulam na mídia e seus efeitos de sentido na sociedade 1960/2008. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. O discurso autorizado e sua construção de verdade na revista feminina Boa forma 1989 a 2008. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A leitura no ensino fundamental na escola Jandira Ponciano dos Passos na cidade de Jussara - GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Análise Pragmática da utilização de pressupostos e subentendidos em tiras do jornal " O Popular".. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Por que as brincadeiras de roda e jogos populares vêm se perdendo no meio infanto-juvenil, especialmente a partir da década de 80?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Falar Errado Não é por Acaso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. Escrita e reescrita: uma abordagem reflexiva sobre o ensino de gramática no ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A subjetividade em duas notícias jornalísticas do jornal Folha de São Paulo: um esboço de aplicação da teoria da análise do discurso.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.
RESENDE, Leandro Rocha. A língua portuguesa como instrumento de interação sócio-cultural no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A importância da psicologia no ensino da Língua Portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha. A linguística aplicada no ensino de Língua Portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara.
RESENDE, Leandro Rocha; OLIVEIRA. H.F; PINHEIRO NETO, J. E.; COELHO, F. L. C.; BIANCO, M. I. R. E. S.. Curso de Pós-graduação Lato Sensu " Linguagem, Tecnologia e Ensino". 2017. Universidade Estadual de Goiás.
Orientou
CANDOMBLÉ: MEMÓRIA, TRADIÇÃO E PRECONCEITO LINGUÍSTICO; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Texto como discurso: a formação do leitor crítico; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
O discurso de Macabéa no contexto feminino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
O germinar das vozes das minorias em; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A mulher entre a literatura e a história: uma análise da personagem Ângela na obra; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
Literatura e História: um possível diálogo em; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A imagem linguística do goianês em "Chico Mineiro" e "Caminhoneta Zera": por uma análise discursiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras 31155) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
O percurso linguístico e semissimbólico de Resignação vs; Resistência em Bacurau; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
O Ensino do texto nas aulas de língua portuguesa brasileira; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
CATIRA: o estudo da oralidade presente na folia da roça em Formosa e Núcleo Rural São José; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
Candomblé: memória, tradição e preconceito linguístico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
ESCOLA, SOCIEDADE E DOCÊNCIA: UM DIAGNÓSTICO DISCURSIVO SOBRE A IDENTIDADE DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DE ITAPURANGA E GOIÂNIA ? GO; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A análise do recurso discursivos utilizados no romance Chegou o governador; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
As estratégias e os efeitos de sentido provocados pelas músicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
As formações ideológicas que concretizaram o discurso feminino presentes na Revista Executiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
As formações discursivas na produção textual de alunos do ensino médio do Colégio Objetivo de Jussara; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A Leitura no Ensino Fundamental na escola Jandira Ponciano dos Passos na cidade de Jussara-Go; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
O discurso autorizado e sua construção de verdade na revista feminina Boa- Forma- 1989 a 2008; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
Os Diiscursos Publicitários que circulam na Mídia e seus Efeitos de Sentido na sociedade-1960-2008; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
Linguagem e preconceito linguístico na população da cidade de Britânia - GO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
Escrita e Reescrita: uma abordagem reflexiva sobre o ensino de Gramática no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A linguística aplicada no ensino de Língua Portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A Língua portuguesa como instrumento de interação sócio-cultural no ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
A importância da psicologia no ensino da Língua Portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Português/Inglês) - Universidade Estadual de Goiás-UnU de Jussara; Orientador: Leandro Rocha Resende;
Produções bibliográficas
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RESENDE, Leandro Rocha . HISTÓRIA E FICÇÃO: MIMÉSIS COMO JOGO DE ESPELHOS NAS AULAS DE LITERATURA. Building the Way , v. 7, p. 39-52, 2017.
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RESENDE, Leandro Rocha ; OLIVEIRA, F. C. . Chegou o Governador: o caso emblemático de um discurso ficcional que buscou subverter o discurso histórico. Albuquerque: Revista de História , v. 4, p. 153-172, 2012.
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RESENDE, Leandro Rocha ; SILVA, D. J. (Org.) ; PASSOS, A. A. (Org.) ; WITEZE JUNIOR, G. (Org.) . Encontros entre História e Literatura. 1. ed. Anápolis: Editora da UEG, 2013. v. 1. 432p .
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RESENDE, Leandro Rocha . Goiás para além do mito da decadência: a subversão discursiva em Chegou o Governador. 1. ed. Goiânia: Kelps, 2012. v. 1. 127p .
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RESENDE, Leandro Rocha ; PASSOS, A. A. (Org.) . Para Além da Teoria: Ensaios de Teoria da História e Historiografia. 1. ed. Brasília: Kiron, 2011. v. 1. 212p .
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RESENDE, Leandro Rocha . Literatura e História: gêneros opostos, construtos linguísticos e interdiscursivos. In: Leandro Rocha Resende; Aruanã Antonio dos Passos; Deuzair José da Silva; Geraldo Witeze Jr.. (Org.). Encontros entre História e Literatura. 1ed.Anápolis: UEG, 2013, v. , p. 245-270.
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RESENDE, Leandro Rocha . As representações discursivas presentes na obra Chegou o Governador, de Bernardo Élis. In: III Simpósio Regional de Letras: perspectivas para o ensino de línguas e literatura, 2012, Jussara. Anais do III Simpósio Regional de Letras: perspectivas para o ensino de línguas e literatura. Jussara/GO, 2012. p. 40-40.
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RESENDE, Leandro Rocha . A transfiguração da voz feminina na obra Chegou o Governador, de Bernardo Élis. In: III EREPPEGO - Encontro Regional de Ensino e Práticas Pedagógicas de Goiás, 2011, Jussara. Caderno de Resumos - Prática Docente: desafios e perspectivas. Jussara/GO, 2011. p. 42-43.
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RESENDE, Leandro Rocha . I Seminário Brasileiro sobre Estudos Linguísticos, Literários, Educacionais e Novas Tecnologias. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, Leandro Rocha . Imagem do Jeca criada na cultura brasileira do século XX, na perspectiva da semiótica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, Leandro Rocha . Imagem do Jeca criada na cultura brasileira do século XX, na perspectiva da semiótica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, Leandro Rocha . ?SATYROMANIA:DAHISTÓRIA DO RISO ÀS REPRESENTAÇÕES DO HUMOR DA CONTEMPORANEIDADE?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, Leandro Rocha ; OLIVEIRA. A . Inclusão: informar para Envolver. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, Leandro Rocha . Redação para Enem e outros vestibulares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RESENDE, Leandro Rocha . As representações discursivas presentes na obra Chegou o Governador de Bernardo Élis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, Leandro Rocha . Literatura e História: um diálogo de fronteiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, Leandro Rocha . A tranfiguração da voz feminina no obra. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, Leandro Rocha . A história da Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, Leandro Rocha . Discurso e Mídia: a análise do impechment de Fernando Collor de Mello. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RESENDE, Leandro Rocha . Língua Portuguesa e Letramento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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RESENDE, Leandro Rocha . A socilolinguística e a formação de professores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
O cartum no ensino de Língua Portuguesa brasileira: uma abordagem semiótica, Descrição: A proposta de estudo busca compreender como as histórias em quadrinhos articulam com diversas áreas de conhecimentos, mesmo porque, na medida em que se insere no campo dos estudos culturais, sua preocupação se volta para o estudo do texto enquanto unidade de sentido e do exame da linguagem que constitui a partir da perspectiva da semiótica discursiva e semissimbólica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leandro Rocha Resende - Coordenador.
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2017 - 2019
A subversão discursiva na obra 'Chegou o Governador' de Bernardo Élis, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandro Rocha Resende - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás- Campus Itapuranga. , Universidade Estadual de Goiás, Fazenda Barreiro do Meio, 75132903 - Anápolis, GO - Brasil, Telefone: (62) 81152282, Fax: (62) 33281192, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular RTI, Carga horária: 40
Atividades
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09/2022
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS.,Linhas de pesquisa
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08/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 12462 ? TÓPICOS DE PESQUISA EM LÍNGUA PORTUGUESA
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08/2021
Direção e administração, Campus Nordeste - sede: Formosa.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO SETORIAL DO CURSO DE LETRAS - Portaria n. 890/2021 - UEG.
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02/2022 - 06/2022
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 18454 ? LINGUAGEM, TECNOLOGIAS E PRODUÇÃO TEXTUAL
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 12463 ? ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA INGLESA II, 18721 ? LINGUÍSTICA GERAL
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02/2021 - 06/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 12446 ? VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 9809 ? LINGUÍSTICA GERAL, 12463 ? ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA INGLESA I
2018 - Atual
Colégio Essencial EireleVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2016 - Atual
Curso Núcleo EducacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 12
2015 - 2016
Colégio OlimpoVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
2014 - 2015
Faculdades Alves FariaVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 12
2004 - 2006
Colégio AngloVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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01/2004 - 02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa, Redação
2005 - 2005
colégio SartreVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
Atividades
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01/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2003 - 2005
Faculdade de Administração Ciências Econômicas e ContábeisVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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01/2003 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Linguística
2003 - 2003
Associação Brasil Central de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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02/2003 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
2003 - 2003
Associação Educacional Central de CristalinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
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04/2003 - 07/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III e IV
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Leandro Rocha Resende e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?